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你是我的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-09-15 18:04:47 太陽(yáng) 我要投稿

你是我的太陽(yáng)作文15篇【優(yōu)秀】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的你是我的太陽(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你是我的太陽(yáng)作文15篇【優(yōu)秀】

你是我的太陽(yáng)作文1

  你心中有個(gè)小太陽(yáng)嗎?我心中有一個(gè)。

  去年的冬天,我們的老師為了我們期末成績(jì)考得好一點(diǎn),就讓我們練習了一場(chǎng)接一場(chǎng)的期末模擬測試,我覺(jué)得我的成績(jì)還不錯。

  但在那第五次數學(xué)模擬數學(xué)之前,我把學(xué)習重心放在了別的科目,沒(méi)怎么去復習,所以沒(méi)有信心考好這場(chǎng)測試,但我還是很認真地做完了。

  可是成績(jì)一發(fā)下來(lái),的確沒(méi)有想象中的好,只有八十九分,上面還有一道我經(jīng)常錯的'題型。

  正當我一臉沮喪不開(kāi)心的時(shí)候,我的同桌走了過(guò)來(lái),說(shuō):“咋了?啥事兒不開(kāi)心?”我舉了舉卷子,問(wèn)他:“你多少分?”他說(shuō):“不比你好,八十三分!蔽艺f(shuō):“唉!那你不傷心嗎?”“不傷心啊,”他又接著(zhù)跟我說(shuō),“只要找出自己的問(wèn)題就行了,不是嗎?”

  聽(tīng)了他的話(huà),我心想:是啊,他說(shuō)的沒(méi)錯啊。他的話(huà)讓我心中一亮,就像個(gè)冬日暖陽(yáng)一樣照亮了我,我不再沮喪了。

  我認真思考了他說(shuō)的話(huà),我要樂(lè )觀(guān)地去看待成績(jì)中暴露的問(wèn)題,找出來(lái)去解決它,就一定有收獲。后來(lái)我在期末考試中拿了個(gè)不錯的成績(jì)。

  不過(guò),他后來(lái)轉學(xué)了,但每次想起他,他的話(huà)依舊像冬日暖陽(yáng)一樣留在我的心中,他就是我的小太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文2

  太陽(yáng)……是什么?是向陽(yáng)花心中的方向,是云朵披上的金衣,是小草生長(cháng)的養料。而媽媽?zhuān)憔褪俏业奶?yáng)。

  那年冬天,很冷。大街上少有人行走,樹(shù)上都掛著(zhù)雪花,雪花堆積得厚了,把樹(shù)枝壓彎了腰,雪花便像娃娃坐著(zhù)滑梯般來(lái)到地上。屋檐上都結了冰凌,地上也是厚厚的雪,白茫茫一片。兒時(shí)的我趴在窗邊,看著(zhù)雪花飄落。似乎想到了什么,從小椅子上爬下來(lái),扯著(zhù)你說(shuō):“我們去堆雪人吧!”你頓了一下,用帽子、圍巾把我裹嚴實(shí)了才牽著(zhù)我出了門(mén)。外面的大風(fēng)和低濕讓在空調房里待久了的我十分不適應,不一會(huì )兒臉就凍得通紅。雪沒(méi)過(guò)了我的雪地靴,我對你叫著(zhù):“好冷!”你對我微笑,把自己的圍巾取下來(lái),裹在我的脖子和臉上,我只剩下一雙眼睛眨巴地望著(zhù)眼前的雪景。你牽著(zhù)我,我踩在雪地里的大腳印上,覺(jué)得一股熱流涌上心頭,驅散了寒冷,好溫暖。

  你是我的'太陽(yáng),給予我溫暖。

  小時(shí)候,我怕黑,最怕的就是晚上一個(gè)人在家。那天你去同學(xué)會(huì ),把我交給爸爸,而爸爸愛(ài)打牌,一般都很晚回來(lái),當天果真把我一個(gè)人留在家里。雖然電視里播著(zhù)我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片,家里燈火通明,但我卻感覺(jué)空蕩的家就像外面一樣黑暗,我蜷在沙發(fā)上,左右張望,一直不敢動(dòng)彈。忽然聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)聲,我的心提到了嗓子眼,以為有小偷,正準備跑進(jìn)房時(shí),突然看見(jiàn)你微笑地看著(zhù)我,我便感覺(jué)周?chē)剂亮,我快速跑到你跟前抱緊你!斑?你不是去同學(xué)會(huì )了嗎?”我疑惑地問(wèn),“你爸爸呀,又去打牌了,我只好回來(lái)啰,我還教訓了他一頓!蔽铱┛┬χ(zhù),你也笑,感覺(jué)黑暗被驅散,心中好溫暖。

  你是我的太陽(yáng),給予我光明。

  如今,我長(cháng)大了,和你一起玩的時(shí)候也少了,冬天,我也少看見(jiàn)雪花紛飛的景象。但是,我會(huì )記得在我晚上學(xué)習時(shí)你遞來(lái)的一杯溫水,在我疲倦時(shí)你的一次次撫摸,這都給予我溫暖,給予我光明!

  我知道,你慢慢地也會(huì )有白發(fā),走路會(huì )慢下來(lái)。那時(shí),就讓我成為你的拐杖,你的太陽(yáng),就像你溫暖我一樣!

  媽媽?zhuān)視?huì )成為你的太陽(yáng)。溫暖你的生命!

