【精選】我心中的太陽(yáng)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我心中的太陽(yáng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的太陽(yáng)作文 篇1
她，在我記憶中越發(fā)清晰，她的笑容，她的言語(yǔ)熠熠發(fā)光。她就如一個(gè)太陽(yáng)，她的愛(ài)撫給我帶來(lái)無(wú)限的溫暖，她的叮囑悅耳而又充滿(mǎn)力量。
——題記
她已經(jīng)將近七十了，頭發(fā)早已花白。歲月無(wú)情地在他的臉上刻下了一道又一道的皺紋她常用這張臉對我笑，那些時(shí)候，這些皺紋便更加明顯，顯得很不好看，不過(guò)，我愛(ài)看。
她很瘦，瘦的只剩皮包骨頭，我很怕她會(huì )在風(fēng)中到下，很怕很怕。
和天底下的老人們一樣，她深深地愛(ài)著(zhù)我們任何一個(gè)人，并把它付諸在行動(dòng)上。
舅舅在市場(chǎng)上賣(mài)牛肉，他的牛肉都是自己洗自己煮的。因為口碑不錯，所以平日里很忙也很苦。
她看不下去了，硬是要去幫忙，舅舅爭不過(guò)她，勉強同意了。
真的很苦，我去過(guò)一兩天。而她，絲毫沒(méi)把自己當做老人來(lái)對待。早晨，在四五點(diǎn)時(shí)她便起床干活，早餐僅是匆忙中間喝的幾口粥，而午飯卻是在一點(diǎn)到兩點(diǎn)左右，晚上，她也是熬到十一點(diǎn)左右才睡，幾年如一日，她，都一天一天地撐下來(lái)了。煮牛肉的鍋很重很重，但是她，卻用那嬌小的身材把它提起來(lái)數次。哦，偉大如她。
她的背馱得厲害，或許是對我們的擔憂(yōu)都壓在她的背上，隨著(zhù)它們的越來(lái)越沉，她的.背也就越來(lái)越馱了吧！
不得不說(shuō)，她很愛(ài)笑，在我看來(lái)，她好似什么時(shí)候都是笑著(zhù)的。艱苦沒(méi)有壓垮她，反倒磨礪了她，讓她比鐵還要堅硬。
她，我的外婆，一個(gè)在我記憶中永不腐朽的人，一個(gè)像太陽(yáng)般溫暖我的人。
我心中的太陽(yáng)作文 篇2
天上的太陽(yáng)高高地掛著(zhù)，地上的小草慢慢地成長(cháng)著(zhù)，風(fēng)微微地刮著(zhù)，那火紅的太陽(yáng)似我媽媽一樣指引著(zhù)我前進(jìn)的道路，修正我的缺點(diǎn)，讓我奔向正確的方向!
媽媽?zhuān)�記得嗎?在我6歲的時(shí)候，剛上一年級，有次考試回來(lái)，高興的對您說(shuō)“媽媽?zhuān)铱剂?5分!”可是媽媽看了試卷后沒(méi)有笑，只是說(shuō)：“加油”，我納悶的想，為什么我考的是全班第一媽媽還不鼓勵我?我認真的看了看試卷，發(fā)現錯的是很簡(jiǎn)單的題，都是因為粗心錯的'，不然媽媽不會(huì )……后來(lái)媽媽說(shuō)：“做事情要認真，才能獲得成功呀!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想下次我一定要認真仔細。
媽媽?zhuān)�記得嗎?在我上三年級的時(shí)候，學(xué)玩滑板，剛開(kāi)始學(xué)的上滑板的技巧，由于身體不平衡，總是愛(ài)摔跤，路上的行人都在笑，就媽媽沒(méi)笑，一不留神兒，我又摔跤了，媽媽看了還是毫無(wú)反應，好像沒(méi)看見(jiàn)似的，我好想哭，感覺(jué)媽媽不愛(ài)我了，半天都沒(méi)爬起來(lái)，這時(shí)媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)扶起我，拍了拍我身上的灰塵說(shuō)：“你在長(cháng)大，總有一天你要學(xué)會(huì )自己爬起來(lái)的�！闭f(shuō)的我的臉都紅了起來(lái)，從那天起，我學(xué)會(huì )了要堅強。
時(shí)間過(guò)的真快呀!一下子我就九歲了。
媽媽?zhuān)�記得嗎?有一次我代表學(xué)校參加武昌區組織的電子琴大賽，與我同級別的只有三人，都很高的個(gè)子，可能是五、六年級的學(xué)生吧!評委也有三位，我彈的是《春江花月夜》，很認真，也很仔細，那天我發(fā)揮的也很好，彈得非常動(dòng)聽(tīng)，評委老師給我的平均99分的好成績(jì)，我拿著(zhù)獲獎證書(shū)飛快的跑向媽媽?zhuān)h方的媽媽像太陽(yáng)一樣那么耀眼!
