你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文1
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！}記
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著(zhù)書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：你好啊。我便對他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥，只是與我相同的，有著(zhù)同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當我的`詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩(shī)詞？
以詩(shī)會(huì )友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話(huà)》細致研讀，探求真諦；我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩(shī)詞表達心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙。精致的筆記本，是他贈我的述念。數學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：落葉悠r，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南。我們的身影往復在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸；君，是我之太陽(yáng)，予我希望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文2
愛(ài)幻化于無(wú)形的溫暖中，是太陽(yáng)，是光。
題記
黑夜茫茫，望向窗外，一片寂靜抬頭看去，星星在對我眨眼睛，想起那夜。
蹲在田野中的我瑟瑟發(fā)抖，夏夜的風(fēng)，雖不冷，可此時(shí)的我卻感到冷的徹骨。我迷路了，望著(zhù)周?chē)谄崞岬囊黄�，好怕。我低聲抽泣�?zhù)。
你怎么跑來(lái)這了，找不到回家的路了吧！走，跟我回家！我頭頂有聲音響起，既熟悉又陌生。我猛地抬起頭。爸爸，我以為你不要我了呢！我的抽泣變成了哭泣，聲音也越來(lái)越大。不準哭了，憋著(zhù)。我背你回家。我即刻收住了聲。爸爸曲腿蹲下。我一下趴到爸爸背上。那刻，心好暖。
回家的路上，爸爸給我講小老虎迷路的故事，最后小老虎借著(zhù)太陽(yáng)的'光回到了家。我想，那刻爸爸就已在我心中定格為太陽(yáng)了吧！給我方向和希望的太陽(yáng)。
成長(cháng)的路上快樂(lè )與悲傷并存，失敗和成功一念之差。
經(jīng)受幾次挫折的我，已感覺(jué)無(wú)力站起，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：孩子，現在還只是開(kāi)始，你要振作起來(lái)可以停下腳步歇歇，但不可以放棄。爸爸永遠支持你。我蹲在房間的角落里想了一整天，為了自己，為了爸爸的心，我不會(huì )放棄，不管路有多難走，我也一定昂首向前走。
現在，我已步入中學(xué)，經(jīng)歷了無(wú)數次的迷茫，我數次的失敗和悲傷。我想我背后一直有一個(gè)太陽(yáng)，將他的光芒源源不斷的續進(jìn)我的心底。是我無(wú)數次從迷茫中找到方向，從失敗中找到希望。
現在，我有自己的目標，懂得了自己想要的。努力前進(jìn)著(zhù)，我想我身上的閃光點(diǎn)，都是太陽(yáng)的光芒。
未來(lái)一路前行，不管有多艱辛，有你，我就有了太陽(yáng)，有了希望，有了希望和光。
爸爸，你是我的希望，是光，是太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文3
她是一個(gè)美麗而優(yōu)雅的女士。
上天給了她無(wú)與倫比的美貌，但卻在她一生的道路上布滿(mǎn)了荊棘和困難：唯一的夢(mèng)想——跳一支芭蕾舞，卻在上臺前破滅了；晚年還經(jīng)歷了癌癥之痛……
但她始終微笑著(zhù)，把最美的一面留給了大家，也使自己更加堅強。她像一朵美麗的百合，在荒涼的山頭開(kāi)放。
她，就是我的太陽(yáng)——奧黛麗。赫本。她在我迷惘的時(shí)候，給我方向感，讓我堅定。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名設計師。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡一切美的東西，想通過(guò)衣服的方式呈現給大家。我現在報著(zhù)美術(shù)班，在朝著(zhù)夢(mèng)想不斷努力著(zhù)。
