陽(yáng)光照不到的地方作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的陽(yáng)光照不到的地方作文,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光照不到的地方作文1
一年有四季,一天有晝夜,陽(yáng)光照不到的地方并非永無(wú)止境的黑暗。
你嘆息自己技不如人,卻不肯說(shuō)是自己不夠勤奮努力;你羨慕蝴蝶的美麗,卻不知它沖破束縛時(shí)的那種艱辛。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有思考過(guò)我的人生。我也沒(méi)有想過(guò)我為什么會(huì )不如別人。在時(shí)光的替換中,或許我早已敏感的自尊心已消耗殆盡。從剛上高中的“雄赳赳,氣昂昂,誓要跨過(guò)鴨綠江”的那種雄心壯志變成只會(huì )在“茄子地”里笑的沒(méi)心沒(méi)肺的普通高中生中的一員。每天上課下課,上學(xué)放學(xué)都在做著(zhù)那簡(jiǎn)單而又毫無(wú)意義的無(wú)用功。因為給自己定的目標太低,以至于連手都不用伸就可以夠到,突然有一天發(fā)現過(guò)去的自己是把自己想得太高,同時(shí)也就顯得目標太近。在虛幻的想象下,現實(shí)和理想就很難接近 ?涩F在,我發(fā)現我錯了,錯的好離譜。
蝶的一生是從卵開(kāi)始的,然后度過(guò)默默無(wú)聞,甚至會(huì )遭人嫌棄的少年,才到達美麗的成年。我是一只毛毛蟲(chóng),曾一度期待著(zhù)春天的到來(lái),也曾幻想過(guò)春天,在那個(gè)春暖花開(kāi)、百鳥(niǎo)齊鳴的季節,可以看一眼草兒的青翠,聞一下花兒的芬芳,感知一下春天的美好?晌抑,自己這只毛毛蟲(chóng),只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才會(huì )成為美麗的蝶。
想要成功,就不應怕困難險阻。正如蝶一樣,想要飛翔就必須擺脫繭的束縛。不要因為害怕困難而放棄努力。要相信陽(yáng)光照不到的地方并非黑暗。
不要對自己放棄希望,每個(gè)人都有成功的機會(huì ),主要的就是看自己努不努力,別人不關(guān)注你,并非代表你將一無(wú)所成。
不知你們有沒(méi)有看過(guò)《我憑什么上北大》這篇日志。其實(shí)我們都明白,作者是一個(gè)和我們有著(zhù)很多相似點(diǎn)的人,但我們只是缺少她身上的那份堅持,那份沖勁。我們不是沒(méi)有機會(huì )成功,我們只是不敢面對自己。讓心中的那盞燈亮起來(lái),走到哪里就是光明。給自己一個(gè)機會(huì ),試一試,或許會(huì )成功。
沒(méi)有陽(yáng)光的照射,我們未必不可遠航!
陽(yáng)光照不到的地方作文2
我是一盞鵝黃色的燈,我被安放在走廊的拐角處,看著(zhù)走路的學(xué)生和老師,一飛即過(guò)的小蜜蜂,和撲著(zhù)翅膀的蝴蝶,許多燈更新?lián)Q代,獨獨我卻被留了下來(lái),老舊的電線(xiàn),白熾燈發(fā)黃的燈絲,無(wú)一不在提醒人們——我該被拿下了。
在我所管轄的一片陰暗的角落中,幾乎沒(méi)有孩子愿意在這里逗留——沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,也沒(méi)有風(fēng),只是一角潮濕陰暗的死胡同。即使是到這胡同旁教室里拿東西的孩子,也會(huì )四處張望,或是三五成群的飛奔進(jìn)去,再飛奔出來(lái) 。因此,我是古老的工作者,也是孤獨的思想者。我曾看到一批又一批的學(xué)生從我前面十米處經(jīng)過(guò),但從來(lái)沒(méi)有人發(fā)現、關(guān)心我的存在。就當我快要放棄希望,打算沉睡不醒時(shí),有個(gè)小女孩發(fā)現了我。
她用肉乎乎的小手輕按著(zhù)我的開(kāi)關(guān),“啪”的一聲,久違的電流感流經(jīng)我的全身,電流噼哩啪啦地從我的腦門(mén)閃到腳尖,我亮了起來(lái)。
“老師!老師!”,她稚嫩的聲音響起,喚來(lái)了一個(gè)年輕的女教師。老師輕捋著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),一手撫平女孩領(lǐng)口的`褶皺,問(wèn)她道:“什么事?”女孩的眼睛笑得瞇成了一條縫,“為什么其他燈都是白色的,只有這盞是黃色的?”,老師漫不經(jīng)心地撥弄著(zhù)馬尾辮,回答道“因為白的好看!以前的叔叔們做不出白燈,只能做黃燈,但現在可以做出好看的白燈了!
