【熱門(mén)】態(tài)度決定一切作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的態(tài)度決定一切作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
態(tài)度決定一切作文 篇1
在不斷發(fā)展的高速化信息時(shí)代,人們越來(lái)越重視對思想道德的建設,所以一個(gè)人對待事物態(tài)度的好壞就決定了一個(gè)人是否能夠成功。在生活上,一個(gè)好的態(tài)度,就像一劑,可以激發(fā)你對生活的激情。在工作上,一個(gè)好的態(tài)度就像一艘帆船,載著(zhù)你駛向成功事業(yè)的港灣。在學(xué)習上,一個(gè)好的態(tài)度就像一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
態(tài)度可以決定名族興衰。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的測驗,以檢驗不同國家人對于事物的認真程度。同時(shí)讓來(lái)自于美國,日本,中國的人去一家餐館擦桌子,連續一個(gè)月,每天要求擦六遍桌子。在第一天的時(shí)候,所有人都完成得非常好,到了第三天的時(shí)候,中國人就不行了,只擦了一遍,到了一周后,美國人也只擦一遍了,然而,等到了一個(gè)月后通過(guò)調查發(fā)現,日本人仍然堅持認真的將桌子每天擦六遍。這不經(jīng)讓我們思考了為什么只有日本人能堅持下來(lái),聯(lián)想日本國家的發(fā)展,我們就會(huì )明白,為什日本可以在二戰之后的短短30年后已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體。之所以日本有迅速的發(fā)展繁榮,是因為日本人為發(fā)展而勤勞勇敢的態(tài)度。在社會(huì )輿論中,我們對日本的印象都是易于模仿,抄襲,無(wú)理的,都是負面的,但如果我們靜下心來(lái)仔細思考就會(huì )發(fā)現其實(shí)日本國家的崛起是必然的,因為日本人民,日本名族有著(zhù)對一切事物都認真的良好的態(tài)度,首先這種態(tài)度反映了他們在思想上是有明確的目標及理想的,有位民族發(fā)展而奮斗的精神,其次,他們用自己的一言一行實(shí)踐這種正確態(tài)度,所以我認為這樣的名族發(fā)展興盛是必然的。
態(tài)度影響人的發(fā)展道路。古往今來(lái)在天地之間誕生了多少天生人才,但是如果沒(méi)有一個(gè)良好的正確的態(tài)度去面對世界,一樣會(huì )被社會(huì )發(fā)展的潮流所淘汰,最終只能在昏昏碌碌中度過(guò)一生。仲永,五歲可指物作詩(shī),十二三歲時(shí)才華便超過(guò)了很多人,但由于后來(lái)被父親當作了造錢(qián)工具,而忽視了后天的學(xué)習,沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,所以導致了最后慘淡的人生。若是仲永能夠不被外界因素所左右,他有怎會(huì )在歷史長(cháng)河中被世人所遺忘?梢(jiàn)學(xué)習的態(tài)度在人的一生中起著(zhù)不可低估的作用,使人在成長(cháng)的不同階段有不同的理想追求,可以提升人內心的精神品質(zhì),一個(gè)人的發(fā)展道路上必定缺少不了好的態(tài)度的引導。所以作為一個(gè)有抱負,有壯志的青少年更加要在此刻努力,從現在做起,讓?xiě)B度決定自己的成功,不被外界因素所影響。
態(tài)度激發(fā)人的斗志,樹(shù)立人的信心。通常在我們學(xué)習時(shí)常常會(huì )感到力不從心,有努力奮進(jìn)之心,卻無(wú)艱苦拼搏之力,就我自己而言,從前總是在學(xué)習的過(guò)程中感到疲倦與勞累,而且沒(méi)有辦法克服,但是從我明白學(xué)習這件事對于人自己的重大意義,我樹(shù)立了正確的學(xué)習態(tài)度后,就不再會(huì )有這種感覺(jué)了,取而代之的,是在不斷學(xué)習,不斷汲取知識的養料,不斷艱難的向上奮發(fā)的過(guò)程中的奮斗后快感,所以,我認為,一個(gè)人如果想取得成功,不能總將自己的種種偉大的思想抱負停留在腦海中,
良好的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),樹(shù)立真確的態(tài)度,用這種正確的態(tài)度對待一切,這樣即使你可能依舊是一次次的失敗,但也不會(huì )為此而遺憾。
態(tài)度決定一切,態(tài)度決定著(zhù)你的成功,沒(méi)有一個(gè)人天生下來(lái)就會(huì )有令世人矚目的成就,而是要用正確的態(tài)度去引導自己走向成功。為什么有些人一輩子碌碌為為,不是他們笨,而是因為在思想意識上沒(méi)有覺(jué)醒,正因為如此,人的社會(huì )價(jià)值會(huì )有所不同,人對待事物的態(tài)度也會(huì )有劃分,假如我們能堅持自己,堅持始終用良好的態(tài)度對待一切,那么,我相信,總有一天,成功的大門(mén)會(huì )因你的態(tài)度向你敞開(kāi)。
態(tài)度決定一切作文 篇2
自從我學(xué)過(guò)《海倫·凱勒》這篇課文以后,我就對海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對知識如饑似渴的精神感動(dòng)了,還被她不屈不撓的精神感動(dòng)了。雖然她是個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,但她有顆樂(lè )觀(guān)向上的心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認為她的成功更多的是來(lái)源于她對生活的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切!
