收集陽(yáng)光作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的收集陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收集陽(yáng)光作文1
有人說(shuō)“為了看到陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世上”。為了收集陽(yáng)光，我拾起背包，邁步前進(jìn)。
在一場(chǎng)網(wǎng)球公開(kāi)賽上，選手們正認真地揮拍接球。忽然，一只飛行的小鳥(niǎo)被高速運動(dòng)的球擊中。這時(shí)，一位選手飛奔向那只受傷的小鳥(niǎo)，他不停地在胸前畫(huà)著(zhù)十字。在場(chǎng)的人無(wú)不震撼。他扔下球拍的果斷會(huì )使膽小的懦夫也拍案而起，他奔向小鳥(niǎo)的速度會(huì )讓一個(gè)馬拉松賽，跑冠軍頭上的光環(huán)都黯淡無(wú)光，他手里畫(huà)十字的虔誠會(huì )令上帝也為之動(dòng)容。這種信念的名字叫善良。善良不是花色，一眼灼人;不是春雨，油然而來(lái)，沛然而去，卻是高天，底色常清。這是我收集的第一縷陽(yáng)光，它的名字叫善良。
在一次登山賽上，一直遙遙領(lǐng)先的丈夫突然踩到了松動(dòng)的石塊，他慘叫一聲跌入深谷。當他落到妻子的身邊時(shí)，妻子松開(kāi)雙手，奮力向前躍，抱住丈夫，兩人一起跌入山谷。所有的人都瞠目結舌，向這對夫婦致敬。在危險的面前，妻子選擇的是愛(ài)，她的舉動(dòng)被譜成一首愛(ài)的奏歌，永不停息。這是我收集的第二縷陽(yáng)光，它的名字叫愛(ài)。
一艘輪船正往回去的路上，一位父親在給女兒削蘋(píng)果的時(shí)候，不慎將刀插入自己的胸口，但他為了不讓女兒害怕，試去了也上的血跡。強忍著(zhù)在船上待了三天，直到船駛回到碼頭，當他看到妻子在碼頭上接女兒時(shí)，他再也忍不住了，對女兒說(shuō)完“告訴你媽媽我愛(ài)她”后，便離開(kāi)了人世。許多醫生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡，在商討為這個(gè)奇跡命名時(shí)，一個(gè)醫生開(kāi)口了：“這個(gè)奇跡的名字叫做父親”。是的，有什么愛(ài)能夠比父母的愛(ài)更永恒呢?這是我收集的第二縷陽(yáng)光，它的名字叫親情。
我收集的三縷陽(yáng)光是善良、愛(ài)、親情，這三縷陽(yáng)光說(shuō)明愛(ài)在我們身邊，有了愛(ài)就筑成了陽(yáng)光，有了生命便有了意義，就能綻放出炫目的光彩。
收集陽(yáng)光作文2
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著(zhù)地上的世界，聽(tīng)小螞蟻說(shuō)，地上不像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光�！瓣�(yáng)光是什么?”小種子問(wèn)�！瓣�(yáng)光是這世界最完美的東西�！毙∥浵伝卮�。
小種子還是不能理解螞蟻的話(huà)，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽(yáng)光。
他問(wèn)身邊的蝴蝶：“請問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，但是，我可不是陽(yáng)光�！�
“那么陽(yáng)光是什么呢?”
“陽(yáng)光就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予你溫暖的東西，它無(wú)處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經(jīng)有些明白了。
當他用根快樂(lè )地吸收水份時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當蚯蚓為他松土時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當調皮的風(fēng)帶著(zhù)微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽(yáng)光阿!