你是我的太陽(yáng)作文3

  那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,有你,有我。

  碩大的操場(chǎng),充滿(mǎn)了人聲鼎沸的喧鬧;紅白的跑道,浸透了運動(dòng)健兒的汗水;青翠的草坪,播灑著(zhù)青春希望的種子;兩側的看臺,燃燒著(zhù)亙古不變的熱情……但這一切的美好,都掩蓋不住噩夢(mèng)般殘酷的現實(shí)——今天,國測。

  女子800米,很快就輪到了我。站在起跑線(xiàn)上,心慌意亂。槍響,我飛奔而出。周?chē)娜硕家园倜讻_刺的速度狂奔,絲毫沒(méi)有減速的架勢!案闶裁窗?一出發(fā)就這么拼?!”我埋怨著(zhù),不知不覺(jué)中已落在了最后!氨3煮w力,留到最后再沖刺!”我這樣安慰著(zhù)自己,依舊保持著(zhù)勻速狀態(tài)。一圈下來(lái),同學(xué)們仍然獵豹般奔馳,仿佛不覺(jué)得累似的!斑@樣下去,我只能倒數了!”不甘心的我,著(zhù)急了,猛地提了速。

  倏地,我腿一軟,亂了步伐。左腿邁出時(shí),踩到了右腳,身子失去得以,向前傾去,雙膝跪地,狼狽地砸在跑道上。不服輸的我立馬站起來(lái),抓緊每分每秒,火力全開(kāi),前進(jìn)!調整呼吸,控制速度,沖到了終點(diǎn)。

  “!”雙膝開(kāi)始刺痛起來(lái)。這時(shí),你習慣地向我來(lái),臉上是陽(yáng)光般燦爛的'笑容。而我,卻眉頭緊皺,痛不堪言?吹轿业木綉B(tài),你立馬變了神情,驚慌失措地奔來(lái)!巴,你咋了?”幽默的語(yǔ)氣中,盡是著(zhù)急與關(guān)切!皠偹ち艘货,沒(méi)事兒!蔽冶M力讓自己的語(yǔ)氣平淡,貌似小事一樁,但我的雙腿卻在情不自禁地發(fā)抖。你蹾下,卷起我的褲腿,仔細看了看,又皺了皺眉,隨后抬起頭:“你這叫小事?快,我扶你去醫務(wù)室!闭f(shuō)著(zhù),扶起我的胳膊,往醫務(wù)室走去。

  風(fēng),微微的,吹過(guò)雙膝,留下刺骨的疼痛,我不時(shí)“啊啊”地叫喚。你與我閑聊,似乎漫不經(jīng)心,但我知道,你是在分散我的注意力。你跟我講家里的趣事,同我開(kāi)玩笑,又回憶起那些洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的往事。疼痛在笑聲中漸漸消逝……

  過(guò)去的六年,你我形影不離,朝夕相處。摔倒時(shí),那個(gè)在第一時(shí)間趕來(lái),將我扶起的是你;被欺負時(shí),那個(gè)理直氣壯去理論的也是你;生病時(shí),打電話(huà)來(lái)問(wèn)候,一聊就是半小時(shí)的還是你;考砸時(shí),笑著(zhù)說(shuō)自己更差你完全可以更好的那個(gè)依然是你……這么多年來(lái),每時(shí)每刻在我身邊的人,一直是你。你總是能給予我溫暖,在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援助這手,解我燃眉之急,為我帶來(lái)希望與動(dòng)力。

  你我做了六年的好友,還將再做三年的閨蜜,終會(huì )成為最好的姐妹!謝謝你,親愛(ài)的,你就是我的太陽(yáng)……

你是我的太陽(yáng)作文4

  窗外陰沉一片,蒼茫的伸展著(zhù),雨從四窗來(lái)叩,滴滴答答,不停,不休。

  一陣小跑到老師家,老師抽著(zhù)煙,翹著(zhù)二郎腿,坐等我的到來(lái)。

  我喘著(zhù)粗氣,深呼吸,先練著(zhù)最簡(jiǎn)單的音階“do,mi,la,so,si”一個(gè)個(gè)透著(zhù)靈氣的音符,從琴弦上蹦起,落下,如一個(gè)個(gè)小精靈,古靈精怪的,跳著(zhù)屬于自己的舞蹈,手指靈巧地在弦上按動(dòng),老師滿(mǎn)意的望著(zhù),老師用手指了指《漁舟唱晚》。我心中暗叫不好,滿(mǎn)臉窘色,而老師,似乎沒(méi)有看見(jiàn),悠閑的轉著(zhù)筆,眼中還帶著(zhù)一絲期盼

  抬臂,舉腕,張臂,動(dòng)作很是生疏,開(kāi)頭那一聲長(cháng)音,變得斷斷續續,錯誤百出,時(shí)不時(shí)還會(huì )破音,發(fā)出“吱吱”的聲響,如老太太在呻吟,顯得很是局促不安,老師皺了皺眉頭,我硬著(zhù)頭皮向下拉,原本活潑可愛(ài)的快音,被我拉成深沉厚重的慢音,原本優(yōu)美的顫音,變得僵硬,原本純凈優(yōu)雅的泛音,變得雜質(zhì)滿(mǎn)盈。曲終,房間內是長(cháng)久的沉默,一時(shí)間空氣仿佛凝固了一般,很是尷尬,老師搖了搖頭,小聲地哼著(zhù),“變味兒完全不對”。

