【熱門(mén)】太陽(yáng)作文匯編九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的太陽(yáng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)作文 篇1
“嘻嘻嘻,哈哈哈”小朋友歡快的笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)教室,伸出頭偷偷的一看,原大家在玩游戲!一個(gè)個(gè)臉上的笑容照亮了整間教室,這不就是最美的太陽(yáng)嗎?這也是我愛(ài)的中四班。
這就是我所要實(shí)習的班級,在這里我待了一個(gè)星期,發(fā)現了許多,觀(guān)察了許多,也感悟了許多。這個(gè)星期,中班是以自行車(chē)為主題開(kāi)展的關(guān)于五大領(lǐng)域的活動(dòng)。
顧老師的教學(xué)法方式讓我眼前一亮,在顧老師的堂上小朋友們的回答讓我目瞪口呆,小小的人卻有大大的智慧。在她的堂上小朋們思考問(wèn)題的方式很特殊,在她的堂上我們都很自然舒服,她做到以幼兒為主,教師為輔。讓這個(gè)班的小朋友更加的敢說(shuō),敢想。
一個(gè)星期的實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了很多,幼兒教師要嚴格要求自己,要有責任心,幼兒園教師每個(gè)方面都要注意、要細心觀(guān)察,當發(fā)現幼兒身體不適時(shí)要及時(shí)處理。例如:星期四的中午,我們很早就到達幼兒園了,幼兒午睡過(guò)后,當穿衣服時(shí)發(fā)現一位臉很紅受很燙的小孩,問(wèn)他是不是難受,他說(shuō)頭疼,我們及時(shí)報告老師,老師伸手摸額頭,讓其他老師帶他去量體溫及時(shí)地打了電話(huà)給她家長(cháng),在上期間讓他坐在臥室等待家長(cháng)。從這事中就可以看見(jiàn)很多方面,在幼兒身體不適或突發(fā)疾病時(shí),要具備一定的護理知識,要臨危不亂,有序的處理好,這樣才能加快幼兒救護的時(shí)間。在幼兒生病時(shí),要避免傳染給其他小朋友要及時(shí)地隔離。
這個(gè)星期老師讓我們自己制作了三個(gè)房子,在我們都難以置信的情況下,我們卻完成了,而且完成的很好。在學(xué)校里我們所學(xué)的知識技能在這幾作品上就可以很好地體現,老師都說(shuō)比她預想的好的很多很多。當我們認真地完成一事時(shí)是很有成就感的,更重要的是得到了小朋友的認可,都說(shuō)很好看很喜歡,我想老師最值得驕傲的地方就是:看到小朋友因為自己可以笑得那樣開(kāi)心。
幼兒就像那最美的太陽(yáng),一抹微笑可以照亮整片“藍天”。這個(gè)星期謝謝這些美麗的太陽(yáng)給我帶的美麗的晴天。
太陽(yáng)作文 篇2
我家的陽(yáng)臺上種了許多花,每到開(kāi)花的季節陽(yáng)臺就像一個(gè)小花園,這些花有黃的、白的、紅的、朵朵盛開(kāi),五彩繽紛,真叫人喜愛(ài)。在這眾多的花中,我最喜歡的是太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花也有午時(shí)花之名。這是因為它見(jiàn)陽(yáng)光花開(kāi),早、晚、陰天閉合。它也喜歡溫暖、陽(yáng)光充足而且干燥的環(huán)境,一般土壤能適應,能自己播種并繁衍。
太陽(yáng)花的莖又細又長(cháng),平臥或者斜生,節上有叢毛。葉散生或者略集生,圓柱形。太陽(yáng)花不僅可以美化我們的生活環(huán)境,還可以制成專(zhuān)類(lèi)花壇,全草還可以入藥呢!
相信聽(tīng)了我的介紹,你們也喜歡上這種花了吧?
