保持積極心態(tài)作文范文（精選59篇）
不同的態(tài)度造就不同的人生!一顆小草就向大地獻上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。下面是小編整理的保持積極心態(tài)作文范文，希望對大家有所幫助。
保持積極心態(tài)作文 篇1
如果我們是風(fēng)中的一粒沙，也要隨風(fēng)漂泊一生；如果是大海里的一滴水也要隨波逐流一生。沙兒選擇了風(fēng)，水兒選擇了大海，它們都在追求人生，追求自我。
“眾人皆醉我獨醒”這是屈原那顆忠貞，愛(ài)國的心的吶喊。為了堅守，為了追求自己的人生價(jià)值，它選擇了他自己的路。身子傾向了目的一方，永遠的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁，不屈服，最終以死來(lái)詮釋了人生。追求人生，造就了他靈魂永存，追求自我，早就了他的輝煌人生。
李太白的醉酒狂歌，放蕩不羈，可謂逍遙自在。他的一生不追隨什么功名利祿只想獨自一人闖蕩江湖。在他的生命里飲酒作詩(shī)是一大樂(lè )事。他的酒后愁情，會(huì )讓你為之更愁；正可謂“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。而他積極的人生態(tài)度，會(huì )讓你有一種拼搏奮斗的動(dòng)力；所謂的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼麨榱怂娜f(wàn)家酒樓和十里桃花，他會(huì )不遠萬(wàn)里趕到那里，那兒也許就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生，在美景追求自我。
人生把握在自己的手里，也許我們有時(shí)只為了漂泊而選擇了風(fēng)雨兼程的人生，但只有我們走過(guò)，那里總會(huì )有我們曾經(jīng)留下的足跡，而我們的歌聲也會(huì )在那里回蕩。
他的名字讓人聽(tīng)起來(lái)總是會(huì )那么的親切，那么的熟悉。年 紀尚輕的叢飛是一個(gè)有愛(ài)心的歌手，他用他掙來(lái)的錢(qián)供那些窮困的孩子讀書(shū)。而當自己身患絕癥的時(shí)候卻沒(méi)有人來(lái)看望他。也許他會(huì )感到失望，他也許受到了心靈的打擊。但他從沒(méi)有后悔幫助那些孩子。這就是他人生的追求。他在默默中奉獻了他的愛(ài)，因為他所追求的人生是不圖回報，他所追求的自我就是將愛(ài)傳遞下去。
人生，有平直的大道通天，也有羊腸小路的迂回；有大江東去的豪邁，也有小橋流水的優(yōu)雅。不論怎樣，我們要追求屬于我們的人生，即使前方有荊棘坎坷，既然選擇了遠方，只顧奮勇前行，因為那里有我的夢(mèng)。嘗到了酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光后的風(fēng)雨即是人生的一部歷史�；钪�(zhù)就要有自己的性格。追求屬于自己的人生，那是精彩。追求自我，那是輝煌。
保持積極心態(tài)作文 篇2
不同的態(tài)度造就不同的人生！一顆小草就向大地獻上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度，而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)得到的是人生的精彩。
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，總有一天成功的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意，當你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己，樂(lè )觀(guān)面對一切！海倫·凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂(lè )觀(guān)戰勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)候樂(lè )觀(guān)面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋(píng)果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大，同樣翻譯了很多著(zhù)作，也用樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了自己的人生傳奇，他們都在用樂(lè )觀(guān)去尋找機遇，他們不抱怨總是迎著(zhù)困境追逐自己的夢(mèng)想！
然而悲觀(guān)卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內心，對事物無(wú)盡的抱怨，這一切無(wú)疑會(huì )給內心造成巨大傷害，帶來(lái)沉重負擔。當你的內心過(guò)于壓抑，當你失去了青春的活力，當正能量被黑暗和背光所掩埋，當一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客，名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞，無(wú)論你的內心重或輕，你都應保持一顆積極向上的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰，抑或是承受著(zhù)難以想象的擔子，樂(lè )觀(guān)都應是你堅定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè )觀(guān)代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！
停止無(wú)盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，鑄就輝煌的人生！毀滅一個(gè)人的，不是惡劣的環(huán)境，而是一顆懦弱的內心。鑄就一個(gè)人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。人生由態(tài)度決定成��！
保持積極心態(tài)作文 篇3
生活，就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都可以在臺上扮演著(zhù)不同的角色，為自己唱一場(chǎng)戲，或者是平平淡淡，或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，成為一個(gè)快樂(lè )的人。
有一句話(huà)叫“你開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天呢？”我非常喜歡這句話(huà)。曾有位同學(xué)問(wèn)我：“為什么你整天都是這么開(kāi)心快樂(lè )？”我便是用這句話(huà)回答她的。如果你不開(kāi)心，周?chē)娜艘矔?huì )不開(kāi)心。悲傷的氣氛是會(huì )傳染的。沒(méi)有人樂(lè )意看一幅充滿(mǎn)哀愁的面孔，相反地，大家都更喜歡那些擁有開(kāi)朗笑容，能給人帶來(lái)歡笑的人。所以，生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂(lè )的事情，傷心過(guò)后都要學(xué)會(huì )站起來(lái)，要堅強與快樂(lè )，永不放棄。
人生路漫漫，難免會(huì )遇上黑暗、孤獨、無(wú)助、落寞、彷徨的時(shí)候，在那些時(shí)刻，我們期盼有人能提著(zhù)一盞燈，來(lái)到自己面前，照亮我們，用燈光溫暖我們的心，引著(zhù)我們走向光明。那么，點(diǎn)燈的人是誰(shuí)？是我們自己。
給自己點(diǎn)一盞燈，一盞堅強之燈。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順、平平坦坦、無(wú)驚無(wú)險。人生有太多的挫折和風(fēng)浪。在崎嶇不平的路上，我們需要堅強，需要以積極向上的心態(tài)來(lái)面對生活。在很多時(shí)候，給予我們力量的，是希望，是你心中那一份堅定的信念。生活中，許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望，成功地逃離了困境。
為自己點(diǎn)一盞希望之燈！鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態(tài)面對生活，永不放棄心中的理想，才不負此生。
保持積極心態(tài)作文 篇4
保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對人生。別把欲望與理想混為一談，欲望的盡頭是物質(zhì)的擁有，理想的終極是精神的充盈。占據的東西，就算再多，皆會(huì )離你而去，攥得再緊，到最后你都是兩手空空。人生不過(guò)如此，且行且珍惜，每一段人生，都賦予我們對生命的不同理解，也許我們走的并不完美，但也在努力綻放，也許會(huì )有迷失，但不要抱怨，沒(méi)有路可以重走，沒(méi)有人可以重來(lái)。
人生短暫幾十年，年復一年又一年；在這世上，每個(gè)人心里面都有一灘苦水，請相信：珍惜了，能擁有；走過(guò)了，不后悔。外表上我們可能很簡(jiǎn)單，可能只有很少幾件衣服，一日一餐就滿(mǎn)足了，然而這并不是樸素。
緊張與松弛，沉重與飄逸，都是生命的狀態(tài)，坎坷和艱辛中隱藏著(zhù)更大的追求。笑著(zhù)面對悲傷，悲傷會(huì )化為動(dòng)力，笑著(zhù)面對憂(yōu)愁，憂(yōu)愁會(huì )化為快樂(lè )。讓?xiě)n愁去漂流吧，生活需要快樂(lè )，也應該是快樂(lè )的。
不要再埋怨命運，以感恩的心態(tài)面對生活，人生是一趟單程車(chē)，我們最應該做的，就是好好善待自己，珍惜今天，期待明天。那些走過(guò)的，錯過(guò)的，都不再回來(lái)；丟掉的，失去的，都不復擁有。
人生苦短，何不就坦坦蕩蕩做人，實(shí)實(shí)在在去交友，從從容容的面對，瀟瀟灑灑走過(guò)。寬容是互贈的禮品，你能寬容別人，別人也不會(huì )難為你；苛求是對刺的尖刀，你苛求別人，別人也是不會(huì )饒了你。我們就是在寬大平和之中，認識這世界的可愛(ài)和可贊之處，才不辜負我們這難得的一生。
不懂珍惜，換對象也難以持久；不懂寬容，換愛(ài)人也難以快樂(lè )；不懂欣賞，換眼睛也難以描述。不懂選擇，再努力也難以成功；不懂行動(dòng)，再聰明也難以圓夢(mèng)；不懂合作，再拼搏也難以大成。不懂積累，再掙錢(qián)也難以大富；不懂滿(mǎn)足，再富有也難以幸福；不懂養生，再治療也難以長(cháng)壽。
生活欺負了你，不要悲傷，不要氣餒，因為只要你愿意抬頭，陽(yáng)光就在你眼中。無(wú)論生活給自己開(kāi)了多大的玩笑，永遠也不要自甘墮落，不要做傷害自己的事情。女人可以不漂亮，但不能沒(méi)有味道；女人可以沒(méi)有高學(xué)歷，但不能沒(méi)有知識；女人可以沒(méi)有金錢(qián)，但不能沒(méi)有自尊。
用心事串起的落葉在空中一閃一閃，像時(shí)光走過(guò)時(shí)留下的腳印。夜色，迷蒙了一切，落葉依舊飄飛，讓風(fēng)帶走這一地腳印，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，留下的是平淡的心。默默地思念，靜靜的時(shí)光里流淌著(zhù)你的影子，葉脈留著(zhù)我絲絲眷戀飄向遠方。
請相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。請相信，青春的可貴并不是因為那些年輕時(shí)光，而是那顆盈滿(mǎn)了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有品過(guò)苦，就難以知道甜的滋味。勇敢的面對苦難，樂(lè )觀(guān)的克服苦難，也是一種修行。
保持積極心態(tài)作文 篇5
心態(tài)決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定你是否會(huì )成功，良好的心態(tài)不僅會(huì )對一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響，也會(huì )在他的性格習慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的益處。反之，如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對世界，那么他必將會(huì )被世界所拋棄。
在初中的時(shí)候，我有一位心態(tài)有問(wèn)題的同學(xué)，他從小父母離異，是爺爺奶奶把他養大，由于他從小沒(méi)有感受過(guò)什么父母親情，所以在平時(shí)與他相處時(shí)，總能在他的眼神中看到他的自卑，可以說(shuō)他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài)，平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng)，他總是做出一副不屑一顧的樣子，上課老師讓他回答問(wèn)題，他總是眼睛一斜，雙手向后一背，嘴也不張，反正就是不說(shuō)話(huà)，死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，為此，他可沒(méi)少被老師懲罰，別人以為他這樣子是一種酷，但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲，在他的心中除了自己，誰(shuí)都是完美的，他是害怕自己不如別人。最終，他不得不退學(xué)去公立學(xué)校，在我看來(lái)，他一生的命運也會(huì )像他的心態(tài)一樣，逐漸凋零直至枯委。
另一個(gè)人他也是我的同學(xué)，但與前一個(gè)截然不同，他是一個(gè)積極的人，每天都以開(kāi)心來(lái)面對生活，即使被老師批評了，也依舊不會(huì )影響到他，并且他會(huì )更加關(guān)注老師所批評的錯誤，他有一頭精干的短發(fā)，是標準的學(xué)生頭，每天早上起床，當我們還在睡眼朦朧的情況下，他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大，并且座得筆直，因為有他，我們每天早讀都不會(huì )被值班主任抓住，每當上課，他那雙烏黑的大眼睛，總是盯著(zhù)黑板不放，并且老師一提問(wèn)，他就把他那細長(cháng)的右手舉得高高的，但是不知為何，他的成績(jì)總是提不高，老師也找過(guò)他好多次，讓他改進(jìn)他的學(xué)習方法，提高效率，但他成績(jì)還是那樣。雖然每次考不好，但他從沒(méi)有放棄，依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力，我們也經(jīng)常諷侃他，跟他說(shuō)：“夏哥，你的努力與成績(jì)成反比呀！”但他總是面帶微笑地回答說(shuō)：“沒(méi)辦法，天生就這智商，勤能補拙呀！聽(tīng)完他的話(huà)，我們也就灰溜溜的走了。最終，功夫不負有心人，他中考成績(jì)一躍而出，成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。
心態(tài)對于一個(gè)人影響重大，不要總是發(fā)牢騷，要保持積極的心態(tài)，既來(lái)之，則安之，努力做好眼前的一切，相信未來(lái)一定不會(huì )虧待你。
保持積極心態(tài)作文 篇6
投資就是將現有的資源投入到某一項目并從中獲得更大收益。投資心態(tài)就是相信自己所作的一切都會(huì )有回報的心態(tài)。
所謂平常心態(tài)就是平靜地接受一切事實(shí)的心態(tài)，它可能是好的也可能是壞的。平常心不僅僅是對待榮譽(yù)和幸運的心態(tài)，它也是對待挫折和失敗應有的心態(tài)。
冒險心態(tài)就是不畏懼風(fēng)險甚至是積極尋求風(fēng)險價(jià)值的心理狀態(tài)。
感恩心態(tài)就是對別人時(shí)懷感激甚至對大自然也懷有感激的心理狀態(tài)。
歸零心態(tài)就是把自己心靈里的一切清空、一切歸于零的心態(tài)。良好的歸零心態(tài)是對付失敗必不可少的心理武器，更是不斷進(jìn)取獲取成功的必需的心理狀態(tài)。
服務(wù)心態(tài)就是你做任何事都是在為別人服務(wù)為社會(huì )服務(wù)為人類(lèi)服務(wù)的心態(tài)。成功原理之一就是服務(wù)原則，服務(wù)心態(tài)就是貫徹這一原則。
貪婪是人的六大本性之一，多少人都是因為不知足而常不樂(lè )，他們在自己并不一定需要的東西上耗費了全部心智。如果不是貪婪，將有多少人獲得快樂(lè )，又有多少人取得成就！
分享心態(tài)就是希望有人與自己共享勞動(dòng)成果的心理狀態(tài)。
合作原則是成功的原則之一。雙贏(yíng)心態(tài)就是利已利人的心態(tài)，就是為自己著(zhù)想的同時(shí)而不忘他人的權益，使雙方都能受益。雙贏(yíng)心態(tài)是達到合作的必有心態(tài)，也是走向成功的必由之路。
生活的磨礪使我們成熟，但是它也可能磨掉我們身上一種最重要的東西：童心。所謂童稚心態(tài)就是像兒童那樣看問(wèn)題的心態(tài)，童心的兩個(gè)特點(diǎn)，一是好奇一是包容，好奇心態(tài)和包容心態(tài)都是人生寶貴的智慧。
保持積極心態(tài)作文 篇7
我們這些被成嬌生慣養的孩子，遇到挫折后，總是不知道如何辦？總會(huì )很害怕，不去想辦法，只有在等待中等待�？墒�，當我看完《魯賓遜漂流記》時(shí)，我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險旅程，還覺(jué)得自己非常渺小，和他簡(jiǎn)直是天壤之別。
他不僅拯救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人，而且幫助了一個(gè)英國船長(cháng)躲回了大船�？梢�(jiàn)，他真是一個(gè)獨一無(wú)二、舉世無(wú)雙的好人��！
二十八年的生活，讓魯賓遜的充滿(mǎn)了挑戰。
二十八年的生活，讓魯賓遜認識了世界。
二十八年的生活，對于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的起點(diǎn)。
二十八年的生活，讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬(wàn)人矚目的明星。
二十八年的生活，讓我們認識了魯賓遜這個(gè)人。
魯賓遜，人人知道的名字；魯賓遜，多么神圣的名字；魯賓遜，一個(gè)多么可愛(ài)而又神奇的名字。
熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節，我特別震撼。魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣特別值得我學(xué)習，為了生存，他克服了常人難以想象的困難，最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著(zhù)人，我們都知道土著(zhù)人是會(huì )吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著(zhù)一個(gè)文明的土著(zhù)人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會(huì )想著(zhù)去救別人。我要向他學(xué)習，今后如果在學(xué)習上和生活中遇到了困難，就應該樂(lè )觀(guān)向上地對待，努力改變困境。
我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子，媽媽常常這樣說(shuō)我，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，可是我還天天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，總覺(jué)得不幸福，其實(shí)我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學(xué)上，有要好的朋友，有可親的老爸老媽?zhuān)锌删吹睦蠋�，有可�?ài)的同學(xué)，有……現在，我感受到了我很快樂(lè )，很幸福！
