心中的太陽(yáng)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文1
盡管已深入秋天,還是有著(zhù)夏天生機勃勃的繁榮景象;盡管秋風(fēng)習習,卻仍有大樹(shù)枝繁葉茂的風(fēng)姿。今天的做操時(shí)間,我就切身感受到了夏天強大的力量——太陽(yáng)頑強的力量。
我看到太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了。我很奇怪現在已經(jīng)是秋天了,本看不到太陽(yáng)的,它干嘛要冒出來(lái)?
它開(kāi)始逐漸上升,上升得很吃力,就像一個(gè)佝僂的老人,駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖在走樓梯,每走一步都要喘口氣才有力氣。盡管走得慢,卻一直在上升。
然而,從現在從現在的局勢上來(lái)看太陽(yáng)占了下風(fēng)。它還沒(méi)有足夠的力氣掙脫黑暗的束縛。于是太陽(yáng)更加賣(mài)力,連吃奶的勁兒都用上了。
盡管如此,太陽(yáng)仍在堅持不懈地往上爬,城市也有了一絲光明。忽然,我想到了抗日戰爭,我們中國的軍隊就是太陽(yáng),日本侵略者就是黑暗。為了不受日寇的囚禁,他們鐵蹄的踐踏,我們奮起反抗,終于迎來(lái)了勝利的曙光。
所以,我想對太陽(yáng)高歌一曲,歌頌它的美德,贊揚它的品質(zhì),表達對它的感謝。而我也要向太陽(yáng)學(xué)習,學(xué)習它的堅持不懈,學(xué)習它的不遺余力,帶給人們幸福和快樂(lè )!
這時(shí)在太陽(yáng)的照耀下,整個(gè)城市籠罩在光明之中。
心中的太陽(yáng)作文2
心中的太陽(yáng),可以帶給我很溫暖的感覺(jué),一想到他,我就會(huì )不由自主的想笑。
我心中的太陽(yáng)是我最可愛(ài)的弟弟。弟弟有天真、單純的臉蛋,任何人看到他,都會(huì )一眼愛(ài)上他。
每當弟弟的一張張笑臉,像花朵一樣綻放了出來(lái),總是讓我的心情快樂(lè )飛揚,他總是我們家的快樂(lè )來(lái)源,就象是我家的開(kāi)心果。
弟弟是開(kāi)心果,希望他可以抱持這樣的笑臉,帶給我們每一個(gè)人溫暖的感覺(jué),我好愛(ài)他呀!
她是我心中的太陽(yáng),是我心中的支柱,她是永遠的好友,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì )向對方說(shuō)自己的心事。
每當我傷心、難過(guò)時(shí),她總會(huì )在一旁安慰我,靜靜的傾聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)。當朋友拋棄我時(shí),她總是第一個(gè)來(lái)找我的,相反的,當她被拋棄時(shí),我也會(huì )在她的身邊陪伴她,在一旁勸勸她與她的朋友和好,充當和事佬。
最近,她老是心不在焉的,所以我詢(xún)問(wèn)她發(fā)生了什么事,讓她把心里的郁悶說(shuō)出來(lái),一下子就打開(kāi)她的心結了。
偶而我們也會(huì )鬧不和,不過(guò)總是會(huì )有人先讓步,當她或我被拋棄時(shí),我或她也都總是陪在一旁,所以我們互相都是對方心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)是溫暖的支持力量,我很需要,也好珍惜。
心中的太陽(yáng)作文3
夜晚,我趴在窗臺上,數著(zhù)星星,望著(zhù)月兒。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里,我看見(jiàn)了您那清晰的面孔,聽(tīng)見(jiàn)了您那熟悉的叮嚀。每時(shí)每刻,我忘不了的都是您。爸爸,您是我心中的太陽(yáng)。
小學(xué)二年級的時(shí)候,班里要競選班干部。我非常想當學(xué)習委員,可是當時(shí)我沒(méi)有勇氣,,手幾次都沒(méi)有舉起;氐郊,是您摸著(zhù)我的頭告訴我:“自信的人不一定會(huì )成功,但不自信的人一定不會(huì )成功!蹦告訴我:“不要懼怕任何人,只有勇往直前才會(huì )成功!本褪沁@樣,您教會(huì )了我勇者不懼,讓我在班級競選中戰勝對手,最終當上了學(xué)習委員。難道這不是您的功勞嗎?