當小海倫雙目失明、雙耳失聰的那天,她只有一歲半!多么可憐的小家伙兒!但誰(shuí)能想到,厄運并沒(méi)有打倒小海倫。她剛開(kāi)始總愛(ài)大發(fā)脾氣,但過(guò)了幾星期,她鎮定下來(lái)了。她開(kāi)始尋找自己新的人生道路。奇跡出現了,自從沙利文小姐開(kāi)始教海倫摸盲文、學(xué)單詞之后,海倫就對知識產(chǎn)生了極大的興趣,并不分晝夜地學(xué)習,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)。真是青出于藍而勝于藍!這奇跡來(lái)源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對生活的無(wú)比熱愛(ài)。正是這種精神鼓舞著(zhù)她、激勵著(zhù)她、鞭策著(zhù)她,使她對生活充滿(mǎn)勇氣和信心!
“態(tài)度決定一切”,在學(xué)習上,我們應該用認真的態(tài)度,在生活中,我們應該用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度……同學(xué)們,請記住這六個(gè)字,你就會(huì )和海倫·凱勒一樣出色!
態(tài)度決定一切作文 篇3
“當你錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)。你在哭泣。那么,你也會(huì )錯過(guò)月亮、星星!薄└隊。
正如泰戈爾所說(shuō)的那樣,上帝公平地分給每個(gè)人僅一次生的機會(huì ),當你為錯過(guò)某些而嘆息痛恨之時(shí),卻發(fā)現自己錯過(guò)了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸,這就預示著(zhù)你必須踏實(shí)、堅定。逝去的就由它去吧,最主要的就是把握這僅有一次的人生,把一生當成一天來(lái)過(guò)。這是對待人生的態(tài)度。
一天只有24小時(shí),不會(huì )多出一秒來(lái)彌補逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味,感覺(jué)歲月總在枯燥中度過(guò),殊不知你已經(jīng)失去太多而無(wú)法彌補。當打開(kāi)人生那本早已泛黃的日記時(shí),你不禁傷感。唉,逝去的,永遠不會(huì )再來(lái),更重要的是把握今天。
把一生當成一天來(lái)過(guò),是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會(huì )說(shuō),一生那么長(cháng)。何必當成一天來(lái)過(guò)。一生有那么長(cháng)時(shí)間可以瀟灑,有那么多空間可以瘋狂,何樂(lè )而不為?然而,你又何嘗知道明天將會(huì )發(fā)生什么呢?把一生當成一天來(lái)過(guò)時(shí),不把希望留給遙遠,今日事今日畢,不要明日復明日,明日何其多:把一生當成一天來(lái)過(guò)時(shí),這使我們總有一種緊迫感,用一天僅有的24小時(shí)完成的大事,多么美妙;把一生當成一天來(lái)過(guò),那么明天的你就是的你,每個(gè)日子都會(huì )成為我們獲得新生而久久激動(dòng)的日子。
親愛(ài)的朋友們,人生其實(shí)只有一天——今天。昨天和明天只不過(guò)是今天的開(kāi)始和延續,我們不能躺在昨天的成績(jì)上沽沾自喜,不能在昨天的失意中徘徊,把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。
請記住對待人生的態(tài)度——把一生當成一天來(lái)過(guò),只有珍惜才有永恒!
