你是我的太陽(yáng)作文[精選15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。

你是我的太陽(yáng)作文1

　　你是我的太陽(yáng)，照亮了我的生活；你是我的太陽(yáng)，滋補了我的成長(cháng)；你是我的太陽(yáng)，點(diǎn)亮了我的人生之路。你是我最親的人，你的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我的心，在你愛(ài)的滋潤下，一顆冒頭的'小芽正在茁壯成長(cháng)。

　　記得小學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都騎上了自行車(chē)，看到他們“飛速”地在路上穿行，心中便有一種渴望和向往，回到家便對爸爸你談起，你微笑著(zhù)拍拍我的頭，答應了我的請求。

　　過(guò)了幾天，一輛自行車(chē)出現在我的面前。雖然是爸爸朋友的舊自行車(chē)，但我也非常歡喜，迫不及待地騎上去，卻“啪”得一聲，摔了一打跤。我膽怯了，開(kāi)始對這原來(lái)我向往的自行車(chē)感到恐懼，你似乎看出了什么，你鼓勵我、激勵我，對我豎起了大拇指。

　　在你的鼓勵下，我小心翼翼地坐上了自行車(chē)，兩手顫抖地握著(zhù)車(chē)把，你用堅實(shí)的手臂在后面幫助我。我極其小心地踩著(zhù)踏板，車(chē)把不停地晃動(dòng)，但車(chē)子始終沒(méi)有倒。那時(shí)，我通過(guò)那堅實(shí)的臂膀，感受到了你對我的信任和愛(ài)，我鼓起勇氣，再次嘗試。但，我還是不爭氣，從自行車(chē)上滑了下來(lái)，腿上有了一塊傷痕，我無(wú)助的坐在地上，捂著(zhù)腿。你的眼里有一絲心疼，但還是嚴厲的呵斥我，讓我站起來(lái)。我無(wú)奈地站了起來(lái)，有些趔趄，兩滴淚順著(zhù)臉頰滑了下來(lái)，我坐在車(chē)座上，繼續練，你仍在后面扶著(zhù)我。

　　在練車(chē)的那幾天里，恰巧被朋友看到。他頗為自滿(mǎn)地嘲笑我，說(shuō)我笨，我羞愧又悲傷地丟下自行車(chē)，跑到屋里哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，你進(jìn)來(lái)了，你對我說(shuō)：“孩子，不要在意別人的話(huà)語(yǔ)，做好你自己才是你該在意的�！薄暗�·····但是，我真的很笨嗎，爸爸？”“怎么會(huì )，你不笨，不去試試怎么會(huì )知道呢？”“可是，我已經(jīng)試過(guò)這么多次了啊······”，你摸摸我的頭說(shuō)：“那你說(shuō)，愛(ài)迪生是笨蛋嗎？他一個(gè)實(shí)驗就做了上萬(wàn)次�！薄霸趺磿�(huì )呢，他不是�！薄澳悄闶菃�，你才做了幾次�！薄啊ぁぁぁぁぁぁ�

　　“不！我也不是，爸爸，我要去試試�！敝x謝你爸爸，經(jīng)過(guò)這番談話(huà)后，我的信心之火再次燃起，我再次嘗試，終于在某一天的下午，川流不息的馬路上出現了一個(gè)新的身影·····

　　爸爸，你永遠是我的家人，你用你的陽(yáng)光，照耀我這個(gè)小苗成長(cháng)。

你是我的太陽(yáng)作文2

　　翻開(kāi)斑駁著(zhù)回憶的舊相片，一卷流光在腦海里鋪墊，張老師，突然想起了您，然后是感激的淚光。

　　張老師，您是我的太陽(yáng)。那張小學(xué)畢業(yè)照上的我，笑地很青澀，站在我一旁的您，早已剪了短發(fā)，身材略微的發(fā)福，時(shí)光染白了您的頭發(fā)，歲月爬上了您的眼角，可是您卻依然煥發(fā)著(zhù)希望，似一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。

　　第二張照片，是一年級入學(xué)照的，那是一次語(yǔ)文課，您告訴我們說(shuō)：“孩子們，你們都是顏色不一樣的花朵，相信你們都會(huì )在屬于自己的青春里流光溢彩�！蹦�發(fā)了聽(tīng)寫(xiě)本，我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)是第一名，您給予我鼓勵與微笑，并告訴我：“你很優(yōu)秀，但不要害怕，要勇于展現自己�！蹦悄晡疫�是個(gè)內斂沉默的孩子，您卻用鼓勵的話(huà)語(yǔ)，使我獲得了自信。有您肯定的眼神，我就會(huì )勇敢的走下去，一直一直。

　　第三張照片，是三年級照的吧，只有您和我，我舉著(zhù)征文大賽所獲的榮譽(yù)獎杯，您親切的站在一旁，摟著(zhù)我的肩膀，三年級時(shí)的我，開(kāi)始參加各種各樣的比賽，成績(jì)也名列前茅，照片上的我，笑的很驕傲。其實(shí)，是您在用一點(diǎn)一滴的努力使我愛(ài)上了語(yǔ)文。那次我的作文由于字體差而被您當著(zhù)全班同學(xué)的面撕了，并生氣的批評我。當時(shí)我很生氣，也很難過(guò)，后來(lái)卻注意起了字體，使我的語(yǔ)文水平更上一層樓。您是太陽(yáng)，照亮了我心里原本陰暗的'角落。