太陽(yáng)作文 篇3
美麗的太陽(yáng)睡著(zhù)了,發(fā)生了很多事。
緊接著(zhù)是農民伯伯氣勢洶洶地跑過(guò)來(lái)對太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,您總愛(ài)睡覺(jué),禾苗們都枯黃了,不像以前一樣茁壯了!碧(yáng)漫不經(jīng)心地回答說(shuō):“我太累了,請不要打攪我休息!
最后是人們語(yǔ)重心長(cháng)地對太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,如果您繼續睡覺(jué)不醒來(lái)的話(huà),世界將永遠是烏漆嘛黑的一片了。大家都會(huì )討厭你、厭惡你,甚至還會(huì )拋棄你!碧(yáng)聽(tīng)了人們的話(huà),終于睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛醒來(lái)了,世界的一切立刻都變好了。
從此以后再也沒(méi)有太陽(yáng)愛(ài)睡覺(jué)這一回事了。大海重新披上了金黃色的“被子”,禾苗們又像以前一樣茁壯成長(cháng)了,人們再也不會(huì )在漆黑的世界里行走了。
首先是大海媽媽來(lái)找太陽(yáng)“算賬”,她兇巴巴地對太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,您老是愛(ài)睡覺(jué),把大海那金黃的“被子”鋪沒(méi)了。太陽(yáng)聽(tīng)了后懶洋洋地回到說(shuō):“我想睡覺(jué),請不要打攪我休息好嗎?”
太陽(yáng)作文 篇4
“我們是害蟲(chóng),我們是害蟲(chóng)……”初三(2)班的教室里亂作一團,學(xué)生們有說(shuō)笑的,有吃東西的,更有甚者,跳到課桌上大嚷大叫,還不時(shí)偷偷地瞧瞧站在講臺上那位新來(lái)的班主任。
她姓楊,畢業(yè)后還是第一次教初三年級的英語(yǔ)。她用舌頭潤了潤嘴唇,企圖消除剛才大吼大叫所帶來(lái)的干燥!安灰,不要哭!”她在心里叫喊著(zhù),“他們還是孩子,他們這樣只是想認識我,了解我!逼鋵(shí),她也只比這群孩子大幾歲。孩子們看著(zhù)楊老師那漲紅的臉,那盈盈欲滴的眼淚,逐漸安靜下來(lái),他們原以為她會(huì )憤怒地沖向校長(cháng)室。如果這樣,他們以后就不會(huì )服她的管?墒,她要哭了!
她,望著(zhù)學(xué)生們,把淚珠拼命逼進(jìn)眼眶里,她終于開(kāi)始講課了。她那流利的英語(yǔ),生動(dòng)有趣的講解,使她的學(xué)生們聽(tīng)迷了。但,他們是不是真正服了這位只比他們大幾歲的老師呢?
楊老師坐在辦公桌前,她又想起了當教師的父親對她說(shuō)的話(huà):“夕萍哪,當老師要充分理解學(xué)生,更要讓學(xué)生理解你,把你當做知心朋友。他們雖然是孩子,但他們也有思想,也有深度,當然,也很倔強……”
“老—師!币粋(gè)膽怯的、細細的聲音打斷了她的回憶,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)纖弱的女孩子。她是初三(2)班的班長(cháng),叫丁清夢(mèng)!坝惺聠?”楊老師親切地盯著(zhù)她,柔聲問(wèn)道!袄蠋,今天,對不起!”這文靜的女孩迫不及待地說(shuō),“我們,我們不是想氣你,是想了解你,想找個(gè)好老師—能理解我們的!睏罾蠋熗(zhù)眼前的這個(gè)女孩子,微笑著(zhù):“我知道你們是在試探我。那么,你們接受我了嗎?’,“哦,老師,有些好感了!
