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態(tài)度決定一切作文

時(shí)間:2022-05-25 10:02:07 態(tài)度 我要投稿

精選態(tài)度決定一切作文匯總6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的態(tài)度決定一切作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選態(tài)度決定一切作文匯總6篇

態(tài)度決定一切作文 篇1

  昨天,溜進(jìn)九年級辦公室的博客中瀏覽一通,李老師戲說(shuō)他們辦公室的人員狀況:除去數學(xué)、物理、化學(xué)幾科理科任課教師之外,就剩兩個(gè)只會(huì )教英語(yǔ)忘記漢語(yǔ)怎么說(shuō)的人員了,建起博客以后不知道該寫(xiě)一些什么,呵呵。一開(kāi)始深有同感,可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),逐漸豐潤起來(lái)了。同志們,抽個(gè)時(shí)間,到自己的博客里把自己的文筆梳理、比較一下,會(huì )發(fā)現自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。就會(huì )獲得繼續前行的勇氣和信心。

  當然,也會(huì )有應付檢查的;也會(huì )有在應付的過(guò)程中漸漸適應,慢慢地喜歡上讀書(shū),寫(xiě)隨筆博文的。記得劉校長(cháng)在一次開(kāi)會(huì )時(shí)說(shuō)過(guò)的經(jīng)典真理:“走在前面的是榜樣,走在后面的是任務(wù)!弊屑毾雭(lái),人們的惰性使然。沒(méi)有督促,大多數人是處在不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)之中的。

  態(tài)度決定一切。面對同一件事,你的認識、態(tài)度不同,行為也就不同,導致不同的結果。所以,在做一件事情時(shí),一定要把態(tài)度端正。

  想起了讀過(guò)的一篇文章,是關(guān)于中國母親和日本母親教育孩子的不同方式的話(huà)題:孩子碰到桌子上后,中國的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在內,兒子小時(shí)候,我也犯過(guò)這樣的錯誤,想想后悔,可是錯誤的教育方式而導致的性格缺陷可不是輕易就會(huì )改正過(guò)來(lái)的。)而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:"人之所以會(huì )撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?"

  桌子是死的,它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì )撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長(cháng)的孩子,遇事情首先是推卸責任,千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任,而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  學(xué)習和做人也是這樣,當別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實(shí)錯了,馬上就改,確實(shí)沒(méi)錯被冤枉的,也作個(gè)警示,以便更加重視。有則改之無(wú)則加勉,會(huì )讓我們不斷取得進(jìn)步

  明白了這些,才會(huì )在忙碌的同時(shí)感受到收獲的快樂(lè );才會(huì )以平和的心態(tài)來(lái)迎接生活、工作中的挑戰;才會(huì )面帶微笑遇見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹。

  人生是一種承受

  人生是一種承受,需要學(xué)會(huì )支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì ),有支撐就一定會(huì )有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種承受。

  承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演著(zhù)不速之客的角色,往往不請自到,有些痛苦來(lái)的溫柔,如同漫漫降臨的黃昏,在不知不覺(jué)間你會(huì )感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)的突然,如同一陣驟雨、一陣怒濤,讓我們來(lái)不急防范;當我們屈服于痛苦的時(shí)候,他可能使我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當我們承受了痛苦,我們就會(huì )變的堅強自信,那么,此時(shí),痛苦就變成了一筆物價(jià)的財富。

  承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì )輕而易舉地擊敗一個(gè)人。當幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì )被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事,只有細品慢咽,才會(huì )品出真正的香醇甜美。

  承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占據了我們生活的大部分。承受平淡,同樣需要一份堅韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著(zhù)生活的寧靜和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈.

  承受孤獨。會(huì )使我們倍加珍惜友誼;承受失敗,會(huì )使我們的信心更加堅定與深厚;承受責任。會(huì )使我們體會(huì )到誠實(shí)與崇高;承受愛(ài)情,則會(huì )使我們心靈更臻充盈、完美。當我們終于學(xué)會(huì )心平氣和的去承受時(shí),那么,我們的人生就達到了一定的高度。

  學(xué)會(huì )原諒

  人的一生中會(huì )遇到不順心的事,會(huì )碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì )原諒,就會(huì )活得痛苦,活得累。

  原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,原諒是一種溶劑,一種相互理解的潤滑油。原諒像一把傘,它會(huì )幫助你在雨季里行路。

  原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地,原諒自己不能才華橫溢,原諒自己沒(méi)有成為富翁。原諒自己,別緊緊抓住自己的弱點(diǎn),缺點(diǎn),過(guò)失不放,太苛求自己,只會(huì )使自己?jiǎn)适ё孕藕陀職,放棄了希望與上進(jìn)心,要放下包袱,給自己解壓,相信以后的人生還有機會(huì )。

  原諒別人,人和人之間難免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或許對方根本就是無(wú)意,或許對方有難言之隱,退一步天地寬,不妨試著(zhù)置之一笑,給別人也給自己一次機會(huì ),也許會(huì )有意想不到的收獲。原諒別人需要有自我犧牲的精神,具有高遠的寬闊的胸懷,原諒并不代表軟弱可欺,因為原諒遠遠比報復好!

