精選路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文（通用29篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇1
人生就像是一場(chǎng)旅行，我們正走在成長(cháng)的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂(lè )、艱辛，這一路上更有家長(cháng)，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，這一天的旅程就已經(jīng)開(kāi)始。
那是一個(gè)非常熱鬧的集市，帶著(zhù)媽媽囑咐，我來(lái)到了集市上買(mǎi)大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來(lái)到了菜市場(chǎng)，所謂“貨比三家”，我沒(méi)有著(zhù)急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒(méi)有一塊蟲(chóng)洞。這時(shí)一個(gè)小販說(shuō)：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的，新鮮甜美的很呢�！蔽屹I(mǎi)了幾個(gè)，看著(zhù)一大袋蘿卜，心里想著(zhù)：他家的`蘿卜可真便宜。
交了錢(qián)，我一路哼著(zhù)小曲兒就走在了回家的路上，只聽(tīng)見(jiàn)“小姑娘，等一下�！蔽乙宦�(tīng)是那個(gè)小販的聲音以為他錢(qián)算錯了。就加快了步伐，頭也不回的往前走�？墒撬K究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢(qián)也只能給了。
只見(jiàn)那個(gè)小販張開(kāi)手掌，里面躺著(zhù)10元錢(qián)。我很不解，他這是干什么？他緩了一會(huì )兒，依舊上氣不接下氣的說(shuō)：“你交錢(qián)時(shí)候掉下來(lái)的�！闭f(shuō)完轉頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺(jué)自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們在我們的成長(cháng)路上灑下了陽(yáng)光，播種著(zhù)我們高尚的靈魂。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇2
哎！聽(tīng)說(shuō)今天他們那些補語(yǔ)文的要在教室里玩，踩氣球，我沒(méi)有參加，所以沒(méi)有我的份兒，我是真羨慕極了，嘿！┈，不過(guò)，他們有他們的好，我呢？也有我的妙。至少寫(xiě)周記有寫(xiě)頭了，這不，我正在研制一種新的玩法——拍戲呢！
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我經(jīng)常說(shuō)我只有一丁點(diǎn)兒想當演員，可也不是完全不想，我正在策劃著(zhù)劇本，演什么呢？哦！對了，翻一下童話(huà)書(shū)吧，我從書(shū)架中抱出一大堆童話(huà)書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《365夜童話(huà)》……找啊找啊，直到翻出《萵苣姑娘》這篇故事我才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劇本有了，演員只有一個(gè)怎么能行呀，我不可能一個(gè)人自編自演吧，有啦！我可以把平時(shí)的朋友—張月，余丹丹，彭藝找來(lái)，跟她們講了一下“劇情”，分配角色告訴她們自己的臺詞，一個(gè)劇組就成立了，我還當了導演呢！
現在我宣布：“《萵苣姑娘》電視劇正式開(kāi)拍”。只見(jiàn)攝影師彭藝扛著(zhù)“攝影機”—照相機跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，還真那么回事。
當然，演員也很賣(mài)力�？�！萵苣姑娘—張月那痛苦、悲傷的表情，還真讓人以為是個(gè)真實(shí)的`“萵苣姑娘”�！巴踝印庇嗟さじ强鋸�，她甚至還跪下對“萵苣姑娘”說(shuō)：“哦！天啊，你真是太美了！你愿意做我的妻子嗎？”當然，這只是戲中的臺詞，要不然，打死她也不會(huì )那么說(shuō)的。
然而我這個(gè)“導演”也不是不起作用的，就在她們倆演最后的那段時(shí)，我就看出了毛病，毫不留情地對“萵苣姑娘”—張月說(shuō)：“你的表情太僵硬了，既然你和“王子”余丹丹經(jīng)歷磨難團聚，表情不要只是哭，要讓人從中感到一點(diǎn)喜悅，哦，對了，你哭怎么沒(méi)有眼淚呀，這也太假了吧，去洗手間里涂一點(diǎn)水在眼角上“。張月聽(tīng)得連連點(diǎn)頭：”好，謝謝“大導演”的指導，我一定改“。
好！又接著(zhù)來(lái)，還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)我的這么一說(shuō)，演員的演技大大增加，“眼淚“也出來(lái)了，特別最后那節：”從此，他們過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的日子I”。余丹丹居然在張月的臉上吻了一下，哈真是大膽！
當然，也有卡殼的時(shí)候，中間“王子”闖入塔中救“萵苣姑娘”那段，張月只說(shuō)到一半就突然不說(shuō)了，眉頭皺了皺，不用說(shuō)，肯定是忘了臺詞。我在這邊提醒她：“親愛(ài)的王子，請問(wèn)……”聲音很小，她朝前走了一步，我又說(shuō)了一遍，她才恍然大悟，回到原位上對“王子”說(shuō)了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，6點(diǎn)鐘了，我們拍了幾場(chǎng)“戲”可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，演員都回家了，可我依然沒(méi)有盡興，總想忍不住問(wèn)一下同學(xué)們：“同學(xué)們，你們說(shuō)我這個(gè)”導演“稱(chēng)職么？哈哈哈……
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇3
烏云密布，寒風(fēng)凜冽，豆大的雨點(diǎn)砸向大地，濺起無(wú)數寂寞的水花。路上的行人車(chē)輛愈來(lái)愈少，都被這暴雨怔住似的，無(wú)人愿作風(fēng)雨中的勇士。
突然，一位面色蒼老的殘疾乞丐進(jìn)入人們的視野。他失去了一條腿，穿著(zhù)早已濕透的灰色上衣和黑褲子，趴在簡(jiǎn)陋的.滑板車(chē)上，靠雙手和任健在的右腿艱難前行，在空蕩蕩的馬路間顯得異常唐突。路旁商店里躲雨的行人無(wú)不盯著(zhù)他，小聲討論他。
"你看看他，一定是年輕時(shí)不爭氣。""兒子不孝老子的錯，誰(shuí)知到他怎么教小孩的。""指不定是那個(gè)乞丐組織的成員，騙人的呢。"人們的眼中充滿(mǎn)輕蔑和鄙夷，似乎在他們面前的不是他們的同類(lèi)，而是一件沒(méi)有生命的破損機器，一個(gè)被遺忘在角落的舊物。
"媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床粠蛶退?"一個(gè)小女孩銀鈴般的聲音響起，卻承接無(wú)數異樣的目光。她的媽媽趕緊捂住她的嘴，毫不留情的打了她幾下，在女兒委屈的淚光中警告她不許胡說(shuō)。
雨越下越大，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲悶雷，似乎是天空憤怒的低吼，它要懲罰無(wú)知的人們。老乞丐一點(diǎn)點(diǎn)的向前挪動(dòng)，瘦弱的身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，宛如秋時(shí)飄零的黃葉，怎不凄苦。
這時(shí)，一女孩撐起傘，頂著(zhù)寒風(fēng)，走入雨中，也走入人們的視線(xiàn)之中。
近了，近了，更近了!尋女孩踩出的水花瞧去，一座通向美好的橋梁轉眼筑起。橋這頭是無(wú)數觀(guān)望的路人，橋那頭是孤苦無(wú)依的殘疾乞丐，一位女孩走在橋上，唇角是淺淺融融的笑意。傘從女孩肩膀滑到老人頭頂，撐起一片透明的天空。
"在下雨天，我為你撐傘。記得那次，我濕了右肩，把你護在我心跳的這一邊。"女孩用她的小傘，在寂寞的路上撐起一片溫暖，灑下一地陽(yáng)光。
雨逐漸稀疏，隱匿良久的太陽(yáng)從云后探出，灑下一地溫暖，老人、女孩的身影都已消失不見(jiàn)。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇4
真正的陽(yáng)光會(huì )被烏云遮住，但我心中的陽(yáng)光會(huì )永遠照耀。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖，朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細膩，老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛。我們一直在陽(yáng)光下成長(cháng)。
溫暖的陽(yáng)光
放學(xué)后，窗外下起了傾盆大雨，形成了溪流。中午的時(shí)候，我沒(méi)有傘，仍然很強壯。我能怎么做呢？我的思緒還在腦海里，但我看到了我母親的身影。我匆匆離去。在路上，我媽媽一只腳深一只腳淺地走著(zhù)。我抬頭一看，發(fā)現我母親的左肩是濕的。我感到內疚：“媽媽?zhuān)涯愕膫惆岬侥沁吶�，別被雨淋著(zhù)了！”“沒(méi)關(guān)系，你不感冒，快點(diǎn)走”。
我母親的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣溫暖，灑滿(mǎn)我的心田。
精致的陽(yáng)光
教室外的春光明媚，笑聲陣陣傳來(lái)，我暗暗難過(guò)。最近，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽，但是我的扁桃體發(fā)炎了。我認為我不能參加合唱比賽。我的朋友突然站在我面前，把我拉出了教室。她一路談?wù)撝?zhù)最近的好事情，伴隨著(zhù)滑稽的面孔，試圖讓我開(kāi)心�！翱�，多美啊�！蔽翼樦�(zhù)她手指的方向看去，看到花兒在陽(yáng)光下飛舞，草看起來(lái)更綠了�！袄蠋熣f(shuō)，只要你不會(huì )說(shuō)話(huà)，你就可以參加”。
