關(guān)于太陽(yáng)作文合集十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的太陽(yáng)作文10篇,歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文 篇1
今天是星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我早早的起了床,爬到房頂看日出。
太陽(yáng)升起的地方,先是魚(yú)肚白,接著(zhù)又是一片淺紅色,紅色漸漸擴散又變濃。六點(diǎn)五十分,紅彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了。我睜大眼睛仔細看,這時(shí)的太陽(yáng)光并不刺眼。慢慢地,一輪紅日跳出了云層。粗看又紅又大,細看確實(shí)不圓。
傍晚時(shí)分,我又準時(shí)地觀(guān)察了太陽(yáng)落山的情景。這時(shí)的太陽(yáng)沒(méi)有早上的那樣大,到覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)黃而又變小的感覺(jué),也不刺眼。我認真的觀(guān)察它與地平線(xiàn)接觸時(shí)的那一刻,真的,落山時(shí)也不太圓。
發(fā)現了這個(gè)奇特的現象,我查閱了相關(guān)圖書(shū)資料,原來(lái)是受大氣層的影響使太陽(yáng)的光線(xiàn)發(fā)生了折射的緣故。為了弄清光的折射是怎么回事,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗,把一雙筷子斜插入一杯清水里,看到筷子在水面處變彎了,原來(lái)這就是光由空氣斜射到水里傳播方向發(fā)生改變的緣故。
最后,我終于知道了,大氣使光線(xiàn)折射的現象可以使太陽(yáng)比看起來(lái)高度增大。早晨,當太陽(yáng)在地平線(xiàn)附近時(shí)大氣使光線(xiàn)折射的現象使太陽(yáng)肉眼看起來(lái)高度增大。同時(shí)太陽(yáng)上邊緣光線(xiàn)和下邊緣光線(xiàn)受大氣影響不同。無(wú)論是日出還是日落,地平線(xiàn)上的太陽(yáng)的上邊緣光線(xiàn)受大氣影響比下邊緣光線(xiàn)大。這樣就形成了太陽(yáng)在肉眼中的影象是縱向直徑比橫向直徑短。所以,看起來(lái)就覺(jué)得太陽(yáng)成了一個(gè)橢圓形。
太陽(yáng)作文 篇2
大海的深處,黑漆漆的,一點(diǎn)亮光都沒(méi)有。偶爾會(huì )有一個(gè)巡邏的燈籠魚(yú)游過(guò),能帶來(lái)那么一絲絲微弱的亮光。幸好我已適應了黑暗,能看清道路。
雖然我在黑暗中能靈活自如的生活,但我一直向往著(zhù)傳說(shuō)中的太陽(yáng),但這對于一條普通的生活在深海中的小魚(yú)來(lái)說(shuō),幾乎是不可能的。海龜爺爺對我說(shuō)過(guò):沿著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)水草的懸崖往上游,游到盡頭時(shí),你就會(huì )看到陽(yáng)光。跟著(zhù)陽(yáng)光游出海面,你就能看到太陽(yáng)了。但要記住,太陽(yáng)可能會(huì )刺傷你的眼睛。
下定決心后,我在家中留了一封信,來(lái)到那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)水草的懸崖下。我向上望了望,懸崖似乎沒(méi)有盡頭。但我已經(jīng)下定了決心,就沿著(zhù)海草向上方游去,游了一會(huì )兒,我感到十分疲倦,在海草邊捕捉了幾只小蝦米,稍作停歇,又繼續我的逐日之旅。
越往上,環(huán)境也越來(lái)越亮,我的眼也睜不開(kāi)了,只能抓住海草往上游。有的海草比較松動(dòng),有兩次差點(diǎn)掉下去。這一帶又經(jīng)常有鯊魚(yú)出沒(méi),每走一步都要聽(tīng)一聽(tīng),有沒(méi)有鯊魚(yú)的動(dòng)靜。
過(guò)了十幾個(gè)小時(shí),我終于到了懸崖盡頭,此時(shí)的我已經(jīng)是精疲力盡。我抬頭向上看,突然一束光直刺我的雙眼,由于從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此強烈的光,我暈倒了,并且身體又慢慢沉了下去。
當我醒來(lái)時(shí),我躺在海馬醫生的診所里,旁邊是滿(mǎn)臉焦急的爸爸媽媽。我欲哭無(wú)淚,努力了將近一天的結果化為了灰燼。聽(tīng)醫生說(shuō),我除了眼睛有點(diǎn)刺傷,其余并無(wú)大礙,需要靜養幾天才能出門(mén)。
三天后,我的眼已經(jīng)完全恢復了,我又打起了看太陽(yáng)的主意,雖然這三天爸爸媽媽沒(méi)少跟我嘮叨,但我依然是無(wú)動(dòng)于衷。
這一天,我又獨自出發(fā)了,又經(jīng)歷了十幾個(gè)小時(shí),再次來(lái)到了懸崖的頂部。這次我并沒(méi)有急于求成,因為我吸取了上次心急吃不了熱豆腐的教訓,于是我先捉些蝦米補充能量,在這期間又適應環(huán)境。吃飽后,我抬起頭,這次的陽(yáng)光并不剛烈,而是柔和的。我沿著(zhù)陽(yáng)光慢慢的向海平面上游。最后,我把頭露出了水面
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的我終于見(jiàn)到了太陽(yáng)!
