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態(tài)度作文

時(shí)間:2022-11-19 15:40:40 態(tài)度 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于態(tài)度作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)于態(tài)度作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】關(guān)于態(tài)度作文

關(guān)于態(tài)度作文1

  我的老家有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)快畢業(yè)的班級,其中一位是我的朋友。

  她在班中,人人都討厭她。因為每次考試,都數她是全班最后的,在加上她很內向,是被人跟她搭不上一句話(huà)。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,六年級的每個(gè)班級都在緊張的復習。突然,班主任走過(guò)來(lái),對我的那位朋友說(shuō):“就憑你的那種學(xué)習成績(jì),哪兒個(gè)初中會(huì )收你?”趁現在還沒(méi)畢業(yè),另找別的學(xué)校吧。

  她聽(tīng)了這話(huà),對考初中,不飽一點(diǎn)希望。

  有一天,我去她家做作業(yè),她的媽媽看女兒傷心地樣子說(shuō):“女兒呀,別人說(shuō)的話(huà)都不重要,最重要的還是自己良好的態(tài)度與堅定地決心!币欢ㄒба,考一所好的初中,我們家全指望你啊!她聽(tīng)了以后,擦干眼淚。堅定地說(shuō):“我一定會(huì )努力的!”

  后來(lái)聽(tīng)她媽媽說(shuō),從那以后,每一天,她都復習到10:30分才睡覺(jué)。

  她的成績(jì)也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。

  別的同學(xué)第一投來(lái)異樣的目光,在底下說(shuō):“她前幾天還問(wèn)我這道題怎么做的,才過(guò)幾她,她考的就比我高了,肯定是看他同桌的!”這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“她真的進(jìn)步了。我到辦公室去叫過(guò)她,還讓她做了你們都做不出的題目,她都能迅速的完成,而且整潔又正確……

  畢業(yè)考試中,她抱著(zhù)堅定地態(tài)度面對這考試。過(guò)了幾天,成績(jì)報告單出來(lái)了,驚人的是他以全校第一的好成績(jì),名正言順的考上鎮海中學(xué)。

  當同學(xué)們她怎么能考到這所學(xué)校時(shí),她說(shuō):“良好的態(tài)度決定一切。

關(guān)于態(tài)度作文2

  態(tài)度,是世人看你的一扇窗口;態(tài)度,是你做事時(shí)的方向盤(pán)......態(tài)度,是你做事時(shí)決定成敗的關(guān)鍵。

  “嗯——嗯——”水壺像老爺一樣慢騰騰地燒著(zhù),我無(wú)奈地站在水壺旁聽(tīng)著(zhù)這聲音!肮緡9緡!帧薄芭兑!水終于開(kāi)了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。隨后我便提著(zhù)沉重的水壺疾步走向衛生間,想趕快洗完臉,于是急促地把 水 壺 的 蓋 子 打開(kāi),尾部一提,“嘩啦”一聲,水涌到了盆里面,我試了一下水,“哇!好燙!我忘了加冷水了!蔽衣唤(jīng)心地倒了半盆冷水,我又試了一下水溫,“天!好冷!蔽揖陀旨恿它c(diǎn)沸水,我小心翼翼地試了一下水溫,“呼!終于合適了!蔽以谶@樣的3次嘗試后,終于如愿以?xún)敗?/p>

  還有一次,媽媽叫我練字,我卻想看電視,寫(xiě)字時(shí)我的腦子根本沒(méi)有在意媽媽的話(huà),全想著(zhù)電視里的情節,結果我寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,甚至還把兩個(gè)字給重疊在一起,于是我就受到了重寫(xiě)一遍的“獎勵”。

  其實(shí),我完全有能力去做好這兩件事,可是我卻沒(méi)有好的態(tài)度,所以才會(huì )失敗。我倒水時(shí)如果有端正的態(tài)度,就不會(huì )浪費很多時(shí)間;我練字時(shí)如果有端正的態(tài)度,也就不會(huì )得到“獎勵”。然而生活中還有許多因態(tài)度不好而失敗的事情,如:練字、背誦、接水......而這些事情只要有端正的態(tài)度,那么就成功了一半!

