【推薦】態(tài)度作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的態(tài)度作文9篇，歡迎大家分享。
態(tài)度作文 篇1
暮色朦朧，我獨倚斜欄，看落葉飄零，聽(tīng)秋風(fēng)蕭蕭，手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚，小巧的我依偎在母親身邊，聽(tīng)母親口中講的灰姑娘、丑小鴨，那精美的《格林童話(huà)》封面，那有趣的童話(huà)故事，伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……
從孩提到現在，經(jīng)典一直伴作我成長(cháng)，兒時(shí)是母親講的童話(huà)，現在是《假如給我三天光明》，我閉上眼，關(guān)掉燈，心不禁一顫，好黑，仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無(wú)邊的黑暗中，恐懼、驚慌占據著(zhù)我的靈魂，我連忙打開(kāi)燈，怔怔的看著(zhù)手中的《假如給我三天光明》。黑暗，87年的四季輪回，海倫就生活在這樣的世界里？
“每一次斗爭都是一次勝利，再加把勁兒，我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰�！钡拇_，海倫就是這樣，堅強、奮發(fā)，面對困難，她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取，在這世界上，困難是一塊墊腳石，沒(méi)有困難的人生不叫人生，克服了一次，就勝利了一次，在海倫坎坷的一生中，她就是如此的拼搏�！凹热蝗松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑，我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過(guò)好幾次，跌倒，爬不上去，撞著(zhù)意想不到的障礙就發(fā)脾氣，接著(zhù)又制服自己的脾氣，然后又向上跋涉�！敝灰�，有信心，世界上做不到的事情，海倫就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照，肢體上的殘缺，并不能代表一切，她的內心世界是無(wú)比豐富的。她才是真正完美無(wú)缺的人。
在漫長(cháng)的人生道路中，每個(gè)人都會(huì )有不平凡的經(jīng)歷，而真正能夠克服厄運的人，卻很少。人的意志是很強大的，但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度，這種強大就會(huì )變成弱小的，那么就會(huì )被困難打敗。相反，如果你抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去面對它，那么你就會(huì )將困難打敗。
態(tài)度作文 篇2
人們大多對于認真的人贊賞，對于不認真的人反駁。其實(shí)不然。
世間很多事情絕非以認真和不認真來(lái)定論好壞。有時(shí)候過(guò)分認真其實(shí)是自尋煩惱。過(guò)于執著(zhù)或糾結于自身所期望的某件事情，而忘卻了生活中其他的意義，實(shí)屬不明智之舉。
過(guò)分執著(zhù)的心態(tài)讓人們的眼睛只盯著(zhù)某一件事情，生活的價(jià)值成為一個(gè)平面或者一條直線(xiàn)，甚至一個(gè)點(diǎn)，忘卻了作為一個(gè)人活著(zhù)的立體的人生價(jià)值。
學(xué)會(huì )放棄一些事情，的確是需要莫大的勇氣，尤其是放棄自己不愿放棄但應該放棄的。首先是要面對自己內心的糾結和掙扎。怎樣才能釋然，這是很多人所思考的，也是很多人希望做到而常常無(wú)法做到的。大概這個(gè)過(guò)程才體現了人性，才讓人們真真切切感受到自己作為一個(gè)有思想有情感的高級生物存在于博大的宇宙之中的地球之上。
人們會(huì )因各種的煩惱困惑，急于尋求答案而焦急不安。那種本能促使人們不斷地作出反映，進(jìn)行自我調整。當然最終的結果很大程度上取決于人們周?chē)沫h(huán)境，取決于人們的見(jiàn)識及思維模式，等等。