我要學(xué)習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神，學(xué)習他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓，學(xué)習他刻苦奮斗的精神。
今后，如果我遇到了困難，我會(huì )以樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取，百折不撓的信念克服，讓自己快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
保持積極心態(tài)作文 篇8
當白雪皚皚覆蓋大地，我總抱怨秋天太短；當烏云遮住太陽(yáng)，飄下幾滴雨水，我總抱怨晴天太少；當排排大雁向南飛，我總抱怨時(shí)間太快……
前不久，我讀了一篇你文章，雙胞胎姐妹到公園看花，妹妹指著(zhù)花說(shuō)：“看呀！這花真漂亮�！倍憬銋s說(shuō)花下還有刺呢！我閉上眼睛，想到了不久前家鄉發(fā)生的一起事件：年輕司機吳章濤為救落水兒童身亡。我嘆息道：“真為他可惜呀！”同學(xué)卻不以為然的說(shuō)：“你怎么不為家鄉出了這樣的英雄而驕傲！”聽(tīng)完話(huà)，我立刻茅塞頓開(kāi)，心情也舒暢了很多。原來(lái)，看問(wèn)題的角度不同，心情也隨之變化。
就拿當今的金融風(fēng)暴來(lái)說(shuō)，美國華爾街數百家企業(yè)破產(chǎn)，人們紛紛系緊錢(qián)袋，為這次金融而擔憂(yōu)，但是，在我看來(lái)也絕非如此，席卷全球的金融風(fēng)暴揭示了美國經(jīng)濟的漏洞與泡沫，現在的風(fēng)暴只是為以后經(jīng)濟快速發(fā)展所下的一劑藥罷了，俗話(huà)常說(shuō)“良藥苦口”，這次大規模的風(fēng)暴就是良藥，就是為了給監管不力的監管機構拉響紅燈，又有誰(shuí)會(huì )可以料到，10年后的經(jīng)濟不會(huì )迅速發(fā)展？我們不應該擔憂(yōu)。
只有擁有好心態(tài)，用積極心態(tài)去面對問(wèn)題。傷心的時(shí)候，想到微笑；失敗的時(shí)候，想到成功；困境的時(shí)候，想到冷靜；磨難的時(shí)候，想到堅強。對待問(wèn)題的角度就是你心情的預報表，相信積極的心態(tài)總會(huì )帶給人們意想不到的收獲。
當白雪皚皚覆蓋大地，那是在告訴你，春天已經(jīng)臨近；當烏云遮住太陽(yáng)，飄下幾滴雨水，那是在給干裂的大地帶來(lái)生機；當大雁排排向南飛，那是再告訴人們又是一個(gè)豐收的季節……
用積極的心態(tài)看世界，你會(huì )感覺(jué)生活總是那么美好。
保持積極心態(tài)作文 篇9
每個(gè)人都希望可以開(kāi)開(kāi)心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì )有不如意，一定會(huì )有缺憾！我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬！
小時(shí)候的我很聽(tīng)話(huà)，因為我愛(ài)我的媽媽?zhuān)衣?tīng)媽媽的話(huà)，我很愛(ài)哭，因為我心里不舒服不會(huì )發(fā)泄，我只會(huì )哭；后來(lái)媽媽脾氣好，總被人欺負，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著(zhù)脾氣比好的人，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開(kāi)朗了，正如他們所說(shuō)，我好像心事很重，的確我心事真的很重！
忍，這個(gè)字看著(zhù)簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應該什么時(shí)候忍呢，我想這應該隨著(zhù)我的成長(cháng)而了解吧！
這幾天我想了很多，人的一生有很多愁事，我愛(ài)想，在事情沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì )把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開(kāi)了，弄懂了：我應該樂(lè )觀(guān)的生活！
惆悵是沒(méi)有用的，事情總是要面對的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費我的生活浪費我的時(shí)間！明天會(huì )更好、希望愛(ài)我的人都能有這個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度！
保持積極心態(tài)作文 篇10
在當今，擁有批評的目光和反抗的心態(tài)固然可貴。但是，與其抱著(zhù)懷疑的心態(tài)去要求別人變革，還不如從自身出發(fā)，去審視、發(fā)現，改正自己的不足。從而適應社會(huì )發(fā)展的節奏。
若想在復雜的社會(huì )中立足，就一定要有勇于接受挫敗的勇氣。就拿一個(gè)人的學(xué)生學(xué)習階段來(lái)說(shuō)：最多的挑戰莫過(guò)于考試，最多的失敗也莫過(guò)于其中。而在這十幾年漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，大大小小的考試不下五千次。如果你連基本的打擊都受不起，怎么能夠在一次次的錯誤中學(xué)習；如果你連這種小小的挫折都不能夠承受，又怎能順應這個(gè)不斷變化的社會(huì )節奏。
如果你總愛(ài)躲避困難，而不敢去正視與面對它們。那你就得小心了，因為在這個(gè)人人都在奮進(jìn)的時(shí)代，要想成功或已經(jīng)成功的人在工作中都不會(huì )因為工作的一些困難而輕易放棄。這些困難有時(shí)候是關(guān)于“持久戰”或“人人都解決不了看似難于登天的技術(shù)問(wèn)題”，甚至有時(shí)你的天資都可能會(huì )阻礙你的進(jìn)步。但是，這都不是問(wèn)題，也不該成為你放棄問(wèn)題的理由，只要你擁有持之以恒的努力與不攻克就不放棄的心態(tài)，怎會(huì )辦不好事情呢？例如曾國藩，他曾經(jīng)說(shuō)道：“余性魯鈍，他人目下二三行，余下疾讀不過(guò)一行�！钡�，他相對于別人的優(yōu)點(diǎn)是不斷努力與堅持，揮灑更多的淚水與汗水，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜春夏秋冬的努力，考取進(jìn)士，成為晚清重臣，更成為湖南人的驕傲。
同時(shí)，對于別人批判性的目光或要求，我們也不得不去思考和接受。古話(huà)說(shuō)得好：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！痹谀阋苍S很難注意到的地方，別人可能會(huì )更容易發(fā)現你的缺點(diǎn)和不足。所以，虛心接受老師、同學(xué)、同行、家人的批評和意見(jiàn)。多加改正，取長(cháng)補短。當你搖身一變，破繭而出的時(shí)候，你或許會(huì )感謝那些曾經(jīng)讓你感受折磨的貴人。
當然，要想去為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎，更加要增強自身的綜合素質(zhì)，提高自身的明辨能力，鞏固浩如煙海的知識，做好自身的思想修養工作，更要扎扎實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。只有在這些預備工作的前提下，你才能剔除絆腳石，闊步進(jìn)發(fā)屬于你的未來(lái)。
要想這個(gè)世界走向你，首先你要適應這個(gè)世界。何不從改變自己開(kāi)始，從走好身邊的每一步開(kāi)始，從發(fā)現屬于自己的閃光點(diǎn)開(kāi)始，從當前現在開(kāi)始。打起精神，拾起信心，用積極扎實(shí)拼搏的心態(tài)去征戰屬于你的天空。
保持積極心態(tài)作文 篇11
窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細雨蒙蒙，人物車(chē)輛和樓房都看得不真切。
突然，一輛車(chē)從人行道邊一沖而過(guò)，濺起的水花打濕了一位過(guò)路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內，轉向手上的手機，看著(zhù)那條短信。我不能相信我的眼睛，我將手機關(guān)掉，閉上眼，然后又打開(kāi)手機，同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕，但手機依然沒(méi)什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來(lái)一個(gè)最不應該來(lái)的短信。
咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書(shū)柜，在那里似乎總是可以找到安慰保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)作文(5篇)保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)作文(5篇)。我從書(shū)柜的最上排開(kāi)始往下看，突然發(fā)明我很久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的一摞日記本，上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹開(kāi)灰塵，抽出了幾本翻了一下。原來(lái)我小時(shí)候這么樂(lè )觀(guān)啊!
從日記里可以看出，我小時(shí)候是多么的天真，似乎從來(lái)就不知道什么是打擊，什么是艱難，對什么事都一笑而過(guò)，有時(shí)實(shí)在想不過(guò)的，往父母懷里一趟，就什么事也沒(méi)有了。我此刻卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自己的，是從上初中開(kāi)始的嗎?我不知道，因為我已經(jīng)記不清了。
咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書(shū)柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時(shí)變得清晰璀璨。馬路上的水洼映出了藍天的一小部分，路人和汽車(chē)又開(kāi)始多了，只不過(guò)汽車(chē)經(jīng)過(guò)水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書(shū)桌，拿出心情手記，鄭重的寫(xiě)下了一句話(huà)：遇到艱難時(shí)朝前看，前面有很多更美好的東西在等著(zhù)你。
我品嘗著(zhù)冰冷的咖啡，看著(zhù)窗外，窗外還是那么清晰動(dòng)人。
保持積極心態(tài)作文 篇12
不會(huì )生氣的人是傻瓜，然而真正聰慧的人是不會(huì )生氣的。
保持一個(gè)心情愉快的習慣的確勝過(guò)每年上千年的收入。不快樂(lè )的生活宛如失去太陽(yáng)的寒冬。
我們都喜愛(ài)令人愉快的伙伴，但是有一點(diǎn)我們很簡(jiǎn)單忽略??愉快是任何人都可以培養的一種習慣。
我們發(fā)明，當我們處于困境時(shí)很難保持愉快的心情。這需要很大的勇氣。我們不應該忘記，在不簡(jiǎn)單愉快的時(shí)刻還能保持愉快是一件多么了不起的事情。我們的前途也許是坎坷的，然而勝利者的歌聲是多么令人欣喜!
樂(lè )觀(guān)取決于快樂(lè )的心情，并且表此刻溫柔的脾氣和仁慈的行為中。一部分來(lái)自于個(gè)人的善良，另一部分則來(lái)自于信任他人的善良。能夠欣賞草叢的燦爛，也能夠看見(jiàn)花朵上。樂(lè )觀(guān)激勵了快樂(lè )的思想，而寄存于平和的氣氛當中。它雖然不值錢(qián)，但卻是無(wú)價(jià)的。它為擁有者祈禱，并且賦予他人許多快樂(lè )之道。
保持積極心態(tài)作文 篇13
往往惟獨那些保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人才干嗅到成功的味道，走向成功。因此，我們應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們要有十足的自信。
海倫·凱勒雙目失明，她的世界變成了黑色。她流淚過(guò)，自怨過(guò)，消沉過(guò)。經(jīng)過(guò)一番痛苦的思量，她擁有了十足的自信。她樂(lè )觀(guān)地看待世界，感謝上蒼賜予自己的一切。她從這無(wú)一絲光亮的深淵中，伸出雙手。無(wú)論道路多么險阻，小小的臂膀撐起屬于自己的一片天空。在自信的鼓舞下，她寫(xiě)成了享譽(yù)世界的名著(zhù)[假如給我三天光明]。十足的自信，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，使海倫·凱勒走向了成功。
保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們要有克服磨難的勇氣。
當史鐵生坐在輪椅上，他開(kāi)始自暴自棄，整天郁郁寡歡。他覺(jué)得自己已經(jīng)走到了人生的終點(diǎn)。他變得脾氣古怪。母親因此也遭了不少的的罪。后來(lái)經(jīng)過(guò)心靈的一番沉靜，他汲取了克服磨難的勇氣，變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。行走于地壇的史鐵生，他擁有客服磨難的勇氣，是樂(lè )觀(guān)堅毅的。起初，坐上輪椅，他懷念可以奔跑的日子;得了褥瘡，懷念坐輪椅的安逸;后來(lái)有了尿毒癥，他又懷念得褥瘡的日子。他憑借著(zhù)克服磨難的勇氣，憑借著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，重新擺正自我，從歧路回歸正途，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們要有堅持不懈的精神。
愛(ài)迪生為查找理想的燈絲，試驗了成千種材料，最后獲得了成功。在探究的過(guò)程中，愛(ài)迪生堅持不懈，樂(lè )觀(guān)地看待失敗，堅信理想的材料一定會(huì )找到。正是靠著(zhù)堅持不懈的精神，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，愛(ài)迪生給世界帶來(lái)了光明，使自己在科學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。
誠然，又有多少人看見(jiàn)了半杯水還能欣慰地說(shuō)道“真好，還有半杯”呢?寫(xiě)下了[夜鶯]的作家王爾德，本是貴族，享受著(zhù)錦衣玉食的生活，但當他不幸入獄時(shí)，卻完全消沉了。不但他的身體被囚禁，桎梏的心也讓他從此頹廢，再無(wú)佳作問(wèn)世，就像籠中的夜鶯，已困于心，衡于慮了。缺少樂(lè )觀(guān)心態(tài)，將使我們的人生充滿(mǎn)黑暗，了無(wú)生氣。
保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們需要十足的自信;保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們需要克服磨難的勇氣;保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們需要堅持不懈的精神。
朋友們，讓我們保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)，創(chuàng )新人生的輝煌，使我們的世界熠熠閃光!
保持積極心態(tài)作文 篇14
很明顯示地感覺(jué)到這幾天的積極心態(tài)變弱了些。
也許是一些原本并不是非常在意的小事，就是在自己認為無(wú)足輕重的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)地積壓著(zhù)，悄然無(wú)息地默默影響了自己的心態(tài)。等到發(fā)現的時(shí)候，那就是它們已經(jīng)達到了一定的程度。
問(wèn)題既然發(fā)現了，就要好好地深究挖掘出那些根源，一一地去打破，一一地去修復彌補，如果希望重新找回那種積極感覺(jué)的話(huà)。
這個(gè)答案是毋庸置疑的，我想積極的心態(tài)就像一縷暖陽(yáng)，不過(guò)于炙熱，同時(shí)又能給予溫暖，哪有人不喜歡的呢？也許會(huì )有人說(shuō)他喜歡陰暗，可能是個(gè)例，也有可能是他不敢正視自己內心對陽(yáng)光的渴求吧。
這些問(wèn)題的根源里，兼職收入與方向的不確定，也占了一定的比例，一直還懸而未決，只能一直在自我提醒自我督促；還有一個(gè)就新近學(xué)習的課程難度和力度都有點(diǎn)大，比自己原本以為的輕松容易的想像差距有點(diǎn)大，另外就是群內同學(xué)們的互動(dòng)量太大了，有點(diǎn)跟不上節奏，這也加大了一種怕不如別人的壓力感，即使可能人家大多只是在水聊，可一看那幾百近千的聊天樓層，不爬又怕錯過(guò)什么，爬又要不知花費多少時(shí)間生怕只是浪費時(shí)間。
還有就是因為兼職問(wèn)題把之前的考試計劃給打亂了，一時(shí)沒(méi)能提起興趣，這也是非常困擾自己的。
其實(shí)但凡能沉下心認真地思考一下，就能一一地找出問(wèn)題的根源，如果不及時(shí)去解開(kāi)這些結，只會(huì )讓那一團亂麻消耗套住了自己的進(jìn)取的心態(tài)。
我想還是要積極一點(diǎn)，學(xué)會(huì )時(shí)間安排，行動(dòng)起來(lái)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，加油！
保持積極心態(tài)作文 篇15
在美麗的玫瑰園中，到處盛開(kāi)著(zhù)美麗而驚艷的花�？尚」媚飬s對媽媽說(shuō)：這里一點(diǎn)也不好，因為這里的花下面都是刺�！毙」媚餂](méi)有欣賞鮮艷的玫瑰，卻注意玫瑰下的刺，這其中最根本的原因就是小姑娘是消極的心態(tài)去看待玫瑰的。
一次，上完體育課，我拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)到教室，發(fā)現桌子上還有小半瓶水，失望地嘆了口氣：“唉！只有半瓶水了�！倍煌哌M(jìn)的同桌看見(jiàn)那小半瓶水卻大喜過(guò)望地說(shuō)：“太好了，還有小半瓶水�！蓖栏吲d地拿起瓶子，喝完水走了，只留下我望著(zhù)空瓶子發(fā)呆。同樣是半瓶水，為什么不同的人見(jiàn)到后反應卻截然不同呢？關(guān)鍵就是對待事情時(shí)情緒、心態(tài)的不同，可見(jiàn)，情緒對人的影響是十分大的。
我想起了有關(guān)一位中國女作家的報道。這位女作家兒時(shí)患有小兒麻痹癥，導致她只能在輪椅上渡過(guò)余生，可是她卻始終以微笑面對世人。她在美國開(kāi)講座時(shí)，一位學(xué)生問(wèn)她：為什么能夠如此開(kāi)心堅強地生活下去？她笑著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得我很可愛(ài)，我的貓很乖，雖然我和父母有過(guò)爭吵，但他們都很愛(ài)我，我每天都可以享受陽(yáng)光……”她說(shuō)的每一件都是小事，有些人甚至覺(jué)得這是微不足道的事，可她卻用發(fā)現美的眼光去感受它們，使她自己每天都很快樂(lè )。她的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和情緒感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
楚霸王項羽，威風(fēng)一世，最后卻以自刎退出了歷史舞臺。據說(shuō)項羽在兵敗之際，看到江邊對岸上，螞蟻成群，黑壓壓的一片，再仔細一看，原來(lái)螞蟻組成幾個(gè)打字：“項羽自刎于此”，敗兵之際看到這種景象使項羽以為自己失敗是天意，看不到希望，于是就拔劍自刎了。其實(shí)，這只不過(guò)是劉邦派人在江岸上用蜂蜜涂出了字，再吸引螞蟻蜂擁至此，使項羽看到此番景象。項羽不是輸在他的實(shí)力上，而是輸在他的消極悲觀(guān)情緒上。
面對同一件事情，積極的情緒可以充實(shí)人的體力和精力，增強人挑戰困難的勇氣，提高人的活動(dòng)效率和能力，促使我們健康成長(cháng)，而消極的情緒會(huì )使人感到難受，抑制人的活力和能力，降低人的自控能力。