有一次上課，我興高采烈的去上美術(shù)班�！巴瑢W(xué)們，這節課我們要學(xué)習如何畫(huà)好平行房屋�！崩蠋熤v完重點(diǎn)后就開(kāi)始畫(huà)了，“沙——沙——”鉛筆與紙張相遇在一起，正演奏著(zhù)一場(chǎng)美妙的`交響樂(lè )。我興沖沖地拿著(zhù)尺子，左比比右劃劃，定消失點(diǎn)，畫(huà)視平線(xiàn)。一切準備工作都做好了，我卻發(fā)起愁來(lái)——畫(huà)個(gè)怎樣的房屋呢？別墅？大院？還是城堡？最后我決定畫(huà)一個(gè)氣派的別墅。
馬上就要進(jìn)行到最后了，但隨著(zhù)難度的增加，我的熱情卻像誰(shuí)澆了一盆冷水一樣消失了。與心點(diǎn)連接的走廊我一直畫(huà)不好，我愁眉苦臉，甚至有了一種把作業(yè)撕掉的沖動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，我突然想到赫本，想到她對夢(mèng)想的堅持和執著(zhù)，我重新鼓起勇氣，擦掉又畫(huà)了一遍，這次果然成功了。
“You are my sunshine，my only sunshine……”這首歌我經(jīng)常唱起。赫本就是我的太陽(yáng)，讓我在她的影響下發(fā)光、發(fā)亮……
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文4
我呱呱墜地那年，你二十五歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子，經(jīng)常伴著(zhù)我咯咯的笑，將我拋上天去。
我還梳著(zhù)碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯衰老。那時(shí)候我們會(huì )鼻尖對著(zhù)鼻尖，額頭抵著(zhù)額頭。我還把小手豎在你的頭上當牛角。
我可以自己背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路那年，你三十二歲，健壯依然。你要離開(kāi)故鄉去廈門(mén)。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā)，又摸摸我的小腦袋：“妞妞，在家一定要乖乖的�！蔽叶⒅�(zhù)你看了許久，微微哽咽著(zhù)說(shuō)：“我們拉鉤�！痹俸髞�(lái)，我就將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里，然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。
我可以自己扎著(zhù)亂亂的馬尾學(xué)吉他的'時(shí)候，你三十五歲，韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你嗓音里流出的滄桑�；蛟S只有在夢(mèng)里，你才能穿梭回日夜思念的故鄉。在夢(mèng)里，沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái)，有的只是單純的陽(yáng)光。
我也只能對著(zhù)電話(huà)撥動(dòng)吉他，將歌兒唱給你聽(tīng)……爸爸，你是我的太陽(yáng)，離我很遠，又很近。為了我們家庭的幸福，你選擇在外品味孤獨。
現在，我坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當老媽數落我的時(shí)候，你仍然會(huì )習慣性地將我護在身后。我輕手輕腳地回到自己房間，終于忍不住淚流滿(mǎn)面。老爸，你是否知道，看著(zhù)你矮矮的個(gè)頭護在我面前，我是何等幸福？又是何等心酸？
十幾年的光陰從你的發(fā)絲中穿過(guò)，唯一不變的是你太陽(yáng)般的溫暖。
老爸，你是我的太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì )用你的愛(ài)在奔涌的人群中找到我。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文5
“�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都安靜的坐在座位上。
“這節課小測，大家準備好�！崩蠋熌弥�(zhù)一疊試卷說(shuō)。小測沒(méi)什么，只是等成績(jì)的過(guò)程讓人倍感煎熬。試卷發(fā)到手中，看到滿(mǎn)試卷的題目和有些熟悉的圖形，心中不免暗喜，這次又能取得一個(gè)好成績(jì)了。
