【精選】太陽(yáng)作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的太陽(yáng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)作文 篇1
早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，東邊天空一片紅光，那是太陽(yáng)帶來(lái)的朝霞。傍晚，太陽(yáng)向西方落下去，西邊天空一片紅光，那是太陽(yáng)就要帶走的晚霞。中午，太陽(yáng)當頭照，陽(yáng)光最強烈。太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)生機，給世界帶來(lái)光明和溫暖，太陽(yáng)真偉大，我愛(ài)太陽(yáng)！月亮跟太陽(yáng)一樣，也從東方升起來(lái)，向西方落下去。月亮有時(shí)候圓圓的，有時(shí)候彎彎的，有時(shí)候藏著(zhù)不出來(lái)。夜晚，天空一片黑，只有月亮明明亮亮掛在天上，給小星星們做伴。月亮真好看，我也愛(ài)月亮！
太陽(yáng)作文 篇2
又是一個(gè)日落時(shí)分，我站在六樓頂上盡情的沐浴著(zhù)太陽(yáng)噴頭散下的液態(tài)黃金般的熱流。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)收起了光芒，變成一個(gè)紅紅的大圓盤(pán)，看起來(lái)真可愛(ài)。它像小孩的臉，正咧著(zhù)嘴;像個(gè)大皮球，正慢慢向下“滾”；還像個(gè)大噴壺把一壺的顏料毫不吝嗇的用來(lái)涂抹世界，可惜顏料“保質(zhì)期”太短了。它周?chē)脑朴屑t的、深紅的、淺紅的······那便是它的“價(jià)值連地球”的千變萬(wàn)化的，至尊無(wú)上的霞衣。
再看那地上的景物，全被落日的余暉點(diǎn)綴了，像披上了一層薄薄的紅紗。河水里倒映著(zhù)紅紅的圓盤(pán)，再仔細一看，那不是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的.寫(xiě)照嗎？
大公雞也跳上墻頭唱起了歌，這使我想起了電視中那些大英雄光芒萬(wàn)丈的形象。我又想起了一句我一直不理解的詩(shī)“雙腳磨破，干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路”�，F在我理解，大英雄哪吒不就是在凱旋歸來(lái)時(shí)光芒萬(wàn)丈的走在被染成紅色的小路上嗎？
最后，太陽(yáng)快活的一跳，藏到了西山背后，只留下抹揮之不去的殘云留在天邊，那好像是太陽(yáng)留下的一絲留念，又好像是一點(diǎn)訊息，就像賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)它明天再來(lái)。
太陽(yáng)作文 篇3
在宇宙中遨游，在暢想中發(fā)現，在歡樂(lè )的氣氛中帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的物理世界。假如我們是宇宙中的群星，那么范老師便是那太陽(yáng)。
為什么鳥(niǎo)兒站在高壓線(xiàn)上不會(huì )被電死?為什么拋出去的物體會(huì )向下落?為什么鼓掌時(shí)兩只手都會(huì )感覺(jué)到疼?生活中有許多類(lèi)似的問(wèn)題，這些問(wèn)題都可以用一門(mén)學(xué)科來(lái)解釋那就是物理。物理與我們的生活息息相關(guān)，要想學(xué)好物理就要有一位好的物理老師，我們的范老師就是那位好老師。如果沒(méi)有老師的辛勤付出哪里來(lái)的好成績(jì)?哪里來(lái)的升學(xué)率?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么要上師范為什么要當老師，她說(shuō)那是她的夢(mèng)想，她覺(jué)得當老師很幸福。她說(shuō)既然選擇了這個(gè)職業(yè)就要努力去干好它，所以她一直在努力付出著(zhù)。
當難題令我們焦躁不安時(shí)，是她給我們帶來(lái)解答;當考試令我們不知所措時(shí)，是她使我們平靜下那顆緊繃的心;當作業(yè)令我們壓力山大時(shí)，是她給我們減少了作業(yè)量。有誰(shuí)會(huì )絞盡腦汁的想辦法提高我們的成績(jì)?有誰(shuí)會(huì )耐心的給我們一遍又一遍的講那些不會(huì )的題型?又有誰(shuí)會(huì )餓著(zhù)肚子來(lái)給我們上課?而范老師每天不管多忙多累也會(huì )為我們細細講解錯題。為了上課而不去食堂吃飯僅僅只是在辦公室吃袋泡面。在沖刺期末考試的一個(gè)星期，擔心我們有不會(huì )的題而沒(méi)有老師去問(wèn)就放棄了回家的機會(huì )，在學(xué)校陪我們待了一個(gè)星期，陪我們一起沖刺期末。擔心我們科目較多復習不過(guò)來(lái)就為我們精心挑選出一些重要題型。上課無(wú)聊沒(méi)有活躍度時(shí)，她會(huì )給我們開(kāi)個(gè)小玩笑活躍一下課堂氣氛。為了當上物理課代表我足足纏了她兩天，就是為了可以幫她些忙，讓她少一些勞累多一些輕松。學(xué)校很多老師都有擴音器，那天我問(wèn)她：“你怎么不買(mǎi)一個(gè)啊?”她說(shuō)：“我有就是不想帶，再說(shuō)啦上課喊喊可以提高你們的精神，不至于犯困啊�！彼肓撕芏噢k法來(lái)提高我們的成績(jì)，她一直覺(jué)得課上比課下重要得多。
有這樣的老師我們是幸福的也是幸運的。美瓊老師，我們心靈的寄托，她是我們心中永遠的女神，相信物理的奇妙會(huì )在美瓊老師的帶領(lǐng)下開(kāi)花結果，永創(chuàng )輝煌。