我朋友的關(guān)心就像明媚的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心。
燦爛的陽(yáng)光
試卷傳下來(lái)了。我的`心像灰燼一樣平靜，我的雙手緊緊握在一起，我的心在不停地跳動(dòng)。一張又一張試卷放在我面前。這個(gè)大錯誤嚴重傷害了我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)地打開(kāi)了它。鮮紅的標記似乎諷刺了我最近的行為。我的眼里漸漸充滿(mǎn)了淚水，仿佛要淹沒(méi)那些讓我心灰意冷的分數。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。我不敢直視她的眼睛。當老師從我身邊走過(guò)時(shí)，我看著(zhù)她的背影，感到非常內疚。那一刻，老師轉過(guò)身來(lái)，似乎感覺(jué)到了我的注視，看著(zhù)我，并展開(kāi)了微笑。老師走近我，把手放在我的肩膀上，指著(zhù)我的試卷，說(shuō)我的缺點(diǎn)，并鼓勵我。
老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛，照亮了我前進(jìn)的道路。
在成長(cháng)的道路上，會(huì )有強風(fēng)和暴雨吹落你，顛簸的障礙阻擋你，但總會(huì )有一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)你，溫暖你。我心中的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇5
，那么燦爛，閃耀著(zhù)光，永遠不變，佇立街頭，不曾后悔，因為在此，心中就會(huì )春暖花開(kāi)。
——楔子
曾經(jīng)向往，美麗的遙遠世界，那是遠方，一個(gè)夢(mèng)想的國度。曾經(jīng)仰望天空，靜觀(guān)春暖花開(kāi)，看天空中鎏云，被精雕細琢，勾畫(huà)出一幅愛(ài)的藍圖。曾經(jīng)享受，午后暖暖的陽(yáng)光，耀，一世界的光華。
一條幽徑，直通云霄，那路上云層環(huán)繞，青煙裊裊，類(lèi)似天堂，那是陽(yáng)光之路。費盡心思，登上這陽(yáng)光之路，就此起程，一路上撒滿(mǎn)陽(yáng)光，耀眼的，心中暖暖的。
曾經(jīng)會(huì )期待一場(chǎng)傾灑完美的'雨，洗刷心靈的污垢；曾經(jīng)會(huì )渴望有人推開(kāi)心靈的木窗，春暖花開(kāi)；曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴，不會(huì )孤單；曾經(jīng)希望心中的陰霾，揮之而去，再不回來(lái)。然而此刻，登上，那些奢望已成現實(shí)，思緒一直飄飛，找不到落腳點(diǎn)，那是興奮，是激動(dòng)，是被陽(yáng)光照耀后的美麗！
一路上，花兒在悄悄綻放，那些的野花，還有嬌小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛開(kāi)，一路歌唱。，卻不是一片漆黑，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，卻把人給醉了，眼前的昏黃色，眼睛刺得微微發(fā)疼。
還記得，樹(shù)蔭下斑斑駁駁的亮點(diǎn)不停地閃耀，那是樹(shù)葉留給陽(yáng)光的棲息地，留給他們的縫隙。獨自一個(gè)人孤獨的坐在樹(shù)下，誰(shuí)都不在，身邊只有你，一直陪伴我的大樹(shù)，依然是那么茂盛，年輪一圈一圈，不知有多少人曾經(jīng)像我一樣，一直對大樹(shù)心存感激。一個(gè)身影漸漸走來(lái)，邀我一起去玩，我搖搖頭，我好怕遭到你們的嘲笑，但是終究被你拉了起來(lái)。就在那時(shí)，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，七彩之陽(yáng)，燦爛之陽(yáng)，美麗之陽(yáng)，一齊推開(kāi)心靈的窗戶(hù)，等待著(zhù)風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái)。
在，感謝一直有你們陪伴。一起攜手，一起攜手走向成功，一起攜手走向陽(yáng)光之谷。曾經(jīng)是一叢無(wú)人問(wèn)津的小草，孤獨而又寂寞，卻一直幻想著(zhù)能得到所有目光的焦點(diǎn)。然而，謝謝你們，我最?lèi)?ài)的博友，感謝你們，讓我重新找回自信，感謝你們，讓我找到了一方樂(lè )土——，那是人生的絢麗舞臺，我渴望在此跳出曼妙的舞步！
吹一口氣，蒲公英就隨著(zhù)風(fēng)散落，飄飛。思緒也跟著(zhù)飄飛，飄啊飄，一直飄到天際，不知去蹤。身邊，依舊是陽(yáng)光燦爛，因為我，漫步在，心情無(wú)比開(kāi)朗。
走在，感受陽(yáng)光，那么溫暖……
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇6
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的'不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(cháng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇7
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，有著(zhù)陽(yáng)光的性格，還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想，想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家，寫(xiě)出許多好看的童話(huà)書(shū)籍，讓許多語(yǔ)文成績(jì)不理想的孩子，提高語(yǔ)文成績(jì)，讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的`夢(mèng)想是成為一位富裕的作家，把錢(qián)捐給山區的孩子，讓他們有錢(qián)讀書(shū)，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū)，長(cháng)大成為國家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家，只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū)，才會(huì )有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫(xiě)出一篇篇動(dòng)人心弦的文章。等我們有錢(qián)了，就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。但是，我們的寫(xiě)作生涯不會(huì )就此結束，因為我們有勇氣寫(xiě)下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費，可是她沒(méi)錢(qián)，就在她一愁莫展的時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當啊。出三千本書(shū)，必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我，作家寫(xiě)得書(shū)要是不好，是要被退稿的，我堅定的信念有些動(dòng)搖了�？墒俏覅s聽(tīng)見(jiàn)自己內心的呼喊：“只要我一直寫(xiě)下去，我就不相信，我的決心會(huì )打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去，一定會(huì )有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會(huì )把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現為止！
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇8
陽(yáng)光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽(yáng)光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細滴Friend就會(huì )留意到我在刻意讓暖烘烘的陽(yáng)光照到我身上；讓陽(yáng)光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽(yáng)光又有好天氣的日子又有幾天？我沒(méi)計算，可能是暖洋洋的陽(yáng)光，把我照得懶洋洋吧，何況，計算也是挺費神......
哈，還是繼續享受這留不住的太陽(yáng)光吧.......晚上，我在床上閑的無(wú)聊，克服費神，計算了一下，好像“小陽(yáng)”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來(lái)刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過(guò)也是，以前的我可是討厭陽(yáng)光，心靈里的其中一個(gè)愿望，恐怕是希望陽(yáng)光快點(diǎn)挪，我想陽(yáng)光是討厭我了吧........
不想去想的事情，每次陽(yáng)光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的.想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼，打個(gè)比方吧，就像聽(tīng)朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì )惦念那段時(shí)光的，好似我惦念陽(yáng)光照在我身上那段時(shí)光，惦念再來(lái)一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來(lái)，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當然是期待陽(yáng)光下一次來(lái)到啦，期待它下一次會(huì )更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺(jué)，畢業(yè)時(shí)因該會(huì )有，又期待什么？期待.......