關(guān)于態(tài)度作文3

  一個(gè)人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實(shí)現這一目標而奔跑著(zhù)?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)還會(huì )讓你摔跤,摔地很疼,或許還會(huì )受傷——這,就是挫折。

  羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過(guò)夜空,也似一輛急馳的賽車(chē);流水奔騰而下時(shí)像千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò),也像一輛從不停息的賽車(chē);時(shí)間如白駒過(guò)隙,兔走鳥(niǎo)飛,也像一輛從不等人的賽車(chē)。而中考也像一輛車(chē),不同的是它是列車(chē),載著(zhù)各個(gè)奔向不同的人,呼嘯而過(guò)。

  我便是列車(chē)上的乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車(chē)的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車(chē)忽快忽慢的車(chē)速甩出車(chē)廂。偶爾也會(huì )花點(diǎn)心思在路旁美好的景色上,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,嬌花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,媚日和煦暖身……正當我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車(chē)!

  天!這是怎樣的恐懼!路上滿(mǎn)是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛碟舞的景物蕩然無(wú)存!我膽怯了,開(kāi)始了消沉、絕望:萬(wàn)一天下起大雪怎么辦?萬(wàn)一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦?萬(wàn)一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦?萬(wàn)一我的鞋子丟了怎么辦?……如果那樣的話(huà)我的腳底會(huì )被磨起血泡,用盡所有的力氣,禁不住別人的嘲笑,然后倒下,甚至——死去!

  于是我發(fā)足狂奔,我發(fā)現我趕上了列車(chē)!

關(guān)于態(tài)度作文4

  每一個(gè)人都會(huì )有不同的人生,人生的精彩是自己創(chuàng )造的。而在當代如果自己不是含著(zhù)金鑰匙來(lái)到這個(gè)世上的,就要在以后的日子中努力。這樣的問(wèn)題并不是說(shuō)只有出生好的人生活才會(huì )好。但是沒(méi)有好的出生,卻又不會(huì )去努力的人又會(huì )拿什么來(lái)證明自己的人生將會(huì )比別人絢麗?所以,起跑線(xiàn)上不同的人們就要為自己而努力了。那怕是輸在起跑線(xiàn)上自己也不能讓努力輸于別人。

  人生的堅持也不過(guò)如此,為了達到某種目標,只有努力,只有堅持。關(guān)于堅持的話(huà)題,很多人都談?wù)撨^(guò)。而最后一秒在堅持中勝利的人更是人們所提倡學(xué)習的。堅持就會(huì )勝利,這個(gè)口號打響了一切。而在人生的比賽中更是要懂得,因為堅持,失敗有可能會(huì )有轉機。

  人生貴在堅持,當滿(mǎn)載榮譽(yù)的健兒站在領(lǐng)獎臺上時(shí),他的微笑他的自豪只是因為在最后一秒自己堅持了。因為堅持他成功了,榮譽(yù)屬于他。而在求職中,同時(shí)也需要堅持,堅持在失敗中尋找生機,堅持在冷漠中感受陽(yáng)光,人生也將會(huì )有另一種不同的收獲。人生的堅持靠一種信念來(lái)支撐。只要相信自己的信念,在努力中堅持目標將不會(huì )再遙遠。

  人生的路不一定都是坦蕩的,面臨的困難也不一定都不能化解。而這些都只需要自己的堅持。堅持相信方向是自己尋找的,而不是尋找上自己。相信曲折的小路也會(huì )有另一種生機。堅持在別人認為的不可能中創(chuàng )造屬于自己的可能。因為努力,因為堅持人生不會(huì )在中途遺留下讓自己后悔的記憶。

  努力,是一個(gè)人改變人生方向的一種方法堅持,是一個(gè)人朝著(zhù)目標邁進(jìn)的途徑。在努力中堅持還會(huì )有什么不能實(shí)現的目標呢?堅持,這是一種口號,更是一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力。

  人生貴在堅持,因為堅持人生不會(huì )有缺憾!堅持對別人微笑,堅持做自己喜歡做的事情,堅持相信世間的一切美好,堅持對自己的肯定。相信在努力中人生的目標不會(huì )太遙遠。

  因為堅持,請相信自己一定會(huì )做到最好。深呼吸,堅持自己的目標,因為你的人生會(huì )因堅持而更精彩!