太陽(yáng)作文 篇3
夸父·追日
那輪紅日,在天上肆意地散發(fā)它的光芒,大地便沐浴在一片金黃色的光輝中。
那樣的陽(yáng)光照在我身上,令我的血液異常沸騰。我望著(zhù)那光芒四射的太陽(yáng),然后便開(kāi)始奔跑,向著(zhù)太陽(yáng)奔跑。
我是夸父,我要追日。
“夸父,夸父,歸去罷,歸去罷——那太陽(yáng)太遙遠了,是你所不能追求的!”風(fēng)精靈善意地在我耳邊勸說(shuō)。
“不,不!”我邊跑邊望著(zhù)太陽(yáng),“太陽(yáng)就在頭頂,路就在腳下——只要我不停地跑,總能追到太陽(yáng)!庇谑,我跑得更快,更快。
那輪太陽(yáng),是我不滅的追求。
追日的路途很長(cháng)很長(cháng),但我的腳步卻從未停止,即使筋疲力盡。
在我倒下的那一瞬,我知道,追日的人依然在不停追趕……
梵高·向日葵
“梵高,放棄吧,你的畫(huà)根本賣(mài)不出!”那樣善良的人依然在勸告我。
而我,依然平靜地構思著(zhù)我的畫(huà),眼前的那片向日葵,就像太陽(yáng)金燦燦的夢(mèng)。
我愛(ài)追日,用我的筆。
不用那些耀眼的顏色,只有那種沉重的,有點(diǎn)憂(yōu)郁的黃色才能表現同樣的生命。
我一筆一筆地涂抹著(zhù),不僅用顏料,更用自己的生命,我就像古老的東方傳說(shuō)中的夸父,用生命去追日,追求心中的太陽(yáng)。
我知道,總有一天,有人會(huì )欣賞我的畫(huà),因為追日的人依然在不停追趕……
我·陽(yáng)光
我不懂得編故事,卻為夸父追日的精神所折服;
我不懂得畫(huà)畫(huà),卻隱約感受到梵高火一樣的精神;
我只是一個(gè)普通的高中生。
只是當我失落時(shí)我會(huì )望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光里彌漫著(zhù)夸父所灑下的汗水;只是當我憂(yōu)傷時(shí)我會(huì )望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光里有梵高對生命的熱愛(ài);只是當我迷惘時(shí)我會(huì )望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光喚醒了我對未來(lái)的追求……
我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),因為明晃晃的太陽(yáng)依然高掛。
我也在追日,為了心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇4
嚴冬的日子,遍地都蓋上了厚厚的雪,河水也結冰了,草兒都已經(jīng)枯死,樹(shù)木光著(zhù)身子站著(zhù),原野上看不到動(dòng)物的影子,大地到處是死氣沉沉的。
春天來(lái)了,大地在陽(yáng)光下蘇醒過(guò)來(lái)。雪開(kāi)始融化,河上的冰也解凍了,溪水從山上流下來(lái),草兒發(fā)了青,樹(shù)枝上長(cháng)出綠芽,躲在洞里過(guò)冬的動(dòng)物,也都鉆了出來(lái)。
到了夏天,那更熱鬧了:河流好像在賽跑;鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù);牛群和羊群在草原上奔跑,路旁的槐樹(shù),披著(zhù)一身濃綠的枝葉,在風(fēng)中武動(dòng)……
這些生機勃勃的現象,是從哪里來(lái)的呢?是太陽(yáng)給的。冬天,在這塊草原上,照到的太陽(yáng)比較少
因此什么都顯得沒(méi)有生氣;一等到春天,照到的太陽(yáng)多了起來(lái),大地又復活了。
有了太陽(yáng),大地上的一切才能活動(dòng)起來(lái)。太陽(yáng)讓大地變得更加熱鬧。
