【精選】太陽(yáng)的作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)的作文 篇1
這是一位白發(fā)老人與懷里一只悠閑活潑的貓曬太陽(yáng)的午后。老人與貓的生活一樣，很悠閑很享受，雖然很孤獨，但他們也習慣了獨來(lái)獨往。她們很愜意地享受著(zhù)初春的暖太陽(yáng)。這幅畫(huà)面真的很安詳。
——題記
這天，太陽(yáng)似乎很溫柔，輕輕的透過(guò)樹(shù)葉照耀這一間簡(jiǎn)陋的瓦房，老人呼吸急促地從房子里拖著(zhù)一張竹椅放到門(mén)前，又扶著(zhù)墻返回屋里去鋤著(zhù)拐杖出來(lái)，終于慢緩緩地坐在椅子上。這時(shí)，跑來(lái)一只肥胖的橘貓，一下子跳到老人的懷里，還“嗚嗚”的叫著(zhù)，看來(lái)準備大睡一場(chǎng)！
老人戴著(zhù)頂紅色帽子，裹著(zhù)一件厚的棉衣，棉衣前還圍著(zhù)一條圍裙，穿著(zhù)條棉褲、一雙毛線(xiàn)拖鞋，拐杖“輕輕的靠”在老人腿上。太陽(yáng)照久了，難免會(huì )使老人有些睡意，眼睛就慢慢地、慢慢地，不知不覺(jué)竟閉上了……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子‘沙沙’地作響，似乎驚擾了大橘貓，大橘貓起身舔舔自己的爪子，看到屋前的狗尾草搖晃不停，便從老人身上跳了過(guò)去玩草去了。老人一哆嗦便醒過(guò)來(lái)了，看到大橘貓那么活潑歡樂(lè )，老人也開(kāi)心起來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒，老人臉上的笑容漸漸淡了，靜靜地望著(zhù)大橘貓發(fā)呆，而發(fā)呆的老人在想什么就鮮為人知了，或許在想自己的孩子們是否像這只橘貓一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；或許在想自己逝世后這只老了的貓給誰(shuí)領(lǐng)養；或許在想明天，后天的太陽(yáng)是否像今天一樣明媚，春意盎然……
其實(shí)老人與貓的生活是一樣，雖然悠閑享受，但也孤獨，但她們早已習慣了獨來(lái)獨往。
次日，太陽(yáng)依然明媚，老人裹著(zhù)一件稍薄的棉衣坐在矮椅上，懷里蜷睡著(zhù)只龐大的大橘貓……
太陽(yáng)的作文 篇2
“�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都安靜的坐在座位上。
“這節課小測，大家準備好�！崩蠋熌弥�(zhù)一疊試卷說(shuō)。小測沒(méi)什么，只是等成績(jì)的過(guò)程讓人倍感煎熬。試卷發(fā)到手中，看到滿(mǎn)試卷的題目和有些熟悉的圖形，心中不免暗喜，這次又能取得一個(gè)好成績(jì)了。
陽(yáng)光打在試卷上，顯得試卷有些刺眼。其實(shí)做起題來(lái)才發(fā)現這些題目遠遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。太陽(yáng)好像在嘲笑我。試題越來(lái)越難，看著(zhù)這些越來(lái)越難的題目心里不免有些緊張。很快到了交卷時(shí)間了，一份“狼藉”的試卷交給了老師。結果可想而知。
第二天，老師把我叫到了辦公室，辦公室里也灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，感覺(jué)很溫馨�？晌覅s有種“暴風(fēng)雨”要來(lái)的感覺(jué)。我不安的走到老師跟前。老師找到我的試卷，我不敢直視分數，只看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號，“48”映入我的眼簾，我不敢看老師，只是手不停的揉搓著(zhù)衣角，我感覺(jué)渾身冒汗。這時(shí)，我聽(tīng)到老師溫柔的叫了我一聲，我探頭看了一眼老師，那一瞬間，老師的眼神里并沒(méi)有太多的譴責，卻像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。老師什么也沒(méi)說(shuō)只是讓我拿回試卷認真改錯，改完給老師看。這時(shí)我的心里就想那翻了五味瓶。
