【精華】溫暖的陽(yáng)光作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖的陽(yáng)光作文9篇，歡迎大家分享。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇1
在漫長(cháng)的人生道路上，我們總會(huì )有失意、苦惱的時(shí)候。然而，在這時(shí)，一個(gè)小小的微笑就能給我們自信，給我們希望，給我們溫暖。
在我的腦海中，微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光，伴我左右，照亮我前進(jìn)的道路。
那是一個(gè)夏天的早晨，天上灰蒙蒙的一片，黃豆般的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)。今天是拿成績(jì)單的日子，原來(lái)滿(mǎn)懷期待的我，現在卻怎么也笑不起來(lái)。我走在回家的路上，腦海里呈現都是回家后父母責備我的情景。一想到這些，我的頭就怎么也抬不起來(lái)。大街人來(lái)人往，一個(gè)個(gè)人從我身邊閃過(guò)，我突然感覺(jué)到有幾雙眼睛在盯著(zhù)我，有好幾張嘴巴在議論我，我的頭抬得更低了。我想馬上逃離這個(gè)地方，于是，我跑回了家…
回到家后，我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，雙手交叉在胸前，看來(lái)是等候多時(shí)了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績(jì)單，我看到他們緊鎖眉頭的樣子，心想：肯定又要被批評一頓了�？山Y果完全出乎我的意料，只見(jiàn)他門(mén)緊鎖的眉頭又舒展開(kāi)開(kāi)來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到他們對我說(shuō)：“兒子��！不要灰心，人生總有失敗的時(shí)候，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你堅持不懈，就一定會(huì )成功！”話(huà)音剛落，只見(jiàn)他們的臉上就浮現吃慈祥的笑容，這個(gè)微笑是我看到的最美的微笑，這給微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力，驅散的我臉上的陰霾，照亮了我成長(cháng)的道路。想到這里，我的臉上也漸漸浮現出了微笑……
不經(jīng)意間，我想窗外望去，外面的大雨早已停止，天空中的烏云也早已散去，一道美麗的彩虹劃過(guò)天邊，留下了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上顯得格外溫暖……
我們的生活中處處都存在微笑，可是我們都不以為然，但只要你細細體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現充滿(mǎn)微笑的生活是多么美好、溫暖。讓我們都微笑著(zhù)面對生活中的各種坎坷，我相信，這些困難都會(huì )迎刃而解。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關(guān)懷，象征溫情，象征奉獻……
――題記
尋找陽(yáng)光下的溫暖――鏡頭一
地方：醫院；人物：梁全；發(fā)生時(shí)間：20xx年1月；事件：20歲的梁全走完了短暫的人生，將眼角膜捐獻給深圳眼課醫院，他將幫助6個(gè)人重見(jiàn)光明。
評論：有的人走了，他還活著(zhù)，他帶走自己的靈魂，卻留下一對眼看望這美好的世界。一個(gè)生命，在一條通向西方的大路邊，拋散著(zhù)五彩繽紛的花瓣……陽(yáng)光下的那股烘烘暖火猶如愛(ài)心的呼喚。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
尋找陽(yáng)光下的溫暖――鏡頭二
地方：草坪上；人物：老漢、海鷹；發(fā)生時(shí)間：10年前；事件：10年前，一名嬰兒被遺棄在一塊草坪上，在她生命垂危之時(shí)，拾荒老漢收養了她�？棵刻焓盎膾陙�(lái)的十多元養活她，這名棄嬰叫海鷹。10年后，老漢病了，她也以同樣的方式養活老漢，與他相生相伴。
評論：一名拾荒老漢每天只靠拾荒掙來(lái)的十多元來(lái)養活自己，連自己的生活費也成問(wèn)題。但他在一名棄嬰生命垂危只時(shí)收養她，并把她養大。在老漢病倒時(shí)，海鷹并沒(méi)有舍棄他，而是與他相依相伴，令人驚訝和感嘆：人間還有真情在。