　　第四張照片，是五年級運動(dòng)會(huì )拍的。我因為體育成績(jì)優(yōu)異而代表本班參選100米賽跑，預賽、半決賽都輕松晉級，決賽時(shí)卻失足絆倒，那天烏云密布，我的心也灰蒙蒙的，沒(méi)有完成比賽的我被扶到看臺上，大家都特別關(guān)心我，我卻耷拉著(zhù)腦袋，痛苦極了。這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，遞了瓶水，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，勝敗乃兵家常事，不要太在意，你摔的疼嗎？”我望著(zhù)您如母親般慈愛(ài)的眼神，心中有一股暖流，溫暖了我的心。對，即使沒(méi)有太陽(yáng)，您也會(huì )發(fā)光，引領(lǐng)我，為我指示方向。

　　合上相冊，我閉上了眼，張老師，您的愛(ài)，又豈能是短短幾百字能傾吐的？我不是一個(gè)偉大的人，無(wú)法真正的報答您，即便這么多年過(guò)去了，縱然滄海早已變?yōu)樯Ｌ�，您卻依舊在我心中為我領(lǐng)航！

　　張老師，您是我的太陽(yáng)！

你是我的太陽(yáng)作文3

　　如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽(yáng)就是……

　　當我還被埋在泥土里沒(méi)有萌芽時(shí)，我一定會(huì )想：不知是誰(shuí)會(huì )發(fā)現我呢？終于我被發(fā)現了！我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼！那個(gè)紅紅的就是別人議論的太陽(yáng)吧！我跟著(zhù)她就可以長(cháng)大了吧？是的！在以后的日子里我整日地跟著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我生命。在我冷的時(shí)候她給我溫暖；在我生病時(shí)她細心呵護我；在我傷心時(shí)又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長(cháng)。她 ——我親愛(ài)的母親。

　　漸漸地我長(cháng)大了，這時(shí)太陽(yáng)開(kāi)始給了我一種新的力量——知識，太陽(yáng)教了我許多知識，是的我很愛(ài)她，她也愛(ài)我，雖然我深深地感到這個(gè)階段是辛苦的，我每天都面臨著(zhù)不同大小的困難，我不怕，是太陽(yáng)給了我勇氣，她教我面對大風(fēng)大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終于我不怕了，我站起來(lái)了。通過(guò)了這重重關(guān)卡，我已不再是苗芽?jì)毫�，我長(cháng)出了筆直的枝莖，與可愛(ài)的綠葉。我的太陽(yáng)啊，她 ——我敬愛(ài)的老師。

　　這幾天不知這么的'頭上起了一個(gè)包，可別的花兒都對我說(shuō)：“你快開(kāi)花了！”是嗎？我真的快開(kāi)花了嗎！“是的，我親愛(ài)的孩子！”太陽(yáng)，是太陽(yáng)對我說(shuō)。聽(tīng)別的同胞說(shuō)這時(shí)的太陽(yáng)與先前的又不一樣啦！而且來(lái)頭還不小哪！沒(méi)有她就沒(méi)有我們現在和諧家園，沒(méi)有她就沒(méi)有現在幸福美好的生活！她在日后的生活中告訴了我許多事兒，她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的時(shí)候，她給我指明前進(jìn)的方向。她就是——我親愛(ài)的祖國��！

　　開(kāi)花了！我開(kāi)花了！謝謝你們，偉大的太陽(yáng)。你永遠都在我心靈的最深處。

　　看到了嗎，這朵朵向日葵都向著(zhù)太陽(yáng)，我們都是祖國的花朵！

　　是��！母親是我心中的太陽(yáng)，她給了我們生命和溫暖。

　　老師是我心中的太陽(yáng)，她教給了我們知識。

　　祖國更是我們共同的太陽(yáng)，讓我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。

　　你是我心中的太陽(yáng)——一首永恒的歌！

你是我的太陽(yáng)作文4

　　從小，我就是一個(gè)沒(méi)有耐心的人。經(jīng)常干著(zhù)一件事干不好，索性一生氣，走人。而有一位哥哥，就像我生命的太陽(yáng)，他炙熱的陽(yáng)光，深深影響了我。并使我改正了這個(gè)缺點(diǎn)。

　　20xx年，我剛剛轉到三角湖學(xué)架子鼓，為了一場(chǎng)比賽，老師想教我一個(gè)拔高曲目。所以，第二個(gè)星期，我就來(lái)練。

　　老天無(wú)眼！我剛剛練了二十多分鐘，就被一小段音節困住了，這便使我犯難。練無(wú)數次后，依然無(wú)效。我心里越來(lái)越煩，索性便破門(mén)而出。

　　我這個(gè)正坐在門(mén)外椅子上發(fā)呆的人，被一陣時(shí)斷時(shí)續的鼓聲叫了回來(lái)。鼓聲斷斷續續，晦澀艱難。順著(zhù)鼓聲，來(lái)到了一間教室——原來(lái)是一名十七八歲的哥哥在練習。

　　我看著(zhù)他：怎么這么眼熟呢？哦，對了，他不就是老師常說(shuō)的那個(gè)學(xué)霸嗎？他可為我們學(xué)校爭了不少光，常在各種比賽上奪冠。這樣一個(gè)神話(huà)般的人物，為什么他的演奏會(huì )這樣不熟練呢？

　　我心里有了一絲不屑：哼，還以為多厲害呢，原來(lái)學(xué)個(gè)新曲子也是一個(gè)樣啊。就掌握的速度來(lái)看，他也不那么強��！甚至，他還不如我呢？我倒要看看，他能怎么辦？

