【推薦】太陽(yáng)作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的太陽(yáng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)每天早晨,都準時(shí)露出紅撲撲的臉蛋,叫我們起床。但你可知道,以前的太陽(yáng)是多么的不守紀律,上班遲到嗎?
我們今天看到的太陽(yáng)的父親,是個(gè)老實(shí)巴交的糟老頭子,每天按時(shí)上山下山,其他啥都不會(huì )。提前聲明一下,那時(shí)的太陽(yáng)家族的臉蛋都是又灰又藍的,那老太陽(yáng)的兒子咱們今天看到的太陽(yáng)自然也是藍色的,老太陽(yáng)有了兒子欣喜若狂,就讓?xiě)袃鹤犹嫠习唷?/p>
可小太陽(yáng)太貪睡了。人們還在睡夢(mèng)中狂歡,就被生物鐘叫醒了,可看天還沒(méi)半點(diǎn)亮光,轉身又悶頭大睡了。就這樣,人們醒了無(wú)數次,卻又再睡了無(wú)數次,直到有一個(gè)人終于忍不住看了一下表,驚得下巴都掉下來(lái)了人們已經(jīng)睡了三天三夜,大家出門(mén)一看,外面的世界已是慘不忍睹;靠光合作用生長(cháng)的植物們全都低著(zhù)頭,喘著(zhù)粗氣,淹淹一息;太陽(yáng)能發(fā)電的機器,氣喘吁吁,彎著(zhù)腰工作的時(shí)候直摔跟頭;前些日子剛豐收的稻谷,似乎一下老了幾十歲。閉著(zhù)眼睛,躺在冰涼的大地上做夢(mèng)人們唉聲嘆氣,一邊抱怨,一邊擼起袖子加油干。太陽(yáng)呢?他正躺在大床上呼呼大睡呢;老太陽(yáng)憤怒地把他叫醒,小太陽(yáng)的精神恍惚,一看時(shí)間,嚇到慌慌張張飛奔而去。他跑得太快了,加上平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)。身子胖乎乎的,都被擠成橢圓形了,到了天空中時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,臉漲得通紅,都蓋住了自己本來(lái)的藍色臉蛋?衫咸(yáng)剛松了一口氣,哪知道,小太陽(yáng)一眨眼,又在天空中睡著(zhù)了。大街上空蕩蕩的,城市一片黑暗,寧靜與孤獨。幸虧月亮姐姐及時(shí)趕到,替太陽(yáng)值了一會(huì )兒班。
太陽(yáng)回家,又睡了幾天,等他醒來(lái)時(shí),老太陽(yáng)嘆了口氣,搖搖頭:“孩子,你以為睡幾天覺(jué)沒(méi)什么,可失去了你,人間又會(huì )失去什么?”他拉著(zhù)小太陽(yáng)的手,圍著(zhù)城市繞了一圈,他們來(lái)到牧場(chǎng),老太陽(yáng)用手點(diǎn)紙指:“這是牧場(chǎng),以前這里綠草芬芳奶牛們歡樂(lè )地生活,一片生機;可是現在草地荒枯了,一片腥臭,奶牛們不再有營(yíng)養,產(chǎn)出來(lái)的奶也不再新鮮!彼麄冇謥(lái)到農家小院,老太陽(yáng)侃侃而談:“這是農場(chǎng),以前,這里清香四溢,遍地都是野花、水果和小朋友們的歡笑聲,可是現在,谷子失去了營(yíng)養,花兒失掉了芬芳,小朋友們也沒(méi)有了快樂(lè )!彼麄冇謥(lái)到了太陽(yáng)能發(fā)電站,老太陽(yáng)一臉認真:“太陽(yáng)能是重要的資源,你沒(méi)來(lái),網(wǎng)絡(luò )中斷,路燈熄滅,人類(lèi)沒(méi)了太陽(yáng)能也身體虛弱。這幾天,大家都生活在黑暗與恐懼中!崩咸(yáng)轉身又對小太陽(yáng)說(shuō):“我老了,你要明白做太陽(yáng)的有什么用,有什么意義?”小太陽(yáng)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,藍色的臉蛋又變紅了。他決心改正自己睡懶覺(jué)的毛病。
月亮姐姐快堅持不住了,她在天空中已經(jīng)三天沒(méi)有休息了,就在她即將暗淡的時(shí)候,太陽(yáng)急急忙忙跑來(lái)了,這次它跑得太快了,臉漲得火紅火紅的,如同一個(gè)熾烈的大火球,太紅了,過(guò)了好久都沒(méi)有消下去。就這樣一直紅著(zhù),紅到今天。誰(shuí)也不知道他什么時(shí)候能恢復成藍色的臉蛋。
清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間里,天邊露出了魚(yú)肚白,大地萬(wàn)物復蘇了,太陽(yáng)正親吻著(zhù)你腳。此時(shí)的你,是否還在睡懶覺(jué)呢?