在媽媽的愛(ài)護幫助下，無(wú)論在生活中，還是學(xué)習中，遇到什么困難我都不怕，因為媽媽教會(huì )了我認真、仔細和堅強。
我心中的太陽(yáng)作文 篇3
轉眼間五年的小學(xué)生涯過(guò)去了，就要離開(kāi)五年來(lái)養育我的母校，走向新的初中生活了，又要走進(jìn)一個(gè)陌生的大家庭�？赡感５囊磺芯跋蠖忌钌畹目淘谖业男睦�。最讓我忘不了的是三年來(lái)栽培我的付老師，她和別人有所不同，她的善良，她對學(xué)生的關(guān)心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽(yáng)！
記得三年級時(shí)，我很調皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒(méi)老實(shí)過(guò)。有時(shí)走運，沒(méi)被老師發(fā)現，也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般，這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽(tīng)的習慣——那是三年級下冊。一個(gè)星期一在上語(yǔ)文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話(huà)，為了不讓老師看見(jiàn)，我們用書(shū)擋在前面，但還是沒(méi)當住過(guò)老師的火眼金睛，可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來(lái)告訴我說(shuō)：“付校長(cháng)找你�！蔽疫@下可嚇壞了，想是不是因為上課說(shuō)了話(huà)，老師找我算帳��！想著(zhù)想著(zhù)就有不去的念頭了�？刹蝗タ赡軙�(huì )更慘，只好去。
來(lái)到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見(jiàn)到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒(méi)什么辦法了！剛想到這老師開(kāi)口了，說(shuō)：“王尊，你來(lái)了，上課為什么說(shuō)話(huà)��？我裝做很羞愧的樣子說(shuō)：”我……我我上課和同桌說(shuō)話(huà)了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我尊你很聰明，可是你的不認真是一大缺點(diǎn)，我們是不是應該改正呢？”我底下頭小聲說(shuō)：“是的�！崩蠋熣f(shuō)：“你是讓我我最信任的學(xué)生，不管別人怎么說(shuō)，你在老師心中永遠是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室，又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門(mén)口聽(tīng)到了老師同樣的話(huà)語(yǔ)——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵我，可我在這句話(huà)的鼓勵下坐上了年級第一的寶座！老師的這句話(huà)讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您的愛(ài)和對每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì )讓我終生難忘！
一次放學(xué)的路上，我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過(guò)七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下，我清楚得數了數一共有１００多個(gè)，好象是車(chē)上的'橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著(zhù)撿，好一會(huì )工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來(lái)了，而行人只有幾個(gè)幫著(zhù)撿！老師您是我心中的紅太陽(yáng)，您善良會(huì )讓我永生難忘！