陽(yáng)光打在試卷上，顯得試卷有些刺眼。其實(shí)做起題來(lái)才發(fā)現這些題目遠遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。太陽(yáng)好像在嘲笑我。試題越來(lái)越難，看著(zhù)這些越來(lái)越難的題目心里不免有些緊張。很快到了交卷時(shí)間了，一份“狼藉”的試卷交給了老師。結果可想而知。
第二天，老師把我叫到了辦公室，辦公室里也灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，感覺(jué)很溫馨�？晌覅s有種“暴風(fēng)雨”要來(lái)的感覺(jué)。我不安的走到老師跟前。老師找到我的試卷，我不敢直視分數，只看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的.叉號，“48”映入我的眼簾，我不敢看老師，只是手不停的揉搓著(zhù)衣角，我感覺(jué)渾身冒汗。這時(shí)，我聽(tīng)到老師溫柔的叫了我一聲，我探頭看了一眼老師，那一瞬間，老師的眼神里并沒(méi)有太多的譴責，卻像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。老師什么也沒(méi)說(shuō)只是讓我拿回試卷認真改錯，改完給老師看。這時(shí)我的心里就想那翻了五味瓶。
時(shí)間過(guò)得好快啊，到期末了。開(kāi)始了一學(xué)期一度的期末考試。這次我接受上次的教訓，按部就班的認真做好每一道題，陽(yáng)光照樣撒滿(mǎn)我的試卷，可是這次沒(méi)有以前那么刺眼。等全部做完后我開(kāi)始認真檢查，這時(shí)我想起了老師陽(yáng)光般的眼神，我更加細心了。發(fā)卷的時(shí)候老師大聲讀出了我的成績(jì)“A”，我和老師都開(kāi)心的笑了。
老師，您是太陽(yáng)，我是小草，為我們無(wú)私的提供了成長(cháng)的營(yíng)養和動(dòng)力。
老師，您就是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文6
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我心里最先想到了周華健唱的歌曲《朋友》，因為對我而言，朋友就是我的太陽(yáng)。
記得在小學(xué)五年級的時(shí)候，校長(cháng)在我們班里挑選兩個(gè)學(xué)生扮“吉祥物”，一個(gè)就是我們的班長(cháng)，俗稱(chēng)“小胖”。因為在那之前他扮過(guò)兩年的“吉祥物”，他當時(shí)毫不猶豫地向校長(cháng)推薦了我，校長(cháng)也同意了。那是我第一次，同時(shí)也是我最正式的站上了表演臺。之后他給我在臺上的表演提出來(lái)意見(jiàn)，“今天你有點(diǎn)太約束自己了，以后要更加自然一些，在人偶套里不能說(shuō)話(huà)，但需要一些互動(dòng)”，針對這句話(huà)，我回家后好好想了想。第二次登臺時(shí)，我的表現好多了。這件事讓我在以后的學(xué)習和生活中多了些自信，不再迷惘，也不會(huì )讓別人覺(jué)得我無(wú)趣。我要感謝他，這也是為什么我說(shuō)他是我的“太陽(yáng)”。
上初中時(shí)，老師讓我當了數學(xué)課代表。之后不久，老師發(fā)現我收作業(yè)的效率沒(méi)有別的`幾科高，然后就徹查了此事，發(fā)現別人能很快的融入到這個(gè)班級集體中，而我卻連一些同學(xué)的名字都叫不上來(lái)。于是又讓我當了勞動(dòng)委員，這樣能夠讓我與同學(xué)們變的更加親近，能很快的熟悉各位同學(xué)。我也從這兩件事情中發(fā)現了老師對我的關(guān)心與信任。老師也是我的“太陽(yáng)”。
我覺(jué)得“太陽(yáng)”這個(gè)詞要么就是生活中帶給我們光明和溫暖的太陽(yáng)，要么就是一個(gè)人，要么就是一件事，這就得看你從什么角度去看了。
我的“太陽(yáng)”就是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)還有很多這樣的“太陽(yáng)”，他們用自己的光照亮了我，使我成為這星空中最閃耀的一顆星！
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文7
老爸，你就像冬日里的暖陽(yáng)，溫和而又細膩。
老爸，你是一個(gè)不善于表達的人，總是在一些不經(jīng)意的瞬間，被我發(fā)現你對我濃濃的愛(ài)意。從我記事起，你便有兩份工作。這兩份工作使你失去了該有的假期，每日、每周、每月，你都在辛勤地工作。我知道，你這是為了讓我有一個(gè)更好的生活，可你從來(lái)不說(shuō)。