　　那哥哥雖打不好，但仍不停止。他的頭上身上都被汗水浸濕，可仿佛有一種強大的'力量支撐著(zhù)他，一遍，兩遍，三遍……我都按捺不住了，他仍坐在椅子上，手不離鼓。節拍越發(fā)清晰，節奏越發(fā)穩重，銜接越發(fā)融合。在短短十分鐘內，他竟然順利打下了一首曲子。

　　剛剛還在嘲笑的我不禁有些汗顏：同樣是學(xué)習新曲子，他憑自己的堅毅一遍又一遍練習，沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有退縮，這就是他成功的訣竅��！

　　我心中升起一輪太陽(yáng)，為我指明了前進(jìn)的方向。

　　我知道該怎么做了�；厝ブ�后，我也要像他一樣，勤奮練習。半個(gè)小時(shí)后，我順利完成了那只曲子。

　　我知道了，只要堅持下去，不斷努力，擁有耐心，就可以戰勝一切困難。

　　在今后的比賽中，這一輪太陽(yáng)一直陪伴著(zhù)我，激勵我，他使我有了耐心，有了目標，在今后的比賽中屢次奪冠。

　　感謝生命中的那一次邂逅，讓他成為了我的太陽(yáng)——一輪信念的太陽(yáng)！

你是我的太陽(yáng)作文5

　　窗前，一束漂亮的太陽(yáng)灑了進(jìn)來(lái)，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠淳樸自然，卻美得觸動(dòng)人心。

　　你很漂亮，大家都這么說(shuō)。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈，長(cháng)長(cháng)的睫毛彎彎翹起，你愛(ài)笑，一笑起來(lái)臉就漲得通紅，露出整齊而潔白的牙齒。

　　你攜著(zhù)太陽(yáng)而來(lái)，看到你第一眼時(shí)，太陽(yáng)暖了我的心，我好喜歡你，更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到，二百五十節課，一萬(wàn)零八十分鐘說(shuō)過(guò)就過(guò)了，那個(gè)留著(zhù)馬尾的你只能時(shí)常在我的夢(mèng)里浮現。一年了，那間大教室，有你就有太陽(yáng)，有你就有快樂(lè )。

　　在你的課堂里，我學(xué)到了從沒(méi)學(xué)過(guò)的有趣知識，英語(yǔ)課本，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的筆記，豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛(ài)，可是那時(shí)的我太不懂得珍惜，嫌你對別人多親切，對我太嚴格。你告訴我完成工作要及時(shí)，甚至要提早，我真是太不長(cháng)記性了，三番五次地忘這忘那。于是，你生氣了，我以為你會(huì )毫不猶豫地把我無(wú)情地撤職，沒(méi)想到的是，強壓火氣，你依然在給我機會(huì )�！翱拼�表工作是老師給你的一個(gè)鍛煉機會(huì )，老師希望你不要把它當成思想負擔，你能做好嗎？說(shuō)完，你用手輕輕扶平了我翹起的衣領(lǐng)。頓時(shí)，有一束暖暖的'太陽(yáng)打在我身上，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那之后，我開(kāi)始變得一絲不茍了，這大概是太陽(yáng)帶給我的吧。

　　學(xué)年考試就要到了，你很忙，在你熟悉的辦公桌前，你蹲下身取試卷的一剎那，我猛然發(fā)現，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是太陽(yáng)，自己留下的，除了汗水，還有什么呢？我怨自己，我是個(gè)粗心的學(xué)生��！那一刻，淚無(wú)情地潤濕了眼眶……

　　又是秋天，你剪去了馬尾，依舊是那樣美，太陽(yáng)已是屬于另一間教室。我舍不得你！你第一次摟著(zhù)我，第一次夸我，說(shuō)我是個(gè)不錯的女孩，只要依舊努力，將來(lái)該在全市里奪個(gè)名次！那時(shí)，我心里一陣酸楚……我毅然辭去英語(yǔ)課代表，我要將回憶定格在有你的日子里。

　　太陽(yáng)，是美麗的，但它并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它只不過(guò)愿意奉獻光與熱，隱藏它流下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。長(cháng)大后，我也要做一束太陽(yáng)，去播種太陽(yáng)。我要永遠記�。涸谖业纳�命中，曾經(jīng)有你，你是我的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文6

　　是你，將我帶入了一個(gè)光的世界，令我倍感溫暖。你是我的太陽(yáng)——文字。

　　早在7歲那年，我就接觸了文字。那一個(gè)個(gè)方塊字，組成的一串串風(fēng)鈴，那微漾的鈴聲，就是引領(lǐng)我進(jìn)入光的殿堂的那強烈的聲響。

　　最早接觸文字，是純真而富有意趣的。陽(yáng)光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書(shū)。從此，我便一發(fā)不可收拾的讀著(zhù)那些文字。

　　再大一些，便有了自己寫(xiě)作的想法。我夢(mèng)想我的文字也能像我讀的那些書(shū)一樣，變成鉛字，被刻在一頁(yè)頁(yè)的紙里。手指摩梭著(zhù)一個(gè)個(gè)自己心里流淌的文字，該是怎樣的一種幸福？現在看來(lái)，那是理想，更是追求。我希望它能實(shí)現。

　　現在，那一摞摞書(shū)本越堆越高。各種風(fēng)格領(lǐng)域，我都愿意嘗試觀(guān)賞。它們總有價(jià)值。

　　書(shū)，是由一頁(yè)頁(yè)紙，一篇雇篇文字，一句句串連的華麗的文字。無(wú)法想象文字之所以能被人想出來(lái)，流傳至今的。寫(xiě)書(shū)，也就是將一個(gè)個(gè)文字翻來(lái)覆去的連綴在一起，便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長(cháng)短句。