老師快要和你分開(kāi)了，以前的師生情現在以是母子情了！您對我的栽培讓我看到了未來(lái)的希望！您這個(gè)火紅的太陽(yáng)給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向！您說(shuō)的話(huà)象一個(gè)紅太陽(yáng)給我的前進(jìn)道路撒滿(mǎn)了金光！老師，您的笑容我永遠不能忘記！雖然快要分開(kāi)了，可是您這個(gè)光芒四射的太陽(yáng)悠遠在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！
我心中的太陽(yáng)作文 篇4
生命中遇到許多的人他們就像我心中的紅太陽(yáng)照亮了我的人生，指引著(zhù)我向前進(jìn)步，就好像是我心中一朵絢麗五彩的花朵。
從小，我的膽子就像小老鼠一樣小，只要沒(méi)有光的地方我都會(huì )怕得要死。爸爸總是跟我說(shuō)：不要怕，沒(méi)有什么可怕的，有爸爸一直陪著(zhù)你。即便如此，我也一直都有一種可怕的思想，這個(gè)世界是不是真的有不好的東西。
我家住在六樓，一到六樓沒(méi)有電梯，只能爬樓梯才能回家。白天的時(shí)候這不算什么，可是一到了晚上，天空黑壓壓的，總讓我感覺(jué)有一種非�？膳碌臍夥栈\罩著(zhù)整個(gè)樓層。有一次晚上我獨自回家，在這伸手不見(jiàn)五指的夜晚，當我走到樓道里時(shí)，渾身已經(jīng)嚇得開(kāi)始發(fā)顫了。我掙扎了十幾分鐘，在心里不停的對自己說(shuō)我可以的，我可以的，我鼓足勇氣腦子一片空白的上了樓梯，還沒(méi)走到一半，就覺(jué)得總是有東西在跟著(zhù)我，我回頭一看，什么也沒(méi)有，我的心跳的`撲通撲通的，感覺(jué)馬上就要跳出來(lái)了一樣。就在這時(shí)，我抬頭看到了一束光，我更加害怕了，忐忑不安的想：這是什么呢？難道是鬼怪打著(zhù)光要來(lái)抓我嗎？我怕極了，然而這束光后并沒(méi)有跳出來(lái)任何東西，而
是一直跟隨著(zhù)我慢慢的移動(dòng)，在這束光的照射下樓道變得亮了起來(lái)，我也漸漸的沒(méi)有那么害怕了，就這樣我一直走到了家門(mén)口。我深深的吸了一口氣，趕緊打開(kāi)門(mén)跑進(jìn)了家里�；氐郊椅野堰@件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)不知道從哪來(lái)的一束光非常的奇怪，一直跟我到家門(mén)口，會(huì )不會(huì )是鬼怪故意弄出的光呢？爸爸和藹的對我說(shuō)：世界上哪有什么鬼怪，可能只是窗外的月光罷了。從那以后，我想了想，對啊，正是這束光指引著(zhù)我我才能有勇氣從一樓爬到六樓，它幫我消除了內心的恐懼，讓我變得更加勇敢堅強，從那以后，每次我晚上回家總能看到那一束光，從小學(xué)到初中，我一直跟著(zhù)它走，自從有了這束光，我變得更加自信更加堅強了，遇到困難再也不像以前一樣低頭退縮了，它就像我心中的紅太陽(yáng)一樣為我照亮光明，帶給我希望，帶給我溫暖。過(guò)了很久以后我才知道這束光其實(shí)是父親打的手電筒。
所以，從那以后，父親就變成了我心中的紅太陽(yáng)，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我，給了我溫暖中一束光的愛(ài)，讓我知道在我的人生道路上總會(huì )有光明和希望。
我心中的太陽(yáng)作文 篇5
書(shū)，是我心中不滅的太陽(yáng)，它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也就沒(méi)有了成長(cháng)的階梯。它讓我步步向上，勇攀高峰。
