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太陽(yáng)的作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 1
太陽(yáng)疲倦了，像一個(gè)醉醺醺的老人，迷迷糊糊地漲溢出光與彩。
是這樣一個(gè)平靜的黃昏，在市場(chǎng)里發(fā)生了一件事……我循聲擠進(jìn)嘈雜的人群，從人們七嘴八舌的議論中，我得知原來(lái)是一位阿姨騎車(chē)時(shí)不小心輾壞了一位擺地攤老伯的白菜，而這位老伯起早貪黑地勞作，是為了給老伴治病。
我轉頭一看，憨厚的老伯被這突如其來(lái)的事情搞得不知所措，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了著(zhù)急，他反反復復的搓著(zhù)手，額頭上的溝壑都擠到一塊兒，黑黝黝的臉上爬上了一股 憂(yōu)愁，他焦急地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦……”他邊說(shuō)邊彎腰拾起一棵棵白菜，像撫摸受傷的孩子一樣心疼。我猜測著(zhù)那位阿姨是扔下錢(qián)走人，還是推卸責任�？此� 著(zhù)裝，她也不富裕。只見(jiàn)她雙眼緊盯一處，好像在思量些什么，但仍掩蓋不住她極度的疲憊。只見(jiàn)她俯下身子扶起老伯伯，溫和的說(shuō)：“依伯，你不要擔心，我會(huì )賠 償給你的.�！崩喜菑埣钡母�(yáng)一樣的臉龐有些緩和了下來(lái)，他半信半疑地望著(zhù)眼前的姑娘。阿姨又接著(zhù)向老伯詢(xún)問(wèn)了白菜的單價(jià)，稱(chēng)了輾壞白菜的總量，按兩 倍價(jià)錢(qián)賠給老伯。但是老伯只收了一倍的價(jià)錢(qián)，把多余的錢(qián)退了回去。阿姨說(shuō)多的錢(qián)就當是她的一點(diǎn)心意，祝老伯伯的老伴早日康復。人群里響起了經(jīng)久不息的掌 聲，直到阿姨的背影化作一個(gè)點(diǎn)消失在人們眼前。
也許是阿姨的胸懷感動(dòng)了人們，圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)把剩下的白菜全買(mǎi)光。瞧，這位叔叔拿著(zhù)錢(qián)喊道：“老伯，我買(mǎi)兩棵白菜�！蹦俏焕掀牌艙]著(zhù)手叫著(zhù)： “依伯，依伯，給我一棵白菜�！币粫�(huì )兒工夫，老伯伯的手上堆滿(mǎn)了零零碎碎的紙幣。老伯伯被深深的震撼了，他禁不住哽咽起來(lái)，滾燙的淚水滑過(guò)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的 臉頰，滴在紙幣上，落成幾瓣，紙幣上的污垢被清洗得無(wú)影無(wú)蹤，是那么白，那么亮……
走在回家的路上，我忽然覺(jué)得太陽(yáng)更圓更紅了。我心里想著(zhù)，這個(gè)社會(huì )是多么美好，人們的素質(zhì)水平都日益提升，他們學(xué)會(huì )了關(guān)注身邊的人和事，在他們心里 一個(gè)紅通通的太陽(yáng)正冉冉升起，那是充滿(mǎn)愛(ài)的太陽(yáng)。是��！海西建設讓每家每戶(hù)的人們都認識了新社會(huì )，新素質(zhì)，新文明。我堅信海西的明天將會(huì )是一派更加欣欣向 榮的景象，當然，這都需要我們——海西的兒女共同的努力，不是嗎？
太陽(yáng)的作文 2
晚上，我正沉迷于《你好，笨笨豬》這篇小說(shuō)時(shí)，眼前突然一黑，又亮了起來(lái)，我在哪兒呀？我到了未來(lái)世界！
“您好，您是被我們時(shí)空免費旅游公司選中的幸運1號游客！”我奇怪了：怎么回事，我明明在看小說(shuō)，怎么又變成了游客？這時(shí)，一位機器導游向我解釋?zhuān)骸斑@是20xx年，您剛才看的那本書(shū)上有我公司的印章！”哦，怪不得我的書(shū)上有塊斑點(diǎn)呢！
未來(lái)旅游開(kāi)始了。導游領(lǐng)著(zhù)大家乘上太陽(yáng)能飛機，雖然外面冷極了，可飛機里是暖乎乎的，一點(diǎn)也不冷，飛機起飛了，沒(méi)有像普通飛機起飛時(shí)那樣吵，而是靜悄悄地離開(kāi)了地面。雖然飛機速度很慢，卻很平穩，讓人仿佛躺在家中的床上。
“注意，我們來(lái)到了鬧市區白楊街，請下車(chē)的旅客趕緊收拾一下行李，艙門(mén)將慢慢打開(kāi)�！睓C器飛行員提醒大家，“下車(chē)了�！蔽腋�(zhù)導游下了車(chē)。
多美的地方呀！比拉薩市的天空還凈的藍天，鉆石般純潔的云彩，一只只可愛(ài)的'異鳥(niǎo)珍禽在天空中翱翔，一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵大樹(shù)處處可見(jiàn)，有的樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)花哩！再看看地上，鮮花遍地開(kāi)放，到處都是青草，沒(méi)有一絲紙屑，一群小朋友正歡快地和一些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物一起嬉戲。馬路上……不，應該叫做小河上，因為它的確是條清澈的長(cháng)河嗎！小河清澈見(jiàn)底，上面全是太陽(yáng)能汽車(chē)，他們的太陽(yáng)能汽車(chē)與眾不同，可以在天空中飛，可以在水中游，還可以經(jīng)受炎熱的高溫，反正，優(yōu)點(diǎn)怎么也說(shuō)不盡。走近瞧瞧，汽車(chē)外形挺像外星飛碟，扁扁的，只有中心一層透明的防護玻璃，如果碰上下雨天，只需按一下綠色按紐，防護玻璃就會(huì )慢慢變大，把車(chē)子所有空隙遮住，挺好玩……
正當我想去瞧瞧那些樓房時(shí)，又是一道刺眼的白光，接著(zhù)，耳邊傳來(lái)奶奶的催促聲，我漸漸睜開(kāi)眼睛，呀，我還在家中！"
看看幾點(diǎn)啦，我叫了你十分鐘了�。⒛棠虥_著(zhù)我氣乎乎地喊．"
啊，十點(diǎn)缺五分了？對不起，我睡著(zhù)了＂我不禁紅了臉.