期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來(lái)說(shuō)是像李皓一樣的知音；當然我也不會(huì )忘恩負義，我會(huì )時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是李皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫(xiě)到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽(yáng)光，為什么不求陽(yáng)光陪我一起呢？對呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦，啊，希望如此；陽(yáng)光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇9
老天正在郁悶進(jìn)行時(shí)，冷著(zhù)張臉不讓太陽(yáng)出來(lái)溜達，一如我此時(shí)的心情滿(mǎn)是陰靄。倒計時(shí)在黑板上張牙舞爪，我顯得力不從心。我不知道，是不是因為我不會(huì )飛翔，才使得成功的航程如此漫長(cháng)？是不是出現了燦爛陽(yáng)光，我就可以重新眺望遠方？現在我需要找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)。
楓找到我的時(shí)候，我正在東北角的操場(chǎng)跳臺階。
楓用責備的語(yǔ)氣問(wèn)我是不是打算這樣下去。我沒(méi)有回答，沉默應付了所有問(wèn)話(huà)，他真的生氣了，沖上前拉住我，手臂感到一陣生疼。也許一開(kāi)始這就是一場(chǎng)拔河，我注定是現實(shí)和理想的籌碼，反復徘徊在中間，可是楓站在了現實(shí)的一邊，我被拉得很疼，于是拼命掙脫兩只手，我看見(jiàn)現實(shí)、楓和理想都期待著(zhù)我的選擇，我轉向理想，一步一步靠近。接著(zhù)聽(tīng)到身后楓的嘆息：你真的決定放棄約定嗎？“這里風(fēng)大，我先走了�！比缓蠛蜅鞑良缍^(guò)，他不知道，我的眼淚碎了一地的落花：不是不想面對現實(shí)，實(shí)在是因為我沒(méi)有勇氣面對現實(shí)的殘酷，所以暫時(shí)沉浸在理想里遺忘憂(yōu)傷。
楓的成績(jì)一直都很好，他說(shuō)是因為找到了正確的方向。但是他體會(huì )不到反復失敗的無(wú)助，也沒(méi)有看不到微笑的困惑，我的成績(jì)單上一片狼籍的時(shí)候，他會(huì )說(shuō)我沒(méi)有努力，而我只能很小聲的回答：原諒我遺忘約定的美麗，我需要時(shí)間調整，但是我不能承諾需要多久。楓沒(méi)有錯，我也沒(méi)有錯，只是一陣偶爾的風(fēng)吹熄了承諾。
累了的時(shí)候，我開(kāi)始想念陽(yáng)光。
還記得楓總會(huì )叫我“太陽(yáng)”，然后幫我糾正英語(yǔ)的發(fā)音；上課打瞌睡，他總會(huì )說(shuō)太陽(yáng)也要和周公約會(huì )嗎？那時(shí)總是陽(yáng)光燦爛，連心里都是滿(mǎn)的。也在這樣互相幫助的日子里，我和楓選擇了不同的路，我選文，而楓讀理。不在一個(gè)班，但是我們仍然一起學(xué)習，一起練聽(tīng)力，一起約定：進(jìn)同一所大學(xué)。我們只是很好的哥們，僅此而已。
就像藍天擁有廣闊，大海依戀波濤，我則熱愛(ài)陽(yáng)光。我會(huì )記不起什么時(shí)候哭過(guò)，會(huì )忘記什么時(shí)候變得憂(yōu)郁，但我會(huì )銘記現在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰(shuí)，我也可以不清楚玉觀(guān)音講什么內容，但我必須很明白維護友誼需要的付出。太陽(yáng)一直都是溫暖著(zhù)這世界的。如果我也是太陽(yáng)，那么現在我正儲存著(zhù)熱量，準備在某個(gè)適合的時(shí)間噴薄。
我出生在麗江，聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山上有一個(gè)神秘的山洞，每年只有一米的陽(yáng)光照進(jìn)洞中，如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽(yáng)光，就可以得到永久的愛(ài)情……這是傳說(shuō)，可我也發(fā)了瘋一樣的尋覓，我很清楚，我要的陽(yáng)光無(wú)關(guān)愛(ài)情，無(wú)關(guān)幸福，僅僅是一個(gè)美麗而脆弱的夢(mèng)，只要這一米陽(yáng)光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿(mǎn)電力就好，可是楓不了解，他是不是也放棄了堅持？
好久都沒(méi)有陽(yáng)光，也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看到楓了，他一定很忙吧。我在忙碌著(zhù)自己的心情，我也希望可以快點(diǎn)恢復，繼續跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上，通通發(fā)到了楓的電子郵箱，他說(shuō)過(guò)，那里是永遠不會(huì )拒絕，不會(huì )退稿，但是會(huì )有回復的編輯社。我知道高三里，這對于我是一種奢侈，甚至是一種浪費�？晌乙恢惫虉痰恼J為，只要我把悲傷都化成淚流出去了，我就會(huì )重新勇敢。
楓今天似乎很高興，他讓我放學(xué)后等他。
從學(xué)校到我家是一條延伸到西邊山腳的`公路，駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致，我的很多感悟也從這里汲取，仿佛是永不泯滅的火種，牽引著(zhù)我走向不一樣的天空。楓終于開(kāi)口了，可是我把目光鎖定在遠處的山，他也注意到我的異樣――長(cháng)這么大，第一次相信了奇跡――密布的云中間，一道一米左右的陽(yáng)光射出，浮動(dòng)著(zhù)照著(zhù)村莊，角度不停地變換，陽(yáng)光也變。這是云和陽(yáng)光的舞蹈，是一場(chǎng)天堂的盛宴。我終于露出笑臉，原來(lái)一米陽(yáng)光不是傳說(shuō)，只是心里掩了太多塵埃，忘記了身邊的平凡。
楓把一本雜志遞給我，“太陽(yáng)，你的文章發(fā)表了，猜猜看你的筆名？”又是一個(gè)驚喜，我顫抖著(zhù)手翻開(kāi)，是它，一定是這個(gè)名字――落網(wǎng)太陽(yáng)。一米陽(yáng)光開(kāi)始在心里影射整片燦爛，潮濕和失望已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)融化，暖暖的守望成動(dòng)力。
“太陽(yáng)，明天一起做試卷吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你，楓，也謝謝你，太陽(yáng)�！�
我又在操場(chǎng)，不過(guò)不再跳臺階，而是大聲宣布我的燦爛未來(lái)。
風(fēng)停了，陽(yáng)光快樂(lè )的往四方蔓延，樹(shù)影也愉悅地搖曳，偶爾飛過(guò)的鴿群沿著(zhù)一路陽(yáng)光滑下來(lái)，落在不遠處的臺階。真的，只要心永遠朝著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，生命里就是一片陽(yáng)光，手機響了，打開(kāi)一看，是楓發(fā)來(lái)的短信息――
我問(wèn)過(guò)煩惱了，它說(shuō)它根本不愛(ài)你，還說(shuō)永遠都不會(huì )理你；平安讓我轉告你他會(huì )跟你一輩子；還有健康讓我帶份情書(shū)給你：它喜歡你很久了，并且一生不變！
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇10
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤華萬(wàn)物，但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì )適得其反。
親情，是人類(lèi)最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(cháng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(cháng)，最終事與愿違。
日前一則新聞報道過(guò)，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過(guò)大而輕生，在她的遺書(shū)中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長(cháng)，使她不堪重負，最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?
有著(zhù)美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的'刺，同樣，過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì )使樹(shù)木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說(shuō)“物極必反”當泰戈爾對琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過(guò)度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì )想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因為對他過(guò)分溺愛(ài)，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子，向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì )帶仲永“環(huán)游于鄉邑”。但是，他沒(méi)有認識到，陽(yáng)光再美好，過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì )以之為毒辣，最終會(huì )對仲永的成長(cháng)起到相反的作用。正是因為他的溺愛(ài)，使仲永厭惡學(xué)習，使仲永的“才氣”逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì )拔苗助長(cháng)。也正是這樣，父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著(zhù)仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇11
陽(yáng)光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在哪里？
