實(shí)用的溫暖的陽(yáng)光作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文5篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇1
談起家鄉來(lái)，我就有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)，對家鄉有吐不完的贊嘆。說(shuō)實(shí)在的，我的家鄉并沒(méi)有什么獨特之處，沒(méi)有獨特的技藝，也沒(méi)有獨特的風(fēng)景，但我偏偏對這個(gè)再平常不過(guò)的小村莊念念不忘。
讓我耿耿于懷的是家鄉的小學(xué)校。校園里的設備簡(jiǎn)陋，不齊全，而且在校生人數也是九牛一毛，但校園風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新。每個(gè)教室前都站立著(zhù)幾名“土士兵”。他們哥哥高聳入云，而且身軀挺拔。頭戴一頂深綠色的軍帽，身著(zhù)一件棕色的衣服，腳穿一副土黃的軍靴，有時(shí)還會(huì )睜開(kāi)那雙炯炯有神的雙眼。夏天為我們遮住炎日，冬天為我們抵擋風(fēng)沙，我愛(ài)這群“士兵”。
街道兩旁的楊樹(shù)，每到春季和夏季交替的季節，就會(huì )使冬季的“雪景”再現一遍。一片片的“白雪”在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩著(zhù)，路上的行人穿梭于其中，露出一張燦爛的笑臉，給人一種美的享受。
近幾天來(lái)，家鄉三環(huán)下的小公園正式開(kāi)放，五一期間的夜晚，公園內的彩燈一齊閃耀，真美��！彩燈下是川流不息的人群，有小孩，少年，青年，老人，來(lái)來(lái)往往說(shuō)說(shuō)笑笑。村里人都說(shuō)：“政府為我村修建了一個(gè)游玩的好地方��！
家鄉——我生長(cháng)的好地方，平凡中帶著(zhù)淳樸，淳樸中夾雜著(zhù)善良，真摯，團結，在別人看來(lái)，家鄉是平淡無(wú)奇的，可在我看來(lái)家鄉是美麗的！
溫暖的陽(yáng)光作文 篇2
夜深了，進(jìn)入夢(mèng)鄉的我忽然感到胃部的絞痛，感覺(jué)胃里的東西幾乎都要翻滾出來(lái)一樣。我強撐著(zhù)身子去敲響媽媽屋里的門(mén)媽媽?zhuān)煨研�！我的胃好疼，家里有沒(méi)有胃藥？我在門(mén)外蹲著(zhù)，有氣無(wú)力地喊道。今天不讓你吃那么多涼的東西，你非要吃，現在知道胃疼了吧？媽媽責怪著(zhù)打開(kāi)了門(mén)�？吹轿易齑缴n白，嚇了一跳，她沒(méi)想到會(huì )那么嚴重，隨即皺起了眉毛。就跑去給我燒水，不一會(huì )兒，媽媽端了一杯熱騰騰的開(kāi)水走過(guò)來(lái)讓我喝，然后換了衣服帶我出門(mén)去買(mǎi)藥。
媽媽騎著(zhù)車(chē)子帶我穿梭在寧靜的街道，她騎得很快，路上的風(fēng)景在我眼前飛速掠過(guò)，我因為很難受，頭靠在媽媽的背后。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于找到了一家還開(kāi)著(zhù)門(mén)的藥店，媽媽扶著(zhù)我下了車(chē)。我們買(mǎi)了藥，詢(xún)問(wèn)了醫生病情，知道并無(wú)大礙，媽媽這才松了一口氣，說(shuō)：以后可不能再吃涼東西了，像這樣多遭罪��！早上說(shuō)你你不聽(tīng)，現在知道疼了吧。我聽(tīng)出了這責怪的話(huà)語(yǔ)中分明夾雜著(zhù)幾分心疼。嗯。我有氣無(wú)力地回答道，可我的心里卻是暖暖的。
到家后，媽媽把我扶到床上，她先是跑去廚房端來(lái)開(kāi)水，讓我把藥吃了，然后從臥室柜里拿來(lái)熱水袋敷在胃痛處，終于，一切準備就緒后，媽媽才躺在我旁邊又開(kāi)始耐心地給我揉起了胃。這時(shí)候，我才發(fā)現媽媽的臉上滿(mǎn)是汗珠。吃過(guò)藥很快就不會(huì )痛了，睡覺(jué)吧，我在這兒陪著(zhù)你。聽(tīng)著(zhù)媽媽的安慰，我似乎感覺(jué)有一股暖流流入胃里，胃不那么痛了，沒(méi)多久我就進(jìn)入了夢(mèng)想。
第二天早上，我剛從床上爬起來(lái)，媽媽就端著(zhù)水杯走進(jìn)來(lái)了。起來(lái)了，胃還疼嗎？她邊說(shuō)邊把那杯熱水遞給我。媽?zhuān)呀?jīng)不疼了，您累了一個(gè)晚上，快回屋休息吧。我給你煮了白粥，去吃一些吧，今天可不能吃太油膩的東西。還有，吃過(guò)飯記得吃藥
聽(tīng)著(zhù)媽媽不放心地囑咐，一股暖流流進(jìn)心里。
太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了，我坐在椅子上，享受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，喝著(zhù)媽媽煮的白粥。今天的太陽(yáng)是暖的，粥是熱的，我的心中也是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和幸福。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇3
盡管在上學(xué)期快結束的時(shí)候，就預感到會(huì )帶一年級，盡管找領(lǐng)導申請又申請，希望教四年級，不為別的，只為了繼續跟著(zhù)組里的幾位“長(cháng)者”再學(xué)習再提高，只為了把高年級的教學(xué)技能再進(jìn)一步夯實(shí)，只為把申報的高年級的“多種形式培養學(xué)生的寫(xiě)作能力”這一課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)，只為能與女兒齊頭并進(jìn)，揚鞭奮蹄�？缮頌閷W(xué)校的一員，考慮全局，服從命令，也是義不容辭。于是，在這個(gè)金色的九月，在送走了一屆畢業(yè)班之后，新學(xué)期，接受了學(xué)校的安排，擔任了一年級一班的班主任，迎來(lái)了73個(gè)一年級的小學(xué)生，從此，成了73個(gè)小朋友信賴(lài)的老師，可親的媽媽?zhuān)牡呐笥�，從此，就要帶�?zhù)73個(gè)小朋友乘風(fēng)破浪，展翅翱翔！
雖然心中仍然有著(zhù)對送走的51名學(xué)生的難舍的情懷，雖然心中對學(xué)校的安排還一時(shí)不能釋?xiě)�，雖然心中對73名學(xué)生的大班額還有些許的擔憂(yōu)。但，看到孩子那一張張純凈透明的可愛(ài)的笑臉，看到家長(cháng)眼中流露出的信任和期待，一切的不快和擔憂(yōu)，都隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái)！
“既來(lái)之則安之，要做就做最好！”我不能辜負家長(cháng)的一片信任，我要用我的愛(ài)心、真心，用我的熱情、智慧，把我的學(xué)生培養成全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之材。