尋找陽(yáng)光下的溫暖――鏡頭三
地方：家里；人物：關(guān)姨、鄰居老伯；發(fā)生時(shí)間：20年前；事件：關(guān)姨住在一座樓房里，她的鄰居是一位行動(dòng)不便的老伯。本來(lái)他們兩人并沒(méi)有關(guān)系的，但關(guān)姨卻把他當爺爺一樣照顧他，直到他死為止。
評論：兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人，竟然可以相生像伴20年，比起現在有女有兒的老人卻死在家里卻無(wú)人知道，值得深思。
讓你我心中的太陽(yáng)燃燒起烘烘的暖火。
――后記
溫暖的陽(yáng)光作文 篇3
登山愛(ài)好者，每當談到自己的經(jīng)歷，都有許多感慨。一位登山者講述了自己登珠峰的故事。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我第一次越過(guò)珠穆朗瑪峰8000米的高度。當時(shí)，自己感覺(jué)極度疲憊，靠在路邊的巖石上休息。這時(shí)候，我感到特別暖和，好像陽(yáng)光照耀般溫暖。這種感覺(jué)太美妙了，于是我決定坐下來(lái)，閉上眼睛休息片刻�；秀敝g，我向天空望了一眼，奇怪的是，四周一片雪白，根本沒(méi)有太陽(yáng)懸掛在天空。一個(gè)激靈過(guò)后，我立刻在潛意識中“喚醒”了自己——絕對不能停下來(lái)，更不能睡覺(jué)，一旦睡著(zhù)了，一定會(huì )死在珠峰上。
下山后，我向隨隊醫生說(shuō)起自己的經(jīng)歷。醫生問(wèn)：“你當時(shí)是不是覺(jué)得渾身飄飄然，好像有一種無(wú)形的東西誘惑你去睡覺(jué)？”我回答道：“的確如此，那個(gè)誘惑太奇妙了，它好像召喚我去天堂，特別溫柔，特別舒服�！贬t生肯定地說(shuō)：“那其實(shí)是一種瀕死狀態(tài)�！�
醫生見(jiàn)我半信半疑，又補充道：“你有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)珠峰8000米以上的遇難者，他們的表情無(wú)一例外都很愉悅，絕對沒(méi)有面目猙獰的�！�
我恍然大悟：當忍耐達到極限時(shí)，哪怕一個(gè)小小的誘惑，也能迅速瓦解人的意志，最終可能威脅生命。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇4
如果說(shuō)生命是一棵常青樹(shù)，那么父母就是陽(yáng)光雨露，給予我們力量；如果說(shuō)生命是一片荒漠，那么父母就是那片荒漠中的一汪清泉，帶給我們希望；如果說(shuō)生命是一片大海，那么父母就是大海上黑夜中前行的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
父母是生命的源頭。沒(méi)有父母，我們也不會(huì )在這個(gè)世界上，是父母，把我們帶來(lái)這個(gè)多姿多彩的世界上，讓我們體會(huì )到人間的溫暖。正所謂“身體發(fā)膚，授之父母”。是啊，我們身體的每一個(gè)部位，有哪一樣不是父母給予的？我們應當感激父母讓我們擁有這一切。
父母是我們的根。沒(méi)有根，我們將何去何從？沒(méi)有根，我們將如何成長(cháng)？沒(méi)有根，也哪來(lái)的枝繁葉茂？我們的前途是離不開(kāi)父母的。海倫凱勒，她是一個(gè)聾啞人。但是，她的父母并沒(méi)有放棄他，而是與海倫一起學(xué)習、生活，請老師。最后，海倫成為了一位著(zhù)名女作家、教育家。正因為他父母的栽培，海倫才得以成長(cháng)。所以，我們應當感激父母的栽培。
父母是我們的避風(fēng)港。累了，父母可以給我們端上一杯熱乎乎的白開(kāi)水；哭了，父母可以給我們幾句貼心的安慰；無(wú)助了，我們也可以得到父母的一個(gè)溫暖的擁抱�！�5。12，汶川大地震”，是誰(shuí)在廢墟中為你撐一起片天空？我看到過(guò)這樣的一則新聞：在房屋快塌下來(lái)時(shí)，父母兩人做著(zhù)撐起那片天的動(dòng)作，而中間的那一點(diǎn)微乎其微的縫隙留給他們的孩子。父母，就是這樣，為了他們的孩子，甚至不顧自己的性命。所以，我們應當感激父母為我們做出的這一切。
