【精選】太陽(yáng)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的太陽(yáng)作文9篇，希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)作文 篇1
“太好了，可以去太陽(yáng)谷玩啦！”前一天，大家都興奮地奔走相告。因為，今天我們要去太陽(yáng)谷參觀(guān)！
一早，艷陽(yáng)高照，我來(lái)到學(xué)校，看到的是一片歡樂(lè )的景象:高年級的哥哥姐姐整隊待發(fā)。來(lái)到班里，大家都在做出發(fā)前的準備。終于出發(fā)了，我和語(yǔ)文老師一組。校車(chē)上，大家都興奮不已：有的三兩一群玩，有的用手機聽(tīng)歌，我和田馨雨幾個(gè)小伙伴圍著(zhù)語(yǔ)文老師認真地討論著(zhù)這次參觀(guān)的作文怎么寫(xiě)……
到了目的地與其他兩組會(huì )合后，我們就在導游叔叔的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀(guān)太陽(yáng)谷：里面的東西真多��！有太陽(yáng)系的立體圖、各國各地的太陽(yáng)神雕像圖案、太陽(yáng)能發(fā)電的東西，還有人類(lèi)面臨的環(huán)境危機等等。
我很喜歡三只金烏鴉的那尊太陽(yáng)神，它長(cháng)了三只腳，渾身金色，又像鳳凰，在象征著(zhù)太陽(yáng)的火圈中，真是太美啦！太陽(yáng)神中還有太陽(yáng)母、阿波羅等，太陽(yáng)系的立體圖模型，做得十分逼真，讓人猶如在太陽(yáng)系中遨游的感覺(jué)！
太陽(yáng)谷是德州的驕傲！太陽(yáng)能是人們合理利用大自然的最好例子，為世界改善地球環(huán)境做出了不可磨滅的貢獻！
太陽(yáng)作文 篇2
“草堂春睡足，窗外日遲遲”，我吟誦著(zhù)古詩(shī)，伸了伸懶腰。一輪太陽(yáng)高懸天空，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋里，暖洋洋地撒在我身上，星期六的假期就是爽。
臨近中午我才起床趕作業(yè)。突然，刺耳的電話(huà)鈴響了起來(lái)，我抓起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是我的鄰居兼同學(xué)楚楚�！拔�，我有一道語(yǔ)文題不會(huì )，你下樓來(lái)我家教一教我好嗎？”“你難道沒(méi)有看時(shí)間嗎？中午要吃飯了，還有我也在寫(xiě)作業(yè)！”電話(huà)那邊的人一愣，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對不起啊，我沒(méi)有看時(shí)間�！薄熬瓦@樣吧�！蔽摇芭尽钡囊宦晵鞌嗔穗娫�(huà)，繼續做自己的事情。
第二天中午，我在家里做題，遇到了一道很難的數學(xué)題，我絞盡腦汁反復演算也沒(méi)有一點(diǎn)眉目，不禁想起了數學(xué)尖子生楚楚。于是順手拿起電話(huà)，給楚楚打了過(guò)去：“楚楚，我有一道題不會(huì )，你上樓教教我唄�！痹�(huà)音未落，楚楚就掛斷了電話(huà)。咦？楚楚這是怎么了？我心中大為不解。我一抬頭，不經(jīng)意間看到了墻上的掛表，已經(jīng)12點(diǎn)了。我不禁想起了昨天的事，心中一驚。楚楚生我氣了吧？想到這兒，眉頭擰成一團。
我沮喪地回到房間坐下，盤(pán)算著(zhù)如何向楚楚道歉�！岸＿恕闭l(shuí)呀？我奔向客廳，透過(guò)“貓眼”，看見(jiàn)楚楚手里拿著(zhù)一本數學(xué)練習冊，小步跺著(zhù)腳，兩只手不斷摩擦著(zhù)。我趕緊開(kāi)門(mén)請她進(jìn)來(lái)，“等急了吧�！彼凉M(mǎn)懷歉意地說(shuō)�！皼](méi)有，沒(méi)有�！蔽医o她倒了一杯熱水，她“咕咚，咕咚”喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。
不知過(guò)了多久，她媽媽打電話(huà)叫她回家吃飯�！皨寢�?zhuān)葧?huì )，我們一起研究明白數學(xué)就回去�！甭曇舨淮�，但字字仿佛在我的心上給予重擊。我紅了臉，心中十分慚愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！白蛱斓氖隆瓕Σ黄��！薄皼](méi)事啦！好朋友嘛！楚楚爽朗地笑了，那甜甜的笑，仿佛天上的太陽(yáng)般明媚……
楚楚那寬容一笑，照亮了我的心田，成為了我心中那一輪永久的太陽(yáng)。每當想起她，溫暖與感動(dòng)就重新縈繞在心頭。
太陽(yáng)作文 篇3
在暑假里，我讀了《太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我》這本書(shū)，書(shū)中講了妞妞在童年時(shí)的歡樂(lè )與悲傷。妞妞固執地愛(ài)著(zhù)童年，可童年卻固執的離開(kāi)了她，也離開(kāi)了一些曾經(jīng)和她相識的小伙伴們。
