【薦】我心中的太陽(yáng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我心中的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
我心中的太陽(yáng)作文1
迎著(zhù)朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影，珍藏著(zhù)許多精彩得鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著(zhù)�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著(zhù)同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔當區，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們得手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任得帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有得在團雪團，有得在拍雪，還有得在運雪。不一會(huì )，一個(gè)小巧得雪人便展現在校園中。同學(xué)們圍著(zhù)雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我得心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著(zhù)體育老師得一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我得腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。
我們是初升得太陽(yáng)，在這美妙得世界里，我們是耀眼得彩虹。
我心中的太陽(yáng)作文2
清晨時(shí)分，一輪圓圓得太陽(yáng)劃過(guò)那美麗得風(fēng)景線(xiàn)，那就是初升得太陽(yáng)，初升得太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。而我們正如那初升得太陽(yáng)。初升得太陽(yáng)永遠那么朝氣蓬勃，就如同學(xué)生，當我們系著(zhù)紅領(lǐng)巾走進(jìn)校們。就意味著(zhù)這是我們人生得起點(diǎn)。這時(shí)得我們是最純真得，最有活力得。
初升得太陽(yáng)得光輝不是永恒得，它只是一瞬間得燦爛，正如同我們得學(xué)生時(shí)代，如果我們不把握現在，好好學(xué)習得話(huà)，那將成為永恒得遺憾。就像我們初一年學(xué)生一樣，這是我們初中階段得起點(diǎn)。如果在這段時(shí)間好好學(xué)習，加上汗水，那么為以后得兩年打下了堅實(shí)得基礎。進(jìn)入了初二初三，就意味著(zhù)我們向人生踏進(jìn)了一大步。
初升得太陽(yáng)是大地得希望，就如同我們是祖國得希望，也是父母與老師得希望，人們看到初升得太陽(yáng)時(shí)，他們知道新得一天來(lái)臨了，然而大地也被初升得太陽(yáng)籠罩著(zhù)，它給了大地增添了一分生機，而我們是一個(gè)新得生命，他們希望我們能好好讀書(shū)，將來(lái)能有一凡成就。而老師是培育花朵得園丁，他們當然希望自己培育出得花朵茁壯成長(cháng)，將來(lái)能散發(fā)出迷人得芬芳。對他們無(wú)數得期待，我們當然不能讓他們失望，為了將來(lái)，為了他們，我們一定要奮發(fā)向上。
我們是初升得太陽(yáng)，我們是生命共同體，我們相伴著(zhù)成長(cháng)，一同走向未來(lái)！
看吧！初升得太陽(yáng)升起來(lái)了！
我心中的太陽(yáng)作文3
我記憶的閘門(mén)里，有一顆溫暖的太陽(yáng)。
以前，媽媽的同事徐阿姨有一對雙胞胎女兒，姐姐叫xx，妹妹叫xx。我們常在一起玩，當時(shí)是我最好的朋友。姐姐文靜內斂，妹妹開(kāi)朗活潑脾氣有點(diǎn)倔，有時(shí)會(huì )嫉妒姐姐。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我們五人來(lái)到一座剛建的自然公園，有點(diǎn)鄉村情調。剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一排排站得筆直的大樹(shù)，我們分別在那兒留了影。繼續走吧。我們快活得似三只小鳥(niǎo)，在浩瀚的天空自在飛翔�？