唉，這如果是現實(shí)該多么美好哇！
太陽(yáng)的作文 3
時(shí)間的逝去，讓我長(cháng)大了，讓父親老了！
——題記
時(shí)間好似個(gè)魔術(shù)師，輕輕一點(diǎn)，世間萬(wàn)物就長(cháng)大了，雖然時(shí)間變了魔術(shù)，但深藏在心中的太陽(yáng)，卻永遠閃爍著(zhù)光輝。
初夏，微熱，好動(dòng)的我卻熱得汗如下雨似的滴下來(lái)，滴到臉上，身上，手上。那時(shí)候我正在外婆家，和小伙伴們商量著(zhù)怎么去避暑。
“我們上山吧！”不知誰(shuí)喊了一句。
“好！”我們應聲答應。
我們跑著(zhù)，跳著(zhù)，推著(zhù)，拉著(zhù)，好像一群山里的野孩子。
“哎喲！”我大叫一聲，一陣頭暈眼花，一抬頭，才發(fā)現我摔下了山坡。
也望見(jiàn)了剛從家門(mén)走出來(lái)的父親�？匆�(jiàn)了父親，我心里暗暗自喜，相信父親一定會(huì )扶我起來(lái)的，我就賴(lài)在地上不起來(lái)。
沒(méi)想到，真的.沒(méi)想到。
父親從我身邊走了過(guò)去，好像把我當成了空氣，我心中父親的形象轟然倒去，我望這他的背影，心里像進(jìn)了十八層地獄般難受。炙熱的太陽(yáng)光在我頭上烤著(zhù)，難受的我想把太陽(yáng)吃掉，我依然坐在地上，似乎覺(jué)得父親還會(huì )原路返回扶我。
最后，我看見(jiàn)了他在拐彎的瞬間望了一眼我。
他望了一眼我，我一直一為父親是個(gè)冷血動(dòng)物，可沒(méi)想到他在回頭望我的那一瞬間顯得十分高大。
我重新站了起來(lái)，走在回家的路上。
心中的陽(yáng)光，一盞不滅的燈——父親！
太陽(yáng)的作文 4
散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同陽(yáng)光一樣溫暖，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵轉角處的向日葵，很少得到陽(yáng)光的溫暖。每天的我，只能想象著(zhù)太陽(yáng)不斷升起、落下，從山頂，從水面，從云霧中升起，像背負著(zhù)什么重擔一樣，吱吱扭扭，一路灑來(lái)，照亮我全身�？墒�，這些卻是天方夜譚。而你的到來(lái)，卻溫暖了我，是我的世界開(kāi)了花。
我的生命充滿(mǎn)了坎坷，歧視與偏見(jiàn)，因為我是一棵得不到陽(yáng)光的向日葵。我的出生，就是那么的艱難——母親拋棄了我，把我遺棄在那個(gè)很不起眼的角落。我靠著(zhù)自己的毅力，廢了好大的'力氣，沖破那堅硬的外殼，從那小縫隙里擠出腦袋來(lái)！
外面的世界真美��！看那柳枝在媽媽?xiě)牙锶鰦�；路邊的野花向路人展示�?zhù)自己的才華；小草不停的親吻著(zhù)大地母親，感謝她給予的生命……可自己，卻只能默默地呆在只屬于自己的那個(gè)小小的世界。我筋疲力盡，因為沖破那外殼幾乎耗盡了我全部力氣。我奄奄一息，垂死掙扎。
“柳暗花明又一村”。就在我即將與世長(cháng)辭的時(shí)候，你靜靜的來(lái)了。發(fā)現了我，不禁驚嘆：”多么頑強的小生命啊，可是就快……“你沉默不語(yǔ)，思考著(zhù)什么。你轉身離去。我心涼了，又是一如既往�？墒�，你又回來(lái)了。拿來(lái)了心愛(ài)的肥料，水還想方設法給我制造陽(yáng)光，原來(lái)，原來(lái)是這樣！
我明白了，你想給我勇氣！我振作了，鼓足力氣，拼命往上長(cháng)，你每天都來(lái)看我，看我長(cháng)高沒(méi)有，長(cháng)壯了沒(méi)有。日復一日，年復一年，我成熟了。但你卻不肯收我，你說(shuō)：”留著(zhù)下年長(cháng)更多的吧！“我感動(dòng)了，原來(lái)我渴望已久的陽(yáng)光就是你！第二年，第三年，第四年……
我再次長(cháng)高，你又來(lái)了，我溫暖了！
太陽(yáng)的作文 5
從小，我就是一個(gè)沒(méi)有耐心的人。經(jīng)常干著(zhù)一件事干不好，索性一生氣，走人。而有一位哥哥，就像我生命的太陽(yáng)，他炙熱的陽(yáng)光，深深影響了我。并使我改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
20xx年，我剛剛轉到三角湖學(xué)架子鼓，為了一場(chǎng)比賽，老師想教我一個(gè)拔高曲目。所以，第二個(gè)星期，我就來(lái)練。
老天無(wú)眼！我剛剛練了二十多分鐘，就被一小段音節困住了，這便使我犯難。練無(wú)數次后，依然無(wú)效。我心里越來(lái)越煩，索性便破門(mén)而出。
我這個(gè)正坐在門(mén)外椅子上發(fā)呆的人，被一陣時(shí)斷時(shí)續的鼓聲叫了回來(lái)。鼓聲斷斷續續，晦澀艱難。順著(zhù)鼓聲，來(lái)到了一間教室——原來(lái)是一名十七八歲的哥哥在練習。
我看著(zhù)他：怎么這么眼熟呢？哦，對了，他不就是老師常說(shuō)的那個(gè)學(xué)霸嗎？他可為我們學(xué)校爭了不少光，常在各種比賽上奪冠。這樣一個(gè)神話(huà)般的人物，為什么他的演奏會(huì )這樣不熟練呢？
我心里有了一絲不屑：哼，還以為多厲害呢，原來(lái)學(xué)個(gè)新曲子也是一個(gè)樣啊。就掌握的速度來(lái)看，他也不那么強��！甚至，他還不如我呢？我倒要看看，他能怎么辦？
那哥哥雖打不好，但仍不停止。他的'頭上身上都被汗水浸濕，可仿佛有一種強大的力量支撐著(zhù)他，一遍，兩遍，三遍……我都按捺不住了，他仍坐在椅子上，手不離鼓。節拍越發(fā)清晰，節奏越發(fā)穩重，銜接越發(fā)融合。在短短十分鐘內，他竟然順利打下了一首曲子。
剛剛還在嘲笑的我不禁有些汗顏：同樣是學(xué)習新曲子，他憑自己的堅毅一遍又一遍練習，沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有退縮，這就是他成功的訣竅��！
我心中升起一輪太陽(yáng)，為我指明了前進(jìn)的方向。
我知道該怎么做了�；厝ブ�，我也要像他一樣，勤奮練習。半個(gè)小時(shí)后，我順利完成了那只曲子。
我知道了，只要堅持下去，不斷努力，擁有耐心，就可以戰勝一切困難。
在今后的比賽中，這一輪太陽(yáng)一直陪伴著(zhù)我，激勵我，他使我有了耐心，有了目標，在今后的比賽中屢次奪冠。
感謝生命中的那一次邂逅，讓他成為了我的太陽(yáng)——一輪信念的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 6
話(huà)說(shuō)本來(lái)南方的天氣就怪。熱不好好熱，冷不好好冷。熱得叫非洲人民要回家，冷得北方人叫寒。誰(shuí)知今年的天氣更怪，冷一天熱一天，各種狂風(fēng)暴雨，偏又能將人熱的汗如雨下。這周，竟然還下了冰雹。
星期一早上，我睜開(kāi)眼看著(zhù)窗外。一片撲眼的白色讓我再也睡不著(zhù)了，便起了床。在上學(xué)的路上，那白色的天空中居然有一些淡淡的金光，但沒(méi)有一絲暖意。增加了陰沉，時(shí)間慢慢的過(guò)去，太陽(yáng)出來(lái)了！陽(yáng)光刺破了天空的陰沉。以不可阻擋之勢照耀著(zhù)大地。太陽(yáng)的金光蓋過(guò)了白色的天空，空氣中漸漸有了暖意，隨之是越來(lái)越熱。熱得大家紛紛脫下了防寒的外套。