讀了這本書(shū)，讓我有了很多感觸，明白了許多許多。在你滿(mǎn)地爬滾、牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，童年伴隨著(zhù)你；在你上幼兒園的時(shí)候，童年也伴隨著(zhù)你??童年是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。童年短暫，在你不知不覺(jué)中悄然離開(kāi)。所以，我們應該更加珍惜童年，珍惜每一天。
有人說(shuō)：“童年是一張五彩繽紛的紙�！蔽覅s不那么認為。我認為童年是一張白紙，只有讓自己努力地在這張白紙上畫(huà)出形態(tài)不一、色彩斑斕的“圖案”，記錄上自己每一天的喜怒哀樂(lè )。這樣才會(huì )讓童年變得五顏六色，變得美好，才會(huì )讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己活得更加精神。
妞妞是一位小詩(shī)人，在她七歲那一年作了一首詩(shī)：“一顆顆小彩石多又多，在我眼前不停的閃爍，小彩石啊，你別驕傲，你的美容只持續到太陽(yáng)落�！笔前�，童年的一個(gè)個(gè)故事多么像一顆顆小彩石，當你長(cháng)大，童年的光輝就漸漸消失，只能留作回憶，深藏心底。
童年像一陣風(fēng)、一陣雨、一縷陽(yáng)光，滋潤著(zhù)我這一顆小幼苗，吸取更多的營(yíng)養，學(xué)習更多的知識，懂得更多的道理。
童年，仿佛是一片廣闊的天空，而我就是一只小鳥(niǎo)，努力向上飛，更上一層樓。
仔細回憶，童年是多么令人向往��！
暑假里我讀了一篇叫《小喜鵲》的文章，它不僅讓我明白了作文怎么寫(xiě)得生動(dòng)、感人，還讓我懂得了一個(gè)道理。
文章開(kāi)頭“四月是迎春花的季節，樹(shù)葉還沒(méi)有綠，他先突出黃葉，燦爛熱情，用耀眼的光芒顯示著(zhù)春的驕傲”這句話(huà)完全沒(méi)提到小喜鵲，這就吸引著(zhù)讀者繼續往下讀。
這篇文章還多次運用擬人的修辭手法，比如：小喜鵲一聽(tīng)到樂(lè )曲聲響，它就一動(dòng)不動(dòng)，閉起眼睛陶醉了；每天快吃飯的時(shí)候，小喜鵲也飛回來(lái)吃飯。它站在陽(yáng)臺上，拍打著(zhù)翅膀叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我回來(lái)了，我回來(lái)了！”這幾句話(huà)表現了小喜鵲的活潑、可愛(ài)。
文章中“八月初的一天，小喜鵲突然不見(jiàn)了，妞妞哭了好幾回。沒(méi)有小喜鵲的家，真不像妞妞的`家，大家心急如火，吃不好，也睡不好”。這句話(huà)可以表現妞妞一家人很喜歡這只小喜鵲。
最后打聽(tīng)到是一位獵人打死了小喜鵲。妞妞很難過(guò)，想起小喜鵲就會(huì )流眼淚。
文章結尾是要呼吁大家要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。讀完這篇文章，我終于明白了：鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，我們要去保護他們，而不是去傷害它們！
在暑假里，我認真地讀完了《太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我》這本書(shū)，書(shū)中有一個(gè)天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小姑娘高妞妞，講述了她兩三歲到小學(xué)畢業(yè)期間所經(jīng)歷的高興、快樂(lè )、煩惱和傷心的童年故事。
看完這本書(shū)，不難發(fā)現，妞妞身上有許多優(yōu)點(diǎn)：她很天真，她很喜歡寫(xiě)詩(shī)，她還很喜歡編故事，她也很喜歡問(wèn)無(wú)數個(gè)為什么。她的童年生活總是那么耐人尋味，不管是“米花糖”、“迷人的謎語(yǔ)”，還是“陽(yáng)光灑滿(mǎn)病房”，處處都流露出妞妞成長(cháng)中的快樂(lè )。正是這種快樂(lè )的心態(tài)造就了一個(gè)快樂(lè )的妞妞。從妞妞的成長(cháng)過(guò)程中，使我明白了什么是童年。童年就像一張白紙，我用筆在這張紙上畫(huà)滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè )；童年好似一個(gè)沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，看起來(lái)很有趣；童年是美好的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年的生活是那么的令人向往，每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。童年又是短暫的，雖然我現在還處在童年
太陽(yáng)作文 篇4
田野里，長(cháng)著(zhù)一簇簇太陽(yáng)花，有紅的、有紫的、有黃的，它們開(kāi)的多鮮艷啊!