  倉皇離開(kāi)。雨漸漸小了,縷縷陽(yáng)光透過(guò)烏云,灑下。在古典氣息極濃的小巷里漫步,踏著(zhù)青石板鋪成的小路,聽(tīng)著(zhù)鞋與石板互相碰撞,發(fā)出的“咚咚”聲,聽(tīng)起來(lái)如鋼琴奏出靈動(dòng)的音符,它們笑著(zhù),跑著(zhù),美的好似城墻上舞蹈的陽(yáng)光,跳著(zhù)華麗的華爾茲,我卻無(wú)心欣賞,呆坐在大樹(shù)邊,聽(tīng)著(zhù)葉上的水珠落在傘上彈起的聲音,望著(zhù)被雨水沖刷過(guò)而氤氳著(zhù)的青磚白瓦。

  驀地,一只蝶闖入眼簾。

  那只蝶有著(zhù)栗色天鵝絨外衣,系著(zhù)白色“皮毛領(lǐng)帶”,翅膀上是灰白相間的斑點(diǎn),一條淡白色“之”字形穿過(guò)其間。煙灰色的翅膀,中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn),宛如一個(gè)黑色的大眼睛,瞳仁中閃著(zhù)黑色、白色、栗色,在太陽(yáng)的光圈下,呈出彩虹狀變幻莫測的色彩!斑@么涼快,還有碟?”疑惑端詳,一顆顆被雨珠無(wú)情的擊打過(guò)的.蝶,顯得很憔悴,一不小心就會(huì )落在地上似的,蝶絲毫沒(méi)有放棄,朝著(zhù)陽(yáng)光向樹(shù)邊沖去。沉默,愕然……

  雨后的晴天,讓人神清氣爽?罩须m有絲絲涼意,殊不知那只蝶已飛入心靈的最深處,溫暖著(zhù)心。

  拿起琴,練著(zhù),手指一遍遍在琴弦上按著(zhù),一聲聲并不優(yōu)美的旋律,在耳邊飄揚,手臂左右翻轉,提腕,扭腕。琴聲不覺(jué)變得悠然,仿佛一個(gè)暮春的早晨,霏霏的毛雨灑在臉上,引起輕松,潤澤的感覺(jué),讓人神迷心醉了。

  望著(zhù)蝶消失的方向,陽(yáng)光斜射,灑滿(mǎn)心田。

你是我的太陽(yáng)作文5

  當夕陽(yáng)將那種融化后的黃金狀粉末噴灑向整個(gè)世界,天地混沌一片,暮色中,遙遠的風(fēng)聲描不出任何事物清晰的輪廓。倦鳥(niǎo)歸巢。

  每晚回到家,總會(huì )有一個(gè)身影于廚房中,忙忙碌碌。在微微黃暈的燈光下,我總能見(jiàn)母親那面龐,微微泛著(zhù)油煙。左手臂時(shí)而微擺,時(shí)而晃動(dòng),右手緊握鍋鏟,翻炒,鏟動(dòng)。再適時(shí)地拿起調味品,適量的,往鍋中加。母親的動(dòng)作是那么嫻熟,這些動(dòng)作在她的生命中重復了無(wú)數次,火候到了,出鍋。

  母親輕輕地走到我身旁,放下盤(pán)子,淺淺地笑“快吃吧!笔怯图宓。靜放在白盤(pán)中的油煎蛋,宛如初升的朝陽(yáng),一度的溫熱,一瞬的明亮。它的金邊向兩邊綻開(kāi),滲出的油漸漸鋪滿(mǎn)白盤(pán)。拿起筷子,夾起,放入嘴中咬上一口,不多的油的味道,微燙,慢慢入口即化,蛋白的清香,一直沁入心脾,使全身有一種悠悠然的感覺(jué)。再?lài)L一口蛋黃,沙沙的,糯糯的,仿佛眼前出現一片金黃,絢爛,磅礴,無(wú)與倫比……吃完一個(gè),給我帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖,吐露出了愛(ài)的芬芳。那種感覺(jué),就像,太陽(yáng)。

  夜,一片寂靜。

  伴著(zhù)窗外偶爾從遠處傳來(lái)的幾聲狗吠,我抬起頭,望著(zhù)漆黑一片的夜空,就好似誰(shuí)不小心將墨瓶打翻染墨了一大片天,只留一道彎月孤獨掛在天邊。人們大都睡了,我仍在埋頭苦干,唉,寫(xiě)不完的作業(yè)!皣}—噠—”只聽(tīng)幾聲若隱若現的腳步聲,近了,更近了,好似是故意輕放,再細聽(tīng),便又沒(méi)了聲響。輕輕按下門(mén)把手,推門(mén)而入,門(mén)擦過(guò)地板,“咯吱”。

  “還沒(méi)睡?”

  “還沒(méi)睡!

  “還在寫(xiě)?”

  “還在寫(xiě)!

  不多的言語(yǔ),卻如春風(fēng)般吹入我的心里,滿(mǎn)滿(mǎn)是母親的關(guān)懷,如暖陽(yáng)的溫和,也讓我原先浮躁的心漸漸平靜。

  不一會(huì )兒,母親又進(jìn)屋了,就在她踏入房門(mén)的剎那間,一陣牛乳的甘甜直沁入我的鼻中,不濃不淡,剛剛好。是母親熱的純牛奶啊!昂劝!”母親將奶端給我,說(shuō)完便又淺笑,這笑宛如早晨的太陽(yáng),讓人安心,提神。端起杯子,喝了一口,那奶香,從舌尖一直滑到心底。真暖。