時(shí)間過(guò)得好快啊，到期末了。開(kāi)始了一學(xué)期一度的期末考試。這次我接受上次的教訓，按部就班的認真做好每一道題，陽(yáng)光照樣撒滿(mǎn)我的試卷，可是這次沒(méi)有以前那么刺眼。等全部做完后我開(kāi)始認真檢查，這時(shí)我想起了老師陽(yáng)光般的眼神，我更加細心了。發(fā)卷的時(shí)候老師大聲讀出了我的成績(jì)“A”，我和老師都開(kāi)心的笑了。
老師，您是太陽(yáng)，我是小草，為我們無(wú)私的提供了成長(cháng)的營(yíng)養和動(dòng)力。
老師，您就是我心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇3
每天的太陽(yáng)都是新的，就像又重新點(diǎn)燃的燈，再一次將光明付出，悄悄地收起它的快樂(lè )。
用太陽(yáng)作起一天的導航，雖然仍是由東向西，但光澤卻是另一種模樣。
今天，我不是Angle，或許我永遠都不是。我并不在意。那種垂頭喪氣的日子，我過(guò)夠了;那讓人惡心的“陰霾”，我“享受”夠了。每天都有一個(gè)新的太陽(yáng)，我不想去扔掉可以讓我飛翔的翅膀。
今天，我的天空暗了，因為只有星星給予我光芒。那星星點(diǎn)點(diǎn)的小火光，只能照亮我的臉龐。我需要支援，需要溫暖我的光。然而，那位制造者還在家里養傷。我只有悄悄送走星星，去迎接那輪新的太陽(yáng)。
今天，總是明天的影子，可是那真正的想象卻滯留在今天的殿堂。我在等待，等待著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，而天空卻讓我赤裸裸地幻想。我不得不打開(kāi)我那小小的天窗，輕輕呼喚我的影子來(lái)到我的身旁。將今天變成空氣，給予明天的希望，迎接我最美的太陽(yáng)。
這并不是一味的想，而是真正地去打造。今天的雞毛蒜皮可能是龐然大物，但明天的崇山峻嶺卻是微不足道。思想一天一變化，所以星星變月亮，月亮化太陽(yáng)。當月亮送走最后一絲黑暗，我便擁有了希望。我可以?xún)A力打造我最美的太陽(yáng)。這個(gè)新太陽(yáng)，就承載著(zhù)我的夢(mèng)想。
太陽(yáng)，打造過(guò)“日不落”的傳奇，但它落了，我并不悲傷。我喜歡新的，新的太陽(yáng)。相信時(shí)間不會(huì )那么殘忍，奪走我最優(yōu)秀的太陽(yáng)。
曾經(jīng)，那是個(gè)憂(yōu)愁的苦果，現在，它就是歡樂(lè )的祈禱。今天，我是個(gè)失敗者，明天，我就是個(gè)跌倒后又爬起的人。因為黎明托起了太陽(yáng)，一輪干凈燦爛的新太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇4
十五歲，活力四射的年齡�！帮L(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng)，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，只要有我們在，就會(huì )有一片生機。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著(zhù)同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀念。
在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開(kāi)朗。