態(tài)度決定一切作文 篇4
態(tài)度,會(huì )讓人變得可敬,也會(huì )讓人變得可惡、令人討厭;金錢(qián)、學(xué)位、幸福,并不會(huì )令你的生活百分百的圓滿(mǎn),然而你對自己的心態(tài),卻會(huì )令你改變對人生的看法。
你相信因為一枚小小的釘子,而毀了一個(gè)國家的事嗎?事情發(fā)生在18世紀的英國,查理三世與亨利伯爵發(fā)動(dòng)了戰爭。經(jīng)過(guò)了許多次的大戰,兩方不分上下,最后兩方認為來(lái)一場(chǎng)最終的戰爭,勝負就看這一場(chǎng)了。戰爭開(kāi)始了,查理三世帶著(zhù)幾萬(wàn)大軍,把亨利伯爵的軍馬逼得連連后退,正在查理三世認為勝利是屬于自己的時(shí)候,自己的戰馬,打了一個(gè)趔趄,將查理三世摔在了地上,軍馬認為查理三世摔死了,頓時(shí)亂了軍心,慌了手腳。原來(lái)前一天早上,馬夫發(fā)現這匹馬掉了馬釘,當時(shí)他并不在意,認為沒(méi)有什么關(guān)系,結果亨利伯爵贏(yíng)了這次的戰爭。
因為馬夫的一時(shí)疏忽,因為馬夫無(wú)所謂的心態(tài),所以丟失了一頂皇冠,毀了一個(gè)國家。比如我,時(shí)常會(huì )是無(wú)所謂的心態(tài)去面對生活,作業(yè)草草了事,應付一下老師;考試考的還可以就行了,整天想著(zhù)玩,應付爸爸媽媽?zhuān)莶莸膶W(xué)習,不努力。
可是能知錯就該還是對的,所以我會(huì )開(kāi)始努力學(xué)習,爭取把缺點(diǎn)及時(shí)的改正。
態(tài)度決定一切作文 篇5
星期六,我的英語(yǔ)老師Connie叫我去排練節目,因為圣誕節快來(lái)臨了。
來(lái)到學(xué)校,我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當主唱可不那么容易。旱谝,不能唱錯;第二,要把歌詞給背下來(lái);第三,還要唱得動(dòng)聽(tīng)。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當主唱又當伴奏。當時(shí)我只瞄了一眼譜子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿(mǎn)口答應下來(lái)。
吃過(guò)午飯,我和媽媽馬不停蹄地來(lái)到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話(huà)讓我心里涼了半截:這首曲子不簡(jiǎn)單,你才來(lái)了沒(méi)多久,還有很多沒(méi)學(xué)過(guò)呢。先試試吧!這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長(cháng),曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應過(guò)Connie老師了。繼續練?又太難了!但——我彈不出來(lái)不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會(huì )丟失我的誠信的。說(shuō)干就干,我立刻彈了起來(lái)。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時(shí)我覺(jué)得時(shí)間很長(cháng),今天我不知怎么,發(fā)現時(shí)間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺(jué),已經(jīng)下課了!可我連一頁(yè)還沒(méi)彈完呢。
我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會(huì )上給大家奉獻一首優(yōu)美的曲子。
態(tài)度決定一切作文 篇6
有位記者,為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專(zhuān)稿而到某個(gè)建筑區進(jìn)行采訪(fǎng)。當他走進(jìn)建筑區時(shí),看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問(wèn)他:“先生,你在做什么呢?”“你沒(méi)長(cháng)眼啊,我在砌磚呀。在這大日頭底下干活,真叫人受不了!闭f(shuō)著(zhù),吐了一口痰在地上。記者不再打擾他,便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人。
“嗨,先生,你在做什么?”
“噢,我在建房子,每個(gè)幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子啊!”
同樣是在砌磚,一個(gè)認為單純是在砌磚,另一個(gè)則認為在為人類(lèi)建筑新屋。態(tài)度改變了人對各種事物的看法。如果一個(gè)人的態(tài)度不好,對所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛(ài)心,肯定無(wú)法達到成功。只有抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,才能在這行有所發(fā)展,換個(gè)心情享受所正在進(jìn)行的一切,定會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。
相信大多數人在羊皮卷上看到一則很經(jīng)典的故事。在美國有一間鞋子制造廠(chǎng)。為了擴大市場(chǎng),工廠(chǎng)老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達,發(fā)現當地的人們都沒(méi)有穿鞋子的習慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報告訴老板說(shuō):“這里的居民從不穿鞋,此地無(wú)市場(chǎng)!碑斃习褰拥诫妶蠛,思索良久,便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調查。當這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當地人們赤足,沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候,心中興奮萬(wàn)分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無(wú)鞋穿,市場(chǎng)潛力巨大,快寄一百萬(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)!