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一齊，結出了甜美的果實(shí)。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹(shù)了。
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃著(zhù)甜美的果實(shí)：“請問(wèn)，你是陽(yáng)光嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大樹(shù)仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自己。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原先，每個(gè)人都能夠成為陽(yáng)光。當你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
陽(yáng)光無(wú)處不在。
收集陽(yáng)光作文3
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著(zhù)地上的世界，聽(tīng)小螞蟻說(shuō)，地上不像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光�！瓣�(yáng)光是什么？”小種子問(wèn)�！瓣�(yáng)光是這世界最完美的東西�！毙∥浵伝卮�。
小種子還是不能理解螞蟻的話(huà)，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光的模樣。
最終有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽(yáng)光。
他問(wèn)身邊的蝴蝶：“請問(wèn)你是陽(yáng)光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“多謝你的夸獎，可是，我可不是陽(yáng)光�！�
“那么陽(yáng)光是什么呢？”
“陽(yáng)光就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予你溫暖的東西，它無(wú)處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，可是，他已經(jīng)有些明白了。
當他用根歡樂(lè )地吸收水份時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當蚯蚓為他松土時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當調皮的風(fēng)帶著(zhù)微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。
啊呀，原先這世間有這么多的陽(yáng)光��！
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一齊，結出了甜美的果實(shí)。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹(shù)了。
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃著(zhù)甜美的果實(shí)：“請問(wèn)，你是陽(yáng)光嗎？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大樹(shù)仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自我。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原先，每個(gè)人都能夠成為陽(yáng)光。當你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
陽(yáng)光無(wú)處不在。
收集陽(yáng)光作文4
濃烈或淡淡的陽(yáng)光一直溫暖著(zhù)我，而我卻經(jīng)常視而不見(jiàn)�！}記
因為有了陽(yáng)光，花兒才能盡情地綻放；因為有了花兒的隨風(fēng)搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會(huì )報名美術(shù)特長(cháng)班，所以光報名費就要幾百元，那時(shí)，家庭經(jīng)濟很緊張，但媽媽還是盡力滿(mǎn)足我。過(guò)了幾天，聽(tīng)說(shuō)表姐們準備去一次岳陽(yáng)游玩，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”一直是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動(dòng)了，想和她們一起去�；氐郊�，對媽媽說(shuō)：“那個(gè)——媽�！眿寢屨趶N房煮飯，她回過(guò)頭來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗯，你要說(shuō)什么�！蔽要q豫了一下，最后還是說(shuō)：“媽?zhuān)蚁牒捅斫闳ピ狸?yáng)�！眿寢尶粗�(zhù)我，想了想，依舊笑著(zhù)迅速的說(shuō)：“嗯，好啊，你去吧�！蔽倚老踩艨�，馬上回到房間，準備著(zhù)收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢(qián)包，一張一張小心翼翼地數著(zhù)，“還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)……”
