心中的太陽(yáng)作文范例15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)總是溫暖人心的，它如同月亮般，普度眾生，不曾私照一家人，我心中也有它的存在，它總是散發(fā)出暖人心的光亮，照亮我們的心扉。
母親就是我心中的太陽(yáng)，不論晴天還是黑夜，她總是默默的照亮我的心扉，溫暖我的心房。
初中生活總是使人煩悶的，好似山丘一般的作業(yè)，如同高山一般的壓力，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，不僅僅身心疲憊，有種叛逆的沖動(dòng)，可又知那是錯的方向，心中不禁迷茫，剩下的路該如何走？而我又該如何做？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái)，總想順其自然，可又一次次徘徊，我在那一個(gè)十字路口徘徊，直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理，心中的不安，沒(méi)少給我做思想工作，耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn)，我總是頂撞她，也許傷到了她的心，慢慢地耳邊的嘮叨聲少了，心中的不安、煩悶、急躁日益增長(cháng)，沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲，心中總感覺(jué)少了些東西，心中如同沒(méi)有定海神針的大海，沒(méi)有一絲光亮的黑夜，原先，母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的.習慣，聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )明白下一步的方向，下一步的計劃。在這之后我不在頂撞她，我默默的去聽(tīng)她的話(huà)，思考下一步前進(jìn)的道路，下一步前進(jìn)的方向。母親的話(huà)語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉，溫暖我的心房，母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地，使人不易發(fā)現她對我們的愛(ài)。
母親就是我心中的太陽(yáng)，它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光，使我不再迷茫，使我心中的霧靄消失無(wú)蹤，十多年的夜晚挑燈看書(shū)，只為一朝成飛鴻，給自我一個(gè)滿(mǎn)意的答復，給家人一個(gè)安心的交代，不辜負太陽(yáng)的光亮。
母親，你是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文2
世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數的美好等著(zhù)我們探索。無(wú)數的磨難等著(zhù)我們經(jīng)歷。面對人生，笑對磨難，心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩!
擁有心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿(mǎn)陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿(mǎn)心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。漫漫人生路上，總有曙光照耀著(zhù)你，如風(fēng)如雨，使你升起心中的.太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。
擁有心中的太陽(yáng)，需要帶著(zhù)微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(cháng)笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(cháng)嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當新中國成立時(shí)，他笑了，因為自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著(zhù)微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì )環(huán)繞在你身邊。