接下來(lái)的日子是平凡而又平靜的。楊夕萍隱隱地感覺(jué)到她和學(xué)生們正在一點(diǎn)點(diǎn)兒一點(diǎn)點(diǎn)兒逐漸溝通。
不知不覺(jué),新年到了。楊夕萍和她的學(xué)生們舉辦了一次元旦晚會(huì )。她發(fā)現學(xué)生們多才多藝。那一首首富有哲理的小詩(shī),那激情洋溢的朗誦,那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的舞蹈,那幽默詼諧的相聲,這都是她的學(xué)生們表演的啊!她由衷地佩服起這些學(xué)生來(lái)。忽然,教室里響起了節奏瘋狂的音樂(lè ),孩子們都隨著(zhù)搖擺起來(lái),你踩了我的腳,我碰了你的頭,臉興奮得紅了.眼里盛滿(mǎn)了歡樂(lè ),看著(zhù)這熱情如火的一群學(xué)生,她被感染了。"Miss Yang!來(lái),來(lái)呀!”學(xué)生們大聲叫著(zhù).“哦—我不會(huì )!彼行┎缓糜肌敵踝约簽槭裁床蝗W(xué)呢?"Miss Yang!"她最調皮的學(xué)生,個(gè)子高高、濃眉大眼的黃暄程擠了過(guò)來(lái)!皼](méi)什么,我教你I"“這—”她望了望向她招手的學(xué)生,“好!"她干脆地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,她便踏著(zhù)瘋狂的節奏跳起來(lái)了。"Miss Yang!棒廣學(xué)生們?yōu)樗炔。她仿佛覺(jué)得此時(shí)此刻她已不再是學(xué)生的老師,她和他們同樣是那一群,是一個(gè)整體!
太陽(yáng)作文 篇5
你是我的太陽(yáng),你在我的上空照耀著(zhù)我,使我快速成長(cháng)。
你是我的太陽(yáng),每當您向我講述我小時(shí)候的故事時(shí),您便會(huì )講到現在我的情況,講到我的學(xué)習,你的臉上便是驕傲的神情。母親啊,您便是那高高的、散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒的太陽(yáng)。我在土地上,吸收著(zhù)您散發(fā)出來(lái)的光芒!是您,望著(zhù)我長(cháng)大的身軀,臉上露出欣然的表情。當您生氣時(shí),你那強烈的光芒便會(huì )從我的上空消失,無(wú)數的雨點(diǎn)打向我。當我知錯能改時(shí),您便會(huì )從云霄里露出笑臉--一道絢麗的彩虹。
你是我的太陽(yáng)!斑@題怎么又錯了?”您問(wèn)我。我用小小的聲音說(shuō)道:“不小心算錯了!蹦切⌒〉穆曇,還是被您的'耳朵捕捉到,我知道,您不允許你的孩子犯錯誤。當我犯錯誤的時(shí)候,您總是細心地幫助我找出錯誤的原因,再幫助我化解錯誤。有時(shí)檢查作業(yè),您與我的計算結果不一樣,您就會(huì )在草稿紙上仔細地演算,直到確定正確的答案。深夜來(lái)臨,您的光芒依舊照耀著(zhù),我知道您的光芒是不會(huì )消散的。年復一年,你仍舊在那照耀著(zhù)我,因為您知道,在未來(lái),您的孩子必然有出息,您永遠相信,成功的果實(shí),已經(jīng)在我身上發(fā)芽,閃亮的夢(mèng)想,也已經(jīng)在我身上發(fā)芽。