生活中的很多事情都有兩面性，我們既可以從積極的一面去看待，也可以從消極的一面去面對。若是每天杞人憂(yōu)天，那么生活中的一切也都變得暗淡無(wú)光，也沒(méi)有了什么意義。假使那個(gè)小女孩用一種積極的心態(tài)去看待這朵玫瑰，也會(huì )發(fā)現玫瑰的美，玫瑰的芬芳，那么她一定不會(huì )失望，也不會(huì )討厭這美麗的玫瑰園。
擁有積極的心態(tài)，我們會(huì )發(fā)現生活中更多的陽(yáng)光，更多的美，也更樂(lè )觀(guān)的笑對人生。所以，從現在開(kāi)始擁有積極的心態(tài)吧。
保持積極心態(tài)作文 篇16
常聽(tīng)老師們說(shuō)我們這也不積極，那也不積極。的確，我們交作業(yè)沒(méi)人愿意第一個(gè)交，背書(shū)沒(méi)人愿意第一個(gè)背，回答問(wèn)題沒(méi)人愿意主動(dòng)站起來(lái)回答，唱國歌沒(méi)人愿意大聲唱……
可這是為什么呢？
并不是大家害羞，膽小(這一點(diǎn)可以從老師不在時(shí)大家的談笑風(fēng)生看出)，而是因為大家都不愿被人議論，被人孤立，只想過(guò)的平靜一些，平凡一些。
槍打出頭鳥(niǎo)，積極的人總是容易受到議論的。
你做事太積極，別人就會(huì )說(shuō)你扮酷，耍帥，而沒(méi)人愿意因為與愛(ài)扮酷的人在一起而受到牽連——也被議論。因此，你就被孤立了。
你自然不愿意被議論，不愿被孤立，因此你“不敢”再積極了：作業(yè)故意晚點(diǎn)交，即使早就做完了；背書(shū)故意晚點(diǎn)背，即使你早就會(huì )背；回答問(wèn)題也不肯舉手，即使你可以肯定答案；唱歌也只敢小聲哼，即使你此時(shí)熱血沸騰，正想大聲吼出來(lái)……
于是乎，每個(gè)人都怕被議論，被孤立，最后都不愿當“出頭鳥(niǎo)”，最后就都不積極。
既然“未敢翻身已碰頭”，又怎敢“破帽遮顏過(guò)鬧市”而成為“出頭鳥(niǎo)”被“槍打”呢？既然不想被“槍打出頭鳥(niǎo)”自然是不敢再積極了。
看來(lái)，并非不積極，只是不敢積極。
保持積極心態(tài)作文 篇17
每一個(gè)人都知道各種各樣的樹(shù)，都見(jiàn)過(guò)各種各樣的樹(shù)，都感覺(jué)到一些樹(shù)的頑強，都知道哪些樹(shù)有什么用處，都知道每棵樹(shù)都有他自己的特點(diǎn)和弱點(diǎn)。
每一棵樹(shù)都可以保護環(huán)境，抵御惡劣或邪惡的環(huán)境，都可以拿來(lái)制作桌子、椅子、凳子、樓房和一些零件等。松樹(shù)也是這個(gè)樣子，其實(shí)他還有在冬天也非常頑強，冬天都不掉葉子，而且葉子也不變色，所以松樹(shù)可不是那一般的小樹(shù)。
比如我們班的丁亭微和石津瑜，她們精神和勇氣就像松樹(shù)一樣，不論遇到了多大的困難，都努力的向前奮進(jìn)，絕不給班級留下一丁點(diǎn)的誤差，而且還要把自己的事情做的十全十美，不留下一丁點(diǎn)欠缺，給班級和學(xué)校爭光添彩。他們也像松樹(shù)，上課主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，把自己的知識，精力和勇氣奉獻給別人，讓別人也知道相關(guān)的知識。
我也想要學(xué)習松樹(shù)的堅強不屈的力量和勇往直前的精神，還想學(xué)習他的勇氣和力量松樹(shù)高貴的品質(zhì)。
最后，我通過(guò)總結一下這篇課文，讓我知道了我必須要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，不能給班級脫后腿，要讓我的實(shí)力沖向前線(xiàn)，拉開(kāi)班級的總分數，再從里面加分數，給班級正榮譽(yù)，給班級爭光添彩。
雖然我學(xué)習不是很理想，但是我會(huì )加倍努力，爭取趕上學(xué)習，讓自己不會(huì )給班級脫后腿，讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
保持積極心態(tài)作文 篇18
“丁零零……”放學(xué)了，許多同學(xué)眼疾腳快地沖出了教室，因為今天兩位值日生請假，老師一定會(huì )抽兩名學(xué)生幫忙的�？晌�，偏偏坐在第一排，不管我怎么在心里祈禱“別叫我”，命運還是沒(méi)放過(guò)我。
“淑彥，幫同學(xué)擦下窗戶(hù)吧！”我回過(guò)頭，老師正用期待的眼神看著(zhù)我。我把這口嘆氣聲吞進(jìn)肚子里，極不情愿地從牙縫里擠出一個(gè)字：“行�！本瓦@樣，放下書(shū)包，無(wú)奈地拿起抹布。有同學(xué)看到了，都冷嘲熱諷著(zhù)：“誰(shuí)叫你不跑快一點(diǎn)，真是聰明��！”但有幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“要不你逃跑吧？”“不行！老師會(huì )說(shuō)的！”朋友們只好自己去玩去了。
我一個(gè)人在空蕩蕩的教室里擦窗戶(hù)，老師一直在看手機�！昂脽┌�！”我已經(jīng)受不了了，窗戶(hù)感覺(jué)像個(gè)無(wú)底洞，擦了正面還要擦反面，還有淘氣的同學(xué)在窗戶(hù)上留下自己的“爪印”�！爸荒苷{整自己的心態(tài)了�！蔽覍ψ约赫f(shuō)，“我是班級的一員，多做一點(diǎn)也沒(méi)什么呀！我一個(gè)還頂倆呢！老師點(diǎn)我是對我信任，我可不能辜負��！”不知道為什么，想著(zhù)想著(zhù)，我把地也拖了，桌子也擦了，等老師抬起頭，可是好好表?yè)P了我一番呢！為此，老師還送我一本精致的筆記本，還在上面簽名表?yè)P，最后印上我們班的印章。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，跟老師道別后，就高高興興地回家了。
晚上吃飯，我吃得特別多，連爸媽都對我刮目相看。我把今天在班里值日的事說(shuō)了后，他們也表?yè)P了我。一直到了第二天，這種激動(dòng)開(kāi)心的心情一直在我心頭蕩漾。
保持積極心態(tài)作文 篇19
從小，我就不是一個(gè)有很好心態(tài)的人，因為我不積極，每次碰到一點(diǎn)小困難，我就改變了最初的計劃，直到后來(lái)，媽媽給我講了一個(gè)故事，我的這個(gè)心態(tài)才發(fā)生了改變。
我從小就是一個(gè)膽小的人，上課不敢發(fā)言，家里來(lái)客人，與客人交談感到渾身不自在。自從媽媽給我講了這樣一個(gè)故事，我的性格發(fā)生了巨大的變化。
真是小故事大道理，我將這個(gè)故事拿出來(lái)與大家一起分享。題目我忘了，細節我記得十分清楚，內容是這樣的：有位進(jìn)京趕考的秀才，在考試前2天作了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是雨天，他帶了斗笠打著(zhù)雨傘;第三個(gè)夢(mèng)是與情人擦肩而過(guò)，失之交臂。
秀才感到這三個(gè)夢(mèng)頗有深意，就找算命先生解夢(mèng)。算命一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：你還是趁早回家吧。你想，在高墻上種白菜不是白費勁嗎?帶了斗笠打著(zhù)雨傘不是多此一舉嗎?與情人擦肩而過(guò)，失之交臂不是沒(méi)緣份嗎?
秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱回鄉。店老板非常奇怪，問(wèn)：“你明天就要考試了，今天怎末就回鄉?”
秀才把事情從頭到尾的給店老板說(shuō)了一遍，店老板樂(lè )了：“呦!我也會(huì )解夢(mèng)。你想想高墻上種白菜不是高種(高中)嗎?帶了斗笠打著(zhù)雨傘不是有備無(wú)患嗎?與情人擦肩而過(guò)，失之交臂不是一轉身就能和她相遇嗎?
秀才一聽(tīng)，覺(jué)得很有道理，于是精神振作，信心十足，情緒高漲，在考場(chǎng)上更是文思泉涌，最后果然金榜題名。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了積極的心態(tài)很重要，一個(gè)積極的心態(tài)，甚至可以改變一生，而我，以后也要做一個(gè)有著(zhù)積極心態(tài)的人。
保持積極心態(tài)作文 篇20
想要擁有一生的幸福，那么我們首先要做到的是保持積極的心態(tài)。
積極的心態(tài)，就是牢記自己的夢(mèng)想，永遠不忘自己的奮斗目標，持之以恒，永不放棄;而不是過(guò)一天算一天，混日子，消磨時(shí)光。
積極的心態(tài)，就是愛(ài)護教室、校園衛生，不亂扔垃圾，看到不衛生現象，不管該不該自己值日，都積極主動(dòng)地打掃;而不是只埋怨別的同學(xué)不講公德。
積極的心態(tài)，就是永遠充滿(mǎn)自信，把自己看作是一位優(yōu)秀的人;而不是自我放棄，總認為自己不行，永遠也好不了。
積極的心態(tài)，就是要謙虛有禮貌地對待老師和同學(xué);而不是目中無(wú)人、驕傲自滿(mǎn)。積極的心態(tài)，就是要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn);而不是只埋怨老師講得不生動(dòng)、不清晰，只埋怨同學(xué)們亂說(shuō)話(huà)，紀律不好。積極的心態(tài)，就是把老師的批評看做是老師重視自己、關(guān)心自己、想讓自己不斷進(jìn)步提高;而不是埋怨老師不公平，沒(méi)有批評他人。
積極的心態(tài)，就是認真對待自己要做的每一件事情，無(wú)論是聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，還是值日掃地，無(wú)論是做操跳繩，還是參加文藝活動(dòng)，一切的事情都認真去做;而不是這也不愿做，那也不愿干，總是應付了事。
積極的心態(tài)，就是無(wú)論遇到什么事情，總能往積極的方面、往好的方面去想，而不是總往消極的方面、總往不好的地方去想。
積極的心態(tài)，就是把艱苦的學(xué)習條件看做是對自己頑強意志的磨練;而不是整天埋怨天冷或者埋怨天熱。
我們的學(xué)習環(huán)境，由于各種原因，必然存在一些不能讓人滿(mǎn)意的地方。并不是我們想要什么樣的環(huán)境就可以有什么樣的環(huán)境;并不是我們想要什么樣的條件就可以有什么樣的條件。不積極的心態(tài)，不但不能使一切不好的現象改變，反而，只能使我們永遠生活在痛苦煩惱之中。積極的心態(tài)，可以使人拋卻一切的痛苦煩惱。一切的不如意，都會(huì )煙消云散。
積極的心態(tài)，可以使人對自己生活的環(huán)境更加熱愛(ài);積極的心態(tài)，也必然使人更加熱愛(ài)“這個(gè)自己所熱愛(ài)的環(huán)境”中的生活。這個(gè)人，就會(huì )心情舒暢，樂(lè )在其中，也必然能更充分展現自己的聰明智慧。
一個(gè)人具有了積極的心態(tài)，那么這個(gè)人所處的環(huán)境也必然就會(huì )有好的改變。一個(gè)集體所有的人都有了積極的心態(tài)，那么這個(gè)集體所處的環(huán)境，也必將會(huì )更加美好。
讓我們永遠保持積極的心態(tài)，去迎接一生的幸福。
保持積極心態(tài)作文 篇21
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)周六的早晨，外面下著(zhù)大雨，一位牧師正在冥思苦想明天的講道詞。他太太出去買(mǎi)東西了；六歲的小兒子在家里煩躁不安，鬧上鬧下。牧師隨手拿起一本舊雜志，順手自一翻，看到一張色彩鮮麗的世界地圖。就把這一頁(yè)撕下來(lái)，再撕成小片，丟到客廳地板上說(shuō)：“杰克，你把它拼起來(lái)，我就給你3毛5分錢(qián)�！蹦翈熜南胨辽贂�(huì )忙上半天，誰(shuí)知不到10分鐘，他書(shū)房就響起敲門(mén)聲，小杰克已經(jīng)拼好了撕碎的地圖，牧師驚訝萬(wàn)分，沒(méi)想到兒子這么快就拼好了。每一張碎片都整整齊齊地排在一起，整張地圖又恢復了原狀�！澳阌昧耸裁崔k法？這么快就拼好啦？”牧師問(wèn)�！班�，”杰克說(shuō)：“很簡(jiǎn)單呀！這張地圖的背面是一個(gè)人的圖畫(huà)。我先把一張紙放在下面，把人的圖畫(huà)放在上面拼起來(lái)，再放一張紙在拼好的圖上面，然后翻過(guò)來(lái)就好了。我想，如果人拼得對，地圖也該拼得對才是�！蹦翈煼浅８吲d，給了兒子3毛5分錢(qián)，說(shuō)：“你替我準備了明天講道的題目：一個(gè)人是對的，他的世界也是對的�！�
這個(gè)故事讓我想到了生活中的一些人，他們對自己的境況老是怨天尤人，對將來(lái)總感覺(jué)一片迷茫。他們懷著(zhù)消極的心態(tài)，滿(mǎn)眼都是消極事物，說(shuō)話(huà)也都是消極言辭和語(yǔ)氣，不僅傷害了自己，而且這種情緒和心態(tài)還像瘟疫一樣能夠傳染，影響和傷害身邊的人。后來(lái)我發(fā)現，即使把整個(gè)世界給他們，他們也不會(huì )開(kāi)心，因為他們缺少了一種積極的心態(tài)。
快樂(lè )的人心態(tài)都是積極的，積極的心態(tài)被稱(chēng)作光明思維，它可以給心靈帶來(lái)光明，給未來(lái)帶來(lái)光明，給世界帶來(lái)光明。光明思維讓我們把目光放在真的一面，善的一面，美的一面。所以快樂(lè )的人善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞和贊美別人，善于向別人學(xué)習，并且善于陶冶情操，有博大的胸懷。
快樂(lè )的人樂(lè )于付出，不懼艱難困苦。面對困難，快樂(lè )的人說(shuō)：“雖然有困難，但是辦法總比困難多”。而悲觀(guān)的人說(shuō)：“雖然辦得到，但是太困難�！笨鞓�(lè )的人找辦法，悲觀(guān)的人找借口。勝敗首先取決于也最終取決于心態(tài)。
快樂(lè )的人說(shuō)：“發(fā)生即恩典，所有發(fā)生的事情都是生活給予我們的恩典�！闭驗槿绱�，快樂(lè )的人不僅感謝幫助過(guò)自己的人，也感謝打擊過(guò)自己的人；不僅感謝所有的歡樂(lè )，還感謝所有的痛苦；不僅感謝合作伙伴，更感謝競爭對手；不僅感謝天時(shí)地利人和，還感謝經(jīng)歷的所有苦難。所以，快樂(lè )的人懂得感恩和寬容。
積極的心態(tài)可以給事業(yè)帶來(lái)成功，給家庭帶來(lái)美滿(mǎn)，給人際關(guān)系帶來(lái)和諧，當然就會(huì )帶來(lái)健康的身體和快樂(lè )心情。
保持積極心態(tài)作文 篇22
一天，一位小職員用自己公司生產(chǎn)的牙刷刷牙，刷出了血來(lái)。起初，他為此牢騷滿(mǎn)腹，后來(lái)他冷靜了下來(lái)，心想，為什么會(huì )刷出血來(lái)呢？
他把牙刷放到放大鏡下仔細觀(guān)察，結果發(fā)現，牙刷毛的頂端由于是機器切割，所以全部呈銳利的直角。于是他想，如果改變牙刷毛的切割方式，把這些直角都弄成圓角，問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？
經(jīng)過(guò)反復試驗，他把改進(jìn)牙刷的方案正式提交給公司。公司見(jiàn)這方案實(shí)際可行，便迅速投入資金，把全部牙刷毛的頂端都改成了圓角。改進(jìn)后的牙刷很快受到顧客的歡迎，公司盈利大增，對公司做出巨大貢獻的他也因此從一位普通職員晉升為主任，后來(lái)成了公司的董事長(cháng)。
這位最后成為公司董事長(cháng)的小職員，就是日本獅王牙刷公司董事長(cháng)加藤倍三。
人生的機遇就隱藏在生活的不如意里。
面對生活的不如意，人們一般有三種態(tài)度：
一種是悲觀(guān)失望，結果在失望中失去了機遇；
一種是牢騷埋怨，結果在埋怨中埋沒(méi)了機遇；
一種是以積極的心態(tài)去改變現狀，結果在改變現狀中改寫(xiě)了自己的人生。
人生的機遇在哪里？人生的機遇就在你對生活的積極心態(tài)里。
保持積極心態(tài)作文 篇23
在《做事先做人》這本書(shū)里，講了諸多的黃金法則，我以為，“要有積極的心態(tài)”最要緊。這些黃金法則的確也都很重要，但更重要的是積極的心態(tài)。能做到這點(diǎn)，就有了一個(gè)良好的開(kāi)端，事情也就成功了一半。
書(shū)中介紹說(shuō)：“相信自己一定成功，對自己能力抱有信心的人，比缺乏這種信心的人更容易成功。盡管后者可能比前者更有能力，更加勤奮。重要的是堅信自己必定獲得成功，即使在尚未達到目標之前，也應以成功者的姿態(tài)出現�！闭f(shuō)得對極了！
鎖定一個(gè)目標，樹(shù)立積極的心態(tài)，用正確的方法持之以恒地為之奮斗，早晚都會(huì )獲得成功的。
大禹治水就是在這種悲壯的情景下展開(kāi)的——
禹的那個(gè)治水九年的父親鯀，由于沒(méi)有能夠降伏滔滔的洪水而被舜殺掉了，失敗者的下場(chǎng)是很悲慘的。作為治水官員兒子的禹，毅然承擔起先人未竟的事業(yè)，身先士卒，挖土挑泥，疏浚河道，引流排水，三過(guò)家門(mén)而不入，累得磨光了小腿上的毛。經(jīng)過(guò)十三年艱苦不懈的努力，他終于帶領(lǐng)大家降伏了洪水，讓百姓安居樂(lè )業(yè)，讓四方真誠擁戴，同時(shí)也成就了自己的萬(wàn)世英名。
積極心態(tài)的效果對偉人是如此，對凡人也一樣。
古巴的老漁夫圣地亞哥年老體弱，已經(jīng)連續84天沒(méi)有打到魚(yú)，別人都說(shuō)他不行了。但他自己卻絲毫不悲觀(guān)，堅定地駕著(zhù)小船駛向遠海，駛向自己夢(mèng)寐以求的地方，繼續積極奮斗，終于釣到一條碩大的馬林魚(yú)。但魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上連續拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死后捆綁在船邊。在歸途中又連續遭到鯊魚(yú)的襲擊，到回港時(shí)只剩下一個(gè)魚(yú)頭、一個(gè)魚(yú)尾和一條魚(yú)脊骨。他釣到了魚(yú)，結果又遺憾地失去了�！安贿^(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！彼×�，但同時(shí)也成功了，因為他有積極的心態(tài)，事實(shí)證明他是生命的強者。
二十年以前，我的一位朋友剛從部隊回來(lái)，他一無(wú)背景，二無(wú)學(xué)歷，三沒(méi)有其他資本，但他有積極的心態(tài)。他說(shuō)：我要爭取做一個(gè)領(lǐng)導，能夠為大家辦一點(diǎn)事情。姐妹們笑他是一個(gè)官迷，他也不為所動(dòng)，積極努力，辛勤奮斗了若干年。今天，他終于成了一位領(lǐng)導，應征了有志者事竟成的這句老話(huà)。
我想，人必須有積極的心態(tài)，這就是做人的根本。做人，就要做一個(gè)有堅定信念的人，做個(gè)一往無(wú)前的人，眼睛緊緊盯著(zhù)目標，英勇地前進(jìn)，在前進(jìn)中，始終保持積極的心態(tài)。
保持積極心態(tài)作文 篇24
潮起潮落，蕩得心情也掀起了波濤，泛著(zhù)白花，飛散在海風(fēng)里。每當回首往事，總會(huì )使自己不禁落淚，心潮起伏，雙眸之中只殘留著(zhù)一片暗淡的陰影。
兩年的時(shí)間仿若手里捧著(zhù)的那些水，拼命地閉緊雙手想要挽留，那流水般的時(shí)間，依舊匆匆流走，手心殘留的些許水漬，提醒著(zhù)我高二已到了盡頭。驀然回首，那些痛與樂(lè )、喜與悲，還夾雜了點(diǎn)點(diǎn)的傷感。不知為何，曾經(jīng)斗志昂揚定下的目標，竟無(wú)一實(shí)現。就這么莫名其妙地走了兩年，帶著(zhù)心中的悔恨和失望。我知道，我已不能從新來(lái)過(guò)。
即將登上高二的舞臺，最終上演的將是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的孤獨�？粗�(zhù)年華如流水般從我們身邊溜走，盡管我們哭得嗓子沙啞，哭得淚流滿(mǎn)面�？赡切┣嗍[歲月卻早已悄然離去，再也找不回了。那些細細碎碎還來(lái)不及慢慢回味，早就消失得蹤影全無(wú)。那些清晰得如同昨天剛發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻似乎成了很久遠的回憶了。
那逝去的往事，仿佛已經(jīng)是很遙遠的事了。而在平淡冷漠的今天，再聽(tīng)一段古老的旋律，再翻開(kāi)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日記，所有的昨日不約而來(lái)，堆積在這個(gè)午后的黃昏。
在青春年少時(shí)想到時(shí)光的流逝總會(huì )不經(jīng)意地想到自己的青春年華。人家說(shuō)感慨時(shí)光流逝總是因為在那逝去的時(shí)光中沒(méi)有做過(guò)多少事。我承認，在那過(guò)去的兩年里，我有過(guò)空虛的時(shí)候，但是我所做的事情，我無(wú)悔!