擁有心中的太陽(yáng)，我們會(huì )發(fā)現每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵、一次表?yè)P、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎，甚至是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽(yáng)，讓充滿(mǎn)生機的陽(yáng)光播種在心間。
涓涓細流因為心存陽(yáng)光，才得以匯成江海;寥寥樹(shù)叢因為心存感激陽(yáng)光，才得以棵棵成林;點(diǎn)點(diǎn)基石因為心存陽(yáng)光，才得以座座成山。
升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限;升起心中的太陽(yáng)，使沿路生機盎然;升起心中的太陽(yáng)，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
心中的太陽(yáng)作文3
我并不是什么“仿佛兮若輕云之碧月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪”的絕代佳人，我只不過(guò)是一位容貌平庸的女孩。正因為我心中的那一輪太陽(yáng)——書(shū)籍，我便常讓人感到抑制不住的淡淡的清秀。
讀書(shū)，使我美麗！
翻開(kāi)《三國演義》，我又看到了那個(gè)英雄四起，逐鹿中原戰火紛飛的壯烈。吟著(zhù)賀鑄的《六洲歌頭》，我感受到了“肝膽洞，毛發(fā)聳，一諾千金重”的`縱橫俠氣。再讀蘇軾的《江城子》，我重新認識了這個(gè)“西北望，射天狼”略帶輕狂的太守-----浸淫在這些刀光劍影義氣沖霄卻又不失文采分流的詩(shī)句中，我有了一股豪爽之美。讀書(shū)，使我在燈下苦讀，揮筆成章時(shí)，有了君臨天下的氣度------
婉約是屬于江南女子的，而我也很欣賞這種美麗。像《牡丹亭》中“裊晴絲吹來(lái)閑院，搖曳春如線(xiàn)”的明媚，像杜甫的“深巷賣(mài)香花”的嬌柔，像《雨巷》中紫丁香姑娘般的美麗------讀書(shū)，使我吐納間有了芝蘭的芬芳，使我拈花微笑時(shí)有了人如淡菊的風(fēng)韻------
一部《九三年》關(guān)于愛(ài)喝戰爭的書(shū)籍，使我為之傾倒�！痘缴讲簟�、《簡(jiǎn)愛(ài)》這些外國名著(zhù)更是文采橫溢。它們以其深刻、辛辣的諷刺，令人深思。讀書(shū)，使我走向深沉，眉目間有了嚴肅的線(xiàn)條------
“讀書(shū)可醫庸”，這話(huà)不錯。讀書(shū)使我退去了平庸的外殼，注入了我指揮若定的大氣。坐看風(fēng)云笑看亭花，使我有了與天同思與地同行曠古絕今的美麗。正是因為書(shū)籍這輪太陽(yáng)，讓我對人生有了更深的體味，我會(huì )一直將這個(gè)習慣保存下去，讓我的心中升起永不落的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文4
臨近體育中考的我，期中體育成績(jì)還是在50分左右徘徊，但我沒(méi)有就此灰心喪氣，一蹶不振，而是更加刻苦積極地鍛煉，因為我的心中有升起的太陽(yáng)，那便是信念。
陰霾無(wú)垠
期中考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，體育又是在50分左右。唉！成績(jì)怎么就是提不上去呢？其實(shí)我也知道，自己本來(lái)就不瘦，還懶，不愛(ài)運動(dòng)。所以臨近中考的我，體育成績(jì)很拉分。
這段時(shí)間，心情十分不好，也不愿意練習，甚至想放棄體育這科，心中無(wú)垠的'陰霾。
太陽(yáng)升起
有一天，我在里閑逛，體育來(lái)了看他對我的體育似乎也很擔心。給我講了跳遠及引體向上的動(dòng)作要領(lǐng)，我原本不耐煩，但聽(tīng)了一會(huì )兒，我眼一亮，原來(lái)老師給我講的一些技巧，是我從來(lái)沒(méi)注意到的。我興致勃勃，按著(zhù)老師所說(shuō)。跳了跳遠，拉了拉引體，沒(méi)想到跳遠和引體都更有感覺(jué)了，我找回了自信，十分高興，自己暗下決心，體育中考一定要拿滿(mǎn)分！從此，我便有了信念，太陽(yáng)升起了！
光芒萬(wàn)丈
