【精華】陽(yáng)光作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
茶,陽(yáng)光下晶瑩剔透,熱氣騰騰,輕輕一吹,清香四溢,滿(mǎn)手縈繞著(zhù),似牛皮糖,甩也甩不掉。這香,香得透徹,香得陽(yáng)光都為之失色。依稀記得你是個(gè)極愛(ài)香的女孩兒,不喜歡濃墨重彩的香,卻獨獨鐘愛(ài)輕描淡寫(xiě)的香。在跟你同桌的兩年,淡香似乎成為了我識別你的標志,還有你那一年四季都裝在書(shū)包內的茶。
我印象中的茶,有黃色的鐵觀(guān)音,淡綠色的白吉,淡褐色的毛峰。而你的茶卻是一抹極淡極淡的綠,是不像茶的茶。
也曾好奇地問(wèn)過(guò)你這是什么茶?你輕輕看了一眼我,嘴唇微張,想要說(shuō)些什么,可又閉上了嘴,欲言又止。我疑惑地看著(zhù)你,又看看你手中的茶杯。微微醺黃的陽(yáng)光柔和地射入茶中,那淡綠色的茶葉映著(zhù)陽(yáng)光,在我的眼中極盡風(fēng)采,神秘卻又迷人。
曾為了喝一口你的茶,特地帶來(lái)一只空杯,向你要了茶泡上,像喝白開(kāi)水一樣,猛然一口吞下。一瞬間,我瞪大了眼睛——苦,難以言表的苦,仿佛吃了生黃連一樣。我一口吐出,喘了幾口氣,詫異地問(wèn):“這么苦的茶,你是怎樣喝下去的?”你瞟了我一眼,云淡風(fēng)輕地擦掉了濺在桌上的茶水,目光遠眺,似乎望著(zhù)天邊的太陽(yáng),又好像看著(zhù)天上的云彩,輕聲說(shuō):“苦到極致,便是甜了!
我似懂非懂地追隨著(zhù)你的目光,驚訝地發(fā)現,你眉間竟籠罩了滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷,剎那間,又收了回去。
因為你,我開(kāi)始有了改變。我嘗試著(zhù)喝茶,嘗試著(zhù)體會(huì )你“苦盡甘來(lái)”的感受。漸漸地,人生閱歷豐富了,那一層層幼稚的殼也脫掉了,變得沉穩,變得深沉。這時(shí),伴在我身邊的早已不是你,而是你留給我的紀念品——茶,各種各樣的茶。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我斜倚在窗臺上看書(shū),背后,是陽(yáng)光滿(mǎn)地。我接過(guò)媽媽遞來(lái)的茶,輕抿了一口。頓時(shí),那熟悉的味道使我一陣顫抖,急忙看一眼,淡綠色的茶勾起了我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,我又憶起了那個(gè)眉宇間盡是與她年紀不符的憂(yōu)傷的人兒。
我問(wèn)了媽媽一句:“這是什么茶?”媽媽抬頭驚異地看了我一眼,隨意答道:“這是云南的普洱呀,怎么啦?”我心中的那塊石頭終于落地了。我嘆了口氣,望著(zhù)遠方的天空,對媽媽說(shuō):“再買(mǎi)一點(diǎn)吧!我愛(ài)喝!
那杯茶,那個(gè)人,那片陽(yáng)光,那些回憶,貯存在我心中,與陽(yáng)光一道,滿(mǎn)滿(mǎn)地落在心底最中央的地方。
陽(yáng)光作文 篇2
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒開(kāi)始,我們每時(shí)每刻都在成長(cháng),慢慢的,又度過(guò)了可愛(ài)、純真的幼兒園時(shí)光,我們長(cháng)成了大孩子,變成了懂禮貌、熱愛(ài)生活的少年!在社會(huì )快速發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,是什么讓一天的心情多云轉晴,是什么讓平凡的生活不再平凡,是什么讓人們不再普通,是“陽(yáng)光”!一縷陽(yáng)光,可以溫暖一片土地;一份善行,可以引領(lǐng)一種精神!我們要爭做陽(yáng)光少年,爭做理想遠大,熱愛(ài)祖國的好少年!