記得那年冬天，你要參加一個(gè)競標，偏偏身體也被那寒冷的天氣擊垮了，沒(méi)辦法，你只好在我的房間中開(kāi)了空調熬夜工作。我躺在床上，看著(zhù)燈光下的你，看著(zhù)那些發(fā)白的頭發(fā)，聽(tīng)你不時(shí)劇烈的咳嗽聲，我的心，像被針扎一樣，難受得緊。第二天我起床的時(shí)候，你已經(jīng)上班去了，看見(jiàn)那本厚厚的標書(shū)放在桌上，我忍不住好奇去看看你昨天的成果。第一頁(yè)，就讓我感受到了極大的震撼——連標題的換行，你都要做要求，這是對工作有多認真啊!如此細微的要求，是用你的身體和休息時(shí)間換來(lái)的!請你也多考慮考慮自己吧。
還有那次，你正在外地出差。早上，我的鬧鐘響起后，手機又響了起來(lái)。我含著(zhù)滿(mǎn)腔怒火接起電話(huà)，卻聽(tīng)見(jiàn)是你專(zhuān)門(mén)打電話(huà)來(lái)叫我起床，我的怒氣一下子全消了，剩下的全是愧疚。你可是昨天半夜才到的.，為什么不多睡會(huì )兒，卻來(lái)叫我起床呢?想到之前幾次因為自己任性，上課遲了到，卻怪您沒(méi)有及時(shí)叫我起床，一股酸澀便涌上我的鼻頭，眼眶里的淚水止不住的往外流。
你，從來(lái)都不會(huì )將自己的愛(ài)意顯現出來(lái)，但是你不知道的是，你那深沉的愛(ài)意藏也藏不住，早已在你的一言一行中顯露出來(lái)。
你就像太陽(yáng)一般，你用你深沉的愛(ài)來(lái)哺育我，使我健康成長(cháng)。我相信，你那愛(ài)的光芒，會(huì )一直照耀著(zhù)我，永不磨滅!我相信。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文8
二十四節氣中，最美的當屬白露，萬(wàn)物歸收，涼氣初襲。而這，卻正是你吐芳露菲，風(fēng)姿綽約之時(shí)。
我家樓下有一小叢的你，小朵小朵，密密地緊挨著(zhù)，透明黃的小傘般舒張著(zhù)，往下漏著(zhù)陽(yáng)光。瓣與瓣之間毫不拖泥帶水，像流淌的曲韻掀開(kāi)了一個(gè)高潮，金邊卷起，斂住了光芒。微風(fēng)起處，你旋轉、飛舞，直至變成一團火，升騰著(zhù)熱氣。秋日遲遲，卉木萋萋，密語(yǔ)藏在窸窸窣窣的衣袂，棲居在芳華深處的'心，從菊香中悄然蘇醒。屋檐下拾撿花瓣，側肩回眸淺笑，邂逅一場(chǎng)秋色。閑暇時(shí)，放下手頭的事，看孩子們笑著(zhù)，采一朵撥弄著(zhù)，陶醉地嗅嗅，擁鼻而自心知。
捻起幾朵菊花，放入通透的玻璃杯中，淺黃的菊，悠悠然，舒展著(zhù)自己的腰肢，在無(wú)形的漣漪中旋轉。起先，干菊花的花瓣緊抱在一起，皺皺的，毫無(wú)生氣的樣子。慢慢地，菊在溫水的作用下舒展開(kāi)來(lái)，吸飽了水，色澤黃了起來(lái)，香氣隨著(zhù)溫熱的水汽蔓延開(kāi)來(lái)。閉眼深呼吸，仿佛置身菊園，菊香深處，似有佳人低吟淺唱。抿一口，雖有些澀，又不乏清香。
喜歡你細葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。喜歡你花開(kāi)已盡，黃蕊獨盈枝。更喜歡你的堅強，就像丁立梅所說(shuō)，你讓我想到柳暗花明，想到天無(wú)絕人之路，想到苦盡甘來(lái)，不讓心死，總有出頭之日的。而你，便用那黃瓣、黃蕊，貼緊著(zhù)我極盡溫暖，捂暖整個(gè)秋天。
你便是那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶然，是那“遞香風(fēng)細細，澆綠水瀰瀰”的淡雅，是那“輕肌弱骨散幽葩”的幽美，是那“零落黃金蕊，雖枯不改香”的風(fēng)骨，倚著(zhù)籬笆，伴著(zhù)風(fēng)聲，融入我的心脾。
你，是暖，是愛(ài)，是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文9
“跟著(zhù)我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我便會(huì )想起我的偶像——TFboys。
我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著(zhù)心中的疑問(wèn)，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。
我看到TFboys的簡(jiǎn)介，對他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團選拔出來(lái)的尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因為藝術(shù)團要求嚴格，在長(cháng)期的訓練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅持了下來(lái)。