孤獨是現代社會(huì )人普遍存在的感覺(jué)，或者說(shuō)沒(méi)有足夠的安全感。內心沒(méi)有足夠的東西作為依托。人們不知道該相信什么，不明白該忘哪里去。被社會(huì )的齒輪推動(dòng)著(zhù)，隨波逐流。是的，就這樣，日復一日，年復一年，直到生命的盡頭。也許，會(huì )說(shuō)，我們都是俗人，平常百姓過(guò)日子，何必在意這些�？墒聦�(shí)上，每個(gè)人的內心都渴望那份寧靜感和歸宿感。這種感覺(jué)一點(diǎn)消失，就會(huì )六神無(wú)主，惶惶不可終日。行為上也無(wú)所適從，做任何事情都心神不定。究其原因，卻不知可否。
這種情況有何解決方法，大多數人就是讓自己忙碌起來(lái)，沒(méi)有時(shí)間去惶恐�？墒堑仁种械氖虑橐坏┩Ｖ�，大腦神經(jīng)卻極度緊張，夜不能寐。還有一些人就順其自然，任憑發(fā)展。這兩種方式都是極端的，治標不治本。沒(méi)有希望，沒(méi)有方向的生活就會(huì )顯得雜亂無(wú)章，心境游離就會(huì )導致行為失誤，事事不順，如此惡性循環(huán)。這就容易導致神經(jīng)衰弱，無(wú)益健康。
這個(gè)社會(huì )當中，評價(jià)價(jià)值的以經(jīng)濟指標作為絕對標準。也難怪人們都爭先恐后�；蛘吣軌驎呵曳畔�，尋找一個(gè)寧靜的空間，給自己的心靈瞬間的休憩，不失是一種善待自己的好方式。
有一句話(huà)：活著(zhù)就是一種修行。真的是啊。每個(gè)人都是經(jīng)歷了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，巔峰低谷才匯集成屬于自己的人生。修行是時(shí)刻要做的功課，是一生都在研究的，卻沒(méi)有標準答案的課題。
得意時(shí)不要忘形，失意時(shí)相信一切將成為歷史，或者就不會(huì )放不下了。
放下，其實(shí)也是一種生活態(tài)度。
態(tài)度作文 篇3
在一個(gè)青黃不接初夏，一只老鼠掉進(jìn)一個(gè)盛得半滿(mǎn)米缸里。這使老鼠喜出望外，它先是警惕環(huán)顧四周，確定沒(méi)有危險之后，接下來(lái)一通猛吃，吃完倒頭便睡。過(guò)著(zhù)吃了睡、睡了吃的衣食無(wú)憂(yōu)的休閑日子。有時(shí)，老鼠也曾為是否要跳出米缸進(jìn)行過(guò)思想斗爭與痛苦抉擇，但終究未能擺脫白花花大米的誘惑。直到有一天它發(fā)現米缸見(jiàn)了底，才覺(jué)得以米缸現在的高度，自己想跳出去，可無(wú)能為力。一頭老驢，掉入一個(gè)很深的枯井里，主人看它干了一輩子活兒，不忍心殺它，讓它在那里自生自滅。驢開(kāi)始放棄求生希望，不斷地抱怨有人每天都往井里面扔垃圾。老驢感覺(jué)自己很倒霉，主人不要它，別人死也不讓它死得舒服。有一天，它決定改變態(tài)度，它從垃圾中找些殘羹來(lái)維持生命，把剩余的垃圾踩在腳下。就這樣，它存活下來(lái)，隨著(zhù)腳下垃圾不斷增高，終于有一天它一躍而起，重新回到地面上。
態(tài)度，往往決定人生
掉入米缸的老鼠，因無(wú)法抗拒大米的誘惑而困死缸中，掉入枯井中的老驢，渴求生存，利用垃圾最終躍出井中。前者是沒(méi)有堅持正確的人生態(tài)度而重生�？偠灾�，態(tài)度決定一切。
我心不死方可締造傳奇。老驢身陷枯井，已經(jīng)是走在黃泉路上了，經(jīng)過(guò)調整之后，它改變了生活態(tài)度，絕不向命運屈服，利用一切可以利用的條件，不屈不撓地奮進(jìn)追求，最終逃出苦難，壽終正寢。兵法云：置之死地而后生。諺語(yǔ)云：天無(wú)絕人之路。成語(yǔ)中也有吉人自有天相，逢兇化吉、否極泰來(lái)等。都是說(shuō)在困境之際，只要努力進(jìn)取，不屈不撓，就能戰勝困難，踏上坦途，擺脫磨難，成功逆襲。西蜀政權的劉玄德在創(chuàng )業(yè)之初，不是被人追殺得連妻兒都顧不上嗎？最終創(chuàng )立帝業(yè)，形成鼎足之形；被判入獄27年的前南非總統曼德拉出獄后當選為南非新一屆總統；亞洲煙王褚時(shí)健出獄后，再次創(chuàng )業(yè)，幾年內成為億萬(wàn)富翁；他們的成功運氣固然重要，但更重要的是一顆永不停息的進(jìn)取之心，使他們施展才華，創(chuàng )造人生的傳奇。因此，我心不死，我心依舊，是靠著(zhù)正確執著(zhù)的人生態(tài)度支撐。