一次月考,名列前茅的我成績(jì)卻十分不理想;氐郊,又是您,及時(shí)地來(lái)到我的身邊。當您了解到我考試時(shí)的緊張,了解到我擔心考不好而失去自己在學(xué)校的名次時(shí),是您告訴我不管是平時(shí)還是考試,心態(tài)都要放松,只要有一個(gè)良好的學(xué)習習慣,只要平時(shí)長(cháng)期堅持,就不必懼怕考試。就這樣,您又教會(huì )了我智者不惑。
仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),可夢(mèng)醒了又不是夢(mèng)。晨曦中又聽(tīng)到了您叮囑的話(huà)語(yǔ),又看到您那清晰的面孔。爸爸,您就像我心中的太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我。
心中的太陽(yáng)作文4
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)火紅的太陽(yáng),是這個(gè)太陽(yáng)讓我們在不知不覺(jué)中充滿(mǎn)知識充滿(mǎn)快樂(lè ),這個(gè)給我們知識和快樂(lè )的人就是我的班主任——黃老師。
早晨迎著(zhù)太陽(yáng)的第一絲晨光,我們的黃老師就來(lái)到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來(lái)是教室的黑班上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫(xiě)的,我們看著(zhù)那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫(xiě)了這麼多的字,都是為了我們更好的學(xué)習,所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的好,都沒(méi)枉費老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補一補,直到他下次考試會(huì )考的好一些,才讓他早一些會(huì )家。
有一次我向火紅的太陽(yáng)看去,仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂(lè ),是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神圣啊。永遠照耀著(zhù)我們,讓我們的將來(lái)更加的美好,快樂(lè )。
啊!我的老師。啊!我心中的太陽(yáng)!
心中的太陽(yáng)作文5
有一個(gè)人一直象太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,那個(gè)人就是我偉大的媽媽。
我7歲那年,我在商店里看見(jiàn)了一個(gè)我一直想要的玩具,我求媽媽幫我買(mǎi)一個(gè),媽媽卻說(shuō)等我乖了的時(shí)候再去買(mǎi),可是,我實(shí)在太想要了。當天晚上,我看見(jiàn)媽媽的錢(qián)包放在桌上,于是,我悄悄的從錢(qián)包里拿了一張100元。
第二天早上,我心驚膽戰的吃著(zhù)早飯,希望媽媽不要發(fā)現,可不巧,媽媽今天要把錢(qián)存起來(lái),眼看錢(qián)快要數完了,突然,煤氣上的水開(kāi)了,媽媽就放下錢(qián)去關(guān)煤氣,我松了一口氣,馬上把錢(qián)放了回去。不巧,我剛出房門(mén),媽媽也忙完了,看著(zhù)我就問(wèn),你在干嘛?我想說(shuō)謊,可我有些猶豫了,停頓了一會(huì )兒后,我不知道哪來(lái)的勇氣,把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái)。媽媽看著(zhù)我什么也沒(méi)說(shuō),就在我想溜出去的時(shí)候,她對著(zhù)我說(shuō)了一句話(huà)“敢于認錯,就是好孩子”。
晚上回來(lái),我在書(shū)桌上看見(jiàn)了那個(gè)玩具,上面有個(gè)紙條,寫(xiě)著(zhù):每個(gè)人都會(huì )犯錯,重要的是要敢于承認。這個(gè)是你的獎勵,就讓這事成為我們的一個(gè)秘密吧!”
啊!媽媽你就像一個(gè)太陽(yáng)一樣,照耀這我的心靈!
