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太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-03-18 09:53:17 太陽(yáng) 我要投稿

【熱門(mén)】太陽(yáng)作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】太陽(yáng)作文合集9篇

太陽(yáng)作文 篇1

  我已不記得小時(shí)候媽媽為我洗過(guò)多少次腳了,正像我記不清媽媽多少次為我穿衣、為我喂飯、送我上醫院,每次,媽媽為我付出,是那么自然,是那么真誠,我也從沒(méi)有去感恩過(guò)?傆X(jué)得這是做媽媽的應該做的,F在我大了,覺(jué)得媽媽是那么偉大,她的愛(ài)是無(wú)法報答的。

  三八婦女節這天,老師要我們回去為媽媽洗腳。在回家的路上,我在那里想:那多不好意思呀。但這個(gè)“作業(yè)”我也必須完成;氐郊,我吞吞吐吐地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)摇裉鞛槟茨_好嗎?”媽媽頓時(shí)楞住了,她被我這突如其來(lái)的話(huà)弄得丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。她笑著(zhù)說(shuō):“今天的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我解釋說(shuō):“三八婦女節到了,我知道您平時(shí)很辛苦,所以想給您洗個(gè)腳,解除您的疲勞!眿寢屨乜粗(zhù)我,一會(huì )兒又笑了起來(lái),爽快地答應了。

  我快步去衛生間拿起腳盆接了小半盆水,小心翼翼端到客廳,又拿起熱水瓶倒點(diǎn)熱水,然后讓媽媽坐下,我把媽媽的襪子脫下來(lái),試試水溫,再讓媽媽把腳伸進(jìn)水里,就開(kāi)始細細地為媽媽洗腳了。我把媽媽的腳趾、腳背、腳心揉搓了許久,洗完后,再把媽媽的腳擦干凈。

  我看到媽媽甜甜的笑容,我就知道媽媽很高興,媽媽的笑是對我最好的獎賞。我對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)医o您洗了腳,太陽(yáng)還從東邊出來(lái)吧!”媽媽笑得更甜了。(指導老師:蔣新中)

太陽(yáng)作文 篇2

  老爸,你就是我的太陽(yáng),會(huì )閃閃發(fā)光!

  ——題記

  我呱呱墜地,那年你三十二歲,風(fēng)華正茂。老媽說(shuō)你開(kāi)心得就像個(gè)毛頭小子,時(shí)常把我抱在懷里,伴隨著(zhù)我咯咯的笑聲,把我高高舉起。

  當我還梳著(zhù)小沖天辮時(shí),你三十四歲。當時(shí)的你在團縣委工作,每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我,帶我去看望家里的老人。坐在你的車(chē)上,我的臉輕輕地貼著(zhù)你的背,你的背,永遠是那么溫暖。我笑著(zhù),這笑聲撒滿(mǎn)了一路。

  當我和同齡女孩一起玩過(guò)家家時(shí),你的工作發(fā)生了變動(dòng),你被調到離家六十多公里的鄉下工作,一周只能在家待兩天。每當周一你要走時(shí),總是嚴肅地對我說(shuō):“你一定要聽(tīng)媽媽話(huà)!”年幼的我總會(huì )哭起來(lái),而你總是慢慢地蹲下來(lái),用你溫暖的手為我輕輕地抹去眼角的淚:“如果你再哭的話(huà),我就不喜歡你了!蔽伊⒖讨棺×丝蘼!皬哪赣H身上學(xué)到溫柔,從父親身上學(xué)到勇敢”,就這樣,我學(xué)會(huì )了堅強。

  十歲,你調回縣城,我的小學(xué)生涯不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)半,那年你四十一歲。再往后,我大部分的時(shí)間都在試卷、練習冊和書(shū)本中度過(guò)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的脾氣開(kāi)始變得暴躁,“青春期”提前到來(lái)。每當我因頂嘴被老媽打時(shí),你都會(huì )下意識地將我護在身后。我哭了,不是因為疼,而是看到你略顯疲憊的背影,我居然有些心酸。