　　我現在所想，是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，但我卻能通過(guò)文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)流露的情感洋溢在字里行間，這大抵是情與字的融合吧。

　　文字是照亮我前路方向的太陽(yáng)，它的光芒神圣而亮潔。對于文字的喜愛(ài)，我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉，我決不罷休。那定是山之巔的存在，即便路途遙遠，但路上定有綠洲等著(zhù)我停歇后，自信的'繼續前行。我不怕黑暗的包裹，因為我有太陽(yáng)，——那最堅實(shí)的后盾。

　　還好有文字，還好有“太陽(yáng)”所散發(fā)的光芒，能照亮漫漫長(cháng)夜，能慰籍心靈。

　　黑夜之后是白晝，而支撐起我人生明媚天空的，讓我不顧一切的那個(gè)太陽(yáng)，就是文字。

　　點(diǎn)評：文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆，寫(xiě)文字帶給“我”的快意、希望、向往，及至寫(xiě)出自己的文字的理想和決心，思路清晰，中心明確。文章的主要問(wèn)題是缺少細節的描寫(xiě)。

你是我的太陽(yáng)作文7

　　曾經(jīng)，我追逐著(zhù)彷徨，收集著(zhù)失望，可是，夢(mèng)想給予我力量，給予我飛翔的翅膀，飛向前方。

　　————————題記

　　曾幾何時(shí)，我是生長(cháng)在光環(huán)里的佼佼者；曾幾何時(shí)，我享受著(zhù)成功的喜悅和褒獎的歡愉。從孩提起我的心便被成功浸泡的愈加脆弱，以至初一的一次慘敗把我的自信擊得支離破碎，轉而想想曾經(jīng)的成績(jì)，恍如隔世的夢(mèng)，永遠定格在觸摸不到的記憶里。

　　我還來(lái)不及站在童年的尾巴上同不諳世事的純真告別，便已領(lǐng)略了失敗的酸楚，我開(kāi)始消極，成績(jì)便是每況愈下。我開(kāi)始在月夜獨自啜泣，看著(zhù)淚珠反射出柔和的光，只有這樣的靜夜肯收留我早已疲憊的心。

　　我也曾想振作，可自信也并不那么容易地呼之即來(lái)，我便每次都為自己找借口，昏昏沉沉地揮霍著(zhù)一天又一天的光陰，用黯淡的`顏色涂抹本該風(fēng)華正茂的青春。

　　觸摸著(zhù)遙不可及的夢(mèng)想，擁抱著(zhù)并不真實(shí)的欲望，偶爾抬頭看天，陽(yáng)光灼痛我的眼，我的夢(mèng)一如這太陽(yáng)—飄渺的看不見(jiàn)。

　　于是，我愛(ài)上了在校園內獨自踱步，獨自沉淪在一個(gè)人的世界里，冬末春至，乍暖還寒，刺骨的寒風(fēng)肆意宜瀉著(zhù)嚴冬的最后一絲蕭瑟。校園里也是枯黃一片的死寂。我靜靜地走，無(wú)意地一瞥，卻看見(jiàn)一從陌生的東西，蹲下來(lái)看，是一叢小蘑菇，個(gè)頭不大，但都飽滿(mǎn)水靈，蓬勃地向上，在風(fēng)中瑟瑟搖擺。

　　我不禁心中一顫，那是被生命所顫動(dòng)—在大樹(shù)都懶得抽芽的時(shí)節，一叢柔弱的蘑菇用生命的形式為沉睡大地帶來(lái)的第一縷生機。

　　如果嚴酷的環(huán)境會(huì )把人消磨成兩種，那么，我一定要做最堅強的那種，蘑菇可以用生命做賭注而我又有什么不可以付出，心在這一刻豁然開(kāi)朗，戰勝自己最好的方式就是用成功洗濯過(guò)去的恥辱。

　　于是我更加堅定以后的路該怎么走。當完成了由怯懦到堅強的蛻變，抬頭望望，一切都是一馬平川，我要起航，自信是我的風(fēng)帆，我會(huì )升起心中的太陽(yáng)，堅信夢(mèng)在不遠方。

你是我的太陽(yáng)作文8

　　你是雄山，保護著(zhù);你是大海，包容著(zhù)我;你是天空，擁抱著(zhù)我;你是太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。小時(shí)候，我總是喜歡賴(lài)床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì )因遲到而被罰站。你知到了后，每天準時(shí)喊我起床。在我眼中，你很?chē)绤�，于是，不知不覺(jué)，我養成了早起早睡的好習慣。

　　記得上四年級時(shí)，我的成績(jì)一落千丈，那次，你沒(méi)有對我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍抽打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很倔強，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸阻聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲音。我開(kāi)始下決心，努力學(xué)習，只為證明給你看。

　　可是，無(wú)論我拿回多少張獎狀，每次面對我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是，我一心撲在學(xué)習上。即使在家里見(jiàn)面，也像陌生人一樣擦肩而過(guò)，連一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)都不曾有過(guò)。我可以明顯的感覺(jué)到，我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見(jiàn)彼此的存在……如今，我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的'種子一樣，我也要飛上屬于自己的那一片藍天。臨行前，你破天荒的囑咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，原來(lái)你還是關(guān)心我的。