  也不知何時(shí)寫(xiě)完了作業(yè),何時(shí)去睡。第二天清晨醒來(lái),和煦的.陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。母親坐在床邊,輕輕推著(zhù)我的肩,“快起來(lái)吧,別遲到了!贝藭r(shí),陽(yáng)光透過(guò)半掩著(zhù)的窗子照進(jìn)來(lái),將母親擁在了懷里,她的眉間鐫刻著(zhù)一絲溫暖,瞳孔中透著(zhù)一縷燦爛,都鑲嵌著(zhù)母愛(ài)。

  時(shí)光若白駒過(guò)隙,十三年的光陰,這一刻我才明白,母親,原來(lái),你就是我的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文6

  題目:你是我的太陽(yáng)

  類(lèi)型:命題作文

  【優(yōu)秀佳作】

  你是我的太陽(yáng)

  我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子,經(jīng)常伴著(zhù)我咯咯的笑,將我拋上天去。

  我還梳著(zhù)碎碎的童花頭那年,你二十九歲,不顯衰老。那時(shí)候我們會(huì )鼻尖對著(zhù)鼻尖,額頭抵著(zhù)額頭。我還把小手豎在你的頭上當牛角。

  我可以自己背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路那年,你三十二歲,健壯依然。你要離開(kāi)故鄉去廈門(mén)。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的小腦袋:“妞妞,在家一定要乖乖的!蔽叶⒅(zhù)你看了許久,微微哽咽著(zhù)說(shuō):“我們拉鉤!痹俸髞(lái),我就將這段光影剪下來(lái),泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里,然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。

  我可以自己扎著(zhù)亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候,你三十五歲,韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你嗓音里流出的滄桑;蛟S只有在夢(mèng)里,你才能穿梭回日夜思念的故鄉。在夢(mèng)里,沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái),有的只是單純的陽(yáng)光。

  我也只能對著(zhù)電話(huà)撥動(dòng)吉他,將歌兒唱給你聽(tīng)……爸爸,你是我的太陽(yáng),離我很遠,又很近。為了我們家庭的幸福,你選擇在外品味孤獨。

  現在,我坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候,你四十歲,終于歸家,雙鬢添了新愁。當老媽數落我的時(shí)候,你仍然會(huì )習慣性地將我護在身后。我輕手輕腳地回到自己房間,終于忍不住淚流滿(mǎn)面。老爸,你是否知道,看著(zhù)你矮矮的個(gè)頭護在我面前,我是何等幸福?又是何等心酸?

  十幾年的光陰從你的發(fā)絲中穿過(guò),唯一不變的是你太陽(yáng)般的溫暖。

  老爸,你是我的太陽(yáng),無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì )用你的愛(ài)在奔涌的人群中找到我。

  【佳作點(diǎn)評】

  好文章都是以真摯的`情感打動(dòng)讀者的,這篇文章也不例外。小作者深沉而遙遠的回憶,如同一個(gè)越推越近的鏡頭,將父親陽(yáng)光般的形象展示在大家面前。父親對小作者從小到大的疼愛(ài)與呵護,“我”對父親的思念與心疼,如一幀幀定格的畫(huà)面,讓人回味無(wú)窮。

  【寫(xiě)作點(diǎn)撥】

  1.命題作文,直接給出文題。首先要確定寫(xiě)作對象,根據寫(xiě)作對象確定寫(xiě)作風(fēng)格和文章布局。命題類(lèi)作文要想使文章脫穎而出,既要對文章布局進(jìn)行巧妙構思,也要言之有物,感情真摯。

  2.寫(xiě)回憶類(lèi)的文章,一定要抓住典型事例,用情感飽滿(mǎn)的筆墨進(jìn)行敘述?梢詳X取某個(gè)階段或某個(gè)側面進(jìn)行重點(diǎn)描寫(xiě)。小作者表達功力深厚,選取了自己與父親人生中的幾個(gè)重要節點(diǎn),用看似平淡的語(yǔ)言,寫(xiě)出了父女之間最深厚、最真摯的感情,感人至深。

你是我的太陽(yáng)作文7

  音樂(lè )家認為親情是一首曲子,根據心情的變換演奏出酸甜苦辣的旋律;演員認為親情是一杯濃咖啡,苦而澀的味道品嘗出不懂的人生;而我認為,親情是一枝盛開(kāi)的茉莉花,散發(fā)出悠遠深長(cháng)的香氣,使人久久咀嚼著(zhù)。

  又是一場(chǎng)考試,帶著(zhù)暴風(fēng)雨般的噩夢(mèng)來(lái)了?粗(zhù)那不盡人意的成績(jì),心情一落千丈。我不懂得——我付出了同樣的時(shí)間與精力,大聲朗誦著(zhù)一個(gè)個(gè)單詞、字母,而成績(jì)卻總是那么差。

  半夜里,窗前一陣陣下雨襲面吹來(lái),讓我感到惋惜,但更多的是失落、愧疚 。

  “咔嚓”門(mén)開(kāi)了,爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén),腳步很輕,很安靜。他笑瞇瞇的走到我跟前,手里還端著(zhù)一杯冒著(zhù)煙的白開(kāi)水,“天涼了喝杯熱茶早點(diǎn)睡吧!”我看著(zhù)他那些干涸的眼……

  時(shí)間似乎凝固了,爸爸以前滿(mǎn)頭的青絲如今已紛紛脫落變成銀白,那平坦的額頭卻多了幾道皺紋,細嫩寬大的手掌飽受歲月的摧殘,已經(jīng)變得粗糙、傷痕累累。這是你的青春!爸爸!