我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí)，當看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí)，我的'心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因為天賦高�？墒�，想不到，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的身板竟有這么強的毅力。
他們的毅力，就好像太陽(yáng)一樣，照亮了我的人生。
有一次，我上臺演出，底下評委個(gè)個(gè)表情嚴肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著(zhù)光�！笔茄�，我可不能泄氣啊。站在舞臺上的我，熟練的背誦著(zhù)稿子，并且展現著(zhù)自信的微笑。
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著(zhù)TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。
這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì )永遠支持你們。
你們，是我心中的太陽(yáng)，給我信心，力量，溫暖。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文10
都說(shuō)父愛(ài)如大海般深沉，寬廣，而我更覺(jué)得，爸爸的愛(ài)像秋天的太陽(yáng)，溫暖又不刺眼。
我的印象中，爸爸是個(gè)不善言談，又比較懶的人�？蓪τ谖野职忠稽c(diǎn)兒也不偷懶。
自從上學(xué)后，每個(gè)周五，老師都讓同學(xué)們把桌布帶回家洗一洗。開(kāi)始，都是媽媽用洗衣機洗，但是桌布用時(shí)間長(cháng)了，桌布上難免會(huì )有一些洗不凈的污垢，影響了桌布的整潔。后來(lái)，爸爸就動(dòng)用“人力”，自己拿著(zhù)刷子費力地刷起來(lái)，爸爸每次刷桌布都非常認真，不放過(guò)每一個(gè)角落，直到刷干凈才肯停下。每當我趴在干凈芳香的桌布上做工課時(shí)，我就會(huì )想起爸爸蹲在洗手間給我洗桌布的情景，我學(xué)習起來(lái)就更加認真了。
“五一”前的'一天早上，我剛起床，爸爸就發(fā)現我的臉上被蚊子叮了幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)。爸爸隨口說(shuō)了一句：“有蚊子了”。當我下午放學(xué)回到家，一走進(jìn)我的臥室，就發(fā)現雪白的蚊帳已經(jīng)撐上了。一股溫暖的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。
雖然爸爸不善言談，但在教育我的時(shí)候卻“滔滔不絕”。一個(gè)周末的晚上，我去找好朋友玩，沒(méi)想到他竟然生病好幾天了。一直在輸液，還沒(méi)有完全康復，不能出來(lái)玩。于是，我失望的對朋友說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回家了。爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的回來(lái)了，就咨詢(xún)我原因，我悶悶不樂(lè )的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，原以為爸爸會(huì )安慰我，陪我一起玩，沒(méi)想到爸爸卻拍著(zhù)我的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，知道好朋友生病了，是不是應該給他說(shuō)一些安慰、祝福的話(huà)？?jì)H僅說(shuō)聲再見(jiàn)，這樣合適嗎？”我的臉頓時(shí)紅了。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“好朋友在困難中更需要幫助和關(guān)心。爸爸希望你做一個(gè)懂事的孩子……”
啊，爸爸！您是我的太陽(yáng)，讓我在溫暖中茁壯成長(cháng)。感謝老爸！
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文11
夕陽(yáng)像一個(gè)沒(méi)有燒透的夾生煤球，半黑半紅的懸掛在天邊，樹(shù)梢上滿(mǎn)是微冷的秋風(fēng)。