  時(shí)光如水,我日漸長(cháng)高,你也日漸蒼老,唯獨不變的是你對我的愛(ài)與呵護。

  老爸,你就是我的太陽(yáng),在我的身邊照耀,照亮我前行的路,溫暖著(zhù)我的心房。

太陽(yáng)作文 篇3

  從小到大,我一直對太陽(yáng)感到好奇。

  太陽(yáng)為什么比我們居住的地球大?為什么太陽(yáng)能燃燒那么久?為什么太陽(yáng)能掛在天上?太陽(yáng)一天能燒多少火?太陽(yáng)是怎么形成的?太陽(yáng)……

  上三年級的時(shí)候,我對太陽(yáng)有了進(jìn)一步的研究。我了解到太陽(yáng)是在五十億年前原始火球大爆炸形成的.,其實(shí),沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有現在的地球。但是,原始火球爆炸后又是怎么變成太陽(yáng)呢?科學(xué)家分析說(shuō):原始火球在爆炸后,形成很多一粒一粒的小火種,當那些小火種密集在一起的時(shí)候,就變成龐大的太陽(yáng)啦!但是我還有一個(gè)問(wèn)題。為什么太陽(yáng)是金黃色的呢?火不都是紅色的嗎?據我了解,當鐵棒加熱到金黃色時(shí),溫度就是3500度,連木頭放在金黃色的鐵棒上,也會(huì )馬上變蒸氣呢!之所以我們不能睜開(kāi)眼睛盯著(zhù)看太陽(yáng),是因為太陽(yáng)的度數太高了,如果你硬要盯著(zhù)看,我敢肯定,你的眼睛視力一定會(huì )極度下降的。有一次,我就這樣,定睛看了一會(huì )兒太陽(yáng),感到視線(xiàn)也模糊許多。

  太陽(yáng)的知識很深奧,等著(zhù)我去慢慢探究。

太陽(yáng)作文 篇4

  新的一天又開(kāi)始了,早晨,我站在窗臺邊,望著(zhù)從東方冉冉升起的紅紅的太陽(yáng),心中不禁幻想起來(lái):如果我是太陽(yáng),那該多好呀!

  如果我是太陽(yáng),我一定要做一個(gè)多彩的太陽(yáng)。我會(huì )隨著(zhù)不同的天氣和不同的季節而不停地變換我的顏色。春天,我想變成彩色的,因為春天是個(gè)多彩的季節。我要把大地裝扮成五彩繽紛,讓大地到處開(kāi)滿(mǎn)各色的花;夏天,我想變成墨綠的太陽(yáng),掛在天空中,讓高山、田野、街道、校園,到處一片清涼,使人們感覺(jué)不到我火辣辣的陽(yáng)光,讓在陽(yáng)光下干活的人們不再汗流浹背;秋天,我想變成金黃的太陽(yáng),因為秋天是個(gè)金色的季節。我要讓火紅的楓葉像蝴蝶一樣在空中飛揚,我邀請世界各地的小朋友嘗嘗水果的香甜;到了冬天,我想變成火紅的太陽(yáng),讓我來(lái)溫暖小朋友們凍僵的手和臉,讓他們在陽(yáng)光下盡情地嬉戲,而感覺(jué)不到冰雪的寒冷。

  如果我是太陽(yáng),我要做一個(gè)勇敢的太陽(yáng)。我發(fā)出的光中有紫外線(xiàn),可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器,把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒殺得一干二凈,讓他們在自然界里永遠沒(méi)有生存之地。

  如果我是太陽(yáng),我一定要做個(gè)為人類(lèi)服務(wù)的好太陽(yáng),我要把這個(gè)世界變得更加美麗和可愛(ài)。

太陽(yáng)作文 篇5

  夢(mèng)想?你曾有過(guò)夢(mèng)想?是的。夢(mèng)想是乏味的生活乏味的精彩;是艱苦的奮斗充滿(mǎn)價(jià)值;是曾經(jīng)軟弱的人變得堅強。我多少次因為他折斷翅膀,但始終不舍得放棄夢(mèng)想,讓我們在這個(gè)世界的某一個(gè)角落,繼續追逐自己的夢(mèng)想。