中午天氣依舊很熱，悶熱把教室變成了微波爐。一眨眼，太陽(yáng)居然不見(jiàn)了。只留下悶熱的空氣和灰暗的天空。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，悶熱的像微波爐的'教室像是被人拔了插頭似的。馬上涼快了起來(lái)。隨后水珠子從天空中落下來(lái)，來(lái)的飛快像是個(gè)報信的。頓時(shí)大雨傾盆，而且越來(lái)越大�？耧L(fēng)在門(mén)外窗外怒吼，連老師都停止了講課，同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撨@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨�？耧L(fēng)卷起了地上的沙石、樹(shù)葉，怒吼地拍打著(zhù)門(mén)窗。天上大粒的水珠擊打著(zhù)房頂和墻壁。天空中響起幾聲悶雷，突然咂下了石頭大小的冰雹，發(fā)出了清脆的響聲。冰雹被大風(fēng)卷起屋外被白色籠罩著(zhù)。大自然正在用他的方式表演著(zhù)狂暴的樂(lè )章。
雨突然小了，正所謂來(lái)得快，去得也快。我們跑了出去，外面一片狼籍，水積在地面，形成一個(gè)個(gè)小湖泊，樹(shù)葉到處都是。自行車(chē)像多米諾骨牌一樣倒成一片。太陽(yáng)又出來(lái)了，帶著(zhù)濕熱的空氣回來(lái)了。
回到家中我又聽(tīng)到鄰居從四面八方帶來(lái)的消息:工廠(chǎng)上的鐵皮飛走了，房頂的欄桿倒掉了，瓦片被翻了個(gè)面，我家頂樓一戶(hù)竟然整扇窗戶(hù)被風(fēng)刮了下來(lái)，將樓下的車(chē)給砸了，真是一場(chǎng)暴雨一場(chǎng)災��！
大自然是威力真是無(wú)窮的，我們要想辦法征服她。
太陽(yáng)的作文 7
感動(dòng)是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的生機；感動(dòng)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的欣喜；感動(dòng)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻。大自然中的感動(dòng)無(wú)處不在。
太陽(yáng)是一個(gè)既常見(jiàn)又普通的角色，從東方升起，西方落下；日復一日，年復一年。但是人們卻忽視了它為我們做出的貢獻。
早上太陽(yáng)從東方升起，照亮了世界各地的每一個(gè)角落，喚醒了沉睡的人們，有了太陽(yáng)光的照射，植物才有有了頑強的生命力，人們的生活也會(huì )感到無(wú)比快活自在。到了傍晚，夕陽(yáng)西下，那落日的余暉也是一種無(wú)與倫比的`美麗。
太陽(yáng)公公每天早上都會(huì )伴隨著(zhù)我們走進(jìn)校園，它像一位慈祥的老爺爺對著(zhù)我們微笑；放學(xué)后，它又會(huì )一路護送我們回家；即使有陰天的時(shí)候，第二天它依然會(huì )準時(shí)報到。
如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì )被黑暗所籠罩；如果沒(méi)有太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒不可能在天空自由地飛翔；如果沒(méi)有太陽(yáng)，夜晚的月亮就不會(huì )被反射出耀眼的光芒。
太陽(yáng)仿佛是我們所有生物和人類(lèi)的母親，默默無(wú)聞地保護和關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，它雖平凡，卻偉大！
太陽(yáng)的作文 8
有一只可愛(ài)的小兔，喜歡和小伙伴們去草地上去森林里玩。
有一次和小伙伴玩耍時(shí)撿到了一個(gè)西紅柿，所以都不知道它是什么。小兔看著(zhù)西紅柿左思右想還是想不出它是什么東西。
它躺在椅子上看太陽(yáng)，忽然，他把自己的腦袋一敲說(shuō)：“今天的太陽(yáng)好象少了一小塊，這個(gè)很紅的東西會(huì )不會(huì )就是從天上掉下來(lái)的太陽(yáng)呢？”于是，小兔立即去把這個(gè)想法告訴了他的好朋友們�！斑�！對呀它這么像太陽(yáng)很有可能就是太陽(yáng)的'其中一塊呢！”大家都這樣說(shuō)�！澳俏覀冊谕砩系臅r(shí)候看一看它會(huì )不會(huì )跟太陽(yáng)一樣亮起來(lái)呢！”小兔說(shuō)。大家也都同意小兔的意見(jiàn)。
晚上，小兔把西紅柿放在窗口等它亮起來(lái)�？墒俏骷t柿一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有�！耙苍S它只有回到太陽(yáng)那才會(huì )亮起來(lái)的�！毙÷拐f(shuō)�！澳恪銈兡馨盐骷t柿還給我嗎？”大熊站在門(mén)口上氣不接下氣地說(shuō)�！鞍�！它是是太陽(yáng)！”小兔叫了起來(lái)。原來(lái)，大熊去了一趟城里，愛(ài)上了吃西紅柿。于是運了許多西紅柿回森林，誰(shuí)知道路上掉了一個(gè)被小計兔他們撿起來(lái)當成了太陽(yáng)了！
小動(dòng)物們知道真相后都開(kāi)心的笑了。
太陽(yáng)的作文 9
�。迭c(diǎn)多鐘，太陽(yáng)已經(jīng)到達了地平線(xiàn)的邊緣，它可能剛剛在東海里洗臉，正用毛巾擦臉，從云彩的縫隙里，把一束束的金光射向天空……
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)露出了頭頂，火紅火紅的，象半個(gè)熟透的橙子，又象半個(gè)燒紅的鐵球。地上的小草被太陽(yáng)照耀著(zhù)，上面的露珠放射出璀璨的光環(huán)，耀眼奪目。紅的、綠的、紫的…… ��！一片五彩的亮光在你眼前跳動(dòng)。
太陽(yáng)象個(gè)燃燒的大圓球，正在聚集力量，從東方噴發(fā)而出，那磅礴的氣勢，簡(jiǎn)直不亞于火山暴發(fā)，向上，向上……金光灑滿(mǎn)了大地。
起初，它懶洋洋地伸胳膊伸腿，把遙遠的地平線(xiàn)攪得晃動(dòng)起來(lái)；忽然，露出紅撲撲的額頭，接著(zhù)它坐起來(lái)，展出寬大的，紅紅的胸膛；它身手一抹，從深深的黑暗到廣闊的荒原就變成了它那顏色；太陽(yáng)悠悠地站起來(lái)，把光明灑滿(mǎn)大地，灑滿(mǎn)人間！
過(guò)了一會(huì )兒，紅光漸漸退去，太陽(yáng)閃出萬(wàn)道金色的光芒。天空變得更藍了，像是深沉的.大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯地無(wú)比柔和，優(yōu)美，遠處的山巒露出了清晰的面貌.....這些都是太陽(yáng)的功勞！
我愛(ài)太陽(yáng)，更愛(ài)它那鼓勁兒，把黑暗趕走，讓光明灑向大地，更遠，更遠……
太陽(yáng)的作文 10
春天的陽(yáng)光是橙色的，夏天的陽(yáng)光是紅色的，秋天的陽(yáng)光是黃色的，冬天的`陽(yáng)光是白色的，那種有一點(diǎn)發(fā)白的黃色，那種橙紅色中透出的黃色。就是收獲的顏色，這就是在秋天的陽(yáng)光下沐浴出的人間極品。
秋天的太陽(yáng)照到田野里。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子，紅瑪瑙似的高粱，在向我們點(diǎn)頭，棉花綻開(kāi)潔白的笑臉，農民伯伯揮汗如雨地收割稻子，臉上洋溢著(zhù)豐收的笑臉。
秋天的太陽(yáng)照進(jìn)果園。那一串串葡萄，紫晶晶的，像紫水晶一樣。石榴咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆牙齒。柚子成熟了，沉甸甸的�？�！金黃的金秋梨幾乎要和陽(yáng)光融為一體。柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，果農們采摘著(zhù)果實(shí)，喜悅在果園里散發(fā)開(kāi)來(lái)。