太陽(yáng)作文 篇4
每個(gè)人心中或多或少存在著(zhù)“太陽(yáng)”，驅散黑暗，等一切不好的東西但每個(gè)人心中的太陽(yáng)并不一樣多，且性質(zhì)也不同而我的太陽(yáng)，是我的支柱精神。
我從小就被快樂(lè )包圍，心中的太陽(yáng)不斷發(fā)著(zhù)溫暖的光，但是漸漸地快樂(lè )不見(jiàn)了，為什么呢？自從上了初中，我身邊的玩伴漸漸長(cháng)大不再幼稚了，周?chē)鷩@的笑聲越來(lái)越少，而我也將正式面對黑暗的初中生活。初中生活陌生而又無(wú)助，我不知道該怎么辦老師的冷漠，新同學(xué)們的不理解讓我倍感壓力，喘不過(guò)氣不知怎么辦才好。
還不容易等來(lái)了放學(xué)，小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)學(xué)壞了更是讓我頭痛，處處欺負我但是還好我心中的太陽(yáng)還在，我認為一切都會(huì )變好的，會(huì )的肯定會(huì )！我一個(gè)人獨自走在回家的路上，月亮拉長(cháng)了我的身影，樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)！我也不知道自己這樣還能多久。
但是漸漸地我改變了，心中多了一份堅定我要用我心中的太陽(yáng)改變這一切，我開(kāi)始和同學(xué)們交流與老師接觸向老師尋求幫助，和老朋友們玩耍讓他們回歸童真一切的一切發(fā)生了變化無(wú)色的世界漸漸有了色彩，我心中的太陽(yáng)又照耀了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)又重新充滿(mǎn)了校園，一切真的變好了起來(lái)。
“太陽(yáng)”豐富了我們的精神世界，它讓我們產(chǎn)生聯(lián)想和想象它讓我的生活重新煥發(fā)生機，讓無(wú)趣無(wú)聊的生活變得充實(shí)起來(lái)，想要得到這一切很簡(jiǎn)單，只要心中堅信堅信自己心中的太陽(yáng)能重新發(fā)熱，能重新照耀起來(lái)。
心中的太陽(yáng)與其說(shuō)是太陽(yáng)，倒不如說(shuō)是希望，是那絕望中的一絲希望，那黑暗中一絲微弱的光芒。微弱而又震撼人心，不論未來(lái)有多么艱險，一定要記住我正帶著(zhù)心中的太陽(yáng)前行。
太陽(yáng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的少年時(shí)期，它就像一座高樓大廈的地基一樣，越是基礎牢固，樓房就越穩定。毛爺爺爺爺曾說(shuō)過(guò)：我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，說(shuō)我們是蒸蒸日上，欣欣向榮的新一輩！
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言誰(shuí)都知道，它告訴我們少壯之年如果不努力學(xué)習，到了年紀大的時(shí)候就會(huì )悲傷、哀嘆！
學(xué)習中我有時(shí)候也會(huì )遇到困難和阻力，想放棄或避開(kāi)�？煽吹侥鞘祝汉檬卤M從難處得，少年無(wú)向易中輕的詩(shī)句，我又不得不重新回過(guò)頭來(lái)繼續鉆研和體會(huì )，真正不能理解、不會(huì )的時(shí)候就去請教老師、同學(xué)、家長(cháng)。困難就像彈簧，你弱它就強，我們不能在困難面前退縮和讓步，迎難而上才是強者。
老師經(jīng)常教導我們，一個(gè)人的一生，少年時(shí)最重要，所謂“為學(xué)應須畢生力，攀登貴在少年時(shí)”就是這個(gè)道理。
古往今來(lái)，許多名人都在少年時(shí)候立下雄心壯志，刻苦努力，才有以后的輝煌。周總理少年時(shí)說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)。
我們這一代，在富強、偉大的祖國的懷抱里茁?tīng)畛砷L(cháng)，要抓緊這個(gè)美好時(shí)期努力學(xué)習文化知識，長(cháng)大了為祖國出一份力，為把自己的家鄉建設的更美，貢獻出應有的力量！
媽媽曾告訴我，有一個(gè)外國作家說(shuō)過(guò)：人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧……
岳飛的《滿(mǎn)江紅》中有一段“……莫等閑，白了少年頭，空悲切�！庇H愛(ài)的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，在老師打帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游，去捕捉每一個(gè)知識的閃光點(diǎn)，來(lái)照亮我們前進(jìn)的方向，也許還會(huì )有挫折，也許還會(huì )有困難，但我們不怕�！吧倌陦阎静谎猿睢�，我們有必勝的信心和勇于前進(jìn)的動(dòng)力，因為我們是祖國的未來(lái)，是共和國事業(yè)的傳承和希望！
《恰同學(xué)少年》中有這樣的詩(shī)句……少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球！
伙伴們，趁著(zhù)我們還年少一起努力吧！一起攀登吧！我們是共產(chǎn)主義接班人……
看！已經(jīng)是早晨8點(diǎn)鐘了，一輪紅日冉冉升起來(lái)了！
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