心中的太陽(yáng)作文【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文4篇，希望對大家有所幫助。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)把光輝灑下大地，溫暖人心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
呼呼的寒風(fēng)，籠罩著(zhù)整個(gè)夜晚，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾片雪花，給這孤寂的夜增添了幾分色彩。我獨自走在回家的路上，路上的行人很少，路燈也昏暗了許多，我不禁打了個(gè)寒戰。
繼續往前走，夜更黑了，我放慢了腳步，一步步向前挪動(dòng)，“快到家了吧”，我開(kāi)始想掙脫這個(gè)環(huán)境。又走了許久，拐角處，我好像看到有一個(gè)熟悉的身影，他似乎在等誰(shuí)，不時(shí)地向路口張望，我心想“那么晚了，又下著(zhù)雪，是誰(shuí)還在外面？”可能是因為天氣寒冷的緣故，那人不停的跺腳，兩手也不停的搓來(lái)搓去，我的腳步又在不經(jīng)意中加快了許多，走近一看原來(lái)是她——我的母親。
她看見(jiàn)了我，微笑的'向我招手，路燈下她的背影是那么的滄桑，那黑色中的幾縷白發(fā)也在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光。她的手里拿著(zhù)一件外套，見(jiàn)我走近了便溫柔的對我說(shuō)：“快穿上吧，外邊冷�！睙o(wú)意中摸摸她的手，很涼，也不知道她在外面站了多久。她的頭發(fā)上已經(jīng)沾滿(mǎn)了雪花，她的嘴唇已經(jīng)開(kāi)始有些發(fā)白，我猜她已經(jīng)在外面站了很久了吧。穿上外套，很快熱度溫暖了我的身體，感受到母親對我的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得十分幸福，我覺(jué)得她好像太陽(yáng)一般溫暖了我，溫暖了我的心。
回到家，躺在床上，想起她甜美的笑容，想起她為我所做的一切，就好像看到了太陽(yáng)，看到了熱烘烘的一個(gè)大火球，帶給我溫暖，帶給我快樂(lè )。路上的寒冷，隨著(zhù)您的出現，一點(diǎn)一點(diǎn)消失，可是，您的手腳應該已經(jīng)麻木了吧，那么長(cháng)時(shí)間的等待，只為讓我溫暖，您就是我的太陽(yáng)，在我需要溫暖時(shí)給予我關(guān)愛(ài)，謝謝您用愛(ài)溫暖我心，謝謝您用笑容驅走嚴寒。
太陽(yáng)的熱散發(fā)出來(lái)，溫暖人心，母親的愛(ài)散發(fā)出來(lái)，溫暖我心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
心中的太陽(yáng)作文 篇2
迎著(zhù)朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影，珍藏著(zhù)許多精彩得鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著(zhù)�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著(zhù)同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔當區，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們得手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任得帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有得在團雪團，有得在拍雪，還有得在運雪。不一會(huì )，一個(gè)小巧得雪人便展現在校園中。同學(xué)們圍著(zhù)雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我得心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著(zhù)體育老師得一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我得腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。
我們是初升得太陽(yáng)，在這美妙得世界里，我們是耀眼得彩虹。
心中的太陽(yáng)作文 篇3
在我的心中，總有一輪太陽(yáng)照耀著(zhù)，它的光芒明亮但不耀眼，總能讓臉頰感受到愛(ài)的溫暖，總能讓生命感受到恒久的堅韌。