秋天的太陽(yáng)照在草地上。小草漸漸變黃了。我躺在草地上，聞一聞，��！一股陽(yáng)光的味道。我仰望著(zhù)天空，秋天的天看起來(lái)格外的高，格外的藍，這就是常人所說(shuō)的“秋高氣爽”吧！大雁排成“一”字形飛往南方。
秋天的陽(yáng)光，是多姿多彩的，是流光溢彩的，是暖暖的，是迷人的。
太陽(yáng)的作文 11
人生如歌，高低起伏，悠揚而委婉；人生如海，不會(huì )一向風(fēng)平浪靜，總會(huì )有驚濤駭浪的時(shí)候。
升起心中的太陽(yáng)，讓我能夠體味生命的價(jià)值，能讓我用心去感受多姿多彩的'世界，升起心中的太陽(yáng)，是支撐信念的力量，只有有勇氣去應對磨難，去克服生活中的困難，才能取得的成功。真正的強者不會(huì )因為一次失敗而頹唐，他會(huì )從中吸取教訓、總結經(jīng)驗，用心樂(lè )觀(guān)的應對生活，用心靈去描繪生命的色彩。
朋友，你是否為一次小小的失敗而感到悲哀？我想對你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，昂起頭來(lái)笑對生活，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失磨難才能取得成功。你是否還為朋友的背叛而感到憤怒，我要對你說(shuō)：不要理會(huì )別人的選取，認真對待生活，用努力創(chuàng )造奇跡，這樣你的人生會(huì )更有價(jià)值。
升起心中的太陽(yáng)，用微笑應對磨難，海倫·凱勒，張海迪，這些偉人不都是一個(gè)個(gè)例子嗎？如果她們放下生命，還能創(chuàng )造出這一個(gè)個(gè)奇跡嗎？
在那里我想對大家說(shuō)：“升起心中的太陽(yáng)讓我們的生命能夠更好地體現，讓我們內心充滿(mǎn)自信和快樂(lè )，讓我們邁入成功之門(mén)，成為真正的勝利者。
太陽(yáng)的作文 12
早晨的幾聲?shū)B(niǎo)叫傳進(jìn)我的耳朵，喚醒了我。我輕輕地撩開(kāi)窗簾的一角，望著(zhù)窗外安靜的世界發(fā)愣。
這時(shí)，天麻麻亮，小區的燈還亮著(zhù)，到處一片寂靜，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲響亮的鳥(niǎo)叫聲，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)停在陽(yáng)臺上歇息。于是我走到陽(yáng)臺，觀(guān)賞日出的美景。忽然，天空亮了一點(diǎn)點(diǎn)，本來(lái)黑紫色的'夜空漸漸變成蔚藍色。慢慢地，天邊露出太陽(yáng)的一小角，她用云朵裝飾著(zhù)自己，把藍天襯托得更加可愛(ài)！她還有點(diǎn)羞澀，用云朵手絹擋住自己，臉紅紅的。漸漸的，她不害羞了，拿下手絹，露出紅彤彤的臉蛋。她的光非常耀眼，向四面八方放射開(kāi)來(lái)，植物上的露珠，得到太陽(yáng)光線(xiàn)的裝飾，猶如一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的水晶。
太陽(yáng)完全升起來(lái)了。她紅得迷人，簡(jiǎn)直是天空的掌上明珠，許許多多像棉花糖般的云圍繞著(zhù)她，也被染紅了。她把小貓照成金黃色，一位老爺爺的銀發(fā)，被陽(yáng)光染得猶如金絲一樣。
“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界�！笔堑� ，我喜歡早晨的太陽(yáng)，因為美麗、光明和溫暖都是她送來(lái)的。
太陽(yáng)的作文 13
天邊泛著(zhù)陣陣的紅暈，晨風(fēng)陪著(zhù)第一縷陽(yáng)光走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，那景色讓人心曠神怡。
我靜靜地看著(zhù)窗外，希望太陽(yáng)能出現在窗戶(hù)上給我問(wèn)聲早安。就這樣等待著(zhù)，沒(méi)想到這小家伙居然悄悄地來(lái)了，先是一道淡紅的邊，后來(lái)探出半圓形的腦袋，再后來(lái)就是滿(mǎn)圓了，他就這樣用調皮的方式和我打了聲招呼，送我滿(mǎn)房間的金色陽(yáng)光，我回給他一個(gè)微笑。突然間，他跑走了，只留下一小縷陽(yáng)光，我追隨這一小縷陽(yáng)光去尋找他。
我猜想他應該在院子里的樹(shù)上休息，我跑了出去他果然在。透過(guò)大樹(shù)繁茂的枝葉隱隱約約看到他的臉，那么紅，那么亮，為每一片葉子化上金色的盛裝。不一會(huì )兒，他離開(kāi)了那棵大樹(shù)，來(lái)到院子的`正上方，照得院子里金燦燦、暖融融的。我不自覺(jué)地抬頭看他，此時(shí)的他是那樣安靜，釋放著(zhù)他的光彩。紅色的太陽(yáng)，藍色的天空，兩種顏色的搭配是那么舒適而美麗。我沉醉其中，久久不愿離開(kāi)。
太陽(yáng)仿佛一個(gè)不知疲憊的燈日夜不停地照著(zhù)地球，帶給我們陽(yáng)光和溫暖。是太陽(yáng)給了我們生命與希望，創(chuàng )造了這個(gè)美麗新世界。雖然最后我把那縷陽(yáng)光還給了太陽(yáng)，但是他卻在我的心中種滿(mǎn)了陽(yáng)光。我愛(ài)他！
太陽(yáng)的作文 14
太陽(yáng)，無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著(zhù)我那冰冷的心;太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——教師亦是如此。
教師是無(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的教師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。
教師時(shí)溫暖的，記得有一次，教師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的教師發(fā)現了，我以為教師會(huì )繼續繼續給我講題，但我錯了，教師，把他的衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的，好像太陽(yáng)照射的`一般。
教師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道十分簡(jiǎn)單的題，我卻做錯了，教師為什么，我說(shuō)自我馬虎了，教師告訴我說(shuō)：“要給自我找理由，錯了就是錯了，不要自我寬容自我�！苯處煹脑�(huà)，至今還縈繞在我的耳旁。教師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。
教師，如太陽(yáng)一般，感染著(zhù)我，是我成功路上的引路人。教師，你是我心中的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 15
殘酷的冬爺爺離開(kāi)了我們，美麗的春姑娘來(lái)到了我們的身邊，當然春姑娘也給大自然許下了約定。
春姑娘首先是給太陽(yáng)弟弟許下的約定，春姑娘給太陽(yáng)弟弟許下的'約定是在春天的時(shí)候叫醒太陽(yáng)弟弟，這不，春姑娘來(lái)到了太陽(yáng)弟弟面前，春姑娘一看自己可愛(ài)的太陽(yáng)弟弟還在睡覺(jué)，春姑娘大聲的對太陽(yáng)弟弟說(shuō)：“快醒醒呀！弟弟�！碧�(yáng)弟弟醒來(lái)之后發(fā)現春姑娘在這里，不好意思的低下了頭，臉都紅了……