稍谖覀兺娴每旎顣r(shí)，活潑的蘋(píng)亞摔倒在地，當時(shí)她穿裙子，臉頓時(shí)漲得通紅。她把腿翻過(guò)來(lái)看，啊，右腿被摔得青一塊紫一塊，左腿膝蓋處蹭破了皮，蘋(píng)亞哇哇大哭。我們四人七手八腳地給她擦藥、貼創(chuàng )可貼，終于不哭了。忙活一陣后，蘋(píng)亞差不多好了，便領(lǐng)導似的和我、媽媽、徐阿姨一一握手，偏不給蘋(píng)莉握，只是瞄了一眼，冷冷地說(shuō)謝謝兩個(gè)字。對此，兩個(gè)大人很不滿(mǎn)。蘋(píng)莉卻上前給她一個(gè)溫暖的擁抱，微笑著(zhù)說(shuō)：“我們是好姐妹，不必那么客氣，這是我應該做的�！泵妹贸泽@地望著(zhù)她眼睛里透出一種溫柔的目光，很是感動(dòng)：“對不起，姐姐�！北愫吞O(píng)莉親熱地手拉手，快樂(lè )地向前奔去。我們看著(zhù)她們一上一下的影子，不由得笑了。
我心中的那顆太陽(yáng)就是寬容與關(guān)懷，就象蘋(píng)莉給蘋(píng)亞的擁抱，是親情，是友情，是愛(ài)心，是寒冷冬季里的暖爐，讓我們把這份溫暖傳播開(kāi)來(lái)！讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)和平和關(guān)愛(ài)！
我心中的太陽(yáng)作文4
我心中的太陽(yáng)就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——王老師。她有著(zhù)一頭瀑布般的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，一張桃紅色的嘴唇里有兩排潔白而整齊的牙齒，身材苗條而高挑。王老師和藹可親，平易近人，所以她可是我們的良師益友。
王老師陪伴著(zhù)我們度過(guò)了五年的難忘時(shí)光，期間有歡聲笑語(yǔ)、有淚水、有失敗……其中，讓我最記憶猶新的是在四年級的運動(dòng)會(huì )上，我的50米進(jìn)入了決賽，決賽當天我順利地拿下了冠軍，但是在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我摔了一跤，王老師見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)將我慢慢地扶起，用急切的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“怎么樣，摔著(zhù)哪里了？”之后還給我輕輕地揉著(zhù)腿。那時(shí)，我覺(jué)得王老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我；像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。頓時(shí)，那些傷痛都已拋到了九霄云外，我心里感覺(jué)暖暖的。從此，每逢我在學(xué)習和生活中遇到困難和挫折的時(shí)候，我都會(huì )想起王老師那溫柔的目光，它就像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我，激勵著(zhù)我前行，讓我成為更加勇敢、自信的人。
王老師！您親切的教導，像春雨、小溪流入我的心田，您像花園中的園丁，認真地觀(guān)察每一棵小樹(shù)苗的成長(cháng)，細心的剪枝、修理。您用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我，一次次給予了我慰藉和鼓勵，讓我從懵懂的兒童走到了現在，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；“授業(yè)”之恩，我終生難忘！在這里我要深情地說(shuō)一聲：“王老師，您就是我心中的太陽(yáng)，是我尊敬的好老師！”
我心中的太陽(yáng)作文5
我心中的太陽(yáng)是我的母親。母親，時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想，陪伴在我身邊。在我高興之時(shí)，母親常與我分享喜悅；在我難過(guò)之時(shí)，母親會(huì )竭力安撫我；晚上我還在挑燈做作業(yè)時(shí)，母親會(huì )為我端來(lái)一杯熱牛奶……母親像太陽(yáng)，母愛(ài)像陽(yáng)光一樣，圍繞在我身邊，給予我溫暖。
那一天晚上，在和父親大吵一架后，我賭氣跑回房間，躺在床上，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，我傷心地哭了很久。
