【推薦】陽(yáng)光作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文300字 篇1
活著(zhù)的每一天都應該是陽(yáng)光的，這句話(huà)說(shuō)出來(lái)也許會(huì )很可笑，但我還是喜歡用這句話(huà)激勵自己，人生路上免不了磕磕絆絆，因為我們要生活，要生存，必然要承受更多的艱難，心情往往隨著(zhù)起伏的人生而改變，當我們把一些不愉快的事情放在心里反復咀嚼，對自己就是一種傷害，也給他人帶來(lái)的不良的影響。
也許是因為太要強，事事都想達到完美，達到心里所想，可我們忘了任何東西都達不到絕對完美，再優(yōu)秀的.一個(gè)人都有他的缺陷，只是我們都把缺陷進(jìn)行了包裝而已，很多時(shí)候我們都在仰望和攀比，總覺(jué)得他人比自己幸福，其實(shí)他人不一定比你活得好，也許他人的心里都有一本難以讀懂的書(shū)，只是很難走進(jìn)去，難以翻閱而已。
就像一束花，會(huì )綻放一季節的美麗，但它同樣承受著(zhù)風(fēng)雨，當冷風(fēng)過(guò)后，一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無(wú)法去解釋?zhuān)矡o(wú)法去看透，當不斷抱怨自己不快樂(lè )的時(shí)候，快樂(lè )也就在悄悄的溜走，很多時(shí)候悲傷和幸福就是一種選擇，選擇了悲傷，那就會(huì )被種種的不如意籠罩著(zhù)，選擇了快樂(lè )，就會(huì )發(fā)現世界很大，總會(huì )有一種幸福是屬于自己的，只是每個(gè)人站的位置和角度不同。
陽(yáng)光作文300字 篇2
十四五歲的年齡，正是陽(yáng)光燦爛的年齡，正值人生的黃金時(shí)期，在這段陽(yáng)光燦爛的日子里：
我們堅強，遇到困難勇往直前，堅信“失敗為成功之母”，像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期，毫不灰心，而是打起精神來(lái)，勇敢地面對這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著(zhù)花兒在藍天下競相開(kāi)放，看著(zhù)小草在夾縫中堅強生長(cháng)，看著(zhù)小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，我們不禁也思考起了人生的'意義：我們究竟是為誰(shuí)而活？我們以后的人生又是如何？對！只有奮斗，只有為了以后的人生好好學(xué)習，我們才有美好的人生！
我們?yōu)⒚�，面�?0xx年的傳言我們不畏一切，有人問(wèn)我們：“你們怕死嗎？”我們總是斬釘截鐵地說(shuō)：“不怕，反正一起死！”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí)，我們不需要雨傘，我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切，真想大喊一聲：“爽��！”……
我希望每一寸生命，都有陽(yáng)光在舞蹈，我希望每段人生，都是陽(yáng)光燦爛的日子�。�！
陽(yáng)光作文300字 篇3
每個(gè)人的中學(xué)時(shí)代，是他生命的早春季節，理應無(wú)憂(yōu)無(wú)濾，充滿(mǎn)歡笑，了許多同學(xué)卻說(shuō)：“我很孤獨�！�
同學(xué)們聚在一起說(shuō)笑戲鬧，你卻獨自坐在角落，望著(zhù)窗外發(fā)呆，你無(wú)法融入他們：或是回家，聽(tīng)著(zhù)父母親的嘮叨，你不能與他們溝通：或是你有些特長(cháng)，你可能因驕傲而孤獨�？墒�，在孤獨中生存是痛苦的。你看，是那列對高飛的大雁，一旦央群落單，不是叫聲也格外凄慘嗎?朋友，振作起來(lái)，勇敢地去面對，突破孤單的包圍吧。
要逃脫孤單，不能靜靜的等待，而是要付出行動(dòng)。
自己不笑，別人不會(huì )對你笑，除非有特別的原因，一般的人都不愿意與沉默寡言的人來(lái)往，應此就放下高傲的.架子，去幫助需要幫助的同學(xué)。這樣做了，你會(huì )得到回報，如果你因自己殺生理上的某個(gè)缺陷，不敢在眾人面前說(shuō)話(huà)而陷入孤獨中，就根本沒(méi)有必要。少年朋友，敞開(kāi)心扉吧，讓陽(yáng)光充滿(mǎn)你的心靈，讓心靈之花燦爛開(kāi)放，讓你開(kāi)始起來(lái)，沸騰起來(lái)，孤單就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤了。
陽(yáng)光作文300字 篇4
我一直想對祝心怡說(shuō)一聲“謝謝你對我的幫助！”
記得那是不久前素描繪畫(huà)比賽的時(shí)候，我，祝心怡，一起參加了。我們都準備了橡皮、鉛筆�？傻浆F在，比賽的時(shí)候，我才發(fā)現，我的橡皮找不到了，我才想起來(lái)我昨天用完放在桌子上了，我很著(zhù)急，這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見(jiàn)了，看我都快哭了，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉婭楠，你怎么了？快比賽了！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的橡皮沒(méi)帶！”祝心怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過(guò)來(lái)，“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊，我當時(shí)目瞪口呆，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，祝心怡碰了我一下：“你愣什么呀！給�！闭f(shuō)完，便把一半橡皮塞在我的'手里，我拿著(zhù)尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別想那么多了，好好！”我也拍了拍她的肩膀說(shuō)：“加油！”考試成績(jì)我和祝心怡都獲得了二等獎，我們倆樂(lè )得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué)，但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖，>這就是我的親身感受。
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