它讓我知道：沒(méi)有最好，只有更好。應該有很強的上進(jìn)心。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也無(wú)法進(jìn)入知識的海洋。它讓我領(lǐng)會(huì )知識的奧妙，領(lǐng)悟人生的真諦。
它教會(huì )了我從“一、二、三”開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字，也教會(huì )了從“a、b、c”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻出了自己的本領(lǐng)。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的'太陽(yáng)，也沒(méi)有了踏實(shí)的步伐。它引領(lǐng)我一步步、踏踏實(shí)實(shí)地向前走。
它讓我懂得知識是要慢慢積累起來(lái)的，成功是靠不懈努力才換來(lái)的。在人生的道路上每一步都要盡量踩穩。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有了在孤獨中的陪伴。當我感到孤獨時(shí)，它總能陪伴我，讓我放松心情，讓我快樂(lè )起來(lái)。
它用自己的積蓄，為我奏起歡快的小曲。讓?xiě)n慮中的我頓時(shí)感到輕松。
假如沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，也不能更好的了解這個(gè)世界。它讓我把大江南北的風(fēng)光盡收眼底。
它讓我領(lǐng)略世界各地的美景。讓我明白各種人是不一樣的。猶太人、印第安人人……各種各樣的人們以不同的方式在地球上生存著(zhù)、繁衍著(zhù)。
書(shū)，它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻出自己的一切，為我乃至所有人做貢獻。讀書(shū)是多么重要，就如章學(xué)誠所說(shuō)的：“讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病�！币虼�，書(shū)是我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文 篇6
一位只領(lǐng)有19個(gè)月光亮卻在無(wú)邊的光明、安靜中渡過(guò)了87個(gè)年齡的弱父子，活得是這么出色，那么有意義。誰(shuí)曾想她會(huì )考上所有人夢(mèng)寤以供的哈佛大教，會(huì )得到他人想也不敢想的“總統自在獎?wù)隆�。她還被大文豪馬克·吐溫毀為與拿破侖等量齊觀(guān)的19世紀的二個(gè)奇人之一。她就是海倫·凱勒。應我捧讀她的自傳《如果給我三地光明》的時(shí)候，忽然之間感到，我與海倫·凱勒走得很近很近，對她的懂得也越來(lái)越多，對她的敬意也越去越深。
海倫·凱勒一個(gè)精力上的強人，一個(gè)生涯中的奇觀(guān)。她用一顆卑躬屈膝的心震動(dòng)了全部世界，更深深地鼓勵了一代又一代的我；她用艱巨卻幸�？旎畹漠吷�，詮釋了性命的意思。海倫是一個(gè)不幸者，功早蒙受了命運對她的不私，但她又是一個(gè)榮幸者，由于她有愛(ài)她的母疏、敵人跟莎莉文老師。海倫把可憐的命運該息了她后退的能源使她有了敢于挑戰自我，沖破自我的源泉。而在挑釁的進(jìn)程中，她付沒(méi)的.盡力取艱苦是凡人難以設想也是難以干到的。手捧著(zhù)海倫撰寫(xiě)的從傳，我不禁感慨：“她到頂費了多多精神與血汗才寫(xiě)成了這標書(shū)��！其中的味道只有她本人才干領(lǐng)會(huì )�！泵棵孔x著(zhù)書(shū)中樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、感己的情節，我的口皆會(huì )被深深地牽動(dòng)著(zhù)。爾的腦中寫(xiě)謙了贊嘆，果替我初末無(wú)奈懂得一個(gè)失亮、失聰又失語(yǔ)的人怎么會(huì )有這么大的毅力，往名現常人都難以真現的宿愿呢？