第二天，興奮激動(dòng)的我拿著(zhù)媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來(lái)到了車(chē)站，準備上車(chē)，媽媽突然擋住我，依舊笑著(zhù)說(shuō)：“鄭玲，這里還有一百元，你拿好，去玩得開(kāi)心點(diǎn)兒，注意安全……”我看著(zhù)她，濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的白發(fā)，皺紋越來(lái)越多……隨著(zhù)嘀的地聲，我上車(chē)了，從車(chē)窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車(chē)漸漸開(kāi)快。她揮著(zhù)手，從視線(xiàn)中淡去……我的眼淚流下來(lái)了。
媽媽��！因為有你陽(yáng)光般的照耀，即使是黑夜我也會(huì )覺(jué)得一片光明。
收集陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光，如一縷春風(fēng)。
灑在大地上，帶一陣又一陣的生機。
陽(yáng)光、如白雪皚皚。
落在枝頭上，帶來(lái)一寸又一寸的堅強。
陽(yáng)光，如重燃希望。
散在人間中，帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)歡笑。
我們班里有一位同學(xué)，長(cháng)相比較圓潤，有著(zhù)一個(gè)大肚子，總是在晚修寫(xiě)作業(yè)時(shí)打哈欠，因為因此很不受我們班同學(xué)待見(jiàn)。他姓葉，因為總是在講話(huà)時(shí)發(fā)出的笑聲很恐怖，所以被我們的同學(xué)嘲笑，因為在小時(shí)候吃多了長(cháng)得胖，并且長(cháng)得很像《杰哥不要了》里面的杰哥，所以我們班的同學(xué)都管他叫杰哥。
他因為長(cháng)得胖，總是被同學(xué)們嘲笑，所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個(gè)求生的人，總想在黑暗中找到離開(kāi)的那道陽(yáng)光，他天真地認為，他總能打破黑暗，找到陽(yáng)光，得到全班同學(xué)的愛(ài)戴。
但難以實(shí)現。
我們班里的同學(xué)都孤立他，每個(gè)人都不愿意和他在一起玩耍，他總是喜歡站在太陽(yáng)光底下，面對著(zhù)陽(yáng)光，悄悄地流下一滴滴眼淚�？伤麉s依然堅信著(zhù)，陽(yáng)光總會(huì )照射進(jìn)來(lái)，只是時(shí)間還不成熟罷了。
過(guò)了幾個(gè)月后，還有幾天就要面臨期末考試了，人人都很緊張，希望著(zhù)考上好成績(jì)，得到過(guò)年的第一份好禮。我們都在努力著(zhù)。努力向上游，成為優(yōu)秀考生。
他也在努力，努力著(zhù)找到打破黑暗找到陽(yáng)光，努力著(zhù)打破同學(xué)們的嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學(xué)、在他的抽屜里，放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現氣蛋雖然小，但是卻打破了他心理的最后一道防線(xiàn)……
寒假過(guò)去，新春迎來(lái)。
所有同學(xué)都在自己的位置上，只有他的位置上是空著(zhù)的。
他的桌子上寫(xiě)著(zhù)。
“再見(jiàn)，同學(xué)們，我去收集陽(yáng)光了�！�
從此，他再也沒(méi)有回到學(xué)�！�
收集陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光，并不是給所有人，它永遠只與愛(ài)生活，享受生活的人分享。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)無(wú)遮掩的窗戶(hù)，赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著(zhù)我的眼睛，生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了，但陽(yáng)光依舊那么猛烈，直刺我的雙眼，使我睜不開(kāi)雙眼。
“唉——”我深深地嘆了一口氣望“書(shū)”興嘆，“這還怎么做作業(yè)啊?”
“多么好的冬日啊!我真羨慕你，每天都沐浴著(zhù)陽(yáng)光上課。你為什么不滿(mǎn)足，反而嘆息呢?”同桌眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
羨慕?滿(mǎn)足?我抬頭，深思著(zhù)。心中絲有莫名的悸動(dòng)
“收集陽(yáng)光吧!諾——”眼前出現了一個(gè)精致的玻璃瓶，“用平和的心對待身邊的每一個(gè)事物�！蓖牢⑿Φ卣f(shuō)道。
一股暖流升騰在我的胸間，灑在桌上的陽(yáng)光似乎像一個(gè)個(gè)小精靈，變得靈動(dòng)起來(lái)。陽(yáng)光照著(zhù)我，照著(zhù)課桌，照著(zhù)我周?chē)囊磺幸磺�，一切都顯得如此明亮，如此美好。
我把玻璃瓶放在窗邊，用它來(lái)收集陽(yáng)光，也用自己的心來(lái)收集陽(yáng)光。這一天，我作業(yè)做得非常認真，聽(tīng)課也聽(tīng)得非常認真。
敞開(kāi)心扉，用微笑面對生活你會(huì )驚喜地發(fā)現周?chē)囊磺卸际侨绱嗣篮�。同學(xué)之間遇到矛盾，不要把所有的委屈與不滿(mǎn)藏在心底，不妨打開(kāi)心中塵封已久的“心鎖”，敞開(kāi)心扉，用心去溝通，用心去化解一切矛盾。這樣，所有的誤會(huì )都消除了。你就會(huì )驚喜地發(fā)現，所有人對你都是如此友好。
生活遇到困難，不要怨天尤人，埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難，反而會(huì )使我們靜下來(lái)沉思，有利于我們超越自我，登上高峰。只有生活中遇到一些挫折，我們才會(huì )發(fā)覺(jué)：喔，原來(lái)我們的生活是多么美好!