我們要講文明!倘若失去了金錢(qián),并不重要,因為生命的價(jià)值不能用金錢(qián)衡量。倘若失去了美貌,并不重要,因為是否受歡迎并非美貌所能決定。倘若失去了青春,并不重要,因為人終歸要老去。倘若你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,實(shí)踐文明,共創(chuàng )和諧校園。
我們要永遠都相信自己,無(wú)論遇到什么事,都要堅信自己能行,都要冷靜,鎮定!人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。
當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
陽(yáng)光少年,每一天,心兒永遠都會(huì )向著(zhù)未來(lái),現在的憂(yōu)郁只是瞬息,一切都會(huì )過(guò)去,過(guò)去了,便會(huì )成為美好的回憶!曾經(jīng)有這樣一段話(huà):有個(gè)樂(lè )天派從12層樓掉下,每經(jīng)過(guò)一層樓的窗口,他就對在樓下心驚膽戰的朋友高喊:“瞧,我現在還沒(méi)事呢!睘槭裁礃(lè )天派會(huì )如此愚蠢,但仔細一品味,并不是這個(gè)樂(lè )天派愚蠢,而是他有著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神。人要活得積極樂(lè )觀(guān),面對墜樓身亡的危險,那個(gè)樂(lè )天派表現出的毫不畏懼,他卻沒(méi)有忘記安慰替他擔心的人。
面對困難,我們不要退縮,我們不應該放棄;面對失敗,我們不能垂喪氣,我們不能傷心落淚;面對傷痛,我們不會(huì )讓眼淚白流,我們不能因傷痛而失去勇氣;面對所有事情,我們都要樂(lè )觀(guān)向上。樂(lè )觀(guān)向上,是一種精力充沛、心胸豁達的體現;樂(lè )觀(guān)向上,打敗了斤斤計較,患得患失的小氣;樂(lè )觀(guān)向上,甩開(kāi)了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂(lè )觀(guān)向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個(gè)人的成功,是有著(zhù)樂(lè )觀(guān)相伴的,因為樂(lè )觀(guān)向上,使他沖開(kāi)了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“我永不放棄!”一個(gè)樂(lè )觀(guān)者在每種憂(yōu)患中都看到一線(xiàn)閃光的希望,而悲觀(guān)者卻在每一個(gè)機會(huì )中都看到一種可怕的憂(yōu)患。聰明的你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?
我們爭當祖國的好少年:熱愛(ài)祖國、理想遠大,為了實(shí)現中華民族的偉大復興,努力向前。
祖國是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學(xué)習、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖。
我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著(zhù)未來(lái),勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來(lái)的中堅。
我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開(kāi)朗,爭當熱愛(ài)祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的好少年。
爭當品德優(yōu)良,團結友愛(ài)的好少年,體魄強健,活潑開(kāi)朗的好少年。
讓我們一起踐行、善行河北,爭做陽(yáng)光好少年!