每到下課，我便利用課間的時(shí)間來(lái)練習引體向上和跳遠。有人說(shuō)：你真是閑的，我聽(tīng)后只是一笑了之，燕雀安知鴻鵠之志哉？我心中的太陽(yáng)推動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。上午課間是練習跳遠，這是我的弱項，我就會(huì )十分認真，用力地跳，每次都使出十分的氣力。
這正是因為我心中的信念，這心中的太陽(yáng)竟有如此大的力量！使我不再懶惰、墮落。
我心中的太陽(yáng)，將光芒撒向心中每一個(gè)角落，使那信念的種子破土而出，茁壯成長(cháng)，來(lái)收獲那意想不到的成功。
心中的太陽(yáng)作文5
又是個(gè)夜晚的降臨，看不清遠方的道路，不明白該往哪里走，一片迷茫。心頭布滿(mǎn)烏云，心想：明天會(huì )是怎樣的一天？瞬間，一道光閃過(guò)，劃破了烏黑的天際。隨后，光芒照亮了大地，那是太陽(yáng)的光芒，那是心中的太陽(yáng)的.光芒，照亮暗淡無(wú)光的心靈。
醒目的叉號，鮮紅的分數，靜靜地躺在剛發(fā)回的試卷上。老師的表?yè)P，一個(gè)個(gè)高分數似一把把刀，刺著(zhù)我那不堪一擊的幼小的心靈。我將試卷揉成一團，使勁地揉，拼命地揉，卻從不敢把它撕毀，因為老師會(huì )檢查試卷�？墒�，就算我撕毀了它，也不能銷(xiāo)毀證據——我考砸了的證據，我比不上別人的證據。老師在講臺上分析試題，我坐在下面看著(zhù)這份試卷，似乎全是分數，全是那令人失望、傷心的分數�！扳�！鈴……”又下課了�！斑@一節課到底在講什么呢？”我問(wèn)自己。茫茫然，我是怎樣度過(guò)了這一天的，我不知道。我的心被一塊大石頭壓著(zhù)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我失魂落魄地收拾東西，向前走，無(wú)心看風(fēng)景，甚至不知該走到哪里。我曾是一路看著(zhù)小草招手，花兒點(diǎn)頭，一路高高興興地往前走，前方有個(gè)溫暖的家在等著(zhù)我。想到家，想到媽媽期待的眼光，想到爸爸辛苦的工作，而我就是這樣，以這樣的成績(jì)來(lái)回報他們嗎？我該如何面對他們？
黑夜降臨，我的心更是黯淡無(wú)光，我抽出日記，想寫(xiě)些什么，卻無(wú)從下手。我找不到前方的道路，明天我該怎樣走？窗外的月光照進(jìn)來(lái)，我看到了墻上的字：“超越、進(jìn)取”。明天又會(huì )是新的一天，太陽(yáng)又會(huì )重新升起。我這樣告訴自己。我遙望天際，我似乎看到了緩緩升起的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)緩緩升起，撥開(kāi)堆積心頭的烏云，照亮黯淡無(wú)光的心靈。我要努力去尋找我的夢(mèng)想。
心中的太陽(yáng)作文6
自從見(jiàn)到你時(shí)，我就想讓你當我心中的的太陽(yáng)。
天涯的芳草，比不過(guò)我對你思念的長(cháng)久，流水漣漣，比不過(guò)我對你的友誼的長(cháng)流，心中的太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，表達著(zhù)你對我深深的愛(ài)意！您的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我時(shí)刻感受到溫暖。
微微的光芒，開(kāi)始凝聚力量。
時(shí)光悄悄地在燦爛的日子中流逝了，找不到往事走過(guò)的腳印，日月星辰，記憶破碎的靜躺在我與您看星星的地方。如今，我以擠在了初二生活的軌道上了，依然有您的陪伴。在時(shí)間的推磨下，您的臉上刻滿(mǎn)了皺紋。母親，您是我心中的太陽(yáng)，何曾老過(guò)？我要讓你知道，您永遠是我心中的太陽(yáng)。
遠方有著(zhù)我的夢(mèng)想與希望，碩果的芳香讓我心馳神往，其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力學(xué)習，想讓自己成功，而這過(guò)程中，您付出的總比我多。在放學(xué)時(shí)等待著(zhù)我的歸來(lái)，在廚房中忙碌的身影，我依舊記得這些，不曾忘記。就是因為我記得太多了，才知道了你對我的好。我總想讓您知道，您是我次年中的太陽(yáng)，永遠散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。