盡管寫(xiě)了同學(xué)錄．但我們卻覺(jué)得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺(jué)吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí)，隊員們抱著(zhù)只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒(méi)有閑著(zhù)，在那兒比試“吼功”。夫戰，勇氣也。我們女生扯著(zhù)嗓子直喊“加油”，真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的判罰，無(wú)論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開(kāi)“罵”。你可以感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著(zhù)青春的味道。
其實(shí)，青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著(zhù)智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開(kāi)朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽(yáng)，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)？我們是初升的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇5
你用太陽(yáng)的光輝籠罩著(zhù)我迷茫的心靈，給予我無(wú)限溫暖�！}記
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，念著(zhù)你的恩情，我總想起這兩句詩(shī)。你對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)一直積聚在我的心里，從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò) 。
春風(fēng)細雨
你的出現，使我的眼里充滿(mǎn)希望，使我的世界溫暖如春，在我蹣跚學(xué)路時(shí)，是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)“保護罩”，保護著(zhù)我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候，你似乎比我笑得更開(kāi)心，比我還要高興。那時(shí)，你的喜怒哀樂(lè )似乎是隨我的喜怒哀樂(lè )而變化的。你的愛(ài)如春風(fēng)化雨，滋潤著(zhù)我幼小的心田，呵護著(zhù)我稚嫩的腳步。那時(shí)，你是我的太陽(yáng)！
默默守望
豆蔻年華的季節到來(lái)了，我不再是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。步入初中，我便增添了些許煩惱。
周末回家時(shí)，你對我的變化洞若觀(guān)火。整個(gè)白天，你一直默默看護著(zhù)我，用你溫暖的眼神驅散我心頭的陰霾。天黑了，夏夜的螢火蟲(chóng)照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候，輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走向我的床邊，為我掖好蹬開(kāi)的被角。你用小心翼翼的動(dòng)作為我撫去花季的憂(yōu)傷。
你的默默守望給了我最大的希望——當我浪費時(shí)日時(shí)，幡然悔悟，感動(dòng)由之而生。你的默默守望給了我莫大的安慰——當我抱怨勞累時(shí)，驀然回首，總有你的身影�，F在，你仍是我的太陽(yáng)！
未來(lái)的日子里，我知道你定會(huì )一直守候著(zhù)我的，等我長(cháng)大。當我哭泣時(shí)，是你第一個(gè)給我安慰和呵護。當我喜悅時(shí)，是你第一個(gè)給我加油和鼓勵！前途有你，我一定不負你的期望。因為你曾告訴我人定勝天。未來(lái)，你還是我的太陽(yáng)！
“花開(kāi)花落花滿(mǎn)天，情來(lái)情去情隨緣”是我們父女之間緣分的寫(xiě)照；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是對你無(wú)私忘我的贊揚。