  我曾幻想過(guò),我曾思考過(guò),但我卻從來(lái)沒(méi)有變更過(guò)夢(mèng)想。

  如果我是太陽(yáng),我會(huì )平凡但充滿(mǎn)意義地度過(guò)一生。我從地平線(xiàn)上升起,將溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。人類(lèi)贊美我,人類(lèi)咒罵我,但我卻不感到自豪,感到失落。我只是在盡自己薄弱的一份力量;ㄒ蛭议_(kāi)放,人因我歡笑。但這只是我從地平線(xiàn)上升起,我盡力吧他做到最好。漸漸地,我把整個(gè)身體獻給了大地。微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉,讓我的心砰然一動(dòng)。我看著(zhù)農民伯伯那疲倦的身影在稻田里走來(lái)走去,我感到有些自責,悄悄的躲到云朵姐姐的后面,希望能給農民伯伯減輕一些炎熱。我看到大樹(shù)叔叔受到人們的迫害,心中十分的不爽,便脫下衣服,把全身的力量放射給他們,讓他們跟大樹(shù)數數說(shuō)聲;‘對不起。我是一個(gè)十分調皮的孩子,常常會(huì )把哥哥姐姐氣的吐血,地下的人們可遭了殃。這時(shí)的我只好向清風(fēng)妹妹求救了,清風(fēng)妹妹抵不住我的胡攪蠻纏只得答應,人們這才得救了。時(shí)間過(guò)得飛快,我要回家了,卻始終毫不小氣地將余暉潑灑給大地,知道已經(jīng)看不見(jiàn)一點(diǎn)光芒,才戀戀不舍地離開(kāi)他。

  夢(mèng)結束了,但我卻始終不會(huì )相信那是一個(gè)夢(mèng),我要在美好的人生中繼續追逐我的夢(mèng)。如果我是太陽(yáng)。

太陽(yáng)作文 篇6

  窗臺的夏堇長(cháng)得郁郁蔥蔥的,十分茂盛。它的花小小的,像一個(gè)個(gè)小喇叭,十分神氣地向著(zhù)太陽(yáng)唱著(zhù)歌兒。

  這一從夏堇開(kāi)著(zhù)緋紅色的花,嗯,它的花并不是整朵的紅,而是白色的底,在花瓣的末端有一片小嘴唇似的嫣紅,像小姑娘嬌艷可愛(ài)的嘴唇一般。開(kāi)得正盛的時(shí)候,就好像一群可愛(ài)的小姑娘驕傲的揚起頭,讓人看到她們嬌妍的紅唇,耳旁仿佛有一串悅耳的歌聲飄過(guò)。

  夏堇的花能開(kāi)好幾天,幾天過(guò)后,就謝了。但是,只要再過(guò)幾天,它又會(huì )鼓著(zhù)一股勁兒似的,冒出更多的花朵兒來(lái),就像唱歌的人中間歇了一口氣,再繼續響亮地唱下去一般。在燦爛的陽(yáng)光下,這叢夏堇仿佛有著(zhù)無(wú)數的精力,開(kāi)出一遍又一遍的花,就像一個(gè)張揚的年輕歌手,向著(zhù)太陽(yáng)唱了一遍又一遍快樂(lè )的歌。

太陽(yáng)作文 篇7

  今天我和爸爸、媽媽一起去南洞玩。

  到了南洞我們看見(jiàn)一列火車(chē)像長(cháng)龍一樣臥在鐵軌上。整列火車(chē)由一個(gè)火車(chē)頭和八節車(chē)廂組成。車(chē)身上寫(xiě)著(zhù)南洞—嘉峪關(guān)功勛號字樣。據了解這列火車(chē)曾是參加運送我國研制“兩彈一星”科研工作人員的功勛專(zhuān)列。我馬上像小猴子一樣靈活地爬上火車(chē)階梯,跑進(jìn)火車(chē)頭。我好奇地觸摸駕駛臺,想象自己現在是一個(gè)真正機車(chē)司機,滿(mǎn)載著(zhù)嘉峪關(guān)到南洞的旅客,駕駛著(zhù)這條飛快的鐵龍一邊汽笛長(cháng)鳴一邊吐出濃濃黑煙像脫韁的野馬奔馳在遼闊的田野上。爬上車(chē)窗我像孫悟空一樣手搭涼棚極目眺望,一片金黃色遮蓋了我的眼簾,好一片生機勃勃的油菜花地。我歡喜地步入花的海洋,碧綠桿子上的油菜花有的含苞待放,有的迎風(fēng)初綻,歡快地搖曳著(zhù),濃濃的菜花香吸引了蜜蜂和蝴蝶的追逐,我也隨著(zhù)蜜蜂和蝴蝶開(kāi)心地翩翩起舞。