太陽(yáng)作文 篇2
被時(shí)光掀起的日歷,漸漸消薄,就像從地上撿起翩然而下的落葉,看著(zhù)這片片殘葉,我的思緒又似重回到那十五歲的涼夏,猶記當時(shí),太陽(yáng)很美,照在每個(gè)人的身上,好像種下一粒粒種子,在輪轉的歲月里,生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。
在那些日子里,黎明似乎總是姍姍來(lái)遲,而第一眼的太陽(yáng),也總是棲息在校園的屋檐下,與巢中的鳥(niǎo)兒相依相偎。太陽(yáng)下的我們,仿佛總是平添了一份別樣的朝氣,夏,總是充溢著(zhù)烈陽(yáng)與驟雨的,尤其是在花樣年華里。坐在教室里,耳邊是燦爛的陽(yáng)光和嗡嗡的風(fēng)扇,目光盯著(zhù)面前的黑板,卻又不時(shí)的用余光瞟著(zhù)桌上,偷看那攤開(kāi)雜亂的書(shū)本間,有陽(yáng)光從窗的罅隙中漏過(guò)一縷日熏,在聽(tīng)課的間隙,那時(shí)的自己偏偏獨愛(ài)于這束光芒,總想探出手指,逗弄一番,卻每每不敢多碰,曾因為是陽(yáng)光灼人,不敢觸及,而今想來(lái),竟是年華太燙,不染塵沙。
盡管是涼夏,但艷陽(yáng)高照也往往使我們心中不免煩悶,而此時(shí),間或覺(jué)得讀書(shū)不免有些沉悶,偶有粗心的小蟲(chóng)莽撞的闖入我們的教室,一下子就會(huì )點(diǎn)燃我們青春的荷爾蒙,女生大呼小叫,驚慌失措,男生奮勇當先,上躥下跳。喧鬧間,卻在心底暗暗期盼,是否它能乘著(zhù)陽(yáng)光,抖落下翅膀上的淡淡的塵埃,幻化出一個(gè)金色的夢(mèng)境。
陽(yáng)光過(guò)后往往是不期而遇的驟雨,猝不及防又痛快淋漓的從天而降,青春年少的我們終究還是眷念著(zhù)太陽(yáng)的,走出已顯暗黑的教室,雨幕中,一把傘,兩個(gè)人,一朵朵傘,緊緊相擁的人,小心的護著(zhù)懷里的書(shū),互相你推我搡,濺濕了衣襟,凌亂了發(fā)梢,牢牢相握的彼此卻從未松開(kāi),在這綻開(kāi)雨花的朵朵傘蓬下,我看到的,是太陽(yáng)啊,溫暖如金色的太陽(yáng)。
輾轉流年,仿佛每一日都是涼夏,每一天都有太陽(yáng),而白駒過(guò)隙的三年,卻又似大夢(mèng)三生,畢業(yè)的季節亦是朱明和日。
再次走在校園的長(cháng)廊上,石板路上已落下的葉子,黃中帶綠,輕輕碾下,在輕微的聲響中,葉片支離破碎,仿佛是叛逆期的少年們那些荒唐而瘋狂的歲月。
抬眼望去,涼夏已暮,但西方有萬(wàn)千日照,沐浴過(guò)我們稚嫩的生命,以及毫不吝嗇的年少。
太陽(yáng)作文 篇3
今天是一個(gè)高興的日子!
正午,萬(wàn)籟俱靜,然而在一處,卻有著(zhù)兩個(gè)忙碌著(zhù)的身影。他們疊好衣服,放進(jìn)了一個(gè)旅行箱中。他們坐在椅子上,嘆了一口氣,懷著(zhù)愉快地說(shuō)“今天終于要出發(fā)了,等了很久了!