你永遠都是我的太陽(yáng)！你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)，你的愛(ài)讓我不斷溫習，你的愛(ài)讓我感恩一切！
你永遠都是我的太陽(yáng)！只此一個(gè)，獨一無(wú)二！
太陽(yáng)的作文 篇6
生命就上東升西落的太陽(yáng)，迎著(zhù)朝霞升起，伴著(zhù)日靄離去，有精彩耀眼的瞬間，也有暗淡無(wú)光的時(shí)刻。
初生的太陽(yáng)就呱呱墜地的嬰兒，雖然不怎么耀眼，卻釋放著(zhù)無(wú)限的生機和活力。
一輪紅日冉冉升起，就像一個(gè)充滿(mǎn)天真，活力的英俊少年，為了理想，努力學(xué)習，分發(fā)向上。
生命就像一輪?wèn)|升西落的太陽(yáng)，不怕風(fēng)雨，沖出云霧，把光明和溫暖灑遍人間的每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界從此沒(méi)有戰爭和黑暗，讓光明溫暖每一個(gè)的心田。
現在，我們要努力學(xué)習，就像譚嗣同說(shuō)的那樣；少年志，則國志；少年強；則國強；少年獨立；則過(guò)獨立；少年進(jìn)步；則過(guò)進(jìn)步；少年勝于歐洲；則過(guò)勝于歐洲；少年雄于地球；則過(guò)雄于地球；美哉我少年中國于天不老；壯哉我中國少年于國無(wú)疆。
生命就像一輪?wèn)|升西落的太陽(yáng)，冉冉升起，慢慢離去，才有了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句
生命是有限的，精神是永恒的，明天的太陽(yáng)仍然那么美麗。
太陽(yáng)的作文 篇7
我想大家對太陽(yáng)一定很熟悉吧，每天東升西落。我們要學(xué)習太陽(yáng)的精神，在我們的生態(tài)環(huán)境中，人、動(dòng)物、植物它都離不開(kāi)太陽(yáng)。
春天的太陽(yáng)石暖和的，給人們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，把河里的冰都融化了，小溪也嘩啦啦的唱歌，燕子也從南方飛回來(lái)了，小草也從土地里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，綠綠的'，好看極了。當下過(guò)春雨后，我們天上的太陽(yáng)更是給人們帶來(lái)幫助，種好的莊稼就漸漸地長(cháng)高了。
在大地的滋潤下，莊稼一天比一天長(cháng)得高，這就是太陽(yáng)的功勞。
夏天，太陽(yáng)是炎熱的，在大夏天的中午是最熱的。大家都不出門(mén)怕熱，當天氣到達最熱的時(shí)候，有的人會(huì )去買(mǎi)個(gè)雪糕解解熱，還有的人熱得受不了會(huì )上游泳館游泳。
秋天的太陽(yáng)不是那么的炎熱，時(shí)不時(shí)還會(huì )刮來(lái)一陣涼風(fēng)。秋天里是豐收的季節。秋天的顏色是金黃色，我也喜歡秋天的太陽(yáng)。
冬天太陽(yáng)的溫度比較低，所以很寒冷。到十一月份還會(huì )下雪，大地上都是一片白茫茫的。
我們要向太陽(yáng)學(xué)習，每天都從東方升起西邊落下，每天都在自己的崗位上；我們要學(xué)習太陽(yáng)，做一個(gè)堅持不懈的人，我想每個(gè)人都應有太陽(yáng)一樣的勇氣吧。
雖然太陽(yáng)某一天被云遮住了，但它會(huì )穿過(guò)云層，依舊普照在大地上。陽(yáng)光的熱量會(huì )把云層擴散開(kāi)來(lái)，直射在大地上。
我們要向太陽(yáng)一樣，做一個(gè)堅韌不拔的人。我們要像冉冉升起的太陽(yáng)，把我們的祖國變得繁榮昌盛。
我希望把我們的祖國變得繁榮昌盛，不會(huì )讓這個(gè)國家再有窮人，不會(huì )再讓我們的祖國受別的國家欺凌，讓它變成發(fā)達國家。