母親推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我假裝睡了過(guò)去。母親做到我的床邊，抓起了我的手，對我說(shuō)“也許爸爸剛才確實(shí)有些急躁，但那也是因為他愛(ài)你，這件事你的確是做錯了，你也不小了，怎么能隨便要陌生人給的東西呢？萬(wàn)一那個(gè)陌生人是壞人呢？如果你出了什么事，那我和你爸爸會(huì )多擔心��？所以以后不應該隨便接受了。我知道現在你已經(jīng)知道錯了，對不對？你要保證不會(huì )再犯這樣的錯了，好不好？剛才你爸也做的不好，我也會(huì )好好跟他說(shuō)的。嗯，好好睡吧，我先過(guò)去了�！�
我睜開(kāi)眼，說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)抑厘e了，我也保證下次再也不犯這樣的錯了�！眿寢屄�(tīng)了，對我笑了笑說(shuō)：“就知道你沒(méi)睡�！彼嫖疑w好被子，又回房間去了。
在媽媽那一夜的教誨下，我真的知道錯了。第二天，爸爸的脾氣也變好了不少。我知道，這都是媽媽的功勞。
母親，我心中的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，為我指明前進(jìn)的方向，前進(jìn)的道路。太陽(yáng)是常見(jiàn)的，卻也是重要的！
母親，讓我為你吟誦一首詩(shī)：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
我心中的太陽(yáng)作文6
我想每個(gè)人心中都會(huì )有一顆太陽(yáng)，而且這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都會(huì )有不同的意義，我心中的太陽(yáng)的意義就很特殊。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，在路上，我一直向著(zhù)太陽(yáng)的意義，終究沒(méi)有想出來(lái)，于是我疾步走回家，迫不及待的想知道爸爸，媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。
一回到家我扔下書(shū)包就像媽媽、爸爸、姐姐三人輪番發(fā)起攻勢。
“媽媽?zhuān)阈闹杏刑?yáng)嗎？是什么樣子的��？”我盯著(zhù)媽媽問(wèn)，“還有啥，太陽(yáng)不就是象征著(zhù)生命的嗎？你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平，多大了！”媽媽用怪異的眼光看著(zhù)我�！芭�？那你心中的太陽(yáng)是什么樣子的呀？”我再次追問(wèn)她�！澳憧斓揭贿吶�，不要打擾我看電視！”但是她這次不耐煩的回答了我，說(shuō)完媽媽的眼睛又轉向她的電視機了。
“嗨，親愛(ài)的姐姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢？”我不禁問(wèn)起老姐�！澳阈W(xué)生啊你，連這個(gè)都不知道，太陽(yáng)象征的當然是光明，快樂(lè )，幸福，好心情嘍！”姐姐說(shuō)完就沒(méi)聲了，不用看，姐姐她又在看電腦了�？粗�(zhù)她埋頭玩電腦的刻苦形象，我忍不住笑了出來(lái)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢？”我最后問(wèn)起了家里還算正常的爸爸�！斑馈卑职殖了剂艘粫�(huì )，說(shuō)：“當然是我的家人啊�！薄芭�！”我答應了一聲，拿起手中的筆飛快地寫(xiě)下了此文。
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè )，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽(yáng)永遠不會(huì )消失的，它會(huì )一輩子陪伴著(zhù)我，照亮著(zhù)我，照亮我身邊的每一個(gè)人！
我心中的太陽(yáng)作文7
每當夜幕降臨，我總愛(ài)抬起頭，看一看陪伴我走過(guò)低谷期的那顆星。
家里時(shí)刻都會(huì )爆炸的氣氛、本與我無(wú)關(guān)卻莫名牽扯到的事，還有我束手無(wú)策，想要逃避的心理，很快將我拖入了深淵。眼睜睜地看著(zhù)成績(jì)慢慢下滑，狀態(tài)越來(lái)越差，我仿佛行尸走肉般變得頹廢、麻木、絕望，置身于世界之外。
放學(xué)了，天色暗沉，車(chē)燈和路燈的光線(xiàn)交織在一起，讓人眼花繚亂。我望向天空，只有一顆星，孤零零地閃耀著(zhù)，發(fā)出這世上最純凈的光芒。它是我的朋友，每次我感到疲倦，它總能給我一絲安慰，它不說(shuō)話(huà)，只是靜靜地，用溫柔的光籠罩著(zhù)我的心，編織成美麗的保護膜。