同樣的境況,卻有不同的觀(guān)點(diǎn)與結論。其實(shí),當我們經(jīng)常往壞的方面去想的話(huà)我們將錯失許多“成功的機會(huì )”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話(huà),我們就會(huì )挖掘出許多令人想不到的機會(huì ),即使是危機也可能藏著(zhù)一線(xiàn)機會(huì )。
任何事情都有兩面,正面的思考常會(huì )幫助你克服困難,何必一定要被負面所捆綁。換個(gè)心情去享受眼前的一切吧。不同的心情,必會(huì )產(chǎn)生不同的樂(lè )趣。
有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆向思維。
如果用樂(lè )觀(guān)曠達、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機會(huì )也會(huì )成為好機會(huì )。如果用消極頹廢、悲觀(guān)沮喪的心態(tài)去對待,那么,好機會(huì )也會(huì )看成是壞機會(huì )。人生的際遇中,始終存在著(zhù)兩個(gè)機會(huì )。對那些樂(lè )觀(guān)曠達、心態(tài)積極的人而言,兩個(gè)都是好機會(huì )。對那些悲觀(guān)沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個(gè)都是壞機會(huì )。
一個(gè)人最重要的是他的內心,有了良好的心態(tài),就能夠沖破一切阻力和障礙,不管它們來(lái)自自然環(huán)境,還是你周?chē)娜恕?/p>
態(tài)度決定一切作文 篇7
“如果我能看得見(jiàn),就能輕易的分辨白天黑夜,就能準確的在人群中牽住你的手。如果我能看得見(jiàn),就能駕車(chē)帶你到處遨游,就能驚喜的從背后給你一個(gè)擁抱……眼前的黑不是黑,你說(shuō)的白是什么白,人們說(shuō)的天空藍,是我記憶中那團白云背后的藍天,我望向你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)”時(shí)常會(huì )很同情盲人,因為天生或后天造成眼睛失明,使得不能享受色彩所帶來(lái)的震撼,不能欣賞這千姿百態(tài)的世界!把劬κ切撵`的窗戶(hù)”這是多少年來(lái),一直被人們所傳誦的,看一個(gè)人的眼睛明亮清澈與否。就可以判斷這個(gè)人的品質(zhì),這話(huà)也許有些過(guò)于絕決,但細細品來(lái)。也并非無(wú)道理。我們總是可以從眼睛中得到很多關(guān)于這個(gè)人的信息,喜怒哀樂(lè ),甚至有時(shí)眼睛更能傳達出對生活的一種態(tài)度。
還記得看過(guò)那樣一張照片,那是糧食大豐收的季節,一個(gè)上了年紀的老農,看著(zhù)田間黃燦燦的麥子,笑著(zhù),笑的臉上那干皺的皮膚擰的像一個(gè)布,但是那已經(jīng)瞇成一條縫的眼睛卻是那樣的熠熠生輝,奪人眼球,我知道那是在付出汗與淚的結果,老農看著(zhù)自己的辛勞有了回報是多么驕傲自豪。忘不了那樣充滿(mǎn)生命力的眼神,那是對生命的向往,專(zhuān)注,這是一種攝人心魄的力量,看著(zhù)這樣的眼睛,你怎么能不認真努力的生活著(zhù)!更忘不了的是這樣一群小孩子,他們身上穿著(zhù)破舊的衣服,坐在簡(jiǎn)陋的教室,沒(méi)有像樣的書(shū),桌子,椅子,黑板,冬天,風(fēng)呼呼的吹著(zhù),獎小朋友的`臉都凍成了紅蘋(píng)果,這樣艱苦的環(huán)境,但是他們那雙眼透著(zhù)希望,透著(zhù)對知識的渴望。眼睛放射出來(lái)的執著(zhù),不禁讓人感嘆,清澈的眼中,那份純真與靈動(dòng),深深的刺痛著(zhù)我的心?纯此麄兿胂胱约,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,有這樣好的教學(xué)條件,但是又有多少時(shí)候是認真讀書(shū)的呢,有時(shí)甚至是把讀書(shū)當作是一種壓迫,一種束縛,我們何其慚愧。從他們的眼中我可以看到堅強,勇敢,希望,他們才是中國的希望,而那些養尊處優(yōu)的公主少爺,從他們的眼中,看到的只是渾濁,委靡,自甘墮落,拜金主義,使人不禁擔憂(yōu)。