生活處處都有陽(yáng)光，處處都有溫暖。讓我們用心去收集陽(yáng)光，收集溫暖。
收集陽(yáng)光作文7
曾經(jīng)遠行，見(jiàn)到一村人沐浴陽(yáng)光之下。我欣喜不已，此地人竟如此會(huì )享受生活。正等待做詩(shī)，忽聽(tīng)滿(mǎn)耳抱怨，怨自己未曬在陽(yáng)光下。
這群人是我們。
曾抱怨生活不幸福，在學(xué)校須受老師責、同學(xué)亂，在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來(lái)都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜，全然忘卻了同學(xué)的友誼，老師的信任，就像忽視了陽(yáng)臺上短短的三米陽(yáng)光。
陽(yáng)光輕輕地打在地面上，一縷獨特的味道。每天這樣輕輕照著(zhù)，夏天照，冬天也照。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現，陽(yáng)光下的花盆里長(cháng)出了一棵青草。她享受著(zhù)陽(yáng)光，收集著(zhù)陽(yáng)光。在小小光線(xiàn)的照耀下，草的葉子青翠欲滴。
生活的陽(yáng)光，我們從未留意。
于是我們和小草旁的玉樹(shù)一樣，拋棄那三米陽(yáng)光。
我決定收集陽(yáng)光。把責罵加入諒解，放走生氣；又加入了友誼與香氣，再倒掉煩悶的沉淀，用快樂(lè )將緊張吸附，我的陽(yáng)光瓶中只剩下了幸福。
但別人還是依舊發(fā)脾氣，扔東西，拋棄那珍貴的三米陽(yáng)光。我知道，上帝從來(lái)都不會(huì )給人突然的巨大幸福。
我默默地將那些三米陽(yáng)光撿起，傾灑在文字之間。在這里，他們將得到永恒。
我默默地發(fā)酵著(zhù)陽(yáng)光，他們會(huì )讓人幸福。在盛放陽(yáng)光的瓶子里，有甜蜜的味道。于是，我的心一樣充滿(mǎn)了高興與快樂(lè )。
那棵青草依舊青翠，陽(yáng)光的普照讓他滿(mǎn)足。內心不愿得到陽(yáng)光的玉樹(shù)，雖努力用土壤支持自己，但依舊不能改變那憔悴的面容。
小草，青翠依然。
因為他的心底，他的心田，有著(zhù)陽(yáng)光照耀。
我有陽(yáng)光，我將充實(shí)，我將快樂(lè )。
但我深知，陽(yáng)光，來(lái)自一點(diǎn)一滴的積累。
于是，你將看到，有一個(gè)陰暗逼仄的角落里，會(huì )有一個(gè)人，拿著(zhù)瓶子，撿拾著(zhù)遺落的三米陽(yáng)光。
收集陽(yáng)光作文8
我愛(ài)陽(yáng)光，那個(gè)滋潤萬(wàn)物、給人溫暖的陽(yáng)光。她是愛(ài)的使者，她把“友愛(ài)，父母的愛(ài)，助人為樂(lè )的愛(ài)……”無(wú)私地播撒在人間。
時(shí)常，我望著(zhù)一縷縷，一束束的陽(yáng)光發(fā)呆，她是那么溫暖，那么美好，可是到了夜晚，美好溫暖的陽(yáng)光便躲到了夜幕之后，取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽(yáng)光，留住美好，我便萌生一個(gè)念頭：“收集陽(yáng)光”。
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽(yáng)光收集在心里，內心便有了愛(ài)。經(jīng)常收集陽(yáng)光的人，他們的內心也有了陽(yáng)光普照，滋潤著(zhù)愛(ài)的土地。
我拿著(zhù)七彩的瓶子，走過(guò)了山川河山，收集了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。
奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，我來(lái)到了安詳靜謐的大森林，伴隨著(zhù)第一聲嘀?zhù)Q，清晨的第一屢陽(yáng)光，穿過(guò)了枝繁葉茂的叢林，陽(yáng)關(guān)播灑在了廣闊的土地上，花兒們仰起了頭，接受著(zhù)清晨的露珠，小動(dòng)物們也都爭先恐后的來(lái)到了小溪邊，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在溪邊飲水嬉戲，看到和諧的這一幕，我趕緊拿起赤色的瓶子，收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的和諧陽(yáng)光。
走過(guò)漫漫的森林，已近中午，我走在馬路上，看到一個(gè)盲人在一個(gè)年輕人的攜扶下漫漫走過(guò)了馬路，看到了這”助人”的陽(yáng)光，我趕緊打開(kāi)橙色的瓶子，收集了這鮮艷的”助人之光”。走過(guò)汽車(chē)川流不息的馬路，映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾，他們干的是那么賣(mài)力，認真，我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽(yáng)光收集的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