“噔噔噔”我與姐姐坐在這長(cháng)達五小時(shí)的旅途上,看著(zhù)窗外的殘影,我的內心始終安靜不下來(lái),從上車(chē)的那一刻起,它就開(kāi)始叫喊!岸b忊彙笔謾C鈴聲響了,姐姐接了,是她打來(lái)的,我依稀聽(tīng)到他詢(xún)問(wèn)我們到了哪里?還有多久?接下來(lái)一段時(shí)間內,她有打來(lái)了兩個(gè)電話(huà),最后一個(gè)電話(huà),我趁著(zhù)姐姐熟睡便自己接了,她依舊問(wèn)了那兩個(gè)問(wèn)題,而我卻說(shuō)“你不用去接我們”他只是說(shuō)了一聲“好”便掛斷了電話(huà)。
窗外的景色不斷變換著(zhù),太陽(yáng)也越來(lái)越高。當廣播報到一個(gè)我們所熟知的地點(diǎn)時(shí),我們急匆匆地下了車(chē),溫度驟然升高了,讓我們沒(méi)反應過(guò)來(lái),皮膚有點(diǎn)不適應,張大著(zhù)嘴巴。我們高興緊張的心本能地驅使我們環(huán)顧了一圈,一切都那么親切。我們向前行走著(zhù),身后突然聽(tīng)到一聲熟悉的叫喊;仡^一看,竟然是奶奶,我們驚訝并責怪地問(wèn)“不是說(shuō)好不來(lái)接嗎?天氣這么熱”,她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一邊幫我們提東西,一邊急切地問(wèn)“你們餓嗎?要不要買(mǎi)點(diǎn)吃的”我們看著(zhù)她沾滿(mǎn)汗水,皺紋遍布的面龐時(shí),眼睛已經(jīng)濕潤了,但我們仍舊笑了一下“不了,我們快點(diǎn)回去吧,這里太熱了!”說(shuō)完,我們一邊爭搶著(zhù)拿東西,一邊走著(zhù)。
回家的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,太陽(yáng)雖然強烈,但我們并不感覺(jué)到炎熱,因為歸途上有了曬在太陽(yáng)下的幸福。
太陽(yáng)作文 篇4
小白兔走出家門(mén),來(lái)到森林里來(lái)散步。他走著(zhù)走著(zhù),突然下起了傾盆大雨,小白兔連忙找了一個(gè)很大很大的蘑菇當做雨傘撐了起來(lái)。
小白兔撐著(zhù)雨傘回家,在路上遇到了小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻。它們異口同聲地說(shuō):“好心的小白兔,你可以借給我們蘑菇傘讓我們避避雨嗎?”小白兔心想,它們這么小,淋在那么大的雨里一定會(huì )有危險的!斑M(jìn)來(lái)吧!你們可以來(lái)這里躲雨!”小白兔熱情地招呼著(zhù),并把傘的大部分讓給它們,自己卻淋濕了!爸x謝你,小兔子!”
回到家時(shí),雨正好停了,小白兔一邊打哆嗦,一邊“啊欠!啊欠!”地打著(zhù)噴嚏。他把打濕的衣服脫了下來(lái),換上了一件干凈的衣服。
太陽(yáng)公公在云里看到了這一切,就從云里出來(lái)了,翹起大拇指對小白兔說(shuō):“你真是一個(gè)熱心腸的小兔子,我來(lái)幫你把衣服曬干吧!”“謝謝您的夸獎,這是我應該做的!”小白兔高興地說(shuō)。
太陽(yáng)作文 篇5
國慶節期間,我和媽媽去姥姥家。在姥姥家的`院子里種著(zhù)一些特別漂亮的花,我發(fā)現這種花只要一見(jiàn)到陽(yáng)光就開(kāi)放。一朵朵花像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,有紅的、黃的、粉的。媽媽告訴我那種花叫太陽(yáng)花,它的生命力特別強大,只要從它的莖上折下一小段,然后栽到土里,它就可以長(cháng)成新的太陽(yáng)花。
好頑強好美麗的太陽(yáng)花!