我們要像太陽(yáng)一樣，接受生活中的挑戰，從人生的冬季走過(guò)后，會(huì )覺(jué)得太陽(yáng)很好。雖然太陽(yáng)每天從西邊落下，但第二天仍會(huì )升起，依舊會(huì )發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到很多很多的挫折，但不要輕易放棄，不要被困難打敗。我相信，我們一定會(huì )實(shí)現自己的目標。
太陽(yáng)的作文 篇8
我總是站在自己認為的最高處，極力地眺望未來(lái)，卻總是忘了應該好好地回憶過(guò)去。
——題記
9歲那年，我得到了一只褐色小狗，很普通的那種。我給它想了整整一小時(shí)的名字，終于決定叫它晶晶。到現在也不明白那時(shí)是怎么想的，估計是“一閃一閃亮晶晶“唱多了吧。小狗到達我家的第一天，對什么都特感興趣，烏黑烏黑的眼睛東瞅瞅西看看的，一時(shí)高興還會(huì )向我撒撒嬌。多可愛(ài)的狗�。。�！我放心的讓它在我家的樓道里轉悠，自己去睡午覺(jué)了。當我醒來(lái)后打著(zhù)哈欠去看我的狗時(shí)，悲慘的一幕發(fā)生了。晶晶從樓梯欄桿的縫隙鉆了過(guò)去。我驚恐地用手遮住了眼，從五摟摔到四樓，不死也殘��！我的狗狗，我才不愿意它搬到天堂去住呢！我家也不錯的！就在我呆成植物人的時(shí)候，我聽(tīng)到小狗歡快的叫聲。沒(méi)錯，是歡快。怎么回事？這時(shí)候它應該悲哀的叫才對吧。我將擋住自己眼睛的手從上到下慢慢挪開(kāi)。我的嘴頓時(shí)成了O型�？蓯�(ài)的小狗，正努力地一級級地往上跳呢，往我這里跳。它跳完了從四樓到五樓的二十六級臺階，直撲我懷里，抱著(zhù)它，我隱隱感到有一顆咸咸的液體流在我心里。我決定，要照顧晶晶一輩子。
晶晶陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假，還有我的10歲生日。生日那天，我給晶晶吃我最喜歡的奶油蛋糕。晶晶很給面子地吃光了我給它的，卻也很不給面子地吐掉了所有吃進(jìn)去的。不管怎樣，我知道晶晶它很快樂(lè )，我也是。最終，晶晶在陪了我兩個(gè)月零三天后離開(kāi)了我。是我把它弄丟了，我帶它去散步，卻把它弄丟了。我很難過(guò)，但還是想開(kāi)了。我曾試想過(guò)E次和晶晶重逢的機會(huì )，不過(guò)一次都沒(méi)實(shí)現。有時(shí)候在大街上看到形形色色的流浪狗，我總在想，晶晶也一定在流浪吧，但愿它是一只快樂(lè )的流浪狗。
11歲那年，媽媽在給我剪指甲是，突然有感而發(fā)，手指挺長(cháng)的，以前怎么沒(méi)想到讓你去學(xué)鋼琴呢。我不高興了，養了我十幾年，到現在才發(fā)現我的手指其實(shí)挺長(cháng)的。我就說(shuō)，那現在就讓我去學(xué)啊。媽媽似乎有些遺憾，現在太晚了，要很小的時(shí)候就學(xué)才好。我還不甘心，既然媽媽給了我修長(cháng)的手指，那就要好好地利用。我浪費了大半杯口水，媽媽才同意買(mǎi)給我，呃，電子琴。算了，不管什么琴啦。媽媽說(shuō)在新年的時(shí)候當作禮物送給我。從此，我就眼巴巴的頒著(zhù)手指數新年還有多久才到，盼著(zhù)盼著(zhù)，電子琴還是來(lái)了。說(shuō)出來(lái)還真不好意思，琴學(xué)了一個(gè)月不到就被我放棄了。練琴，煩�。�！也許，我能一直堅持下去，那到現在我也可以彈得一手好琴了，也許，我的意志能夠再堅強一點(diǎn)，那到現在也不會(huì )有太多的遺憾了。
碎碎的陽(yáng)光灑在葉子上，脈絡(luò )清晰。我幻想著(zhù)自己是一只藍顏色的毛毛蟲(chóng)，在綠顏色的葉子上跳舞。累了，就趴在葉子上，曬曬太陽(yáng)。地球的位置每天都在做著(zhù)微小的改變。葉子化做了春泥，毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，小狗也去流浪了。而我還是我，永遠都是那個(gè)可愛(ài)的，可笑的我，外柔內更柔的我。
太陽(yáng)的作文 篇9
說(shuō)起太陽(yáng)系，大家可能都知道是由唯一的一顆恒星太陽(yáng)和八顆行星——水星、金星、地球、土星、火星、木星、海王星和天王星。還有一顆白矮星——冥王星組成的（衛星和小行星還有彗星先不說(shuō)了）。