紅色的太陽(yáng)花說(shuō)：“我們是太陽(yáng)的孩子!瞧，我們多美呀，要不是太陽(yáng)媽媽的愛(ài)護，我們才不會(huì )長(cháng)得這樣美呢�！�
小老鼠看見(jiàn)太陽(yáng)花，說(shuō)：“我要采一朵，送給媽媽�！毙±鲜髱е�(zhù)太陽(yáng)花回到黑暗的通道的家里。通道里好像升起了一個(gè)小太陽(yáng)，把通道照亮了。小老鼠一家可高興了。他們說(shuō)：“以后我們再也不用呆在黑暗里過(guò)日子了!”所有住在洞里的蛇、青蛙、住在樹(shù)里的松鼠、貓頭鷹，都想得到一朵太陽(yáng)花，太陽(yáng)花知道自己給大家帶來(lái)這么多好處，高興極了!
可是太陽(yáng)花越來(lái)越少了，動(dòng)物們到處尋找太陽(yáng)花。太陽(yáng)花對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)媽媽?zhuān)憬o我們多曬曬吧，讓我們多開(kāi)花�！贝蠓降奶�(yáng)媽媽把自己更多的光和熱送給太陽(yáng)花，不久，太陽(yáng)花開(kāi)得更多了，一朵朵美麗的太陽(yáng)花把光明帶給了大家。
多么的愛(ài)的太陽(yáng)花呀!
太陽(yáng)作文 篇5
灰蒙蒙的天空，布滿(mǎn)了烏云，時(shí)不時(shí)飄落下幾點(diǎn)冰冷的雪花。而我的心情也像那天空一般。
只是因為一時(shí)的疏忽，汽車(chē)離我的家越來(lái)越遠，我很后悔自己沒(méi)有注意站點(diǎn)，可是這世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，所以只好去面對自己所犯的錯誤。
于是我找到了一個(gè)有電話(huà)亭的站點(diǎn)，下了車(chē)，周?chē)囊磺卸际俏沂帜吧�，一種恐懼涌上心頭�？粗�(zhù)電話(huà)亭中的店主親熱地摟著(zhù)她的小女兒，我的心中生出一種被拋棄的感覺(jué)，仿佛自己并不屬于這里，是一個(gè)多余的人。
排在我前面打電話(huà)的人越來(lái)越少，我把手中的錢(qián)也用力握緊，生怕它被呼嘯的大風(fēng)吹走。而我那剛剛燃起的希望，卻被一盆冷水澆滅。那冷水正是排在我前面而且正在打電話(huà)的人，那個(gè)人煲起了電話(huà)粥就沒(méi)完沒(méi)了，只見(jiàn)她一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，說(shuō)著(zhù)一口地方話(huà)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，天漸漸黑了。淚無(wú)聲的從我的臉頰順著(zhù)滴落，我的心已經(jīng)跌入谷底。這時(shí)，有兩個(gè)大學(xué)生模樣的女生朝著(zhù)電話(huà)亭走來(lái)，她們手挽手蹦跳著(zhù)走來(lái)，流露出青春的氣息，為城市的寒冷增添了幾分活躍和溫暖。
鼻子一酸，寂寞的淚滴落在晶瑩的雪地上。這時(shí)，那兩個(gè)姐姐好像發(fā)現了哭泣的我，朝我這邊走來(lái)。我把頭埋得很深，生怕讓姐姐看到我的樣子。突然，一只輕柔的手搭在了我的肩上，我抬起頭，正與姐姐那充滿(mǎn)關(guān)切的目光相對�！澳阍趺戳�？”姐姐問(wèn)我�！皼](méi)事，我準備回家�！蔽倚奶摰幕卮��？晌夷樕夏菧\淺的淚痕卻騙不了人。在兩個(gè)姐姐再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了我的難處。
當那輛載著(zhù)我的出租車(chē)停在我家門(mén)口時(shí)，一股暖流溫暖了我的心。我帶著(zhù)感激的淚與姐姐告別，面對熟悉的家，我再次哭了。
仿佛一場(chǎng)大雪過(guò)后，烏云消散，露出湛藍的天空，溫暖的陽(yáng)光照在我臉上。我閉上眼睛，用心去感受陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光融在風(fēng)中，緩緩淌過(guò)我的臉，風(fēng)很溫暖，輕輕柔柔像那個(gè)姐姐的手。
太陽(yáng)作文 篇6
太陽(yáng)花十分神奇，因為即使暴風(fēng)雨驟然降臨，但只要七彩的陽(yáng)光出現，它仍然可以驕傲自信的綻放！
在這所美麗的太陽(yáng)花小學(xué)，有個(gè)奇怪的規矩——每個(gè)班都要照顧一朵太陽(yáng)花。而女生李最最恰好在這所學(xué)校。李最最運動(dòng)全能，知識全能，簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能！這可讓男主角雷子浩不服氣了，兩人分別帶領(lǐng)著(zhù)男女生展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的古怪PK。李最最終于以她的機智勇敢、包容友善和那股不服輸的勁贏(yíng)得了雷子浩的欽佩。