太陽(yáng)作文 篇6
一大早我睜開(kāi)眼,發(fā)現陽(yáng)光格外明媚,晴空萬(wàn)里,空氣清新,花香彌漫。我奇怪了,咦,這還是我生活的地球嗎?這時(shí)爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你忘了,咱們昨天搬到了太陽(yáng)城!迸,我這才恍然想了起來(lái)……
呀,都七點(diǎn)了,我急忙從床上爬起來(lái),刷牙、洗臉。爸爸說(shuō):“你怎么又忘了,今天不上學(xué)呀!迸,我又想起來(lái)了,太陽(yáng)城一個(gè)星期有10天,學(xué)5天玩5天。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“在太陽(yáng)城,一天有28小時(shí),早上9點(diǎn)到下午3點(diǎn)上學(xué),剩余時(shí)間都可以自由支配!币捞(yáng)城的教學(xué)質(zhì)量可不比地球差,而且在這里,晚上是不留家庭作業(yè)的。
終于盼到了上學(xué),學(xué)校生活是很快樂(lè )的!早晨一到校是語(yǔ)文課,老師先給我們講一個(gè)寓言小故事,然后帶著(zhù)我們讀讀書(shū)、背背課文,課間5分鐘帶我們做游戲,課間的我們文明禮貌,整齊有序。數學(xué)課時(shí),老師帶我們玩了一種考驗反應能力的游戲,我眼疾手快,一下就突出了重圍,得到了同學(xué)們的夸贊。在英語(yǔ)課上,老師讓我們學(xué)著(zhù)講英語(yǔ)小故事,下課時(shí)老師還會(huì )用英語(yǔ)給我們講講小笑話(huà),過(guò)節的時(shí)候老師還會(huì )讓我們扮演童話(huà)故事中的不同角色,給大家帶來(lái)一場(chǎng)不同凡響的演出。綜合課就更精彩了,老師帶我們學(xué)習太陽(yáng)城的文化、歷史和風(fēng)俗習慣,我沐浴在知識的海洋,時(shí)兒出神,時(shí)而幻想……
教學(xué)設備也很先進(jìn),做試驗用的機器,可以帶我們看見(jiàn)許多平時(shí)看不到的東西。今天做實(shí)驗時(shí)幾種材料兌到一起,可以產(chǎn)生五顏六色的光澤,好有趣!我們的課桌也非!奥斆鳌,該上什么課了,它就會(huì )提示我們,并幫助我們拿出相應的課本……
下午,爸爸接我回家,看看我們的汽車(chē)吧,還有我們的燈,我們的灶具等都是通過(guò)吸收太陽(yáng)光來(lái)維持工作的。
別以為我們太陽(yáng)城上的樹(shù)都會(huì )被渴死,在天氣炎熱的時(shí)候,我們會(huì )用專(zhuān)門(mén)的設備轉換器,把強烈的陽(yáng)光轉換成雨露,來(lái)灌溉花草樹(shù)木,所以我們太陽(yáng)城的樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也開(kāi)心地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,樹(shù)葉沙沙響著(zhù)為它伴舞……
多么迷人的太陽(yáng)城!
太陽(yáng)作文 篇7
20xx年,我既是博士,又是發(fā)明家。我正在準備去探索太陽(yáng)系,把我所需要的東西和用品搬上飛船,準備出發(fā),我正在查看物品有沒(méi)有帶齊,夠不夠用,這些都要經(jīng)過(guò)很?chē)烂艿挠嬎。我還再看飛船的零件是否需要更換的。等到一切都準備好后,我就準備出發(fā),準備來(lái)一場(chǎng)奇妙的太陽(yáng)系探索。
我開(kāi)著(zhù)飛船,已經(jīng)穿過(guò)了大氣層,看到了茫茫的宇宙。
我第一個(gè)要探索的是水星。我來(lái)到蟲(chóng)洞旁邊,穿過(guò)了蟲(chóng)洞就看到了水星。大家誰(shuí)都知道水星上面沒(méi)有水源,不過(guò)據我觀(guān)察,當我們人類(lèi)還沒(méi)有出生的時(shí)候水星上面應該有水源,后來(lái)不知道什么原因把水給變沒(méi)了,我采了一些沙石和水星上面的東西,就準備去下一顆星球了。
我要探索的第二個(gè)行星是金星,我找了半天,都沒(méi)有找到蟲(chóng)洞,只能用蟲(chóng)洞制造機來(lái)制蟲(chóng)洞了。我穿過(guò)了蟲(chóng)洞,看到了金星,我開(kāi)著(zhù)飛船進(jìn)去了金星里面,外面都是沙子,沒(méi)有氧氣,而且指南針也不受控制。我穿上了宇航服就出去采一些沙子,這些沙子很特殊,也不知道是不是沙子,隨便叫一個(gè)名字就行了。我坐上了飛船,準備去下一個(gè)行星。
在這里你們應該有一個(gè)小疑問(wèn)吧?為什么不是從金星再到水星?這是因為我利用蟲(chóng)洞來(lái)穿梭就可以按九大行星的順序來(lái)排列,當然,地球就不用去啦!
