那些花兒——太陽(yáng)花作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的那些花兒——太陽(yáng)花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那些花兒——太陽(yáng)花作文1
我們的校園一年四季都開(kāi)著(zhù)花兒。早晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，總會(huì )有淡淡的香味兒飄來(lái)。隨你怎么轉身去看，都能看到小花壇。小花壇里的花兒五顏六色，紅的如火，粉如霞，藍如水，白如玉……美麗而誘人。
我很快被那些花兒迷住了，走近花壇，看那一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)舞女在微風(fēng)中輕輕跳舞。我站在教學(xué)樓上向下看，那些小花壇像一個(gè)一個(gè)大托盤(pán)，把樹(shù)木、花兒托起，在晨風(fēng)中傲然挺立，茁壯成長(cháng)。
當春回大地，春梅、迎春花在微冷的春風(fēng)中綻放，它們雖然很嬌小，卻很堅強，勇敢地在春寒中搖曳。緊接著(zhù)各種各樣的花兒都爭先恐后地開(kāi)放了。有很多我不知道名字的花兒，有的像喇叭、有的像太陽(yáng)，還有的像小女孩的臉。
夏天了，小花壇里百花齊放。石榴花被高高地托起，格外引人注目。每當放學(xué)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)非常疲憊而且肚子咕咕叫的小學(xué)生走出教室，看到那些花兒，一下子精神抖擻，蹦蹦跳跳地回家了。
秋天里，其它花兒凋零了。然而，校園里濃濃的香氣襲人。哎？那是什么花兒呢？哦，原來(lái)是花壇中央那一顆高高的桂花樹(shù)開(kāi)花兒了。別看花兒很小，但是香味很大，它的香味傳遍了整個(gè)校園。緊接著(zhù)菊花也綻開(kāi)了笑臉。菊花不怕寒冷，早晨迎接著(zhù)每一個(gè)上學(xué)的學(xué)生，放學(xué)時(shí)，它又好像在目送著(zhù)我們。它多么像我們老師��！
冬天，當然是梅花和玉蘭花的世界了。同學(xué)們看著(zhù)一樹(shù)樹(shù)花兒，純潔無(wú)暇，在嚴寒的冬天來(lái)裝扮我們的校園，在北風(fēng)呼嘯中挺立。我看著(zhù)那些花兒，仿佛看到了用粉筆染白雙鬢的老師。
��！校園里的那些花兒，像老師。一年四季美化著(zhù)校園，滋潤著(zhù)同學(xué)們的心靈。我們在這樣美麗如畫(huà)的校園里健康成長(cháng)。
那些花兒——太陽(yáng)花作文2
星期天，天氣晴朗，天空一片藍湛湛的。我做完作業(yè)跑到陽(yáng)臺邊，想看看我和媽媽一起撒下的花和草的種子有沒(méi)有發(fā)芽？
我走近花盆一看，驚喜地發(fā)現，有好多芽從土里鉆出了小腦袋，有的已經(jīng)長(cháng)出葉子了。我仔細地辨別著(zhù)，哦，那是我親手播下的種子——太陽(yáng)花，已經(jīng)成株了。它們密匝匝地占滿(mǎn)了花盆，每株都像一位小士兵，站得筆直筆直的�？粗�(zhù)那肉鼓鼓，水嫩嫩的樣子，心想，它們?yōu)槭裁匆刑?yáng)花呢？于是，我轉身問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些花兒為什么叫太陽(yáng)花？”媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“不懂的事情可以去問(wèn)百度�！庇谑�，我趕緊來(lái)到電腦前，打開(kāi)電腦查了起來(lái)，嘿，果然有答案：原來(lái)呀，太陽(yáng)花在夜間、雨天、陰天就像被關(guān)在家里的寂寞孩子，垂頭喪氣，可只要太陽(yáng)一出現，它們就會(huì )馬上迎著(zhù)陽(yáng)光熱情地開(kāi)放，充滿(mǎn)活力，好像特別開(kāi)心，尤其是到了中午，笑得最燦爛了，所以它才被人們稱(chēng)為“太陽(yáng)花”。