父母是我們最溫暖的陽(yáng)光。他們不僅教會(huì )我們做事，還教會(huì )我們做人。大家都說(shuō)：“父母是我們最好的老師”，難道不是嗎？孟郊是一個(gè)著(zhù)名詩(shī)人，然而這也離不開(kāi)他母親對他的教育�！懊夏溉w”的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧。孟母的教育使得孟子的言行、思想端正�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”這也正是孟子對他母親的贊美。岳飛是一個(gè)著(zhù)名的大將軍，他母親曾在他衣服上刺了四個(gè)大字“精忠報國”。岳母的四字給了岳飛很大的激勵！成功哪離得開(kāi)父母呢？我們應當感激父母對我們的教育。
所以，還需要什么孝敬父母的理由嗎？父母為我們做了很多很多，甚至獻出他們的生命。我們做子女的更要學(xué)會(huì )感激父母、孝敬父母！
老子曰：老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼�？刹皇�？父母為什么生我們出來(lái)并那么辛苦的教育我們？不就是為了我們的成長(cháng)與他們老之后的依靠嗎？“孝敬父母”這四個(gè)字，應在每個(gè)人心里，因為，父母永遠是我們最?lèi)?ài)的，我們也永遠是父母最?lèi)?ài)的！
溫暖的陽(yáng)光作文 篇5
東邊的天飄浮著(zhù)著(zhù)層層的粉紅的霞，街上只有零零散散的幾個(gè)人，我被這寧靜的氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步，這不是寧靜卻又極其美麗的清晨嗎？
突然，一陣揚起的灰塵和刷刷的掃地聲擾亂了我閑適的心情，我被這灰塵嗆得直咳嗽，一抬頭便看見(jiàn)一個(gè)瘦小的清潔工正賣(mài)力地掃著(zhù)街道，手如枯樹(shù)枝一般。 因為這灰塵和不和諧的掃地聲擾亂了美麗而又寧靜的清晨，我感到氣憤，想責怪幾句，卻又有些說(shuō)不出口。
他也好像發(fā)現了我的不耐煩，抬起那飽經(jīng)風(fēng)霜黝黑的臉，我看到了那布滿(mǎn)血絲卻渾濁不堪的眼睛。他的'嘴角微微抿成一個(gè)一字，后來(lái)又略帶歉意地朝我笑了笑。 那微笑頓時(shí)讓我心中的憤怒煙消云散。太陽(yáng)也不再像那嬌羞的小姑娘，而是大方的探出頭來(lái)，閃著(zhù)耀眼的光芒……
我小跑著(zhù)走進(jìn)商店買(mǎi)了瓶水，剛一出門(mén)，就看見(jiàn)那位清潔工背對著(zhù)我伸了伸腰，捶了捶背。我還是可以看清他汗水浸濕了的衣服�？墒�，汗水并沒(méi)有阻止他賣(mài)力的工作，他還是彎著(zhù)腰繼續掃地，一下，兩下……穩穩的，這次他并沒(méi)有像剛才那樣弄得塵土飛揚，而是小心翼翼的，盡量不讓?zhuān)覊m騰起。
我回頭望去，在他那平凡而又樸實(shí)的背影，陽(yáng)光輕柔的，緩緩的灑到他的肩膀上……
太陽(yáng)升起來(lái)了，它柔和的照在每個(gè)人的身上，但我分明的感到照射我的那束溫暖的陽(yáng)光，是那辛勤又樸實(shí)的清潔工給予的。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇6
青蔥歲月，回首過(guò)往，猶記那縷光透過(guò)我的心房……——題記
清澈的眼神中，如明媚的陽(yáng)光映染了所有的風(fēng)景，如盈盈花香般沁人心脾。燦爛笑容婉約成一句綿長(cháng)的詩(shī)，帶著(zhù)淡淡的一縷馨香，遺落在我的心上，你就這樣，蒞臨我的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天，你穿著(zhù)一襲青白長(cháng)裙，身披墨黑水袖，一股淡雅清風(fēng)飄散在你的四周，對我們笑著(zhù)說(shuō)，你是個(gè)詩(shī)詞迷。隨后給我們吟詠一首《春江花月夜》，春江潮水連海平，海上明月共潮生……語(yǔ)句間，雍容而不失典雅，淡泊而不失華麗。隨著(zhù)你纖細白凈的手在空中有力地挪移，我的目光與你深邃的眼神在空中相遇，你仿佛像是要帶我們來(lái)到那月下，共飲一杯美酒。一曲末了，宛如牽開(kāi)了屏風(fēng)的幕布，如此意猶未盡。
藍天下，你把第一印象輕輕地留在我的心中，如陽(yáng)光泄地般的溫暖，留于我的心上，然而誰(shuí)又能預測未來(lái)，我們之間的故事？
那次你說(shuō)要寫(xiě)一篇作文，愛(ài)寫(xiě)什么寫(xiě)什么。突然，一種僥幸的心理從我心中一閃而過(guò)，不過(guò)是一次作文嗎，沒(méi)什么�；腥婚g，我對老師像是報以一種輕蔑的狀態(tài)，原本就不重視作文的我，依舊心存僥幸。