你是我的太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)您一路上的呵護,我已經(jīng)是一個(gè)有夢(mèng)想、有信心的少年!吧倌陱妱t國強;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于世界,則國雄于世界!蹦f(shuō)過(guò):“過(guò)去的是歷史,現在的是事實(shí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)柳暗花明?人重要的不是成績(jì),而是知識!泵慨斈吹綄ξ矣杏玫、對我學(xué)習有幫助的書(shū)或學(xué)習物品,您總是慷慨地給我買(mǎi)下來(lái),因為您相信:好玉要經(jīng)過(guò)好器具的打磨,才能熠熠生輝,F在,我上初中了,您的光芒依舊在我的上空,照耀著(zhù)您的孩子。您還是每天晚上堅持幫我檢查作業(yè),滿(mǎn)天星辰是您的伴侶,滿(mǎn)天燈火是您的觀(guān)眾,它們陪著(zhù)您,一起幫助我渡過(guò)我的青春。我在迅速成長(cháng),而您,您的光芒卻一點(diǎn)一點(diǎn)減弱。
你是我的太陽(yáng),你高高地掛在我的上空;你是我的太陽(yáng),你養育了你的孩子;你是我的太陽(yáng),你的光芒被你的孩子吸收著(zhù);你是我的太陽(yáng),我犯錯時(shí),你一生氣,雨點(diǎn)滴落在我的身上,沖去我身上的塵埃,讓我健康成長(cháng)。因為有了你的光芒,我才能迅速長(cháng)大,我才能向著(zhù)參天大樹(shù)的夢(mèng)想一步步靠近。
母親!你永遠是我心目中那輪綻放的太陽(yáng)!永遠,永遠……
太陽(yáng)作文 篇6
曇花一現的擁有忘記了就過(guò)去了,在飛鳥(niǎo)的陪同下,也都偶轉瞬即逝。夜不再是那個(gè)夜,但星星仍然守護在夜空中,綻放、消失。時(shí)間一直在變,花已經(jīng)凋謝一地,遺落了滿(mǎn)地的記憶,可是地球仍然在轉,晝夜仍在交替,空氣陽(yáng)光永不停息,因為有一種赤誠的溫度仍在延續,毫無(wú)疑問(wèn),那便是希望。
天空少不了陪襯,但星辰才是完美的修飾。討厭陽(yáng)光總是那么耀眼開(kāi)始有些刺眼。我知道那是殘缺,太陽(yáng)的光線(xiàn)枯燥到平行、相交,品味不出藝術(shù)之美,只能說(shuō)凌亂。
每天習慣了走過(guò),淡忘了某些。路永遠都不平坦,但永遠卻又最真實(shí)。東開(kāi)西落的規則,清高優(yōu)雅的轉身,冥冥之中潛藏的溫柔,變了……
老奶奶:伢,長(cháng)大以后做個(gè)好人,奶奶會(huì )在天上望你。
小女孩:奶奶,天上好玩嗎?為什么你要去呢?
老奶奶:伢,天上不好玩,沒(méi)有可愛(ài)的你。
小女孩:那你為什么去呢?奶奶會(huì )孤單嗎?
老奶奶:不會(huì ),有太陽(yáng)、星星
……
日復一日,那些只有在太陽(yáng)下的記憶,那些童年的純真,到了現在只剩無(wú)限緬懷。自己一個(gè)人散步,這好似清晨,靜,卻又繁夾雜鳥(niǎo)叫,不免有些躁動(dòng),太陽(yáng)是個(gè)跟屁蟲(chóng),在那些迷茫的煙霧中一點(diǎn)一點(diǎn)陷進(jìn),似若有若無(wú),耐心額光彩已不再依舊,但如果沒(méi)有光,世界就會(huì )暗,沒(méi)有溫度,就有冰冷。在這樣的早晨,每天都不會(huì )例外,那小鳥(niǎo)就會(huì )孤獨。有一些物體,其實(shí)也是在貢獻,有些人,總是若隱若現。某某一種安全感只有體會(huì )才察覺(jué),因為過(guò)往被真情深藏,因真情被記憶永駐。那些時(shí)候太陽(yáng)是最美的。也只有光一點(diǎn)一點(diǎn)迸發(fā),照亮的是別人,陪伴著(zhù)互相的,卻傷了自己的心,在那天上,它一定不會(huì )孤獨,那天上一定充滿(mǎn)愛(ài)。
落葉是倦了的蝴蝶,停歇在榕樹(shù)下的河畔輕舞,泛起水波。在每次的恬靜聆聽(tīng)了許多屬于太陽(yáng)的主題,到現在,太陽(yáng)一直都是殘缺的,但卻是永恒的,追趕太陽(yáng)吧!