縫在雨中走，愛(ài)在心底流。無(wú)數個(gè)雨天，您在強烈的風(fēng)暴中穿梭著(zhù)，為我送上那寶貴的`雨傘。那是一股愛(ài)意，流淌在我的心海里�？傁胱屇�，您是我心中的太陽(yáng)，時(shí)刻保護著(zhù)我。
生命因希望而精彩，歲月因希望而蔥蘢。無(wú)數次的失敗之后，您會(huì )鼓勵著(zhù)我，讓我不要失去希望，讓我生活在希望的世界里。因此，我想讓您知道，您是我心中的太陽(yáng)。讓我擁有燦爛的生命，都擁有精彩的時(shí)光，都擁有蔥蘢的歲月。
帶著(zhù)您的溫暖陽(yáng)光，在生活的道路上前進(jìn)著(zhù)，即使失敗了，我還有您—母親！
心中的太陽(yáng)作文7
爸爸像太陽(yáng)一樣曬著(zhù)我，能夠吸收到陽(yáng)光、能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。媽媽像月亮一樣照著(zhù)我，能從黑暗地夜里迷失方向中找到明亮地路。
我常常不做作業(yè)、說(shuō)謊。爸爸會(huì )用筆記下來(lái)貼在我做作業(yè)的桌前，只要我一抬頭就能看到我的壞毛病，讓我改掉這些壞毛病。爸爸會(huì )常常帶我去學(xué)書(shū)法，他會(huì )跟學(xué)生一樣認真地聽(tīng)陳老師講課，在我寫(xiě)錯時(shí)、寫(xiě)得不好時(shí)、會(huì )跟陳教師一樣地問(wèn)我是怎么結構，怎么結構地字應該怎么寫(xiě)才能把字寫(xiě)好看。
爸爸也會(huì )跟
我一起背三字經(jīng)，不過(guò)我比他厲害，我背到了九十二頁(yè)了，他才背到五十一頁(yè)呢！在學(xué)習中爸爸是好“同學(xué)”，在游戲中他是我的好伙伴，每次我和他下棋時(shí)老說(shuō)走錯了走錯了，剛開(kāi)始爸爸總說(shuō)那你重來(lái)吧！可后來(lái)就不行了，說(shuō)怎么走后了不能悔棋，悔棋就是重走的`意思！小朋友你們賢明我吧！
媽媽的責任是教我寫(xiě)作文、寫(xiě)日記、寫(xiě)信、教我電腦。以前我最怕寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，現在我不怕了，以前要在鍵上找ABC，在哪里不知道？現在我還會(huì )用電腦寫(xiě)作文了，這都是我媽媽的功勞。不過(guò)我媽媽最喜歡叫我做眼保健操，告訴你們是為什么吧！因為我媽媽眼睛前面要“加玻璃”帶眼鏡，她怕我跟她一樣，所以特喜歡我做眼保健操。
媽媽有一個(gè)愛(ài)好——喜歡聽(tīng)我講故事，她說(shuō)我講地故事很動(dòng)聽(tīng)。你們說(shuō)我媽媽是不是很難��！自己不看書(shū)，卻要我講，不過(guò)我也愛(ài)上了講故事了。小朋友你們說(shuō)我爸爸是不是太陽(yáng)，我媽媽是不是月亮��！我
呢！應該是花草吧！有了他們的照耀我就會(huì )快樂(lè )健康成長(cháng)。我要感謝爸媽媽?zhuān)?/p>
心中的太陽(yáng)作文8
向日葵在陽(yáng)光的。指導下茁壯成長(cháng)。動(dòng)物在陽(yáng)光的溫暖下健康成長(cháng)。而我在心中的太陽(yáng)的引導下向那夢(mèng)想前進(jìn)。
或許有人會(huì )說(shuō)：“這世道待人本就不公平，那些身份高貴的人，他們的人生之路早已有人為他們鋪好，是那么平坦;而那些身份低賤的人，周?chē)挥幸黄诎�，那人生之路只能靠自己獨自去闖蕩，是那么曲折崎嶇無(wú)比，到處充滿(mǎn)荊棘，無(wú)人能代替你，只有你自己獨自闖過(guò)這片荊園。才能站到高處俯視山下�！倍蚁胝f(shuō)的是：“陽(yáng)光總是公平的撒播在每一個(gè)人身上，不管溝溝坎坎，也不分貴賤高低�！蹦愀械侥阒�?chē)黄诎�，只是你把自己囚禁在你那“身份低賤”的密不透風(fēng)的`籠子里，陽(yáng)光無(wú)法進(jìn)入你那消沉的心里，因此感受不到光明，而當你走那籠子的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現光明圍繞著(zhù)您。在現實(shí)的生活中不可能每一個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng)，但我們身邊的父母、老師、朋友、夢(mèng)想不就是一個(gè)太陽(yáng)嗎?能帶給我們溫暖、光明與指引。
