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太陽(yáng)的作文合集3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
理想是迷霧中的太陽(yáng)，對理想的癡迷，是追尋理想的動(dòng)力。唯有這份癡迷，方能成大器。
古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家泰勒斯為了探索宇宙的奧秘，癡迷地仰望著(zhù)星空，以至于掉進(jìn)了腳下的坑里。泰勒斯這一舉動(dòng)令許多人感到詫異，有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西。而我卻極其欣賞泰勒斯那心無(wú)旁騖、凝神專(zhuān)注的精神。因為唯有癡迷，方能成大器。
古今中外，大凡在學(xué)術(shù)上、科研中有所建樹(shù)的人，除了他們的勤奮、毅力外，其共同點(diǎn)就是他們對事業(yè)的癡迷和執著(zhù)。
我國古代著(zhù)名的書(shū)法家王羲之對書(shū)法極其癡迷，一次練書(shū)法時(shí)，王羲之因為太過(guò)專(zhuān)注而誤將墨汁蘸在饃饃上吃得滿(mǎn)嘴墨汁，對此他自己竟全然不曉。正是因為這份對書(shū)法的癡迷，才成就了一代“書(shū)圣”。而反觀(guān)宋代有名的神童方仲永，縱然他天資聰慧，可卻沒(méi)有對學(xué)問(wèn)的癡迷，整日流連于名門(mén)望族之間，以圖宦達，終了僅是普通人罷了。如若三心二意，又怎會(huì )有大的建樹(shù)？
癡迷不僅是追尋理想的動(dòng)力，更是兩條交相輝映的經(jīng)緯線(xiàn)，將成功完美詮釋。
著(zhù)名歌手周杰倫從小就對音樂(lè )有著(zhù)獨特的敏感和癡迷，聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )隨著(zhù)節奏興奮地搖晃。盡管周杰倫的學(xué)習不盡如人意，但是他從未消減過(guò)對音樂(lè )的癡迷與執著(zhù)。后來(lái)，周杰倫幾經(jīng)碰壁才擔任了一家唱片公司的音樂(lè )制作助理，同時(shí)開(kāi)始了他的創(chuàng )作生涯�？墒撬穆凡⒉皇且环L(fēng)順——他創(chuàng )作的曲風(fēng)奇怪，沒(méi)有一個(gè)歌手愿意接受，老板也打擊他，但他依舊堅守著(zhù)自己對音樂(lè )的那份癡迷，最終獲得了世人的認可，一舉成名。由此縱觀(guān)偉人事業(yè)的成功，哪一個(gè)少得了探索之中的癡迷？
黑格爾說(shuō)：“只有那些永遠躺在坑里從不仰望高空的人，才不會(huì )掉進(jìn)坑里�！碧├账埂澳恐袩o(wú)坑”，正是他“心中有星”的表現，假使泰勒斯既望天空，又注腳下，一心二用，雖無(wú)掉坑的危險，卻也未必會(huì )成為偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家。
若不是對科學(xué)的癡迷、對理想的.癡迷，那么何來(lái)的“天下第一行書(shū)”；哪來(lái)的周杰倫飄逸灑脫的歌曲；怎會(huì )有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡，牛頓將手表當成雞蛋煮湯的逸聞？唯有癡迷，方能成大器。
理想是迷霧中的太陽(yáng)，唯有對理想的癡迷，才能驅散蒙蒙霧靄，才能成就精彩的人生。
太陽(yáng)的作文 篇2
五年級的我學(xué)過(guò)很多課文，在我學(xué)過(guò)的課文中，《裝在信封里的小太陽(yáng)》使我最為感動(dòng)。