做為一種生物所具有的特征,眼睛雖小,可以看到整個(gè)世界;眼睛是透明的,通過(guò)它們,可以看到人的心靈。眼睛可以用來(lái)觀(guān)察這繽紛的世界,可以捕捉索求的獵物,眼睛更可以折射出一種生活態(tài)度。
態(tài)度決定一切作文 篇8
走過(guò)黑夜 每當我們遇到困難的時(shí)候,我們不要老想著(zhù)如何回避它,我們要學(xué)著(zhù)再走一步,再走一步將記憶追回到20xx年的那個(gè)夏天,那是個(gè)豐收的夏天,那是個(gè)迷茫的夏天,但那更是一個(gè)讓我走過(guò)黑夜的夏天。
春天的時(shí)候,爸爸在山坡上租了幾畝地,種上了西瓜,時(shí)間就這樣徐徐地進(jìn)入了夏天。 爸爸在山坡上搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子,每天晚上睡在棚子里,防止一些“狼”來(lái)偷吃西瓜。在那陪伴著(zhù)爸爸的只有我們家的“大黃毛”和幾支蠟燭。 那段時(shí)間,外婆病了,住在醫院里,媽媽一直都在照顧她。家里就只剩下我和爸爸了。 中午的時(shí)候,爸爸在廚房里做飯,我在房里一邊看電視一邊吃西瓜!扳忊忊彙蔽壹泵μ崞痣娫(huà)!拔?”“哦,媽媽?zhuān)惺裁词聠?”“你外婆的住院費不夠,下午叫你爸爸想點(diǎn)辦法湊20xx塊錢(qián)來(lái),今晚七點(diǎn)就要交!眿寢屖种(zhù)急。 “我會(huì )想辦法,你別太擔心了,好好照顧媽吧!”爸爸皺了皺眉頭!皟鹤影,你今天晚上去照料那些西瓜,我今天下午去醫院里,晚上就不回家了!”爸爸摸了摸我的頭!鞍!哦哦哦,好——好的!蔽艺A苏Q!叭丝偸且獙W(xué)會(huì )長(cháng)大的,雖然老爸是讓你第一次去,但是爸爸相信你不會(huì )害怕!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“乖?xún)鹤,加油!”“好的!”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。 黃昏的時(shí)候,我來(lái)到了這片山坡上,望著(zhù)這一片碧綠的田地,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)綠色的“皮球”圓溜溜的,各自綻放著(zhù)它們耀眼的“綠”,讓人不由得陶醉在其中,但更讓我有一絲恐懼和不安。 夜幕開(kāi)始降臨大地,我點(diǎn)上了那只殘余的蠟燭,移了移凳子,與大黃毛的距離更近些,大黃毛蹲在地上,看了我一眼,然后又向西瓜地的四周環(huán)視了一遍,有什么風(fēng)吹草動(dòng)它會(huì )就發(fā)出狂吼的聲音。 夜越來(lái)越黑,越來(lái)越深,雖然是炎熱的夏天,但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)熱,更多的是冰冷!我的心始終像十五只吊桶打水——七上八下。雖然我有一個(gè)巨大的“保護神”,但我總感覺(jué)有些忐忑不安。 到了晚上我居然沒(méi)有絲毫倦意。我牽著(zhù)大黃毛,故意咳嗽了幾聲,為自己壯了壯膽,我慢慢地走出棚子。我走了幾步又停下來(lái),我看了看四周,只能聽(tīng)見(jiàn)陣陣南風(fēng)作響,我又邁著(zhù)步子繼續前行,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何可疑的聲,我也沒(méi)有看見(jiàn)任何影子。 走在西瓜叢中,我仰頭望著(zhù)星空,天空中懸掛著(zhù)一輪皎潔的月亮,照在西瓜地里,大地仿佛從綠色蛻變成了銀色,顯得更耀眼,我突然感覺(jué)大地是多么的光明。而此時(shí)棚子里的光更亮麗了!