  不知何時(shí),我的淚已布滿(mǎn)臉頰,緊緊的`抱住爸爸不停地抽噎,而爸爸則輕聲的安慰著(zhù)我:“沒(méi)關(guān)系,別哭了,在哭,就變成淚人了,沒(méi)有朋友跟你玩了!卑职值囊环(huà)語(yǔ)又把我逗得哈哈大笑起來(lái)。

  爸爸,你是我的太陽(yáng)!

  十幾年的光陰從我發(fā)絲中穿過(guò),唯一不變的只是你這暖而熱的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文8

  “劍鋒磨礪,梅花香自苦寒”這句話(huà)看似平凡,但正是這句平凡的話(huà)給了我動(dòng)力和信心。

  胡老師,一個(gè)普通的老師,有著(zhù)不同的魅力。我明天做了單元測試,但是我沒(méi)有復習。他懶得讀書(shū),以為自己能做得到?荚嚭蟮牡诙,我知道這次我失敗了……老師讓我去她的辦公室。

  去辦公室的`步伐很慢。我一步一步地搬到了辦公室。報告!甭曇粜Φ孟裎米。請進(jìn)!边@個(gè)聲音很輕,可以給人力量。我一點(diǎn)也不緊張。

  這件事,你錯了,我知道你昨晚沒(méi)有復習,這是證據!彼贸鑫业恼Z(yǔ)文試卷。85!我很震驚。

  劍鋒削尖,梅花香來(lái)自嚴寒!吧畈豢赡芤环L(fēng)順。人生總是有起有落,你必須克服它們。好吧,你回家吧!

  我想起其他老師和學(xué)生交談:學(xué)生們低頭走到辦公室,哭著(zhù)。這種情況非常令人擔憂(yōu)。但是胡小姐,她不是!從那以后,我的中文成績(jì)一直很好。有一句話(huà)我最不能忘記:我曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)一句話(huà),你最熟悉的。當梅花盛開(kāi)時(shí),你有沒(méi)有努力工作并意識到解脫?”看著(zhù)這些評論,我笑了。

  哦,我的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文9

  剪一襲余暉,采一杯皎潔,擷一株芳草,捧一縷和風(fēng),最美的流年獻給最美的你。奶奶,你是我最美的太陽(yáng),有你,處處明媚生香。

  晨光破曉,初春雪正諳。小小的我按捺不住驚喜,裹得像個(gè)粽子般跑出門(mén),一下子與雪后的薄涼撞了個(gè)滿(mǎn)懷,“呦,真冷!焙,清晰的“刷刷”聲奏響了清晨的樂(lè )章,與這雪后的靜謐相映成趣。奶奶正雙手執著(zhù)大掃帚一下一下賣(mài)力地掃著(zhù),紅撲撲的雙頰因寒冷透著(zhù)紫色。門(mén)前的雪已被細心地掃到道路兩旁,可她仍舊干不夠似的繼續向遠處掃著(zhù),見(jiàn)我一臉疑惑,她沖我笑笑:“冷不?真不老實(shí)!鄰居老奶奶年紀大了,咱能幫就幫點(diǎn)兒!”那笑靨,暖如向陽(yáng)。

  奶奶,你是我的太陽(yáng),與人為善的陽(yáng)光溫暖了整個(gè)冬天,教我贈人玫瑰,手有余香。

  深夜已至,夜闌人不靜。年幼的我緊握著(zhù)鉛筆眉頭緊鎖,面前的加減乘除氣勢洶洶,打得我潰不成軍!盁┧懒!”我氣惱地把筆一摔,嘴噘到了天上。奶奶端著(zhù)一小碗削好的梨塊,擇一塊遞到我嘴邊,“吃塊梨消消火,靜靜心,沉住氣,我孫女兒聰明,一定行!”燈光下,她的目光仿佛流淌著(zhù)陽(yáng)光的余溫,溫厚的話(huà)語(yǔ)如碧波落入心湖,波波漣漪暗香涌動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)撫平了我的年少氣盛。我嚼一塊梨,甜潤如玉,如奶奶那張綻出花兒的臉龐,漾著(zhù)一抹清潤醉人的.蜜意。

  奶奶,你是我的太陽(yáng),寧靜致遠的陽(yáng)光照亮了成長(cháng)之路,教我溫和從容,不驕不躁。

  凌晨,午夜人正頹。失落的我抱膝坐在床頭低聲抽泣,腦海中無(wú)限循環(huán)著(zhù)那鮮紅刺目殘忍得糾心的紅叉,整顆心,石化,沉重,墜入深淵!疤於伎炝亮,還沒(méi)睡下!睙敉蝗涣亮,束束明光刺目生疼。奶奶走近,憐惜地拭去我眼角的淚,輕輕地把我摟在懷里,“孩子啊,人要自強,要有骨氣,有本事的人都得經(jīng)大風(fēng)浪,好樹(shù)苗在溫室里也養不活,長(cháng)不高。"她沉穩的聲音里滿(mǎn)滿(mǎn)的認真,那張溝壑縱橫的臉龐,化作一本讀不透的老書(shū),一撇一捺都耐人尋味。黎明漸漸蘇醒,窗外的春草身姿愈見(jiàn)挺拔,我對上她堅毅的目光,心情突然優(yōu)雅明媚起來(lái)。

  奶奶,你是我的太陽(yáng),百折不撓的陽(yáng)光喚醒了旖旎春草,教我攻堅克難,勇往直前。

  因有太陽(yáng)在,巷口柳色青青;因有太陽(yáng)在,陌上花開(kāi)燦燦;因有太陽(yáng)在,我心明媚處處皆晴天,奶奶,你是我的太陽(yáng),有你在,處處春暖花開(kāi)。

