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【熱門(mén)】太陽(yáng)的作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
你永遠是我心中最美的太陽(yáng)，因為有你，我的世界不在寒冷!
還記得那年夏天，我和你相識于一場(chǎng)考試。那時(shí)的我，總是丟三落四，考試了還忘帶鉛筆。后來(lái)，是你將自己的鉛筆折成兩半，一半分我。你的微笑成了整場(chǎng)考試中最美的風(fēng)景線(xiàn)。記憶中的你，總是扎著(zhù)高高的馬尾，淺淺的小酒窩，整齊地嵌在嘴角兩側，不夸張的大眼睛總是眨巴眨巴，一閃一閃的。
你愛(ài)笑，很樂(lè )觀(guān)。你總是會(huì )用你的微笑來(lái)證明你的樂(lè )觀(guān)！記得曾在體育課上跌倒，膝蓋的血如泉般涌出來(lái)。我記得我沒(méi)有哭，你笑著(zhù)對我說(shuō)：‘跌倒了再爬起來(lái)，沒(méi)有什么大不了！’然后背起我，艱難地往醫務(wù)室走去。在我的心中，你像一棵小太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)溫暖。
你也愛(ài)哭，也悲觀(guān)，遇到不開(kāi)興的事，你會(huì )大哭一場(chǎng)，然后用微笑去迎接明天的太陽(yáng)！記得我曾被老師誤解，心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與委屈，你告訴我說(shuō)：‘被誤解時(shí)很正常的！哭吧，哭完了我陪你去找老師！’還是一個(gè)燦爛的微笑。你的身上，總有一種無(wú)處不在的正能量。
你很善良，很熱心�？偸菚�(huì )向需要幫助的人伸出援助之手！記得又一次，學(xué)校曾辦過(guò)為平困山區學(xué)生的捐款活動(dòng)。你毫不猶豫的拿出了自己贊了兩個(gè)月的'買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我問(wèn)你為什么，你笑著(zhù)對我說(shuō)，他們比我更需要，書(shū)，我可以以后再買(mǎi)！陽(yáng)光的笑容，傳遞這關(guān)懷！
你的話(huà)，你的美，你的笑，你的調，在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。我在你的身上，看到了溫暖，看到了正能量，看到了善良！
太陽(yáng)的作文 篇2
金色的太陽(yáng)慢慢從東方升起，無(wú)盡的金色的光芒忽的散發(fā)出來(lái)，盡數趕走了無(wú)盡的黑暗，無(wú)論何時(shí)，太陽(yáng)帶來(lái)的總是光明和溫暖。我的媽媽?zhuān)阆襁@溫暖的太陽(yáng)，在我心中永遠的照耀著(zhù)。
自我記事以來(lái)，記憶中便滿(mǎn)是媽媽的身影，她就像那溫暖的太陽(yáng)，給了我太多的溫暖，光明和幸�！�
炎炎夏日，太陽(yáng)雖已一落山，可難炎熱之意依舊粘連在天地之間，揮之不去。放學(xué)回家，便看到桌子上放著(zhù)一杯微涼的水，那是媽媽為我準備的，可以降降溫。雖沒(méi)有見(jiàn)到媽媽?zhuān)胰钥梢愿惺艿接幸还尚腋@在我的身邊，沖淡了心中的煩悶之意。
晚飯后，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽邊坐在我的身邊，為我扇著(zhù)扇子，那是一幅簡(jiǎn)單而又幸福的畫(huà)面。微涼的風(fēng)從媽媽那邊不斷地涌來(lái)，為我去散了所有的炎熱。夜已經(jīng)深了，天空透出了深遠的藍色，靜秘而又安詳，幾顆星便掛在天幕之上，隱隱的閃著(zhù)光。而在這黑夜之中媽媽便像那太陽(yáng)一般，為我帶來(lái)了光明和溫暖。