遇事冷靜理智決定成功。人生在世，不管選擇什么道路，都不是一帆風(fēng)順的，遇到困難挫折時(shí)，一定要平抑心態(tài)，冷靜思考，運用智慧，化解矛盾。正如改革開(kāi)放初期，正好遇到了東歐劇變，蘇聯(lián)解體，國內動(dòng)亂發(fā)生。人們惶恐不安，不知前路如何走。
身處高三，面對高山般的壓力，誰(shuí)都應該冷靜的思考，如何應對這段艱難的歲月，苦悶的時(shí)光？辦法就是調整好自己的心態(tài)，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，冷靜的思考，理性分析，設計自己的前進(jìn)道路。高三不是高山，而是我們人生必經(jīng)之路，是人生的一場(chǎng)真正的考試，是衡量人生態(tài)度的天平。朋友，請珍惜這段人生最美好，樂(lè )觀(guān)地迎接充滿(mǎn)著(zhù)挑戰的青蔥的歲月吧！
態(tài)度作文 篇4
如果我是一棵松樹(shù)，我絕不會(huì )和花兒比較貴，因為我想要傲立山峰之巔，與風(fēng)雨做斗爭，如果我是一塊石頭，我絕不會(huì )自甘落人之后而放棄成為一座俯視天下的大山的夢(mèng)想；如果我是一把刀，我絕不會(huì )和劍比鋒利，因為我的存在是舍我其誰(shuí)的霸道。對于人生而言，態(tài)度決定你的高度。
在生活中，你可以輕視自己，也可以誠實(shí)的對待自己；你可以辦事拖拉，也可以馬上就做；你可以整天自尋煩惱，牢騷滿(mǎn)腹，也可以心平氣和的應付一切；你可以照箴言來(lái)生活；你可以對生活悲觀(guān)失望而逃避，也可以對生活充滿(mǎn)信心投入活動(dòng)；你可以選擇善良，也可以選擇罪惡；你可以成為你理想中的人，也可以安于現狀止步不前。因為你是你生活的主宰。
李白小時(shí)候，是一個(gè)經(jīng)常逃學(xué)的頑童，有一天，他在外面玩的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨鐵杵，感到十分奇怪，就問(wèn)：“老奶奶，您這是在干什么呀？”老奶奶說(shuō)：“我這是在磨鐵繡花針啊�！崩畎赘右苫罅�，就問(wèn)：“這么大一根鐵棒，是怎么磨也磨不成繡花針的吧？”老奶奶說(shuō)：“只要我么你天磨一點(diǎn)，每天磨一點(diǎn)，總有一天會(huì )磨的�！崩畎茁�(tīng)后，十分自愧。于是，他發(fā)奮學(xué)習。幾十年后，一位“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的大文豪誕生成了。
蘇子一生多難，曾屢遭奸臣陷害，發(fā)配邊區。當他被貶黃州之時(shí)，他依舊如同往日一般自在悠閑。一次月夜，他夜不能寢，但卻第一時(shí)間去尋懷民，邀之共賞月，望著(zhù)皎潔的月亮。發(fā)出了“但少閑人如吾兩人者耳”。他在寂寞之時(shí)“舉杯邀明月，對影成三人”，他在孤獨之時(shí)卻還“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。他用自己的樂(lè )觀(guān)譜寫(xiě)了蘇子的神話(huà)。
李清照，曾是一個(gè)幸福的女詞人，他曾與夫君比詩(shī)，友人評說(shuō)“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”為佳，她的夫君甘拜下風(fēng)。當國難丶夫殤來(lái)臨之時(shí)，她一個(gè)婦道人家，載著(zhù)十大多箱的古籍去追尋皇帝，面對皇帝的昏庸懦弱，他發(fā)出比男兒還大的憤慨“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！焙罋馍w世。她憂(yōu)國丶憂(yōu)民，她詞妙句佳，它是一個(gè)多么愛(ài)國的女子呀，國戰之時(shí)助威，傷敗之時(shí)勉勵。終成史上第一女詞人。