一個(gè)下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽(yáng)光。在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽(yáng)光，感人的親情陽(yáng)光被我捕捉。
收集了七色的陽(yáng)光，我編織了一條陽(yáng)光的彩虹，這些千變萬(wàn)化的陽(yáng)光溫暖了我，這些愛(ài)的陽(yáng)關(guān)感動(dòng)了我，如果每個(gè)人都收集一條彩虹的陽(yáng)光，那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。
收集陽(yáng)光，溫暖自己，也溫暖別人，讓我們一起來(lái)收集陽(yáng)光吧！
收集陽(yáng)光作文9
前些日子，雨一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，下濕了一切，也下濕了我的心。
初一這繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，心情十分陰沉，糟透了。
我一直感到很矛盾。想支配一些時(shí)間看看小說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松一下。結果作業(yè)堆積如山，死死地壓著(zhù)我。于是心情變得如這雨天般陰沉，濕濕的。
那天晚上，時(shí)鐘已敲響了十二下，可燈下仍有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。此時(shí)的我，兩眼朦朧，耳鳴不斷。潛意識已告訴我，該睡覺(jué)了�？粗�(zhù)桌上的好幾封試卷還紋封未動(dòng)，心中不免一股急，繼而是一股惱怒。于是一下推翻了厚厚的一摞書(shū)，任由書(shū)、本、試卷滿(mǎn)地亂布，一下?lián)涞酱采�，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早晨醒來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了!陸陸續續地聽(tīng)到了麻雀的啁啾聲。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現，窗臺上的那盆蘭花，君子蘭，冒出了幾個(gè)蕾!這可是第一次!三年來(lái)第一次見(jiàn)它結蕾!人們說(shuō)，這種花開(kāi)花是十分困難的，有的甚至要十年八載�？墒�，它還是早早地結蕾了。為了它那開(kāi)花的夢(mèng)想，它也許要每天使勁地汲取泥土的營(yíng)養，使勁地吸收陽(yáng)光的精華，努力發(fā)展自己。雖然也曾歷經(jīng)過(guò)陰雨的打擊，但它沒(méi)有放棄夢(mèng)想，太陽(yáng)一出來(lái)便吸收陽(yáng)光，萌發(fā)花蕾，含苞欲放!
我豁然開(kāi)朗。
于是站在院中，打開(kāi)心靈之窗，讓陽(yáng)光普照進(jìn)去，那種陰沉感漸漸沒(méi)了，心情如陽(yáng)光般明媚。
我不再抱怨，因為我知道，沒(méi)有努力，是不會(huì )成功的!
收集心靈的陽(yáng)光，讓心靈變得溫暖、明媚。此刻，我感到內心深處的奮斗之花已結出了蕾……
我撿起地上的書(shū)本，背起書(shū)包，朝學(xué)校奔去……
收集陽(yáng)光作文10
因為有陽(yáng)光，所以我滋潤;因為有陽(yáng)光，所以我炫麗;因為有陽(yáng)光，所以我自信。陽(yáng)光，大地之友，萬(wàn)物之靈。普照大地之物，照耀萬(wàn)物生輝“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！庇腥吮г顾�，有人喜歡它，而我愛(ài)它。它給了我機會(huì )，讓我擁抱、感受它，讓我看到花開(kāi)滿(mǎn)園。
一枝桃花
春曖花開(kāi)，生命之季，萬(wàn)物不會(huì )放開(kāi)任一機會(huì )勇敢追求屬于自己的炫麗枝點(diǎn)。當我隨著(zhù)幽深的隧路來(lái)到那花園，我看著(zhù)含苞欲放的花骨朵為爭取生命美麗正不懈爭取，為爭取一枝獨秀，很需要陽(yáng)光你的滋潤。它一直一直向墻外攀爬，我看著(zhù)它的那股勁但又似溫柔，“開(kāi)了開(kāi)了，我驚喜地叫起來(lái)了�！蔽抑阑ǖ拿利�，花的香味，它告訴我這是陽(yáng)光給予它愛(ài)的力量。因為陽(yáng)光給了花一個(gè)奮斗起點(diǎn)，讓我有目標不懈追求。那時(shí)，滿(mǎn)園桃花開(kāi)得甚似美麗，不懈追求，是陽(yáng)光給了我人生的起點(diǎn)。
一只蝴蝶