身畔涼風(fēng)習習，是母親在為我扇扇子。偶爾抬頭望向母親，總能對上他那溫柔的，含著(zhù)笑意的眼眸。我的心中便有了些慌亂，又急匆匆的低下了頭去繼續做題，但因為這份慌亂，我做錯了幾道題，媽媽便會(huì )伸出另一只手指向那幾道題“你看你做的對嗎？”語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)她獨有的溫柔，每每聽(tīng)到她說(shuō)的話(huà)，我便能靜下心來(lái)，這是獨屬于媽媽的'神奇的魔力，這樣我便很快的找出錯誤，然后修改。身畔涼風(fēng)習習，確是充斥著(zhù)幸福之感。媽媽便像那太陽(yáng)一般，在這黑夜中給予我光明和溫暖。
在這黑夜之中，媽媽陪伴在我的身邊，她就像那太陽(yáng)一般，給予我光明，溫暖和幸福。
媽媽是我心中的太陽(yáng)，更是我永不變的光明有溫暖的源泉……
太陽(yáng)的作文 篇3
海上，一艘輪船，在開(kāi)著(zhù)，那時(shí)，是黎明，太陽(yáng)正準備出來(lái)呢。
東方漸漸露出了魚(yú)肚白，天的那邊，由白變紅，再由紅變紫，最后，變成了粉色，這奇觀(guān)，好像上帝，拿著(zhù)涂料，在不停的給天空換色，好讓觀(guān)日的人們，賞心悅目。
逐漸，天空露出了太陽(yáng)的小半邊臉。太陽(yáng)，像老奶奶，拄著(zhù)風(fēng)之拐杖，吃力的爬著(zhù)別人看不見(jiàn)的空氣階梯，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嘿咻嘿咻”的喘氣聲。過(guò)了一會(huì )兒，也許是太陽(yáng)很賣(mài)力的往上爬，所以已經(jīng)露出大半邊臉了，像一塊，缺了一角的紅布。
突然，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，猶如啦啦隊隊員，發(fā)出“呼呼”的加油聲，使太陽(yáng)，掙扎著(zhù)，又將一點(diǎn)身體，探出來(lái)，而且，還更有生氣地往空氣階梯上方爬呀爬。
最后，太陽(yáng)沖出了白云的“阻攔線(xiàn)”，跳出了海平面。太陽(yáng)將自己金色的'光輝，灑向萬(wàn)物的身軀，萬(wàn)物一個(gè)個(gè)精神抖擻，一副睡足了覺(jué)的樣子，對新的一天，充滿(mǎn)著(zhù)活躍。
太陽(yáng)金光四射，不僅萬(wàn)物蘇醒，而且人們也都陸續從船艙里出來(lái)，有的人還大喊：“太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)萬(wàn)歲！”
哦，太陽(yáng)，神圣的先驅?zhuān)?/p>
哦，太陽(yáng)，智慧的汲��；
哦，太陽(yáng)，夢(mèng)想的重點(diǎn)；
哦，太陽(yáng)，永恒的驕傲；
哦，太陽(yáng)，美麗的化身……
太陽(yáng)，是人間，最美的仙子；太陽(yáng)，是人間，最善良的女神；太陽(yáng)，是人間，最閃耀的星星；太陽(yáng)，是人間，最經(jīng)典的語(yǔ)句……
太陽(yáng)，永恒的標志！
太陽(yáng)升起，表示新一天！太陽(yáng)升起，有著(zhù)多么美，多么偉大的奇觀(guān)……
太陽(yáng)冉冉升起，也代表祖國的繁榮昌盛，興旺發(fā)達！
金光四射，太陽(yáng)高升，美麗的景色，偉大的奇觀(guān)，都在這一刻，浮現！
太陽(yáng)的作文 篇4
隨著(zhù)驚蟄的到來(lái)，春天也到來(lái)了。窗外滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光照得我暖暖的，一如兩年前那個(gè)相遇的午后。
初次見(jiàn)面，她在同學(xué)中好不出眾，直到她被安排成我的同桌，我才微微側頭打量這個(gè)扎著(zhù)羊角辮，有絲傻乎乎的女生。雪白的皮膚，一身粉色的連衣裙，一雙大眼睛忽閃忽閃的，眸子里透出一種溫暖的神色，她朝我微微一笑，也算是打招呼了。
隨著(zhù)時(shí)間的打磨，我們漸漸從不熟悉到了后來(lái)的好朋友。她在學(xué)習上很是努力，不光每天認真完成老師布置的作業(yè)，還學(xué)習課外的知識，成績(jì)更是好得很，像太陽(yáng)一樣耀眼奪目。她像個(gè)煩人精，每天不是問(wèn)我“你知道白骨精是怎么變化的嗎？”就是問(wèn)我“你聽(tīng)過(guò)劉備三請諸葛亮的故事嗎？”我總是不耐煩地回答：“沒(méi)有，沒(méi)有�！钡玫竭@樣的回答她更是興奮了：“哈哈，你連四大名著(zhù)都沒(méi)看過(guò)！”為了不再受她鄙夷的眼神，我只得利用雙休天的時(shí)間，強迫自己把四大名著(zhù)統統看了一遍。