生活是公平的，一切都在你的態(tài)度中得到了完美的詮釋——你的態(tài)度有多高，成就就有多高。
態(tài)度作文 篇5
通過(guò)閱讀這本書(shū)，終于明白了為什么這么一本小冊子能夠在全球竟然擁有如此眾多的讀者的所在，《態(tài)度勝于能力》讀后感之一。作者通過(guò)很多實(shí)實(shí)在在且接近普通人生活的成功故事來(lái)告訴我們，成功在于對工作的態(tài)度，成功在于認真對待工作的人，所以才能注定了他們的成功。這本書(shū)就是要告訴我們用什么樣的態(tài)度以及工作方法方式，讓我們得知其實(shí)工作做起來(lái)也不是那么困難，在于我們個(gè)人的態(tài)度如何來(lái)對待工作。下面就是我結合本書(shū)各章節的學(xué)習心得體會(huì )：
一、認同的觀(guān)點(diǎn)
1、無(wú)論你正在從事什么樣的工作，要想獲得成功，就要改變自己的態(tài)度，
2、每個(gè)人不論從事何種職業(yè)，都應該心中存在責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神，這才是真正的敬業(yè)。
3、不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去信心，事情才難以做到。
4、團隊并不是一群人機械地組合在一起，一個(gè)真正的團隊應該具有共同目標，其成員的行為之間相互依存和影響，并能默契配合。
5、任何事情，光有好的出發(fā)點(diǎn)遠遠不夠，關(guān)鍵還要看是否已經(jīng)落實(shí)到了行動(dòng)上。
6、我們工作可以平凡，但不能平庸；我們人生可以平凡，但卻不能讓"平庸"成為我們人生的羈絆。
二、聯(lián)系實(shí)際
可以說(shuō)良好的工作態(tài)度是每個(gè)行業(yè)道德的基本要求，同時(shí)也是個(gè)人取得成功的基本要求。工作中，只有態(tài)度改變了，我們才能改變事情。不同的態(tài)度，成就不同的人生。工作是是上天賦予我們的使命，在工作中，個(gè)人的態(tài)度對工作的能力的發(fā)揮是很重要的，只有認真工作的人才是能力超強的人，才是聰明之人！
換一種工作心態(tài)，把工作當成自己的家事或則自己的事業(yè)來(lái)看待，正像校長(cháng)在周前會(huì )所說(shuō)的，我們在座的每位老師把學(xué)生當成自己的兒女一樣教育、呵護，那怎么不能做好工作呢?在實(shí)際的教學(xué)管理中，我們也踐行了這一點(diǎn)，尤其是新生剛入學(xué)的第一個(gè)月，無(wú)論從哪一方面看這些學(xué)生，感覺(jué)到的是不盡人意。因為這些學(xué)生在初中，有的甚至在小學(xué)高段時(shí)就成為老師遺忘的對象，那么，長(cháng)時(shí)間得不到關(guān)心的他們就開(kāi)始自暴自棄，甚至破罐子破摔，長(cháng)此以往，滋生了一些不良的習慣。盡管如此，我們實(shí)中的老師毫無(wú)怨言，用積極的心態(tài)去發(fā)掘每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，并且把它落到實(shí)處，諸如教師和學(xué)生一起課外活動(dòng)；班團課時(shí)，班主任講一些勵志故事、道理之類(lèi)的，讓學(xué)生重新審視自己，樹(shù)立正確的人生觀(guān)；還會(huì )舉行豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生各顯其能，真正找回迷失的自我。在生活上，經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖，有的同學(xué)家遠，天冷了，來(lái)不及備衣被，我們實(shí)中的班主任會(huì )把家里棉被和自己的衣服拿給學(xué)生用，學(xué)生生病了，老師親自買(mǎi)藥，有的甚至還要帶到金華醫院去看醫生。我們實(shí)中老師真是"舍小家，顧大家"，為什么呢?因為我們是一個(gè)團隊，讓我們的學(xué)生在這個(gè)大家庭中感受到溫暖、幸福，我們作為老師感到無(wú)比榮耀，讀后感《《態(tài)度勝于能力》讀后感之一》。