課文主要寫(xiě)丹尼斯中獎得到十美元，庫伯在地上撿到了丹尼斯的十美元，庫伯把十美元揣進(jìn)了自己的腰包里，之后懷著(zhù)忐忑不安的心情想把十美元還回去�？傻つ崴箙s把丟失錢(qián)的事情告訴了老師，校長(cháng)請丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商。最終丹尼斯的爸爸以發(fā)放帶有小太陽(yáng)的信封的方法保護了庫伯的自尊心，也給了庫伯改正錯誤的機會(huì )。課文中丹尼斯的爸爸是寬厚仁慈的'，他原諒了庫伯犯下的錯誤，并給了他一個(gè)承認錯誤并改正錯誤的機會(huì )，庫伯在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出了正確抉擇，這為庫伯將來(lái)做一名優(yōu)秀的警察奠定了基礎如果丹尼斯的爸爸當場(chǎng)就把庫伯給揪出來(lái)的話(huà)，請想像一下庫伯當時(shí)無(wú)比羞愧的神情，全班五十多雙譏諷、嘲笑的眼睛都停留在庫伯的臉頰上，好像在凝視一個(gè)仇人一樣，這是怎么樣的一種壓力呀？因為沒(méi)有人再相信他，家人、朋友都會(huì )離他而去，他將生活在一片孤獨、寂寞的狹小天地里，這會(huì )致使庫伯做出一件件錯事，走向錯誤的道路，沒(méi)有人會(huì )想到庫伯的一切不幸都是來(lái)自于一張十美元的鈔票。
而恰恰是信封中微不足道的小太陽(yáng)，它像北斗七星、指南針一樣，為庫伯指明了人生的道路，那小太陽(yáng)的光輝，驅散了庫伯人生中的陰暗，并促使庫伯成長(cháng)為一名勇敢、正直的好警察。
“世上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！弊屛覀児餐瑩碛械つ崴拱职帜菢拥男貞�，來(lái)檢討自己人生的得與失，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的人生！
太陽(yáng)的作文 篇3
真是天涼好個(gè)秋，尤其是雨后，又見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，人們禁不住的興奮，這不，趕早收獲花生、玉米的鄉親積聚在田間村頭，合不攏的嘴，閑不住的手，曬太陽(yáng)嘍，爭先恐后地樂(lè )呵呵地說(shuō)，樂(lè )顛顛地收，如同喝著(zhù)喜酒。
一起床，愛(ài)人就喊，趕快把被子抱到陽(yáng)臺上，曬太陽(yáng)嘍，趕了趟地要讓陽(yáng)光將多時(shí)不蓋的被子親個(gè)夠，趕緊把積存的霉味驅走，讓陽(yáng)光的味道浸透。
上學(xué)的`路上，晨練的人們又開(kāi)始了悠游，音樂(lè )聲再次響起，沐浴著(zhù)還不夠燦爛的陽(yáng)光，重溫高原紅，八月桂花開(kāi)的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，曬太陽(yáng)嘍，美好的生活在舞動(dòng)中寫(xiě)就。
又到了課間操的時(shí)候，今天不用催，孩子們已經(jīng)找好自己的位置，聽(tīng)《時(shí)代在召喚》，曬太陽(yáng)嘍，興奮著(zhù)回應暖陽(yáng)的問(wèn)候，舉手投足，彰顯出青春如詩(shī)，脈動(dòng)不休，一種壓抑多日的情深義厚。
下午放學(xué)時(shí)候，頗有些心情，接兒子接到校門(mén)口，依舊是眼光普照的時(shí)候，聽(tīng)到幾位家長(cháng)曬著(zhù)孩子的逸聞趣事，惶聽(tīng)到，“我家兒子真不敢放手，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你不看著(zhù)，就會(huì )缺斤少兩，偷雞摸狗�！薄拔壹液⒆右粋�(gè)樣，也是丟三落四，不到關(guān)鍵時(shí)候，就不知道發(fā)愁�！蹦阋谎�，我一語(yǔ)，曬太陽(yáng)嘍，難得有這樣的天氣可以交流，說(shuō)不盡的情思，說(shuō)不盡喜悅洋溢在眉頭。
校園內，隔著(zhù)小孔望去，“一、二、三、四”，孩子們在聲嘶力吼，正是軍訓正當時(shí)的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，強我體魄，保家衛國，向國慶敬禮，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切!”一個(gè)個(gè)颯爽英姿，氣昂昂，雄赳赳。我少年中國，我中國少年，要與時(shí)不我待競風(fēng)流。
今天是個(gè)好日子，金秋的時(shí)候，秋風(fēng)送爽的時(shí)候，有秋陽(yáng)當頭，真是收獲的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，情滿(mǎn)懷，歌滿(mǎn)喉，天涼好個(gè)秋。
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