我終于被這顆星喚醒，沉睡的靈魂逐漸生根、發(fā)芽、成長(cháng)。我試著(zhù)擺脫現狀，心明亮了，生活自然也就明亮了。我看到人和睦的瞬間，觸摸到天空的澄凈，聽(tīng)到周?chē)溆?zhù)歡聲笑語(yǔ)。我把那顆星裝進(jìn)心里，晚上學(xué)習累了，就想想它，便重又面帶微笑，充滿(mǎn)斗志了。每天在學(xué)校弄懂數學(xué)錯題后，天都很黑了，走出教室，便能看到那顆星星在守候著(zhù)，我笑了。
努力總會(huì )有回報的，我一直期盼著(zhù)考試，證明自己能夠跌倒了再爬起。期末考試，我提升了四十多個(gè)名次。真的很感激能有這樣的經(jīng)歷，體會(huì )到從逆境中爬出來(lái)時(shí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
我仍保留著(zhù)看星星的習慣，那顆星，是我心中最明亮的星，它讓我懂得要心懷希望，不能被現狀束縛住，試著(zhù)去擺脫吧，樂(lè )觀(guān)地看待一切，終究不會(huì )辜負自己的一番努力�？傆腥藭�(huì )像那顆星一樣，期待著(zhù)你的覺(jué)醒與蛻變，默默守護你成長(cháng)，在你受傷時(shí)安慰你，鼓勵你。因此，不要停止追尋心中那顆明亮的星。
我心中的太陽(yáng)作文8
自從上次生病后，我就體會(huì )到了無(wú)比的母愛(ài)，于是，我想，我要做個(gè)懂事的孩子，不讓媽媽操心，我心中的那個(gè)太陽(yáng)作文。我和媽媽說(shuō)好了，盡量不發(fā)脾氣，每天，都是用笑容來(lái)趕走壞毛病，使缺點(diǎn)總是小心翼翼地在我的心周?chē)腔�，不敢輕舉妄動(dòng)進(jìn)攻我內心歡樂(lè )的城池。漸漸地，我們在家里，是歡聲笑語(yǔ)，在馬路上，是笑容滿(mǎn)面，平時(shí)的怒火中燒，心懷不滿(mǎn)，故意作對消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽總是說(shuō)，你乖，媽媽心里也舒暢，你不乖，媽媽就一肚子氣。
在脾氣上，算是穩定了，可是，那二胡也要解決呀。于是我就準時(shí)拉，努力拉，再不要長(cháng)輩們三番五次地催了，小學(xué)三年級作文《我心中的那個(gè)太陽(yáng)作文》。媽媽微笑著(zhù)，吃晚飯都說(shuō)一句話(huà)，這話(huà)帶著(zhù)驚奇的口味說(shuō)；‘你怎么一下子變了呀？可能是二胡有了基礎吧！我心里美滋滋的`喲。
還有，我的零食也吃少了，看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦，于是我就下定決心戒了。
有一次，媽媽一下午沒(méi)回來(lái)，我就自己拉琴，拉到結束的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就驚奇地叫道：“西邊升起的太陽(yáng)了，西邊升起的太陽(yáng)”！因為，平時(shí)我都不會(huì )主動(dòng)拉琴的。
東邊有一個(gè)大自然的太陽(yáng)，我們也有一個(gè)西邊的太陽(yáng)。你說(shuō)，我心里能不美嗎？東邊的太陽(yáng)，照亮著(zhù)大地，我——西邊的太陽(yáng)，照亮了一家人的天空。
我心中的太陽(yáng)作文9
爸爸是我心目中的太陽(yáng)，他在我不會(huì )走路時(shí)教我走路，在我茫然的時(shí)候教我該做什么，在我遇到困難的時(shí)候教我該怎么做。
有一次，我正在做一道我覺(jué)得很難很難的數學(xué)題，我絞盡腦汁地想，就是想不出來(lái)。我把能想到的方法都試了，可還是不對。我又試了幾種方法，又是錯的。我開(kāi)始對著(zhù)題發(fā)愣：這是什么題，真變態(tài)，怎么這么難！我發(fā)了一會(huì )兒愣，不開(kāi)心地嚷道：“頭都想大了，哼，我不學(xué)了！”說(shuō)完這句話(huà)，我把筆扔到一邊，自己坐在那兒生悶氣。
爸爸聽(tīng)到我大喊大叫，跑過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)我：“怎么了？是遇到難題了嗎？”
我不高興地說(shuō)：“這兒有一道超級變態(tài)的題，頭想破了都做不出來(lái)�！卑职诌^(guò)來(lái)看了一會(huì )說(shuō)：“我給你點(diǎn)提示吧�！卑职址浅Ｄ托牡亟o我講，可是講完之后，我還是不懂，爸爸說(shuō)：“好，我再給你講一遍吧�！庇种v了一遍后，我依然不明白。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那我再慢點(diǎn)講”。