我們先說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)。它是太陽(yáng)系中唯一的一顆恒星，要說(shuō)它上面有沒(méi)有生命，我不敢肯定，但是我覺(jué)得應該沒(méi)有，因為太陽(yáng)上遍地都是熔巖，而且表面的溫度已經(jīng)高達5500攝氏度，而內部的溫度高達1500萬(wàn)攝氏度以上，所以我覺(jué)得太陽(yáng)不具有生命存在的條件。
水星雖然名字中帶有水，但是上面卻是一片荒地，沒(méi)有一點(diǎn)水的跡象，而且水星上沒(méi)有大氣，更不要說(shuō)什么生命了。
金星或許是我們在太空中看到最明亮的一顆星星，是因為它有厚厚的大氣層，主要是由二氧化碳組成的。由于金星表面高達90個(gè)大氣壓，如果人到了金星上，在這么大的壓力下早就粉身碎骨了。
火星上面是最有可能有生命的，因為根據“機遇”號傳回來(lái)的信號說(shuō)明火星上以前應該是有水的，所以才形成了河床，但是這些水又跑到哪里去了呢？等到宇航員親自登上火星的一天，一切都會(huì )水落石出。
神秘的太陽(yáng)系在等待著(zhù)大家去探索。
太陽(yáng)的作文 篇10
晚上，我正沉迷于《你好，笨笨豬》這篇小說(shuō)時(shí)，眼前突然一黑，又亮了起來(lái)，我在哪兒呀？我到了未來(lái)世界！
“您好，您是被我們時(shí)空免費旅游公司選中的幸運1號游客！”我奇怪了：怎么回事，我明明在看小說(shuō)，怎么又變成了游客？這時(shí)，一位機器導游向我解釋?zhuān)骸斑@是20xx年，您剛才看的那本書(shū)上有我公司的印章！”哦，怪不得我的書(shū)上有塊斑點(diǎn)呢！
未來(lái)旅游開(kāi)始了。導游領(lǐng)著(zhù)大家乘上太陽(yáng)能飛機，雖然外面冷極了，可飛機里是暖乎乎的，一點(diǎn)也不冷，飛機起飛了，沒(méi)有像普通飛機起飛時(shí)那樣吵，而是靜悄悄地離開(kāi)了地面。雖然飛機速度很慢，卻很平穩，讓人仿佛躺在家中的床上。
“注意，我們來(lái)到了鬧市區白楊街，請下車(chē)的旅客趕緊收拾一下行李，艙門(mén)將慢慢打開(kāi)�！睓C器飛行員提醒大家，“下車(chē)了�！蔽腋�(zhù)導游下了車(chē)。
多美的地方呀！比拉薩市的天空還凈的藍天，鉆石般純潔的云彩，一只只可愛(ài)的異鳥(niǎo)珍禽在天空中翱翔，一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵大樹(shù)處處可見(jiàn)，有的樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)花哩！再看看地上，鮮花遍地開(kāi)放，到處都是青草，沒(méi)有一絲紙屑，一群小朋友正歡快地和一些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物一起嬉戲。馬路上……不，應該叫做小河上，因為它的確是條清澈的長(cháng)河嗎！小河清澈見(jiàn)底，上面全是太陽(yáng)能汽車(chē)，他們的太陽(yáng)能汽車(chē)與眾不同，可以在天空中飛，可以在水中游，還可以經(jīng)受炎熱的高溫，反正，優(yōu)點(diǎn)怎么也說(shuō)不盡。走近瞧瞧，汽車(chē)外形挺像外星飛碟，扁扁的，只有中心一層透明的防護玻璃，如果碰上下雨天，只需按一下綠色按紐，防護玻璃就會(huì )慢慢變大，把車(chē)子所有空隙遮住，挺好玩……
正當我想去瞧瞧那些樓房時(shí)，又是一道刺眼的白光，接著(zhù)，耳邊傳來(lái)奶奶的催促聲，我漸漸睜開(kāi)眼睛，呀，我還在家中！"
看看幾點(diǎn)啦，我叫了你十分鐘了�。⒛棠虥_著(zhù)我氣乎乎地喊．"
啊，十點(diǎn)缺五分了？對不起，我睡著(zhù)了＂我不禁紅了臉.
唉，這如果是現實(shí)該多么美好哇！
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