父親坐在門(mén)口的臺階上，一口一口的抽著(zhù)煙，夕陽(yáng)灑在他的身上，給他鍍了一層金光。來(lái)了幾個(gè)父親般年齡的叔叔，父親便坐在他們中間，拿著(zhù)我的成績(jì)單和獎狀，高高的舉起，說(shuō)：“你們看，這是閨女的獎狀，語(yǔ)文96，數學(xué)100，英語(yǔ)90，全班第一名�！边呎f(shuō)邊指著(zhù)獎狀，手舞足蹈。他的臉紅彤彤的，好像被表?yè)P的是他似的，整個(gè)人浸泡在高興中。我看著(zhù)父親的臉，像紅紅的太陽(yáng)，把陽(yáng)光折射進(jìn)我的心里。
我馬上就要開(kāi)學(xué)了。父親說(shuō)，他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說(shuō)他要自己做一個(gè)小凳子送給我。但實(shí)際上，他不會(huì )做。
我看見(jiàn)父親把一塊巨大的圓木放在面前，躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分，那個(gè)薄一點(diǎn)的很像是凳子的面，凳子的.腿好像很難做，我看見(jiàn)父親的身體跟著(zhù)鋸子一前一后的動(dòng)著(zhù)，額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖，隨著(zhù)身體的抖動(dòng)，飽滿(mǎn)的汗珠滴落下來(lái)，落在圓木里，消失不見(jiàn)，然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里，我看不見(jiàn)他的表情，只能聽(tīng)見(jiàn)他哼哧哼哧的喘氣聲。
太陽(yáng)緩緩地向東邊挪動(dòng)，父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個(gè)墊子，說(shuō)是怕硌痛我�？粗�(zhù)他被汗水浸濕的衣衫，很是動(dòng)容。
下雨了，淅淅瀝瀝的春雨落在樹(shù)葉上，山林間，巖縫里，合奏著(zhù)一曲悅耳的歌。我站在車(chē)站臺，撐著(zhù)傘等父親來(lái)接我。父親的身影出現在遠邊，從一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢變成人影。父親站在我面前，習慣性地拿走我手中的行李。問(wèn)我吃的好不好，睡的好不好，壓力大不大……我都一一回答。
太陽(yáng)出來(lái)了，我們正好走到家門(mén)口。父親瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)太陽(yáng)，良久，對我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？你就是我心中的太陽(yáng)，是我最重要的人�！�
我望著(zhù)父親花白的頭發(fā)，佝僂的背影，默念道：父親啊，你才是我心中的陽(yáng)光。你用你微薄的力量，給我送來(lái)了光與熱，還有完整的愛(ài)，是我要感謝你��！
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文12
你是東方升起的太陽(yáng)，從黑暗中拼命掙扎出來(lái)，只為照亮世界，而我就是你的世界。
夢(mèng)中，背景總是明亮的。那光，總是照射在我的身上，使我的生活不再昏暗。
晚上，我像往常一樣寫(xiě)著(zhù)繁多的作業(yè)，出去應酬的你遲遲還未回來(lái)，九點(diǎn)，我寫(xiě)完了所有作業(yè)，怎么還不回來(lái)?再等等吧，時(shí)間飛逝，你依舊未回。擔心，焦慮從心中蔓延上來(lái)，考試的失利，作業(yè)的繁多，我想把今天所有的不順，所有的壞運氣通通說(shuō)給你聽(tīng)。漫長(cháng)的黑夜……終于你回來(lái)了，暈暈乎乎的回來(lái)了，你不是倒頭就睡，而是到了我的房間，輕輕地打開(kāi)了門(mén)，生怕擾亂我的思路“大閨女還學(xué)呢?咋沒(méi)戴眼鏡?累不累啊?寫(xiě)一會(huì )兒就睡吧�！边@一連串的問(wèn)題使我應付不來(lái)。只回了一句：“馬上睡�！彼坪鮿偛潘V說(shuō)的'一切都消失了，留下的只有你我以及你所帶來(lái)的溫暖。
“我看到你的成績(jì)單了。再接再厲，下次爭取考好，咱努力了就行唄!”他先引出了這個(gè)話(huà)題�！拔冶緫摽己玫��！彼话褤н^(guò)我，我的頭倚在他的肩上此時(shí)你的肩上肩負著(zhù)責任感，還有散發(fā)著(zhù)光芒。你我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，時(shí)間靜止在了這一刻，這是前所未有的。若不是你喝醉也不會(huì )這樣，他緩緩起身摸了摸我的頭說(shuō)：“我大閨女多不容易啊，我看著(zhù)那么多卷子就腦袋疼，快睡吧啊!”他輕聲關(guān)門(mén)……