高二結束，做好準備，迎接高三。
寵辱不驚，看庭外花開(kāi)花落;
去留無(wú)意，望天上云卷云舒。
教師評語(yǔ)：
積極的心態(tài)能激發(fā)你的潛能，愉快地接受意想不到的任務(wù)，起到意想不到的變化，寬容意想不到的冒犯，做好想做又不敢做的事，獲得他人所企望的發(fā)展機遇。不經(jīng)意地回眸，使你頓悟：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。
保持積極心態(tài)作文 篇25
最近，我國有名的詩(shī)人藏克家辭世了，可他的“有的人死了，他還活著(zhù);有的人活著(zhù)，他卻死了”名句卻長(cháng)存人間，它所包含的哲理也長(cháng)存人間!是啊，人活著(zhù)，就應有一種狀態(tài)，一種積極向上的狀態(tài)。鳥(niǎo)尚且擇良木而棲，更何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢。一個(gè)積極向上的人，勢必會(huì )積極投身于學(xué)習、工作，勢必會(huì )熱愛(ài)生活，為社會(huì )作出貢獻，會(huì )因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周?chē)娜恕?/p>
積極向上，就是不以惡小而為之，不以善小而不為。
積極向上，就是所做的事不僅有利于自己，也有利于他人，至少不妨害他人。
積極向上，就是認定了目標就執著(zhù)而勤奮地去追尋。
積極向上，就是不沉迷，不頹廢。
積極向上的人生太度往大里說(shuō)，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力，往小里說(shuō)，能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。
如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?
首先，樂(lè )于接受新事物�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，哥白尼的日心說(shuō)，伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗，都曾受過(guò)排斥，而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們，還是因為因循守舊，才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當然，新事物是好是壞，是對是錯，并不是很快就能分明，有時(shí)甚至也沒(méi)有明晰的分界，這時(shí)候，積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物，形成一個(gè)良性循環(huán)。
其次，大禮不拘小節是保持積極向上的心態(tài)的良方，著(zhù)名畫(huà)家梵·高在世時(shí)窮困僚倒，畫(huà)賣(mài)不出去，生活人靠弟弟資助，然而，他對自己的畫(huà)能大膽地探索，執著(zhù)地摸索，在今天名揚四海，他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽(yáng)光的態(tài)度，而這種心態(tài)，正是整個(gè)人類(lèi)共同追尋的。
保持著(zhù)積極向上的人生態(tài)度，在你人生低谷時(shí)期才會(huì )早一天柳暗花明;保持著(zhù)積極向上的人生態(tài)度，在你人生巔峰時(shí)期，才不會(huì )墮落，失去目標。
保持積極心態(tài)作文 篇26
我們每個(gè)人在現實(shí)生活中是很難避免困難、挫折和失敗的。一旦遇上它們，我們中絕大多數的人心理上就會(huì )感到沮喪和消極，并且這種情緒對于我們往往產(chǎn)生有害的影響，不可小看這些影響，因為人與人之間常常因為細小的心態(tài)差別，而造成巨大的成就差異。
事業(yè)和生活中的失敗平庸者，主要是因心態(tài)有問(wèn)題。遇到困難時(shí)，他們選擇容易的倒退之路�！拔也恍辛�，還是放棄吧�！苯Y果必然只有失敗。成功者遇到困難，卻因為他們往往能夠保持積極的心態(tài)，用“我要！我能！”、“一定有辦法”等等積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷克服困難而前進(jìn)，直至成功。而積極的心態(tài)是可以培養的，培養積極的心態(tài)，我們可以從以下幾個(gè)方面去努力：第一方面：經(jīng)常有意識地清除消極情緒。在我們的日常生活中，要時(shí)時(shí)間保持樂(lè )觀(guān)，如果你光看到自己生命中的灰暗面，只去強調客觀(guān)困難，那你就已經(jīng)把自己置于消極狀態(tài)中。第二方面：使用自我暗示語(yǔ)句。積極心態(tài)的自動(dòng)提示語(yǔ)是不固定的，只要是能激勵我們積極思考，積極行動(dòng)的詞語(yǔ)，都可以作為自動(dòng)提示語(yǔ)。如果我們經(jīng)常使用自我激發(fā)性的語(yǔ)句，并融入自己的身心。就可以保持積極心態(tài)而抑制消極心態(tài)，形成強大的動(dòng)力，達到成功的目的。第三方面：強化你的積極態(tài)度。心態(tài)積極起來(lái)后，還需用一些方法來(lái)使它得到強化，否則，積極心態(tài)很難得到長(cháng)時(shí)間的保持。我們可以訂一些明確的目標；立即執行計劃；明確而堅定地照著(zhù)計劃去做�！耙磺谐删�，一切財富，都始于一個(gè)意念�！闭f(shuō)得淺顯些：你習慣于在心理上進(jìn)行什么樣的自我暗示，就是你貧與富，成與敗的根本原因。
積極的態(tài)度，為我們設定正確的前進(jìn)方向；堅定的信念，使我們腳踏實(shí)地，堅持理想；勤奮、扎實(shí)的行動(dòng)，是一把通往成功大門(mén)的金鑰匙。有了這種態(tài)度，那么，你的生活將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，你就會(huì )擁有更多的機會(huì )，把握自己，把握未來(lái)。同學(xué)們，讓我們培養和發(fā)展我們的積極心態(tài)，更好地走向我們明天的成功。
保持積極心態(tài)作文 篇27
從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)站是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙?chē)?zhù)鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了：
老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì )到達塔頂，他們都在議論：
“這太難了！它們肯定到不了塔頂！”它們絕不可能成功的，踏太高了！
聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著(zhù)：
“這太難了”沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂的！”
越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一只到達塔頂的勝利者，
很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么打的力氣跑完全程？
它發(fā)現：這只青蛙是個(gè)聾子！
這個(gè)故事寓意：
總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)活力的話(huà)語(yǔ)，因為所有你聽(tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì )影響你的行為。
所以，總是要保持積極、樂(lè )觀(guān)！
而且，最重要的是：
當有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著(zhù)：我一定能做到！永遠不要聽(tīng)信那些習慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人，因為他們只會(huì )粉碎你內心最美好的夢(mèng)想與希望！
保持積極心態(tài)作文 篇28
以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極面對人生
面對空曠幽深的山谷，看到高聳入云的懸崖峭壁，有人就頓覺(jué)陷入困境，悲觀(guān)絕望。其實(shí)不然，心態(tài)決定一切，只要我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極面對，我們完全可以找到峭壁中的棧道，走出山谷。
記得上高三的時(shí)候，我看到這樣一段話(huà)：你不能預知明天，你可以把握今天；你不能樣樣勝利，可以事事盡力；你不能左右天氣，但你可以改變自己的心情；你不能選擇容貌，但你可以展現自己的笑容；你不可以控制環(huán)境，但你可以調整自己的心態(tài)。正是這樣一段樸實(shí)無(wú)華的話(huà)，讓我以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極地面對緊張繁忙且充滿(mǎn)競爭的高三學(xué)習生活。如今，我坐在高考的考場(chǎng)里，對這段話(huà)有了更深刻的領(lǐng)悟與理解�，F代社會(huì )競爭激烈，我們必須用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對�！皩櫲璨惑@，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒！”
保持積極心態(tài)作文 篇29
人生不能無(wú)希望，所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中，那么他只能是失敗者。 一個(gè)人的危機與喪失積
極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系，因為缺乏積極向上心態(tài)力量的人，身上就會(huì )缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上，對于那些優(yōu)秀者，他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出，而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來(lái)的消極心態(tài)。 有位極具智慧的心理學(xué)家，在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候，教給她一個(gè)小訣竅，足以令她在學(xué)習生活中無(wú)往而不勝。而他告訴小女孩的，就是多舉手。于是不論老師說(shuō)的、所問(wèn)的是否完全理解，或者是否能夠完全答對，她總是積極舉手。隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，老師對這個(gè)不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻，不論她舉手發(fā)問(wèn)，或是舉手回答問(wèn)題，老師總是優(yōu)先讓她開(kāi)口。這種不為人所注意的爭先舉手的發(fā)言習慣，竟使小女孩在學(xué)習成績(jì)上，以及自我肯定的表現上，甚至在其他許多方面的進(jìn)步上，都大大超過(guò)了不愛(ài)舉手的其他同學(xué)。 多多舉手，正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習生涯中的利器。成功者是積極主動(dòng)的，失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話(huà)是：有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是：那又不關(guān)我的事。凡事多舉手，多去協(xié)助別人，成功的路程將在此展開(kāi)。 請學(xué)會(huì )向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。
許多同學(xué)也都熟知這個(gè)道理，只是無(wú)法順暢地行動(dòng)出來(lái)。其主要原因，還是心中積存的消極意識在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功，是在于她單純地接受父親的建議，只是不斷舉手，并未深思自己是否能回答那個(gè)黑板上的問(wèn)題；同時(shí)，她也不懷疑父親的教導是否正確，所以她能毫不遲疑地舉起手來(lái)，贏(yíng)得老師的注意。 我們時(shí)常礙于面子問(wèn)題，或恐懼被拒絕，或怕遭受批評，或因自己的熱情總是遭對方冷漠的回應，而使得自己積極主動(dòng)的力量逐日減弱。 令人擔憂(yōu)的是，積極力量削減一分，相對的，消極的力量便增強一分。此消彼長(cháng)，再假以時(shí)日，真不敢想象我們會(huì )變成什么樣的人。 幸而這個(gè)道理反過(guò)來(lái)也是相同的，只要我們多增強一分積極的力量，亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰的心態(tài)。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰的經(jīng)驗。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸堅定了積極迎接挑戰的信心。 在不斷舉手的過(guò)程中，小女孩逐漸擴大了積極迎接挑戰的成績(jì)。 以積極的態(tài)度去面對人生百態(tài)，讓生活充滿(mǎn)希望，成為一個(gè)成功者。
保持積極心態(tài)作文 篇30
讓離開(kāi)的離開(kāi)，是一種積極的心態(tài)，亦是放棄的智慧，是別樣的超脫與達觀(guān)。
過(guò)去只知道有些事情要學(xué)會(huì )放棄，以為那是很高的境界了，畢竟做到完全釋?xiě)巡皇且患?jiǎn)單的事�？墒墙裉炻�(tīng)到了一首歌“學(xué)會(huì )離開(kāi)”，感覺(jué)歌詞寫(xiě)的很好，倍受安慰。
人的一生，擁有不長(cháng)不短的幾十年人生旅程。這其中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，來(lái)來(lái)往往，有所得也必有所失。只有在我們學(xué)會(huì )了灑脫的離開(kāi)，才夠接近成熟。
曾經(jīng)的歲月已悠然遁去；漸行漸遠；那么，又何苦為難自己，后退一步，讓離開(kāi)的離開(kāi)，一切也會(huì )柳暗花明。
讓離開(kāi)的離開(kāi)，在你落淚前轉身離開(kāi)，留下一個(gè)簡(jiǎn)單的背影；讓離開(kāi)的離開(kāi)，將昨日埋藏在心底，給自己給別人留下最美的回憶；讓離開(kāi)的離開(kāi)，讓彼此有一個(gè)更輕松的開(kāi)始。
佛家之理在于反論，離既是歸。一切離語(yǔ)皆為情語(yǔ)，一切理法皆為無(wú)法。
無(wú)法改變的事實(shí)，無(wú)法接受的心緒，顛覆夢(mèng)想。
逃避只為忘卻，遠離只因愛(ài)心不滅。
我們常在無(wú)常中感慨生之渺小，命之飄忽，人間之變化莫測，感慨鴻爪雪泥飄萍之末的孱弱與短暫。感慨生活的現實(shí)與飄忽。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。最感慨的卻是樓臺依舊，芳草依舊，天涯依舊，青春已逝，物是人非的滄桑變故。在這感慨中，生命的無(wú)常如流星般飄忽明滅。
原來(lái)我們于不知不覺(jué)間已經(jīng)離開(kāi)，或者正在離開(kāi)。
一直以為，有些東西是永遠無(wú)法從生命中剝離的。仿佛一個(gè)厚厚的繭，當我們試著(zhù)撕開(kāi)那層膠著(zhù)的束縛時(shí)，總是不斷退卻。原來(lái)只是不愿破壞繭里寧靜、透著(zhù)隱約日光的昏朦半醉的感覺(jué)。世界仿佛只在身外。那是成長(cháng)蛻殼時(shí)的痛，是稚幼走向成熟代價(jià)。
然而，成長(cháng)有時(shí)是不以我們的懈怠和無(wú)意識而停滯的。
我們被迫成熟，被迫老去，被迫地離開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)日子，一個(gè)又一個(gè)年頭。在不自知不自覺(jué)不自愿中，渾然已度過(guò)數十年……
從某種意義上說(shuō)，生活就是離開(kāi)和繼續，而這種離開(kāi)和繼續之間，是無(wú)法逾越無(wú)法混淆無(wú)法互補的。
撕下日歷的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)覺(jué)昨天已離開(kāi)。填寫(xiě)各種表格的時(shí)候會(huì )驚覺(jué)年齡正在離開(kāi)。而離開(kāi)的那個(gè)數字，將在今后的生命中永不再現。
我們接受并承認，只因無(wú)法改變。
然而，當我們離開(kāi)一種意識，離開(kāi)一個(gè)人，一種感覺(jué)，一段記憶，卻往往不接受不承認，或許，只是因為，我們總是從骨子里期望著(zhù)，會(huì )有些什么因留連因自欺其人的不自知不自覺(jué)而為我們停留，為我們續延。
其實(shí)，我們同樣無(wú)法避免，那離開(kāi)的一切，已經(jīng)離開(kāi)，正在離開(kāi)。
離開(kāi)著(zhù)一件穿久了、厭倦了的舊衣服，一張剛剛被席卷一空的餐桌。
離開(kāi)著(zhù)漸漸老去，死去的親人，此生無(wú)緣再見(jiàn)的朋友或戀人；離開(kāi)著(zhù)一段或甜或酸澀或榮耀或恥辱的經(jīng)歷。離開(kāi)著(zhù)，突然涌上來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)心悸或難忘的感動(dòng)。以及正在離開(kāi)，已經(jīng)離開(kāi)的一切。
有時(shí)，我會(huì )下意識而不自覺(jué)地想著(zhù)四個(gè)字“學(xué)會(huì )離開(kāi)”。
其實(shí)是“學(xué)會(huì )接受”。
那離開(kāi)的若已離開(kāi)，我又如何能留住，即使伸手能拉住點(diǎn)什么，又怎會(huì )是曾經(jīng)的完整和渾然天成？
讓離開(kāi)的離開(kāi)吧，讓繼續的繼續。
或者，對于離開(kāi)，接受是最明智的，對于接受，繼續是最完美的。這人世間，總有些什么，會(huì )因過(guò)分膨脹而萎縮，總有些什么，會(huì )因過(guò)于單調而飽滿(mǎn)。
若能給膨脹留一點(diǎn)升騰的余地，給單調留一點(diǎn)飽滿(mǎn)的空間。一切會(huì )更趨圓滿(mǎn)。
我接受，讓離開(kāi)的離開(kāi)。我繼續，讓繼續的繼續。改變可以改變的，接受不可以改變的。
從而以向上的心態(tài)擁抱陽(yáng)光，以無(wú)比的樂(lè )觀(guān)與豁達漸漸成長(cháng)，如松柏一般挺立于高山寒土之上。
保持積極心態(tài)作文 篇31
第一個(gè)人看見(jiàn)了，長(cháng)嘆一聲，自言自語(yǔ)：“我這一生不正如這蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了，若有所思地說(shuō)：“這只蜘蛛真笨，怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨�！庇谑�，他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了，立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動(dòng)。于是，創(chuàng )業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái)，很快東山再起，重創(chuàng )偉業(yè)。
在人生的道路上，有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣，其實(shí)，成功并不遙遠，失敗也不可怕，關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟心態(tài)。
屈原當年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無(wú)能為力，最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài)，再加上他在江南的修身養性，等到楚王的悔改之日，他的事業(yè)一定會(huì )東山再起呀！
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)，終于成為一位聞名的作家！
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候，因皇上誤會(huì )他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺，但想到書(shū)很快就完成了，不想半途而廢。于是堅強地活了下來(lái)，堅持了幾年之后，書(shū)終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài)，他們怎么成功？后人怎么能夠欣賞他們的佳作，學(xué)習他們的精神？人生路途遙遠，不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折和困難時(shí)，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態(tài)+努力拼搏=成功！
保持積極心態(tài)作文 篇32
有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)心愛(ài)的屋頂，帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，帶著(zhù)對花花世界的好奇，撲打著(zhù)翅膀，不停地飛。我，就是那白鴿，想要飛，卻怎么也飛不高。想過(guò)放棄，卻發(fā)現一旦這么做了，內心卻空蕩蕩的。
我，就像個(gè)五六歲的孩子，苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買(mǎi)玩具。我百思不得其解，為什么當別人展翅飛上藍天，找到屬于自己的一片天空時(shí)，我卻依舊是個(gè)失敗者。
有一天，我恍然大悟。