海倫的巨大不僅在于她有剛強的意志，還在于她有一顆感恩與仁慈的心。她始終都十分感激自彼的莎莉文老師。她在自傳中寫(xiě)講：“如果我有三天光明，第一天，當我睜啟單眸的第一縷光明要在我愛(ài)戴的老師——安妮·莎莉文身上停留�！倍嗝凑鎿炊腥说脑�(huà)語(yǔ)��！因為海倫曉得，自人擁有的所有成過(guò)離不開(kāi)莎莉文老師耐煩而仔細的領(lǐng)導，沒(méi)有莎莉文老師就不大家的勝利。恰是在莎莉文身上，海倫縱情地感觸到無(wú)窮的敵擅與關(guān)心因此學(xué)會(huì )了助幫別人，占有了善良之心。她修伏了慈悲機構，給無(wú)數須要輔助的人破費了她的共情、精力、時(shí)光與愛(ài)。試想，一個(gè)身殘的人，竟然滿(mǎn)心忠誠地去想著(zhù)給別人帶來(lái)便利，這種慈祥是如許殘暴醒目��！健齊的我自嘆不如，我所能作的就是學(xué)習海倫的精神，用她的精神照明我前入的航程。當碰到艱苦與崎嶇的時(shí)候，我要學(xué)會(huì )頑強，英勇點(diǎn)對；當得到贊助與庇護的時(shí)候，我要學(xué)會(huì )感仇，實(shí)情歸報。我盼望通過(guò)自己的努力，我的生命也能像海倫·凱勒一樣精彩豐盛。
讓我們走近海倫，讓咱們走進(jìn)經(jīng)典，去酷愛(ài)生活、去奮斗，書(shū)會(huì )讓你清楚生命的真理！這個(gè)世界也必定會(huì )因你的斗爭更添美妙！更加協(xié)調！
我心中的太陽(yáng)作文 篇7
午時(shí)的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，葉中的蟬兒從刺眼的烈日的光芒中醒來(lái)，還沒(méi)完全從酣夢(mèng)中脫離開(kāi)來(lái)，斷斷續續地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出不耐煩的短吟。
刺耳的蟬吟打斷了自己的思緒，一種莫名的情緒波動(dòng)“噌”地涌上心頭，二話(huà)不說(shuō)扔下手中的筆，“啪”的'一聲關(guān)掉臺燈，十指相叉環(huán)在腦后，對著(zhù)熾熱的金光瞇起眼睛，揪著(zhù)自己的衣領(lǐng)不斷地扇動(dòng)著(zhù)。
這天氣！斜著(zhù)眼瞥了一眼天空。
“叮鈴鈴鈴——”一陣連續的門(mén)鈴聲急燎火燎地響起，仿佛要震破耳膜般的。無(wú)奈地，撅起嘴巴打開(kāi)了門(mén)。
打開(kāi)了門(mén)，一股熱氣撲面而來(lái)。我皺起眉頭，往后退了幾步。那人的臉藏在一頂黑黃相間的遮陽(yáng)帽下，手里提著(zhù)塑料袋扎好的飯盒，手掌心里密密麻麻的汗珠如黃豆那么大，我意識到，是送外賣(mài)的人。
他開(kāi)始跟我確認起點(diǎn)的菜單。過(guò)程中，不禁注意到，如此炎熱不透一絲風(fēng)的日子，他居然穿的是黑色的大風(fēng)衣，如一條厚實(shí)的棉被緊緊包裹在外身，頭發(fā)被汗水浸得濕透，幾撮頭發(fā)粘在一起，貼在額頭上，兩鬢的汗水不住地向下巴流去，一滴滴地淌在洗得泛白的衣領(lǐng)上。提著(zhù)塑料袋的手，粗糙的如干枯的樹(shù)皮，暴露出一根根青筋，有粗有細，有些紫得發(fā)黑。心中泛起一絲絲苦澀，竟忘記聽(tīng)菜單了。
確認完后，我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又注意到，那張被烈日曬得古銅色的臉，布滿(mǎn)汗水的臉，始終將笑容掛在那張臉上，額頭上的皺紋長(cháng)如繩，又黑又深，突顯出滄桑來(lái)。不禁覺(jué)得有些同情。
“爬七樓很累吧？”我小心翼翼地詢(xún)問(wèn)道。
“就當鍛煉身體了嘛，哈哈�！彼χ�(zhù)對我說(shuō)道，“這就是工作嘛，再苦再累，也是要完成的�！彼难劾镩W過(guò)一絲黯淡，卻又一拍腦門(mén)，爽朗地笑起來(lái)。他的話(huà)如同一道暖流，融化了我內心那些凝結許久的堅冰；又如一縷春風(fēng)，驅散了我心頭的那團迷霧，讓我猛然間清醒。
初三那些日子，我們被考卷禁錮；初三那些日子，我們在操場(chǎng)上一圈一圈地爭分奪秒；初三那些日子，我們再苦再累，終究是要迎接的，終究是要堅持的，終究是要完成的。因為這是我們的工作，是我們的責任，是學(xué)習。