為了見(jiàn)桃花進(jìn)了滿(mǎn)園春色，我看見(jiàn)那濕潤翅膀的蝴蝶，正在堅持不懈想往上飛。我把它放在手里，只是那翅膀微微顫抖，它沒(méi)力，不能掙扎了。陽(yáng)光出來(lái)，不一會(huì )兒，他試著(zhù)再擺動(dòng)，陽(yáng)光很憐惜它，微微照耀著(zhù)，蝴蝶只為再活一次，努力又努力終于展翅，飛到那滴著(zhù)雨珠葉下，感謝陽(yáng)光。這就是陽(yáng)光，拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命愛(ài)自己。那時(shí)，陽(yáng)光又給我機會(huì )給我起點(diǎn)重新認識生命，是微弱渺小的。
陽(yáng)光給了我起點(diǎn)，讓我重新了解到生命和人生哲理�！笆澜缟献畲蟮臄橙四^(guò)于自己�！迸�，原來(lái)這樣，又有克服了，有會(huì )更成功。陽(yáng)光帶給了我溫暖，也帶給了我快樂(lè )，也帶給了我多姿的人生，讓我在新起點(diǎn)上，不懈努力而追求。
陽(yáng)光，給我起點(diǎn)。
收集陽(yáng)光作文11
一大片灰蒙蒙的烏云達拉在我的城堡上空。陰風(fēng)號呼者，蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子。。。我是住在這座城堡里的公主，我不知道我的城堡為什么這么昏暗，沒(méi)有陽(yáng)光，我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣：黃鶯婉轉著(zhù)歌喉，花朵綻放著(zhù)笑臉，陽(yáng)光想把把金粉撒在她的城堡上，溫暖的驚人。
我一直驚羨著(zhù)。。。。
突然，有一天，我的母后對我說(shuō)：孩子，你要去人類(lèi)世界收藏陽(yáng)光，只要你將我手
中的盒子收藏好陽(yáng)光，你的城堡就能像玲玲公主那樣了!聽(tīng)完母后的話(huà)，我很開(kāi)心的去收藏陽(yáng)光了哎，這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽(yáng)光，夜晚它又消失了呢?我無(wú)奈的嘆息道。算了，我再收藏一次陽(yáng)光吧!我在路上緩行著(zhù)，突然我看到了一位老奶奶，啊!我正無(wú)助的倒在地上!路上竟然沒(méi)有一個(gè)人扶老奶奶一下!我內心一動(dòng)，跑過(guò)去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時(shí)，我發(fā)現我的盒子亮了一下，我打開(kāi)一看：是一個(gè)溫暖的橙色光體。我知道了，它就是陽(yáng)光!
我若有所悟，我攙扶著(zhù)老奶奶送她回家，這時(shí)我的盒子又亮了一下。我明白了，樂(lè )于助人就在收藏陽(yáng)光!
送回老奶奶過(guò)，我開(kāi)心極了，我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，奔跑著(zhù)。。。我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
沒(méi)想，就在此時(shí)，一輛大卡車(chē)將要撞上旁邊的小男孩，我看見(jiàn)了小男孩呆呆的，木木的站著(zhù)不知所措的樣子。突的頭腦一熱，我猛地推開(kāi)了小男孩，一陣碾壓的疼痛襲來(lái)，我昏了過(guò)去。。。再當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)回到了我的城堡，不同的是，我的城堡它很溫暖。。�？粗�(zhù)傾撒的陽(yáng)光，我默默的勒開(kāi)了嘴角。
收集陽(yáng)光作文12
在離人間很遠很遠的地方，有一個(gè)叫做天堂的仙境，生活在那里的，都是些無(wú)所不能的神仙，他們都是長(cháng)生不老的。
有一天，一位名叫“蜜語(yǔ)”的小仙女不小心將圣母的露陽(yáng)瓶打翻了，調皮的陽(yáng)光小仙四處飛散，一會(huì )兒便都沒(méi)影兒了。密語(yǔ)害怕極了，她忐忑不安地向圣母認錯，圣母十分寬容，只罰蜜語(yǔ)去人間收集足夠多的陽(yáng)光。
蜜語(yǔ)來(lái)到了人間的一家醫院。醫院里到處是病人，到處是哭聲，原來(lái)人間爆發(fā)了極其嚴重的瘟疫，有不少人都染病了。許多穿著(zhù)白大褂的醫生在醫院里走來(lái)走去，其中一位看上去十分年輕的醫生發(fā)現了蜜語(yǔ)，他友善的對蜜語(yǔ)說(shuō)：“小姑娘，醫院里到處都是患瘟疫的人，病毒太多了！你趕緊去外面吧！”蜜語(yǔ)搖搖頭，不說(shuō)話(huà)。那位年輕醫生只得作罷，嘆息著(zhù)，便去忙了。
忽然一只貌似是得了狂犬病的瘋狗跑進(jìn)來(lái)，醫院到處咬人，年輕醫生為了保護病人，一個(gè)箭步?jīng)_上前，撲住了瘋狗。也許是為了出氣，那只瘋狗對著(zhù)年輕醫生，就是一通亂咬。年輕醫生緊緊抱著(zhù)那只瘋狗，怕它在傷害自己之余還去傷害他人。待保衛人員趕到時(shí)，只剩下被瘋狗咬得一塌糊涂，已無(wú)生命體征的年輕醫生與奄奄一息的瘋狗。