其實(shí),你是我心目中最美的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇7
一位女孩,渾身散發(fā)著(zhù)淡雅的清香,明亮的雙眸如同春日的艷陽(yáng),燦爛著(zhù)我!}記
我是一株轉角處的向日葵,少有感受到溫暖的陽(yáng)光,得不到什么樣的關(guān)愛(ài),獨自默默地生長(cháng)。
你的出現,頓時(shí)溫暖了我——你就是我的太陽(yáng)。
晨曦如舊,我抬起頭,撐著(zhù)蒙眬的睡眼,享受著(zhù)轉角處僅有的一絲陽(yáng)光。
忽然,一雙明亮的眼睛出現在我眼前,那美麗的眼眸里放射出光,照亮了我和我的身旁。你抬起手,輕撫我的弱小的身軀,烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)掠過(guò)我的臉頰。你俯身附在我的耳畔輕輕地說(shuō):“以后由我來(lái)照顧你!”。暖流沁入心田,我點(diǎn)點(diǎn)頭,全身舒展,露出久違的笑,調皮的酒窩出現在我臉上。
那是段快樂(lè )的日子。淺唱輕吟中,我看到了你如詩(shī)的美麗;沉思凝神時(shí),我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)給予我最暖的陽(yáng)光,哦,不,你就是我的太陽(yáng)。
一天夜晚,雷電交加,大雨滂沱,我被豆大雨滴“打彎了腰”,痛苦不堪地趴在地上,抬不起頸項。你撐著(zhù)雨傘一深一淺地趕來(lái),不顧泥土跳上了你的裙角。
當你看到眼前的一切時(shí),你的眼淚滑過(guò)你的臉龐,滴落在我的臉上,說(shuō):“你要撐住,不能倒下,要勇敢迎接明天的太陽(yáng)!”接著(zhù),我的肢體被你用木棒支起,你用顫抖的手撫摸著(zhù)我,憐惜般看著(zhù)我。我感受你那雙眸發(fā)出來(lái)的憐惜的目光,如同艷陽(yáng)在我身旁。我暗暗地對自己說(shuō):我會(huì )好好的撐住,來(lái)報答你的關(guān)心和呵護。
雨過(guò)天晴,我被淡淡的芳香催醒。我翻卷著(zhù)花葉,半透明的鵝黃色花瓣在陽(yáng)光照耀下,愈加顯得璀璨。微風(fēng)拂過(guò),我提起裙擺翩翩起舞,儼然如碧水江畔的仙女。嗤嗤,“真美!”在你的贊揚聲中我也羞澀地笑了。
你是我的太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著(zhù)我,讓我扎根沃土,仰望藍天,吐盡幽香。
太陽(yáng)作文 篇8
嘿!大家好,我是太陽(yáng),是銀河系中的一員,現在我就來(lái)介紹我自己:
有一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候,夸父想追上我,可因為體力不足,所以倒了下去。其實(shí)我離你們有1。5億公里遠,如果步行,日月不停的走,差不多要走3500年,就是飛機,也要飛20幾年。
我的溫度在宇宙中稱(chēng)第二,就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。我的表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵我也會(huì )變成氣。中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
因為我離地球太遠了,所以你們看我只有盤(pán)子那么大。我有多大呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。你們居住的地球只有我的22億分之一。如果我是一個(gè)籃球,那么地球就是一粒小的可憐的芝麻粒。
我是地球的源泉,哺育著(zhù)大地萬(wàn)物。太陽(yáng)是我,我是太陽(yáng)!