你是我的太陽(yáng)作文10

  你,是冬日里的暖陽(yáng)。

  冬夜。雖說(shuō)我開(kāi)了暖氣,但還是打了幾個(gè)噴嚏。我抬頭看了看鐘,不早了但我的作業(yè)還剩了一些。突然,媽媽打開(kāi)了門(mén),探出腦袋:“你是不是感冒了?等著(zhù)我去熱杯牛奶!蔽移鹕砀哌M(jìn)廚房。

  經(jīng)過(guò)客廳,我發(fā)現沙發(fā)上有一條毯子。她剛剛一定在打盹。我心想。這時(shí)她端了一杯牛奶走了過(guò)來(lái)。她笑著(zhù):“等急了吧!蔽也唤(jīng)意地一瞥。她的眼角不知何時(shí)爬上了皺紋,頭發(fā)間夾雜著(zhù)幾根銀絲。我捧著(zhù)牛奶回了房,杯子上騰起絲絲熱氣,我呡了一口,奶香瞬間充溢了整個(gè)房間,一股暖流傳遍全身。

  媽媽是冬日里的暖陽(yáng)。一杯牛奶,足以暖心。

  你是雨后第一縷突破陰霾的陽(yáng)光。

  每周總會(huì )進(jìn)行兩次數學(xué)小練。而那次我的成績(jì)不盡人意;丶业穆飞,我一直低著(zhù)頭。一到家,媽媽拿出了我的試卷,一看見(jiàn)分數她眉頭緊鎖。我不敢看她,眼睛瞟了一下窗外,外面下著(zhù)雨,我嘆了口氣。我慢慢走回了房間。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)。我正準備挨罵,但她卻笑著(zhù),摸了摸我的頭說(shuō)了句:“我希望這樣的事不會(huì )再發(fā)生!我相信你可以的,加油!”我為之一怔。一回頭發(fā)現外面的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了。一縷陽(yáng)光突破重重陰霾照向大地。

  媽媽?zhuān)闶俏业腵太陽(yáng)。你用你的光芒包住我,讓我時(shí)刻感到溫暖。

  你是我的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,溫暖人心的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文11

  春天,花開(kāi)了,草綠了,燕子也從南方飛來(lái)了,可是你卻又離開(kāi)了家,干活去了。雖然你不能經(jīng)常在家陪我,但我依然能感受到你陪伴和鼓勵。你就是我生命里的太陽(yáng)。

  爸,你是名建筑工人,總是在工地干活,很少回家。夏天時(shí),你早早的吃過(guò)飯就去干活,那一碗稀飯和幾個(gè)饅頭怎能填飽你的肚子呢?到了下午毒辣的太陽(yáng)光灑滿(mǎn)了你的全身,汗水沾濕了你的衣裳,可是你卻沒(méi)有絲毫的停歇,繼續將那一塊塊磚砌成一堵墻,這一堵砌好的墻上不知凝聚了你的多少汗水。

  冬天時(shí),天還未亮,你就得離開(kāi)那溫暖的被窩,和刺骨的寒風(fēng)相伴著(zhù)干活。雖然在冬天太陽(yáng)不會(huì )把你的胳膊曬傷,但那呼嘯著(zhù)的寒風(fēng)卻將你的手凍出道道傷痕。一整天的辛苦工作后,你疲憊不堪,晚飯過(guò)后,你倒頭就睡

  在長(cháng)期的工作中,你的手被磨出厚厚的老繭,臉上的皺紋也變得很多了,濃密的頭發(fā)中也有幾根白頭發(fā)?吹竭@些我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)的`心痛,我多么希望你能不那么拼命工作,能夠多注意注意自己的身體,難道還有什么比身體更重要的嗎?

  爸,我知道,你之所以這么拼命是為了我們這個(gè)家,是為了供我讀書(shū),讓我能出人頭地。爸,你為我所做的一切,讓我感受到你對我的愛(ài)和陪伴,你放心,我一定會(huì )好好學(xué)習,不讓你的辛苦白費。

  在這春天,我要為你唱一首贊歌:“爸,你就是我生命里的太陽(yáng),獨一無(wú)二的太陽(yáng)。感謝你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴和鼓勵”。

你是我的太陽(yáng)作文12

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  ——題記

  一枚寬大的荷葉,把自己的最后一絲綠意獻了出去,收攏全部的愛(ài),抱緊疼痛,把自己還給自己;一輪艷麗的太陽(yáng),以溫暖和煦的日光撫著(zhù)嫩芽,放射所有的情,升而又落。老師,對同學(xué)們來(lái)說(shuō),您是那枚荷葉,而對我來(lái)說(shuō),您是那輪太陽(yáng)!五年級見(jiàn)到您的那天是我生命的轉折點(diǎn)。您那天飄飄長(cháng)發(fā),一襲長(cháng)裙,素面朝天,讓我第一次愛(ài)上了老師。您的笑溫柔而甜蜜,暖暖的笑意仿佛要從那不大的雙眼中流淌出來(lái),又像太陽(yáng)那溫暖的光芒。

  您的課堂猶如一次次游戲,我常常入神地聽(tīng)著(zhù),愉快而輕松,我終于發(fā)現語(yǔ)文的殿堂是那么華麗,我也是第一次愛(ài)上了學(xué)科。我不費吹灰之力把87.5分的語(yǔ)文成績(jì)在半個(gè)學(xué)期內提到98.5分,榮登第一,此后近一年時(shí)間,作文連連滿(mǎn)分。我們班的成績(jì)在您的帶領(lǐng)下,從90分以上20多人,直升到40多人(全班74人)。