若你在現實(shí)生活中與我一樣像一株向日葵——平凡而簡(jiǎn)單，從不沒(méi)取得什么了不起的成就，也從未受到?公眾特別的關(guān)注，不要消沉，像我一樣努力地去學(xué)習高尚人們那善良的，勤勞的，誠實(shí)的，負責任的……等等的高尚品質(zhì)，完?善自己我。每天認真地對待，認真做好每每一件事。對家庭、朋友、集體、社會(huì )貢獻著(zhù)自己那一份力量，使自己無(wú)愧于自己的人生。就這樣不斷地前進(jìn)，不斷探索，不斷追求夢(mèng)想。讓那有意義的人生之路一天天地展現在我們的腳下。
讓我們給心中裝上一個(gè)太陽(yáng)，給那消沉的心帶來(lái)光明、帶來(lái)溫暖。并把那太陽(yáng)與夢(mèng)想、目標用一根線(xiàn)系在一起，讓它指引我們不斷前進(jìn)。
心中的太陽(yáng)作文9
淚水夾雜著(zhù)雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。
我手里拽著(zhù)那張慘不忍睹的試卷，回想月考前我信誓旦旦的承諾，心中涌起了一種傷心和慚愧的情緒，我不敢回去，怕您會(huì )怪罪。
我行走在滂沱大雨中，風(fēng)，從背后吹來(lái)，吹涼的不是手腳，而是發(fā)熱的心靈�？粗�(zhù)那份考砸的試卷，我努力的想找一個(gè)借口，但發(fā)現都是徒勞。
即使我的腳步很慢，但終是會(huì )到達終點(diǎn)的。大雨很大，透過(guò)那濃濃的`霧，我還是看到了您——媽媽。我還沒(méi)有想到借口，心里十分焦急，巨大的水簾恍如隔世，您四處張望，像大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo)，那樣熱切。
您拿著(zhù)傘快速地跑到我身旁，我慌亂地把試卷塞入書(shū)包，您，一把把我摟入懷中，這時(shí)，我心中的太陽(yáng)早已落下，但還是感到一陣溫暖。
在風(fēng)雨中，您為我撐起了一片天空，您緊緊地抱著(zhù)我，生怕我著(zhù)涼。那把“天空”總是歪向我這邊，每一次想對您說(shuō)的話(huà)欲出又止，準備說(shuō)時(shí)，喉嚨又不知被什么堵住，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
回到家中，您的臂左已經(jīng)濕透了，我望著(zhù)那餐桌上熱氣騰騰的食物，仿佛看到您那辛勤的背影在廚房里忙碌著(zhù)。我從書(shū)包里將那張皺皺巴巴的試卷遞給您，您看著(zhù)那試卷，好像知道了一切，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好�！边@時(shí)，我心中的太陽(yáng)陡然升起。
從那以后，我學(xué)習到很晚，可不管什么時(shí)候從房間出來(lái)，總能看見(jiàn)客廳里的燈還亮著(zhù)，在微弱的燈光下，您仿佛又多了幾根白發(fā)。
母親，您是我心中永不落下的太陽(yáng)，溫暖的照耀著(zhù)我，時(shí)刻幫助我，鼓勵我。
心中的太陽(yáng)作文10
我心中的那一輪太陽(yáng)——老師。
我們開(kāi)心玩樂(lè )的時(shí)候，老師在改作業(yè);我們在追逐打鬧的時(shí)候，老師在備課;我們放學(xué)回家的時(shí)候，老師在為明天的課程作準備。甚至連我們晚上安睡的時(shí)候，勤勞的老師還沒(méi)從工作中解脫出來(lái)。這就是辛勤的老師。
期中考的表彰會(huì )上，看著(zhù)那些同學(xué)一個(gè)個(gè)地走向頒獎臺，心里很不是滋味。隨著(zhù)一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底……經(jīng)過(guò)這次，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)個(gè)的數字活生生地寫(xiě)在成績(jì)單上，背著(zhù)如此沉重的壓力，我只好硬著(zhù)頭皮把這個(gè)殘酷的現實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當然的，因為這個(gè)消息對于媽媽來(lái)說(shuō)就像是個(gè)晴天霹靂。