心中的太陽(yáng)作文6
冰心說(shuō)過(guò),父愛(ài)是沉默的。誠然,父親是不善言辭的,他對我們的愛(ài),總是潛藏于內心。我們可能都體會(huì )到了母愛(ài),卻忽略了那沉默的父愛(ài)。
不知大家有沒(méi)有看過(guò)《哪吒之魔童降世》,電影中的李靖得知哪吒三歲時(shí)會(huì )受天雷而亡,他毫不猶豫地選擇用自己的生命去換哪吒的性命。李靖的默默守護,好似哪吒生命中的明燈,照亮了他的黑暗童年,使哪吒克制了魔性,走向了正道。
我的爸爸也同李靖一樣,默默地守護我。有一次深夜我發(fā)燒了,爸爸對我說(shuō):“沒(méi)事兒,小病而已,睡一覺(jué)就好了!钡诙煲辉,爸爸還拉著(zhù)我去做運動(dòng)。以前我理解不了爸爸的行為,現在我明白了,爸爸希望我學(xué)會(huì )堅強,不要像溫室里的花朵一樣嬌嫩柔弱。運動(dòng)是為了出汗,早點(diǎn)趕走病毒。當我問(wèn)媽媽大半夜哪來(lái)的退燒藥,媽媽告訴我,是爸爸在深夜里跑了多家藥店才買(mǎi)到的,讓我的內心有了很大的觸動(dòng)。
父親仿若太陽(yáng),溫暖了我的心靈,照亮了我心中的每個(gè)角落。父愛(ài)如山,我便是山中草木;父愛(ài)如水,我便是水中魚(yú)兒。
歲月變幻,爸爸頭上長(cháng)出了幾根白發(fā),變的只是爸爸的容貌,不變的是他對我深沉的愛(ài)。
心中的太陽(yáng)作文7
我的心中有一個(gè)太陽(yáng),它時(shí)有時(shí)無(wú),但它總在我傷心時(shí)給我歡樂(lè );在我寒冷時(shí)給我溫暖;在我遇到困難時(shí)給我幫助;在我痛苦時(shí)給我安慰!
記得有一次,我做作業(yè)時(shí),遇到一道難題,想了好長(cháng)時(shí)間都得不到答案,正當我準備放棄時(shí),心里有一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)了:“一遇到難題你就逃避,還怎么能成就大事?再想一想吧,這題目太容易了,千萬(wàn)不要放棄!迸!是我心中的太陽(yáng)。我仔細想了想,果然想出了答案。我真感激那個(gè)太陽(yáng)。
那一天晚上,我獨自一人在姥姥家玩,媽媽突然打電話(huà)讓我回家,我打開(kāi)門(mén),發(fā)現外面已經(jīng)黑得伸手不見(jiàn)五指。我硬著(zhù)頭皮走出去,一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的后脖頸,我嚇壞了,平生最怕走夜路。忽然,心中的那個(gè)太陽(yáng)說(shuō)話(huà)了:“別怕,世界上根本沒(méi)有‘鬼’這一說(shuō),那是人們自己想象的,走吧,有我在呢!蔽矣止钠鹩職,踏上了路程。啊!終于回到家了,我如釋重負,把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這次是我故意鍛煉你膽量的'!