當保衛人員在處理年輕醫生的尸體時(shí)，一縷耀人眼的金黃，從年輕醫生的身體但身體里迸發(fā)出來(lái)，蜜語(yǔ)明白，那是陽(yáng)光，那是一縷無(wú)私奉獻的陽(yáng)光，蜜語(yǔ)長(cháng)努力忍著(zhù)，讓自己不再哭出來(lái)，她高高的舉起露陽(yáng)瓶，金黃的`霧絲悄無(wú)聲息的鉆進(jìn)瓶子里，瓶子里瞬間裝滿(mǎn)了甜蜜蜜的金黃色。
蜜語(yǔ)知道，那是年輕醫生那無(wú)私的高尚精神，這精神，有如冬日里的暖陽(yáng)，照亮，并且照暖了每一個(gè)人的心胸，同時(shí)也將年輕醫生最無(wú)私的奉獻精神，銘記在每一個(gè)人的腦海中！
收集陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光是愛(ài)的使者，擁有了陽(yáng)光就等于擁有了愛(ài)和溫暖。趕快去收集陽(yáng)光吧，它將會(huì )帶給你無(wú)限的愛(ài)。
他們，為什么會(huì )犧牲？因為他們懂得了愛(ài)。他們，只會(huì )想著(zhù)別人的安危，而從不顧自己。我講的“他們”是誰(shuí)？是四川大地震中所有的犧牲者！其實(shí)，他們分明可以逃生，逃過(guò)這一劫。但，他們并沒(méi)有這樣做，他們要去拯救還在被困的人！這令我深受感動(dòng)，深深地讓我體驗到了“愛(ài)”。這是我收集到的一束陽(yáng)光。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)洪水，把整個(gè)小城變成了汪洋大海。忽然，冒出了一條小船，上面擠滿(mǎn)了人，隨時(shí)都可能淹沒(méi)。有人提議：得下去兩個(gè)人，不然的話(huà)大家都得被淹死。這提議是正確的，得到全船人的擁護�？墒钦l(shuí)下去呢？誰(shuí)下去誰(shuí)就會(huì )被洪水吞沒(méi)，船上的人你看看我，我看看你，誰(shuí)也不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
小船已經(jīng)進(jìn)水了，頃刻之間就要被吞沒(méi)。這時(shí)，一位老人說(shuō)：“我下去吧，我年紀大了，你們年輕人活著(zhù)比我用處大�！闭f(shuō)著(zhù)就要往水里跳。他剛說(shuō)完，又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說(shuō)：“我也下去，我患了絕癥，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間了。遲早也是死！�！闭f(shuō)著(zhù)也要往水里跳。正在這時(shí)，一個(gè)肥胖的中年人問(wèn)他們：“你們的體重是多少？”老人一怔，說(shuō)“大概100斤吧�！毙』镒诱f(shuō)：“只有80斤�！敝心耆苏f(shuō)：“你們都不用跳下去，我下去�！闭f(shuō)著(zhù)就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手，說(shuō)：“別，你這么年輕，活著(zhù)比我們有用�！薄八�100斤，你80斤，我剛好180斤，我跳下去，就等于你們跳下去啦！這么簡(jiǎn)單的等式難道你們不會(huì )算嗎？”說(shuō)著(zhù)掙脫了小伙子的手，跳了下去。是的，100+80=180，是他，救了全船的人��！這也是我收集的一束陽(yáng)光。
這就是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)！愛(ài)是無(wú)限的，你又收集了多少陽(yáng)光呢？
收集陽(yáng)光作文14
“在現代社會(huì )的高樓中，大門(mén)隔絕了人與人的交往。電視、電腦等高科技產(chǎn)物在方便了人們日常生活，同時(shí)疏遠了人際關(guān)系。人與人間的陌生和不信任充滿(mǎn)了一座座城市。滋生了人的陰暗面。
就好像生活在屋子里，關(guān)上了門(mén)窗，拉上窗簾生活在黑暗之中。所以，為了社會(huì )假如我們吧�！�
我輕輕放下了手中的宣傳報，心中決定為了社會(huì )的溫暖加入這個(gè)活動(dòng)，心中洋溢著(zhù)自豪之情，便快步走去報名�！笆占�(yáng)光”是學(xué)校為了培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力而發(fā)起的一次活動(dòng)。我在父母的要求下也參加了起來(lái)。主要工作，便是在街上幫助需要幫助的人。
我在正式加入后，上級指定我去天河城門(mén)口，于是我帶好必要的物品便出發(fā)了。