那天，我吃過(guò)中飯，看到紛紛飄落的銀杏樹(shù)葉，拾起一片落葉，不禁感慨萬(wàn)千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的形體向我們展示了一個(gè)生命的完結，展示了它對秋天的懷念與惆悵。想到樹(shù)葉的生命如此短暫，我怏怏不樂(lè )地走向教學(xué)樓。在走廊上，因語(yǔ)文老師的叫喊而停下腳步。語(yǔ)文老師面帶微笑，親切地說(shuō)：“‘語(yǔ)文報杯’作文賽你參加嗎？如果參加，那么要訂一本作文書(shū)，你要不要訂��！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“訂不訂都可以，隨便�！敝蟊愦蟛搅餍堑幕氐浇淌胰チ�。隨后，我也就忘了這件事。過(guò)了幾天，老師跟我們聊人生態(tài)度時(shí)，提到了這件事。她仍微笑著(zhù)向同學(xué)們說(shuō)：“那本書(shū)，訂不訂是自愿的。但是，有些同學(xué)抱著(zhù)無(wú)所謂態(tài)度,那就可以反映出她的心態(tài)不是積極的。沒(méi)有積極的心態(tài)怎么能把一件事做好。更別談理想了，那就是空想，幻想。這種心態(tài)千萬(wàn)別讓它寄生在你們身上�！甭�(tīng)老師說(shuō)完以后，我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開(kāi)了，老師說(shuō)的不正是我嗎？我之所以不能夠帶著(zhù)夢(mèng)想展翅高飛，不正是因為沒(méi)有積極的心態(tài)嗎？再次看那被我當作書(shū)簽的落葉，想到它曾為人們遮風(fēng)擋雨，現在還在發(fā)揮余熱。頓時(shí)，我為找到原因而竊喜，卻也想到當初自己漫不經(jīng)心的隨便二字傷了老師的心而難過(guò)，人也變得精神多了。
從此，我牢記一定要有積極的心態(tài)去做事。只有這樣，夢(mèng)想才不再遙遠，才能夠展翅高飛，才能找到屬于自己的一片天空。我想，積極的心態(tài)就是把任何一件事做好的動(dòng)力吧！沒(méi)有積極的心態(tài)又怎么會(huì )去艱苦奮斗。因為動(dòng)力，所以夢(mèng)想變現實(shí)。因為動(dòng)力，所以昨天的失敗成為今天的勝利。
保持積極心態(tài)作文 篇33
面對空曠幽深的山谷，看到高聳入云的懸崖峭壁，有人就頓覺(jué)陷入困境，悲觀(guān)絕望。其實(shí)不然，心態(tài)決定一切，只要我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極面對，我們完全可以找到峭壁中的棧道，走出山谷。
記得上高三的時(shí)候，我看到這樣一段話(huà)：你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力；你不能左右天氣，但你可以改變自己的心情；你不能選擇容貌，但你可以展現自己的笑容；你不可以控制環(huán)境，但你可以調整自己的心態(tài)。正是這一段樸實(shí)無(wú)華的話(huà)，讓我以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極地面對緊張繁忙且充滿(mǎn)競爭的高三學(xué)習生活。如今，我坐在高考的考場(chǎng)里，對這段話(huà)有了更深刻的領(lǐng)悟與理解�，F代社會(huì )競爭激烈，我們必須用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對�！皩櫲璨惑@，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒！”是的，我應當笑對人生，笑對高考。
我曾在報紙上看到這樣一則報道，說(shuō)的是年已七十，在年輕時(shí)受過(guò)許多磨難的平民藝術(shù)家韓美林所創(chuàng )作的充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)積極的福娃形象被北京奧運會(huì )組委會(huì )選為吉祥物。他在做客央視《藝術(shù)人生》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“酸甜苦辣的人生你哪一個(gè)也逃不掉，因此我認為咱們應該保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對它�！比松且粭l奔流不息的長(cháng)河，韓美林就是在這條河中飽經(jīng)磨難的一位。他體驗到生命的苦難，但他的文字中流露出的卻是積極的、快樂(lè )的心態(tài)。他用樂(lè )觀(guān)的筆觸寫(xiě)下最幸福的人生，他用睿智的`言辭撥亮了我們幽暗的內心。
而一個(gè)“飄落凡間的天使”，舞臺上極致的美神，好萊塢永恒的時(shí)尚女郎奧黛麗·赫本，也讓我敬佩，給我啟迪。19歲時(shí)，亭亭玉立的她來(lái)到倫敦著(zhù)名的瑪麗·藍伯特芭蕾舞學(xué)校就讀，但營(yíng)養不良、氣喘差一點(diǎn)讓她無(wú)法成為一名頂尖舞者。她曾陷入絕望，但樂(lè )觀(guān)給她帶來(lái)了全新的生命。清新脫俗的容顏，卓爾不群的演技都因為樂(lè )觀(guān)而綻放得淋漓盡致，最終她獲得了奧斯卡終身成就獎。樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度讓赫本在遇到困難時(shí)積極應對，化困境為人生舞臺上步入輝煌的跳板，從而讓自己的人生更加陽(yáng)光燦爛！
面對空曠幽深的山谷，我思考過(guò)許多。心態(tài)決定一切，我們不能因為遭遇困境而悲觀(guān)絕望，即使陷入絕境，我們也要以積極的態(tài)度在自己的內心搭建一座橋梁，以到達成功的彼岸。這是我的心態(tài)，也是我對人生的態(tài)度。
保持積極心態(tài)作文 篇34
在美麗的綠山墻農舍里，一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門(mén)檻上，望著(zhù)遠方幻想著(zhù)……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書(shū)，沒(méi)事時(shí)就翻翻看看。這本書(shū)給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書(shū)中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開(kāi)朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動(dòng)了。
讀完書(shū)，掩卷。我回想起書(shū)中的一章章片段，一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鏡頭，仔細想一想，難道整本書(shū)不是在向我們真情吐露著(zhù)一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿(mǎn)三個(gè)月時(shí)，她的母親就去世了，隨后父親也去世了，安妮成了一個(gè)孤兒，人人都不愿收養她，安妮像個(gè)皮球似的被從踢來(lái)踢去。不過(guò)好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養下，他們用愛(ài)溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個(gè)杰出的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。
一個(gè)孩子，她還只是個(gè)孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng )傷��！但她在命運面前沒(méi)有低頭；在困難面前沒(méi)有氣餒；在挫折面前沒(méi)有放棄。哦，她沒(méi)有放棄，她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想，喜愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學(xué)校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！
生活中，這樣的強者很多很多！著(zhù)名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過(guò)的所有醫生都說(shuō)她活不了多久，但是她勇敢地去面對，每天堅持鍛煉，堅持學(xué)習，終于奇跡般地活了下來(lái)，而且還自學(xué)成才。
安妮是我們學(xué)習的好榜樣，她身上許多值得我學(xué)習的地方，讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！
生活中不免會(huì )有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，不屈不撓、勇敢樂(lè )觀(guān)、積極向上，總會(huì )有峰回路轉的時(shí)候！
保持積極心態(tài)作文 篇35
論起令人感動(dòng)文學(xué)著(zhù)作，一定少不了這本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了作者海倫·凱勒的真實(shí)故事，感動(dòng)了無(wú)數人的心靈，也讓我的心靈得到了洗禮。這本書(shū)講述了海倫·凱勒很小的時(shí)候就患了重病，導致她成為了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極，變得古怪、粗暴、無(wú)禮，直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。最后她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，識字和閱讀。
對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)。然而這些知識，就像一道道彩虹，架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！海倫·凱勒有著(zhù)超乎常人的毅力，因為她樂(lè )觀(guān)，對知識的渴望使她不會(huì )因為生活上的缺陷而自暴自棄，反而更加勇敢的面對生活，不因為一點(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們去學(xué)習的。
首先我覺(jué)得我們應該樂(lè )觀(guān)面對生活，不應該為一點(diǎn)小挫折而氣餒，當我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天，當我們因為一點(diǎn)小挫折而止步不前，甚至是退縮、放棄時(shí)，我們應該想到海倫，她的世界沒(méi)有聲音、沒(méi)有光明，她除了觸覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力以外，基本上是與世隔絕，在這種單調枯燥的世界里，她還可以樂(lè )觀(guān)面對生活，憑借頑強的毅力進(jìn)行她的學(xué)習。既然海倫能做到，我們?yōu)槭裁床荒苣�？此外，海倫·凱勒對學(xué)習的渴求超過(guò)了任何一個(gè)人，她身為一個(gè)盲聾人，都有如此抱負，更何況我們都是健康的人，就更沒(méi)有理由不好好學(xué)習了。所以，我們在學(xué)習上也要以海倫·凱勒為榜樣，把學(xué)習當成是一種樂(lè )趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好，但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的：我們要學(xué)習上不偷懶，認真完成作業(yè)，在能力范圍內多拓展一些課外知識，把學(xué)習應用進(jìn)自己的生活。海倫·凱勒感動(dòng)了我的心靈，改變了我對生活的態(tài)度，也激發(fā)了我對學(xué)習的渴求，她是我永遠的老師，我們都要學(xué)習她身上的精神！
保持積極心態(tài)作文 篇36
人的一生，就是與無(wú)情的挫折進(jìn)行斗爭反抗的過(guò)程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的，堅強進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折；軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養殖的植物可能會(huì )因澆多了水而夭折，而山巖中干渴的草種，盡管尚存一絲的滋潤，也要積蓄力量破土發(fā)芽，不顧一切地從巖縫中鉆出，靠堅定的抗爭得到展示美麗的舞臺，從而讓綠色的生命充滿(mǎn)堅強帶來(lái)榮耀。
挫折使人警醒，挫折讓我超越了自己，并且我相信無(wú)論面對何事，道理皆是如此。任何困難，只要頑強認真地對待它，它終將會(huì )被你戰勝，你也會(huì )得到成功的回報。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂(lè )章，人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動(dòng)才能揚帆遠航，走在挫折的荊棘路上，只有靠大步向前才能踏平險阻，開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美麗人生，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但又不是每個(gè)人都能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對挫折。
保持積極心態(tài)作文 篇37
生活就像鉆石，你從不同的角度去看，就有不同的光彩。你樂(lè )觀(guān)的看，就有精彩的人生。
假如你很樂(lè )觀(guān)，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè )觀(guān)，你不必再因朋友少而感到孤獨乏味;假如你很樂(lè )觀(guān)，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè )觀(guān)，生活就多些快樂(lè )，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì )有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著(zhù)一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì )青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì )給你帶來(lái)重重煩惱……所以，我們何必杞人憂(yōu)天?做個(gè)樂(lè )觀(guān)的人吧!
倘若你很樂(lè )觀(guān)，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)歡笑，樂(lè )趣多多;倘若你很樂(lè )觀(guān)，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè )觀(guān)，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)自由感，無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè )觀(guān)，那就學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)吧!
愿你揚起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂(lè )觀(guān)號”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人吧!
保持積極心態(tài)作文 篇38
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現幸福，發(fā)現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。
保持積極心態(tài)作文 篇39
什么是樂(lè )觀(guān)呢?樂(lè )觀(guān)就是當你遇到困難，你會(huì )勇于面對。那什么是悲觀(guān)呢?悲觀(guān)是當你遇到問(wèn)題，你不會(huì )迎頭挑戰，只會(huì )像縮頭烏龜一樣，緊緊的縮在那里，表示你是一個(gè)很膽小的人。
如果你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度過(guò)生活，你會(huì )有很多朋友，也會(huì )有好運降臨在你身上。只要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，你的人生就會(huì )一步又一步的往上升，未來(lái)肯定會(huì )像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂(lè )觀(guān)的人，所以身邊有許多好朋友陪伴我。
小心了!有些同學(xué)總以悲觀(guān)的心情面對所有事物，他們只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼淚，真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰，如果你是樂(lè )觀(guān)的人，你會(huì )怎么做?如果你是悲觀(guān)的人，你會(huì )怎么解決?因為我是樂(lè )觀(guān)的人，我會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次可以做得更好�！钡绻沂潜^(guān)的人，可能會(huì )一 蹶不振。
我覺(jué)得樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān)是生活上的圖畫(huà)紙，我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫(huà)上不同的圖案。只要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就能讓我有一份快樂(lè )的心情，勇敢去面對各種難關(guān)。
保持積極心態(tài)作文 篇40
樂(lè )觀(guān)的面對生活中的不幸，始終保持一種博大的胸懷。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿(mǎn)足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌�，是先天的驕傲：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。
擁有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè )觀(guān)抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè )觀(guān)的精神。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧。
保持積極心態(tài)作文 篇41
讀過(guò)《三毛流浪記》的人，一定都知道，三毛在尋找自己父母的過(guò)程中，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但他始終以微笑面對，以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去向困難挑戰。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領(lǐng)養，回去練雜技，而師傅卻不給他吃東西，還用三毛賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)煙買(mǎi)酒，對三毛像對小狗一樣。但三毛不屈不撓，樂(lè )觀(guān)的面對困難，視師傅為“糞土”，仍每天快樂(lè )的活著(zhù)……
比起三毛，我真是自愧不如!平時(shí)在日常生活中，我只要因為有一點(diǎn)不順心，我一整天的心情都會(huì )很壞，有時(shí)還會(huì )怨天尤人，沒(méi)有一種積極的心態(tài)，更沒(méi)有面對困難的勇氣。不過(guò)當我讀完了《三毛流浪記》，我應該學(xué)會(huì )了以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待不如意的事。
記得有一次，我的作業(yè)本掉在學(xué)校里了，作業(yè)沒(méi)做，我以為會(huì )被老師罵，所以我都有些不敢去學(xué)校了，而到了學(xué)校，老師竟然沒(méi)罵我，這件事就不了了之了�，F在回想起來(lái)，那時(shí)我也真是膽小，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，其實(shí)也沒(méi)什么的。生活中，我們有時(shí)就需要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，開(kāi)朗一點(diǎn)，或許生活會(huì )給你一個(gè)大大的驚喜。你對生活微笑，她就回你一個(gè)微笑。
保持積極心態(tài)作文 篇42
今天下午，剛剛上完鋼琴課，爸爸就帶著(zhù)我和媽媽一起奔向——魯中家具城。
魯中家具城里有很多家具，我們直奔——華鶴家具，華鶴家具的阿姨正在介紹，媽媽就給我指了指我的書(shū)桌、床，床的上面有一些花紋，媽媽就讓我選最喜歡的一個(gè)花紋，我選的是一個(gè)類(lèi)似波浪形的，因為我覺(jué)得這樣摸起來(lái)非常好玩。阿姨終于送走了客人，下面該我們了，媽媽說(shuō)了不久后，讓我開(kāi)始抽獎，一共是16張刮刮樂(lè )。
我在心里不斷地祈禱，希望自己一定要中獎，可是16張里面，只有兩張是30元，其余的14張都是20元，我有問(wèn)了問(wèn)阿姨，最高的是多少元，阿姨說(shuō)是4900元，我一聽(tīng)，要是真的抽到4900元，那可就白白獲得了4900元，天上掉餡餅的好事呀，肯定非常高興，可是在看看我抽的獎，真讓人掃興。下面就是砸金蛋，我挑來(lái)挑去，看不出有什么不同，在嘴里念著(zhù)：小公雞點(diǎn)到誰(shuí)……，點(diǎn)到了這個(gè)，還有兩個(gè)，于是又開(kāi)始挑：小公雞點(diǎn)到誰(shuí)……，最后猶豫不決，最終選定了，一砸，哎，只是一個(gè)稱(chēng)體重的，太讓人感到不愉快了。
抽完獎，砸完金蛋，就去了紅星美凱龍，爸爸一路上開(kāi)著(zhù)車(chē)，因為紅星美凱龍要下班了，到了門(mén)口，媽媽一路小跑過(guò)去，看看有沒(méi)有我們，我和爸爸隨后趕到，怎么找也找不到，我看了一遍初中作文 ，沒(méi)有，媽媽看了一遍，也沒(méi)有，爸爸看了一遍，連我們的中獎號碼的影子都沒(méi)有，我們帶著(zhù)希望而來(lái)，帶著(zhù)沮喪回去。
哎，抽獎也是重在參與嘛，有的人獲獎了，我們不能太沮喪，有的人沒(méi)中獎，我們也不能過(guò)于高興，所以，我的心態(tài)要高興，不能沮喪，說(shuō)不定下次有機會(huì )還可以中獎呢!