我是一年級幼教班的副班，平時(shí)我也較注重班級的團隊建設，因為這是校長(cháng)三令五申強調的內容，的確，"沒(méi)有好的個(gè)人，只有好的團隊。"在一次早自修，學(xué)生做完廣播操回到教室，當我一進(jìn)教師，就聽(tīng)到一聲大吼，我很驚奇，走過(guò)去輕輕的問(wèn)她原因，她委屈的哭了，很傷心，說(shuō)同桌經(jīng)常挖苦她，并且說(shuō)她傻(這個(gè)女孩內向，確實(shí)看起來(lái)不那么機靈)，同桌還當著(zhù)我的面不承認，我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)："錯就是錯了，應正視自己的錯誤，況且我們既然聚在這里，這說(shuō)明有緣分，更何況我們是一個(gè)團隊，要互相幫助，能不能以強凌弱呢?"同學(xué)們齊聲說(shuō)："不能。"這個(gè)女孩低下了頭，于是，我因勢利導，班級的學(xué)生心領(lǐng)神會(huì )。課后我把那個(gè)女同學(xué)叫到正班辦公室，擔心她一時(shí)接受不了，進(jìn)行了說(shuō)服教育。后來(lái)，我們班再沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情，同學(xué)們互幫互愛(ài)，一學(xué)期下來(lái)，我們班還是優(yōu)秀班級呢！
人們常說(shuō)，做一件好事、做一天的事容易，而持久的做一件事很難。作為實(shí)中教師，則能天天都保持一種平和的心態(tài)，旺盛的工作熱情，高度的責任感，這正是這本書(shū)的最好解讀。我們天天和學(xué)生打交道，從早到晚，同學(xué)們的一言一行都在老師的關(guān)注下，特別是剛入校的學(xué)生，我們教師像父母那樣細心地照顧著(zhù)他們，讓他們感受到實(shí)中這個(gè)大家庭的溫暖。俗話(huà)說(shuō)得好，"付出就有回報"。近幾年，家長(cháng)都慕名而來(lái)，愿意把孩子送到我校就讀，他們對學(xué)校的辦學(xué)理念，教師的敬業(yè)精神給予認可。所以說(shuō)與其抱怨，不如改變自己的心態(tài)，懷著(zhù)一顆感恩的心去努力工作，用自己的行動(dòng)去點(diǎn)燃人生的蠟燭，照亮通往成功的旅途。
三、反思與重構
教師以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)；以什么樣的態(tài)度對待工作，決定著(zhù)工作的成敗。
美國教育心理學(xué)家古諾特博士曾深情地說(shuō)："在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個(gè)令人惶恐的結論：教育的成功和失敗，'我'是決定性因素。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉也能叫人開(kāi)心，能傷人也能救人。"當過(guò)教師的人，都有這樣的體會(huì )：當我們一臉陽(yáng)光地走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們的心情就會(huì )很舒暢、很輕松；當我們一臉怒氣地走近他們時(shí)，學(xué)生們則噤若寒蟬，生怕自己撞到老師怨氣的槍口上。我們在課堂上以熱情的語(yǔ)氣肯定學(xué)生，以贊賞的眼光激勵學(xué)生，他們的心里會(huì )充滿(mǎn)幸福與喜悅，表現得很興奮；我們指責、挖苦、嘲諷學(xué)生，則無(wú)疑是給他們心靈的天空蒙上一片沉重的烏云。教師對學(xué)生的態(tài)度既是內隱的，又是外顯的，
葉圣陶先生說(shuō)："身教最為貴，知行不可分。"教育心理學(xué)又告訴我們：青少年學(xué)生喜歡模仿，這是他們共有的心理現象。他們常常崇敬以身作則的教師，不喜歡一味說(shuō)教和簡(jiǎn)單粗暴的教師，尤其是班主任老師的一言一行都在有意無(wú)意地影響著(zhù)學(xué)生，學(xué)生不僅聽(tīng)其言，而且要觀(guān)其行。教師的身教常常比言教還能起更大的作用。因此，我時(shí)刻以自己言行、思想作風(fēng)、待人接物的態(tài)度給學(xué)生做出表率，培養學(xué)生良好的品德。