這種想法下意識地告訴自己，沒(méi)關(guān)系，亂寫(xiě)一通，反正老師也不會(huì )注意。卷面如一張草稿般，字跡混亂潦草。偷笑中，把這篇“著(zhù)作”第一個(gè)提交上去。徑直地走向前，腳步間有一絲猶豫，竟也沉下頭，緊張鋪在我的臉上�！霸趺催@么快？真棒��！”那一聲贊揚卻讓我久久不能忘懷……
果不其然，你把我叫進(jìn)了辦公室，門(mén)虛掩著(zhù)，似乎是為我而開(kāi)。在那之前，我已做好了一切準備，但此時(shí)此刻，我等到的不是一陣劈頭蓋罵，更不是請家長(cháng)來(lái)學(xué)校。眼簾前，你不失風(fēng)雅，溫柔在你的身邊伴隨，犀利的話(huà)語(yǔ)在你的嘴中卻成了清風(fēng)細雨。
猶記得，你指著(zhù)我那像蟲(chóng)一般的字跡，勾起嘴角，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這不是你應有的字�！狈穸ㄏ癜寻糸骋会樢�(jiàn)血，慚愧漫步在腦海中，欲言又止的嘴抿了又抿�！澳闾ь^看我，告訴我為什么？”和顏悅色的話(huà)語(yǔ)中卻不失穩重。一絲小小的責備充斥在心里，烏云迷霧一樣圍繞著(zhù)我，飄散不去�！白魑钠鋵�(shí)沒(méi)你想的那么難，我沒(méi)有范圍指定，并不代表我不重視�！币活^秀發(fā)隨著(zhù)你頭的波動(dòng)，輕輕飄動(dòng)。突然覺(jué)與鼻尖一酸，喉已哽咽，淚水沾濕腮邊，愧疚和自責不斷沖抵心臟，你起身站起，拍了拍我的肩膀，摸摸我的頭，搓揉間留下一句話(huà)，“認真了，不一定成功；但不認真，就永遠不會(huì )成功……”推開(kāi)門(mén)，瀟灑而走。桌上留下的是紅筆圈圈改改的作文紙。
認真了，不一定成功；但不認真，就永遠不會(huì )成功。我可曾如此？
那次會(huì )面后，每件事情我都認真對待，當我再一次遞給老師作文卷時(shí)，黑夜已不再充斥于我的心間，那句話(huà)，再次打開(kāi)了心的迷霧，一縷縷金黃色的光散布在空氣中。我品味著(zhù)這句話(huà)，你的嘴角勾起，眼睛縫中還是那樣的不失淡雅，但這次，我迎面而笑……
時(shí)間已流逝，隔著(zhù)歲月的河流望過(guò)去，昔日的瑣碎都成了可愛(ài)，為之不忘的，讓我受益深切的，還是那句話(huà)，那微笑，伴著(zhù)陽(yáng)光，你就這樣蒞臨我的成長(cháng)……
溫暖的陽(yáng)光作文 篇7
今天太陽(yáng)好大啊，把冬日里寧靜的鄉村照得暖暖的。我突然好想盡情享受享受這樣的冬日暖陽(yáng)。于是我對媽媽說(shuō)：我們下午就在坪里曬太陽(yáng)吧！媽媽也跟我想到一塊了，滿(mǎn)口答應。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我和媽媽馬上開(kāi)始準備了。我們先抬桌子，我抬一邊，媽媽抬另一邊，我們配合得很默契�？墒堑搅碎T(mén)口時(shí)，桌子卡住了，試了幾次都出不去。我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察桌子，哎，我知道了！我發(fā)現桌子是可以折疊的！我馬上告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我好厲害！于是我們把它折疊起來(lái)，抬到了外面。然后我把凳子、水果、零食都拿出來(lái)，這樣準備工作就做好了。
我們兩個(gè)坐在太陽(yáng)底下，聊著(zhù)天，吃著(zhù)零食，媽媽還時(shí)不時(shí)給我看看抖音，笑得我在地上打滾。曬太陽(yáng)也是件這么美滋滋的事情！我覺(jué)得口干了，剝開(kāi)了一個(gè)黃橙橙的橘子。誰(shuí)知道我剛一打開(kāi)肉瓣，一只小蚊子飛了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)我的橘子飛來(lái)飛去。我心想，這橘子一定很好吃吧，連蚊子都引來(lái)了。我迅速放了一瓣到口里，輕輕一咬，酸中帶甜，甜中帶香，絕對美味！只怕蚊子在流口水了！
看我媽媽咯，背對著(zhù)太陽(yáng)坐著(zhù)，開(kāi)始變成低頭族美媽。我想，那我就做抬頭族美少年吧！溫暖的太陽(yáng)灑在我身上，那么柔和，還有帶著(zhù)青草味道的微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，真是最美的享受��！我抬頭仰望天空，藍藍的天，還有像棉花糖一樣的云，美麗極了。我想，那云朵一定很好吃吧？是什么味道？是酸的？是甜的？是苦的？是辣的？只有鳥(niǎo)知道！我突然開(kāi)始羨慕那些鳥(niǎo)了。我還是再剝一個(gè)橘子吃吧，哦，才發(fā)現桌上的零食還有一大堆呢！