我那時(shí)很肯定的回答說(shuō)在夜間�，F在想來(lái)那并不是最好的答案。陽(yáng)光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識、不同年齡的人、一定會(huì )有不同的體會(huì )，不同的答案。有人會(huì )說(shuō)，世界是陽(yáng)光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過(guò)，他又可以重件陽(yáng)光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開(kāi)關(guān)，室內立即便會(huì )陽(yáng)光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的，是有盡頭的。
有人會(huì )說(shuō)在夜間或者說(shuō)在無(wú)底洞式的深淵。人們不是長(cháng)用伸手不見(jiàn)五指來(lái)比喻夜間嗎？萬(wàn)丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽(yáng)光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會(huì )看到那閃爍的`星星，人們仍可以從點(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會(huì )看到一線(xiàn)光明，總會(huì )看到一線(xiàn)希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會(huì )有走出黑暗的時(shí)候。
我現在的答案做為其中之一，便是：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內，那是一個(gè)永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，如果不用語(yǔ)言表達出來(lái)，你永遠也不會(huì )知道其中包裹著(zhù)什么。你說(shuō)，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽(yáng)光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來(lái)、光明起來(lái)。這樣，整個(gè)世界才能充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來(lái)。這些人，越是站在陽(yáng)光燦爛的地方，其內心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來(lái)，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽(tīng)、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽(yáng)光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會(huì )燦爛。打開(kāi)我們的心靈，讓陽(yáng)光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇12
清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層的時(shí)候，世界就從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開(kāi)自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽(yáng)光；大樹(shù)抖了抖手臂，跟陽(yáng)光握了握手；露珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，嘻嘻哈哈地跟陽(yáng)光捉迷藏……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到了我們的教室，親吻著(zhù)我們充滿(mǎn)求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習；陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)老師的臉龐，讓老師的笑容變得更加燦爛；陽(yáng)光照射著(zhù)黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽(yáng)光來(lái)到了醫院里，讓傷心的.病人重新點(diǎn)燃起了希望；陽(yáng)光來(lái)到了果園里，照耀著(zhù)農民伯伯滿(mǎn)頭大汗卻幸福無(wú)比的臉龐，讓他們的心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅；陽(yáng)光來(lái)到了校園里，來(lái)到了工廠(chǎng)里，來(lái)到了公園里，來(lái)到了山崗上……
陽(yáng)光無(wú)處不在，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇13
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì )兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒(méi)辦法，我只能起床。
做作業(yè)時(shí)，暖暖的.陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著(zhù)陽(yáng)光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回；夏天，陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠；秋天，陽(yáng)光似乎把農田里的農作物曬熟了；冬天，陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖，是你用心才能體會(huì )到的。
陽(yáng)光，無(wú)私地位人類(lèi)奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過(guò)，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過(guò)，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天，陽(yáng)光沒(méi)了，月亮什么都沒(méi)了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽(yáng)光的溫暖！
現在，我就生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界中。閉著(zhù)眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了，感受到了陽(yáng)光的溫暖……
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇14
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著(zhù)。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì )極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的'天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺(jué)的就會(huì )變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì )想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著(zhù)明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì )干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì )要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì )變得健康，長(cháng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì )忘卻煩惱，充滿(mǎn)活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒(méi)有什么煩惱不被驅散，只剩下快樂(lè )陪伴著(zhù)我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇15
在寒風(fēng)刺骨的冬日中，人們是多么渴望陽(yáng)光，而陽(yáng)光，總給人們帶來(lái)溫暖。
陽(yáng)光是暖熱的，而“陽(yáng)光”是暖心。冬日，寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著(zhù)，讓人感到陣陣寒意，牙齒也冷得直哆嗦。但突然間，一縷陽(yáng)光照在我身上，一陣陣暖意涌上身，涌上心頭。
在附近的小森林里，鳥(niǎo)兒依舊滿(mǎn)懷熱情，挺著(zhù)寒風(fēng)站在樹(shù)枝上，歡快的唱著(zhù)歌，將悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)樹(shù)林，傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí)，鳥(niǎo)兒是樹(shù)林的“陽(yáng)光”。
在路旁，野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著(zhù)，儼然一副首領(lǐng)的'模樣，與野草們在冬日中抹上幾分色彩，增添幾分溫暖。在這時(shí)，野花和野草是路旁的“陽(yáng)光”。
田野間，農夫依舊在勞作著(zhù)，即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著(zhù)人們。有的人彎著(zhù)腰，撥著(zhù)花生;有的人手持鐮刀，割著(zhù)枯草;有的人撿著(zhù)枯木，打算回去燒水;有的人……在這時(shí)，農夫是田野的“陽(yáng)光”。
在城市，夜幕降臨，一家人圍坐在一起，在暖黃的燈光下，吃著(zhù)媽媽煮的熱騰騰的晚飯，一家人團團圓圓地聚在一起，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)。不緊不慢地吃過(guò)晚餐，我們一起去往田野散步，那夕陽(yáng)下被拉長(cháng)的影子，是那么和諧溫暖。在這時(shí)，家人是我們的“陽(yáng)光”。