陽(yáng)光作文 篇3
將生命中的感動(dòng)儲存起來(lái),你會(huì )發(fā)現自己是人世間最富有的人。
在家族中,我的祖輩為幺房,父親是同輩中最小的男性,年齡和好幾個(gè)晚輩差不多。在過(guò)去很長(cháng)的一段歲月里,侄兒比叔叔大,外甥比舅舅大,是常有的事情。叔侄、舅甥往往不能根據年齡大小來(lái)判斷長(cháng)幼。
上世紀六十年代,我的父親在縣供銷(xiāo)總社當會(huì )計,堂兄順哥在神農架工作,叔侄相差不過(guò)一歲,兩人志趣相投,說(shuō)話(huà)隨意,在別人看來(lái)像親兄弟。
順哥當時(shí)每月工資近30元,嫂子在家鄉務(wù)農,家里已有兩個(gè)孩子,只要一發(fā)工資,他就會(huì )馬上到郵局把錢(qián)匯給嫂子。
我們一家五口人,靠父親的工資和母親的工分養活。
那年春季開(kāi)學(xué),堂兄慶哥沒(méi)有交學(xué)費的錢(qián),找到正在縣城辦事的順哥,囊中羞澀的順哥只好向父親求助。
慶哥是縣一中半工半讀的高三學(xué)生,伯父臘月去世,三姊妹讀書(shū),全靠伯母的工分養活,現在連每月5元的生活費也供應不起了。慶哥特別愛(ài)學(xué)習,成績(jì)也很好。慶哥走到學(xué)校報名那天,班主任叫他找親戚去借一下。
順哥找到父親,鄭重地說(shuō):“幺爹,慶弟找我借報名費。您是知道我家情況的,我的工資不多,手里只有生活費。今春是慶弟最后一個(gè)學(xué)期,如果借不到錢(qián),他就要卷鋪蓋回家﹍﹍”父親聽(tīng)后,忙說(shuō):“他要多少?”順哥說(shuō):“15元!备赣H毫不猶豫地答應了。順哥連忙跑去告訴慶哥,可慶哥不好意思面對幺爹。順哥又跑回來(lái),說(shuō)明原由。父親二話(huà)沒(méi)說(shuō),回到住處從皮箱里取出20元交給順哥,叫他給慶哥送去。
后來(lái),慶哥高中畢業(yè)后遇到開(kāi)發(fā)神農架的大好機遇,在林區工作了一輩子。其間,他勤奮工作,步步高升,最后在宣傳部長(cháng)的位置上退休。
上世紀九十年代,父親常常在《湖北日報》看到慶哥的文章,認真拜讀,逢人便講,他為有這樣的侄兒感到無(wú)上的榮光。
在我的記憶中,改革開(kāi)放前,慶哥幾乎每年都要回老家過(guò)年,也常常給父親拜年。在那段物質(zhì)匱乏的歲月里,族人接來(lái)接去,相互走動(dòng),過(guò)年是多么快樂(lè )的事情。后來(lái),生活條件好了,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)慶哥回到家鄉。
現在,順哥已經(jīng)80歲了,也得了腦萎縮,但是在他清醒的時(shí)候,總是說(shuō)起這件事,尤其是我抽時(shí)間去看望他。
叔侄情緣,多么令人難忘。
五年前,已經(jīng)退休的慶哥回到家鄉吊唁我的母親。在安葬母親后,他和順哥共同主持和處理了父親的贍養問(wèn)題。
那是母親下葬的當天晚上,我家召開(kāi)了由父親、姊妹、下一輩參加的24人的家庭會(huì )議。慶哥組織討論商量了父親的今后生活來(lái)源與照管,生病治療費與看護,房屋的繼承與維護,田地的劃分與分配。綜合四個(gè)方面的意見(jiàn)后,順哥宣布了結果,在場(chǎng)的所有人不約而同鼓起掌來(lái)。
那一幕,至今揮之不去。兩位堂兄合情合理合法、公正公平處理了父親的晚年生活,公正的決斷,族人及鄉親贊不絕口。
第二天,慶哥因家事回去了。走前,他委托順哥,將寫(xiě)好的協(xié)議交給父親,再逐人簽字蓋章,復印后一家一份。
叔侄情緣,多么令人感動(dòng)。
人間情緣就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,卻很少為人發(fā)覺(jué)。叔侄情緣更像一顆美麗的鉆石,一旦發(fā)現光芒萬(wàn)丈。
百年修得同船渡,千年修得共枕眠。人與人相遇是緣,碰到是福。人的一生總會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的情緣,不論遇見(jiàn)誰(shuí),都要以誠相待,用心關(guān)懷,彼此溫暖,彼此珍惜。
云卷云舒,仰望藍天帶給我們自然的恩賜,心中會(huì )有一份感動(dòng);花開(kāi)花落,接受別人“投我以木桃,報之以瓊瑤”的感恩,眼中會(huì )有一份感動(dòng);潮漲潮退,品析世間萬(wàn)物的和諧,腦海會(huì )萌生一份感動(dòng)。收藏住這些感動(dòng),昨日的落葉會(huì )飄飛地更加灑脫,今天的鮮花會(huì )盛開(kāi)地更加絢爛,明天的綠樹(shù)會(huì )生長(cháng)地更加茂盛。