　　由于學(xué)校離家較遠，無(wú)論寒冬烈日，你的身影總會(huì )在放學(xué)時(shí)準時(shí)出現在路口。我已經(jīng)習慣了被你牽著(zhù)手穿過(guò)人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間，聽(tīng)到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過(guò)眼底。猛然抬頭，發(fā)現你的黑發(fā)中夾雜著(zhù)許多銀絲，疲倦的面容被時(shí)間可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不堪。

　　那一刻，我真正地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的責任，讀懂了你這么多年的的冷漠。曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)你：“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲?”當時(shí)你沒(méi)有回答我，我現在知道了，是“每時(shí)每刻”。

　　這就是默默無(wú)聞的父親，這就是不為人知的父愛(ài)。爸爸，你就是我的太陽(yáng)，在你的照耀下，我會(huì )更好的走完自己的一生。

你是我的太陽(yáng)作文9

　　太陽(yáng)，世界的主宰，人類(lèi)的希望之光。自古以來(lái)，他就是世界的寵兒，人類(lèi)追捧的對象。人人心中都有永不落的希望之光，不知不覺(jué)中你已是別人心中的太陽(yáng)。

　　“別怕，有媽媽在！”我依然抽泣著(zhù)。屋里媽媽面紅耳赤的與班主任爭吵著(zhù)，耳邊還回響著(zhù)媽媽那句暖心話(huà)，我沖進(jìn)去拉起瘦弱的媽媽?zhuān)�走出了辦公室�！皨�?zhuān)�您別再逼我了，我不上了！”媽媽瞪圓了雙眼，“這事你班主任說(shuō)了，他冤枉你了。你還老老實(shí)實(shí)的上你的學(xué)，別再傷我的心！”我哇的一聲大哭起來(lái)，心里的委屈無(wú)以言表。媽溫柔的把我攬在懷里，輕拍著(zhù)我的`肩，“哭吧，哭出來(lái)會(huì )好受些�！�

　　“ 這恐怕是我人生中受委屈最大的一次了”，我一邊抽泣一邊嘀咕著(zhù)。媽媽并不言語(yǔ)，只是輕拍著(zhù)我。初上中學(xué)，帶著(zhù)無(wú)限幸福地憧憬，可不到一個(gè)半月，這種神秘感就被&qut;賊&qut;這個(gè)稱(chēng)號吞噬了。那是我人生中最灰暗的日子，身邊沒(méi)有貼心的玩伴，無(wú)可以談天說(shuō)地的同窗。我像一條被擱淺的魚(yú)，呼吸著(zhù)稀薄的空氣，將要窒息的生命無(wú)力的喘息著(zhù)。我無(wú)助的穿行在校園里，企圖的到清白，可世界似乎拋棄了我，我徘徊在生死之間。班主任的語(yǔ)氣，讓我腦袋嗡嗡作響。我真有了輕生的念頭，可對于死亡，我是恐懼的。于是，我想逃離這讓人窒息的地方，那就是休學(xué)。

　　可我剛上初一，小小年紀能干什么呢？這日子真的讓人無(wú)法茍活！在我受夠了這灰白的日子時(shí)，媽媽發(fā)現了我的異樣。老師的一次又一次談話(huà)，同學(xué)們的篤定，早已讓清白的我污穢不堪。最后，老師不問(wèn)我就輕易下了結論。媽媽詢(xún)問(wèn)我，我不敢說(shuō)，生怕她也信我是“賊”�？墒郎蠠o(wú)不透風(fēng)的墻，他知道后悄悄調查我的同學(xué)，在她的糖衣炮彈外加“智謀”下，事情終于有了眉目。

　　在所有的隱忍都退去后，班主任還給了我清白，我委屈得大哭起來(lái)。媽讓班主任澄清這件事情，班主任不回復，媽便不依不饒。事在無(wú)聲無(wú)息中平復了，我在媽媽的懷里敞開(kāi)了大哭一場(chǎng)，然后，又重新做回了那個(gè)笑容燦爛的女孩。

　　在我的生命里，媽媽就像是一個(gè)太陽(yáng)，照進(jìn)我的心里，溫暖著(zhù)我的世界。在我最無(wú)助、最彷徨的日子里，那句：“別怕，有媽在！”成了我心中永遠不落的太陽(yáng)……

你是我的太陽(yáng)作文10

　　你，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”，站在古典詩(shī)歌藝術(shù)的最高峰之上；你，被贊為“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(cháng)”，與杜甫一起“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”；你，自稱(chēng)“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，卻又堅持“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開(kāi)心顏”；你說(shuō)“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，可你和你的詩(shī)卻萬(wàn)古流傳……

　　你幼年生在四川江油的青蓮鄉，但這不影響你一身豪氣，“山隨平野盡，江入大荒流”。你也曾經(jīng)歷“大道如青天，我獨不得出”的窘迫境地，可你卻自嘲說(shuō)“昔時(shí)燕家重郭隗，擁篲折節無(wú)嫌猜。據信用樂(lè )毅感思分，輸肝剖膽校英才�！�

　　你生來(lái)就是一個(gè)不拘小節的人物，“力士脫靴”的故事正是由你而起，你是個(gè)有豪情壯志的人，“腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”，“廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。影落明湖青黛光，璽闕前開(kāi)二峰長(cháng)”。你也識人間疾苦，“戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓多此夜，嘆息未應閑”……