冬日，即使寒風(fēng)凜冽，但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在，照耀在世間的任何一個(gè)角落，悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡，久久揮散不去。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇16
“喜歡是藏不住的風(fēng)，會(huì )告訴整片森林�！币灰活}記
媽媽?zhuān)拖褚豢|陽(yáng)光，照亮著(zhù)我心靈的黑暗，媽媽每當我做題做到頭疼時(shí)，你都會(huì )耐心的給我一一解答，您就如桌邊的`一盞蠟燭，燃燒自己照亮著(zhù)我。
媽媽有個(gè)習慣衣服，洗完后會(huì )把他們疊整齊擺好，那天她照例收拾著(zhù)衣物，我躺在沙發(fā)上，看著(zhù)老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，茶幾上一束純白的梔子花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香�！靶�，你看這兒，有好多條手帕呢！”媽媽突然轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)，似乎很興奮。
“手帕？”我問(wèn)到。
“你還記得這些手帕嗎？看這一條，上面印著(zhù)米奇老鼠，那時(shí)你4歲每天都用它來(lái)擦汗，你對它真是愛(ài)不釋手，當你在公園里玩時(shí)，你顛兒顛兒的跑，手帕跟著(zhù)你一蕩一蕩的，可真像只花蝴蝶�！眿寢屝跣踹哆兜恼f(shuō)著(zhù)，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無(wú)法應和母親一一，因為我什么都不記得。
“還有，這一條蕾絲花邊的是你的好朋友，小雪送給你的十歲生日禮物，唉，時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間你就長(cháng)這么大了�！彼p輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著(zhù)我，這目光卻讓我不知所措，媽媽時(shí)常對我，說(shuō)自己老了，記性不好，可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤，鼻子也有點(diǎn)酸，輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�記得這么多呢？”媽媽沉默了一會(huì )兒才回答：“怎么會(huì )不記得呢？”她像是在自言自語(yǔ)，我的眼淚悄然落下。是啊，怎么會(huì )不記得��？
就好比吹過(guò)的一陣春風(fēng)，陽(yáng)光灑下大地，因為愛(ài)著(zhù)，所以感動(dòng)。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇17
做氫原子吧，跟誰(shuí)都能反應，卻無(wú)法確定自己的位置，做光子吧，運行得飛快，卻不能把握自己的命運，還是做氫原子吧，因為生命需要奉獻，所以，請感動(dòng)于周?chē)说拿恳粋�(gè)善舉，用真誠回報社會(huì )。
——題記
父母的恩情
地平線(xiàn)上升起的第一道曙光最美，秋天里比火更熾熱的楓葉最美，黃昏沙灘上疾行的丹頂鶴最美，但是，你是否感受到父母的笑容也堪稱(chēng)最美呢？
記得一次假期老師的作業(yè)竟然是給父母洗一次腳，我躊躇回家，為了上學(xué)能夠有個(gè)交待，我回到家便打了一盆溫水放到正在客廳看電視的父母面前，母親有些詫異：
“萌，你要干什么？”
“洗腳，誰(shuí)先來(lái)？”我挽起自己的衣袖便去拽母親。
“誰(shuí)讓你洗的？”母親已無(wú)暇顧及電視了。
“老師布置的作業(yè)……”我故意將“業(yè)”字拉得老長(cháng)，做撒嬌狀，母親立即笑容可掬起來(lái)：
“你上學(xué)去就說(shuō)你已經(jīng)洗過(guò)了，再說(shuō)媽媽會(huì )洗腳呀！”母親撫摸著(zhù)我的頭，深情地注視著(zhù)我，我撂下母親的手，撅起嘴角，父親看在眼中，沉默片刻后，提高嗓音：“來(lái)，給我洗腳�！备赣H將兩只腳安靜地放入盆中央，我用手在盆中不斷掀起水花，突然，一塊黑色現入我的眼簾，我用指尖刮著(zhù)黑快，無(wú)濟于事，我有些納悶：“爸爸，這是什么？”我仰起頭望著(zhù)父親。
“好像是個(gè)血泡吧，上次給鄰居家蓋房子，石塊砸住腳趾上，就這樣了�！备赣H挺坦然地，但我的心里卻有種說(shuō)不出的.苦澀，握住父親的腳，一滴淚由臉頰向下淌著(zhù)，這時(shí)母親已將燒好的飯擺來(lái)，招呼我與父親吃飯，我扭過(guò)頭將眼淚擦拭。
父親的愛(ài)如高山般深不可測，母親的愛(ài)如明鏡般清澈透明；千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)以回報父母的養育之恩，只有用優(yōu)異的成績(jì)回報父母才是對父母恩情的最好報答方式，父母才會(huì )露出那堪稱(chēng)最美的欣慰的笑容。
感動(dòng)于友情
時(shí)間如流水，悄悄溜走，但也總是讓人眷戀，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，雖然已是過(guò)眼煙云，可也掩不住心中的記憶：
連綿不斷的大雨，使小徑更顯泥濘，同伴一前一后提著(zhù)手電為我們照亮道路，好幸福，好感動(dòng)，幾次我試圖走到同伴前房為大家開(kāi)路，但總是事與愿違，泥水濺得大家身上到處都是，同伴并未責備我，毅然走到大家前方，每次他們總是講：“距離我遠一些，我若踏入水中，你們就繞道而行，一定要小心�！�
同學(xué)之間的友誼是用真誠所搭建的心橋，所以請同學(xué)間以誠相待彼此，使友誼之花綻放燦爛，永不凋零，同學(xué)間的幫助是不經(jīng)意間的真情流露，并不是刻意裝扮不是嗎？
請以感恩的心呵護屬于你自己的友誼吧！
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇18
涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請原諒我打擾了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。
我是一�？ㄗ�，既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽，即使這里沒(méi)有富足的成長(cháng)條件。我也必須生長(cháng)。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢(mèng)。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的.，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長(cháng)是孤獨的，我卻要執著(zhù)地迎來(lái)一抹曙光。
天邊的星星，離我好遠好遠，可我也可以看見(jiàn)星星的明亮，我也好想快快長(cháng)大，有一天，你們也一定會(huì )聞到我的芬芳。
終于，我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺(jué)沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細芽�？吹搅藛�？這個(gè)世界其實(shí)很美，藍藍的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂(lè )地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對我，悶聲悶氣地轉過(guò)臉去。我懶得理她。
整個(gè)夏天，我快樂(lè )地生長(cháng)，盡管有時(shí)面臨缺水的危機，但只要咬著(zhù)牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星，你們看見(jiàn)我了吧！我已經(jīng)長(cháng)大了，盡管看上去營(yíng)養不良，我卻很幸福�？傆幸惶�，我也會(huì )綻開(kāi)自己的或多，只要再堅持下去……
我仿佛看見(jiàn)，一朵盛開(kāi)的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇19
今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去擁抱陽(yáng)光。
我在操場(chǎng)上看著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，陽(yáng)光就把她那溫暖的光源放出來(lái)照在我身上。
陽(yáng)光在跑道上與我們賽跑；在體育器材的地方跟我們一起運動(dòng)；還在樹(shù)葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上，享受了一次特別的陽(yáng)光浴。
我站起來(lái)，發(fā)現圍墻那有個(gè)藍色的“毛毛蟲(chóng)”，走近一看，原來(lái)周俊宇趴在那兒，像在讓陽(yáng)光給他按摩。這時(shí)竺敬棟手擺出拿話(huà)筒姿勢，伸到周俊宇面前問(wèn)了好多問(wèn)題。愛(ài)趕熱鬧的陽(yáng)光也湊了上去，豎起耳朵聽(tīng)。
陽(yáng)光非常調皮，上午在楊語(yǔ)琳和葛梓楊的桌上跳舞，下午又在童心的椅背上畫(huà)畫(huà)，又過(guò)了會(huì )兒到牟平安的桌上唱歌，就是不到我的桌上“玩�！��？�，它又到項銘軒桌上變魔術(shù)，把一縷縷陽(yáng)光變成了一根根“面條”。
陽(yáng)光的脾氣也很不穩定。高興的時(shí)候，它很溫暖的`撫摸著(zhù)你；生氣的時(shí)候，它火辣辣的照著(zhù)你。犯困時(shí)它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意；它睡覺(jué)時(shí)你就感覺(jué)不到它的一點(diǎn)溫度。
陽(yáng)光就像孩子一樣，白天喜歡出來(lái)玩，晚上便回家睡覺(jué)去了！
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇20
已是深秋，空氣中也已有些寒冷，暗黃色的落葉隨風(fēng)而落，我的心也如這將要落下的太陽(yáng)一樣失去了奪目的光芒。
獨自漫步在這條落葉鋪就的小路上，一遍又一遍地對自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只是一場(chǎng)失敗而已，以后還有那么多那么多的機會(huì )等著(zhù)你”可是我失敗了，我沒(méi)有做好，我也無(wú)法挽回。
一陣清冽的寒風(fēng)吹過(guò)，伴隨著(zhù)落葉的飄落，我的心黯淡了，失色了。