保護了兩個(gè)孩子的張米亞老師，是太陽(yáng)照耀下的雄鷹，當他的雙臂張開(kāi)時(shí)，我想他一定看到了一輪太陽(yáng)。光芒就從他的兩翅間瀉下，把這只鷹映得更英氣逼人，更強壯勇猛，太陽(yáng)給了他力量，愛(ài)給了他決心。鷹的翅膀掠過(guò)太陽(yáng)，讓我感受到這精神的永恒。
為了搶救孩子而跪下說(shuō)出“再讓我救一個(gè)”的戰士，是太陽(yáng)環(huán)繞下的藏羚羊。母羊的跪拜可以喚醒獵人，戰士的跪倒可以感天動(dòng)地，眼淚從他的'眼眶奪眶而出時(shí)，他只能瘋狂地叫喊，雨水漸漸沖刷了他臉上的污泥，他的嘴唇顯得蒼白，身后的人拉扯著(zhù)他的軍裝，他只得不停地向前掙扎。藏羚羊在落日前是肅穆的，而這位戰士，他像羊媽媽保護幼仔一樣想保護廢墟中的孩子。他的心靈也是肅穆的。
在廢墟中對解放軍說(shuō)“別著(zhù)急，我很好”的年輕姑娘，是太陽(yáng)養育的植物。只因為有著(zhù)求生的信念，她不吃不喝堅持了78個(gè)小時(shí)，她的臉是臟的，但她的一雙大眼睛卻是明澈的，她的臉上絲毫沒(méi)有慌亂，她只是從容地看著(zhù)眼前的戰士，在僅有的狹小空間里挪動(dòng)身體，想讓大家感到她的鎮定，而她的鎮定，感染了許多人。植物，只因存在著(zhù)向往光熱的夢(mèng)想，在黑暗中不停生長(cháng)，用破土發(fā)芽宣告它的長(cháng)大，而這位姑娘，憑借著(zhù)一定要活下去的信念，用堅持宣告了青春和生命的爛漫。
在白紙上歪歪扭扭地畫(huà)下太陽(yáng)的孩子，是心存火種的螢火蟲(chóng)。他們稚嫩的臉龐還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災難，他們只是懂得有許多小朋沒(méi)們有了家，他們只是想用天真的祝福，來(lái)?yè)崞酱蟮氐膭?chuàng )傷。螢火蟲(chóng)只在黑暗發(fā)光，那是因為它要用自己微弱的光，驅散無(wú)邊的黑暗，而這些孩子，他們多么可愛(ài)呀，他們只想讓痛苦不復存在，讓溫暖長(cháng)駐人間。
這是我心中的太陽(yáng)，我心中的愛(ài)。
心中的太陽(yáng)作文 篇4
兒時(shí)，總感覺(jué)太陽(yáng)離我很遠，現在看來(lái)，它原來(lái)離我很近，很近……
母親總愛(ài)拿我小時(shí)候我發(fā)生的囧事說(shuō)笑，記得母親曾這樣說(shuō)過(guò)……
小時(shí)的我經(jīng)常與母親散步。每到天空被染成紅黃交輝時(shí)，我總是十分高興，總感覺(jué)那時(shí)的天空是最美的，看著(zhù)太陽(yáng)離地面越來(lái)越近時(shí)，我會(huì )忽然興奮起來(lái)，求著(zhù)母親說(shuō)想要天上的太陽(yáng)，而母親總會(huì )說(shuō)一些我聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)，一些那時(shí)我沒(méi)學(xué)過(guò)的龐大數字，與一些奇妙的神話(huà)故事。那時(shí)起，我總以為太陽(yáng)是遙不可及的，人人都得不到它。
也許就是這樣，太陽(yáng)就這樣被我下上了“定義”，可又是什么，讓現在的我改變了兒時(shí)無(wú)知的想法？
不知從何時(shí)起，母親的嘮叨變得平凡無(wú)趣。我也沒(méi)了以前的.乖巧，開(kāi)始與你反駁，對母親冷眼相待。與母親吵架，變成了家常便飯。
一次上語(yǔ)文課，當老師問(wèn)起自己母親有沒(méi)有白發(fā)，是否有皺紋時(shí)，我竟然有些猶豫。多久了，我沒(méi)認真的看過(guò)母親，一直以來(lái)，母親在我心中似乎一直以來(lái)都是那個(gè)模樣――黑長(cháng)發(fā)，藍外套，還有那張不停嘮叨的嘴。在我的記憶里，她似乎從未老過(guò)，也從未年輕過(guò)，她的時(shí)間似乎就此停在了這兒，從不曾改變過(guò)。
回到家時(shí)，母親總會(huì )問(wèn)我餓不餓，想吃什么？似乎許多事都向著(zhù)我。而我再次回想起與母親吵架之后，似乎不管是什么原因，母親總能第一時(shí)間原諒我，可我卻渾然不知。
后來(lái)啊，我細細的打量著(zhù)母親時(shí)，竟發(fā)現，她的白發(fā)多了，皺紋深了，一瞬間，竟變老了許多。母親發(fā)現我在看她，有些不自在，對我笑了笑，我就這樣呆呆地望著(zhù)，望著(zhù)……
母親對我的好，就在這時(shí)，一下子溫暖了許久，像太陽(yáng)一般，直升我的心頭。那時(shí)我才明白，原來(lái)太陽(yáng)離我這樣近。
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