態(tài)度作文集合3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的態(tài)度作文5篇，歡迎大家分享。
態(tài)度作文 篇1
每個(gè)人的生命只有一次，不論你的出身是好是壞，我們都應該坦然面對，帶著(zhù)一種積極向上的態(tài)度去生活。
帶著(zhù)一種態(tài)度生活，會(huì )使我們堅持到生命的最后一刻。
態(tài)度可以說(shuō)是人心靈上的支柱，有了這個(gè)支柱，就算到了生命的盡頭也不會(huì )放棄。林俊德是中國工程院院士，專(zhuān)門(mén)研究核武器，在 20xx年5月4日他被確診為“膽管癌晚期”。但是他為了自己的工作，拒絕了手術(shù)，在生命垂危之時(shí)，他毅然坐起來(lái)繼續工作，直到生命結束的那一刻。
正是因為林俊德帶著(zhù)對工作執著(zhù)的態(tài)度生活，才會(huì )使他一直堅持到生命的最后一刻。
帶著(zhù)一種態(tài)度生活，會(huì )使我們感受到生命的溫暖。
生活中有酸甜苦辣，生活的艱辛有時(shí)會(huì )使人絕望，但是面對生活不怕苦的態(tài)度，則會(huì )讓我們早些見(jiàn)到更燦爛的陽(yáng)光。為了讓眾多的殘疾孩子學(xué)到知識，高淑珍不僅花光了自己家所有的錢(qián)，還借了許多外債，但是這并沒(méi)有使她放棄。面對這樣艱難的日子，她咬著(zhù)牙，想著(zhù)那些可憐的殘疾孩子，心中的難受就消失了，只留下滿(mǎn)滿(mǎn)的干勁，這種不怕吃苦的態(tài)度使她的愿望實(shí)現了，也使大多數殘疾孩子感受到她母愛(ài)的溫暖。
正是因為高淑珍帶著(zhù)不怕苦的態(tài)度生活，才使無(wú)數殘疾孩子感受到溫暖，使社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
帶著(zhù)一種態(tài)度生活，會(huì )使我們的生命盡情綻放光彩。
做一件事容易，一直做一件事就難了，帶著(zhù)堅持不懈的態(tài)度生活是很重要的�！皼](méi)有深夜痛苦過(guò)的人，不足以談人生”，這是高秉涵經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜總結出的'一句話(huà)，他是個(gè)大陸人，但是由于國內的戰亂使他不得不去臺灣，他是如此思念自己的家鄉，最終他決定幫助那些死在異地的人，重返他們的家鄉。就這樣他不斷的堅持，不斷尋找著(zhù)，幫助了許許多多的同鄉返回了自己的家鄉。
正是因為高秉涵帶著(zhù)堅持不懈的態(tài)度生活，方使無(wú)數同鄉的亡靈返回了家鄉，使他的生命之花開(kāi)得愈加燦爛。
帶著(zhù)一種態(tài)度生活是很重要的，我們在學(xué)習中需要帶著(zhù)認真的態(tài)度這樣才能取得好成績(jì)。態(tài)度決定一切，作為即將面臨中考的學(xué)生，態(tài)度是絕對不可缺少的。
讓我們帶著(zhù)一種態(tài)度生活吧！再大的風(fēng)浪都是浮云。
態(tài)度作文 篇2
無(wú)論什么時(shí)候，只是自己也是很重要的一種現象。就算現在我一直都在對著(zhù)你喋喋不休，你是不是會(huì )感到特別煩，就算現在不煩，過(guò)一會(huì )兒時(shí)間也會(huì )感覺(jué)煩的。
可是你即便是感覺(jué)厭煩，也沒(méi)有任何關(guān)系。因為你的態(tài)度并不能決定我的行為。
所以我現在說(shuō)這些話(huà)，看似是沒(méi)有任何作用的，但是如果你看到了，也許會(huì )在你的腦海中引發(fā)出一番思考。然后體現出來(lái)的東西，或許就是你早已就已經(jīng)形成的世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)他們在你的人生道路上會(huì )起著(zhù)十分重要的作用。
或許我也不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情不應該是我本來(lái)就不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情，但是我們在這一路上，因為有了自己的，砥礪前行，也可以去勇敢的面對那些東西或許也是因為身邊有人在鼓勵我媽給了我們信心和勇氣。
但是在這一個(gè)過(guò)程當中最離不開(kāi)的只有自己。因為自己才是這種個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵因素和問(wèn)題。
如果從一開(kāi)始你就沒(méi)有辦法掌控好的話(huà)，無(wú)論練習多少次，你都不能達到那個(gè)正確的標準和態(tài)度或許這么長(cháng)的時(shí)間你一直都在努力去學(xué)習什么，可是你真的學(xué)到了東西很少很少。
態(tài)度作文 篇3
同一方天空，樂(lè )觀(guān)的雄鷹會(huì )說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。悲觀(guān)的雛鳥(niǎo)會(huì )說(shuō)“前方路漫漫，何處才是我向往的天堂呢？”同樣在面臨人生的道路時(shí)，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )勇往直前，相信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。而悲觀(guān)的人卻總認為自己不行，從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過(guò)的人，成功又怎會(huì )垂青于他呢？
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的，至于好在什么地方，我也不知道，不過(guò)將來(lái)我一定會(huì )知道”。每天發(fā)生在我們身上的事，連我們自己都無(wú)法預測，我們只有樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )充實(shí)地度過(guò)每一天。
郭沫若在創(chuàng )作《屈原》時(shí)，遭到許多人的質(zhì)疑，大家對他毫無(wú)信心，有人甚至公開(kāi)在報刊上質(zhì)疑批評郭沫若，認為他狂傲自大，會(huì )損害屈原的偉大形象，這些話(huà)傳入郭沫若耳中后，他非但沒(méi)有生氣，反而會(huì )心一笑，樂(lè )觀(guān)地接受他人的批評，將別人的嘲諷當作一種動(dòng)力。終于創(chuàng )造出《屈原》這一驚世之作。后來(lái)郭沫若談及往事時(shí)將這件事說(shuō)了出來(lái)，他說(shuō)：“有些事不是我們做不好，只是我們害怕去做，認為自己做不到�！�
樂(lè )觀(guān)是一種良好的心理素質(zhì)。在當今這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，人才輩出，要想比他人更杰出，除了必備的知識技能外，還要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信自己比別人優(yōu)秀，才能在生活的舞臺上盡情表現自己，展現自己。
愛(ài)迪生在一次次的失敗后，樂(lè )觀(guān)地對自己和助手說(shuō)：“不要灰心，我們只不過(guò)又找到了一種不適合作電燈絲的材料�！泵珷敔斣诙嗄贽D戰各地的圍追堵截后，樂(lè )觀(guān)地對全國人民說(shuō)“星星之火，可以燎原�！�
樂(lè )觀(guān)是成功者點(diǎn)石成金的魔法石，是悲觀(guān)者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂(lè )觀(guān)當作一種催化劑，督促自己去挑戰自己，挑戰對手，在挑戰中愈挫愈勇，也越來(lái)越樂(lè )觀(guān)。對于悲觀(guān)的人樂(lè )觀(guān)是成功門(mén)前的看門(mén)狗，你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭，無(wú)力反抗。
同是一杯水，樂(lè )觀(guān)者說(shuō)“還好，我還有一杯水”，悲觀(guān)者說(shuō)：“��！我怎么只剩一杯水了”。
有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大，只是在日積月累中，成功者遇事樂(lè )觀(guān)，敢于直接面對而悲觀(guān)者束手無(wú)策，猶豫不決。
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