  原諒生活,因為它永遠向天空一樣,并不總會(huì )純凈透明,晴空萬(wàn)里,它會(huì )讓你歡笑,也會(huì )給你悲傷。它不會(huì )讓你一直能幸運和幸福,它會(huì )讓你嘗遍酸甜苦辣咸。假如你不能原諒,一定會(huì )難以承受,后果是你會(huì )生活在"水深火熱"之中,受盡折磨。

  原諒是什麼?原諒自己并不意味著(zhù)對自己的放縱,原諒別人并不代表著(zhù)丟棄原則,原諒生活并不是不熱愛(ài)生活。

  終歸會(huì )有一粒種子適合它

  有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。結果,不到一星期就回了家。

  母親安慰她:滿(mǎn)肚子的東西,有的人倒得出來(lái),有的人倒不出來(lái),你不會(huì )教書(shū)不要緊,也許有更合適的事情等著(zhù)你去做。

  后來(lái),這女孩先后當過(guò)紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理員,做過(guò)會(huì )計,但是無(wú)一例外都半途而廢了。

  然而,每次女兒失敗回來(lái),母親總是安慰她,從來(lái)沒(méi)有抱怨的話(huà)。

  30歲的時(shí)候,女兒做了聾啞學(xué)校的一位輔導員,后來(lái)又開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校,并且在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,有了自己的一片天地。

  有一天,功成名就的女兒?jiǎn)?wèn)母親:那些年我連連失敗,自己都覺(jué)得前途非常渺茫,可你為什么總對我那么有信心呢?

  母親的回答樸素而簡(jiǎn)單:"一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話(huà),可以種瓜果;瓜果也種不好的話(huà),也許能種蕎麥。終歸會(huì )有一粒種子適合它,也總會(huì )有屬于它的一片收成。"

  做個(gè)男子漢

  如果在眾人面前六神無(wú)主時(shí),你能鎮定自若,而不是人云亦云。

  如果被眾人猜忌懷疑時(shí),你能自信如常,而不去妄加辯論。

  如果你有夢(mèng)想,又不能迷失自我。

  如果你有神思,而不至于走火入魔。

  如果在成功之后,能不忘形于色,而在災難之后,也勇于咀嚼苦果。

  如果看到自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說(shuō)放棄。

  如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標,仍舊冒險一搏,哪怕功名成為烏有。 如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步也不逢迎媚顏。

  如果他人的愛(ài)情左右不了你,如果你與任何人為伍都能卓然獨立。

  如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志,你能等心平氣靜再做答時(shí)。

  那么你的修養就如天地般博大,而你就是真正男子漢。

  當你讀到這條準則時(shí),你離真正男子漢已不遠。因為我相信這些文字多少會(huì )影響到你

態(tài)度決定一切作文 篇2

  近期參加醫院書(shū)香婦幼活動(dòng),我讀了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),讀后感受頗多。

  人生就像一鍋正在加熱的沸水,形形色色的人都被投入這口鍋中。對于沸水,不同的人采取不同的態(tài)度,而不同的態(tài)度就決定了不同的人生。

  將面條放入鍋中,原本堅硬的面條馬上變得柔軟,而水也變得渾濁不清。這類(lèi)人對于人生選擇了聽(tīng)天由命。將雞蛋放入鍋中,原本脆弱的雞蛋卻變得堅強。這類(lèi)人能勇敢的面對一切,卻無(wú)法改變自己的人生。將磨好的咖啡豆放入鍋中,一鍋沸水漸漸變成了一鍋濃香四溢的咖啡。這類(lèi)人是最聰明的,他們能將自身與現狀結合,從而改變了自己的人生,原本乏味的生活也變得有滋有味。

  由此可見(jiàn),擁有怎樣的人生取決于人采取怎樣的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度應該既堅強又婉轉,既現實(shí)又樂(lè )觀(guān)。這樣的人生態(tài)度才是積極的態(tài)度,擁有了這樣的態(tài)度,才會(huì )擁有美麗的人生。