太陽(yáng)花，太陽(yáng)花，原來(lái)是這樣��！我喜歡太陽(yáng)花，但我要比太陽(yáng)花更燦爛，不管是陰天，雨天，我都要以笑的姿態(tài)迎接每一天。
我得意地向媽媽宣布我的發(fā)現。忽然，我又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，為什么有些太陽(yáng)花是紅莖紅葉，還有些是紅莖綠葉呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我再次上百度找答案，這次，百度給的答案是NO。我只得求助爸爸。爸爸告訴我：“這個(gè)可能是太陽(yáng)花生長(cháng)的自然現象，所以，百度也沒(méi)有答案吧�！�
我仔細地觀(guān)察著(zhù)它們，忽然發(fā)現它們的身邊還多了一個(gè)“大個(gè)子”，不知道是哪里來(lái)的野草種子，長(cháng)得真壯實(shí)，比所有的太陽(yáng)花都高大，它就像一位“將領(lǐng)”帶領(lǐng)著(zhù)小士兵們。難道這太陽(yáng)花不同的顏色和這個(gè)“將領(lǐng)”有關(guān)？
看著(zhù)眼前的情景，我想，僅僅太陽(yáng)花身上就有這么多的“秘密”，大自然真的有很多知識，等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。
那些花兒——太陽(yáng)花作文3
微風(fēng)帶來(lái)薰衣草的清新味道，伴隨著(zhù)塵土的氣息，顯得寧靜而悠遠，抬頭望去，大片大片的紫色鋪天漫地的向眼前撲來(lái)。一瞬間，仿佛整個(gè)世界都彌漫著(zhù)薰衣草淡淡的.香氣，而整片土地也成為了紫色的海洋。陶醉其中靜靜的享受那些花兒帶來(lái)的愜意。
依稀記得，那是在自己很小的時(shí)候就種在那兒的，小時(shí)候，總是喜歡在她長(cháng)的茂盛時(shí)一把扯斷它，然后笨手笨腳的戴在自己頭上，那是覺(jué)得這些花兒真的很好看，而自己戴上這些花兒以后更好看。然而大人們總是阻止我們小孩，每當我跑出去展示自己的“美麗”時(shí)，大人們總是一把扯下頭上的花兒皺著(zhù)眉頭說(shuō)出一大堆道理，年幼的我聽(tīng)的是一頭霧水就不假思索地把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，大人們聽(tīng)后哈哈大笑我也不明所以地跟著(zhù)一起笑。
長(cháng)大后再也不隨便地摘花了，且視每一朵話(huà)都是一個(gè)生命陪伴著(zhù)我的成長(cháng)�？粗�(zhù)那些花兒從含苞待放到盛開(kāi)，從凋零到“冬眠”，就像看見(jiàn)了以前，現在以及未來(lái)的自己一樣，總是迷戀盛開(kāi)的美麗絢爛，貪婪的享受這些大片大片的紫色帶來(lái)的美麗，可驀然回首，才發(fā)現含苞待放的薰衣草也有別致的美麗，才懂得凋零了又怎樣。如果迷戀，凋零的花兒也是一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夕陽(yáng)下的薰衣草，帶著(zhù)晚霞的燦爛，顯得朦朧而又寧靜，獨特的紫色向世界宣布它的美麗，我靜靜的看著(zhù)被夕陽(yáng)籠罩著(zhù)的那些花兒，帶著(zhù)微笑的神情，迎接屬于自己的未來(lái)，因為那些花兒讓我懂得，就算自己只是千萬(wàn)枝花兒之一，就算自己也可能做得不好，也不能放棄，要努力開(kāi)出最美麗的花朵，向世界宣布自己的獨一無(wú)二，在時(shí)光的彼岸，那些花兒讓我明白讓我長(cháng)大。
就算我沒(méi)有把你們照顧的那么好，可你們仍會(huì )開(kāi)出最美的花朵，對嗎？
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