我陶醉在這片西瓜地里,久久地佇立在這溫暖的天地間。 我逐漸有些睡意,索性躺在這片西瓜地里,以“皮球”當枕頭,密密麻麻的瓜藤當床面,我感覺(jué)“枕頭”是多么的光滑,“床面”是多么柔軟。 天亮了!當第一道曙光進(jìn)入了我的眼睛,我感覺(jué)天上的太陽(yáng)是最大最圓的! 黑夜其實(shí)并不可怕,關(guān)鍵的是取決于你是否有一種如常的態(tài)度,而這種態(tài)度就是一個(gè)人獲勝的法寶。
態(tài)度決定一切作文 篇9
看完《態(tài)度決定一切》這本書(shū),最讓我受益匪淺的一句話(huà)是:“如果說(shuō),出身和學(xué)歷是走向成功的階梯,那么正確的工作態(tài)度是邁向成功的助推器!
確實(shí),良好的工作態(tài)度是獲得成功的前提,也是讓自己以輕松愉快的心情投入工作,積極主動(dòng)完成任務(wù)的先導。
在這競爭日益激烈、高手如云、人才躋躋的社會(huì )中,即使你擁有滿(mǎn)腹才華,如果你沒(méi)有良好的工作態(tài)度、高度的責任心、服從組織、團結一致的理念,遇到難題就只會(huì )為自己找借口,只會(huì )埋怨別人,推卸責任,那么最終你還是會(huì )被社會(huì )淘汰的。
小陳是一所中醫學(xué)院的畢業(yè)生,中醫治病基本靠的是經(jīng)驗,但小陳只想研究中醫理論,而不想從事醫院門(mén)診的工作。當他被一家醫院安排到門(mén)診部實(shí)習時(shí),他認為這是浪費人才,認為自己即使做不了理論權威,至少還可以做個(gè)領(lǐng)導什么的。但面對現狀,他還是不情不愿地去上班了。
可是,小陳干了幾天就感到這種生活索然無(wú)味,那些一板一眼的老中醫、難聞的中藥味道、煩瑣的診斷和單調的生活都讓他感到非常不舒服。因此,他整天怨天尤人,抱怨工作,厭煩生活,就這樣幾個(gè)月過(guò)去了。小陳連最基本的替別人找脈搏都找不準,完全是幫了倒忙,而且常常在別人面前擺出名牌學(xué)院畢業(yè)的派頭,在背后議論領(lǐng)導有眼無(wú)珠,大材小用。最后,想當然耳,老板絕不會(huì )摒棄重金來(lái)顧用一個(gè)只會(huì )啃米、不會(huì )工作的人。因此,我們必須明確,良好的工作態(tài)度是做好一切工作的前提,無(wú)論你所從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它,都必須認真對待。只要你誠實(shí)勞動(dòng),就沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值。
或許,在一個(gè)公司里,有些人認為只要提高產(chǎn)量,質(zhì)量好不好無(wú)所謂,這種想法是錯誤的、極不可取的。我們必須明確“質(zhì)量是命、產(chǎn)量是錢(qián)”這個(gè)道理,人的生命只有一次,如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,再多的金錢(qián)也是徒為虛有的。因此我們必須珍愛(ài)生命,同樣的道理,我們必須重視質(zhì)量。當我們被要求第一次就把產(chǎn)品做對時(shí),許多人會(huì )反駁:“我很忙”因為很忙,就可以馬馬虎虎做事嗎?因為很忙,就可以推卸責任嗎?時(shí)間管理專(zhuān)家常常告誡人們:“永遠不要隨手把東西放在那里,即別把東西放下,而要把東西拿起來(lái)!逼鋵(shí),返工的浪費是最冤枉的,第一次沒(méi)做好,這不但會(huì )影響產(chǎn)量的提高,還會(huì )影響生產(chǎn)的進(jìn)度,造成反作用?赡苓會(huì )因為這樣,公司要延遲交貨的日期,從而導致公司要賠償客戶(hù)大筆的違約金。因此,我們必須讓質(zhì)量和產(chǎn)量并驅齊行,端正態(tài)度,第一次就把事情做好。
總而言之,態(tài)度就是競爭力,積極的工作態(tài)度始終是你脫穎而出的重要砝碼,擁有正確的態(tài)度,你將在競爭激烈的職場(chǎng)上走得更遠。因此,在生活中,我們必須時(shí)刻銘記——不同的態(tài)度決定不同的人生;工作中,只有態(tài)度改變了,才能改變事情,才能取得成功,才能創(chuàng )造輝煌的人生。
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