我終于明白了，爸爸高興地說(shuō)：“你看，只要認真地聽(tīng)，用心去想，一定會(huì )明白的�！蔽乙埠芨吲d：“太棒了，我終于會(huì )了”。
爸爸說(shuō)：“以后再遇到學(xué)習上的問(wèn)題，一定要耐心，不能急躁，就一定會(huì )做好的�！�
我生活中遇到過(guò)很多這樣的事，每一次都是爸爸來(lái)幫助我。他就是我心目中最亮的那顆太陽(yáng)，一路伴隨我成長(cháng)。
我心中的太陽(yáng)作文10
太陽(yáng)總是默默地照耀著(zhù)月亮，當他看見(jiàn)月亮把自己僅有的光給了大地，他的臉上總會(huì )悄悄地露出欣慰的笑容，因為他為有這樣的女兒而感到自豪。
前幾天，我正在溫習功課。忽然，一陣沁人心陴的或香夾著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨飄然而入，頓時(shí)使我精神百倍�！拔ψ踊�！”我呆住了，“這............. 這不是.............�！边@時(shí)，父親進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這是我托朋友帶的，聽(tīng)說(shuō)能消除疲勞，對臨考的學(xué)生特別好！”多么平凡的一句話(huà)，卻包含了一位父親對女兒的灼灼關(guān)切以及濃濃的愛(ài)意。父親出去了，只留下了桅子花。但父親那堅實(shí)的身影還不停地在我眼前晃蕩。
這時(shí)我仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光下，一群蝴蝶正翩翩起我舞。他們細小的身體連著(zhù)，纏綿著(zhù)，在天邊排成一個(gè)博大的字“愛(ài)”。陽(yáng)光下，暗香處處影飛。
秋秋砜砜，萬(wàn)物凋零，走在鄉間小路上，一種莫名的感動(dòng)隨之涌上心頭。
那是一個(gè)夜涼如水的晚上，我將做了一半功課先擱置一旁，出去喝了一口水�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現椅子上掛著(zhù)一件羽絨服，只見(jiàn)里面的一張紙上寫(xiě)著(zhù)：“女兒，天氣轉涼了，記得多穿件衣服，這是爸給你買(mǎi)的，做功課別做得太遲，早點(diǎn)睡�！边@時(shí)，我早已淚眼婆姿，淚水浸透了整張紙。爸，女兒不孝，十幾年來(lái)從未讓你享受做父親的歡樂(lè )，吃不好。爸爸，女兒對不起你！感謝您一路的呵護與關(guān)愛(ài)，女兒一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您。
爸爸，您就是太陽(yáng)，而我就是那月亮。您用那溫暖的手，牽我前行，帶我去愛(ài)的港灣避風(fēng)避浪。我在愛(ài)的人間成長(cháng)，長(cháng)大的我還會(huì )更堅強。只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光。
我心中的太陽(yáng)作文11
小太陽(yáng)它增長(cháng)了我的知識。人們常說(shuō)；書(shū)是一把金鑰匙，打開(kāi)知識的大門(mén)。那么我也新來(lái)一句；書(shū)本是一葉扁舟，帶我們遨游在知識的海洋。書(shū)本，帶給我們最基本的就是知識。我從書(shū)本中解到了；語(yǔ)文古侍次詞；數學(xué)的計算等等。了解了知識，我不空虛，因為我是自知的。在一個(gè)寒冷的東冬夜，冷風(fēng)刮得呼呼響，這時(shí)，我會(huì )打開(kāi)--書(shū)，讀上一篇感人的文章，小太陽(yáng)奉獻了絲絲溫暖，驅走了我身上的寒冷。
小太陽(yáng)它教會(huì )了我做人，古人說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！闭f(shuō)明了書(shū)本它在人生的路途上會(huì )教我們的“不只知識，還有做人。書(shū)本上是前人的精練，我從中學(xué)會(huì )了廣納百家�！北热绻湃苏f(shuō)；好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō)；好馬要吃回頭草，奇怪，先讀一讀。原來(lái)，它告訴我們在知道做錯了以后，要從那里爬起來(lái)，重頭再來(lái)。這不，又學(xué)會(huì )了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。一個(gè)人時(shí)，孤單占鋸了我，打開(kāi)一本書(shū)，學(xué)學(xué)其中的道理，對人生有了新的理解，心里頭多了點(diǎn)點(diǎn)欣慰。