在漫長(cháng)而又短暫的生命之河中,總有那么些話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)打動(dòng)我們的心。多年以后,當我們回想起往事,回想起打動(dòng)自己心靈的話(huà)語(yǔ),回想起一個(gè)個(gè)感人的舉動(dòng)﹍﹍細細咀嚼,卻是那么溫馨,那么甜蜜。
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光坐在春天的一片綠葉上,看著(zhù)小草伸了個(gè)懶腰從睡夢(mèng)中醒來(lái),一顆晶瑩透亮的小露珠來(lái)不及躲閃就被甩到了地上。草叢中的花兒也抬起頭,迎著(zhù)春日里的第一縷陽(yáng)光綻開(kāi)了笑臉。好的天氣總會(huì )讓人有好的心情,就像現在的我。因為和哥哥約好去兒童公園玩繩索攀巖,所以一大早我就爬起來(lái)了,我可不想錯過(guò)這么好的陽(yáng)光和美景。繩索攀巖就是用繩子編成一個(gè)大網(wǎng),把網(wǎng)拴在兩個(gè)橋樁中間,將斷橋連接起來(lái)。要想過(guò)橋,必須通過(guò)繩索橋。以前?吹絼e人玩這種游戲,今天自己站在橋上,感覺(jué)腳軟軟的,好像沒(méi)有著(zhù)落一樣,我該不會(huì )是和媽媽一樣有恐高癥吧?吹絼e的小朋友從繩索上飛快地跑過(guò)去,我是又羨慕又害怕。
媽媽、大姨、姥姥在旁邊不停地鼓勵我,哥哥一步一步地給我做示范,終于,我搖搖晃晃地站到了繩索上?墒抢K索總在搖晃,我不得不四肢著(zhù)地,手腳并用地往前爬,等我爬到對面的時(shí)候,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。有了第一次的嘗試,接下來(lái)我就消除了害怕的心理,再走起來(lái)就簡(jiǎn)單多了,動(dòng)作也不那么難看了。很快我也可以像其他人一樣在繩索上自由穿行,小小的繩索橋上留下了我和哥哥歡快追逐的身影。時(shí)間過(guò)得真快,當我戀戀不舍離開(kāi)公園的時(shí)候,一抬頭又看到了坐在綠葉上的陽(yáng)光,暖暖的,好像在對我說(shuō):“你真棒!”季節輪回,我也在每一個(gè)春天里成長(cháng)。陽(yáng)光伴隨著(zhù)我,也記錄著(zhù)我的每一次戰勝自我的挑戰。
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光是明亮的,是溫暖的,還是充滿(mǎn)希望的。
清晨,當大地從無(wú)邊的夜色中逃出來(lái),然后,清晨的第一縷陽(yáng)光從云層后射出。這清晨的第一縷陽(yáng)光是多么的美麗,給大地帶來(lái)了光明的希望。
比起籠罩著(zhù)整個(gè)大地的陽(yáng)光來(lái)看,一縷陽(yáng)光似乎顯得微不足道了?墒窃谖业男睦,這二者無(wú)法比較,自然也就沒(méi)有微不足道這一說(shuō)法。就如清晨的那一縷陽(yáng)光,那一縷陽(yáng)光的出現破開(kāi)了陰暗的云層,告別了傾覆大地的黑暗。這縷陽(yáng)光帶來(lái)的意義是巨大的,它迎接來(lái)了新的一天,讓大地上的萬(wàn)物都對這一天充滿(mǎn)著(zhù)期待。難忘那一縷陽(yáng)光,因為那一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了心靈上的希望。
在陰云密布的大雨過(guò)后,我們迎來(lái)的那一縷陽(yáng)光也是帶著(zhù)一種無(wú)法訴說(shuō)的喜悅與驚喜。這縷陽(yáng)光安撫了森林里那些被大雨嚇著(zhù)了的小鳥(niǎo),還有躲藏在各處的小生物。那縷陽(yáng)光的出現意味著(zhù)雨過(guò)天晴,很快的我們就會(huì )重新迎來(lái)新的一天,也是美好的一天。
難忘那一縷陽(yáng)光還出現在了嚴寒的冬日里,冷風(fēng)咧咧的冬日里,陽(yáng)光是如此的稀少。而當某一天,那一縷久違的陽(yáng)光從天空中照射了下來(lái),它帶來(lái)的溫暖也許無(wú)法消融滿(mǎn)地的冰雪,但是卻能夠溫暖我們的心。冬日里的那一縷陽(yáng)光代表著(zhù)所有在苦挨著(zhù)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天的生物們的所有希望。那一縷陽(yáng)光永遠不能被小覷,因為那是能夠照射到我們心靈底的希望之光。當我們看到那一縷陽(yáng)光的時(shí)候,我們回想著(zhù)春天不遠了,大地上所有的生命又將開(kāi)啟生命新的篇章了。