心中的太陽(yáng)不停地幫助我,可它是誰(shuí)呢?是我自己!我恍然大悟,是我自己戰勝了自己、克服了自己。
我忽然想起了一首歌:“我心中有個(gè)太陽(yáng)……”
心中的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)給我們大家帶來(lái)溫暖、帶來(lái)希望,讓萬(wàn)物成長(cháng)。在我的心中,也有一個(gè)太陽(yáng),她就是我們大家去年的班主任——歐陽(yáng)老師。那是一個(gè)下午,我興奮地向家里跑去,誰(shuí)知不小心摔了一跤,膝蓋磕破,鮮血直流,我著(zhù)急得直哭。正好歐陽(yáng)老師路過(guò),她看來(lái)看,抱起我就往醫院跑去。到了醫院,大夫看了看我的腳,說(shuō):“摔得不是很?chē)乐,但是要用消毒水消毒!睔W陽(yáng)老師聽(tīng)了,才放下心。
大夫帶我們大家去了消毒室,歐陽(yáng)老師抱著(zhù)我,大夫用紗布擦著(zhù)我的傷口!鞍!好痛!”我大叫一聲。歐陽(yáng)老師心疼地說(shuō):“家穎,要勇敢哦!”我聽(tīng)了,心里有了勇氣。做完這一切,我一看歐陽(yáng)老師的衣服,不好意思地說(shuō):“歐陽(yáng)老師,對不起,我把您的……”歐陽(yáng)老師打斷了我的話(huà)“白衣裳染大紅花不是更好嗎!”她笑笑說(shuō)。我的心中感覺(jué)無(wú)比地溫暖!我的心中有一個(gè)溫暖的太陽(yáng),老師,您就是我心中的太陽(yáng),我愛(ài)您——歐陽(yáng)老師!
心中的太陽(yáng)作文9
太陽(yáng)僅僅是看著(zhù)外表那么炎熱嗎?我覺(jué)得太陽(yáng)有著(zhù)溫暖,有著(zhù)關(guān)心,有著(zhù)無(wú)私奉獻的母愛(ài)。
有一天我放學(xué)回家的時(shí)候,突然下起了風(fēng),刮起了雨,寒風(fēng)呼嘯,下著(zhù)傾盆大雨,我的衣服濕漉漉的,我回到家以后,媽媽看我衣服都濕漉漉,便問(wèn)我怎么回事,我對媽媽說(shuō),回來(lái)的路上被雨淋濕了,媽媽著(zhù)急的看了看我,然后又拿干毛巾擦了擦我的身體,然后焦急的對我說(shuō)。感冒了沒(méi)有?身體冷不冷呀?我對媽媽說(shuō)不冷。在那一刻,我終于體會(huì )到了母愛(ài)的偉大,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,也體會(huì )到了媽媽對我的關(guān)心,對我的溫暖。
我看著(zhù)媽媽天天干著(zhù)家務(wù)活,肯定很累,于是我便幫他切菜,一個(gè)不小心,不小心把手切破了,媽媽看我手出血了,并著(zhù)急的打了一盆水,把我的手洗了干凈,然后用那紙擦了擦,然后又去買(mǎi)來(lái)創(chuàng )可貼,幫我把它扒上,媽媽說(shuō)以后你不用幫我干這些事了,這些都是我應該做的。媽媽對我的是多么關(guān)心,多么溫暖,多么偉大的母愛(ài)啊。
我這兩件事我終于明白了,母愛(ài)的偉大媽媽對我的關(guān)心,對我的溫暖。我以后也要像媽媽一樣對待自己的兒女。
心中的太陽(yáng)作文10
在我心中,有一輪紅日,火紅的太陽(yáng),雖然,它時(shí);野,但,它是永不熄滅的,永不熄滅的太陽(yáng)!在我心中有一輪紅日,因心里“季節”變化,日光溫度相同,因時(shí)間變化,日光暗暗不同。做數學(xué)題時(shí),了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有頭緒,既如點(diǎn)燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的的希望。
一日英語(yǔ)課,無(wú)故被叫至講臺,在黑板上寫(xiě),不慎將“第三”一詞多加了一個(gè)字母,以致班中鬧話(huà),此時(shí),當頭紅日自然打霜的茄子。學(xué)校的一次月考分發(fā)下來(lái)時(shí),我的各項成績(jì)都很差,老師叫每一位同學(xué)在講臺說(shuō)說(shuō)自已,輪到我的時(shí)候,怕同學(xué)們嘲笑,怕同學(xué)們責怪,但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責怪,我的借口沒(méi)派上用場(chǎng)。同是,同學(xué)們的信任和原諒向東一點(diǎn)、西一點(diǎn)投來(lái)。心中的太陽(yáng)也立刻暗淡轉光彩四射,我身體充滿(mǎn)了活力,也增加了下決心的勇氣。