夢(mèng)里，依舊是那么明亮，沒(méi)有了煩惱，第二天，東方的太陽(yáng)再次升起我們都像往日一樣，肩負著(zhù)各自身上的責任，在努力。
有了太陽(yáng)，就不會(huì )怕風(fēng)雨，即使在黑暗的你，也會(huì )在我身邊放光放熱。你為了你的獨有的世界盡傾所有。我，也會(huì )為了你，更是為了自己努力，不負你的期望。
明日，東方的太陽(yáng)依舊會(huì )緩緩升起。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文13
散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光，你是我的太陽(yáng)。
—— 題記
我是一顆轉角處的向日葵，默默地生長(cháng)，很少遇到溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有他人的關(guān)愛(ài)。直到那日，你的出現溫暖了我的世界。
清晨如舊，我抬起頭，眨著(zhù)朦朧的睡眼享受著(zhù)轉角僅有的一絲陽(yáng)光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現在眼前，那美麗的眼里有溫暖，如同陽(yáng)光一般照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我的全身。原來(lái)是你----跛腳的.小女孩。你抬起手，輕撫我的嬌軀，烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)掠過(guò)你的臉頰，你俯身附在我的耳邊輕輕訴說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你好了!”暖流劃過(guò)心田，我點(diǎn)頭，我舒展開(kāi)身體微笑。只見(jiàn)你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩也出現在臉上。此時(shí)，你和我一樣快樂(lè )呀!
那段日子，我們度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。淺唱輕吟，我看到了你如詩(shī)的美麗，沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香，你如同太陽(yáng)，給予我最溫暖的陽(yáng)光。不，你就是我的太陽(yáng)。
一夜，大雨磅礴，雷電交加，我被雨滴打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起我高傲的頸項。你撐著(zhù)傘一瘸一拐地趕來(lái)，當你看到這破敗的一切，鉆石般的淚珠劃過(guò)你的臉龐，滴落在我的身上，如火般燒灼著(zhù)我�；琶χ�，只能聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“你要撐住，不要倒下，我會(huì )傷心�！本o接著(zhù)，我的軀體被你用木棒支起，然后又用細線(xiàn)輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著(zhù)我，那雙瞳孔里迸發(fā)出溫熱的光，比太陽(yáng)還要熱。我會(huì )好好的，我會(huì )撐住，因為，你的堅強，感動(dòng)了我。
第二日清晨，我被一身的淡香給驚醒，你在我的身旁靜靜地注視著(zhù)我。我翻卷著(zhù)花葉，半透明的鵝黃色花瓣通過(guò)雨珠在陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙裾向你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑，說(shuō)著(zhù)：“真美!”我在你的贊揚中展現著(zhù)沒(méi)。
你的雙眸里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。我散發(fā)著(zhù)香，只為你展現我的美，因為，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文14
你是我的太陽(yáng)，那么溫暖，慈祥，散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝，在天空中釋放光芒。
一個(gè)夏日的午后，最適合午覺(jué)。慵懶的太陽(yáng)斜射在潔白的云朵上，柔和的光芒灑在一片片綠葉上，游動(dòng)在空氣里。每次生物課上，我總是昏昏欲睡。同桌則是和前桌不厭其煩地傳紙條，不停地說(shuō)話(huà)。
生物老師站在講臺上，擋著(zhù)臉，嘴里反反復復念叨著(zhù)：“花柱……雌蕊……極核……”時(shí)不時(shí)撥拉一下自己油亮的黑發(fā)，露出一小片關(guān)節的頭皮，引來(lái)同學(xué)們的一陣竊笑。