難忘那一縷陽(yáng)光,不知道大家的心里是否有渴望過(guò)這樣的一縷陽(yáng)光,明亮、溫暖,還充滿(mǎn)著(zhù)希望。
陽(yáng)光作文 篇6
就這樣,匆匆三年,我將迎來(lái)的是夢(mèng)想中最明媚的青春,對于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個(gè)男孩本不應落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著(zhù)我走過(guò)了初中最害怕孤獨的時(shí)光,我們的友誼也就象樹(shù)一樣,扎根在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子,我養成了一個(gè)特殊的習慣,每一次從餐廳出來(lái),我都會(huì )用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到現在,這個(gè)習慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個(gè)人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。
我確定,偉是我生命中的樹(shù),站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上,塵土飛揚,很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺(jué)得她是我的姐姐,很親切,很樸實(shí),象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花,總是為我指著(zhù)陽(yáng)光最燦爛的方向,他的花色,是無(wú)法用鍵盤(pán)來(lái)描繪的,紅,只是她姓名的尾字。
應該說(shuō)紅是我生命中的一叢花吧,開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛(ài)跟娟說(shuō),她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結。日復一日,我感覺(jué)好象離不開(kāi)她了,我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著(zhù),但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個(gè)志愿?墒呛髞(lái),一場(chǎng)莫名的全市統考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就象郭敬明筆下那道最明媚的的憂(yōu)傷。
這就是那個(gè)女孩,那個(gè)象《后來(lái)》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路,灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過(guò)客。
陽(yáng)光作文 篇7
大片小片的云朵聚在一起形成厚厚的云層,遮擋住了整個(gè)天空。我望向頭頂的天,看不見(jiàn)一點(diǎn)太陽(yáng)的影子。
剛升上七年級,面對新增加的體育考試,從來(lái)都不喜歡鍛煉身體的我第一次明白了體育的重要性。
一分鐘跳繩90個(gè)已經(jīng)是我的極限,800米跑更不用說(shuō),跑了兩圈我就已經(jīng)累的氣喘吁吁。于是我停下快要沒(méi)有力氣的雙腿,跟著(zhù)旁邊的同學(xué)在操場(chǎng)上步行。
并沒(méi)有驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,但我全身早已被汗水浸濕。突然,身旁傳來(lái)一股清風(fēng),我抬頭望向前方,看見(jiàn)幾位同學(xué)已經(jīng)到達了終點(diǎn)。有的坐在地上,有的靠在墻邊,但臉上卻帶著(zhù)抹不掉的快樂(lè )與自豪。我似是被感染了一般,仿佛滿(mǎn)血復活,又邁起步伐向前方跑去。
一步,兩步,距離在不斷的減;一秒,兩秒,時(shí)間在不斷的流逝。被烏云布住的天突然降下幾滴水珠,打在我的手臂上。我不知道下一刻是否會(huì )大雨傾盆,但我知道我必須完成這次考試。我?jiàn)^力擺動(dòng)著(zhù)雙腿和雙臂。向著(zhù)勝利的方向前進(jìn)。