關(guān)于態(tài)度作文5

  人的一生總要面臨各種困難,用怎樣的心態(tài)對待,會(huì )決定一個(gè)人是否能走向成功,獲得幸福,說(shuō)得大一點(diǎn),心態(tài)可以決定命運。

  有不少人把世界上的人分為了兩類(lèi):成功的人和失敗的人,可我卻認為這兩種人在本質(zhì)上并無(wú)差別,只是他們在處理事情時(shí)的心態(tài)不同而已。很多人之所以能夠成功,并不是因為他們的人生道路有多么平坦,也不是他們的能力有多么超群,僅僅是他們善于控制自己的情緒,調整好自己的心態(tài),他們能從狂風(fēng)暴雨中看到彩虹,在困難挫折中看到希望,他們不會(huì )因為一時(shí)的失敗而沮喪,更不會(huì )為摔了一跤而從此一撅不振。反之,許多人之所以失敗也并非他們缺乏機會(huì ),或是運氣不佳,更不是老天爺不長(cháng)眼,給他們的眷顧不夠,真正的原因是他們沒(méi)有樂(lè )觀(guān)向上的精神,心態(tài)不好而已。

  我的心目中,想要成功首要條件是具有良好的心態(tài),心態(tài)好事則成,心態(tài)壞事則敗。良好的心態(tài)能促使我們實(shí)現人生的自我價(jià)值,消極的心態(tài)只會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐。一個(gè)陽(yáng)光的人,無(wú)論是生活上的小事還是工作上的`大事,他都會(huì )積極去面對,而一個(gè)整天抱著(zhù)消極心態(tài)的人,他熱衷于怨天尤人,怨這怨那,很少付之行動(dòng)去改變現實(shí)。有人說(shuō)的好,積極樂(lè )觀(guān),心態(tài)好的人在挫折中看到希望;消極低落,心態(tài)壞的人在勝利中看到陰影。

  境由心生,心造幸福,要想擁有快樂(lè )幸福的人生,必須具有一個(gè)良好的心態(tài)。因此,讓我們培養良好的習慣,保持樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的心格,從而擁有良好的心態(tài),使自己過(guò)上甜美的幸福生活。

關(guān)于態(tài)度作文6

  媽媽說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度不好,不認真,我也覺(jué)得我有點(diǎn)不認真。我做回家作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )不知不覺(jué)地吃東西,或者會(huì )玩起來(lái),總是控制不住自己。還有的時(shí)候,我會(huì )東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過(guò)千百遍了,但做作業(yè)的時(shí)候,我還是會(huì )分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

  唉!一次期中考試下來(lái),語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)和科學(xué),我居然跟我的目標相差了14分,多大的差距呀!就連數學(xué)、外語(yǔ)和科學(xué)這些我的強項,也沒(méi)考100分,還有我最拿手語(yǔ)文考試寫(xiě)作文,我居然了被扣了5分,寫(xiě)偏了題,想到自己從一年級到現在還都是語(yǔ)文課代表,真是難為情!那可都是因為平時(shí)學(xué)習態(tài)度不認真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場(chǎng),總覺(jué)得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫(xiě)錯了好幾次,都是粗心和不專(zhuān)心惹得禍?磥(lái),以后是得好好改改了。名師點(diǎn)評:小作者在文中總結思考了自己的學(xué)習態(tài)度,語(yǔ)言流暢,感情真摯。

  我做回家作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )不知不覺(jué)地吃東西,或者會(huì )玩起來(lái),總是控制不住自己,“我會(huì )東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇”,這是學(xué)習不認真的表現哦,要記住玩的時(shí)候痛痛快快玩,但是學(xué)習的時(shí)候也要認認真真的學(xué)習,這樣才能玩得好,學(xué)習得又好!既然認識到自己的缺點(diǎn),那要好好改正,爭取下次取得好成績(jì)。

關(guān)于態(tài)度作文7

  有個(gè)小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之所以會(huì )撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

  桌子是死的,它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì )撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長(cháng)的孩子,遇事情首先是推卸責任,千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任,而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  其實(shí),很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對誰(shuí)錯,往往是誰(shuí)都有錯,不同的是錯多錯少。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任,認真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?

  部門(mén)與部門(mén)之間也是這樣,當別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實(shí)錯的,馬上改,確實(shí)沒(méi)錯的,也作個(gè)警示,以便更加重視。

  態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。

關(guān)于態(tài)度作文8

  笑一笑,十年少,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,這句話(huà)就在民間廣為流傳。微笑是一劑良藥,讓人們年輕,充滿(mǎn)活力,但給自己帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)又給他人帶來(lái)歡樂(lè );就叫做幽默了。