  《態(tài)度決定一切》,從這本書(shū)中學(xué)到的核心理念:態(tài)度決定成敗。態(tài)度改變人生。態(tài)度鑄就未來(lái)。態(tài)度實(shí)現卓越。態(tài)度決定高度。態(tài)度改變命運。態(tài)度成就理想。態(tài)度決定勝率。

  三只老鼠一同去偷油喝。找到一個(gè)油瓶后,三只老鼠商量,它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之即,不知什么原因,油瓶倒了,引來(lái)了人,它們落荒而逃;氐绞蟾C,它們開(kāi)了一個(gè)會(huì ),討論失敗原因。最上面的老鼠說(shuō):“因為下面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶!敝虚g那只老鼠說(shuō):“我感覺(jué)到下面的.老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下!倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō):“我好像聽(tīng)到有貓的叫聲,所以抽搐了一下!痹瓉(lái)如此——誰(shuí)都沒(méi)有責任。

  現實(shí)生活中相似的情景可以說(shuō)經(jīng)常會(huì )遇到。當工作出現困難時(shí),每個(gè)人不是先找自身的問(wèn)題,而是指責他人沒(méi)有配合好自己的工作。其實(shí),工作中,并不怕出現問(wèn)題,而是怕出了問(wèn)題后無(wú)人過(guò)問(wèn),大家裝作什么都不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò);即便知道出了問(wèn)題,也相互推委、扯皮,責任能推就推,事情能躲就躲。最后,問(wèn)題只有不了了之。如果你改變一下態(tài)度,把工作也作為自己的一種興趣,自己的一項愛(ài)好,那么你將愉快的心情,高度的責任感來(lái)投入到工作中。

  工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng )造力的詞匯。卓有成效和積極主動(dòng)的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng )造力,而失敗和消極被動(dòng)的人,卻將這些深深地埋藏起來(lái),他們有的只是逃避、指責和抱怨。

  所以,在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。只有態(tài)度改變了,我們才能改變事情。不同的態(tài)度,成就不同的人生。因為,有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,而行為決定結果。你的心有多高你就會(huì )飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你認為你不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。

  《態(tài)度決定一切》,這本書(shū)不僅論證了態(tài)度對人生將產(chǎn)生重大的影響,還告訴我該培養哪些積極態(tài)度,具體怎樣去培養;該舍棄哪些消極態(tài)度,具體怎樣去舍棄等。人生需要一個(gè)良好的態(tài)度,它可以改變人的一生,也可以破壞人的一生。

態(tài)度決定一切作文 篇3

  三國時(shí)期有兩個(gè)胸懷大志的人物,劉備和曹操。兩人生于東漢末年,亂世之中,劉備從小就有興復漢室的愿望,他與結義兄弟關(guān)羽、張飛一同打天下。三顧茅廬請諸葛亮出來(lái)輔佐他,后來(lái)成為漢昭烈帝,但不幸的是,他的兒子劉禪樂(lè )不思蜀,導致蜀漢滅亡,使劉備的努力前功盡棄,曹操的大志是推翻漢朝,他也招賢納士,打下一片江山,結果他的后代果然創(chuàng )立晉朝。

  由此可見(jiàn),人們的成功離不開(kāi)胸懷大志,曹操與劉備都是,向著(zhù)他們的目標而前進(jìn),經(jīng)過(guò)不斷努力才有的成功,如果我們像劉備的兒子劉禪一樣,只為一時(shí)的快樂(lè )而不理朝政,迎接他的必將會(huì )是滅亡。

  我在三四年級時(shí)成績(jì)并不好,每次考試都只是應付老師,管他考得好不好,結果成績(jì)一再下滑,打下“史無(wú)前例”的差成績(jì)。五年級是我小學(xué)最重要的時(shí)期,我因一次偶然的第一而燃起了心中的希望之火,我不斷和競爭對手做斗爭,并下決心每次都要拿第一,結果我對自己越來(lái)越有信心,并自愿報名考小數班,一路勢如破竹,結果居然入圍了,F在,我每次都向著(zhù)滿(mǎn)分前進(jìn),成績(jì)一直名列前茅。