就在這陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，一大片烏云籠罩在李最最的頭上。李最最的先天性視網(wǎng)膜色素眼爆發(fā)了！她一下從明亮的世界跌入了黑暗的深淵。這個(gè)坎看上去好高��！李最最以為她跨不過(guò)去了，就算有羚羊般的彈跳力也沒(méi)用。漸漸地，往日無(wú)所不能的超級女生成為了一個(gè)渾身長(cháng)刺的自閉女孩。
這時(shí)，男生雷子浩和鄧小未牽著(zhù)導盲犬莫克趕來(lái)了。他們對李最最大叫：最最！你要記住，你永遠是那個(gè)無(wú)所不能的李、最、最！真誠的友誼像一道耀眼的陽(yáng)光，點(diǎn)燃了最最面對未來(lái)的信心。兩個(gè)男生成為了李最最的撐桿。他們攙扶著(zhù)她，終于使李最最跨過(guò)了那個(gè)曾經(jīng)讓她痛苦到絕望的坎！強大的勝利小女神宣告回歸！
讀完整個(gè)故事，我早已淚流滿(mǎn)面。友情的力量真是強大��！可以使一個(gè)絕望的女孩重新拾起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的自我！讓我們記住一句名言吧：撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因為友誼是點(diǎn)綴青春的最美花朵。人生一旦離開(kāi)了友誼，就無(wú)法得到青春最美的一部分。
這個(gè)世界充滿(mǎn)珍貴的友誼，但只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運真正擁有它！
太陽(yáng)作文 篇7
你，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”，站在古典詩(shī)歌藝術(shù)的最高峰之上；你，被贊為“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(cháng)”，與杜甫一起“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”；你，自稱(chēng)“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，卻又堅持“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開(kāi)心顏”；你說(shuō)“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，可你和你的詩(shī)卻萬(wàn)古流傳……
你幼年生在四川江油的青蓮鄉，但這不影響你一身豪氣，“山隨平野盡，江入大荒流”。你也曾經(jīng)歷“大道如青天，我獨不得出”的窘迫境地，可你卻自嘲說(shuō)“昔時(shí)燕家重郭隗，擁篲折節無(wú)嫌猜。據信用樂(lè )毅感思分，輸肝剖膽校英才�！�
你生來(lái)就是一個(gè)不拘小節的人物，“力士脫靴”的故事正是由你而起，你是個(gè)有豪情壯志的人，“腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”，“廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。影落明湖青黛光，璽闕前開(kāi)二峰長(cháng)”。你也識人間疾苦，“戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓多此夜，嘆息未應閑”……
你懷著(zhù)滿(mǎn)腔的希望與報國熱情踏入了長(cháng)安城，卻發(fā)現了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的險惡政治漩渦。你不是蓮花，做不到后世人所贊頌的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便一時(shí)沉浸在了“且樂(lè )生前一杯酒，何須身后千載名”的世界中；但你又不甘心沉浸在此，便在“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑中飄然而去，你以酒為樂(lè )，卻不沉浸于此；你以國家大事為己任，卻并不為此奉承他人，你為你有你自己的行為準則，“不以惡小而為之”。
你志存高遠，不拘小節，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門(mén)不稱(chēng)情�；搓幨芯n信，漢朝公卿己賈生�！�
你反對戰爭，向往和平，“何日平胡虜，良人罷遠征？”“由來(lái)征戰地，不見(jiàn)有人還”。
你向往自然，渴望自然，“相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉，綠竹入幽徑，青蘿拂行衣�！�
你更是明曉事理，“世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水，別君去時(shí)何時(shí)還？且放白鹿青崖間”……
你是萬(wàn)古不暗的一抹明艷，你激勵我勇敢走向光明，你就是我的太陽(yáng)——李白！
太陽(yáng)作文 篇8
天已經(jīng)好久不放晴了，沒(méi)有太陽(yáng)就像被籠上了一層灰，是陰暗無(wú)比的。
家里到處都彌漫著(zhù)潮濕的味道。媽媽在忙碌著(zhù)，鏡子上汪出了水，墻角長(cháng)出了些青色的霉點(diǎn)，曬了幾天的衣服也不見(jiàn)干。
我也正處于陰暗時(shí)期，接連不斷的考試壓垮了我，我的心情也好久不是晴天了。
這樣下去可是要出問(wèn)題的。媽媽特意抽出一個(gè)晚上與我進(jìn)行心與心的溝通。我麻木地坐在椅子上，望著(zhù)媽媽堅毅的臉。
那個(gè)晚上，媽媽說(shuō)了很多，也說(shuō)到很久以前，她的故事。
媽媽說(shuō)，那是她面臨著(zhù)沒(méi)有工作的壓力，大腿骨折又剛剛好，我大姨正在上�？佳芯可�，她便獨自一個(gè)人跛著(zhù)腳乘火車(chē)來(lái)到上海，請教大姨。她昏天暗地地背書(shū)，在我大姨的指導下寫(xiě)作，眼前全是一個(gè)個(gè)閃爍的星星，哪個(gè)要點(diǎn)在哪一頁(yè)，哪一行都掌握在心。結果，媽媽自己也想不到，自己竟然考了全市第二名！
我覺(jué)得這個(gè)故事很神奇。我雖然知道，每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的故事，但我實(shí)在不知道，我平凡的母親曾經(jīng)也有這樣的傳奇。
“孩子，你有這么努力過(guò)嗎？其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有特別聰明，那些成功的人全靠刻苦努力得來(lái)的�！�
媽媽的話(huà)，像一束太陽(yáng)射進(jìn)了我的心靈，我看見(jiàn)她美麗的大眼睛里閃著(zhù)亮光……
第二天，奇跡般的是晴天，亞麻色的太陽(yáng)照射下是那樣好看。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)，我是雪，唯獨在你的照射下，我才會(huì )放出自己的光彩�！�
媽媽笑了，“傻孩子，你才是我的太陽(yáng)呢！打自你生下來(lái)，我就知道，只有你，才會(huì )讓我生命變得更富有意義！”
太陽(yáng)作文 篇9
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，黑暗的世界就要來(lái)臨。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，小朋友們就不能蹦蹦跳跳。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，花草樹(shù)木就不能生機盎然的生長(cháng)。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們有很多事情都做不了了，如：寫(xiě)作業(yè)、放煙花、切菜 、畫(huà)畫(huà)、而且我們還不能上學(xué)不能上學(xué)就沒(méi)文化和知識，等到張大了以后，就沒(méi)有錢(qián)，就會(huì )變成乞丐，沒(méi)文化真可怕。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，小動(dòng)物們都不能生存下去，如果沒(méi)有了太陽(yáng)我們人類(lèi)也不能生存下去，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們人類(lèi)也不能生存下來(lái)。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，從明亮的世界，變成黑暗的世界了。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，世界就會(huì )變得很冷很冷，沒(méi)有夏天那樣炎熱，我可不希望沒(méi)有太陽(yáng)這件事發(fā)生，我希望溫暖的太陽(yáng)擁抱著(zhù)我。
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