  并在大小比賽中全拿冠軍,一時(shí)間以班風(fēng)正成績(jì)好風(fēng)云全校。您是太陽(yáng),以暖撫著(zhù)我的心田,細細呵護我這個(gè)小小的芽?jì),讓我逐漸成長(cháng),變得活潑、開(kāi)朗,還讓我漸漸學(xué)會(huì )管理,學(xué)會(huì )講課文,改掉許多陋習。我從一個(gè)極普通的女孩兒,一躍成了同學(xué)眼中的`明星。那時(shí)的一名數學(xué)老師脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就罵人。有段時(shí)間,我天天在課堂上被罵,終于有一天,我忍不住跑出教室,在冰天雪地中號啕大哭。

  您默默走來(lái),輕輕地把我擁入懷抱,那凜冽的寒風(fēng)被您實(shí)實(shí)擋住,我在您的懷中淚水漣漣。許久,我漸漸停止了哭泣----我累了,您輕輕拉起我的手,露出一抹暖陽(yáng)般的笑,融化了那堅冰,突然化了剛剛的恨。而您,卻不支了。升六年級起,您連連生病,連連請假,我們都天真地以為,您總會(huì )好起來(lái)的,總會(huì )有一天回到講臺給我們講課的。然而,我們都錯了。

  那天下午另一位老師走進(jìn)教室的同時(shí),全班都像預感到了什么似的,爆出一陣哭聲,教室的空氣彌滿(mǎn)了悲傷,迷蒙的淚眼中,看到新老師低著(zhù)頭站在講臺上,呆呆地……最后送走您的那一天,您哭紅了雙眼,淚落在地上,一滴一滴,碎在我們心上!我們說(shuō)好不哭,不讓您難過(guò),但是我們真忍不住啊,淚水就像堵不住的洪,浸透了衣衫,浸濕了書(shū)本。您輕輕抬手,抹了抹眼角的淚滴,嘆息說(shuō)道:“上帝……在老師……脖子里放了……一顆炸彈……隨時(shí)可能爆炸……”好多同學(xué)號啕大哭。

  您僵硬地背過(guò)身去,淚如雨下……那根荷莖,收攏了焦枯的葉;那輪紅日,落下了悲傷的山……老師,您是我的太陽(yáng)!

你是我的太陽(yáng)作文13

  我的筆依然在飛舞著(zhù),這道題怎么這么難,我都算了三十分鐘了,依然沒(méi)有個(gè)結果!

  當我要放棄時(shí),房門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),手里端著(zhù)一杯熱乎乎的牛奶,走到了我的旁邊。

  我大聲的發(fā)著(zhù)脾氣,可是媽媽依然耐心的鼓勵我,使我又有了斗志。我一邊喝著(zhù)暖心的牛奶,一邊啃著(zhù)吼吼的書(shū)本,功夫不負有心人,終于我戰勝了那道題。這時(shí)電話(huà)響了,同學(xué)打給了我電話(huà),他問(wèn)我那道我剛做出來(lái)的題!

  我心有疑慮,心想如果告訴他,那不就又多一個(gè)人知道了嗎,淡不告訴是不是不夠義氣。

  我最終說(shuō)了一句我也沒(méi)做出來(lái),心里暗暗地高興!這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我開(kāi)懷大笑,不禁疑惑萬(wàn)分。待我講完這件事后,母親考慮一會(huì )兒。

  媽媽說(shuō):“你為什么不夠告訴他呢,你做出來(lái)了,就應該分享出來(lái)了。

  我說(shuō)如果告訴了他,就不只我知道了,我要讓老師知道他不行,我比他厲害。

  “可是你不免有一些太自私了!,快樂(lè )如果分享就會(huì )變成兩個(gè)快樂(lè )!這樣同學(xué)既人物你很厲害,又幫助了同學(xué),豈不更好!”

  我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起電話(huà)撥了出去,我把這道題的.來(lái)龍去脈都講給了他,他滿(mǎn)懷感激的說(shuō)了句謝謝。

  這句謝謝讓我的內心感受到了溫暖,讓我感覺(jué)到了快樂(lè )的分享原來(lái)是如此美好!

  母親,你是我的太陽(yáng),為我照亮前方的道路,教我道理,你是我的太陽(yáng),在我感動(dòng)啊漆黑陰冷的時(shí)候,給我帶來(lái)溫暖和光明。

你是我的太陽(yáng)作文14

  老爸,你是我的太陽(yáng),你會(huì )閃閃發(fā)光!

  ——題記

  我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子,經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎,然后伴著(zhù)我咯咯的笑將我拋得高高的。

  我還梳著(zhù)碎碎的童花頭那年,你二十九歲,不顯老。那時(shí)候我們會(huì )鼻尖對著(zhù)鼻尖,額頭抵著(zhù)額頭,然后讓我把小手豎在頭上當牛角。你像早晨暖暖的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我的童年生活。

  我可以自己背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路那年,你三十二歲,健壯依舊。你要離開(kāi)故鄉去廈門(mén)。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的小腦袋,表情平添了嚴肅:“妞妞,在家一定要乖乖的,不能再胡鬧!蔽叶⒅(zhù)你看了許久,終于勾住你的手指頭,微微哽咽地說(shuō):“我們拉鉤!痹俸髞(lái),我就將這段光影剪下來(lái),泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里,然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。