她向來(lái)不喜歡和別的女孩子一起追逐打鬧，可恨的'是她琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精通，尤其寫(xiě)得一手好字。老師常常表?yè)P她，說(shuō)看著(zhù)她的字總感覺(jué)心里暖暖的。隨便哪一位老師，上課時(shí)總喜歡把贊許的目光向我們這邊投來(lái)。她像個(gè)活潑的“小太陽(yáng)”，幾乎每一個(gè)問(wèn)題都要舉手發(fā)言。我想，我堂堂一個(gè)男子漢怎么能輸給一個(gè)女生？久而久之，我也開(kāi)始積極思考，與她爭搶著(zhù)舉手發(fā)言，就連老師都表?yè)P我變得開(kāi)朗了，對學(xué)習也更上心了。
課間班級里總會(huì )發(fā)生這樣那樣有趣的事情，當我興奮地轉過(guò)頭，不經(jīng)意發(fā)現原來(lái)同桌也這么“不食人間煙火”。她總是在畫(huà)畫(huà)。問(wèn)起這么專(zhuān)心的原因，她不以為然地說(shuō)：“我當然要準備一下暑假里的繪畫(huà)考級嘍！”唉，她總是那么忙忙碌碌。
我在這瑣碎拼接起來(lái)的生活中度過(guò)了兩年時(shí)光，今年老師給我換同桌了。于是我的右手邊不再是那個(gè)每時(shí)每刻都勤奮好學(xué)的她了，也不再是那個(gè)活潑似小太陽(yáng)的她了，而是另一個(gè)與我一樣粗枝大葉，從不安分守己的男生。我和新同桌相處雖然愉快，卻總是會(huì )懷念“小太陽(yáng)”在的日子。
她的勤奮好學(xué)，默默地帶動(dòng)了我對學(xué)習的興趣；她的知識豐富，深深地把我吸引進(jìn)課外書(shū)海中；她的活潑可愛(ài)，也讓我的性格變得陽(yáng)光，變得開(kāi)朗。
她是我心中的太陽(yáng)，總是讓我感覺(jué)到暖暖的。
太陽(yáng)的作文 篇5
曾幾何時(shí)，我也曾在困頓和迷茫的雨季中彷徨，但是，總會(huì )有兩個(gè)小小的身影像精靈一般閃過(guò)我的腦際，就像太陽(yáng)一樣，照亮我的未來(lái)。
幾年以前，有兩只小鸚鵡從市場(chǎng)來(lái)到了我家，我永遠留戀它們帶給我的簡(jiǎn)單的快樂(lè )�？墒�，也許人類(lèi)都是這樣，擁有了的東西就不去珍惜，所以，久而久之，我漸漸淡忘了它們的存在。
過(guò)了不久，我就去旅行了。我坐在車(chē)上，欣賞著(zhù)窗外旖旎的風(fēng)景，為這次旅行做的“萬(wàn)全”準備十分得意。樹(shù)木飛快地從我眼前掠過(guò)，山巒也似踴躍的獸脊一般，都遠遠的被拋在身后。此時(shí)我的心里只有遠方。
十天以后，在返程途中，我正在回憶著(zhù)我這次開(kāi)心的旅行時(shí)，忽然，“對了，你走之前給小鳥(niǎo)加了小米嗎？”我母親問(wèn)道，我一時(shí)竟然無(wú)言以對！我竟然忘記了這些熟悉的朋友，真可謂“百密一疏”。它們大概有百分之九十的.概率是死啦，我想。我不免有一縷失落，只覺(jué)得窗外的景物似乎不存在了。
回到家，我小心翼翼的輕輕推開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，時(shí)間仿佛靜止了，突然——一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了沉寂，小鳥(niǎo)竟然活著(zhù)！
也許小鳥(niǎo)根本就不知道死亡，它們因此無(wú)所畏懼，一切在變化，不變的，是它們固執而簡(jiǎn)單的心，支持它們的，只有它們非常簡(jiǎn)單的信念——活下來(lái)。作為人類(lèi)，我們的思想左右了我們，然而，這會(huì )不會(huì )讓我們比鳥(niǎo)兒更加脆弱？
又過(guò)了一些時(shí)候，有一只鳥(niǎo)兒死去了。我感覺(jué)到一種難以名狀的痛苦。曾經(jīng)，我為自己的失敗而痛苦過(guò)，然而這次，我卻為別的生物的死去而痛苦，這，是不是善良？