太陽(yáng)創(chuàng )造了這個(gè)有生命的世界。如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有世界萬(wàn)物,就是一根草、一滴露水也不能存在。
太陽(yáng)作文 篇5
天氣有好天氣和壞天氣之分,心情也有好心情和壞心情之分。好心情就好比春光明媚的春天,看見(jiàn)什么都覺(jué)得很美,做什么都覺(jué)得很快樂(lè )。壞心情好比陰雨連綿的天氣,看見(jiàn)什么都覺(jué)得灰蒙蒙的,做什么都覺(jué)得沒(méi)信心。所以好心情與壞心情對我們很重要哦!--題記
人的一生有許多是很重要的,金錢(qián)是無(wú)法衡量他們的價(jià)格。像親情,友情對我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。為什么這樣說(shuō)呢?這是有原因的,大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“家是溫馨的港灣,家是避風(fēng)的港灣”吧!可以看出人們對家是多么的重要。再說(shuō)說(shuō)友情有些事情無(wú)法和家人說(shuō),但是可以給自己信任的好朋友說(shuō)說(shuō),讓他們幫自己分析一下緩解我們郁悶的心情。
天地萬(wàn)物什么東西都需要太陽(yáng)的滋潤與呵護,當然我們的心情也不例外。也許有人會(huì )問(wèn),怎樣讓自己的心情曬太陽(yáng)。其實(shí)有時(shí)候把自己心中的不快樂(lè )的憂(yōu)愁講給別人聽(tīng)聽(tīng),讓別人幫自己分析分析,那么你就讓自己的心情曬太陽(yáng)了。因為有時(shí)候朋友就像一束陽(yáng)光或一個(gè)太陽(yáng)可以照亮自己的心。
心情心情代表著(zhù)自己內心的情況,如果自己不想讓自己真實(shí)的心情表現出來(lái)偽裝著(zhù)自己,那么那個(gè)人的眼睛就出賣(mài)了自己的心情。有時(shí)候對別人坦誠相對;不虛偽;不做作那么自己就讓心情曬太陽(yáng)了。因為內心沒(méi)有秘密的人,對待別人都是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\無(wú)比的。如果遇到了令自己心情不好的事情,盡量不要偽裝著(zhù)發(fā)泄出來(lái)是最好的方法,因為那樣你會(huì )覺(jué)得自己的心情頓時(shí)變成了晴天不再陰雨連綿了。
當在你的心變成陰雨連綿的雨天后你該怎么辦?應該讓自己的心情讓陽(yáng)光好好的 沐浴沐浴,讓陽(yáng)光好好的滋潤呵護一下。那么你的壞心情會(huì )像老鼠遇見(jiàn)貓似的頓時(shí)變?yōu)楹眯那椤?/p>
太陽(yáng)作文 篇6
隨著(zhù)知了樂(lè )團隱秘在枝椏里奏樂(lè ),梔子花香在空氣里輕舞時(shí),炎炎夏日又悄然而至,而那火熱地太陽(yáng)也早已高高地掛在了萬(wàn)里無(wú)云的天空。
今天的天氣格外炎熱。我低著(zhù)頭走在路上,邁著(zhù)沉重地腳步,踩著(zhù)我那獨一無(wú)二的靈魂——影子一步一步,慢悠悠地向前移動(dòng)著(zhù)。這時(shí),汗珠也開(kāi)始一顆一顆地從我的臉頰上滑落,掉落到地上,一瞬間就不見(jiàn)了蹤影。
空氣中飄蕩著(zhù)干燥又有溫度的熱氣,此時(shí)的路邊也只有一兩只蟬偶爾發(fā)出一兩聲斷斷續續地鳴叫。忽然路旁的一株小野花吸引了我的`目光,它挺直著(zhù)腰桿,開(kāi)得非常燦爛,默默地佇立在路邊?伤赃叺男〔輦儏s無(wú)精打采地低著(zhù)頭?吹竭@兒,我便加快了前進(jìn)地步伐,心里默念著(zhù):“要是沒(méi)有太陽(yáng)就好了!