“加油!最后一段路了!”我看見(jiàn)體育老師在前方揮舞著(zhù)手臂,吶喊著(zhù)鼓舞。最后的這一段路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。當我的雙腳邁過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),一種無(wú)名的.喜悅感在心中爆發(fā)出來(lái)。我感覺(jué)到雨在那一刻止住了,天邊的一縷陽(yáng)光輕輕撥開(kāi)云層,鉆了出來(lái),照射在我的身上,撫摸我的身體。
成績(jì)出來(lái)了,我盯著(zhù)紙上簡(jiǎn)單又特別的單位數,不禁感覺(jué)前方一片迷茫。但我不會(huì )被眼前的烏云遮擋了方向,我追求的、向往的是云層后面光芒四射,耀眼又溫暖的陽(yáng)光。
于是我開(kāi)始不斷地鍛煉自己,不論嚴寒酷暑,我總會(huì )逼迫自己在操場(chǎng)跑上幾圈。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……兩年以來(lái),我的體育有了明顯的進(jìn)步,不論是跑步還是跳繩,我都比一開(kāi)始要多拿好幾十分。但我知道這還不夠,我進(jìn)步得還不夠快,我離滿(mǎn)分還有很大的距離。
為了擁抱我心中的太陽(yáng),我必須在剩下的時(shí)間里加倍努力。我相信我一定可以在最后的比賽里拿出滿(mǎn)意的成績(jì),因為——穿過(guò)烏云的陽(yáng)光會(huì )更加絢麗。
陽(yáng)光作文 篇8
走過(guò)長(cháng)長(cháng)的泥濘小路,穿過(guò)村口幽深的樹(shù)林,翻越高高的山嶺,再跨過(guò)一條石橋,到達縣城,這便是林每天前往學(xué)校的過(guò)程。
四點(diǎn)起床,打掃好房間,帶上裝著(zhù)幾根咸菜的飯盒,林拉開(kāi)門(mén),在萬(wàn)籟俱寂中如往常一般上路了。踩著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星輝,他瞇著(zhù)眼快速行進(jìn)著(zhù),農村的孩子從小便在山林中摸爬滾打,這使得他的夜視能力強于一般人。
前方似乎傳來(lái)一陣輕微的聲響,林豎起耳朵細聽(tīng),同時(shí)不由得稍稍提高了警惕!昂V……篤……篤……”這聲音極慢,輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般,無(wú)聲無(wú)息,難以捕捉。不需細加搜尋,一個(gè)佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著(zhù)一個(gè)書(shū)包,一手拿著(zhù)飯盒,一手卻拄著(zhù)一根彎曲的樹(shù)枝。
是學(xué)校的同學(xué)嗎?看這樣子應該是。林猜測著(zhù),有些興奮地走上前去!澳愫,”林打著(zhù)招呼,露出和善親切的笑容,“你也是在縣城的學(xué)校讀書(shū)嗎?”“是……”那人有些遲鈍地偏了偏頭,又抿了抿嘴,似乎有些艱澀地開(kāi)口:“你……可以牽著(zhù)我走嗎?我晚上看不清……”
林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛,熱情地笑了笑,握住那只握著(zhù)樹(shù)枝的手,扔掉了樹(shù)枝,向樹(shù)林中走去。
“你叫什么名字?”“容……”“我叫林哦!”林握著(zhù)那只手在樹(shù)林中穿行,仔細地走著(zhù)。不能太快,因為容會(huì )跟不上。林小心翼翼地走著(zhù),帶著(zhù)被信任的喜悅,第一次有了想保護什么的想法。容話(huà)不多,靜靜地任由林拉著(zhù)在山林間穿行。
日復一日,年復一年,那雙手帶著(zhù)容穿過(guò)星輝,到達太陽(yáng)初升的學(xué)校。在黑暗的夜里,那雙手如同神靈一般指引著(zhù)方向,就連一向畏懼的黑夜,也不過(guò)是紙糊的怪獸。
這天,林一如既往地拉著(zhù)容在山林中穿行,西斜的月光將他們的影子拉得格外長(cháng),投射在散發(fā)著(zhù)露水氣味的土地上,與自然融為一體!澳恪诤诎道镞@樣行走,難道不害怕嗎?”林有些遲疑地開(kāi)口問(wèn)道!安慌!币廊皇呛(jiǎn)短的回答,手卻不由得握緊了林的!澳愕氖,就是我黑暗中的光。只要與你并肩而行,再黑我也不怕!