  我可以自己扎著(zhù)亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候,你三十五歲,韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你的嗓音里流露出的'滄桑;蛟S你只有在夢(mèng)里才能穿梭回故鄉,夢(mèng)里沒(méi)有人情世故,沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái),有的只是單純的陽(yáng)光。

  我對著(zhù)電話(huà)撥著(zhù)吉他,將歌兒唱給你聽(tīng):“簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,……獨自莫憑欄……”爸爸,你是我的太陽(yáng),離我很遠,又很近。為了我們家庭的幸福,你更多的是獨自在外品味孤獨。

  我現在坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候,你四十歲,終于歸家,雙鬢添了新愁。當老媽數落我的時(shí)候,你竟仍然會(huì )習慣性地將我護在你的身后。我用輕而淺的腳步移回自己的房間時(shí),終于忍不住將頭抵在墻上淚流滿(mǎn)面。老爸你是否知道,看著(zhù)你矮矮的身軀護在我的面前,我是何等的幸福?又是何等的心酸?

  十幾年的光陰從我們發(fā)絲間穿過(guò),唯一不變的只有你這溫暖的太陽(yáng)。

  老爸,你是我的太陽(yáng),無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì )用你的愛(ài)在涌動(dòng)的人潮中找到我。

  閱卷心語(yǔ):

  好文章都是以真摯的情感打動(dòng)讀者的,這篇文章也不例外。

  展現畫(huà)面美,凸顯父愛(ài)深。文章以時(shí)間為序,用多個(gè)鏡頭畫(huà)面來(lái)展示像太陽(yáng)光一樣溫暖而熾熱的父愛(ài)。父女情深,讓人羨慕;父親為了整個(gè)家庭的艱難打拼,讓人心疼。畫(huà)面感十足的語(yǔ)言,讓人回味無(wú)窮。

  巧用美文字,表達功底深?此破降恼Z(yǔ)言,卻表達出了人間最樸實(shí)而又最深厚的感情,這讓我們看出了考生上乘的表達功力。尤其是唱給父親的歌,寫(xiě)出了父親的孤獨與滄桑。一個(gè)全身心為家的人,何嘗不是一家人的太陽(yáng)呀!

你是我的太陽(yáng)作文15

  都說(shuō)父愛(ài)深沉如山,而我覺(jué)得,你的愛(ài)如陽(yáng)光輕灑般柔和,伴我成長(cháng)。

  彼時(shí),風(fēng)聲輕軟,你陪我笑和鬧,倒不似一位嚴肅的父親,卻像陽(yáng)光的哥哥。球場(chǎng)上,你陪體育不好的我練習打籃球。放假了,中學(xué)里,人也倒不是很多,你手把手教我投籃,一次,又一次,劃出完美的弧線(xiàn),盼著(zhù)能進(jìn)框,卻碰也未碰到一下,從來(lái)以失敗告終,氣餒地坐在一旁,看別人一個(gè)輕松的彈跳,球順利進(jìn)入籃筐。發(fā)呆時(shí),一雙溫暖的寬大的手輕放在我的肩上,你安慰我,教我正確的姿勢!斑M(jìn)了,終于進(jìn)了!”我開(kāi)心地大叫,你在一旁微笑著(zhù)望著(zhù)我,慈愛(ài)的,心底霎時(shí)綻開(kāi)多多陽(yáng)光。

  風(fēng)起,云涌!鞍职,快教我這題!薄澳阆日f(shuō)說(shuō)你的`思路,你怎么認為的?”“我不知道呀!”“你說(shuō)說(shuō)呀,說(shuō)錯又不怪你!薄拔揖褪遣粫(huì )才問(wèn)你的!”每次,總是得不到答案,跑開(kāi)去找媽媽。我知道,做老師的你只是想讓我思考,引導我得到答案,而非一味依賴(lài)別人。每當這時(shí),你總會(huì )批評我兩句,而我只能哭著(zhù)回書(shū)房絞盡腦汁再去想。也有時(shí)你會(huì )因我坐姿不正確,看電視時(shí)間久,不愛(ài)洗手等,責備我。也許是語(yǔ)氣不夠委婉,我常常因此生悶氣,或擠出幾!罢渲椤,你不看我一眼,只任由我哭鬧。這一切的一切,何嘗不是為我在著(zhù)想?

  風(fēng)平,浪靜。也就不過(guò)一杯茶功夫,我又悄悄粘到你身邊了,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),有說(shuō)有笑的,忽的,你抬頭看著(zhù)我:“咦,你不是不理我了嗎?”“哼!蔽页U{皮一扭頭,“我才不理你呢!”

  此刻,陽(yáng)光和煦。暑假了,你老尋思著(zhù)要教我物理,畢竟是高中老師,初中的又有些遺忘,便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識生動(dòng)起來(lái),在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻,動(dòng)畫(huà)版的、電影版的。家中沒(méi)有實(shí)驗的器材,就下載軟件,在電腦上模擬實(shí)驗。翻開(kāi)物理書(shū),每一張實(shí)驗圖旁都有一長(cháng)串文字,或是補充的知識點(diǎn),或是實(shí)驗原理。我似乎能看見(jiàn)你日日夜夜翻看教輔資料、書(shū)籍,為的是讓我更加充分地學(xué)習物理。若是高三的題目,必定是信手拈來(lái),而初中的物理,好像是要從頭學(xué)起那般,我能想象你的辛苦。

  你是我的太陽(yáng),你的愛(ài)似陽(yáng)光般,我愿永遠永遠,做一株小草,享受你陽(yáng)光的沐浴,經(jīng)歷你風(fēng)雨的洗禮。

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