我正在準備去火星的時(shí)候,看到了一個(gè)奇怪的東西從我面前飛過(guò)去,我急忙去追,可他的速度太快了,我追不上,只好返回火星了。我登陸在火星上了,這里面有好多的洞洞,我找了其中一個(gè)跳進(jìn)去看,我發(fā)現了一根骨頭。難道火星有生物嗎?不可能呀!我把這塊骨頭收起來(lái),想回去做進(jìn)一步的研究,可到了飛船上這塊骨頭就不翼而飛,我也不知道怎么回事。我啟動(dòng)飛船,準備向下一顆行星出發(fā)。
我要去探索木星了,木星是太陽(yáng)系最大的行星,我不知道里面有什么東西,我穿過(guò)了蟲(chóng)洞,“不”剛好到了黑洞旁邊,“救命”SOS,我忘記這是太空,沒(méi)有人。我把飛船動(dòng)力調到最大,我開(kāi)了所有可以讓飛船前進(jìn)的開(kāi)關(guān),把所有動(dòng)力調到最大,終于脫離了黑洞的引力,可是沒(méi)油了,我出去加油,站在飛船的上面,我把油加滿(mǎn)了以后,回到了飛船的里面,向木星出發(fā)。
我到了木星,我剛要進(jìn)去,就被里面的一股風(fēng)給吹了回來(lái),我怎么樣都進(jìn)不去,只好不開(kāi)心的離開(kāi)了木星,去下一顆行星。
我飛到了土星,被土星的光環(huán)所迷住,真是太漂亮了,這是用小巖石和大巖石組成的,實(shí)在是太美麗了,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么美麗的地方。我進(jìn)去里面采了一些沙石就離開(kāi)了土星,因為里面氣溫好低,要冷死我了,我做準備去下一顆行星了。
我來(lái)到了天王星,不過(guò)有一些巨大的石頭來(lái)攻擊我,我閃、閃、閃,因為太冷了,飛船都快結冰了,我馬上離開(kāi)了這里,在我走的時(shí)候,飛船上有一點(diǎn)殘冰,我把他刮下來(lái),做成了天王星的標本,我真是太聰明了。
由于海王星地表很冷,我的飛船下不去,所以,我在里面安了一個(gè)標本采集器,它會(huì )把標本采來(lái)給我,還有一些照片。
因為我的飛船沒(méi)油了,燈開(kāi)不了,又太黑了,所以我就不去探索最后一個(gè)行星了。
我這次的太陽(yáng)系之旅到此結束了,我下次要來(lái)一個(gè)外星人大尋找,解開(kāi)外星人之迷,我要回地球了,很快我還會(huì )再來(lái)的——宇宙!
太陽(yáng)作文 篇8
太陽(yáng)是無(wú)私的,她永遠只知奉獻,不知索取
——題記
打開(kāi)記憶的匣子,里面裝滿(mǎn)了各種各樣的事情,一幕幕在腦海里播放。
小時(shí)候,媽媽對我的要求頗為嚴格,記得上一年級的時(shí)候,字就特不端正,每次做作業(yè)的時(shí)候,別人做一次,我就要做兩三次,媽媽為了監督我,每次都陪我一起,矯正我寫(xiě)字的姿態(tài),寫(xiě)的不好,撕了重來(lái),只記得那時(shí)的我怨恨媽媽的,等大些的時(shí)候才明白了媽媽的一片苦心,才知道媽媽所做的一切都是為了我好,才懂得媽媽對我的愛(ài)很深很深……
世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài),那就是母愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候,每天早上、中午、晚上,無(wú)論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴寒,媽媽總是一如繼往地接我,送我上學(xué),即使有時(shí)候感冒生病了,也從不推脫,我總覺(jué)得媽媽太過(guò)辛苦,太過(guò)勞累,想幫著(zhù)分擔一些,幫媽媽做做家務(wù),但每次媽媽都不讓我做,怕影響我的學(xué)習。
媽媽對我的愛(ài),我看在眼里,記在心里。
如今,我已經(jīng)步入了最為關(guān)鍵的初三了,每個(gè)星期才回家一次,但我依舊能感受到媽媽對我的愛(ài),即使現在在學(xué)校很累,壓力很重,但每次回家后聽(tīng)到媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ),那些學(xué)習的煩惱全都煙消云散,我真希望時(shí)間在那一刻定格。
那照亮我,溫暖我的太陽(yáng)就是我那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的媽媽?zhuān)F在的我長(cháng)大了,懂事了,不會(huì )再如小時(shí)候那般無(wú)知,現在的我,懂得感恩,懂得回報……
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