春姑娘告別了太陽(yáng)弟弟以后，春姑娘接著(zhù)又來(lái)到了柳樹(shù)姑娘那里。柳樹(shù)姑娘跟春姑娘的約定是在春天到來(lái)的時(shí)候春姑娘親自給柳樹(shù)姑娘扎辮子。果然，春姑娘真的很信守約定一大早就來(lái)到柳樹(shù)姑娘這里為柳樹(shù)姑娘扎上了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子。
春姑娘又告別柳樹(shù)姑娘，春姑娘最后來(lái)到了小燕子這里。春姑娘跟小燕子的約定是在春天到來(lái)時(shí)給小燕子哨口信。春姑娘為了給小燕子加油把雷公公給叫來(lái)了。雷公公敲打了一下鼓，小燕子就立刻飛了起來(lái)，十分鐘過(guò)后，小燕子就飛回來(lái)了。太陽(yáng)弟弟和柳樹(shù)姑娘鼓起了掌來(lái)。
春姑娘給大自然許下了無(wú)數條約定。我就不一一說(shuō)出來(lái)了。你自己去看看吧！
太陽(yáng)的作文 16
水在我們周?chē)艹Ｒ?jiàn)。有時(shí)候它能帶給我們快樂(lè )的微笑，但也讓我們時(shí)不時(shí)流下悲傷的眼淚！而水對人是好是壞呢？
這一天，我來(lái)到河邊，看到很多船經(jīng)過(guò)水邊，但它沒(méi)有哀鳴，也沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默的為人民服務(wù)！這時(shí)候我證明了水對我們是好的，是無(wú)害的！
同一天，我親眼目睹了所有可怕的洪水(在電視上看)，面對著(zhù)正在哭泣的人們，面對著(zhù)正在被自己摧毀的.房屋，面對著(zhù)……依然冷漠。還有我！我只能眼睜睜的看著(zhù)，卻完全幫不了你！然后水就這么無(wú)情！
然而，當我知道我們沒(méi)有水的時(shí)候，我們只能面對死亡，無(wú)法生存！
我又開(kāi)始動(dòng)搖了：水對人是好是壞！
正在這時(shí)，我有了新的想法，開(kāi)始想象水是一個(gè)什么樣的人！
我想：水是好人的時(shí)候，它很忠誠，愿意為我們服務(wù)，愿意為我們做牛做馬！直到有一天，突然一個(gè)不知名的生物開(kāi)始逼水傷害我們！無(wú)奈之下，水選擇和我們一起死！
而當它是壞人的時(shí)候，它就是一個(gè)詭計多端的人。當它用“心”為我們服務(wù)時(shí)，它沒(méi)有欺騙，總想趁機傷害我們，直到有一天，它強烈的欲望！終于攻擊我們了！
但是我還是不明白水到底是有益還是有害！現在誰(shuí)能回答我：水對人是好是壞？
太陽(yáng)的作文 17
小動(dòng)物們比賽踢足球，小象用力一踢，把足球踢到了天空中，正好砸中了太陽(yáng)，太陽(yáng)從高高的天空中掉到了地上，世界變得一片漆黑，小動(dòng)物們什么也看不清。結果，小兔子不小心踩到了小象的腳，摔了個(gè)四腳朝天，一頭栽進(jìn)了水里。他爬上岸的時(shí)候，已經(jīng)變成了一個(gè)“落湯兔”，小動(dòng)物們看見(jiàn)后，哈哈大笑。
笑完了以后，大家轉頭看見(jiàn)小刺猬已經(jīng)凍成了冰雕，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，小刺猬身上的冰終于融化了，小刺猬悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“太陽(yáng)，你在哪里呀？”小天鵝忽然想到了一個(gè)辦法，他把鏡子放到了天上，可是，還是沒(méi)有亮光。最后，小天鵝把燈籠掛在了天上，有是有了亮光，可是，不溫暖。這時(shí)，小刺猬突然覺(jué)得腳底下很熱，他低頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)，小動(dòng)物們說(shuō)：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，你快回到天空上吧！”太陽(yáng)生氣地說(shuō)：“我在天上很孤獨，你們還用球踢我�！毙∠笳f(shuō)：“對不起，我再也不用球踢你了�！碧�(yáng)才回到了天上。
這次，小動(dòng)物們在地上踢球，太陽(yáng)在天空上為小動(dòng)物們助威，這真是一場(chǎng)激烈的.足球賽呀！
太陽(yáng)的作文 18
夏天的太陽(yáng)像一個(gè)調皮的、充滿(mǎn)好奇心的小娃娃。不是與云朵捉迷藏，就是睜大眼睛仔仔細細地看著(zhù)這神奇的大地。
清晨，太陽(yáng)醒了，他從大山的懷抱里鉆了出來(lái)，紅彤彤的，可能是因為沒(méi)有睡醒，太陽(yáng)迷迷糊糊的，大地上吹過(guò)一陣陣涼風(fēng)，人們便開(kāi)始了一天的勞作。
中午，太陽(yáng)盡情地玩耍，他不知這闖下了多大的禍。烈日在熾白的空中高懸，暴熱炙烤著(zhù)大地，使腳下的道路發(fā)出白光，刺得人睜不開(kāi)眼。許多人都躲在家里吹空調，而那些要出門(mén)辦事的，只得匆匆辦完事，再回家乘涼�；馃岬年�(yáng)光真像滾燙的辣椒水，充斥著(zhù)每條大街小巷的角角落落，以至于整個(gè)大地沒(méi)有了一絲涼意。小草耷拉著(zhù)腦袋，許多樹(shù)葉也被曬蔫了。就連鄰居家的'狗也趴在樹(shù)蔭下，伸出舌頭，“哼哧哼哧”地喘著(zhù)粗氣。小河里的魚(yú)也快被煮熟了。整個(gè)大地就像一個(gè)大火爐一樣�？商镆袄锏那f稼正利用這么好的陽(yáng)光，憋足了勁往上長(cháng)呢！
終于，到了傍晚，太陽(yáng)玩累了，由于太疲勞，他踉踉嗆嗆地回了家。在他回家的路上，他不小心踩到了幾朵桔紅的花兒，花汁流了出來(lái)。竟把天邊的一片云染成了桔紅色，形成了一片燦爛的晚霞。
太陽(yáng)的作文 19
一天晚上，我迷迷糊糊地睡了過(guò)去，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)到了太陽(yáng)城。太陽(yáng)城里的汽車(chē)、工廠(chǎng)都不冒煙了，沒(méi)有廢氣，沒(méi)有噪音，天空蔚藍，空氣非常清新，人們生活得很幸福！
太陽(yáng)城里的房子千姿百態(tài)，有的像戰斗機，有的像金字塔，還有的像孩子的玩具。房子里的'家電都是利用太陽(yáng)能發(fā)電，低廉又節能。比如：電視不用插電線(xiàn)，只要儲存一點(diǎn)陽(yáng)光轉換成太陽(yáng)能，就可以看電視了。早餐也不用媽媽辛苦做了，而是太陽(yáng)能保姆，想吃什么就可以做什么，而且一會(huì )兒功夫就做好了。
太陽(yáng)城的汽車(chē)，也是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機，坐在里面很舒服，困了還可以睡覺(jué)。并且不會(huì )污染環(huán)境，不產(chǎn)生廢氣，速度還非常得快。更先進(jìn)的是還會(huì )飛行，游泳。還有警察叔叔戴的高科技眼鏡，只要面前有小偷，就會(huì )識別。不管小偷多么會(huì )偽裝，都可以從人群中把小偷抓住。
我們來(lái)到學(xué)校，走到座位前，桌子可以自動(dòng)調高低，書(shū)會(huì )自動(dòng)翻開(kāi)，筆還可以變各種顏色。
突然，媽媽叫醒了我。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！真希望未來(lái)有太陽(yáng)城��！
太陽(yáng)的作文 20
夏天的太陽(yáng)，像一個(gè)大大的火球，掛在空中。太陽(yáng)紅紅的，笑瞇瞇地看著(zhù)我們開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。
中午的太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，我們忍不住脫下衣服，洗了一個(gè)涼水澡。