  春天的南洞在青山綠水的襯托下顯得更加美麗。我深深地喜歡上了這里,爸爸說(shuō)我們下次帶上風(fēng)箏再來(lái)游玩,我很期待。

太陽(yáng)作文 篇8

  家像海上的燈塔,等待遠航的船只歸來(lái);家像黎明前的啟明星,照亮旅人前進(jìn)的道路;家像沙漠里的一汪清泉,滋潤著(zhù)忙碌奔波的人們的心靈……在這個(gè)寒冷的冬日,我卻從《小太陽(yáng)》中感受到了家的溫暖。

  這本書(shū)是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來(lái)記敘了:一對父母、三個(gè)女兒和一只小狗組成了一個(gè)平凡的家庭。林良爺爺用他溫暖的筆觸,書(shū)寫(xiě)了一部有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。從第一篇到最后一篇,首尾相隔了14年,是一本散文集,更是一本散文體小說(shuō)。

  其中,讓我印象最深刻的一篇是《打架教育》,講了琪琪和櫻櫻兩人打架,“我”及時(shí)宣布家庭里的“政治制度”,目的就是要維護櫻櫻在家庭憲法里的合法地位——父母不在家的時(shí)候,由于“憲法”賜予她的職責和權力,琪琪必須對她服從。俗話(huà)說(shuō)得好,君子動(dòng)口不動(dòng)手。一個(gè)人如果不能奮發(fā)向上,受人重視,她的謙和不謙和,根本毫無(wú)意義。但是,一個(gè)具有值得重視的美質(zhì)的人,如果不懂得謙和,她的美質(zhì)也就變得格外不重要了。人類(lèi)社會(huì )所能接受的,事實(shí)上只有一種人:謙虛的杰出人物。只有在這種人面前,她們才肯獻出人性中的“稀有情愫”——敬愛(ài)。

  有時(shí)候,為了形容家的美好,我們試圖用一些華麗的、帶著(zhù)刺眼光芒的詞語(yǔ)去修飾它,但這樣,其實(shí)只是走遠了它。只要一家人在一起,這就是家的樣子,樸實(shí)且真切。林爺爺筆下的家,就是平凡的。三個(gè)小孩就是三個(gè)太陽(yáng)。櫻櫻、琪琪和瑋瑋,雖然經(jīng)常調皮,不免惹是生非,可一次平息的怒火,就是一片的溫暖光芒。

太陽(yáng)作文 篇9

  今天下午三點(diǎn),我和爸爸、媽媽一起去了太陽(yáng)宮。

  告訴你們呀:我早上就急著(zhù)想去太陽(yáng)宮了。到了太陽(yáng)宮,我換好衣服,就迫不及待地去游泳了。那里有沖浪池、兒童戲水池、飄流河、高臺滑道等等。沖浪池主要是給人游泳的。里面還可以沖浪。只可惜,得每隔兩小時(shí)才沖一次浪。沖浪時(shí)是一浪接一浪,那浪的感覺(jué),好像海邊的一樣,把我從深水區沖到了淺水區。兒童戲水池主要是給兒童戲水玩用的。在那里面有許多的滑梯,還有三個(gè)滑梯、一個(gè)秋千和一艘海盜船。那里有一個(gè)旋轉滑梯,滑下來(lái)的時(shí)候,上面還會(huì )有水沖下來(lái)呢!可好玩了。那里還有一個(gè)小海豚滑梯,那個(gè)滑梯小巧玲瓏,里面還可以噴水,有趣極了。感覺(jué)非常爽。我帶著(zhù)游泳圈下了漂流河,是媽媽抱著(zhù)我游了一圈,因為水深1.2米呢!我感覺(jué)有些害怕。當我從高臺滑道上往下滑時(shí),深邊到處都是水,濺得我滿(mǎn)臉都是。起先,我還不敢滑呢。感覺(jué)可刺激了!這次去太陽(yáng)宮真有趣!

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