嘟嘟，快看對面是什么？媽媽很興奮地叫我，原來(lái)對面田里有一頭老黃牛，它在伸懶腰呢！媽媽說(shuō)它在積蓄能量，準備春耕了。對了，我身邊還有一群小雞在地上啄食嘻戲，我想它們是不是也在積蓄能量準備生蛋給我吃呢？
我突然覺(jué)得我和大自然是一體了。陽(yáng)光、天空、白云、動(dòng)物、水果零食，還有我和媽媽?zhuān)瑧摏](méi)有人能畫(huà)出這么美的動(dòng)態(tài)畫(huà)吧！
我覺(jué)得太陽(yáng)真好，大自然真美，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的我好愜意！
溫暖的陽(yáng)光作文 篇8
他就象是和藹溫暖的暖陽(yáng)，他就象是光亮的燈塔。有這位朋友真是無(wú)比的幸福。
他長(cháng)高高的、戴眼鏡，個(gè)性善良，長(cháng)相斯文，有熱心仁慈的心，是同學(xué)的好榜樣。
第一次遇見(jiàn)他時(shí)，是在一年級，因為遇見(jiàn)他時(shí)感覺(jué)他有如天使般善良的心，我與他就成了一對益友。
他與我曾經(jīng)一起玩鬼抓人、紅綠燈，一起受罰，一起復習，一起聊天，互相幫忙，一起談?wù)撘槐拘≌f(shuō)，一起看電視……許許多多的回憶，但二年級下學(xué)期的道別是我最難忘的回憶。
這段友情告訴我，一生有夏季也有冬季，太陽(yáng)也會(huì )被烏云遮蔽，人會(huì )難過(guò)、悲傷；但回想一下這段友情，烏云就會(huì )散掉，人也開(kāi)心起來(lái)。有了朋友，生活會(huì )變得豐富；沒(méi)有朋友，生活則會(huì )孤單、寂寞。所以有朋友可點(diǎn)亮寂寞的人生。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇9
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)，是細微的，是溫柔的；父親的愛(ài)，是寬容的，是溫暖的。
前幾天的英語(yǔ)測試，我在做時(shí)就已經(jīng)發(fā)覺(jué)我的成績(jì)不會(huì )好，試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的大叉刺傷了我的眼，內心涌動(dòng)的悲傷、絕望；立刻充滿(mǎn)了眼眶，酸酸澀澀，即將落下來(lái)。眼淚打著(zhù)轉轉，那般無(wú)助。喲67分，看看我都可以考到100分，你都考不到，你好差啊﹗呵呵呵！就是你在也太差了吧。一個(gè)個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音在腦�；叵�，好不難受。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步伐走回家，原本十分鐘的路程，我走了半小時(shí)。一到家看到桌上的飯菜，心好像兔子一樣蹦蹦直跳，看到祥和的父親，我好像抬不起頭，只默默的從書(shū)包拿來(lái)試卷，交給父親，看到試卷的父親臉色大變，祥和地目光沒(méi)有了留下來(lái)的只有嚴肅，我一言不發(fā)，靜靜的站在窗邊�？茨菨u漸黑沉的天，看那漸漸聚攏的云，看那漸漸落下的雨。我的心如同脆弱的玻璃般，一塊一塊地支離破碎。呵呵，連老天也為。
孩子，一直在旁邊一言不發(fā)的父親開(kāi)口了�！昂⒆�，你，可聽(tīng)過(guò)一句話(huà)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。這次考試，你就把它當成那磨礪你的狂風(fēng)暴雨。經(jīng)過(guò)此次，你不正是發(fā)現了自己的缺漏，不足與弱點(diǎn)嗎？你看，父親伸出手指向窗外，雨后天晴，那明媚的陽(yáng)光，便如同你的彩虹。只有更加努力，才能建造你的天空，打造出屬于你的彩虹�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹我低下頭喃喃自語(yǔ)道。是啊，爸爸說(shuō)得不錯，這次考差，不就是對我的考驗嗎，不就是我向上的墊腳石嗎？
此時(shí)此刻，我的心田，射進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。
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