  所以說(shuō),態(tài)度決定人生,好態(tài)度加不斷努力約等于成功。

態(tài)度決定一切作文 篇4

  老師常說(shuō)態(tài)度決定一切,我也非常相信老師的話(huà)。

  有一次,我寒假的時(shí)候,我很懶惰,每一天,我都不想寫(xiě)作業(yè),只想著(zhù)怎么玩,爸爸媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),我常常不想寫(xiě),雖然在學(xué)校里老師布置的作業(yè),我都盡快完成,而在寒假暑假里就不同了,那是因為在學(xué)校里同學(xué)們都寫(xiě)了,難道我還不寫(xiě)?在學(xué)校里我可不落后腿,而在家中,我沒(méi)有一個(gè)可以比賽的對手,我就無(wú)從下手。每當在學(xué)校里我看見(jiàn)有些同學(xué)在寫(xiě)老師發(fā)的暑假.寒假之類(lèi)的作業(yè)本,我就忍不住想寫(xiě)。在四年級下冊的學(xué)習中,我的成績(jì)越來(lái)越差,這是為什么呢?我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)“態(tài)度決定一切”我的態(tài)度賴(lài)散,我的成績(jì)也就差。從今天起我要改掉壞習慣,要勤奮。

  請大家一起牢記這句話(huà)吧:態(tài)度決定一切。如果你牢記了,你就會(huì )明白:態(tài)度決定你的考試,態(tài)度決定你的未來(lái),態(tài)度決定你的生活。

態(tài)度決定一切作文 篇5

  “態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽(tīng)到這句話(huà),可我的心卻牢牢地將他抓住,不肯放開(kāi)。但誰(shuí)又知道,我以前是怎樣看待這句話(huà)的。覺(jué)得它說(shuō)得很有道理?不,我并不這么認為。

  記得那年秋天,學(xué)校正舉行數學(xué)半期競賽,所有人的心都沸騰了起來(lái),開(kāi)始了全方面的復習,希望得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。而成績(jì)一直處于前鋒的我,又需要做些什么呢?只有努力罷了,只有奮斗罷了,可我早已厭倦了這些事。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)星期過(guò)去了,其他同學(xué)在家不知已復習了多少遍,而我卻連書(shū)都沒(méi)碰下。

  于是,為了知道我們的預期成績(jì),老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著(zhù)光輝成績(jì)的我拿到卷子后簡(jiǎn)直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。

  不久,成績(jì)就下來(lái)了,不僅是我,就連全班都大吃一驚,我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問(wèn)我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罷了。

  為此,我一夜輾轉難眠,心里暗暗地想著(zhù):難道我就真的只有這點(diǎn)能力么?難道我就真的只能如此放棄下去么?可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢?只是運氣么?不!我覺(jué)得我有能力,只是其他地方出了問(wèn)題。于是,我開(kāi)始回憶之前的事,再來(lái)看看當前。問(wèn)題出現了——那就是我那面對考試的態(tài)度。

  發(fā)現問(wèn)題后,我提高了學(xué)習態(tài)度,每天必須把學(xué)習放在第一位?荚嚨娜兆又溉湛纱,我已做好了準備,但還是不能有一絲放松,畢竟還沒(méi)完呢!

  終于,這一天來(lái)了,我全身心地進(jìn)入了考試,認真地填寫(xiě)著(zhù)我所看到的每一道題……

  成績(jì)下來(lái)了,是我預想的分數——九十九分。

  燕子去來(lái)有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了又再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但這次考試已過(guò)去,我得繼續提高學(xué)習態(tài)度,就這時(shí),我想起了一個(gè)我該早已我該忘記的話(huà)!皯B(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇6

  態(tài)度決定一切

  “人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái),但如果我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問(wèn)題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度!薄峥撕

  看完這個(gè)視頻,我的感觸很深。我無(wú)法想象他所承受的痛苦——一生下來(lái)就沒(méi)有雙臂和雙腿,只在左側臀部以下的位置有一個(gè)帶著(zhù)兩個(gè)腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫(xiě)字,他會(huì )接受到別人的嘲笑……但是他并沒(méi)有放棄,憑借著(zhù)超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來(lái)說(shuō),已經(jīng)是十分幸運的了,但有的時(shí)候,我也會(huì )因一些小小的挫折而想放棄,會(huì )因為自己的外表而自卑過(guò),會(huì )因為考試不理想而失落過(guò),會(huì )……

  但是,今天觀(guān)看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度,我們應該樂(lè )觀(guān)自信,而不是悲觀(guān)消沉,放棄自我。我們應該熱愛(ài)自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來(lái)的!

  生命不是因美麗而精彩,而是因為精彩才美麗。我們要感激生命的中的困難與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒(méi)有不可能!

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