我又望著(zhù)另一只鳥(niǎo)兒，心里有一種莫名的惆悵。如果，一生都在囚籠中度過(guò)，那還能給自己的生命留下些什么呢？于是，我緩緩的打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén)，看著(zhù)它翱翔在天際，漸行漸遠的背影。那我們能不能解開(kāi)自己心中的桎梏，去擁抱嶄新的明天？
鳥(niǎo)兒，你們是我心中的太陽(yáng)，你們帶給我的，不僅是簡(jiǎn)單的快樂(lè )，還有信念，善良和希望。鳥(niǎo)兒那看似簡(jiǎn)單的生命哲理讓我驚嘆：生命如此美麗！
太陽(yáng)的作文 篇6
與這條狗在一起，不如稱(chēng)作好朋友吧。它是那樣的可愛(ài)，又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué)，拖著(zhù)疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我，心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門(mén)口時(shí)，樓上的陽(yáng)臺邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái)，沖著(zhù)我“嗯——嗯”叫起來(lái)，毛茸茸的腦袋，炯炯有神的眼睛，還有高高豎立的耳朵，那就是我家的狗——花腳。每當它聽(tīng)到我的腳步聲時(shí)，便探出頭來(lái)看我、迎接我，從未撒起嬌來(lái)，不想讓我離開(kāi)；又好像充滿(mǎn)希望，默默地祝愿著(zhù)我，對我悄悄地說(shuō)：“路上小心！”而我，想著(zhù)有一位好朋友牽掛間斷。我看著(zhù)它那可愛(ài)的樣子，心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái)，仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩，使我對生活、學(xué)習又充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)了活力。當我去學(xué)校時(shí)，驀地一回頭，又看見(jiàn)花腳探出腦袋，默默地望著(zhù)我，趴在臺階上，一副撒嬌又無(wú)奈的樣子。好像要挽留我，著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，心中也就滿(mǎn)足了，快樂(lè )的迎接生活中的每一件事。
在平時(shí)生活中，當我高興時(shí)，花腳變成了我的玩伴。它可機靈呢！我一走進(jìn)陽(yáng)臺，它便沖上來(lái)想親我的臉，那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般，等你還沒(méi)反應過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印，在你臉上留下溫熱的嘴巴印。接著(zhù)，它又圍繞我跑來(lái)跳去，一副興高采烈的.樣子，仿佛在為我慶賀一樣。而當我難過(guò)煩惱時(shí)，花腳又成了我訴說(shuō)心事的對象。在靜靜的夜里，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著(zhù)夜。而我坐在花腳旁邊，撫摸著(zhù)它舒滑的毛，深情地望著(zhù)天上的星星，輕輕地對著(zhù)花腳訴說(shuō)著(zhù)煩惱的事，極力想把內心的煩惱擺脫�；_則安靜地趴在我身邊，此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽(tīng)著(zhù)我的傾訴，雖然它沒(méi)有任何回答。但你看它那認真地神態(tài)，就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，能得到一個(gè)“知己”的聆聽(tīng)，當然內心的煩惱也就煙消云散了，快樂(lè )又進(jìn)駐心中。
這就是我心中的太陽(yáng)——花腳。
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