下課后，我拿著(zhù)生物書(shū)，像往常一樣坐到你的座位旁，拿起你的生物書(shū)，一頁(yè)頁(yè)仔細地對照你的筆記。你的座位旁總是那么熱鬧，同學(xué)們都圍在你身邊問(wèn)東問(wèn)西。也許就像生物老師說(shuō)的`一樣，你是一個(gè)太陽(yáng)。
每周一的上午，總是我最忙碌的時(shí)候。一本本的作業(yè)堆積在整張桌子上。我唉聲嘆氣地把混在一起的作業(yè)重新分類(lèi)。當初我怎么就同意當了語(yǔ)文組長(cháng)？現在整天在這累死累活地整理作業(yè)，偶爾還要被老師拿去當苦力改作業(yè)……唉！
每當這時(shí)，你總是悄無(wú)聲息地走到我的身邊，默默地和我一同完成這復雜而龐雜的工作�？粗�(zhù)你熟練地點(diǎn)起了缺交人數，兩只手飛快地在作業(yè)里翻動(dòng)，沉靜的臉上，你的眼里閃著(zhù)睿智的光。
“你為什么總能數得這么快？”我看著(zhù)你已經(jīng)伸手向第三疊作業(yè)。而我卻仍然抱著(zhù)第一疊作業(yè)，終于忍不住問(wèn)道。你弄愣了一下，“點(diǎn)得多了自然就快了，熟能生巧嘛！”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，你在小學(xué)時(shí)就是大隊委，老師最得力的助手，六年來(lái)一直游手好閑的我，自然無(wú)法可比。不過(guò)也許有一天我也能超越你呢？我的心中冒出這樣一個(gè)念頭。
有時(shí)，在下午的第一節課后，我會(huì )找你問(wèn)數學(xué)題，看著(zhù)皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)卷子上的動(dòng)點(diǎn)題，飛快地在稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了算式。我時(shí)不時(shí)插上幾句話(huà)，你總是耐心地給我解答。
你是我的太陽(yáng)，我是你身邊的一顆小星星。你總是那么信心滿(mǎn)滿(mǎn)，好脾氣的你似乎遠遠也不會(huì )驚慌。我將以你為目標，努力學(xué)習，就像你當初說(shuō)的一樣：“共同進(jìn)步��！”
你是我的太陽(yáng)優(yōu)秀作文15
我一直是一株普通的，默默無(wú)聞的“小樹(shù)”，直到有一天，一顆光芒四射的“太陽(yáng)”悄然降臨，慢慢滋潤著(zhù)“我”，讓我茁壯成長(cháng)，這個(gè)太陽(yáng)就是“老大”。
“老大”是從外校轉到我們班的，剛進(jìn)班就以高分成了班級第一名。我們稱(chēng)呼他為“老大”還不是因為他的成績(jì)優(yōu)異，還是被他的氣質(zhì)和學(xué)習方法所折服。
他有著(zhù)一米八的大個(gè)兒，大大的眼睛里帶著(zhù)犀利的眼神，他的一舉一動(dòng)都非常紳士，絲毫沒(méi)有書(shū)呆子的模樣，就連他的網(wǎng)名都是食物鏈頂端的“海東青”，一種體型比老鷹略小，但威力巨大的鳥(niǎo)，可以抓到比自己大三四倍的禽類(lèi)。
在下課那短暫的十分鐘，班級里的同學(xué)們都“沸騰”起來(lái)了，呼朋引伴地大喊大叫，然而就在這種環(huán)境下，他總能把握時(shí)間自己坐下來(lái)，安靜的'讀一會(huì )書(shū)，仔細看他的眼睛，仿佛帶著(zhù)某種渴求，眉頭緊鎖，總仿佛在思考問(wèn)題。
“老大”每天晚上的睡眠都保持在十一點(diǎn)左右，就連快期末考試前的幾個(gè)星期，也照常不變。而其他同學(xué)都在那里加班復習、熬夜，一天只睡四五個(gè)小時(shí)，壓力非常大，晚上睡不好，早上無(wú)精打采的，聽(tīng)課效率自然不高，而他因睡眠充足，早上神采奕奕，上課效率大大提高，取得事半功倍的效果。他的學(xué)習方法是，每天抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)總結今天的知識，遇到不懂的趕緊打開(kāi)課本加深印象，這樣沒(méi)掌握的知識就刻到了腦海里。
我嘗試了一下他的學(xué)習方法，果然成績(jì)大大提高。因此，我們也就成為了朋友，經(jīng)常請教他，這樣我們就共同學(xué)習，共同進(jìn)步。而我的進(jìn)步，都是“老大”無(wú)私的幫助我所得來(lái)的。
“老大”你就像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我這株小樹(shù)，給我光明和希望，讓我健康成長(cháng)，你就是我的太陽(yáng)！
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