第二天早晨，媽媽的責備猶在耳中，一個(gè)人孤零零地坐在課室里，望著(zhù)窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的'云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí)，一種不安的感覺(jué)油然而生：這不就像我么?我仿佛就是那無(wú)辜的太陽(yáng)。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。原來(lái)是老師，正沖著(zhù)我笑了笑，說(shuō)：“云層過(guò)后，不又是晴空萬(wàn)里么?不用氣餒，繼續努力吧!”這句話(huà)滲進(jìn)了我心里，驅散了我心靈的迷茫，照亮了我成長(cháng)的方向，使我銘記在心。
老師的那個(gè)微笑，那聲安慰，那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽(yáng)光，永藏在我心中。
心中的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)總是溫暖人心的，它如同月亮般，普度眾生，不曾私照一家人，我心中也有它的存在，它總是散發(fā)出暖人心的光亮，照亮我們的心扉。
母親就是我心中的太陽(yáng)，不論晴天還是黑夜，她總是默默的照亮我的心扉，溫暖我的心房。
初中生活總是使人煩悶的，好似山丘一般的作業(yè)，如同高山一般的壓力，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，不僅身心疲憊，有種叛逆的沖動(dòng)，可又知那是錯的方向，心中不禁迷茫，剩下的路該如何走？而我又該如何做？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái)，總想順其自然，可又一次次徘徊，我在那一個(gè)十字路口徘徊，直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理，心中的不安，沒(méi)少給我做思想工作，耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn)，我總是頂撞她，也許傷到了她的心，慢慢地耳邊的嘮叨聲少了，心中的不安、煩悶、急躁日益增長(cháng)，沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲，心中總感覺(jué)少了些東西，心中如同沒(méi)有定海神針的.大海，沒(méi)有一絲光亮的黑夜，原來(lái)，母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習慣，聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )知道下一步的方向，下一步的計劃。在這之后我不在頂撞她，我默默的去聽(tīng)她的話(huà)，思考下一步前進(jìn)的道路，下一步前進(jìn)的方向。母親的話(huà)語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉，溫暖我的心房，母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地，使人不易發(fā)現她對我們的愛(ài)。
母親就是我心中的太陽(yáng)，它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光，使我不再迷茫，使我心中的霧靄消失無(wú)蹤，十多年的夜晚挑燈看書(shū)，只為一朝成飛鴻，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復，給家人一個(gè)安心的交代，不辜負太陽(yáng)的光亮。
母親，你是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文12
每當我難過(guò)哭泣時(shí)，每當我失敗懊惱時(shí)，每當我緊張后悔時(shí)，我總會(huì )想到你。媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹械奶?yáng)，帶給我溫暖與希望，撫平我的傷與痛。
窗外的蟬“知了知了”的叫著(zhù)，擾得人心煩意亂。陽(yáng)光很暖很耀眼，一如你的微笑，撫慰著(zhù)我。我趴在桌子上，眼睛再一次看向試卷，老師嚴厲地訓話(huà)依舊在耳邊回響。這一次的成績(jì)大大超出了我的預料，僅僅只比及格多幾分，心中又是惱恨，又是委屈，我明明很努力了，為什么是這樣的結果？我趴在桌子上低低的哭，想以此來(lái)發(fā)泄心中的郁悶。