保持積極心態(tài)作文 篇43
相信大家對困難，大多持討厭的態(tài)度，沒(méi)錯，困難，是我們前往成功之路的一塊絆腳石，不過(guò)，我認為困難是我們每個(gè)人通往成功之路所必須的。同學(xué)們，你們一定知道，我們的祖國，在以前，仍是落后的，面對著(zhù)清朝政府的腐敗無(wú)能，面對日本人的欺壓，頭上還戴著(zhù)東亞病夫的帽子……面對著(zhù)這么多困難，我們中華民族的子孫沒(méi)有退縮，推翻了清朝政府的統治，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，擊退了日寇，證明了我們不是東亞病夫，我們是堅強的中華人民！
同學(xué)們，當你面對困難時(shí)，你可曾想過(guò)，在抗日時(shí)期的人民和戰士們，他們面對困難，退卻了嗎？沒(méi)有，他們勇往直前，克服重重困難，打敗了敵人，我們面對困難，需要的不正是他們這種頑強的意志嗎？沒(méi)錯，困難給我們帶來(lái)的往往是失敗，但同學(xué)們，你們想過(guò)嗎，在通往成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，我們總是會(huì )遇到許多困難，或許它讓我們與成功失之交臂，但是，如果沒(méi)有這些困難，我們的成功有什么意義呢？是的，困難帶給我們的更多是失敗，但也有這樣一句話(huà)“失敗乃成功之母”，沒(méi)有困難，哪來(lái)的失��？沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？
所以，我認為，面對困難，我們不應該逃避，而應該正視它。困難并不可怕，我們應該盡自己所能，去克服困難。成功了，證明我們有能力去完成它，證明了我們的能力；失敗了，也不要緊，這更能告訴我們，今后面對同樣的問(wèn)題應該怎樣對待，為今后獲得成功打下基礎。難道這比成功所給予我們的還少嗎？同學(xué)們，看了這篇文章，是否能改變你們對困難的看法呢？如果能，就讓我們在今后的學(xué)習和生活中，用面對成功的態(tài)度，去面對困難吧！
保持積極心態(tài)作文 篇44
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個(gè)人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費勁了畢生的心血，經(jīng)過(guò)一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的因為學(xué)習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)涉過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿(mǎn)淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無(wú)盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個(gè)堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執著(zhù)我的矜持，我的練達，使我重新充滿(mǎn)力量，去搏擊，去追尋。追逐夢(mèng)總是千百回，失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦，一份煩惱，一份憂(yōu)愁我一遇到這些，我都會(huì )發(fā)出感慨每當遇到困難我總會(huì )一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話(huà)說(shuō)吃一塹，長(cháng)一智，我應化失敗為學(xué)習的動(dòng)力奮勇向前人的一生，不可能一帆風(fēng)順多少總會(huì )有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰時(shí)我們應該勇敢地說(shuō)：“我能行�！�
保持積極心態(tài)作文 篇45
一個(gè)人一輩子匆匆不過(guò)幾十載，一個(gè)人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意�？隙〞�(huì )有這樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關(guān)鍵是要保持樂(lè )觀(guān)和積極向上的心態(tài)，人才會(huì )活得精彩。
人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折，總是長(cháng)吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實(shí)抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠不如改變命運。
現在很多人離了婚想不通、看不開(kāi)，沉迷于過(guò)往，糾結于過(guò)去，以為世界末日來(lái)臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為，這個(gè)世界誰(shuí)離了誰(shuí)地球都照轉，誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)日子都照過(guò)。關(guān)鍵在于自己的心態(tài)，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來(lái)，才能迎接陽(yáng)光和雨露。
人的心態(tài)很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺(jué)得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景，總覺(jué)得外面的風(fēng)景更美，總是抱著(zhù)一種好奇和永不滿(mǎn)足，忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此，風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景，心情糟人生何處無(wú)風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西，而心情不好時(shí)你的心靈永遠被丑陋的靈魂所占據，自然眼里不可能呈現美好的風(fēng)景。
現實(shí)生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的挑戰，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了大量的外國文獻，并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有2015年諾貝爾獎生理醫學(xué)獎得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅持實(shí)驗與研究，歷經(jīng)了380多次實(shí)驗最后才取得了成功，從植物中提取青蒿素，這種永不言敗，樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度，都值得我們學(xué)習。
我們要正確地面對困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要氣餒，要越挫越勇。要以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)對待生活，你的人生才會(huì )大放異彩。
保持積極心態(tài)作文 篇46
期中考試前考試卷做的不是一般的多。面對著(zhù)一大片白中帶點(diǎn)黑色的“試卷海浪”，我也只能一張張地應付著(zhù)。望著(zhù)桌子上堆得跟金字塔一樣的試卷，我還真有些佩服自己——那是我三天中做的。但我打心里眼兒里不想有這種感覺(jué)，因為代價(jià)太重了。
又是迷迷糊糊的一天，我又帶了一個(gè)金字塔回去，仰望天空，藍中帶灰，一大堆扯成碎沫的棉絮七零八落地飄著(zhù)，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目的。晚霞橫一道豎一道，把灰暗的天空割得四分五裂。每每看到這種場(chǎng)景，我就覺(jué)得書(shū)包中是一座真的金字塔，而不是試卷堆起來(lái)的。
回到家中，我還要繼續去擴建它。一大堆補習題凌亂地擺放著(zhù)，看了就惹人生厭�？蛇�得做呀！做到深夜，終得一頭扎進(jìn)被窩。已經(jīng)第二天了。
又是灰蒙蒙的早晨。我迷迷糊糊走到學(xué)校，同學(xué)們也一副困意。只有我的一個(gè)好朋友和別人有說(shuō)有笑，在我們一群“熊貓”中極為顯眼。我根本不理解他哪來(lái)的興奮勁兒，他卻跟個(gè)沒(méi)事人一樣甩下一句：“我覺(jué)得好玩�！薄昂猛�？”我目瞪口呆，“這么多作業(yè)，這么多試題，你當玩具看？這有什么好玩的？”“我就當它們是玩具，咱又逃不掉，拿它們堆座金字塔玩也行�！�
原來(lái)他一直跟我在做同樣的事情！
之后他說(shuō)了些什么我全忘了。就這么兩句我記得清清楚楚。我們一直在做同樣的事情，卻因為心態(tài)的不同使我們的狀態(tài)簡(jiǎn)直是天壤之別。他做完了那些習題，滿(mǎn)意地堆好了他的金字塔，以示今日的功績(jì)；而我那時(shí)是應付完了習題，堆好一座金字塔記錄一天的勞累。從此日復一日，天天狀態(tài)都跟被大雪壓進(jìn)雪地里的草一樣，暗無(wú)天日，倒在重壓之下。
不過(guò)如今這兩句話(huà)使這堆雪融化了。我從此調整了心態(tài)，再也不視試卷如夢(mèng)魘了。
試卷依舊如大浪般洶涌而至。勞累一天終于堆起一座象征著(zhù)辛苦暫時(shí)終止的金字塔。天天望著(zhù)它們，我真佩服自己是怎么把這些習題完成的，不過(guò)我打心眼里想多堆起一些金字塔，換得第二天耀眼的朝陽(yáng)。
保持積極心態(tài)作文 篇47
人生過(guò)程中，分分秒秒都是經(jīng)歷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是故事，保持平常心，低調積極的去生活，得意時(shí)，不要趾高氣昂，得意忘形，失落時(shí)，也不要急躁不堪，自暴自棄，保持平常心，懂得積累，學(xué)會(huì )尊重，心懷感恩，善待生活。
生活任何時(shí)刻無(wú)需趾高氣昂，得意忘形，不要有太多的顯擺，不要因生活有一點(diǎn)幸福就發(fā)到朋友圈自?shī)首詷?lè )，每個(gè)人的生活都是一個(gè)復雜的有機體，每一個(gè)有型的動(dòng)作都會(huì )牽扯太多人和故事。自己是自己生活的總指揮，每個(gè)人都應該如一個(gè)苦行僧一樣，潛心的經(jīng)營(yíng)自己的生活，自己不需要為自己代言，不要因生活一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜，要記得生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，誰(shuí)也不知道下一刻會(huì )是什么，說(shuō)不定在你顯擺之后生活就會(huì )給你一記狠狠耳光，打的你所有的驕傲面目全非。
真正的牛人，不是那種太陽(yáng)穴高高隆起、舞大刀的貨色，而是那種連太陽(yáng)穴都凹了進(jìn)去、深陷半寸，看起來(lái)手無(wú)縛雞之力的人。真正的牛人，也不會(huì )24個(gè)小時(shí)都在打雞血，而是莊子筆下那種“呆若木雞”，格斗的時(shí)候就傻傻地在那兒傻站著(zhù)，但其它的雞卻戰栗不已。真正的牛人，他是一個(gè)低調到海平面的人物， 就像《天龍八部》里的少林寺掃地僧，武功高深莫測，模樣卻泯然眾人。
就算你生活很精彩，很無(wú)敵，就像拿著(zhù)神劍、橫行天下孤獨求敗。但是，如果失去了危機感，失去了不斷創(chuàng )新的動(dòng)力，在哪一天被別人彎道超車(chē)甚至跨界秒殺，不是不可能。比如，就算你生活如魚(yú)得水，就算你劍法天下無(wú)敵，忽然來(lái)了個(gè)拿機關(guān)槍的，你也會(huì )分分鐘被斃掉。
虎行似病，鷹立如睡，深藏不露，但一出手，則天地為之變色！物壯則老，盛極而衰，亢龍有悔，福禍相通，這是事物的普遍規律， 如果不hold住自己，恐怕也逃不過(guò)這種拋物線(xiàn)的軌跡。
人生即使不如意之時(shí)，也無(wú)需急躁不堪，自暴自棄，誰(shuí)也不知道下一刻會(huì )是什么，耐住性子，此刻的沉淪或許是為了更高的彈起。
這是路人甲的故事:甲從A地趕時(shí)間去較遠的D地找乙辦事，途中要繞到距A地較遠的C地拿材料，A去C地要到離C較近B地轉車(chē)。前提是甲時(shí)間比較緊，途中盡量考慮較經(jīng)濟交通方式，到D地，如果乙下班，甲此次就是徒勞。甲由A坐公交到B，途中得到了公交師傅的支持，公交師傅開(kāi)車(chē)很快，為甲爭取時(shí)間，甲到B前一站，看路口打的比較容易，且考慮此處下車(chē)去C地也較近，甲在此處下車(chē)，立刻上了路邊的出租車(chē)，路上出租車(chē)師傅車(chē)開(kāi)的很慢，而且出租車(chē)又出了點(diǎn)問(wèn)題，耽誤了些時(shí)間，讓甲很急躁，但就在甲剛到C地，看到朋友丙恰巧開(kāi)車(chē)從C地路口過(guò)，恰巧朋友丙也去D地，甲快速拿材料后隨朋友丙車(chē)出發(fā)，丙是駕車(chē)高手，知道甲事急，一路飆車(chē)，到D地，恰巧乙下班鎖門(mén)，乙推辭忙了一天很累，已經(jīng)下班沒(méi)時(shí)間了，甲好言相求，乙依然拒絕，正巧甲在D地工作的朋友丁從此路過(guò)，更巧丁與乙較熟，在丁的幫助下，乙幫甲把事處理了，甲獲得了收獲和成功！
這是路人甲的故事，也彰顯著(zhù)一段人生的旅程，公交車(chē)司機的幫助卻恰讓甲坐上了人生最急躁和耗時(shí)的出租車(chē)，而正是出租車(chē)這段路程的緩慢和曲折，才使甲在之后路上恰巧遇到了人生的快車(chē)和貴人。泥濘的街映射著(zhù)雨后的彩虹，迷路的途或許是為給你帶來(lái)更美的風(fēng)景，人生途中，不要因暫時(shí)的什么目標沒(méi)有達成而急躁不堪，正確的分析方向，積極踏實(shí)的去做，足以，畢竟誰(shuí)也不知道，人生路上是早一步還是晚一步好，或許讓你晚人一步到達路口只是為了讓你適時(shí)趕上恰巧路過(guò)路口的那班人生的快車(chē)。
人生途中，不要問(wèn)選擇重要還是努力重要，順當的人生要看天時(shí)、地利、人和，保持平常心，懂得積累，為自己積累勇于抉擇和把握機會(huì )的智慧，為自己積累克服困難開(kāi)拓進(jìn)取的能力；學(xué)會(huì )尊重，尊重生活，尊重他人，尊重人生，善待生活，善待每一個(gè)生命，尊重別人才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，善待外物，才會(huì )得到人生的善待；多行不義，必自斃，心懷感恩，心才會(huì )是有源之水，保持平常心，積極進(jìn)取，勿驕勿躁！
我談不上是高尚的人，更談不上是純粹的人。但我努力在做一個(gè)低調、踏實(shí)、積極、知恩圖報、善待生活的人，做一個(gè)懂廉恥、懂寬容、懂尊重、重感情、自立自強的人�，F實(shí)中那些不懂尊重，驕傲自大，為點(diǎn)幸福沾沾自喜，因點(diǎn)失落自暴自棄，還有那些不懂尊師重教，不懂感恩，無(wú)法無(wú)天，群毆老師的那些破孩子！真心的希望十幾年或幾十年以后，與我同代青年、還有那些放蕩不羈的少年，能學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )積極，學(xué)會(huì )踏實(shí)，學(xué)會(huì )感恩，能擁有一顆積極向上的平常心，能憑追求、憑團結、憑實(shí)力為祖國做點(diǎn)貢獻，讓中國富強，也讓自己過(guò)上低調而高雅的生活。