　　你懷著(zhù)滿(mǎn)腔的希望與報國熱情踏入了長(cháng)安城，卻發(fā)現了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的險惡政治漩渦。你不是蓮花，做不到后世人所贊頌的'“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便一時(shí)沉浸在了“且樂(lè )生前一杯酒，何須身后千載名”的世界中；但你又不甘心沉浸在此，便在“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑中飄然而去，你以酒為樂(lè )，卻不沉浸于此；你以國家大事為己任，卻并不為此奉承他人，你為你有你自己的行為準則，“不以惡小而為之”。

　　你志存高遠，不拘小節，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門(mén)不稱(chēng)情�；搓幨芯�笑韓信，漢朝公卿己賈生�！�

　　你反對戰爭，向往和平，“何日平胡虜，良人罷遠征？”“由來(lái)征戰地，不見(jiàn)有人還”。

　　你向往自然，渴望自然，“相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉，綠竹入幽徑，青蘿拂行衣�！�

　　你更是明曉事理，“世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水，別君去時(shí)何時(shí)還？且放白鹿青崖間”……

　　你是萬(wàn)古不暗的一抹明艷，你激勵我勇敢走向光明，你就是我的太陽(yáng)——李白！

你是我的太陽(yáng)作文11

　　你驅散一池星光，成為我的太陽(yáng)�！�—題記。

　　“你就做你自己吧，有點(diǎn)奇怪也沒(méi)關(guān)系，和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系，我永遠站在你這邊�！蹦汶y得溫柔的話(huà)語(yǔ)傳到我的耳旁，我只覺(jué)得心里猛地震了一下，鼻子酸酸的，強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。

　　那時(shí)，你同我一起坐在門(mén)前的臺階上，等夕陽(yáng)落山，等星星浮現，等萬(wàn)物都歸于沉靜。我低著(zhù)頭，你看著(zhù)天，好像時(shí)間被人按下了暫停鍵，直到你說(shuō)了那句話(huà)，才又開(kāi)始恢復播放。

　　你是一個(gè)性格特別歡脫的女孩，我有時(shí)，則和你相反。特別是前兩年，諸事不順，我自己窩在家里，躺在床上，用被子緊緊地捂住身子，聽(tīng)著(zhù)各種沒(méi)有人音的純音樂(lè )。在夜深人靜時(shí)，偶會(huì )偷偷哭泣，至于原因，或是一件瑣碎雜事，或是一個(gè)戳中心窩的句子。當時(shí)的我，覺(jué)得世間所有都是暗淡的，沒(méi)有色彩，沒(méi)有光亮，沒(méi)有一點(diǎn)吸引我的地方。

　　十三四歲的年紀，很多大人認為我們并不懂得什么是悲歡，來(lái)到家里的親戚夸獎著(zhù)自己的.孩子，當然，不忘貶低我。她們笑的開(kāi)懷，嘴角仿佛都咧到了眼睛上。我只面無(wú)表情，想到魯迅先生說(shuō)的那話(huà)：“人類(lèi)的悲歡并不相通�！闭嬗X(jué)得對極了。

　　回到房間，習慣地鉆進(jìn)被窩，習慣性地打開(kāi)音樂(lè )軟件，習慣性地點(diǎn)開(kāi)歌單，習慣性的閉上眼睛，想要做一場(chǎng)永遠都不會(huì )醒的，荒唐的夢(mèng)。

　　這樣的狀態(tài)，一直持續到了和你見(jiàn)面的那天，自那之后，一去不復返。

　　“你就做你自己吧，有點(diǎn)奇怪也沒(méi)關(guān)系，和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系，我永遠站在你這邊……”

　　萬(wàn)物都有縫隙，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。

　　魏暢，你知道嗎？這句話(huà)，就是照進(jìn)我心里的第一束光。

　　我們認識五年，這五年里，我們一起牽手走過(guò)青春的花路，沿途的風(fēng)景充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)色彩，我們嘻嘻哈哈的笑，毫無(wú)顧忌的形象引得路邊花草側目，我們珍重彼此，把彼此當成了生命里不可缺少的一個(gè)人。

　　500多度近視的我，在見(jiàn)你時(shí)，視界忽然清明。

　　“瑩子，夜深了，星星出來(lái)了�！蹦阄罩�(zhù)我的手，溫暖，堅定，帶著(zhù)讓我舒心的力量。我抬頭，早先忍不住的眼淚爬滿(mǎn)雙頰，忍不住嗚咽著(zhù)，啞著(zhù)聲回答你，“沒(méi)有，是太陽(yáng)出來(lái)了�！�

你是我的太陽(yáng)作文12

　　太陽(yáng)，帶給我們光明；太陽(yáng)，帶給我們溫暖；太陽(yáng)帶給我們能量……

　　太陽(yáng)對于人類(lèi)，對于地球上的其他生物，都是不可缺少的。在生活中，我也有屬于我的太陽(yáng)，那就是父親。

　　父親不同于母親的嚴厲，他總是慈祥的樣子。每次，學(xué)習過(guò)程中受挫，或者生活中遇到不如意的事，父親總會(huì )耐心的安慰我，教導我。

　　父親能給予我溫暖。終考前的一段日子，學(xué)業(yè)繁重，作業(yè)極多。每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包垂頭喪氣地走回家，迎接我的總是父親。他總會(huì )走過(guò)來(lái)掂掂我的書(shū)包，親切地問(wèn)一聲“回來(lái)了？”。深夜，當我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，父親總會(huì )輕輕的開(kāi)門(mén)，又坐到我的床上，在黑暗中陪著(zhù)我。第二天早上，又是父親準時(shí)出現在我的床前，叫我起床。當我迷迷糊糊地穿衣服時(shí)，父親又一遍遍地囑咐起床后的各項事宜。父親就像太陽(yáng)一樣，給予我溫暖，令我感動(dòng)，讓我感受到父愛(ài)的溫暖。