太陽(yáng)作文 篇9
種瓜得瓜,種豆得豆。那么,種顆太陽(yáng),會(huì )得到什么呢?
“媽媽?zhuān)乙N太陽(yáng)!”年少的我在看完圖畫(huà)書(shū)后,興致勃勃地去找陽(yáng)光下干活的母親。母親愣了一下,看到我期待的眼神,笑道∶“好,那你要怎么做?”我高高地揚起手中的玻璃瓶,神秘地湊到母親的跟前:“媽媽?zhuān)野殃?yáng)光放在瓶子里了。以后,它就會(huì )長(cháng)出小太陽(yáng)了!蹦赣H拍拍我的頭:“那媽媽陪你一起種!蔽绾蟮年(yáng)光下,我和母親將裝滿(mǎn)陽(yáng)光的玻璃瓶埋在地下,等著(zhù)那顆屬于我的小太陽(yáng)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)醒績(jì)撼鰜?lái)了!蔽遗d奮地圍著(zhù)那點(diǎn)新綠,像發(fā)現新大陸一般。母親聞聲而出,并非像我那般驚訝和歡喜。她微微地一笑,囑我好好照顧它,“到時(shí)候就可以看到小太陽(yáng)了”。我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每日午后,我都來(lái)給它澆水。水珠子染上光的色彩,點(diǎn)綴在它身上,光暈細細地描幕著(zhù)它的輪廓,那時(shí)我眼里的它,總是泛著(zhù)柔和的光。抬頭看太陽(yáng),想象著(zhù)今后的它可能就如天上的王者一般,年少的心波忍不住輕輕蕩漾。
我看著(zhù)它慢慢地拔節,慢慢地舒展葉片,內心的期盼更是強烈。遇上不高興的事或是受到了委屈,我便過(guò)來(lái)向它傾訴。那時(shí)候,我就蹲在它身旁,小嘴一張一合不停地說(shuō)著(zhù)。暖和的金色灑下,勾勒出了一幅溫馨的畫(huà)面!靶√(yáng),你快快長(cháng)大。到時(shí)候,我就天天抱著(zhù)你,天天暖暖和和的!陛p撫葉片,感受指尖的輕癢,我不覺(jué)咯咯笑出聲,權當是它的回應。
可我沒(méi)有等到那顆小太陽(yáng)的出現,挖掘機的轟鳴聲掩蓋住了它的哭聲。我看著(zhù)趴在地上已是枯萎的它,滿(mǎn)腹委屈。母親走了過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的頭:“囡囡別哭,它在這兒呢!薄罢娴?”我抬起頭,滿(mǎn)眼的不信!罢娴,它就在這兒!蹦赣H指指我的心口,“小太陽(yáng)就在你的心里,它昨天夜里偷偷住進(jìn)去了。你看,這個(gè)小太陽(yáng)只屬于你。以后,它可以一直陪著(zhù)你了!蔽覍⑹指苍谛目,有輕輕的跳動(dòng),一下,兩下……那么有力。我破涕為笑:“太陽(yáng)在這啊,我種的太陽(yáng)結果了!
一陣刺眼的太陽(yáng)光讓我不禁瞇起了眼,思緒忽地被拉回。我緊握玻璃瓶,用指尖輕輕地叩了叩瓶身,將它埋在了土里。那年,我種下一顆小太陽(yáng)給自己,F在,陽(yáng)光正好,再種一顆小太陽(yáng)給自己吧。抬頭看向遠處的太陽(yáng),心口的跳動(dòng),不,心口屬于我的小太陽(yáng)在默默地照耀著(zhù)我,暖遍全身。
還好,有你們繼續陪我走這一段路。我等著(zhù)另一個(gè)你,會(huì )和你們一起,三陽(yáng)并耀,照亮我前方的路。陽(yáng)光溫柔地落下,輕撫那片疏松的泥土。我知道,那顆屬于我的小太陽(yáng),正在努力地生長(cháng)。
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