還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，他便離開(kāi)了。
我怔在那，陽(yáng)光透進(jìn)我的心田。我望著(zhù)它，一股油然而生的情感在心中升華。那是我心中的太陽(yáng)，它教會(huì )了我，要學(xué)會(huì )堅持。
我心中的太陽(yáng)作文 篇8
太陽(yáng)能給人帶來(lái)陽(yáng)光，那溫暖和諧的陽(yáng)光，能給人活力，給人信心，給人快樂(lè )……而我心中的太陽(yáng)，則是我家的狗——花腳。
與這條狗在一起，不如稱(chēng)作好朋友吧。它是那樣的可愛(ài)，又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué)，拖著(zhù)疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我，心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門(mén)口時(shí)，樓上的陽(yáng)臺邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái)，沖著(zhù)我“嗯——嗯”叫起來(lái)，毛茸茸的腦袋，炯炯有神的眼睛，還有高高豎立的耳朵，那就是我家的狗——花腳。每當它聽(tīng)到我的腳步聲時(shí)，便探出頭來(lái)看我、迎接我，從未間斷。我看著(zhù)它那可愛(ài)的樣子，心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái)，仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩，使我對生活、學(xué)習又充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)了活力。當我去學(xué)校時(shí)，驀地一回頭，又看見(jiàn)花腳探出腦袋，默默地望著(zhù)我，趴在臺階上，一副撒嬌又無(wú)奈的樣子。好像要挽留我，撒起嬌來(lái)，不想讓我離開(kāi)；又好像充滿(mǎn)希望，默默地祝愿著(zhù)我，對我悄悄地說(shuō)：“路上小心！”而我，想著(zhù)有一位好朋友牽掛著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，心中也就滿(mǎn)足了，快樂(lè )的迎接生活中的每一件事。
在平時(shí)生活中，當我高興時(shí)，花腳變成了我的玩伴。它可機靈呢！我一走進(jìn)陽(yáng)臺，它便沖上來(lái)想親我的'臉，那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般，等你還沒(méi)反應過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印，在你臉上留下溫熱的嘴巴印。接著(zhù)，它又圍繞我跑來(lái)跳去，一副興高采烈的樣子，仿佛在為我慶賀一樣。而當我難過(guò)煩惱時(shí)，花腳又成了我訴說(shuō)心事的對象。在靜靜的夜里，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著(zhù)夜。而我坐在花腳旁邊，撫摸著(zhù)它舒滑的毛，深情地望著(zhù)天上的星星，輕輕地對著(zhù)花腳訴說(shuō)著(zhù)煩惱的事，極力想把內心的煩惱擺脫�；_則安靜地趴在我身邊，此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽(tīng)著(zhù)我的傾訴，雖然它沒(méi)有任何回答。但你看它那認真地神態(tài)，就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，能得到一個(gè)“知己”的聆聽(tīng)，當然內心的煩惱也就煙消云散了，快樂(lè )又進(jìn)駐心中。
這就是我心中的太陽(yáng)——花腳。
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