  現在當紅的明星中,有一位最近特別引起媒體的關(guān)注,她就是剛結婚不久的四川妹子謝娜。她作為一名主持綜藝節目的主持人,總能在大銀幕上給觀(guān)眾帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。在每個(gè)星期六晚上播出的《快樂(lè )大本營(yíng)》中,總能看到她那完全不顧自己形象的夸張表演和她那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言。每次都能逗得我捧腹大笑。其實(shí)謝娜的家境不是特別好,十多歲時(shí)就離開(kāi)四川,操著(zhù)一口四川話(huà)版的普通話(huà)來(lái)到北京求學(xué)求職。為了自己的演員夢(mèng),在各個(gè)劇組都能看到她的身影?僧斉荦執撞⒉皇悄敲摧p松,賺得錢(qián)也是少之又少。當謝娜現在說(shuō)起她那時(shí)的經(jīng)歷時(shí),說(shuō)起她看到大牌明星吃一桶方便面,自己的口水都掉了一地時(shí),還是用她那天生的喜劇細胞和肢體動(dòng)作讓觀(guān)眾笑得合不攏嘴。

  現在的謝娜因幽默、不服輸的人生態(tài)度擁有了一份好的職業(yè)和愛(ài)情。

  不僅僅是大明星、笑星能用幽默來(lái)逗他人開(kāi)心,我們普通人也不缺乏幽默細胞。我們的物理老師雖然只教了我們半個(gè)學(xué)期,但在剛過(guò)去的期中考試中,我們班的平均分就比往常高了許多。這是為什么呢?因為在她的課堂上她總喜歡說(shuō)一些笑話(huà)活躍氣氛。比如說(shuō)我們全班同學(xué)都昏昏欲睡時(shí),她就會(huì )說(shuō):你們都倒到桌子上了,我一個(gè)人講起也沒(méi)味,我就只好倒到地板上睡了。每說(shuō)到這時(shí),原來(lái)想睡的同學(xué)也會(huì )打起精神聽(tīng)老師講課,成績(jì)也自然會(huì )提高了。

  幽默是一種積極、向上的人生態(tài)度。幽默的人會(huì )獲得友誼、愛(ài)情;不幽默的人將會(huì )使生活變得單調、乏味。所以請樹(shù)立幽默的人生態(tài)度,給自己帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)也使周?chē)娜俗兊每鞓?lè )。

關(guān)于態(tài)度作文9

  同一個(gè)囚室,同一個(gè)窗口,樂(lè )觀(guān)的人從這里看到了藍天白云,而悲觀(guān)者看到的卻是高墻鐵網(wǎng)。

  半年之后,后者因憂(yōu)郁,死在牢中,而前者卻因積極的態(tài)度堅強的活了下來(lái),直至獲救。

  這故事雖小,但意義不小。它昭示著(zhù)我們態(tài)度決定一切。一種積極的態(tài)度,讓我們的生活充滿(mǎn)色彩與活力;而悲觀(guān)卻讓我們的生活充滿(mǎn)無(wú)奈與痛恨,甚至讓我們喪失對生活的希望。

  愛(ài)迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬(wàn)次。當時(shí)有的人不解,認為他這樣做無(wú)非就是浪費大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛(ài)迪生卻輕松的說(shuō):“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財富么?"樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度鼓舞著(zhù)愛(ài)迪生一次又一次地為人類(lèi)做貢獻,為人類(lèi)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

  著(zhù)名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞,不但沒(méi)有生氣,反而風(fēng)趣地說(shuō):“這只能說(shuō)明大家都在乎我,掛念我。"她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)。"海子雖然走了,但他的詩(shī)卻一直是詩(shī)壇上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在他的那個(gè)時(shí)代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧!皬拿魈炱,作一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。"能寫(xiě)出這么美的詩(shī),他不愧為中國詩(shī)壇的奠基人。但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白。他認為這世界太無(wú)能,根本無(wú)需留戀。是的,恰恰是他那顆悲觀(guān)的心置他于死地,鑄成了詩(shī)壇的一大損失。

  把態(tài)度調整好。生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著(zhù)數完它。

關(guān)于態(tài)度作文10

  挫折本身只是一個(gè)過(guò)程,成功才是目的。

  ——題記

  人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì )有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對困難,面對挫折,面對失敗,面對逆境,不同的人會(huì )有不同的反應。對于弱者,他只會(huì )痛哭流涕,止步不前,因而他永遠不會(huì )成才。對于強者,他會(huì )坦然面對一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機會(huì ),把挫折當做通向成功的階梯,與逆境抗爭,在挫折中奮起。