不久之后，門(mén)“啪嗒”一聲響了，緊接著(zhù)，一雙大手撫上了我的肩膀，不用猜，我知道一定是你┈┈媽媽?zhuān)看挝覀碾y過(guò)時(shí)，第一時(shí)間出現來(lái)安慰我的，一定是媽媽?zhuān)@么多年來(lái)一直不曾改變，你就是我心中的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我，照耀著(zhù)我，陪我一起克服煩惱，消除沮喪。你輕拍著(zhù)我的背，溫柔地詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我什么也沒(méi)說(shuō)，把桌子上的試卷遞給了你。我分明看見(jiàn)你的眉毛皺起，心中恐怕是失望至極了吧。我已經(jīng)做好面對暴風(fēng)雨的準備了，但是你并沒(méi)有批評我或是對我一通教育，你只是督促我趕緊改錯，然后便轉身離去了。我以為你失望了，放棄了，不再理我了，我的心情悲傷到無(wú)以復加，但下一秒，你推門(mén)進(jìn)來(lái)。你向我走近，把手中的水杯遞給我，溫度剛剛好，大概我還沒(méi)有到家就冷好了。你是我心中的太陽(yáng)，無(wú)聲的'給予我鼓勵，給予我信心。
你坐在床邊靜靜的看著(zhù)我改錯，不時(shí)地伸手撩起我額前細碎的頭發(fā)，我回頭看你，你卻嚴厲地訓斥我叫我專(zhuān)心，明明是訓斥，可在我聽(tīng)來(lái)包含了對子女無(wú)數的關(guān)愛(ài)，這愛(ài)讓我想起了太陽(yáng)，那么溫暖，那么明亮。
媽媽?zhuān)闶俏倚闹械奶?yáng)，伴隨我成長(cháng)。
心中的太陽(yáng)作文13
我望著(zhù)天邊的那輪火紅的太陽(yáng)，熾熱明亮，溫暖了我的心……
“黃葉地，桃樹(shù)下，兩人倚樹(shù)間�！蹦赣H抱著(zhù)我，笑著(zhù)坐在桃樹(shù)下�！皟喊�，你看這桃樹(shù)長(cháng)得多茂盛��！今年的桃子一定又大又甜，等熟了，媽親手摘下幾個(gè)，給你嘗嘗鮮，一定要記得，這是咱們家鄉的桃樹(shù)啊�！闭f(shuō)著(zhù)，母親呆呆地看著(zhù)那桃子一搖一晃，似快要出生的嬰兒，躁動(dòng)不安，“他們也是要離開(kāi)大樹(shù)的�！蹦赣H嘆息不已。我懵懂無(wú)知，那時(shí)我不過(guò)三歲。
��！桃子落了，全落了，落得一地粉紅。俗話(huà)說(shuō)得好：落葉歸根�？涩F實(shí)卻不如人意。落葉會(huì )隨風(fēng)飄散，它們要去流浪，去迎接新的`洗禮，它們要去另一個(gè)未知的地方，即使死亡。
“兒啊，快來(lái)吃桃子�！蹦赣H洗了幾個(gè)又大又甜的桃子，把它們削成塊兒，放入盤(pán)中，再插上一根牙簽，容我細細品嘗�！皟喊�，你要記住，這是咱家鄉的味道，與其他地方的味道不同，兒啊，記住，可別吃完了桃子，忘了家�！蹦赣H的表情很不自然，又好像有所隱瞞，但她卻不再多言，我依舊茫然，但也沒(méi)有多問(wèn)。
秋日里，黃葉掉了一地，我最后一次沿著(zhù)熟悉的小路，慢悠悠地走向村口。今天的太陽(yáng)，似乎沒(méi)有往日的紅，我凝望著(zhù)家鄉的風(fēng)景，想把他們牢牢刻在腦海中�！鞍ァ蔽也唤�(jīng)感嘆，“離開(kāi)之后，不知何時(shí)才能歸根��！”父親要去外地創(chuàng )業(yè)，他希望我能接受更好的教育，便帶上了我，可母親卻神情恍惚，緊緊地攥著(zhù)我的手，執意要去車(chē)站送我。臨行前，母親把我抱到懷里，哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“兒啊，到了外面，一定要注意身體，別著(zhù)涼了。一定要記住媽?zhuān)涀〖�，一定要回�?lái)看看��！”
那一刻，我哭了，似乎也懂了。
母親松開(kāi)了緊緊攥著(zhù)我的手，我回過(guò)頭，望著(zhù)天邊那輪太陽(yáng)，似乎又紅彤了幾分……
心中的太陽(yáng)作文14
人這一生中，或多或少總會(huì )有人曾經(jīng)幫助過(guò)自己。打開(kāi)塵封的記憶，往事歷歷在目無(wú)法忘卻�；蛟S是因為太深刻，至今都覺(jué)得不可思議。
我七歲那年，和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我就看見(jiàn)前方有許多玩具，我高興地跑了過(guò)去。等走近一看，還真讓人眼花繚亂，全都是我喜歡的�？墒�，我都喜歡總不能全買(mǎi)了吧，所以我就在認真的挑選最喜歡的那一個(gè)。