經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí),我萌發(fā)了到樹(shù)蔭下去乘涼的想法。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺一邊哼著(zhù)歡快地歌兒,一邊用力地揮舞著(zhù)手中的鋤頭,而他的頭上卻已經(jīng)溢滿(mǎn)了汗水。我禁不住問(wèn)他:“老爺爺,這么熱的天,你怎么還這么高興?”老爺爺笑呵呵地回答:“你看,這太陽(yáng)多好!我的果子長(cháng)得多好!”說(shuō)著(zhù)便十分自豪地向后指了一指,那是一片結著(zhù)碩大又紅艷艷地果樹(shù)林。
后來(lái),在和老爺爺的閑聊中,我才知道了太陽(yáng)的重要性,我才知道它的作用有多大。是它讓世界的每一個(gè)角落充滿(mǎn)光明,也是它無(wú)私地為大地萬(wàn)物送去了生長(cháng)需要的溫暖,F在我卻因不能忍受一點(diǎn)炎熱,想讓它消失,不曾想過(guò)要感謝它為我們所做的一切。我抬頭望著(zhù)那個(gè)熱情的太陽(yáng),眼眶里泛起了晶瑩的淚花。
太陽(yáng)作文 篇7
春天到了。天氣變暖了。大家紛紛走出家門(mén)到郊外享受陽(yáng)光,媽媽也帶我去龍泉姐姐家感受春天的味道。
在路上,我看見(jiàn)二排破土而出的小草,它們腰板挺直,草尖上還掛著(zhù)晶瑩的露珠,看來(lái)十分精神;▔,花兒競相開(kāi)放,真是十分的漂亮。
我們過(guò)去的時(shí)候,剛好遇上龍泉桃花節。漫山遍野的桃花像一團團火yan燃燒在各個(gè)山頭。來(lái)看桃花節的人特別多。頂著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,聞著(zhù)悠悠的花香,非常的怡然qie意。媽媽說(shuō):“多曬太陽(yáng)可以補鈣i ,也可以殺死細j菌。對人們非常有好處”。
陽(yáng)光灑在大地上,映的大地一片輝煌,仿佛也灑在了我們心里。
太陽(yáng)作文 篇8
經(jīng)過(guò)九九八十一天的評選,我榮幸的成為了第一批登陽(yáng)隊的隊長(cháng)。
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,發(fā)射!”隨著(zhù)“轟”的一聲巨響,“登陽(yáng)一號”沖出了地球。僅僅用了3秒鐘,飛船就進(jìn)入了太空。!多么美麗的星空!一顆顆五顏六色的星體經(jīng)過(guò)飛船周?chē),一顆顆小行星在漆黑的夜空劃出一條銀線(xiàn)!跋蛱(yáng)進(jìn)發(fā)!”我一聲令下,飛船便以每秒一光年的速度向太陽(yáng)沖去。我正在由超強硬玻璃所鑄成的透明窗戶(hù)前觀(guān)察美麗的太空,突然,“嘟嘟——嘟嘟”,飛船上的自動(dòng)報警器響了。我右邊的美國朋友約翰對我說(shuō):“隊長(cháng),我們遇上了流星群,大約還有6秒就要撞上了!痹(huà)剛說(shuō)完,流星群就出現在了我們前方。這時(shí),我命令副駕駛員啟動(dòng)武器系統,于是飛船前端射出了千萬(wàn)道激光,將流星群擊的粉碎。
此時(shí),站在我旁邊的杰克激動(dòng)地說(shuō):“!我們接近太陽(yáng)了!”于是,大家調試好了耐熱宇宙服的溫度,駕駛員也將飛機改為自動(dòng)駕駛。飛船雖然是采用火星上最堅硬的碳鋼鑄造而成的,但也經(jīng)受不住太陽(yáng)的炎熱,因此,駕駛員啟動(dòng)了飛船的耐熱隔膜。頓時(shí),飛船就被一層藍色的隔膜所包圍,就剩艙門(mén)留著(zhù)點(diǎn)口兒。然后飛船停在了太陽(yáng)表面。
隊員們紛紛跳下飛船。這里可真熱啊,即使穿上了用水星上最寒冷且永遠不會(huì )化的冰做成的耐熱宇宙服,大家也熱的大汗淋漓。但為了科學(xué)事業(yè),也只好做一下自我犧牲了。我們用耐高溫的合金搭好了一個(gè)帳篷,進(jìn)里面休息一會(huì )兒。在休息時(shí),我不停地在想:為什么太陽(yáng)能燃燒幾百億年也不熄滅呢?開(kāi)始進(jìn)行工作了,我在太陽(yáng)表面挖下了一塊泥土,,帶回帳篷里研究。經(jīng)過(guò)兩天的艱苦奮斗,終于,我從那塊泥土中分解出了一種新的化學(xué)物質(zhì)——它是一種高級燃燒物質(zhì),燃燒的時(shí)候無(wú)污染,并且燃燒過(guò)后還可以再生,循環(huán)利用。怪不得太陽(yáng)能燃燒幾百億年也不熄滅呢!這真是人類(lèi)理想的燃燒材料。我毫不猶豫的將它帶回了地球。
一下飛船,我們便受到了各界人士的熱烈歡迎。我匆匆的結束了采訪(fǎng),把在太陽(yáng)上的研究成果公布于世,使人們的生活又向前邁了一大步。這項成果還獲得了諾貝爾化學(xué)獎呢!