績(jì)只能代表過(guò)去，作為一個(gè)老師，要愛(ài)學(xué)生，作為一個(gè)班主任教師，要用心營(yíng)造好自己所帶的班集體，更要用自己的愛(ài)心去小心呵護好自己的班集體。
路漫長(cháng)而曲折，教育的終極目標至高無(wú)上，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠的心，去換取至善至美的情，用一生去追求、去挑戰、去創(chuàng )造更美的明天。漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
態(tài)度作文 篇6
迷茫，這一詞大概會(huì )無(wú)數次出現在人生的道路上，阻擋我們繼續前進(jìn)的步伐。我們不能預知未來(lái)，不知道怎么才做才是最好的，不知道什么位置才是最適合自己的，那么這時(shí)，就讓?xiě)B度來(lái)決定吧。
有一種人注定會(huì )站立在山頂。邁克爾杰克遜，公認的音樂(lè )之王，在他兒童時(shí)期，他特別的聲音以及對音樂(lè )的敏感度和才華已經(jīng)顯露了出來(lái)，后來(lái)他更自創(chuàng )了獨一無(wú)二的經(jīng)典舞步，盡管他后來(lái)經(jīng)歷了整容失敗、虐待兒童等風(fēng)波，然而在他的電影《Thisisit》中，我看到了他的.態(tài)度。那是一部記錄他籌備演唱會(huì )的電影，這樣一位天王巨星，全程參與演唱會(huì )的彩排與制作，不厭其煩地與舞者排練歌曲，幾厘米的排列偏差，幾度的音調高低，他都一一調整，追求完美就是他的態(tài)度。愛(ài)因斯坦說(shuō)：成功等于1%的天賦和99%的汗水，我想正是因為邁克爾杰克遜這樣做到最好的態(tài)度，才能使他那辨識度極高的歌喉，他那無(wú)可代替的光芒風(fēng)靡全球，讓他站在了世界歌壇的巔峰。
有一種人愿意站在山腳，現在大概大小S這對活寶已經(jīng)無(wú)人不知，無(wú)人不曉了吧，但是原來(lái)在家里大S僅排行老二，而小S是老三——她們還有一個(gè)大姐。她們的大姐生活行為低調，不喜歡拋頭露面。大S在《魯豫有約》中接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，說(shuō)起三姐妹小時(shí)候的趣事：“三個(gè)人小時(shí)候玩家家酒，我就搶著(zhù)說(shuō)：‘我以后的老公要是最帥的！’小S則說(shuō)要最能干的，然后我大姐就說(shuō)：‘我的老公要是最窮的！’”如今大小S大紅大紫，而她們大姐卻依舊保持低調，結婚生子，平靜地過(guò)日子，誰(shuí)能說(shuō)她不是幸福的呢？不求山頂上經(jīng)歷大風(fēng)大浪，只要山腳下的安穩，這或許就是她的態(tài)度吧。
還有一種人，不在山頂，也不山腳，而在半山腰上。我覺(jué)得居里夫人就是這樣的人。在她發(fā)現了放射性無(wú)素釙之后，她又繼續埋頭研究，最終也發(fā)現了鐳，這些重大發(fā)現成果為她贏(yíng)來(lái)了多少榮譽(yù)和獎狀，但她卻沒(méi)有高高在上，她把獎?wù)陆o孩子當玩具玩，她甚至沒(méi)有為她的發(fā)現申請專(zhuān)利。她不是站在山頂的人，但她做出貢獻也讓她不能站在山腳，于是她從半高處看，即望得見(jiàn)山頂的輝煌，也能體會(huì )山腳的平靜，這是她的態(tài)度，也是采尼的。
世界那么大，每個(gè)人都有屬于他的位置，位置沒(méi)有對錯，就像人格無(wú)貴賤之分一樣。位置能決定一個(gè)人看到的風(fēng)景，而決定位置的是態(tài)度。朋友們，如果你已經(jīng)擁有了努力，毅力與堅持，那么就問(wèn)問(wèn)你的心吧，讓?xiě)B度引領(lǐng)你去看世界。
態(tài)度作文 篇7