　　父親給予我能量，小時(shí)候和父母一起爬山，很快我便感到疲倦。倚在樹(shù)干上不愿向上。這時(shí)，父親走到我身邊，向我講“有志者事竟成”和“堅持就是勝利”的道理。在父親的.耐心勸說(shuō)和鼓勵下，我一鼓作氣，甩掉疲憊，最終登上山頂。從此之后，每次遇到困難，我都會(huì )想起父親的教誨，勇往直前，堅持不懈。

　　父親帶給我光明。在一次考試中，我粗心大意，屢屢出錯，成績(jì)一落千丈。正當我對著(zhù)卷子懊悔流淚時(shí)，父親坐到我身邊，和我分析試卷，又給我講“失敗乃成功之母”等諸多道理。這成為我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，在接下來(lái)的一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。父愛(ài)好像一臺發(fā)動(dòng)機，當我逐漸慢下來(lái)時(shí)，安上這臺發(fā)動(dòng)機，我便重新奔馳。

　　有了太陽(yáng)，大地將生機盎然；有了父親的陪伴，我將茁壯成長(cháng)。父愛(ài)的照耀，我的世界將會(huì )是一片光明。

　　父親，你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永遠散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文13

　　太陽(yáng)……是什么？是向陽(yáng)花心中的方向，是云朵披上的金衣，是小草生長(cháng)的養料。而媽媽?zhuān)�你就是我的太�?yáng)。

　　那年冬天，很冷。大街上少有人行走，樹(shù)上都掛著(zhù)雪花，雪花堆積得厚了，把樹(shù)枝壓彎了腰，雪花便像娃娃坐著(zhù)滑梯般來(lái)到地上。屋檐上都結了冰凌，地上也是厚厚的雪，白茫茫一片。兒時(shí)的我趴在窗邊，看著(zhù)雪花飄落。似乎想到了什么，從小椅子上爬下來(lái)，扯著(zhù)你說(shuō)：“我們去堆雪人吧!”你頓了一下，用帽子、圍巾把我裹嚴實(shí)了才牽著(zhù)我出了門(mén)。外面的大風(fēng)和低濕讓在空調房里待久了的我十分不適應，不一會(huì )兒臉就凍得通紅。雪沒(méi)過(guò)了我的雪地靴，我對你叫著(zhù)：“好冷��！”你對我微笑，把自己的圍巾取下來(lái)，裹在我的脖子和臉上，我只剩下一雙眼睛眨巴地望著(zhù)眼前的雪景。你牽著(zhù)我，我踩在雪地里的大腳印上，覺(jué)得一股熱流涌上心頭，驅散了寒冷，好溫暖。

　　你是我的太陽(yáng)，給予我溫暖。

　　小時(shí)候，我怕黑，最怕的就是晚上一個(gè)人在家。那天你去同學(xué)會(huì )，把我交給爸爸，而爸爸愛(ài)打牌，一般都很晚回來(lái)，當天果真把我一個(gè)人留在家里。雖然電視里播著(zhù)我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，家里燈火通明，但我卻感覺(jué)空蕩的'家就像外面一樣黑暗，我蜷在沙發(fā)上，左右張望，一直不敢動(dòng)彈。忽然聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)聲，我的心提到了嗓子眼，以為有小偷，正準備跑進(jìn)房時(shí)，突然看見(jiàn)你微笑地看著(zhù)我，我便感覺(jué)周?chē)�都亮了，我快速跑到你跟前抱緊你�！斑�？你不是去同學(xué)會(huì )了嗎？”我疑惑地問(wèn)，“你爸爸呀，又去打牌了，我只好回來(lái)啰，我還教訓了他一頓�！蔽铱┛┬χ�(zhù)，你也笑，感覺(jué)黑暗被驅散，心中好溫暖。

　　你是我的太陽(yáng)，給予我光明。

　　如今，我長(cháng)大了，和你一起玩的時(shí)候也少了，冬天，我也少看見(jiàn)雪花紛飛的景象。但是，我會(huì )記得在我晚上學(xué)習時(shí)你遞來(lái)的一杯溫水，在我疲倦時(shí)你的一次次撫摸，這都給予我溫暖，給予我光明！

　　我知道，你慢慢地也會(huì )有白發(fā)，走路會(huì )慢下來(lái)。那時(shí)，就讓我成為你的拐杖，你的太陽(yáng)，就像你溫暖我一樣！

　　媽媽?zhuān)�我�?huì )成為你的太陽(yáng)。溫暖你的生命！

你是我的太陽(yáng)作文14

　　你是我的太陽(yáng)，你給我溫暖，給予我陽(yáng)光，帶給我歡樂(lè )，你在我失敗時(shí)給予我鼓勵，你在我傷心時(shí)給予我安慰，而你就是我最尊敬的大姐姐。

　　在去年暑假時(shí)，我認識了你。你是補習班的臨時(shí)代課老師，但你也同時(shí)是一個(gè)暑假打工的大學(xué)生。下課時(shí)，我們就像一對好朋友。雖然你是補習班的老師，可我更愿意把你當成我的姐姐，因為你像姐姐一樣關(guān)心我。

　　在課堂上，你講的繪聲繪色，只要有不會(huì )的地方，你就為我們解答。放學(xué)后，讓我們對你講的課提出建議，唯恐我們有不懂的地方。而在下課后，你教我們玩游戲，熱鬧極了！