傍晚太陽(yáng)慢慢漲紅了臉，圓圓的臉噴出了紅艷艷的光芒慢慢的，慢慢的下去了，晚霞不斷的擴大著(zhù)它的范圍。
我喜歡夏天，因為夏天可以吃冰糕，可以游泳，可以穿裙子。夏天，媽給買(mǎi)了一條裙子，是我一直想要穿的那條裙子走。終于得到了，那條裙子是白色的，上面有一個(gè)漂亮的.小女孩，她的眼睛亮亮的，手里還拿著(zhù)一塊，閃閃發(fā)光的寶石。當我穿著(zhù)漂亮的裙子去上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都問(wèn)：“你這條裙子在哪里買(mǎi)的？好漂亮呀！我也想要�！�
記得有一次，媽媽給我報了一個(gè)游泳班，我高興極了！每天早上8點(diǎn)多鐘到那里游泳，剛開(kāi)始我在學(xué)蛙泳，我按照老師教的動(dòng)作做開(kāi)始練習。我一會(huì )兒游到東，一會(huì )兒游到西，一會(huì )兒游到南，一會(huì )游到北。一會(huì )兒在水里潛水，一會(huì )兒像青蛙一樣游著(zhù)。還有一次，風(fēng)很大，把我的身體凍得就像冰糕一樣，那時(shí)候我覺(jué)得游泳一點(diǎn)也不好玩。
我是非常喜歡夏天，你們喜不喜歡夏天？
太陽(yáng)的作文 21
孫姑娘拿起紅筆，去了桃花園。她用紅筆在桃花上點(diǎn)了點(diǎn)。突然，整個(gè)桃花園點(diǎn)綴著(zhù)紅花，非常漂亮。��！桃花臉紅了。
孫姑娘拿起橙色的鋼筆，去水果店。她用橙色的筆把橘子畫(huà)出來(lái)，橘子立刻變成了橙色，可愛(ài)極了。很難讓人立馬掏錢(qián)，嘗起來(lái)很新鮮。
孫姑娘拿起黃筆，去了菜地。用黃筆在油菜上揮灑，油菜花沉醉。油菜花在田野里變成了金黃色。
孫姑娘拿起綠色的鋼筆去了公園。灑下綠漆，草立刻變綠，樹(shù)枝換上新衣服。��！公園里到處都是綠色。
孫姑娘拿起她的綠筆，來(lái)到麥田里。用綠筆把藍色顏料倒在小麥上。哈哈！地里的小麥已經(jīng)變綠了。青蛙看到了，就跳進(jìn)麥田里玩，把自己染成了藍色。
孫蘑菇媽媽拿起她的藍色鋼筆，向空中走去。用藍色的`筆在空中跳舞，整個(gè)天空都是藍色的。她又在海里洗藍筆了，哎！大海也變藍了。
孫姑娘拿起紫色的筆，來(lái)到云朵跟前。用魔筆把藍色和紫色混合在一起，瞬間變成黑色。就在燕子從南方飛來(lái)，碰到黑色顏料的時(shí)候，燕子穿上了黑袍，真好看！
��！陽(yáng)光把春天變成了美麗的風(fēng)景。春天多美��！
太陽(yáng)的作文 22
秋天，是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節，是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節，當然，也是個(gè)美麗的季節。
秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍，一碧如洗，太陽(yáng)才“起床”從東邊升起，這時(shí)的陽(yáng)光很輕柔，照到人身上，涼絲絲的.。到了正午，太陽(yáng)光及其猛烈，像個(gè)炙熱的烤箱，照到人身上火辣辣的燙。一到下午，太陽(yáng)光減弱了許多，這時(shí)候人們可以模糊的看到天上的云，它們有的像只兔子在奔跑，有的像一只小鳥(niǎo)在飛翔，還有的像一條巨龍在騰飛。雖然太陽(yáng)光偶爾刺疼我們的眼睛，但是能看到這么多神奇的圖案，以及很滿(mǎn)足了！
傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)的能量已經(jīng)所剩無(wú)幾，藍色的天像喝醉了酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的t恤，換上了紅色的睡衣，周?chē)磺新囊脖粋魅旧狭思t，釋放完所有能量的太陽(yáng)，慢慢地回到西山的懷抱里，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周?chē)浅０察o。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意！ 晚上，天空漆黑一片，就像是被玉帝寫(xiě)字時(shí)不小心打翻了硯臺，天上閃爍著(zhù)數不清的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮了黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路。
我愛(ài)秋天的天高氣爽，更愛(ài)秋天的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 23
在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)�？赡苁怯亚�，可能是母愛(ài)，可能是老師的教導，但我始終認為，心中的太陽(yáng)才是無(wú)私的`衛士。他是我的父親，當我遇到挫折時(shí)，他給我鼓勵。
記得有一次，我六年級的時(shí)候，一次數學(xué)考試只考了70分。當我拿起試卷時(shí)，我真的不知道。我一看就驚呆了。申請問(wèn)題扣18分，操作問(wèn)題扣3分。我一看到這個(gè)，手就開(kāi)始凍得發(fā)抖。突然，不知道什么時(shí)候，老師說(shuō)：“試卷要家長(cháng)簽字�！睙o(wú)意中聽(tīng)到這句話(huà)，心想：這太可怕了，我肯定會(huì )被罵…
放學(xué)后，我邁著(zhù)沉重的步伐走回家�？吹桨謰尣辉诩�，我偷偷拿出試卷和一支筆冒充爸媽的名字。但是，就在我要寫(xiě)的時(shí)候，我的父母突然出現在我身后。當我把試卷收起來(lái)的時(shí)候，我媽發(fā)現了，說(shuō)：“我考試這么差，不好意思拿出來(lái)�！备赣H一聽(tīng)，說(shuō)：“孩子，拿出來(lái)。我愣住了，只好慢慢展開(kāi)試卷。父親又說(shuō)：“你知道你為什么考得這么差嗎？”我把試卷遞給父親，說(shuō)：“只是申請題和操作題太粗心了�！薄芭�，我知道哪里出了問(wèn)題，為什么。下次不要落在同一個(gè)地方�！备赣H親切地說(shuō)。
“嗯，我知道！”我很激動(dòng)，心想：“爸爸，謝謝你。原來(lái)你是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著(zhù)我！
太陽(yáng)的作文 24
太陽(yáng)，無(wú)私得，把光和熱給予大地上得每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖得，溫暖著(zhù)我那冰冷得心；太陽(yáng)，是光明得，照亮我心中黑暗得一角。我心中得太陽(yáng)——老師亦是如此。
老師是無(wú)私得，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們得老師像春蠶一樣，把他們淵博得知識，毫無(wú)保留得傳授給我們，卻不求一絲得回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅镁拖裉?yáng)得光和熱，是無(wú)窮得。
老師時(shí)溫暖得，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷得冬天把我那冬得不堪入目得手有些發(fā)抖，正在為我講題得老師發(fā)現了，我以為老師會(huì )繼續繼續給我講題，但我錯了，老師，把他得衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖得，好像太陽(yáng)照射得一般。