抬頭仰望天空，白云譜寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)愁，輕嘆一聲，繼而發(fā)現一片枯黃中微帶一絲綠意的樹(shù)葉，正努力抱緊枝頭，迎接著(zhù)凜冽的寒風(fēng)。
不累嗎？放棄吧，帶著(zhù)你那僅剩的一絲綠飄落吧，別再白費力氣了，以你弱小的身軀怎能抵擋住寒風(fēng)肆虐的侵占？
它似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，以全身的力量頑強的抵抗著(zhù)，我嘆了一口氣，停住了腳步，凝視著(zhù)它。
終究是弱小的，在空中，被風(fēng)隨意擺動(dòng)，也許是不甘，也許是傷心，它仍然沒(méi)有放棄，用生命最后的一點(diǎn)余力，支撐著(zhù)自己的身體，在空中飛舞、盤(pán)旋，用它獨特的舞步，旋轉著(zhù)、跳躍著(zhù)，像一只蝴蝶，在空中盡情飛舞，盡情展現自己的美麗，然后落在地上，結束了它的生命。
“落葉是倦了的.蝴蝶”記不清是誰(shuí)說(shuō)的了，說(shuō)得真好，落葉展現了它的美，實(shí)現了它最終的價(jià)值，可它的靈魂、它的堅持、頑強的精神卻完好地保存下來(lái)，完整地詮釋了它的努力，它的堅持，它的頑強，它的蝴蝶般美麗的心。
我怔住了，望著(zhù)這美，這犧牲了自身后的偉大的美。我驚訝，我傷感，我感嘆，我贊美，落葉在它生命即將結束的時(shí)候，都沒(méi)有放棄最后一次機會(huì )，盡著(zhù)自己最大的努力，盤(pán)旋著(zhù)，完美地為自己的人生添上了句號。而我還有大把大把的時(shí)光，還有大把大把的機遇，我還年輕，我可以有無(wú)數次嘗試，無(wú)數次的改變。無(wú)數次的失敗，最終成功。
心不再害怕，不再彷徨，夢(mèng)魘醒來(lái)可以節寫(xiě)更美好的明天。
邁著(zhù)歡快的步伐，走到小路盡頭，翹首仰望著(zhù)西方，落日的余暉映紅了天邊，綻開(kāi)了一朵絢麗的花，似乎在向我招手，似乎在指引我前進(jìn)的方向，似乎在照亮我未來(lái)的道路，似乎在告訴我，明天清晨，它依舊從遙遠的東方升起。
真的，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的落葉，也從未見(jiàn)過(guò)這么美的陽(yáng)光。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇21
陽(yáng)光靜靜地透過(guò)窗櫳打濕了一片又一片葉子淌在地上。
狹小的房間，簡(jiǎn)單的布置，少年坐在床上出神地望著(zhù)窗外搖曳的景致。他腳邊，大米乖巧地蜷著(zhù)身體，順滑的毛發(fā)散發(fā)出一陣陣柔軟的暖意，把人的心也漸漸熨帖了。
大米大概是一個(gè)月前加入家里的的金毛獵犬，可他覺(jué)得大米跟他單獨在一起的閑靜時(shí)間，仿佛拉長(cháng)到了幾年，或者幾十年。不論他們之相隔多遠，只要聽(tīng)到他的輕喚，大米總是拖著(zhù)粗粗的喘氣聲跑過(guò)來(lái)，溫馴地舔著(zhù)他的手�？墒撬�是覺(jué)得孤單，他的貓朋友，小米，已經(jīng)很久沒(méi)回家了。大米剛到家的時(shí)候，小米很不滿(mǎn)地對它甩巴掌，宣示著(zhù)對自己領(lǐng)地的所有權�？墒菦](méi)過(guò)多久，大米就學(xué)會(huì )了叼著(zhù)小米拖過(guò)來(lái)甩過(guò)去，每每聽(tīng)到小米尖厲的叫聲，他心里總是溢滿(mǎn)了無(wú)奈和一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)人察覺(jué)的幸福感。如果時(shí)間可以停止，如果日子一直這樣下去，如果誰(shuí)都不會(huì )離開(kāi)，如果……
他牽上大米下樓，每每聽(tīng)到別人的腳步聲，他就會(huì )放緩腳步，等著(zhù)一聲聲熟悉的關(guān)懷�！罢O，又下樓溜狗啊�！编従訌埌⒁檀┲�(zhù)黑色的大衣長(cháng)褲，手里拎著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜�！岸��！薄岸喑鋈プ咦吆冒�，不然在家里要被悶壞嘍�！彼π��！敖裉煳叶荚诩�，沒(méi)事的時(shí)候來(lái)我家玩啊�！薄岸��！彼x開(kāi)，沒(méi)有忽略身后那微不可聞的嘆息。
他來(lái)到社區的健身綠地，坐在了一個(gè)石椅上，大米迎著(zhù)陽(yáng)光在草地上翻滾，風(fēng)中帶來(lái)了甜馨的花香，他抬頭看著(zhù)天，又是一個(gè)好天氣啊。附近傳來(lái)了孩童清脆的笑聲和竊竊私語(yǔ)聲�！笆裁�！瞎子��！”一個(gè)孩子驚叫起來(lái)，“噓�！瘪R上有一個(gè)聲音阻止他�？墒沁筮笤穆曇粼絹�(lái)越響，可以清晰得聽(tīng)到他們用興奮和惴惴的聲音一遍又一遍叫著(zhù)他的名字。然后聲音突然輕了下來(lái)，有什么東西扔到了他手上，他伸手去摸，他們便轟笑一聲跑開(kāi)了。只是一些草葉和泥沙而已。他低頭摸摸大米，柔順的棕色毛發(fā)泛出碎碎的金光，刺傷了他的眼睛，“我們回家吧�！�。
“唉，那孩子真可憐，小小年紀就這么瞎了�！�，“是啊，聽(tīng)說(shuō)他在學(xué)校里成績(jì)還不錯，現在真是可惜了�！�，“看他跟你講話(huà)都直直地看著(zhù)你身后，真讓人疹得荒�！�，“看著(zhù)他都不敢跟他打招呼了�！�，“反正他又看不到你，那只狗看到了也不會(huì )跟他說(shuō)，呵呵�！�，“對啊，沒(méi)什么好怕的�！币魂囷L(fēng)從樓道上呼嘯而下，他不禁晃了晃，無(wú)法再移動(dòng)。
清晨醒來(lái)，他滿(mǎn)頭大汗，似乎是做了個(gè)噩夢(mèng)吧�！按竺�，小米？”大米抬起聳拉的腦袋，對他搖起了尾巴，小米從高高的衣柜上探出了兩只小耳朵。他媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)：“起來(lái)拉，出來(lái)吃飯吧�！薄按竺仔∶姿鼈兂粤藛�？”短暫的.沉默，一陣陰冷的濕氣順著(zhù)腳底氤氳而上�！澳氵@孩子”，媽媽下意識地咽了口口水，“大米上個(gè)月不是被撞死了嗎，小米生了一窩貓仔后就跑掉了�！笔菃�，可是他記得，昨天他還帶著(zhù)大米出去玩。也許是，一切都還是昨天的樣子，什么都沒(méi)有變。
他早飯只吃了半碗，分出了分二之一放到大米小米那臟臟的食盆中，看到大米小米開(kāi)心地把頭埋到盆里，他輕輕地笑了“慢點(diǎn)吃�！彼焓洲哿宿鄞竺椎拿�，大米用尾巴柔柔地拂過(guò)他的手�！懊魈�，我就要去盲人學(xué)校了�！睘槭裁�，他們都說(shuō)我看不見(jiàn)呢，我明明看見(jiàn)了，天空是澄凈的蔚藍，陽(yáng)光是透明的櫻草黃色，我可以看到每一個(gè)對我善意的人的笑臉和向我伸出的援助之手。
門(mén)外傳來(lái)了他父母的吵罵聲，尖銳地訴說(shuō)著(zhù)生活的艱辛和他的不幸。他宛若未聞，靜靜地看著(zhù)天空，他深深的瞳孔里，映射出宇宙的星輝。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇22
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，射進(jìn)了我的房里。頓時(shí)，我對這束奇妙的陽(yáng)光產(chǎn)生了好奇之心。
陽(yáng)光是多么普通，是多么地不足為奇啊。我們天天都沐浴著(zhù)太陽(yáng)的光輝，可又有誰(shuí)真正注意過(guò)她呢？又有多少人想過(guò)這陽(yáng)光乃是大自然對人類(lèi)的最大恩惠呢？只要你仔細的琢磨，或認真的思考，你會(huì )發(fā)現：陽(yáng)光，是多么的神奇��！
陽(yáng)光是一位善變色彩的魔術(shù)師。它時(shí)而是一片金色，有時(shí)則是一片銀白。然而，最為美妙的是天空中出現的虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這每一種色彩都是陽(yáng)光的.生命。虹就是這位魔術(shù)師——陽(yáng)光，最杰出的作品。
陽(yáng)光是一位溫柔的母親，每當清晨來(lái)臨，她便輕柔的愛(ài)撫著(zhù)大地。瞧，小草上，樹(shù)葉上，菜苗上。陽(yáng)光所照之處露珠都閃爍著(zhù)神奇的光彩，它們被陽(yáng)光媽媽吻醒了。
啊，陽(yáng)光，你是光明和溫柔的源泉，你去干了和黑暗寒冷。你帶給人類(lèi)無(wú)限幸福，你賦予了天地和生命，讓天地之間永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)人間友愛(ài)！
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇23
“IbelieveIcanfly，IbelieveIcantouchthesky……”
我相信我能飛翔，是因為我有一位獨一無(wú)二的媽媽。她給了我所有她有的，因此我有信心。
她是位合格、完美的媽媽?zhuān)彩俏粡囊欢K陪在我左右的好姊妹。每晚在接我放學(xué)回家的路上，要和她說(shuō)很多很多每日更新的新鮮事，心里話(huà)永遠多過(guò)在學(xué)校和同學(xué)說(shuō)的，一路上嘰嘰喳喳，有時(shí)像個(gè)埋怨的小丑，有時(shí)像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，有時(shí)也像個(gè)落魄的流浪小貓，見(jiàn)到她就仿佛獲得了取之不盡的溫暖，心就在那時(shí)踏實(shí)安定了。將情緒統統發(fā)泄在這看似短暫卻又輕松而漫長(cháng)的十分鐘路途上。她偶爾會(huì )笑笑，偶爾會(huì )安慰我幾句，多數都是沉默，但當我難過(guò)得準備沉默時(shí)，換成了她飾演我的角色，幫我分析，替我總結，盡量地使我往好的.方面去想。有時(shí)甚至自己都會(huì )郁悶，她怎么看出來(lái)我不開(kāi)心的？或許，因為我們是母女。
也不是沒(méi)有吵架的日子。與她冷戰的日子是最難熬的，心里埋怨她的不體諒！認為我這樣做就是對的，但每次都以我一句“媽媽?zhuān) 倍鎽馉幗Y束。隨之又會(huì )回響她的答復聲。語(yǔ)氣雖然十分不耐煩，但以我對她多年的了解，也自知理虧慶幸不是真的生氣。
在我步入青春期階段，變得令所有家人都對我失望透頂，是她忍受著(zhù)家人都愿意去忍受的，無(wú)怨無(wú)悔給予我最好的，滿(mǎn)足我一切過(guò)分的要求及好奇心，當我真的醒悟時(shí)，才從她的臉容應征了那句話(huà)：一夜之間白了少年頭。她的白發(fā)因我而起，因為她我懂得了行走以后的每條十字路口，從陰暗的小胡同口一點(diǎn)一點(diǎn)看見(jiàn)陽(yáng)光。我愛(ài)她！愛(ài)她的一言一笑，愛(ài)她的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴……