心中的太陽(yáng)在春天,根本沒(méi)有意義,風(fēng)依舊涼,不過(guò)較和自己。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機,一副死氣蔓延的樣子,惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng),較冬夏溫暖了很多。
太陽(yáng)普照著(zhù)大地,讓萬(wàn)物擁有了生命。它掌握著(zhù)萬(wàn)物的生命,如果沒(méi)有它,社會(huì )將會(huì )變成一片漆黑。
心中的太陽(yáng)作文11
每個(gè)人的心中總有一個(gè)太陽(yáng),只是人們都不知 道罷了
—— 題記
我只是一名普通的初中學(xué)生,普通的家庭,普通的背景,普通的成績(jì)……一切都是那么平凡不起眼。但是當我去過(guò)實(shí)踐基地之后,我變了。
那是在一次課外體育訓練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻,老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊,輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。
由于我體型較小,所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我在心里開(kāi)始打顫,“3 米5啊,我的媽呀,摔下來(lái)豈不會(huì )很慘?我這么笨,如果當第一個(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的!笨墒呛髞(lái),老師和同學(xué)紛紛鼓勵著(zhù)我。不知怎么,我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快,但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著(zhù)爬上去,奇跡般的成功了!在我爬上去的一剎那,我看到同學(xué)們都在咬著(zhù)牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強烈起來(lái)了。
上來(lái)后,心中的直覺(jué)竟然告訴我應該去幫助同學(xué)們。當時(shí)腦袋一熱,便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。
自此以后,我打開(kāi)了心中的結,開(kāi)始嘗試著(zhù)和更多的人溝通和交流。而那股熱流,我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖,光輝四射。所以,我把它叫做我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文12
每個(gè)人心中都有一顆美麗的太陽(yáng)。她溫暖著(zhù)我們的心,照亮了我們的前程。我心中的太陽(yáng)就是——我的媽媽。
媽媽在我失意時(shí),送上溫暖的話(huà);在我害怕時(shí),伴我左右……媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁。
一次,媽媽拉了一輛自行車(chē)來(lái),說(shuō)教我騎自行車(chē),上初中了就不用送了。開(kāi)始,我興致勃勃的,沒(méi)想到爬上自行車(chē),剛要踩腳蹬就摔了下來(lái)。媽媽面帶微笑地走來(lái)說(shuō):“做什么事情都是要講究方法的,要不然很難成功。你看著(zhù)!”媽媽一邊講解,一邊做著(zhù)示范動(dòng)作。我試了一遍又一遍,還是沒(méi)學(xué)會(huì )。于是,我垂頭喪氣地噘著(zhù)嘴氣呼呼地坐在凳子上。
媽媽坐在我旁邊,那雙溫暖的手放在我肩上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你不是早就下決心了嗎?怎么能半途而廢呢?人不是生下來(lái)就會(huì )的,要慢慢地學(xué),要具有鍥而不舍的精神!”媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“來(lái),我們拉勾!”我咧開(kāi)了嘴。終于,在媽媽的指導和幫助下。我終于可以駕輕就熟地騎自行車(chē)了!