根據多年的班主任經(jīng)驗，剛入學(xué)的孩子都特別渴望得到老師的表?yè)P，一個(gè)微笑、一下?lián)崦�，一句�?wèn)候、一朵小花，都是對他最大的鼓勵。因此，無(wú)論是在課堂上，還是在生活中，我都盡量捕捉孩子點(diǎn)滴的需求和變化，發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)，給予表?yè)P和鼓勵，我運用智慧的教育策略，在孩子幼小的心田上播下興趣的種子，播下快樂(lè )的種子，播下希望的種子，讓師愛(ài)的陽(yáng)光溫暖了每一個(gè)孩子的心房。一周以來(lái)，發(fā)現我們班的孩子很快就適應了小學(xué)的學(xué)習生活，每天都能看到孩子們那一張張充滿(mǎn)笑意的臉，聽(tīng)到孩子們那一聲聲甜蜜的呼喚，看到他們一行行娟秀的字體，我陶醉在愛(ài)的事業(yè)里了。
蹲下身子和他們親切交談，聽(tīng)著(zhù)他們充滿(mǎn)童稚的話(huà)語(yǔ)，盡管勞累和忙碌，但內心是溫暖的，是快樂(lè )的。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇4
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕扔得遠遠的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽羅嗦。
現在，我幾乎每天都會(huì )和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)。
看書(shū)正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話(huà)就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自己實(shí)在不應該。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà)，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來(lái)欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過(guò)，非常懊悔。
懊悔過(guò)了，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰。中午，媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進(jìn)自己的房間，啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的.吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇5
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它，便是校園故事。
當我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué)，我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。
“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”
傍晚，我拎著(zhù)水瓶走向寢室，抬起手來(lái)看手表，啊，5：35，慘了，5：30開(kāi)始吃飯，現在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向寢室放水瓶。
走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門(mén)——滿(mǎn)了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的七年級學(xué)生�。ㄆ鋵�(shí)也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。
抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前，我卻發(fā)現桌上分明有一碗冒著(zhù)熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著(zhù)這碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”
同學(xué)的愛(ài)，猶如山澗輕快動(dòng)聽(tīng)的溪流，打動(dòng)你沒(méi)商量！
“喲，紫了這么一大塊！”
軍訓時(shí)，班主任就像一個(gè)慈母，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂(lè )觀(guān)，很堅強，堅持參加我們的軍訓。
在烈日下，他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作，我們能經(jīng)�？匆�(jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候，我們看見(jiàn)她柱著(zhù)拐杖的地方，又青又紫，一定非常難受吧。
這時(shí)，班主任來(lái)了：“還沒(méi)睡呀！”當她看到危小露的傷口，心痛地說(shuō)：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng)，老師真好呀！
老師的愛(ài)，猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光，打動(dòng)你沒(méi)商量！
“收收衣服，沒(méi)什么�！�
在我們寢室的隔壁，住著(zhù)一位老奶奶，幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她，很孤單，很可憐。我們就認識了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí)，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。
有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔心�；氐綄嬍視r(shí)，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“收收衣服，沒(méi)什么�！�
老奶奶的愛(ài)，猶如夜空中一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，打動(dòng)你沒(méi)商量！
后記：快樂(lè )“陽(yáng)光”，伴我成長(cháng)！風(fēng)雨歷程，“陽(yáng)光”相伴，害怕什么？
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