保持積極心態(tài)作文 篇48
有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己那么積極的生活，是想要過(guò)給別人看的，是想要記錄給別人看的，畢竟有那一些記錄在驅使著(zhù)自己去過(guò)一個(gè)積極的生活，去過(guò)一個(gè)有意義的生活，好讓他們看到自己的自己，好給他們呈現自己積極的生活，所以自己會(huì )被迫的去過(guò)那種積極的生活。
其實(shí)也不是說(shuō)不好吧，其實(shí)那樣子也可以去使自己成為一個(gè)積極的人，那樣子過(guò)得也是挺充實(shí)快樂(lè )的，自己喜歡的一個(gè)人，我說(shuō)他，個(gè)性介紹就是我需要偶爾的辜負一下別人對我的期待，確實(shí)有的時(shí)候我們存在著(zhù)別人對我們的期望，負重前行讓自己活得太累了。
可能有的時(shí)候因為別人對我們的期待，我們的想要去滿(mǎn)足別人，那一個(gè)心中的自己最后忘了自己究竟是想要成為怎樣的人，以至于丟失了成為自己的快樂(lè )。當然很多時(shí)候別人的那一些期待都是有助于我們成為更好的人的，是我們成為更好的人的動(dòng)力。
也不是說(shuō)一定要全部辜負他們對我們的期待，我們只是偶爾需要辜負一下而已，更多的時(shí)候我們應該讓他們的期待得到滿(mǎn)足，應該讓他們知道對我們的期待是沒(méi)有錯的。你只有那樣子才可以不斷的驅使我們前進(jìn)嗎？就那樣子我們才可以看到巔峰的風(fēng)景。
畢竟這一路確實(shí)也是需要有別人期待才可以支撐我們走過(guò)那么艱難的路，才可以支撐我們堅持到現在，如果僅憑自己的信任會(huì )很難去做到，我們還需要旁人的鼓勵以及旁人那期待的眼神，他們讓我們覺(jué)得自己的努力可以最后收到相應的回報效果，他們最后看到我們實(shí)現自己自己的目標實(shí)現了，他們對我們所抱有的期待之后，臉上所露出的那一滿(mǎn)意的笑容就是我們所想要的回報之一。
保持積極心態(tài)作文 篇49
三毛曾說(shuō)過(guò)：每個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)理由去堅強�？伤坪跷以缫呀�(jīng)忘了夢(mèng)想的模樣。
小的時(shí)候是小小的人有著(zhù)大大的夢(mèng)想，如今是大大的人丟了小小的夢(mèng)想。小時(shí)候想當科學(xué)家，畫(huà)家，醫生，想上清華北大，現在似乎都忘了。
曾經(jīng)無(wú)比的渴望著(zhù)長(cháng)大成人，如今卻好想回到過(guò)去回到童年。曾經(jīng)自信的認為著(zhù)自己的號，如今發(fā)現原來(lái)自己是那么的差。曾經(jīng)天真的想象著(zhù)未來(lái)的美好，如今只剩下了現實(shí)的無(wú)奈。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始迷茫，無(wú)所事事的忙碌著(zhù)無(wú)奇的每一天。似乎一切都有意義又都沒(méi)有意義，似乎我還是當初的我又早已改變，似乎時(shí)間走的緩慢又馬不停蹄。于是越來(lái)越迷茫，說(shuō)好的今天努力變成了明天，又從明天變成了后天，日復一日的，他就消失了，于是生活越來(lái)越平庸。日子越來(lái)越平淡。
每天被手機包圍著(zhù)，讓雞湯毒害著(zhù)，聽(tīng)世界在吵鬧著(zhù)，這成了我們大多數人的命運，每天看著(zhù)別人的故事，評論著(zhù)別人的人生，感嘆著(zhù)他人的成功，于自己卻不曾思索，就這樣的淪為平庸。
霍金即使全身都不能動(dòng)，但他依然研究著(zhù)，今天我們才能看到一個(gè)個(gè)神奇的理論。馬云經(jīng)歷了一次次的創(chuàng )業(yè)失敗，但他依然堅持著(zhù)，今天我們才看到了現在的阿里巴巴。袁隆平經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，將一生都獻給了科研，今天我們才能看到雜交水稻的問(wèn)世。他們都在堅定的走著(zhù)，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們?yōu)槭裁床慌σ换啬�！那些消極的心態(tài)，影響這我們成長(cháng)，積極的尋找生命的力量。
成功的人一定是有夢(mèng)想的，是有目標的，夢(mèng)想是黑夜里的燈，照亮了前路；夢(mèng)想是深海里的船，通往回家的路；是雨后的陽(yáng)光，沐浴心頭的芳香。只有有了夢(mèng)想他才能在層層困境中堅定的行走，才能闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，到達理想的彼岸。
保持積極心態(tài)作文 篇50
首先，我們需要質(zhì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，在做任何事時(shí)，我們是否做到積極、堅持、克服呢？在自己決定做每件事之前，都應該問(wèn)問(wèn)自己，這樣才能仔細去想，這件事做了有意義嗎？只有這樣才能體會(huì )到這件事的價(jià)值與意義。當我們面臨多個(gè)選擇時(shí)，我們要拋去極端思想，以及狹隘的腦回路，我們擴大自己的想象，去勇敢做出決定。
有時(shí)，在我遇到成功路上的挫折時(shí)，我不會(huì )對我失敗的原因漠不關(guān)心，而是找出存在的原因與問(wèn)題，再一次進(jìn)行實(shí)踐，如果再一次失敗，不能對比失去熱情，麻木不仁，而應為這次的失敗，再一次激起對這幾件事的熱忱，發(fā)揮自己的實(shí)力，用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去對待下一次的重新開(kāi)始，下次將會(huì )是一個(gè)新的起點(diǎn)。
想要取得自己想要的結果時(shí)，又何嘗不是踏過(guò)萬(wàn)里，翻越千山，才能得到的呢？理想是美好的，可現實(shí)卻又總是殘酷不堪，我們無(wú)法在努力的道路上見(jiàn)異思遷，如果計劃一直發(fā)生改變，那么將會(huì )意味著(zhù)我們所做的一切都要調整，那將會(huì )是一次挫折的面對，這樣一去，不僅不會(huì )在成功的路上越走越遠，而我們被創(chuàng )傷的心靈會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)備受打擊，到最后完全沒(méi)有了希望的光芒，我們已經(jīng)無(wú)法看見(jiàn)自己的最好，只剩下了黑暗一片。
我們不用積極、樂(lè )光的心態(tài)去看待每一件事時(shí)，到了最后，也只有自己默默承受著(zhù)最后的失敗，接受這無(wú)盡的黑暗以及感受著(zhù)迷茫，我們既然無(wú)法改變世界，但我們也不能讓世界而改變我們，我們應該堅守自己的初心，一切聽(tīng)從自己的內心，我們要明白，殘酷的世界里從來(lái)沒(méi)有一個(gè)生活灑脫的人！而成功與偉大的邊界上，只有經(jīng)歷過(guò)殘酷的人。
保持積極心態(tài)作文 篇51
中午，我正在家里亂走，雖然作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，但是也不想寫(xiě)，玩的話(huà)爸媽又反對，誒，真愁人��！
就在這時(shí)，一個(gè)小孩從天空中降落下來(lái)，我先是大吃一驚，隨后開(kāi)始打量這個(gè)小孩：全身綠色，五官長(cháng)得和人差不多......“喂！看夠了沒(méi)？”他的話(huà)打斷了我的思緒�！斑�......你是人嗎？叫什么名字？”我開(kāi)始“調查”他的私人問(wèn)題�！拔也皇侨�，我叫積極�！彼蒙硢〉穆曇艋卮鸬�。積極這個(gè)名字可真是奇怪，我心里嘀咕著(zhù)�！敖粋�(gè)朋友，好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！蔽蚁胛账氖�，可怎么也握不到�！澳闶窃跒樽鲎鳂I(yè)犯愁？”“是......是的�！蔽殷@訝地看著(zhù)他，他竟然知道我在想什么�！翱梢宰屛疫M(jìn)入你的體內嗎？”他的這句話(huà)讓我有一些害怕。他見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，于是接著(zhù)說(shuō)：“把嘴張開(kāi)�！焙闷嫘氖刮腋�(zhù)去做，誰(shuí)知他突然消失了，我剛想去找他，心里卻只有一個(gè)念頭：寫(xiě)作業(yè)！我像飛似的沖到椅子上，拿去鉛筆，沙沙地寫(xiě)了起來(lái)，不到五分鐘，作業(yè)全部搞定，我從來(lái)沒(méi)有做作業(yè)這么快過(guò)，抬頭一看，“積極”正站在我面前，說(shuō)：“朋友，現在你知道我積極的力量了吧，以后可要積極一點(diǎn)哦！”說(shuō)完，他便消失了。
“咣”，“��！”我坐了起來(lái)，發(fā)現自己從床上掉了下來(lái)，原來(lái)以為夢(mèng)中的“積極”幫我把作業(yè)做完了，激動(dòng)的從床上掉了下來(lái)，但是“積極”在我心中扔下了一顆積極的種子，盡管這只是個(gè)夢(mèng)。
保持積極心態(tài)作文 篇52
積極這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在書(shū)本里經(jīng)�？梢钥吹�，老師上課時(shí)提醒我們要積極回答問(wèn)題，父母常說(shuō)要積極參加勞動(dòng)……可我卻拒絕面對積極。
剛上一年級時(shí)，我很內向。同學(xué)主動(dòng)跟我交流，邀請我玩耍，我卻總是找借口避開(kāi)。上課，老師在課堂互動(dòng)，同學(xué)們都跟隨著(zhù)老師的步伐，只有我躲在一旁不敢吱聲。慢慢地，我變得越來(lái)越孤單，也不善交際，人緣關(guān)系一團糟。別的同學(xué)都有要好的朋友一起玩兒，一起歡聲笑語(yǔ)。而我的世界里，只有自己。還記得有一次在課堂上，老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我猶猶豫豫地站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)。同學(xué)們看向我的目光，讓我心里非�；�，不禁潸然淚下。老師無(wú)可奈何的說(shuō)：“行，你先坐下吧�！蹦且豢�，我仿佛一個(gè)溺水的人，感到非常的無(wú)助和窒息。
頭頂上那團名為恐懼的巨大烏云總是如影隨形地跟著(zhù)我，讓我離人群越來(lái)越遠。我越來(lái)越懼怕與人打交道，幾乎一放學(xué)我就立馬回家，躲避著(zhù)一切的人際交往。媽媽發(fā)現了我在學(xué)校與同學(xué)相處得不好，也不積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng)，她并沒(méi)有批評我，而是拉著(zhù)我坐在她的身旁，溫柔地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“今天只是來(lái)找你談?wù)勑�。為什么要害怕很別人接觸、交流呢？”我低著(zhù)頭小聲說(shuō)：“我不適應，我不太習慣別人的眼光�！眿寢尶戳宋乙粫�(huì )兒，起身說(shuō)：“你跟我來(lái)�！蔽衣馗�(zhù)媽媽走到窗前，媽媽指著(zhù)窗外讓我看，說(shuō)：“你看看窗外的那些人。你看他們多開(kāi)心啊。你難道不想成為他們中的一員嗎？”我湊上去瞧了一眼，看到一群看起來(lái)和我差不多大的學(xué)生圍在老師身邊學(xué)畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)他們有說(shuō)有笑，我不禁有些失落，回答媽媽?zhuān)骸翱墒俏液ε��！痹?huà)落，我心里漫出了巨大的難過(guò)和委屈。媽媽笑了笑說(shuō)：“為什么不試著(zhù)去交朋友？為什么一定要躲避？這些孩子們也不是一開(kāi)始就是朋友，你不要有害怕的心理，害怕并不能解決問(wèn)題，更不要害怕失敗。你為什么不嘗試著(zhù)再積極點(diǎn)，勇敢一次呢？”媽媽砸向我的這一段話(huà)，仿佛一塊大石頭投向了我內心的冰層，讓我的心湖泛起了層層波瀾。
媽媽的鼓勵給了我勇氣，讓我決定要變積極，做最美的自己。在學(xué)校里，我積極去跟同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍，上課也積極回答問(wèn)題，積極參加各種社團活動(dòng)，積極為班里做貢獻；在家里，積極為媽媽打掃衛生、為爸爸捶背，分擔各種力所能及的小事。這讓我感到非常開(kāi)心，非常充實(shí)。自從我開(kāi)始嘗試著(zhù)保持積極的心態(tài)去做各種事情，我發(fā)現那團曾經(jīng)壓的我喘不過(guò)氣的烏云漸漸散了，有陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活。
積極，給了我內心無(wú)限的希望，讓我發(fā)現了生活的美麗，也讓我開(kāi)始散發(fā)獨屬于我的美麗光芒。我美麗，因為我積極！
保持積極心態(tài)作文 篇53
中午，我正在家里亂走，雖然作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，但是也不想寫(xiě)，玩的話(huà)爸媽又反對，誒，真愁人��！
就在這時(shí)，一個(gè)小孩從天空中降落下來(lái)，我先是大吃一驚，隨后開(kāi)始打量這個(gè)小孩：全身綠色，五官長(cháng)得和人差不多。喂！看夠了沒(méi)？他的話(huà)打斷了我的思緒。呃。你是人嗎？叫什么名字？我開(kāi)始調查他的私人問(wèn)題。我不是人，我叫積極。他用沙啞的聲音回答道。積極這個(gè)名字可真是奇怪，我心里嘀咕著(zhù)。交個(gè)朋友，好嗎？沒(méi)問(wèn)題。我想握他的手，可怎么也握不到。你是在為做作業(yè)犯愁？是。是的。我驚訝地看著(zhù)他，他竟然知道我在想什么�？梢宰屛疫M(jìn)入你的體內嗎？他的這句話(huà)讓我有一些害怕。他見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，于是接著(zhù)說(shuō)：“把嘴張開(kāi)�！焙闷嫘氖刮腋�(zhù)去做，誰(shuí)知他突然消失了，我剛想去找他，心里卻只有一個(gè)念頭：寫(xiě)作業(yè)！我像飛似的沖到椅子上，拿去鉛筆，沙沙地寫(xiě)了起來(lái)，不到五分鐘，作業(yè)全部搞定，我從來(lái)沒(méi)有做作業(yè)這么快過(guò)，抬頭一看，積極正站在我面前，說(shuō)：“朋友，現在你知道我積極的力量了吧，以后可要積極一點(diǎn)哦！”說(shuō)完，他便消失了。
咣，��！我坐了起來(lái)，發(fā)現自己從床上掉了下來(lái)，原來(lái)以為夢(mèng)中的積極幫我把作業(yè)做完了，激動(dòng)的從床上掉了下來(lái)，但是積極在我心中扔下了一顆積極的種子，盡管這只是個(gè)夢(mèng)。
保持積極心態(tài)作文 篇54
“喪”之所以不等同于頹廢，原因就在于頹廢是一種狀態(tài)，而“喪”更多指即時(shí)心情，五秒過(guò)后復活的馬里奧還會(huì )重新站在起點(diǎn)。
作為青年群體中的一分子，我很意外大眾對“喪”的觀(guān)念與我的完全不同。官方對“喪”的定義是頹廢，絕望，悲觀(guān)，自暴自棄和自我逃避。明明我也擺著(zhù)“葛優(yōu)躺”，在沙發(fā)上呼出一口濁氣，我也雙眼無(wú)神面無(wú)表情，我也不想做任何事情并戲稱(chēng)自己為“咸魚(yú)”，我也苦笑著(zhù)說(shuō)：“為何明月不照我?”