期末考試成績(jì)發(fā)表了，我的成績(jì)還是不理想，問(wèn)題主要在數學(xué)上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)，甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算，對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時(shí)認真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習態(tài)度，從基礎的知識學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì )灰心喪氣，不會(huì )氣餒，我要從現在開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習計劃，確立新的學(xué)習目標，并長(cháng)期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡，情感不真實(shí)
態(tài)度作文 篇8
有的人中了百萬(wàn)大獎，甘愿將其捐獻給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦然應對現實(shí)反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。
是的，生活是多樣多彩的，有時(shí)會(huì )在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪(fǎng)。然而，生活有時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰、殘酷的，也許它就在我們毫無(wú)防備的一瞬間降臨。
可我想說(shuō)的是：心態(tài)決定成��！
海倫從小雙目失明并伴隨著(zhù)耳聾，可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下，憑借著(zhù)自我頑強將堅韌的毅力，成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都明白，海倫的遭遇的是不幸的，可她卻創(chuàng )造了一個(gè)偉大的神話(huà)。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅僅是艱辛的努力，就應還有用心向上的心態(tài)。
的確，現實(shí)生活中也許存在著(zhù)令我們情緒沮喪、失意的挑戰。在這時(shí)，我們不妨拿自我的現實(shí)同海倫比較看看，就會(huì )發(fā)現這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng )造奇跡的女性。
無(wú)論在我的學(xué)習或生活中，甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下，她已成為我努力奮斗頑強拼搏的偶像�；蛟S考試的成績(jì)不盡理想，可誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷過(guò)這些？或許我不會(huì )為這個(gè)社會(huì )做出什么大貢獻，可我每一天都在認真的遵紀守法�；蛟S陌生的環(huán)境令我無(wú)所適從，可這是每個(gè)人一生中都會(huì )經(jīng)歷的考驗。心態(tài)真的很重要。當我們用平正的眼光來(lái)看待事物，發(fā)現事物，對待事物，就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題都會(huì )迎難而解，我們眼前的路會(huì )不斷的拓展，加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待，漸漸地，就會(huì )發(fā)現它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(cháng)處。就好比一個(gè)平稱(chēng)上的左右兩邊的砝碼，左邊是此刻的生活，右邊是我們的心態(tài)，想要使天平的左右兩邊平衡，就得不斷地向右邊加平正的心態(tài)，不斷的改變自我。