老師，是我成功道上得引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單得題，我卻做錯了，老師為什么，我說(shuō)自己馬虎了，老師告訴我說(shuō)：“要給自己找理由，錯了就是錯了，不要自己寬容自己�！崩蠋煹迷�(huà)，至今還縈繞在我得耳旁。老師得教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗得一角。
老師，如太陽(yáng)一般，感染著(zhù)我，是我成功路上得引路人。老師，你是我心中得太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 25
它很忙碌，天天從東邊升起，西邊落下。他就是快樂(lè )的太陽(yáng)公公。
為了世界的光明，太陽(yáng)公公不勞辛苦，但他并沒(méi)有怨言。每天，我們一起床，看到的第一縷陽(yáng)光，就是晨光，那是多么新鮮的呀！
太陽(yáng)變化多端，有時(shí)，他在與小鳥(niǎo)們打招呼時(shí)，如同老人囑托即將出門(mén)的孩子要小心；有時(shí)，太陽(yáng)公公躲在云層后面，好像在跟小鳥(niǎo)們做迷藏，快樂(lè )的笑聲，環(huán)繞在天空中；有時(shí)太陽(yáng)公公在休息，喝著(zhù)冰爽的可樂(lè )，觀(guān)望著(zhù)人們甜美地午睡。在最后一面時(shí)，為人們留著(zhù)美好一天的回憶，在這時(shí)，太陽(yáng)公公把云朵染成五顏六色的，姿態(tài)萬(wàn)千。人們觀(guān)賞太陽(yáng)公公的颯爽英姿和柔和的霞光，是多么留戀。
大家應該聽(tīng)過(guò)后羿射日這篇故事吧！傳說(shuō)：天上忽然出現十個(gè)太陽(yáng)，照得大地，簡(jiǎn)直不堪設想。有一位英雄后裔，為了挽救百姓，登上昆侖山山頂，射下九個(gè)太陽(yáng)，對第十個(gè)太陽(yáng)說(shuō)說(shuō)，你必須每天升起按時(shí)落下，為民造福。后裔立下汗馬功勞，從此成了群民百姓的`英雄。
你們看，這就是給世界帶來(lái)光明的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 26
太陽(yáng)，真是位百變明星！
日出是最壯麗的景象。起先黑沉沉的，后來(lái)東方漸漸明朗起來(lái)，天空中出現了絢麗的紅霞。不一會(huì )兒，海平面上露出一條桔紅色的弧形亮條。亮條越來(lái)越大，由弧形變成半圓形，又變成圓形，像一個(gè)正在熊熊燃燒的大火球。大火球下面還掛著(zhù)一個(gè)好像梯形的火底座呢！開(kāi)始，火底座好像托著(zhù)火球上升，后來(lái)，火球升得很快，火座子好像往下墜，它們之間形成了一條越伸越長(cháng)的火鏈子。最后，只見(jiàn)火球向上一跳，就把火鏈子掙斷了。這以后，火球向天空冉冉上升，火座子慢慢消失了……
到了中午，沒(méi)人敢抬頭看太陽(yáng)在哪里，只覺(jué)得到處都在閃光�？罩�，屋頂上，墻上，地上，都白亮亮的，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，從上至下整個(gè)像一面極大的`火鏡，每一條光，都像火鏡的焦點(diǎn)，曬得萬(wàn)物要發(fā)火。
下午的太陽(yáng)已沒(méi)有中午那么耀眼了，我向西望去，光淡了一點(diǎn)，但是顏色卻沒(méi)有變，還是那么紅彤彤的，真是可愛(ài)！太陽(yáng)周?chē)脑萍t紅的，黃黃的，就像披上了件“彩衣”，那么美麗！過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)又往西移了一點(diǎn)，太陽(yáng)光也不那么刺眼了，還是那么可愛(ài)！
我愛(ài)這百變的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 27
太陽(yáng)是春天的，太陽(yáng)更是夏天的，夏日的太陽(yáng)給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。早晨，一縷太陽(yáng)透過(guò)窗簾照到我身上，給人一種暖洋洋的感覺(jué)，我從床上一躍而起。太陽(yáng)總是讓人活力十足。
跟著(zhù)爸爸一起晨跑，整個(gè)人都沐浴在太陽(yáng)的懷抱里。咸咸的汗水從臉上淌下，澆灌著(zhù)路邊的花草樹(shù)木，他們都好像在點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢!大樹(shù)的葉子沙沙直響，花草也在翩翩起舞，一種快活，開(kāi)心的`感覺(jué)油然而生。和朋友一起游泳，“嘩”地跳入水中，水面濺起歡樂(lè )的浪花，一起打水仗，潛水，比賽，一串串銀鈴般的笑聲從池里傳來(lái)，連太陽(yáng)都好像在和我們一起嬉笑，游戲呢!太陽(yáng)真像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，和我們共同歡樂(lè )。在病房，你一個(gè)人會(huì )感到孤單和絕望，突然，一縷太陽(yáng)照在你的床頭，你會(huì )感到，不管遇到多大的挫折和困難，有太陽(yáng)就有站起來(lái)的信念，有不被困難打倒的決心!此時(shí)，太陽(yáng)，帶給人的，是一種堅強不屈的精神!在太陽(yáng)里，走向大自然，路邊不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧讀太陽(yáng)的童話(huà)，大家都生活在太陽(yáng)下，大家是快樂(lè )的，太陽(yáng)也是快樂(lè )的，我們離不開(kāi)太陽(yáng)。
讓我們一起提著(zhù)夢(mèng)之籃，去采集更多的太陽(yáng)吧!把他們獻給冬天的人們，讓他們也變得堅強，快樂(lè )，活力十足吧!我們愛(ài)太陽(yáng)!!!
太陽(yáng)的作文 28
每個(gè)人心中都有最陽(yáng)光最溫暖的地方，當你傷痕累累時(shí)，她都會(huì )給予你陽(yáng)光與溫柔，當你心中受創(chuàng )時(shí)，她也能給你治愈的光芒。
她有一頭烏黑的短發(fā)，開(kāi)朗的眼神讓你感覺(jué)她十分的陽(yáng)光。她總愛(ài)扮成酷酷的模樣，讓你感覺(jué)她是純爺們，她是我們的開(kāi)心果——吳琦唐。
今天是我這位悲傷組長(cháng)在教室打掃的最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛生的時(shí)候就會(huì )逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個(gè)人慢慢的'打掃著(zhù)這個(gè)有些破舊不堪的教室。
就在這時(shí)，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛生都那么拖拉，將來(lái)怎么做大事，還是老娘我來(lái)幫你吧�！痹谖倚那樵馔噶说那闆r下，我那大嗓門(mén)同桌又開(kāi)始了對我口水攻擊，雖然這話(huà)很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的心又一片光明了。
下午被老師拉了過(guò)去猛批一頓，就是因為一次考試考砸了。我的嘴中嘀咕著(zhù)：不就是考試嘛，至于如此生氣嗎，現在的老師真是枯燥無(wú)味�！拔�！想啥呢，開(kāi)心點(diǎn)！是不是被老師訓了？沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！眳晴颇莻�(gè)樂(lè )觀(guān)的聲音又響了起來(lái)。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。