小太陽(yáng)讓我找到了生命的方向，從書(shū)中我讀到了毒的可怕，傷人的殘忍，偷摸的可恥。所以，我不去吸毒，不去打架，不去偷竊。因此，我不會(huì )偏離自己的軌道，我知道自己的方向。站在十字路口，感到十分的迷茫，小太陽(yáng)升起，照亮了通向光明的那條路。
書(shū)，就是我心中的太陽(yáng)。不管是陰風(fēng)怒號，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開(kāi)，心中的太陽(yáng)依然會(huì )在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻它的熱量；光明。著(zhù)涼我前進(jìn)的方向……
我心中的太陽(yáng)作文12
自從見(jiàn)到你時(shí)，我就想讓你當我心中的的太陽(yáng)。
天涯的芳草，比不過(guò)我對你思念的長(cháng)久，流水漣漣，比不過(guò)我對你的友誼的長(cháng)流，心中的太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，表達著(zhù)你對我深深的愛(ài)意！您的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我時(shí)刻感受到溫暖。
微微的光芒，開(kāi)始凝聚力量。
時(shí)光悄悄地在燦爛的日子中流逝了，找不到往事走過(guò)的腳印，日月星辰，記憶破碎的靜躺在我與您看星星的地方。如今，我以擠在了初二生活的軌道上了，依然有您的陪伴。在時(shí)間的推磨下，您的臉上刻滿(mǎn)了皺紋。母親，您是我心中的太陽(yáng)，何曾老過(guò)？我要讓你知道，您永遠是我心中的太陽(yáng)。
遠方有著(zhù)我的夢(mèng)想與希望，碩果的芳香讓我心馳神往，其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力學(xué)習，想讓自己成功，而這過(guò)程中，您付出的總比我多。在放學(xué)時(shí)等待著(zhù)我的歸來(lái)，在廚房中忙碌的身影，我依舊記得這些，不曾忘記。就是因為我記得太多了，才知道了你對我的好。我總想讓您知道，您是我次年中的太陽(yáng)，永遠散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。
縫在雨中走，愛(ài)在心底流。無(wú)數個(gè)雨天，您在強烈的風(fēng)暴中穿梭著(zhù)，為我送上那寶貴的雨傘。那是一股愛(ài)意，流淌在我的心海里�？傁胱屇�，您是我心中的太陽(yáng)，時(shí)刻保護著(zhù)我。
生命因希望而精彩，歲月因希望而蔥蘢。無(wú)數次的失敗之后，您會(huì )鼓勵著(zhù)我，讓我不要失去希望，讓我生活在希望的世界里。因此，我想讓您知道，您是我心中的太陽(yáng)。讓我擁有燦爛的生命，都擁有精彩的時(shí)光，都擁有蔥蘢的歲月。
帶著(zhù)您的溫暖陽(yáng)光，在生活的道路上前進(jìn)著(zhù)，即使失敗了，我還有您—母親！
我心中的太陽(yáng)作文13
像太陽(yáng)一樣華麗、偉大的事物，在每個(gè)人心中都有不同的象征�；蚴怯颜x，或是家人，或是一種愛(ài)物，又或是一段往事，諸如此類(lèi)，數不勝數。它們的共同點(diǎn)，就是溫暖著(zhù)、照耀著(zhù)每個(gè)人。
我當然也不例外了。我心中的太陽(yáng)，是給予我生命、給予我一切的母親。
印象中，媽媽一直是很操勞的。直到在我10歲時(shí)，她得了一場(chǎng)大病，辭去了工作，成為了自由職業(yè)者。媽媽一般宅在家里，悉心照顧我。
我愛(ài)和媽媽開(kāi)玩笑，常勾肩搭背地說(shuō)：“美女，我相中了一款某某，打發(fā)點(diǎn)唄，不然就剪你頭發(fā)！”然后，兩人樂(lè )呵呵地上街去。
我老是偏袒媽媽?zhuān)瑹o(wú)論是小家常的拌嘴，還是真正的吵架，每當爸爸和媽媽發(fā)生分歧的時(shí)候，我總是站出來(lái)替媽媽說(shuō)話(huà)。
我也愛(ài)和媽媽一起出外游玩，看看外面的風(fēng)景，放松放松心情。
當然，我這么做并不只是因為她是生我養我的媽媽?zhuān)驗槲覑?ài)她。
世界上，除了她再不會(huì )有人比我自己還了解我，也只有她會(huì )不論我犯多么大的錯誤都原諒我，選擇相信我。她會(huì )耐心地聽(tīng)我羅嗦一些雞毛蒜皮的小事，寧肯飯菜涼了也等著(zhù)我回家……
即使在寒冷的冬季，晚自習后回家的我，抬頭看見(jiàn)家中露出一抹橙色，都會(huì )感到無(wú)比溫暖。我知道，那是一輪只屬于我的太陽(yáng)，照亮了前方的道路。