噢，突然想起了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊，用平正的心態(tài)去發(fā)現世界。因為，心態(tài)決定一切！
態(tài)度作文 篇9
一位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么，你的態(tài)度決定你的高度�！痹�21世紀的今天，人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達。人們在不知不覺(jué)中已經(jīng)漸漸依賴(lài)上了各種科技，導致人們的綜合能力在慢慢下降�，F在人們有時(shí)在做某件事情時(shí)，不得不憑借高科技，因為高科技的發(fā)展已經(jīng)讓我們自身的能力在逐漸退化，我們有時(shí)已經(jīng)無(wú)法憑借我們自身的能力去完成某件事了。尤其是現在的90后和00后，他們最常說(shuō)的一句話(huà)就是：“太難了！”，“我做不到�！痹谶@個(gè)年代，出現了太多悲觀(guān)主義者，我們?yōu)槭裁淳筒荒軜?lè )觀(guān)一些呢？溫切爾說(shuō)過(guò)：“樂(lè )觀(guān)主義者：被獅子逼上了樹(shù)但仍能欣賞風(fēng)景�！倍嘁恍�(lè )觀(guān)，我們就能多一些快樂(lè )。
在這個(gè)高手如林的時(shí)代，我們?yōu)槭裁淳筒荒茉僮孕乓恍┠兀?/p>
記得英國第一代女首相——那位在英國政壇雄踞了長(cháng)達11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。她的父親從小就不允許她說(shuō)：“我不行”，“太難了”之類(lèi)的話(huà)，總是培養她事事都要做到最好，事事都要爭第一的品質(zhì)，她的父親經(jīng)常教導她：就算坐公共汽車(chē)，也要坐到前排。所以，她最后成為了歐洲政壇上那顆“最耀眼的明星”。
瑪格麗特·撒切爾夫人教給我們：人不但要有夢(mèng)想，還要有將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的行動(dòng)力，否則，那就是空想，而且，不管我們遇到怎樣的窘境，我們都應該要有戰勝一切的自信。
在處事時(shí)，我們不能總受制于別人的思想與看法，每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同，最后得出的結論也不一樣，在這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對的對與錯，命運掌握在自己手中，用自信的力量撐起夢(mèng)想的風(fēng)帆，這樣的生命才是最精彩的。
要記住，一次的成功與失敗并不能代表什么，那是上帝對我們的考驗。只有在每一次歷練中都能堅持下來(lái)的人，才會(huì )成為最終的佼佼者。
還有，在痛苦來(lái)臨時(shí)我們不要總問(wèn)：“為什么偏偏是我？”因為在快樂(lè )降臨時(shí)你可沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。同樣，你也不要總是埋怨，說(shuō)我們沒(méi)有成功的機會(huì )。因為——天道酬勤，只有通過(guò)不懈的努力你才會(huì )收獲成功的果實(shí)。
現在我就教大家5則成功秘訣：
秘訣一：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
秘訣二：把封閉的心扉敞開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅散失敗的陰暗。
秘訣三：成功者自救。
秘訣四：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。
秘訣五：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。
生活告訴我們：在遇到挫折的時(shí)候，我們不能忘記，痛苦只是暫時(shí)的。因為人生就像一杯茶，不會(huì )苦一輩子，但總會(huì )苦一陣子。
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