  有詩(shī)云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”古今中外,多少人用事實(shí)為大家說(shuō)明了這個(gè)真理。從司馬遷忍辱腐刑著(zhù)《史記》,到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學(xué)業(yè)終成偉大科學(xué)家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著(zhù)世界名著(zhù)……

  這些事例都在為大家講述:挫折是一種磨煉,是一所最好的大學(xué),而每一個(gè)從這所大學(xué)里畢業(yè)的人都會(huì )成才,都是成功的人。

  無(wú)數的人丟棄過(guò)存放尊嚴、誠信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢(qián)。他們只還擁有一張虛偽的臉皮,一張骯臟的抹布。他們遇到挫折,會(huì )毫不猶豫的繞過(guò),即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠被成功人士蔑視!

  自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男。一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂(lè )。這就是成功的必然。讓我們在挫折中揚帆遠航,到達成功與歡樂(lè )的彼岸吧!

關(guān)于態(tài)度作文11

  暮色朦朧,我獨倚斜欄,看落葉飄零,聽(tīng)秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……

  同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽(tīng)母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話(huà)》封面,那有趣的童話(huà)故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……

  從孩提到現在,經(jīng)典一直伴作我成長(cháng),兒時(shí)是母親講的童話(huà),現在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無(wú)邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據著(zhù)我的靈魂,我連忙打開(kāi)燈,怔怔的看著(zhù)手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?

  “每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰!钡拇_,海倫就是這樣,堅強、奮發(fā),面對困難,她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒(méi)有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏!凹热蝗松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過(guò)好幾次,跌倒,爬不上去,撞著(zhù)意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著(zhù)又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉!敝灰,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內心世界是無(wú)比豐富的。她才是真正完美無(wú)缺的人。

  在漫長(cháng)的人生道路中,每個(gè)人都會(huì )有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運的人,卻很少。人的意志是很強大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強大就會(huì )變成弱小的,那么就會(huì )被困難打敗。相反,如果你抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去面對它,那么你就會(huì )將困難打敗。

關(guān)于態(tài)度作文12

  我經(jīng)常在超市里和翔翔趴著(zhù)看玩具,他專(zhuān)心致志的看,我就在旁邊轉悠。他夠不到的就讓我幫他拿下來(lái),他會(huì )問(wèn)我怎么玩,我就告訴他應該怎么玩,他會(huì )很仔細地看,看完再按原位置放回去.通常,他會(huì )從這邊看到那邊,看完后跟我說(shuō):"媽媽?zhuān)甙桑⒓偃,有他特別中意的,想買(mǎi),我就誠實(shí)的告訴他:"翔翔,好東西都很多,但不可能把所有的好東西都拿回家."其實(shí),這只是一個(gè)習慣,習慣了就好了。

  當然看到比較不錯的,我也會(huì )給他買(mǎi),或者,給他個(gè)承諾,什么時(shí)候買(mǎi);過(guò)年的玩具就是爸爸提前承諾好了的,但過(guò)年忙著(zhù)忙著(zhù)就忘記了,翔翔去的時(shí)候提醒我們立馬就買(mǎi)下了。

  家長(cháng)很多時(shí)候想別人有的自家孩子沒(méi)有會(huì )很窘的,其實(shí)難堪不難堪是家長(cháng)的感覺(jué),假如你傳達給孩子一個(gè)積極的態(tài)度,那么孩子根本就無(wú)所謂的,他會(huì )認為很正常.當我從超市里兩手空空的出來(lái)時(shí),別人問(wèn)我:"什么都沒(méi)買(mǎi)?"的時(shí)候.不好意思的是我,翔翔早就沒(méi)事的跑了.孩子比我強.

  周末,帶翔翔去淘氣堡玩,在淘氣堡出來(lái),翔翔又坐了會(huì )飛機,然后,跟我說(shuō),媽媽?zhuān)乙獡启~(yú),我就說(shuō):“你不能每一樣都玩的,我們下次再玩!

  “不嘛!薄澳阌绣X(qián)么?”搖搖頭,沒(méi)有。然后,指指我說(shuō):“媽媽?zhuān)阌,付錢(qián)!蹦莻(gè)小樣子讓人忍俊不已,但最后,我們還是商量好了沒(méi)玩。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,就要看家長(cháng)怕不怕丟人了。你不怕,孩子就不會(huì )覺(jué)得丟人。

關(guān)于態(tài)度作文13

  看著(zhù)桌上的“齊天大圣”,我又想起了前兩天的一件事。

  那天黃昏,漫步在大街上,忽然看見(jiàn)前方有很多人圍在一起,走近一看,原來(lái)是一個(gè)行乞的人。周?chē)娜藗冋h論紛紛。

  “這一定又是個(gè)騙子!”“這么健壯的一個(gè)小伙子,怎么行起乞來(lái)了呀?”