　　下課，你和我們一起去買(mǎi)零食，陪我們一起玩耍。有一次，你讓我們幾個(gè)女生幫你換一個(gè)發(fā)型，我們一起動(dòng)手，把你又變成了童年時(shí)的模樣，你看著(zhù)自己的造型，不禁哈哈大笑了起來(lái)，然后，你拿起自己的手機，邊吃零食邊玩自拍。待我放學(xué)回家后，在你的QQ空間里看到了你發(fā)的自拍照，便又笑了起來(lái)。

　　在補習班開(kāi)課的第二個(gè)星期時(shí)進(jìn)行了一次數學(xué)考試，在測試的成績(jì)出來(lái)之后，我呆住了，因為我的分數不是太高，但這次卷紙上的題一點(diǎn)也不難，正當我灰心時(shí)，找不到問(wèn)題時(shí)，你走到了我身邊，拿著(zhù)我的卷子便看了起來(lái)，看完之后，你對我說(shuō)：“雖然是一個(gè)小測試，但卻顯露了你的'一些缺點(diǎn)，你的計算題的過(guò)程都對，可你的答案卻計算錯了，這就是你粗心造成的。還有這些都是最簡(jiǎn)單的題，可你卻錯了這么多，一半是因為粗心，但另一半就是因為你驕傲了，你認為你都會(huì )，可你因為驕傲而沒(méi)有用心，是不是？”我慚愧的低下了頭，沉默了起來(lái)。你又繼續說(shuō)道：“希望你能改掉這兩個(gè)壞毛病，好好再把題看一遍，如果真有不會(huì )的要來(lái)問(wèn)我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便從你的手中拿走了卷紙，開(kāi)始認真的看題了。原來(lái)真的是我的這兩個(gè)缺點(diǎn)在搗亂，我真是太感謝你了！

　　在最后的家長(cháng)會(huì )上，你說(shuō)我最后的成績(jì)不錯，表現的也一直很好，只是有些缺少自信，并建議讓家長(cháng)多多鼓勵我。而現在，我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了，你仍然在上著(zhù)大學(xué)……

　　雖然，我們不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)面，但你依然是我心中的太陽(yáng)，你在我的成長(cháng)道路上給過(guò)我太多的指引，你給予我太多的鼓勵與自信。你，永遠是我的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文15

　　夜幕的逝去，源于陽(yáng)光的降臨，光明，給人以希望與勇氣，給人以信心與愛(ài)意。

　　爸爸，向來(lái)是偉大的名詞，表面看十分剛強堅毅，必然的，這是作為男人應有的品質(zhì)。我的爸爸也是如此。也正是他，教會(huì )了我許多許多……

　　好不容易盼來(lái)個(gè)元旦，假期也如約而至。要不幸的是一回校便是月考，壓力自然也浮于心頭。怎么辦？只好復習唄。但回首家作，一大堆，不知是好還是壞。

　　其實(shí)我心里是有目標有計劃的，頭等大事便是完成家作，剩余時(shí)間用來(lái)復習迎考。本是很簡(jiǎn)單的.事。但元旦，我們一家都回了鄉下，碰巧隔壁堂弟也回來(lái)了，還是抵不住玩的誘惑，一天下來(lái)，僅僅做了兩張試卷。

　　爸爸看在眼里，沒(méi)說(shuō)什么，他認為我有能力，頭一天放松很正常，信任我，相信我。

　　可接著(zhù)第二天，照道理總該做作業(yè)了，我又瘋顛地玩了一上午。我不知道自己到底是怎么想的，好像我的價(jià)值觀(guān)認為，玩第一，學(xué)第二。而且當初我可是定好目標的，自控能力真得那么差嗎？我不禁懷疑。

　　爸爸似乎也注意到了，于是，便舍棄了工作放假的休息時(shí)間，找我談了談心。

　　也不知什么原因，我竟然有些不耐煩。懷緒激動(dòng)起來(lái)！雖然在爸爸面前沒(méi)表現出來(lái)，但爸爸一眼便識別出來(lái)�？伤�并沒(méi)說(shuō)什么。

　　時(shí)間的推移，我平靜下來(lái)，漸漸聽(tīng)進(jìn)了爸爸的話(huà)。我頓時(shí)發(fā)現爸爸說(shuō)出的狀況都和我一模一樣，等到他問(wèn)到我時(shí)，我卻啞口無(wú)言。因為我根本不知道我為什么會(huì )這樣，當初的誓言仿佛只是隨口一說(shuō)，沒(méi)有放在心上。

　　爸爸分析了原因，耐心地詢(xún)問(wèn)我內心是怎么想的，我則認真地聆聽(tīng)著(zhù)，不，是渴望地，渴求地，加為我也想知道原因。

　　陽(yáng)光探進(jìn)窗口，照在我的身上，一股暖流便涌上了心頭。是啊，現在已是中午，但這時(shí)努力也不算晚，至少比一直這樣自暴自棄下去來(lái)得強。先前的目標為什么沒(méi)有做到，加為我缺少了一樣最致命的東西——信心。擁有信心便會(huì )帶來(lái)勇氣，而勇氣就能戰勝眼前的困惑，從而戰勝自我。

　　是的，光明的力量是巨大的，也是無(wú)意的，爸爸帶給我的光明是充滿(mǎn)鼓勵與愛(ài)意的。世上正因有此力量，才能開(kāi)出一朵朵感動(dòng)之花。

　　希望、勇氣、信心、活力。爸爸，我愛(ài)你，因為你是我的太陽(yáng)，指明我方向，給了我力量！

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