女孩盯著(zhù)我看了一會(huì )兒,仿佛在偷偷思量著(zhù)什么。老師催促道:“別看了,把燈關(guān)掉。我們要上課了!
女孩跟著(zhù)老師走了。我存在的那片地方又暗淡寂靜起來(lái),剛攢起來(lái)的一點(diǎn)人氣頓時(shí)煙消云散,我認為那個(gè)女孩再也不會(huì )回來(lái)了。我又將陷入一個(gè)燈的時(shí)間漩渦中?蓻](méi)過(guò)多久,那個(gè)女孩又折回來(lái),手里還拿著(zhù)一個(gè)雪白雪白的燈罩。她搖搖晃晃地搬來(lái)大人坐的椅子,親手為我套上燈罩。
“這樣你也是好看的白燈啦!”她揮舞著(zhù)雙手,興高采烈地宣告自己的功勞。
我的眼忽而濕潤了,用我還有余溫的雙手撫著(zhù)她的臉。
陽(yáng)光照不到的地方,原來(lái)也有溫暖。
陽(yáng)光照不到的地方作文3
我是一棵草,生在犄角旮旯里,長(cháng)在陽(yáng)光照不到的地方。
我沒(méi)有名字,沒(méi)有界門(mén)綱目科屬種,也沒(méi)有一同種下的同伴,我只是一棵,被隨機丟下的種子長(cháng)成的野草。
在這個(gè)犄角旮旯里,很少有陽(yáng)光,我能看到的只有碧藍天空的一角?晌也皇蔷字,我清楚地知道,只有長(cháng)得比屋頂還高才能看到整個(gè)天空,接收到來(lái)自陽(yáng)光的訊號。
我長(cháng)得很慢很慢,但我并不著(zhù)急,因為我知道挺直腰板的自己一定比昨天高。
蚯蚓先生常常會(huì )來(lái)幫我松松土,施施肥。它教會(huì )我堅強,它告訴我,蚯蚓即使被切成兩段也一樣能夠活。而我只是缺少陽(yáng)光,也一定能夠長(cháng)大。
春天到了。蜜蜂停在我新冒出的小芽上,可是沒(méi)一會(huì )兒它便飛走了,因為我沒(méi)有香甜的蜂蜜;蝴蝶從遠處飛來(lái),遠遠地瞧了我一眼便飛走了,因為我沒(méi)有鮮艷的顏色。走吧,走吧,你們都走吧;我就是一棵野草,我也可以孤芳自賞!
你可以笑我年少輕狂,我會(huì )告訴你什么叫勝者為王。
夏天,南方的小鎮里臺風(fēng)總是接踵而來(lái)。對于生活在盆栽里的花草來(lái)說(shuō)這不是什么大不了的事,而對于我來(lái)說(shuō)每一場(chǎng)暴風(fēng)雨都像是一場(chǎng)劫難。臺風(fēng)又來(lái)了,密密麻麻的雨點(diǎn)擊打著(zhù)我,風(fēng)吹得我歪了身子,搖搖欲墜。雨勢卻還在加大,我感覺(jué)自己要完蛋了!我承受著(zhù)身體所不能承受之重,我本就只不過(guò)是棵野草,一棵受不到陽(yáng)光疼愛(ài),卻夢(mèng)想能長(cháng)得比屋頂還高的傻草!我要死了,我好像要倒下了。就在那刻蚯蚓先生抵住了我,不讓我倒下。我突然醒悟了:我信命,不認命!我要迎著(zhù)風(fēng)雨逆流而上,我再次挺直了腰板,用鋒利的姿勢宣泄力量,宣泄侵略性的年輕!
清晨,雨停了。想像中的陽(yáng)光還是沒(méi)有照射到我的身上。但是,我并不怕?傆幸惶,你路過(guò)這里看到一棵野草,長(cháng)在陽(yáng)光照不到的地方,也照樣茁壯成長(cháng)!
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