可我一直認為這是一種掙扎，就好像游戲失敗后的小人總是先在地上躺一會(huì )兒�！皢省敝圆坏韧陬j廢，原因就在于頹廢是一種狀態(tài)，而“喪”更多指即時(shí)心情，五秒過(guò)后復活的馬里奧還會(huì )重新站在起點(diǎn)。這種掙扎是：“我怎么又死了?我還不想死�！倍皇钦嬲饬x上的自暴自棄。微博上，社交媒體上，哪一條“咸魚(yú)”沒(méi)有在掙扎?上一秒呆滯地說(shuō)著(zhù)“我不背了我背不出”，下一秒就掏出詞匯手冊，這就是咸魚(yú)的掙扎，這才是我們的“喪”。
李清照在深夜翻了個(gè)身，或許她流淚了，又或許沒(méi)有，她聽(tīng)著(zhù)窗外雨打梧桐，想著(zhù)山河破碎，人生也不過(guò)如此。金人一錘砸爛了都城汴京的瓊樓玉宇，她無(wú)可奈何，她恨自己偏居一隅，可這是她無(wú)力改變的現實(shí)，這時(shí)她不“喪”嗎?于是她提筆就寫(xiě)“愁損北人，不慣起來(lái)聽(tīng)”，她想重回那個(gè)與丈夫情投意合、恩愛(ài)甜美、百姓有家可歸有人可依的日子。國恨家仇沒(méi)有讓她每天自怨自艾，反而鍛煉了她，艱難困苦，玉汝于成，才讓她成為這樣一個(gè)欲將血淚祭山河的文學(xué)女神。
她不像宋室南渡之后，那一部分已經(jīng)漸漸忘了自己是從北方逃亡過(guò)來(lái)的人，江南煙柳繁華地，坐歌燕解早讓他們忘記了傷痛。他們也沒(méi)有那個(gè)雄心壯志再打回去，江南多好啊，打仗就要死人，不如偏安于這一隅，能享受一日且一日。
李清照目日嘆息，喪氣得眉頭緊鎖，但她依舊以平民之身思公卿之責、念國家大事，可那些日日笙歌，看似借酒消愁實(shí)則早就拋棄了志向和底線(xiàn)的人，沒(méi)有任何資格說(shuō)自己為國家破碎而喪氣。
同樣地，我在深夜翻了個(gè)身，或許我流淚了，又或許沒(méi)有，我想起我那似乎遙不可及的目標，想著(zhù)我自認為是一眼望不到盡頭的高三，數學(xué)低分一直暴擊我，如果我爬起來(lái)寫(xiě)了一張數學(xué)卷子，我還是一條正在掙扎的咸魚(yú);如果我只是翻了個(gè)身，那這一瞬間的“喪”就會(huì )無(wú)限放大為懶惰和自棄，可關(guān)鍵是在“喪”這個(gè)情緒之后，我不會(huì )也不甘自我放棄，依然披著(zhù)斗篷像個(gè)斗士風(fēng)雨兼程。
我們之所以誤解“喪”，是因為近年來(lái)各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)文案不斷地夸大消極情緒，弱化“喪”之后努力的部分，營(yíng)造出一種“自我嘲諷”的假幽默，像是網(wǎng)易云音樂(lè )說(shuō)的“我聽(tīng)過(guò)一萬(wàn)首歌，看過(guò)一千部電影，讀過(guò)一百本書(shū)，卻從未俘獲一個(gè)人的心”。這樣經(jīng)過(guò)放大處理后的消極情緒給人一種情緒宣泄口，可它卻不具有任何普遍意義，只是讓我們沉溺在無(wú)限的自怨自艾里。
從“佛系”到“喪”這都是當代年輕人的一種人生態(tài)度，都是我們在經(jīng)歷一次又一次失敗之后自我安慰自我療傷的狀態(tài)。我們自嘲“咸魚(yú)一事無(wú)成”，又期待著(zhù)“明月要照咸魚(yú)不照溝渠”;我們癱倒在沙發(fā)上，小小年紀就感嘆人生無(wú)望，又在告訴自己“上帝關(guān)上了一扇門(mén)是為了讓我在被感召的道路上心無(wú)旁騖地走下去”的下一秒滿(mǎn)血復活;動(dòng)態(tài)上“又是一事無(wú)成的一天”，配圖是一條咸魚(yú)披著(zhù)超人披風(fēng)上下左右甩著(zhù)頭，一盞小燈卻微弱地亮到半夜。
喪文化的關(guān)鍵在于一邊“葛優(yōu)躺”感慨人生無(wú)望，一邊口是心非地繼續生活，這才是青年人的人生態(tài)度-年輕且優(yōu)秀，頹廢且積極。而定義中給出的“自暴自棄”“自我逃避”僅僅是淺薄的表面罷了。喪文化代表的是新一代的態(tài)度，對待生活的態(tài)度。由于時(shí)代的發(fā)展，我們或許不會(huì )再有為了信仰就翻山越嶺攻下耶路撒冷的沖動(dòng)，或許不會(huì )有為了新中國就拿著(zhù)小米加步槍闖出一片天地的機會(huì )，老一輩只見(jiàn)我們被科10技沖刷得落荒而逃自暴自棄，可我們骨子里依然有著(zhù)對生活的堅持和對理想的執著(zhù)。國際經(jīng)濟學(xué)商學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì )的成員以己為樣，肩負發(fā)現與發(fā)展人類(lèi)潛能的角色和責任。中國青年南極計劃的參與者成為歷來(lái)IAE團隊最窮但是最年輕的一批人，他們向世界證明了雖然年輕，一無(wú)所有，但是中國青年擁有積極改變世界的信念。只不過(guò)這種堅持在洪流中站穩的掙扎被過(guò)分放大的自嘲掩蓋了。
你好，我是一條00后的咸魚(yú)，披著(zhù)紅色布衫站在人生的洪流里，我摔倒好幾次了，可我堅信明月會(huì )照到我，所以我依然站著(zhù)。
保持積極心態(tài)作文 篇55
升到六年級，我們就回到峰市中心小學(xué)的校本部上課了。
校本部管理比較正規，星期一要集中開(kāi)晨會(huì )，升國旗，每天中午要午睡，放學(xué)還要排路隊。路隊安排很有規律：鄉下的分上水、下水兩路，街上的分上街（包括上坑）、中街、下街（包括下坑），每一路小同學(xué)在前，大同學(xué)在后，路隊之間按先遠后近的次序離�；丶�。下水只有一支路隊，離校轉個(gè)角就看不見(jiàn)了；上水路隊的后面接著(zhù)是街上的，四支路隊排成一字長(cháng)龍，放學(xué)時(shí)從校門(mén)口一直延伸到下街尾，很是好看。
開(kāi)學(xué)初，我還走讀，吃住在爸爸的店里，跟峰市街中街路隊的學(xué)生同時(shí)放學(xué)。上學(xué)是各自行動(dòng)，無(wú)需排隊。有時(shí)，路上可能碰上同學(xué)一起上學(xué)，或者跟要好的同學(xué)約好，相互等一等，同時(shí)上學(xué)。我跟同學(xué)廝混熟了，常常開(kāi)開(kāi)玩笑，甚至搞些惡作劇，相互取樂(lè )。峰市街上的一些學(xué)生很調皮，常常把鄉下來(lái)的學(xué)生稱(chēng)作“鄉巴佬”、“土老”，有時(shí)還可能沒(méi)事找事，撩弄一下，搞得鄉下來(lái)的學(xué)生很難為情。我因為小時(shí)候在峰市街住了幾年，去年以來(lái)又住在峰市街，在街上也有幾個(gè)朋友，雖然我也是從鄉下出來(lái)讀高小，但峰市街的學(xué)生一般不會(huì )來(lái)欺侮我，因為他們對我爸爸很熟，有的還對我常有些照應。但是，我卻不自覺(jué)的受到一些壞影響，有時(shí)也會(huì )耍些小花招，撩弄一下鄉下的學(xué)生。
從爸爸的店鋪到學(xué)校只有一里多路，走路不需花很多時(shí)間。每天中午我到校以后，同學(xué)們都還在午睡。午睡，實(shí)際上就是學(xué)生伏在課桌上休息。學(xué)校安排有值日老師和值日生，到各班教室巡視。有學(xué)生不午睡或講話(huà)（哪怕是悄悄話(huà)都不行），如果被值日老師或值日生發(fā)現，就有可能被抓到辦公廳，接收訓話(huà)或處罰。
我們六年級甲班的班主任，是我的堂兄阿棠哥。他這學(xué)期剛從鄉下調入中心小學(xué)，教五年級的算術(shù)，六年級的地理，兼一個(gè)班的班主任。阿棠哥雖然才剛來(lái)不久，許多學(xué)生都聽(tīng)說(shuō)他很?chē)栏�，上他的課，還沒(méi)有誰(shuí)敢亂來(lái)。這天，剛好是輪到阿棠哥值日，他先到各班教室巡視一遍以后，交待了值日生就先到樓上做事去了。
大概過(guò)了十幾二十分鐘，同學(xué)們覺(jué)得好久沒(méi)見(jiàn)到值日老師的影子，就開(kāi)始扭頭跟附近同學(xué)擠眉弄眼�？纯礇](méi)事，就說(shuō)起悄悄話(huà)來(lái)。我坐在前排，一眼看見(jiàn)值日生來(lái)了，故意閉眼裝睡，還發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，其他同學(xué)立刻安靜下來(lái)。值日生見(jiàn)沒(méi)有其他動(dòng)靜，呆了一會(huì )兒就了�？墒侵等丈蛔�，我們又活躍起來(lái)。這時(shí)，有兩個(gè)鄉下來(lái)的學(xué)生在悄悄說(shuō)話(huà)，不時(shí)還“吃吃”地笑。我想：這兩個(gè)家伙平時(shí)對我不太友好，這回被我碰上了；我要報告老師，讓老師教訓他們一頓，替我出一口氣，興許我還能得到老師的表?yè)P呢！
過(guò)不久，阿棠哥果然來(lái)了。學(xué)生都挺機靈，教室里立刻鴉鵲無(wú)聲。見(jiàn)大家都不說(shuō)話(huà)，于是我舉起手，站起來(lái)說(shuō)：“報告老師，剛才有人不睡覺(jué)，還悄悄說(shuō)話(huà)�！辈涣�，阿棠哥不但沒(méi)有追問(wèn)“是誰(shuí)”，反而責問(wèn)我：“你怎么知道？”還說(shuō)，“就是你自己沒(méi)有好好睡覺(jué)，才知道誰(shuí)沒(méi)有睡覺(jué)。如果你睡著(zhù)了，怎么會(huì )知道是誰(shuí)沒(méi)有睡覺(jué)呀？”
我被問(wèn)得啞口無(wú)言，臉紅了一陣又一陣。同學(xué)們都抬起頭，看著(zhù)我，不說(shuō)話(huà)。我斜著(zhù)眼瞅那兩個(gè)人，他們的目光里似乎有點(diǎn)幸災樂(lè )禍——他們知道這位老師是我的哥哥，我打“小報告”不但沒(méi)有得到表?yè)P，甚至還惹來(lái)一頓克（注）。阿棠哥掃視了一遍，心中有了底，就說(shuō)：“哪個(gè)沒(méi)有好好睡覺(jué)的，起床后到辦公廳來(lái)！”說(shuō)完這話(huà)，阿棠哥走了，教室里卻保持著(zhù)安靜，一直到起床鐘敲響。
我覺(jué)得阿棠哥的話(huà)好像是說(shuō)給我聽(tīng)的。起床后，我就自覺(jué)去了一趟辦公廳。走到阿棠哥面前，低頭不語(yǔ)。阿棠哥說(shuō)話(huà)了：“我知道有人會(huì )不好好睡覺(jué)的。但是你也沒(méi)有好好睡覺(jué)就打別人的小報告，人家不服氣��！‘正人先正己’，以后要先嚴格要求自己，才能去管別人哪！”
“正人先正己”，阿棠哥的話(huà)從此在我的腦子里扎根。它就像一面鏡子，讓我時(shí)時(shí)照照自己，生怕什么時(shí)候又重犯“假積極”的錯誤。
保持積極心態(tài)作文 篇56
世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。這是巴爾扎克的名言。
一個(gè)人是樂(lè )觀(guān)還是消極，就要看她的性格。但是每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，在面對挫折時(shí)，你會(huì )做什么？大哭一場(chǎng)？大罵一通？打一場(chǎng)架？大家都來(lái)看看我面對困難和挫折時(shí)，是怎么做的吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，眼看著(zhù)就要放假了，我的心情卻像掉進(jìn)了冰窟一樣糟糕。到底是為什么呢？剛剛發(fā)下來(lái)一張卷子，我才考了九十四分，一想到回家要挨媽媽的罵，我的心情也跟著(zhù)一落千丈。
在我正準備垂頭喪氣回家挨打的時(shí)候，我突然轉念一想：我不能就這樣被挫折戰勝，我要打敗它！于是，我便快步走回到家中，趁媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我趕緊把錯題都訂正了過(guò)來(lái)，并且寫(xiě)完了今天的作業(yè)。媽媽回來(lái)時(shí)問(wèn)我：這次考試怎么樣？我低聲說(shuō)：我我只考了94分沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽已經(jīng)打開(kāi)了我的試卷，正當我的心砰砰直跳的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：這次考試是比較差，但是，只要你能找到錯誤的原因，下次不要再犯同樣的錯，爭取考個(gè)滿(mǎn)分就好了！聽(tīng)了這話(huà)，我心中的大石頭終于落了地，我也很高興終于把挫折感這塊絆腳石給打敗了。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但我對待挫折的態(tài)度與大多數人不同，我會(huì )勇敢地去和它挑戰，直到克服困難，戰勝挫折。你們以后也可以嘗試這種辦法哦！
保持積極心態(tài)作文 篇57
對于我們這些在知識海洋中徘徊的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難就是那些令人費解的問(wèn)題。我總是絞盡腦汁去克服它們。明白一個(gè)道理:只要你全力以赴，不懈努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生的道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗有成功。面對挫折和失敗，有些人可能會(huì )沮喪，所以他們自卑，自暴自棄。但是，你知道沙子變成珍珠有多難嗎?世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒來(lái)自磨，梅花香來(lái)自苦寒。只有經(jīng)歷了感冒，梅花才有香。在困難中堅持不懈，勇敢面對困難，你會(huì )以你所有的艱辛而告終。
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了1200多次，但他從未放棄，仍然努力工作。面對別人的嘲笑和諷刺，他從不自卑，而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一次失敗、嘲笑和諷刺。最后，他成功了。他給世界帶來(lái)光明，給人類(lèi)帶來(lái)光明，成為一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過(guò)程是艱難的，但卻是必要的。只有通過(guò)不斷的迷戀，不斷的塑造，讓自己更加完美，才能展現出珍珠應有的風(fēng)格。
天道會(huì )對斯里蘭卡人民有很大的貢獻，所以他們首先要苦于自己的心態(tài)，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，失去自己的身體。魯迅是偉大的革命家、文學(xué)家、思想家，面對黑暗的社會(huì )現實(shí)，他曾經(jīng)躊躇過(guò)、吶喊過(guò)，但并沒(méi)有被黑暗社會(huì )埋沒(méi)。他又站了起來(lái)。他以飽滿(mǎn)的熱血和戰斗精神，以筆為槍?zhuān)敝笖橙说男呐K，寫(xiě)出了一部膾炙人口的杰作，受到了后繼者的贊譽(yù)，成為歷史上一顆璀璨的明珠...
縱觀(guān)歷史，每一個(gè)名人和偉人的成功背后都有著(zhù)說(shuō)不盡的辛酸和痛苦。事實(shí)上，我們的成功是一樣的。如果你想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕路上的荊棘和坎坷。即使被它刺傷或刺痛，也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠是經(jīng)得起考驗的。
沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨，不看到彩虹，就能隨隨便便成功。因為勝利的王冠是用荊棘編織的，通往成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的。失敗是一種成功，就像人要學(xué)會(huì )走路一樣，不要怕摔跤。其實(shí)你也是一顆閃亮的珍珠，承受困難，勇敢面對，散發(fā)珍珠應有的光澤!
生活中有很多挫折，但這些挫折可以讓我們經(jīng)歷，讓我們離成功越來(lái)越近。
保持積極心態(tài)作文 篇58
一次又一次的向上攀巖，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當做前進(jìn)的階梯。
當我離開(kāi)家到外地讀書(shū)，我才知道爸爸媽媽說(shuō)的出門(mén)靠朋友是多么的重要，去學(xué)校的那天我很興奮，早上三點(diǎn)多我們就出發(fā)了，我一點(diǎn)也不困，直到上了高速我睡著(zhù)了，但始終沒(méi)有睡沉，一直想著(zhù)學(xué)校會(huì )是什么樣，那一道我的心里好害怕，這次真的要離開(kāi)爸爸媽媽了，以后什么事情都要自己獨立完成，但同時(shí)我又能交到很多朋友。
自那以后我覺(jué)得生活突然有了色彩，我的世界里好像充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè )趣，人生，也跳躍了起來(lái)，想想剛來(lái)的我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)陌生的面孔真沒(méi)想到會(huì )像今天這么好，學(xué)習也是一樣的，只要你有一個(gè)積極向上的態(tài)度，早晚都會(huì )成功的。
其實(shí)沒(méi)有什么會(huì )與不會(huì )，只是敢與不敢下苦的問(wèn)題，是因為怕苦怕累所以才不肯學(xué)，因為沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性，所以才不積極向上，有句名言說(shuō)得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹呢？讓我們一起拼搏，不要被困難打垮，人生的高峰只屬于積極向上的人。做一個(gè)積極向上的自己，才是真正的自己，好吃懶惰的永別吧。我們要張開(kāi)臂膀迎接人生的太陽(yáng)。
學(xué)習不好的人做夢(mèng)都在哭，而學(xué)習好的人做夢(mèng)都在笑。我們要有一個(gè)積極向上健康的心態(tài)，這樣會(huì )讓你超越一切！例如施瓦辛格自小生活在貧民窯里，他的身體非常瘦弱，卻立志長(cháng)大后要做美國總統。
為了實(shí)現理想，年紀輕輕的他，經(jīng)過(guò)一番思索，擬訂出了這樣一系列的目標，做美國總統首先要做美國的州長(cháng)——要競選州長(cháng)，必須得到雄厚的財力支持，——要獲得財力支持就一定要融入財團——要融入財團就需要娶一位豪門(mén)千金——要娶一位豪門(mén)千金必須成為名人——成為名人的快速方法就是做電影明星——在做電影明星前需要鍛煉好身體，練出陽(yáng)剛之氣。
按照這樣的計劃，施瓦辛格開(kāi)始步步為營(yíng)。
一天，當他看到著(zhù)名的體操運動(dòng)主席庫爾后，他相信練健美是強健身體的一種好方法，因而有了練健美的興趣，他開(kāi)始持之以恒地練習健美，他渴望成為世界上最結實(shí)的男人。三年之后，憑著(zhù)發(fā)達的肌肉和健壯的體格，他成為健美先生。在以后的幾年中，他成為了歐洲乃至世界的健美先生。22歲他進(jìn)入了美國好萊塢，在好萊塢，他花了十年的世界，利用自己在體育方面的成就，一心塑造堅強不屈，百折不撓的硬漢形象終于在演藝界聲名鵲起。
當他的電影事業(yè)如日中天時(shí)，進(jìn)入肯尼迪總統侄女的女友家的家庭，在他們相戀九年后，終于接納了他這位“黑臉莊稼人”2003年，年逾57歲的他，告老退出影壇，轉而從政并成功的通過(guò)競選成功美國加州州長(cháng)。所以人永遠向上而雙腳踏地，終生奮斗，永不停止，只要本著(zhù)一個(gè)信念，努力向前，那么終將贏(yíng)來(lái)成功的擁抱。
漫漫人生路上，有多少花開(kāi)花謝，青草草黃，我們都要坦然面對。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“心態(tài)決定一切”。是的，心態(tài)的好壞決定著(zhù)人生的命運，擁有積極向上的心態(tài)，我們才能更好地面對學(xué)習，就算再苦再累也要堅持到底，只有這樣才能得到自己想要的生活饋贈。
保持積極心態(tài)作文 篇59
童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵，在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著(zhù)空中優(yōu)雅飄落的雪，我迎來(lái)了漫長(cháng)而蟄伏生機的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像，初中的生活應當是絢爛而飛揚的。和同學(xué)們在美麗的校園里暢談理想，在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景，有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書(shū)細細品味，在美好的周末和朋友們在街邊閑逛......
將時(shí)間線(xiàn)拉回兩年后的現在，過(guò)去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分，抱著(zhù)厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上，心里總惦記著(zhù)未完成的兩張卷子；放學(xué)時(shí)冒著(zhù)雨跑向父母的車(chē)，暗自想著(zhù)今天的考試成績(jì)；深夜里遠離電腦電視，坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)；周末則奔波于各種課外班之間；終于等到假期臨近，還要面對期末考試的排名大榜......但我始終相信，正如冬季等待春天和熙的陽(yáng)光，我在守候的，是蝴蝶破繭前，痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細節值得我期待。和朋友一起去上課外班，在僅有的路途空閑里聊開(kāi)心的事；坐在教室最后一排，趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì )神；努力了很久后考到好成績(jì)時(shí)心里的喜悅；值周時(shí)隔著(zhù)走廊遠遠眺望一線(xiàn)天空......那些時(shí)候，有陽(yáng)光，層層疊疊地透過(guò)玻璃窗，溫溫柔柔地灑在我面前，鋪開(kāi)一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福，首先需要給你一個(gè)，能夠發(fā)覺(jué)、抓住、經(jīng)營(yíng)并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的，你要承受的幸福越大，你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多�！�
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣，在盼望和等待中度過(guò)寒冬，在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄，學(xué)習找尋寒冰凝成的美麗形狀，準備著(zhù)在春天到來(lái)時(shí)，熱烈而毫無(wú)保留地綻放。
到那時(shí)，盛開(kāi)在回憶的相冊中的，將是一朵朵圣潔的雪花，而被定格的歲月，再不會(huì )滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節中的我們，所一直、一直，努力的東西。
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