在紅綠燈時(shí)，我扶著(zhù)老人過(guò)馬路，在遇見(jiàn)行乞的人時(shí)，我買(mǎi)來(lái)包子給他們吃，遇見(jiàn)迷路的人時(shí)，我指路給他們�？匆�(jiàn)他們的感激的表情，我心里也很高興。有一次，兩個(gè)外國人好像一幅走散的樣子，我心中一驚，想，我幾乎都不會(huì )英語(yǔ)，但我還是裝著(zhù)膽子走上前去，和他們“扯”了起來(lái)�！澳愫��！蔽矣糜⒄Z(yǔ)說(shuō)�！班�，太好了，你能幫助我么？”原來(lái)兩個(gè)老外會(huì )一點(diǎn)中文，這下我放心了，接著(zhù)用中文說(shuō)：“有什么需要幫忙的嗎？”“我們要去...要去...”老外含糊著(zhù)說(shuō)，大概是他們不知道怎么說(shuō)他們要去的地方，我心想。于是看著(zhù)他們的手勢，他們一會(huì )指天上，一會(huì )把手放在頭上，努力做出一副很高的樣子。我便開(kāi)始才：“很高？中信大樓嗎？”我接連說(shuō)了好幾個(gè)都被他否定了，看著(zhù)他們著(zhù)急的的指手畫(huà)腳，我一陣好笑，正巧看見(jiàn)，他好像不是單指天，而是指著(zhù)云，又開(kāi)始猜：“云？白云賓館？白云機場(chǎng)？都不是？那是…白云山？”他們一聽(tīng)見(jiàn)白云山便激動(dòng)的直點(diǎn)頭，隨后我就說(shuō)出了去那里的方法，看見(jiàn)他們感激的直叫“Thank you”，心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我認識到了英文的重要，還有助人為樂(lè )的快樂(lè )，為我國今年的奧運會(huì )也出一份力，讓更多的國際友人認識中國，認識廣州。
收集陽(yáng)光作文15
女孩搞不懂了,凡高當時(shí)的生活那么窮困潦倒,怎么還滿(mǎn)腔熱情地繪出那被陽(yáng)光灼燒的<向日葵>.媽媽說(shuō),向日葵是向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)的,那是陽(yáng)光的力量啊.女孩更不懂了,陽(yáng)光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個(gè)生命!女孩有個(gè)小伙伴,是個(gè)冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽(yáng)光的力量.
媽媽說(shuō),孤兒院里能得到陽(yáng)光.小伙伴不情愿地跟女孩去了.
剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著(zhù)要離開(kāi).女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開(kāi)始很拘束的小朋友漸漸開(kāi)朗起來(lái)~臨走時(shí),小朋友們問(wèn)小女孩和小伙伴想要什么,她倆說(shuō)想要陽(yáng)光,于是每個(gè)孩子都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆.
媽媽說(shuō),養老院里能得到陽(yáng)光.小伙伴樂(lè )呵呵地跟去了.
兩人一到養老院,老人們紛紛拉著(zhù)她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢!臨走時(shí),老人們問(wèn)她們想要什么,她倆說(shuō)想要陽(yáng)光,于是每個(gè)老人都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆.
現在,兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽(yáng)光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開(kāi)心.小伙伴把它們放在陽(yáng)臺上,撫摸它們時(shí),它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊!
女孩又去了孤兒院和養老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開(kāi)心.女孩領(lǐng)略了陽(yáng)光的力量,它真的可以撐起任何一個(gè)生命.凡高是用陽(yáng)光培育出那令世人矚目的向日葵的啊!
一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說(shuō),不好了,陽(yáng)光都不見(jiàn)了,晚上太陽(yáng)下山后,瓶子都變冷了,陽(yáng)光都不見(jiàn)了!小女孩微笑著(zhù)說(shuō):"別怕,陽(yáng)光沒(méi)有不見(jiàn),它們已經(jīng)住到你心里去了,它們化成了愛(ài).不信的話(huà),去問(wèn)問(wèn)那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"
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