好巧不巧，有一個(gè)布娃娃我以前就想要了。只是當時(shí)看中了準備買(mǎi)時(shí)才發(fā)現已經(jīng)讓別人買(mǎi)走了。就為那件事我還傷心了許久呢。我正在想著(zhù)該如何說(shuō)服媽媽給我買(mǎi)，媽媽就走到我的'旁邊對我說(shuō)該回去了。
我眼看就要走了，終于不顧一切的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完之后沒(méi)有說(shuō)什么，只是對我說(shuō)下次再買(mǎi)今天沒(méi)帶足夠的錢(qián)。
回到家后，我越想越不安生怕媽媽用緩兵之計忽悠我。我是真心喜歡那個(gè)布娃娃，只要是我看上的東西不管怎樣也要擁有，要不然我會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)。所以那天我趁著(zhù)媽媽出去的時(shí)間，從她的包里找出錢(qián)來(lái)。
我手里拿著(zhù)錢(qián)，火急火燎的往商場(chǎng)里趕。我怕等我買(mǎi)完回家之后正好碰上媽媽。到時(shí)候就是有理也說(shuō)不清楚。當我手中拿著(zhù)那個(gè)我夢(mèng)寐以求的布娃娃時(shí)，喜悅淡了下去更多的是不安。我回到家時(shí)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我松了一口氣一個(gè)箭步就沖向房間。
大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，媽媽回來(lái)了。我看她并沒(méi)有發(fā)現錢(qián)包里少了錢(qián)，也就安心了。等吃晚飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我，是不是拿她的錢(qián)了。我慌張的搖頭有點(diǎn)頭，媽媽被我搞得暈頭轉向。終于我受不了良心的譴責，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。說(shuō)完之后我并沒(méi)有等著(zhù)媽媽的打罵，有些奇怪的抬頭。媽媽用溫柔的目光看著(zhù)我，并說(shuō)不怪我，她說(shuō)我是一個(gè)誠實(shí)的孩子這次就當做獎勵吧。
��！媽媽你就像一個(gè)太陽(yáng)一樣，照耀這我的心靈！
心中的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)，它放出無(wú)限光芒，那么耀眼，那么神圣。而在我的心中也有像太陽(yáng)一般神圣的人，他就是有著(zhù)“亞洲飛人”之稱(chēng)的——劉翔。
劉翔曾在二零零四年第二十八屆雅典奧運會(huì )獲得“男子一百米跨欄”以十二秒八八的成績(jì)，奪得本屆奧運會(huì )冠軍�？匆�(jiàn)劉翔在奧運場(chǎng)上是多么的驕傲多么的為中國人自豪呀！可是在他的小時(shí)候，卻有著(zhù)一段別樣的經(jīng)歷。
劉翔小時(shí)候，一所體校的教練發(fā)現他的身體素質(zhì)非常出眾，便讓他練習跳高。劉翔小時(shí)候十分的好強，想成為世界冠軍，因此劉翔練習時(shí)非常的刻苦，成績(jì)提高很快。但橫桿迅速提高一段時(shí)間后，再提高卻變得很困難。劉翔很著(zhù)急，以為用心不夠，就給自己加練。過(guò)了一段時(shí)間，橫桿仍然難以上升。教練無(wú)奈的表示：“你的.腿如果再長(cháng)五厘米就好了。以你現在的身高，最多也就是個(gè)亞洲冠軍，你好好考慮一下，是不是放棄跳高呢？”，劉翔不得不面對這個(gè)殘酷的事實(shí)，放棄跳高，根據另一位教練的建議學(xué)習跨欄了。
劉翔就這樣艱苦的訓練中，終于功夫不負有心人，劉翔如愿以?xún)數膴Z得了世界冠軍。當時(shí)他的教練感慨地說(shuō)：“幸虧他矮了五厘米，有可能就沒(méi)有這驚人的成就了！”。
劉翔以他生活的經(jīng)歷告訴了我這樣一個(gè)道理：人生的目標很難一次選擇正確，我們應該面對事實(shí)，不怕挫折，正視現實(shí)，找準屬于自己的路，去收獲另一種成功。
劉翔就是我心中的“太陽(yáng)”，他的魅力就像發(fā)出的無(wú)限光芒，照有著(zhù)大家，劉翔你是我心中那
股不滅的熱火，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我，時(shí)刻激勵著(zhù)我，時(shí)刻給予著(zhù)我勇氣與力量。
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