媽媽?zhuān)〉任覍?lái)一切穩定后，你也將越來(lái)越返老還童了吧？到時(shí)一定抽時(shí)間陪你和爸爸游西湖，逛杭州，讓每條大街小巷都留下我們的蹤跡，一起行走于大草原之中，一起歌唱你愛(ài)的《父親》，繼續定期收看《非誠勿擾》，將爸爸不能給予你的疼愛(ài)都給你。帶著(zhù)顆純凈的心陪你和爸爸談理想，聊人生。所以，你們一定要我。我要看著(zhù)自己的孩子叫你外婆之后從你皺皺的眼角紋流露出無(wú)比的笑意�！拔夷芟氲阶罾寺氖�，就是和你一起慢慢變老……”因為你。因為你讓我有著(zhù)顆淡泊的心，因而將這種平淡而簡(jiǎn)單的幸福又分你一半。讓你和我擁有同樣的愛(ài)，同樣的分享與感動(dòng)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”我的媽媽很善良，會(huì )活得長(cháng)長(cháng)久久的。
這一刻，陽(yáng)光那么好地照在我臉上。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇24
不知不覺(jué)，又到了秋天。天還涼，雨下來(lái)了，太陽(yáng)難得。
在這種天氣里，我的心情陰郁而憂(yōu)郁。
總有一種感覺(jué)，比如黃昏獨自散步，音樂(lè )的感覺(jué)溢出腦海，漫步在思緒的叢林，望著(zhù)西方的天空，墜入西山的滋味也在心里，直到它在心里落定，我會(huì )走進(jìn)夜空，再做一次漫長(cháng)而無(wú)聊的旋轉。
該休息了。躺在床上就是自己的世界。音樂(lè )是精神平衡的需要。有一種說(shuō)不出的安慰，很多幻想。微笑著(zhù)從床邊抬起頭，我心不在焉。
如果是失眠的夜晚，我會(huì )發(fā)現枕頭上有太多的思念，也許會(huì )來(lái)一個(gè)安靜的`夢(mèng)，給我白天得不到的真愛(ài)。如果是一個(gè)向往的承諾，我會(huì )在醒來(lái)的時(shí)候，靜靜地保留我甜蜜的向往。女朋友叫醒你的時(shí)候，有時(shí)候我甚至掀開(kāi)被子輕輕一擰胳膊，我就會(huì )無(wú)助的爬起來(lái)。有時(shí)候我想靜坐一會(huì )兒。有時(shí)候我干脆繼續往下掉，努力尋找那個(gè)破碎的夢(mèng)，但夢(mèng)是需要醒來(lái)的，人也是需要醒來(lái)的。把自己收拾好幾次，把頭伸出窗外迎接新鮮的空氣和初升的太陽(yáng)，卻沒(méi)有黎明，晨星不見(jiàn)了。這是一個(gè)細雨蒙蒙的日子，但也不是沒(méi)有詩(shī)。你至少可以帶著(zhù)一把小雨傘在雨中行走。這樣想，你應該是心情很好的，因為總會(huì )有迎接太陽(yáng)的日子，一年中大部分時(shí)間都是晴天。
如果我注定一生陰雨連綿或者風(fēng)雨交加，我一定要耐心地品味我的味道，想象遠方一座陽(yáng)光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不知疲倦的追求。
在人的一生中，可能會(huì )有無(wú)數的日子讓人感到陰雨或刮風(fēng)，甚至死亡的肅穆和寂靜。在這樣一個(gè)深刻的時(shí)代，它總會(huì )大白于天下。我們要知道，太陽(yáng)永遠在那里，不是遙遠的存在。
總有一天會(huì )遇見(jiàn)太陽(yáng)。
學(xué)會(huì )等待，在孤獨中找到另一面，這很重要。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇25
陽(yáng)光，有一種看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)的微妙，一種給人無(wú)窮的力量源泉，一種讓世界變得更具旺盛生命力的魔法。陽(yáng)光使陽(yáng)光下的世界呈現著(zhù)淡淡的綠色，讓無(wú)數的植物有了無(wú)盡綿延的生命力。
而一開(kāi)始我喜歡的是黑夜，并不喜歡陽(yáng)光的日子。每當黑夜降臨到我的生活中，窗外天空的色彩漸漸散去，遠遠的天際里只留下一片惆悵的黑色剪影，還殘留著(zhù)一點(diǎn)紅，這時(shí)卻帶給我們無(wú)盡的安寧和思考。我們也許會(huì )思考著(zhù)今天，思考著(zhù)明天，思考著(zhù)人生……而那一刻的我們卻是最理智的。
一個(gè)陽(yáng)光充斥這茫茫大地的日子，陽(yáng)光像層薄薄的輕紗覆蓋在碧空如洗的天空時(shí)，我才發(fā)現它的美妙，我不忍用手去碰觸，生怕一不小心的就會(huì )將這層薄薄的輕紗給戳了一個(gè)大洞，然后煙消云散。在這一刻，我愛(ài)上了陽(yáng)光，愛(ài)上了充滿(mǎn)陽(yáng)光與生命的日子。陽(yáng)光總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的力量，黑夜似乎總是充滿(mǎn)著(zhù)惆悵和孤寂。在黑夜中陪伴我的只有窗前那微微發(fā)亮的燈。
陽(yáng)光下的大地是充滿(mǎn)著(zhù)生機的.，到處呈現著(zhù)五顏六色或淡淡的綠色。今天，播下一顆種子發(fā)芽，明天也許會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。陽(yáng)光就如同水分子匯成涓涓溪流哺育著(zhù)大地的生靈，哺育著(zhù)世界，創(chuàng )造了生命的存在。
陽(yáng)光伴隨我度過(guò)了十四年，它總是無(wú)處不在又無(wú)處可尋的。陽(yáng)光下的我正在張大眼睛，用手托著(zhù)腮，眼眸在游走著(zhù)邊思考的數學(xué)題，陽(yáng)光早已躺在我的臉上，使我的臉紅紅發(fā)燙似的感覺(jué)，這時(shí)我觸摸了陽(yáng)光，感受到了陽(yáng)光的存在享受陽(yáng)光的存在，當我和同伴沐浴在陽(yáng)光下嬉皮打趣逗笑，陽(yáng)光也在我的身邊陪伴著(zhù)我，他也將一輩子陪伴著(zhù)我度過(guò)快樂(lè )時(shí)光，這時(shí)我又觸摸了陽(yáng)光，感受到了陽(yáng)光的存在，享受陽(yáng)光的存在。
雨后晴空，跑到陽(yáng)光下，張開(kāi)雙手去觸摸陽(yáng)光，有雙手握著(zhù)陽(yáng)光，望著(zhù)天邊，呼吸著(zhù)同一天空下不同的生命氣息，都是那么驚奇的事，他竟能停留在我的手上——一輪黃色的光景。
站在陽(yáng)光下，張開(kāi)雙手，觸摸陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的存在，享受陽(yáng)光的存在。陽(yáng)光真可謂是人生的一朋友，無(wú)處不在又無(wú)處可尋，觸摸陽(yáng)光會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)盡的感受和真諦，以及力量。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇26
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，什么都不用準備，僅攜上好心情，和著(zhù)老師、同學(xué)，浩浩蕩蕩，龐大的隊伍便出發(fā)了。走出校門(mén)，擁抱陽(yáng)光是我們的心愿。行程32公里，我沒(méi)有顧慮，只剩信念，相對于60余里的野營(yíng)拉練之行。開(kāi)頭點(diǎn)明了題目。?踏出校門(mén)，沒(méi)有以往開(kāi)放的散亂狀態(tài)，取而代之的是整齊的隊伍。清晨，在進(jìn)入冬季以來(lái)，是相當寒冷的，那種寒意夾雜著(zhù)透骨的涼。久違了的大霧，依昔白茫茫的一片，朦朦朧朧，朝陽(yáng)還沒(méi)有出現。我們期待著(zhù)陽(yáng)光。素描式的筆法，勾勒出早晨的美。?行走，行走，不斷的行走，少有的停歇。
在這個(gè)陰涼帶著(zhù)寒冷的`天氣中行走，依舊沒(méi)有影響我們的心情，個(gè)個(gè)笑靨如花，高歌飛揚。路途的遙遠，都不在話(huà)下。
途經(jīng)胡家大垸，高家咀，時(shí)陽(yáng)，界河，宋垸新開(kāi)發(fā)區，趙垸，走過(guò)彎曲而蜿蜒的村村通路，穿過(guò)寬闊平坦的街道，閃過(guò)路邊的羨慕的眼神……歷經(jīng)一上午時(shí)間，一路周折，一路艱辛，擁著(zhù)暖陽(yáng)，回到學(xué)校，陽(yáng)光正好。想說(shuō)不累，那是假話(huà)，但是心里裝著(zhù)陽(yáng)光，再遠的旅程也不過(guò)如此。
路途的景，美不勝收。藍白相間的統一服裝，成為龐大隊伍的主流，甚有氣勢。前進(jìn)的旗幟，在風(fēng)中飛舞，已成為隊伍中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，清揚灑脫，一如我們這群風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子，激情洋溢，活力四射。滿(mǎn)地凋零的落葉，踩上去有著(zhù)軟綿綿之感。道路兩旁的草木，已披上了枯黃色的外衣。高大的落葉樹(shù)木，早已褪去了它的外衣，光禿禿的只剩枝丫。枝干上鏤刻著(zhù)歲月的年齡，奇形怪狀，那是大自然的鬼斧神工。放眼遠觀(guān)，漫山的蒼翠中夾雜著(zhù)層林盡染的楓葉，紅得似火，激情奔放。廖廓的蒼穹，湛藍一片，碧空如洗，陽(yáng)光正艷。如此行文，條理清楚。?路途的人，熱情洋溢。路途的遙遠，眾所周知。一路前進(jìn)，熱鬧非凡，驚喜不斷。拍照，你爭我搶?zhuān)┛峙牟坏阶约�，拉�?zhù)老師一起，將自己的笑顔定格。歡樂(lè )不減，歌聲飄揚。同學(xué)們積極而專(zhuān)注的唱響校歌，激情洋溢，豪情滿(mǎn)懷。路途中，歡笑聲，歌聲不絕于耳。路人駐足，帶著(zhù)好奇心，還有驚訝的眼神，和不住的贊嘆，似乎陽(yáng)光就在我們心中！
路途的感，銘記于心。32公里的路程，真的不算什么，身上的酸痛那是難免的，對于人生中的風(fēng)雨來(lái)說(shuō)，更是一能相提并論的，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚，不要緊，只要心中有陽(yáng)光。路的魅力，就在于它的彎延曲折；而人的魅力，則在于經(jīng)歷磨煉后的堅強。
生活的意義，就在于不斷的行走，在行走中實(shí)現自己的夢(mèng)想。走陽(yáng)光的路，看陽(yáng)光的景，體會(huì )其中的樂(lè )趣，得出心中的感受。只有走得遠，才能看得多，去擁抱陽(yáng)光，親近陽(yáng)光。在行走的過(guò)程中，去尋找生活的真諦，發(fā)現生活中的美，懷著(zhù)一顆陽(yáng)光的心。擁抱陽(yáng)光，實(shí)現陽(yáng)光的夢(mèng)想。在感悟中，文章的中心得到升華。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇27
有一位名人說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光充足，勝過(guò)一切優(yōu)美的詩(shī)�！�
當陽(yáng)光明媚，而我也有空閑時(shí)，我會(huì )牽著(zhù)外婆的手，優(yōu)哉游哉地漫步在屋后那片幽靜的小樹(shù)林里。每每此時(shí)，外婆都會(huì )開(kāi)心得像個(gè)小孩子一樣“咯咯”的笑，很天真，很可愛(ài)。她會(huì )因為一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，