那天陽(yáng)光很燦爛，一個(gè)女漢子形象一直留在我的心田。
太陽(yáng)的作文 29
一顆太陽(yáng)，墜落人間，渴望一點(diǎn)關(guān)懷，乞求一縷溫暖；期望燦爛光明，回到天上。
被遺忘的太陽(yáng)，墜落人間，不知去向。倘使你仔細尋找，便會(huì )發(fā)現：被遺忘的太陽(yáng)，縱然臉上笑容明媚，心中仍是無(wú)盡的憂(yōu)傷。
它在憂(yōu)傷什么？被遺忘的太陽(yáng)。
被遺忘的太陽(yáng)，它也曾高高掛在天上，它也曾是萬(wàn)人矚目的對象，它的內心依然火熱，它的活力仍然旺盛。
世事無(wú)常，人影遷亂，只一步失足，便一個(gè)天上，一個(gè)地下。
被遺忘的太陽(yáng)，渴求光明與溫暖，渴望目標與希望。堅持不懈是它的信念，燦爛奪目是它的理想。于是，曾經(jīng)光明的.太陽(yáng)鼓起勇氣追逐夢(mèng)想！
被遺忘的太陽(yáng)，追求和煦與生機，追尋理想與曾經(jīng)，無(wú)私奉獻是它的準則，大公無(wú)私是它的職任。終于，被遺忘的太陽(yáng)，揚起風(fēng)帆追隨希望！
被遺忘的太陽(yáng)，光明依舊，溫暖似往。
被遺忘的太陽(yáng)，金光迸射，笑容堅強。
被遺忘的太陽(yáng)，熠熠生輝，回到天上。
太陽(yáng)不再被遺忘，笑容不再裝堅強。
明媚的太陽(yáng)，愛(ài)灑人間遍地香！
太陽(yáng)的作文 30
冬天這一詞以被全世界的人民公認為是寒冷的代名詞。因為它實(shí)在是太冷了，而這種冷是無(wú)形的，不管人類(lèi)怎樣抗拒也制止不了這種無(wú)形的冷�？蛇@種無(wú)形的冷也不會(huì )得意的太久，因為正在這時(shí)冬天的克星太陽(yáng)向寒冷中的.人們伸出了援助之手，相當于人類(lèi)的救星。
冬天不僅冷也是一個(gè)無(wú)形的“催眠師”它讓人類(lèi)的腦細胞卓見(jiàn)衰落，使人類(lèi)“長(cháng)眠不醒”，于是大人睡過(guò)頭上班遲到——扣薪水，小孩睡過(guò)頭——挨打。更懼怕這位“催眠師”的是動(dòng)“催眠師”的是動(dòng)物，它們有的在地下“避難所”里長(cháng)眠不醒，一覺(jué)睡到春天�？删驮谌祟�(lèi)被睡所困擾時(shí)，太陽(yáng)又充當了人類(lèi)的救星，它那刺眼的光線(xiàn)每時(shí)每刻的在讓人類(lèi)，動(dòng)物蘇醒。
太陽(yáng)是個(gè)大火球，可它的光線(xiàn)，溫暖組成了一個(gè)無(wú)形的正義者，它每時(shí)每刻的在與無(wú)情的冷做斗爭。這位正義者的勝利是人類(lèi)生存的希望。若有一天這位正義者悄然倒下了，這意味著(zhù)人類(lèi)的足跡在地球消失，那樣人類(lèi)將會(huì )是地球上第二個(gè)犧牲品。如果人類(lèi)想在地球上永存，那請人類(lèi)珍惜和太陽(yáng)的友誼。
太陽(yáng)的作文 31
生機勃勃的春天走了，奔赴而來(lái)的是火熱的夏天。
早晨，太陽(yáng)冒出了一個(gè)小半圓，好像一個(gè)小姑娘，帶著(zhù)羞澀的'紅暈，為大地披上了紅裝。
上午，害羞的太陽(yáng)終于大大方方地掛到了天空中。陽(yáng)光好像一把利劍，穿透樹(shù)梢，把葉子都稱(chēng)得金亮。
陽(yáng)光也像一盞舞臺燈光，照在正在開(kāi)演奏會(huì )的小溪上。你聽(tīng)，小溪“叮叮咚咚”地發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像正在演奏一曲獻給大自然的贊歌。上午的陽(yáng)光溫暖柔和，遠處田地里人們都在抓緊時(shí)間勞作著(zhù)。
中午，陽(yáng)光變成了金黃色，明晃晃的，有點(diǎn)刺眼。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，把大地變成了一個(gè)大烤箱，路上的行人來(lái)去匆匆，不愿在陽(yáng)光下多呆一秒。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡，花兒無(wú)力地低垂著(zhù)頭。樹(shù)上的知了在不停地叫著(zhù)：“好燙，好燙�！倍�(yáng)依舊樂(lè )此不疲地釋放著(zhù)火辣辣的熱情。
傍晚，太陽(yáng)快要下山了，天邊的云被太陽(yáng)涂成了火紅色。茂密的大樹(shù)下圍了一群人，他們搖著(zhù)扇子乘涼�？粗�(zhù)河邊嬉戲的孩子們，太陽(yáng)似乎也很興奮，掙扎著(zhù)還要冒出半邊臉，就是不肯下山。直到月亮升到空中，開(kāi)始接替太陽(yáng)照顧人們，它才依依不舍地回家休息去了。
感謝太陽(yáng)，謝謝你給大地帶來(lái)的光和熱。
太陽(yáng)的作文 32
從前，北風(fēng)和太陽(yáng)發(fā)生過(guò)一次爭執，那就是誰(shuí)更厲害。
北風(fēng)驕傲地說(shuō)：“當然是我厲害了，我輕輕一吹就能折斷莊稼，用力一吹，就能讓人覺(jué)得寒風(fēng)刺骨�！碧�(yáng)聽(tīng)了，不滿(mǎn)的說(shuō)：“你那點(diǎn)本事算什么？我的本事才大呢，只要我用一點(diǎn)點(diǎn)力，就能驅走你的寒冷，如果用全部的力量，地球上的生物就會(huì )無(wú)法�！弊詈笏麄円庖�(jiàn)一致，決定比賽，看誰(shuí)最厲害。他們比賽的規則是：讓上的一個(gè)行人跳進(jìn)河里去。
比賽開(kāi)始了，北風(fēng)最先上場(chǎng)，他鼓起了嘴使勁有人吹去，想把行人吹到河里去�？墒切腥瞬坏珱](méi)有到河里去，反而還蹲下身子，多穿了一些衣服。北風(fēng)生氣極了，使出他的力氣，吹向行人，可是行人還是不到河里去。北風(fēng)氣的腦子都快炸了，可是行人還是不到河里去。沒(méi)辦法，只能的太陽(yáng)了。
太陽(yáng)上場(chǎng)以后，輕輕一用力，行人就站了起來(lái)，他再一用力，行人就脫掉了他之前加上去的.衣服。最后，太陽(yáng)使出全部的力氣，行人實(shí)在熱的受不了，就把的衣服脫掉，跳進(jìn)河里洗澡去了。
經(jīng)過(guò)這件事，他們兩個(gè)明白了：每個(gè)人都有他的長(cháng)處和短處，只有相互取長(cháng)補短才能把事情做到十全十美。
太陽(yáng)的作文 33
一年一度的運動(dòng)會(huì )是大家最期待的事情，但是我們班比任何班還興奮，因為大家都知道，只要有好成績(jì)，王老師一定會(huì )好好的獎勵大家。
第一次的拔河預賽，王老師給大家一人一顆巧克力，說(shuō)那是大力丸，在大力丸的鼓舞下，果然我們力氣百倍，預賽真的贏(yíng)了。
王老師比我們還要興奮，馬上給我們加碼，一人一顆巧克力和蘋(píng)果汁。那是辛勞之后的嘉獎，一種溫暖的感覺(jué)，把大家的'心都拉在一起了。
到了運動(dòng)會(huì )前幾天，王老師說(shuō)：“如果你們兩個(gè)比賽都是前兩名，我就請大家吃麥當勞！”這句話(huà)就像一個(gè)魔咒，大家精神抖擻了起來(lái)，勇猛無(wú)比。
果然，這次活動(dòng)我們兩個(gè)比賽都得到第二名，老師也遵守約定請大家吃麥當勞，每個(gè)人都吃得津津有味的，勝利的果實(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
王老師也讓我們辦過(guò)聚餐會(huì )，老師請媽媽們一人準備一道菜，那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起，大家同心，一起快樂(lè )，一起歡笑。
她不只是我心中的太陽(yáng)，也是我們班心中的太陽(yáng)。王老師，我愛(ài)您。
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