  這人很年輕,二十多歲的樣子,面色紅潤,眉清目秀的。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂,頭上還著(zhù)一頂紅色的小帽。穿這一套運動(dòng)服,雖說(shuō)破舊了些,但看得出還是名牌的。

  他的這身打扮,怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!

  繼續往前走,一個(gè)精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個(gè)用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個(gè)孫悟空不僅吸引了我,還引來(lái)了一群小孩子,他們都對著(zhù)父母哭著(zhù)嚷著(zhù)要買(mǎi)它,沒(méi)辦法,父母只好滿(mǎn)足了孩子的愿望,一元,兩元……做泥人的老爺爺接過(guò)錢(qián),把一個(gè)個(gè)孫悟空遞給了孩子們?粗(zhù)孩子們快樂(lè )的樣子,父母笑了,老爺爺也笑了,兩眼都瞇成了一條縫!接著(zhù),他又開(kāi)始了新的創(chuàng )作……

  看著(zhù)這位老爺爺,再想想先前的那名青年,我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年,本可以去打拼一番事業(yè),光宗耀祖?伤麉s在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對自己極端的不負責任!人生還是得對自己負責的,要有自己的態(tài)度才行!

關(guān)于態(tài)度作文14

  人生的態(tài)度是什么?人生的態(tài)度是“多情自古傷別離,更那堪冷落清秋節!钡膽n(yōu)愁哀傷;是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡钠届o自然;是“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膱匀滩话。人生的態(tài)度決定人生。

  人生的態(tài)度決定人生的長(cháng)度。

  不同的人,用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。項羽當年兵敗,逃至烏江河畔,不肯東渡。只是一句“此乃天亡我也,非戰只罪!庇谑亲载亟Y束了他短暫的人生。然而越王勾踐則截然相反,十年臥薪嘗膽,十年忍辱偷生,最終破吳稱(chēng)霸。兩種不同的人用不同的方式衡量出各自人生的長(cháng)度。倘若項羽東渡,召集兵馬,卷土重來(lái)。杜牧詩(shī)云:“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!蹦敲礆v史將會(huì )出現新的一頁(yè)。人生的態(tài)度就像人的脊梁,沒(méi)有了脊梁,就無(wú)法支撐整個(gè)軀體。只有強勁的骨架,才能使高樓聳入云端。所以說(shuō)人生的 態(tài)度決定人生的長(cháng)度。

  人生的態(tài)度決定人生的寬度。

  人生的路上,并不是一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)著(zhù)荊棘。需要用我們的雙手披荊斬棘,勇往直前。首先這需要一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。蘇軾于烏臺詩(shī)案后,仕途渺茫,卻高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!背删鸵淮暮;范仲淹于“慶歷新政”失敗被貶后,卻以“不以物喜,不以己悲!弊悦,從而在文學(xué)史上享有崇高地位;司馬遷遭受宮刑之后,茍且偷生,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!钡氖酚。奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。讓人生奏出一篇篇美妙的樂(lè )章,讓人生之道綻放光芒。

關(guān)于態(tài)度作文15

  記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:操作實(shí)驗的人事先告訴這個(gè)將要用QQ進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗開(kāi)始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒(méi)聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒(méi)個(gè)完,看來(lái)他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì )那么大呢?

  原來(lái),當這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結局。第二個(gè)人給他的印象一開(kāi)始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開(kāi)心?磥(lái)態(tài)度是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。

  陰云密布的天氣會(huì )影響你的心情嗎?你的心情又會(huì )影響到你的工作?

  我時(shí)常會(huì )這樣。一個(gè)壞天氣會(huì )令我的心情變得糟糕,于是我畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不令人滿(mǎn)意,而且越畫(huà)越難看,越看就越不想畫(huà)下去。這一天也就沒(méi)什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺(jué)。而且我發(fā)現天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫(huà)的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì )很好,而且越畫(huà)越想畫(huà)。

  由此可見(jiàn),一個(gè)人的態(tài)度是多么的重要。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(cháng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。當一件事令你不滿(mǎn)意時(shí),你可以改變你的態(tài)度,將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì )豁然開(kāi)朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過(guò)了。

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