一絲甜甜的花香，一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉的“沙沙”聲而沉醉其中，流連忘返。盡管，不久之后，她那雙曾經(jīng)看著(zhù)我長(cháng)大的眼睛，將不能再欣賞這些美麗的景色了。
外婆很早就得了糖尿病，再加上白內障，病情更加難以控制了。疾病折磨著(zhù)她瘦弱的身體，她的心情極度憂(yōu)郁，再也看不到以前那燦爛的笑臉。外婆從小照顧我，作為她的孫女，看著(zhù)她這樣消沉低落，自己卻不能幫忙，我也感到很難受。每每看到外婆那雙近乎空洞的眼，我都不知所措。
有一天，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的陽(yáng)光透過(guò)天窗，映射在地板上，將黑暗冰冷的老屋照的異常光亮，也將外婆心中的積雪融化了。我拉著(zhù)外婆的`手，去觸摸著(zhù)溫暖又可愛(ài)的陽(yáng)光。它們如金子般，射入外婆那雙黯淡無(wú)神的眼睛，頃刻，外婆的眼睛如鉆石般閃閃發(fā)光，嘴角也露出久違的笑容。我不禁大叫：“外婆，您的眼睛亮起來(lái)啦！滴閃亮滴眼液也沒(méi)您這么亮的！”外婆露出陽(yáng)光般的笑容，“咯咯”的笑出了聲。我知道，外婆的心中已播下陽(yáng)光的種子。
之后，當陽(yáng)光伸著(zhù)他的腳進(jìn)老屋時(shí)，我都會(huì )和外婆去觸摸他，接受他賜予的溫暖。即使是陰天，還是下雨，外婆也沒(méi)有露出不開(kāi)心的表情。這時(shí)，我們便躲在老屋里聽(tīng)雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”的旋律。外婆又買(mǎi)了個(gè)收音機，笑著(zhù)宣布：“電視該退休啦！”于是，午餐和晚餐后，外婆都會(huì )收聽(tīng)一些潮劇或者故事會(huì )。她會(huì )為故事中的人物歡喜，憂(yōu)愁，不平，甚至生氣的罵那些奸臣小人。我知道，陽(yáng)光的種子已經(jīng)發(fā)芽了。終于有一天，外婆主動(dòng)對我說(shuō)：“陪我去散散步好嗎？今天天氣真好��！”“好��！去哪里��？”
我表面平靜的沒(méi)有一絲波瀾起伏，內心卻如浪花般洶涌澎湃。要知道，生病后的外婆無(wú)論別人怎么勸，她
鐵了心的不出門(mén)�！澳瞧�(shù)林��！”她沒(méi)有絲毫的停頓，看來(lái)是想了好久了的。我們一邊走著(zhù)，外婆說(shuō)：“那小鳥(niǎo)的歌唱的多好聽(tīng)��！這兒的花草原來(lái)這么美麗啊�！庇洲D身看我，“以后天氣晴朗時(shí)可以陪我來(lái)這里散步吧！”我的臉也露出淺淺的小酒窩，“好啊，只要我有時(shí)間，我一定陪你去�！标�(yáng)光的種子已經(jīng)成熟了。
每每散完步回家，外婆都會(huì )滔滔不絕的講林子里的花草樹(shù)木，昆蟲(chóng)鳥(niǎo)兒�！澳切┌谆ǹ烧嫦�！”“那種蜻蜓原來(lái)是蝴蝶蜻蜓，真的很特別吖！”“農民們把香蕉樹(shù)改種成山藥了�！薄�
感謝，美好的陽(yáng)光。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇28
隨著(zhù)上課鈴的打響，馮老師邁步走進(jìn)教室，教材還沒(méi)來(lái)得及放在講臺上就迫不及待地告訴我們：“今天這節課，我們去操場(chǎng)感受陽(yáng)光，大家說(shuō)好不好？”“好！”同學(xué)們喜出望外，愉快的聲音統一又響亮。我立即從書(shū)包里拿出香片，用水一調，一瓶簡(jiǎn)易的泡泡水出爐了。當然放大鏡、鏡子、噴壺之類(lèi)的游戲工具是一樣都不能落下。大家排好隊來(lái)到操場(chǎng)，一到操場(chǎng)就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)歡呼雀躍起來(lái)，三三兩兩地結成伴找好自己的實(shí)驗場(chǎng)地開(kāi)始了與陽(yáng)光的親密接觸。
我拿出鏡子對著(zhù)太陽(yáng)，想把光線(xiàn)反射到地面上，由于地面上都鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光非常亮，始終看不到光線(xiàn)在哪兒。我只好失望地拿起噴壺，對著(zhù)天空輕輕地按了一下，一陣細霧后，天空中頓時(shí)出現了許許多多的小水滴，在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛，美極了。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，這些美麗的.小水滴隨風(fēng)輕盈地落在地面上，瞬間消失了。正當我沉浸在這美麗的景象之中時(shí)，一個(gè)叫聲把我喚醒：“陳思佚，我們去玩一下個(gè)項目了吧�！蔽姨痤^來(lái)，原來(lái)是鐘思睿。她又說(shuō)道：“我們玩吹泡泡吧�！�
我趕緊把泡泡水拿了出來(lái)和她一起對著(zhù)陽(yáng)光，吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡爭先恐后地冒出來(lái)，驚奇地看著(zhù)外面的世界，慢慢地向靠近陽(yáng)光的地方飄去，顏色也由起初的無(wú)色變成了彩色：有綠的、有紅的、有藍的、淺黃的，最多的是五彩斑斕的。我發(fā)現，除了顏色不同，形狀大小也各不相同：有扁的、有圓的；有大的、有小的；有單個(gè)的、有兩個(gè)的、有幾個(gè)邊成一串的。有些體積大的泡泡在空中就爆開(kāi)了，而體積小的直到墜落地面才消失。接下來(lái)我們開(kāi)始了放大鏡燒樹(shù)葉的實(shí)踐活動(dòng)。以前只是在課堂上聽(tīng)老師講了放大鏡的原理和一些特性，今天終于可以動(dòng)手一試了。
其中一個(gè)組員找來(lái)了一片枯樹(shù)葉，在陽(yáng)光下我把放大鏡對著(zhù)這片樹(shù)葉，讓陽(yáng)光通過(guò)鏡面射到樹(shù)葉上形成一個(gè)光點(diǎn)聚焦升溫后燃燒，大家都屏住呼吸耐心地期待著(zhù)�？傻攘死习胩�，居然毫無(wú)動(dòng)靜。我開(kāi)始焦燥的用鏡子在樹(shù)葉上搖來(lái)晃去，希望有奇跡出現。這時(shí)我轉頭望去，另一個(gè)小組的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始冒煙了，這時(shí)別提心里有多懊惱了。突然，一個(gè)聲音從天而降：“同學(xué)們回教室了，體驗結束了�！蔽覀兏髯允蘸霉ぞ咭酪啦簧岬仉x開(kāi)了操場(chǎng)。一路上感受陽(yáng)光給我帶來(lái)的快樂(lè )一直圍繞著(zhù)我，我思索著(zhù)，陽(yáng)光啊你是多么的偉大：是你給予了我們明亮的天空和大地；是你給我們帶來(lái)了絢麗多姿的世界；是你讓我們的心靈也充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。如若沒(méi)有你，我們將會(huì )永遠生活在黑暗之中，那將是多么的可怕。
就像書(shū)上所說(shuō)的那樣----沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)的世界。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇29
陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了整個(gè)村莊，靜謐的早晨充滿(mǎn)了活力。
坐在搖椅上，享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)限美好，閉上眼，感受著(zhù)世界的微妙變化。靜靜的翻開(kāi)書(shū)，文字的流露在指尖蕩漾，腦海中，便漸漸接受了“孝”的定義，的體現，的故事……
那些無(wú)悔的照顧著(zhù)殘病的父母的孝子，那些努力的奮斗為了讓父母更好地生活的孝子，那些堅持的送飯給失明公公的孝媳……這些，都能令我沉醉，中國從古代到當代，都講究“百事孝為先”，而這些孝事都充分的體現了中華民族的優(yōu)良傳統，這種精神是永不磨滅的！
“臭小子，你給我回來(lái)，快點(diǎn)回來(lái)�！弊趽u椅上沉醉的我，被一陣叫聲喚醒，站起來(lái)一看，一個(gè)二十出頭的大男孩向遠方跑去，頭也不回，盡管母親嘶嚎般的聲響回蕩在這安靜、沉睡的早晨。因為是老鄰居了，所以我趕緊走下去了解了解。要知道，之前，就有許多相類(lèi)似的事在阿姨身上發(fā)生，而對方，同樣是他的兒子。
此時(shí)的樓梯似乎十分的漫長(cháng)。
只見(jiàn)，阿姨癱倒在地，淚水布滿(mǎn)了斑斑皺紋的臉頰，口中不停的喊著(zhù)兒子的名字。此時(shí)此景，令這早晨顯得蕭瑟。一個(gè)為了游手好閑的兒子而努力打工的母親，辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)卻在夢(mèng)醒時(shí)分被兒子搶走，上網(wǎng)，打游戲，吃喝玩樂(lè )，這就是消遣的方式。并且，還時(shí)不時(shí)地威脅母親，難道這就是報答的方式么？母親把自己的兒子從小撫養長(cháng)大，含辛茹苦，可是如今……這是教育方式的問(wèn)題么？我想，這與孩子本身的意識也有十分大的關(guān)系。望著(zhù)眼前這位憔悴的母親，心中的酸痛油然而生。
山羊跪乳，烏鴉反哺。這些自然界的動(dòng)物們都懂得感恩，都懂得盡孝，我們人類(lèi)何嘗不會(huì )呢。當然，我想這種情況只是出現在少數人身上，就像書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)事例，任何的點(diǎn)滴都可以體現孝，何必要做出這種事呢？
我將阿姨扶進(jìn)房間，讓她平復心情。此刻，陽(yáng)光越來(lái)越強烈，透過(guò)窗戶(hù)，照射在阿姨身上，即使陽(yáng)光體現著(zhù)歡樂(lè )。
回到家中，長(cháng)輩們都去上班了，家中空無(wú)一人，每天晚上，媽媽都會(huì )彎著(zhù)背做家務(wù)，既然媽媽那么辛苦，那我不妨給她一個(gè)驚喜。掃把，抹布，拖把，水桶……各種做家務(wù)會(huì )用到的.工具，都樣樣具備。開(kāi)始勞作的我，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，里里外外的清潔著(zhù)。豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滴落在腳上，將窗簾拉開(kāi)，整面的落地窗是陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的侵犯，地板，桌面，椅子，一切的一切，都是那么如鏡的光亮。
瞧！陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了。灑滿(mǎn)了我的心房，而此時(shí)，這股力量只是源于那種孝，那樣的孝。
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