感謝媽媽這顆美麗的“太陽(yáng)”,在我失落時(shí),鼓勵我,幫助我,讓我慢慢地走向成功。媽媽?zhuān)盟墓夂蜔嵴找?zhù)我人生的道路。!媽媽?zhuān)阏媸俏倚闹杏肋h的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng)給我們帶來(lái)溫暖、帶來(lái)希望,讓萬(wàn)物成長(cháng)。在我的心中,也有一個(gè)太陽(yáng),她就是我們去年的班主任——歐陽(yáng)老師。那是一個(gè)下午,我興奮地向家里跑去,誰(shuí)知不小心摔了一跤,膝蓋磕破,鮮血直流,我著(zhù)急得直哭。
正好歐陽(yáng)老師路過(guò),她看來(lái)看,抱起我就往醫院跑去。到了醫院,大夫看了看我的腳,說(shuō):“摔得不是很?chē)乐,但是要用消毒水消毒!睔W陽(yáng)老師聽(tīng)了,才放下心。大夫帶我們去了消毒室,歐陽(yáng)老師抱著(zhù)我,大夫用紗布擦著(zhù)我的傷口!鞍!好痛!”我大叫一聲。歐陽(yáng)老師心疼地說(shuō):“家穎,要勇敢哦!”我聽(tīng)了,心里有了勇氣。做完這一切,我一看歐陽(yáng)老師的衣服,不好意思地說(shuō):“歐陽(yáng)老師,對不起,我把您的……”
歐陽(yáng)老師打斷了我的話(huà)“白衣裳染大紅花不是更好嗎!”她笑笑說(shuō)。我的心中感覺(jué)無(wú)比地溫暖!我的心中有一個(gè)溫暖的太陽(yáng),老師,您就是我心中的太陽(yáng),我愛(ài)您——歐陽(yáng)老師!
心中的太陽(yáng)作文14
你像太陽(yáng)相同,幫我把漆黑照亮,不停地陪在我身旁,讓我在難過(guò)期,有人在身邊安慰著(zhù),不會(huì )使我覺(jué)得孤寂。
在跟你一同的時(shí)光是多么的夸姣, 當你不在時(shí),我總是覺(jué)得很不安,就像自己?jiǎn)为毐涣粼谏衬,除了自己以外,連一個(gè)人也沒(méi)有;有你在正好相反,當你在我身旁時(shí),就像有一個(gè)差人保護著(zhù)我,讓 我不會(huì )坐立難安,有時(shí)會(huì )幫我加油打氣、共享心思,盡管你不是我的親哥哥,可是就像我的哥哥相同,每天陪伴著(zhù)我。
當你笑時(shí),有陽(yáng)光般的笑臉,你在我心中,是我最好的朋友。每逢我一出糗時(shí),你都會(huì )出現在我身旁,伸出援手來(lái)幫忙我。有了你,我的日子都變得多采多姿。
謝謝你!讓我變得英勇剛強;謝謝你!讓我變得精力充分,期望咱們能永久當好朋友,不會(huì )一吵架就分隔,假如真的分隔了,你仍是我印象中最好的朋友。
我很走運能在三年級知道你,一知道你的時(shí)分,我覺(jué)得我好開(kāi)心,由于你很樂(lè )于助人,所以我覺(jué)得能交到你這個(gè)朋友真好!
心中的太陽(yáng)作文15
我心中有一個(gè)太陽(yáng),她總是鼓勵我,讓我在盛夏獲得涼爽,在寒冬獲得溫暖,她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,她就是我的媽媽。
記得那一次,我爸爸和媽媽都出去串親戚,我沒(méi)有去,媽媽在走之前反復叮囑我,吃飯的錢(qián)放在柜子里,柜子上了鎖,鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——可是媽媽說(shuō)的太多,我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午,“咕咕,咕咕”,哦,該吃飯了。幸虧肚子提醒了我,要不然,我或許會(huì )玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里,我跑過(guò)去一看,柜子上了鎖。我一拍腦門(mén),對了,媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對面那個(gè)桌子上,可桌子上有兩把鑰匙,我都試一試,都打不開(kāi),我傻眼了,看來(lái)今日中午要餓肚子了。
“叮叮!彪娫(huà)鈴響了,我便過(guò)去接,里面傳來(lái)了熟悉的聲音,是媽媽!拔颐靼啄悴徽J真聽(tīng)我說(shuō),此刻是不是還沒(méi)有吃到飯告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上!迸,原先是我記錯了,我打開(kāi)了柜子,買(mǎi)了一碗飯,美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現白發(fā),媽媽?zhuān)鸀榱宋野研亩疾偎榱,您為了我,把頭發(fā)變白了,您的溫暖永遠留在我的心中,您是我心中的一輪永遠的太陽(yáng)。
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