揚起笑臉，邁開(kāi)步子，我知道心中的太陽(yáng)永遠都不會(huì )落下。
一個(gè)人，可以決定自己的命運、財富、知識，但是，你永遠都不能改變的，是心臟制造出的血液，是與我們流著(zhù)相同血液的母親。
我愛(ài)我的母親，我心中的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文14
每一個(gè)人心中都有一個(gè)自己崇拜的偶像，我當然也不例外咯！
還記得20xx年那個(gè)穿越人心的聲音嗎？對！就是張杰！說(shuō)起我喜歡張杰還有一個(gè)小故事呢！一開(kāi)始我看《快樂(lè )大本營(yíng)》的時(shí)候，我看見(jiàn)了張杰，我只是給同學(xué)說(shuō)著(zhù)玩玩喜歡張杰，后來(lái)，我被他那種努力，歌聲征服了，讓我有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——星星！
張杰從小就有一個(gè)愿望，就是給爸爸媽媽買(mǎi)一套房子，里面種滿(mǎn)鮮花。多么小的愿望��！于是，小杰帶著(zhù)他這小小的愿參加了一個(gè)叫《快樂(lè )男生》的選秀節目，他成了那個(gè)夏天的亮點(diǎn)，雖然他只是第4名。但是，小杰在所有人心里永遠是第1名，因為節目的名次早內定好的，每次小杰的票數回被刪去一大半，但他這種不服輸的精神感動(dòng)了每一個(gè)，他的星星隊伍開(kāi)始龐大起來(lái)。小杰最后在4進(jìn)3止步快男，淘汰了，這對很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)。但，那個(gè)夜晚，小杰把他給認了，又開(kāi)始了他的音樂(lè )夢(mèng)想。
想必，娛樂(lè )圈里的“杰娜戀”已成為了無(wú)人不知，無(wú)人不曉的了，但小杰為了給娜娜一個(gè)沒(méi)有壓力的世界，他沒(méi)有承認和娜娜的戀情。直到20xx年跨20xx年的跨年演唱會(huì )上，小杰和娜娜終于忍不住了，他們承認了，自己深?lèi)?ài)著(zhù)對方。感動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾朋友，也感動(dòng)在在電視機前的我。從07年的《快樂(lè )男生》到今天，我發(fā)現張杰真的紅了，而且紅得一發(fā)不可收拾。但誰(shuí)又知道，在這光芒背后有多少努力與艱辛��！
我愛(ài)我愛(ài)張小杰！
他是一個(gè)值得讓人愛(ài)值得讓人癡的歌手！
我心中的太陽(yáng)作文15
轉眼間又是一個(gè)十年飛走了。我拖著(zhù)垃圾車(chē)一步一步沉重地走著(zhù)。我，10年前一個(gè)普通的中學(xué)生為著(zhù)心中的理想，而努力學(xué)習。10后的今天．不得不靠打掃衛生來(lái)勉強生存下來(lái)。我坐在地上點(diǎn)著(zhù)了一根煙�；仡�10來(lái)我到底干了些什么：
中學(xué)時(shí)代因初二不好好學(xué)習，成績(jì)直線(xiàn)下滑，后又因沉迷于網(wǎng)絡(luò )不能自拔，勉強讀到初三就不得不輟學(xué)了。家里人早已對我失去了信心，已經(jīng)不管我了，我成天就混蕩在外面，成天的虛度光陰。在不知不覺(jué)鐘我已成年，接到的確實(shí)一張冰冷的《獨立通知》，我與一些社會(huì )青年約好去外地打工，在火車(chē)上我向家里要的“斷絕關(guān)系費”也被他們偷去了。下了火車(chē)，我迷茫，但更多的是憂(yōu)郁。我不知道我如何在這背井離鄉的地方生存下來(lái)。我甚至連回家的路費也沒(méi)有。我只能靠揀廢品為生。
美好的青春成了我唯一可以利用換錢(qián)的東西了�，F在我還有什么呢？自尊心早已被我踩在腳下？親情？友情？學(xué)業(yè)？事業(yè)？我連一丁點(diǎn)也沒(méi)有。美好的青春年華，對我來(lái)說(shuō)像是折磨的期限。我的這一生算 是全完了。我心中的太陽(yáng)你哪去了？有人會(huì )說(shuō)：“這不過(guò)是你的一個(gè)假設。是的這是個(gè)假設�？烧l(shuí)又能保證這個(gè)假設不會(huì )發(fā)生在自己身上呢？如果心中有個(gè)太陽(yáng)，這個(gè)假設就會(huì )靈驗。作為新時(shí)代的中學(xué)生。我們要好好學(xué)習，將來(lái)才能過(guò)上幸福生活，雖然有點(diǎn)太老套，太現實(shí)化。但起碼不會(huì )到走投無(wú)路的時(shí)候發(fā)出感嘆：“我心中的太陽(yáng)哪去了？”
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