因為我心中有光。容這樣想著(zhù),不由得笑了,仿佛他手中正盛開(kāi)著(zhù)陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇9
人活著(zhù)就是一種價(jià)值。然而,有價(jià)值的東西太多了,誰(shuí)會(huì )可以留心些什么呢!
------題記
春天是萬(wàn)紫千紅的,夏天是五彩繽紛的,秋天盡管透露著(zhù)微涼,去也是風(fēng)情萬(wàn)種的,寧靜的冬日更能讓我們放飛思緒,展開(kāi)對生活的萬(wàn)種遐思。
曾經(jīng)在凌烈的北風(fēng)中,質(zhì)問(wèn)自己:“我是不是多余的?”對于一個(gè)不被重視的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)傷感的話(huà)題。所以我學(xué)會(huì )叛逆,學(xué)壞了,像狂風(fēng)中的一株小草,孤零、脆弱、無(wú)助。
那是一段多么令人傷感的歲月,別人眼中的鄙視,不屑。我真的不在意嗎?當開(kāi)口講話(huà),發(fā)現沒(méi)人理你,甚至不確定是否在傾聽(tīng)時(shí)是怎樣的一種落寞。當獨自走在路上,落葉狠狠地拍打著(zhù)身體時(shí),是怎樣的一種彷徨。幸好,我沒(méi)有被徹底遺忘。
我的耳邊響起古老的音樂(lè ),久違而親切,靜靜的流淌在心里。白色的影墻映出她的輕輕地微笑,愛(ài)像一首不老的歌,從我的搖籃邊就快開(kāi)始纏繞成紫藤,盛開(kāi)出純潔的黃花,隨著(zhù)微風(fēng),散發(fā)出濃濃的愛(ài),這愛(ài)擁抱著(zhù)我,幸福了歲月。
因為她的愛(ài)我找回了自己。雖然遺失了很多,但我并不沮喪,因為在失去中我懂得了擁有是種幸福。雖然有時(shí)人生如夢(mèng),但人生的價(jià)值不應因失去了本質(zhì)而完全喪失,只要追求的精神還在,一切都可以重新開(kāi)始。
重新開(kāi)始并不是很簡(jiǎn)單,曾經(jīng)的叛逆,無(wú)理,怎能輕易改變,我像一個(gè)嬰兒一樣重新開(kāi)始,雖然不能更改昨天的故事,不能抹去傷疤,我會(huì )一直努力。當我想放棄時(shí),我腦海中又浮現出她的微笑,是那樣純潔,善良,像冬天里的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我,溫暖我冰冷的心,照亮我前進(jìn)的方向。在漫長(cháng)的努力中,雖然苦,雖然累。但值得欣慰的是,我開(kāi)始接受身邊的人。我身邊的人也用可愛(ài)的眼睛與我交流?粗(zhù)他們天真爛漫的笑臉,我的心溫暖。幸福。
其實(shí)當你閉上眼,再睜開(kāi)時(shí),會(huì )突然發(fā)現生活是那么美好,天是那么藍,星空是那樣璀璨。
有時(shí)候,上帝沒(méi)有給你想要的,不要悲傷,因為你擁有更好的。撿拾起一片片記憶,回望那充滿(mǎn)絕望和悲慟的過(guò)去,那時(shí)愿我們能以全新的角度來(lái)看待周?chē)氖澜,連同自己。
我生活著(zhù),在寒冷得冬日里,我能盡情享受陽(yáng)光的溫暖,所以我快樂(lè )。
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