太陽(yáng)作文 篇9
太陽(yáng)娃娃長(cháng)大了。太陽(yáng)媽媽對她說(shuō):“孩子,到宇宙中去吧!那里最需要你!
她沒(méi)有流淚。面帶微笑來(lái)到了宇宙當中,不到一會(huì )兒功夫,她便找到了那個(gè)藍色星球——地球。她日復一日地放著(zhù)光和熱……從此,地球便有了生命:植物、動(dòng)物與人類(lèi)便先后定居于地球。
一天,太陽(yáng)娃娃悄悄來(lái)到院子里。她看見(jiàn)衣服正在不停地滴水。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),拼命地放著(zhù)能量,過(guò)了一會(huì )兒,衣服便干了。瞧:干衣服與太陽(yáng)娃娃正在風(fēng)中快活地跳著(zhù)舞蹈呢!
一陣大雨過(guò)后,太陽(yáng)娃娃來(lái)到一片果園里,她看見(jiàn)樹(shù)上的果子全是青澀的,感到很難受。她又拼命地放著(zhù)能量,沒(méi)過(guò)多久,果子熟了,個(gè)個(gè)漲開(kāi)紅紅的笑臉。
從那以后,太陽(yáng)娃娃便思考一個(gè)問(wèn)題:干好事太容易了,只要我不斷地放著(zhù)光和熱就行了。
于是,她又來(lái)到一片莊稼地里。此時(shí),正值盛夏,天剛下了一場(chǎng)小雨,只見(jiàn)禾苗在貪婪地吸著(zhù)雨露,樂(lè )滋滋地在風(fēng)中嬉戲。太陽(yáng)娃娃哪里明白禾苗此刻的心情,還是一個(gè)勁的釋放著(zhù)能量,她心里只知道地球上萬(wàn)物的生長(cháng)離不開(kāi)太陽(yáng)。漸漸地,禾苗開(kāi)始消瘦,食欲不振。但是,太陽(yáng)娃娃仍然癡心未改。終于,禾苗挺不住了,她流完了最后一滴淚,從此,她結束了年輕的生命。一些日子以后,她得知了這個(gè)消息,她哭得很傷心。
從此,太陽(yáng)娃娃明白了一切。
太陽(yáng)作文 篇10
我坐在時(shí)空隧道飛船上,到20xx年去太陽(yáng)城。
太陽(yáng)幾乎用于一切需要能源的地方。太陽(yáng)城里的房屋有的像彩色的金字塔,有的像黃色的向日葵,還有的跟這太陽(yáng)轉,吸收太陽(yáng)光。
馬路上的汽車(chē)沒(méi)有排氣管,只要有陽(yáng)光,就能給它增加能量。車(chē)速度雖不怎么快,但不會(huì )對城市造成污染。
家里的電視,只要有陽(yáng)光,就能打開(kāi),如晚上想看電視,可以打開(kāi)蓄能器,讓白天儲存的陽(yáng)光繼續使用。白天家里的冰箱,電腦,洗衣機,電風(fēng)扇,空調,爐子就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,晚上自動(dòng)關(guān)閉。 人們戴的手表,用的計算機,馬路上的交通燈,工地上的安全燈……用的都是太陽(yáng)能。
太陽(yáng)城因為都是用太陽(yáng)做能源的,所以,太陽(yáng)城里十分干凈、美麗、沒(méi)有污染。以前的汽車(chē)都會(huì )排出廢氣污染空氣,燒的煤炭也污染空氣。而太陽(yáng)城,天是那樣的藍,樹(shù)是那樣的綠,花是那樣的紅。走在馬路上,看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
太陽(yáng)城的學(xué)校非常奇怪。同學(xué)們進(jìn)入教室,沒(méi)有桌椅,只要同學(xué)們到自己的位置上,桌椅就會(huì )自動(dòng)升起來(lái),下課時(shí),又降下去,同學(xué)們就非常安全了。老師上課時(shí),寫(xiě)滿(mǎn)了一黑板的字,會(huì )自動(dòng)消失。教室里的墻會(huì )隨著(zhù)天氣變色、變暖、變涼,讓同學(xué)們覺(jué)得非常舒適。
我在太陽(yáng)城過(guò)得非常開(kāi)心。我要坐著(zhù)時(shí)空隧道飛船回來(lái)了,在想在玩一會(huì )兒,但爸爸媽媽急著(zhù)讓我回去,沒(méi)辦法,只好遵從命令了。
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