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態(tài)度作文500字（通用18篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的態(tài)度作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
態(tài)度作文500字 1
人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少�！蔽⑿κ侨说谋灸�，每個(gè)人都會(huì )笑，只是不善于笑。生活中有了笑才會(huì )有幸福，它會(huì )讓我們的生活里充滿(mǎn)陽(yáng)光。其實(shí)有時(shí)候微笑也是一種態(tài)度。
在你遇到挫折時(shí)，朋友的一個(gè)會(huì )心的微笑會(huì )讓你重新振作，會(huì )讓你有了前進(jìn)的動(dòng)力。微笑時(shí)一種無(wú)聲親切的語(yǔ)言，是朋友對你的態(tài)度。
在你上課不會(huì )回答問(wèn)題時(shí)，老師一個(gè)鼓勵的笑容，會(huì )令你充滿(mǎn)信心，讓你感到溫暖，你不會(huì )感到擔心，其實(shí)沒(méi)什么大不了。微笑是一種無(wú)聲動(dòng)人的音樂(lè )。是老師對你認可的態(tài)度。
在你氣喘吁吁在賽道上奔跑時(shí)，同學(xué)站在終點(diǎn)線(xiàn)上給你一個(gè)微笑，即使你已筋疲力盡，你還是你還是會(huì )努力沖刺。微笑是一種高尚的表情，是同學(xué)對你鼓勵的態(tài)度。
在人群擁擠你踩到了別人時(shí)，別人毫不在乎的對你微笑一下，我想著(zhù)是寬容的態(tài)度。微笑是生活里明亮的'陽(yáng)光。
桑蘭是我國體操運動(dòng)員。有一次參加運動(dòng)會(huì )時(shí)不幸摔傷，在治療的過(guò)程中，她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚。她的面容總是浮現著(zhù)燦爛的微笑，她的笑容是對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
通過(guò)生活中的細節，我明白了，微笑原不是自詡高雅德秀作，它是一種態(tài)度，一種無(wú)論面對怎樣的苦難，都從容面對的態(tài)度。那么我愿意帶著(zhù)微笑出發(fā)，那么我更愿意讓微笑在我這里出發(fā)，在更多人的心中播撒。
態(tài)度作文500字 2
學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人都知道，假如有任何一個(gè)五官畫(huà)不好，就會(huì )影像整張臉的美感。假如，一個(gè)人的態(tài)度不好，就會(huì )影像一生。
生活中，做任何事都需要“態(tài)度”。學(xué)習需要“態(tài)度”、工作需要“態(tài)度”、家庭需要“態(tài)度”。如果，學(xué)習懶懶散散，當學(xué)校是游樂(lè )園的人，那不用說(shuō)，這個(gè)人將來(lái)肯定會(huì )成為國家的“拖油瓶”。如果，在工作時(shí)，對待老板、同事、客人不恭敬、不友好，那這個(gè)人的前途一定是黑暗的。如果，在一個(gè)家庭中，母親在待人接物時(shí)的態(tài)度不好，那她所教育出來(lái)的孩子也會(huì )像她如此。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位衣衫破爛、身法臭味的'老人來(lái)到一間房地產(chǎn)公司看樓。這時(shí)銷(xiāo)售人員流露出失望的眼神，因為看老人的外表，就像個(gè)虛客——“只看，不買(mǎi)”。只有一個(gè)年輕人熱情地迎上去，陪著(zhù)那位老人四處看，耐心聽(tīng)他問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，一逛就逛了幾個(gè)小時(shí)，最后老人還是沒(méi)買(mǎi)。但年輕人一句怨言也沒(méi)有。過(guò)了幾天，老人再次來(lái)到了這家房地產(chǎn)公司，但他的打扮明顯跟之前不同了，就像一個(gè)闖蕩商場(chǎng)已久大老板。原來(lái)老人是這家房地產(chǎn)公司老板，他之前的行為是想測試一下他的員工，老人很看重這位年輕人，于是，老人就把年輕人升為總經(jīng)理。
我想，我們心中絕不能缺少那份真誠的“態(tài)度”，因為它是我們人生的明燈!
態(tài)度作文500字 3
我和細化一句格言“細節決定成敗，態(tài)度決定命運�！边@句話(huà)真的很好。為長(cháng)者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話(huà)也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著(zhù)我們的命運。
態(tài)度往往決定著(zhù)一件事的后果。例如：我們去訪(fǎng)問(wèn)一些學(xué)校，幾乎大部分的同學(xué)都會(huì )說(shuō)：家長(cháng)讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數的同學(xué)會(huì )說(shuō)：為社會(huì )做貢獻的，為祖國出力的。而這些人往往是成績(jì)好的。
還有啊，有一次老師出了一道奧數題。叫我們解，然后明天在講(這道題可做可不做的)。結果有一個(gè)學(xué)習不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來(lái)。第二天，老師講了，問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。結果，只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。他應該滲透到我們的'生活中，成為我們生活的一部分。
正確的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切!
態(tài)度作文500字 4
在茫茫無(wú)際的沙漠中，會(huì )有幾株逆境生長(cháng)的植物，它們給予了行人活下去的勇氣。在命運對它們如此不公時(shí)，它們卻饋贈給命運最美的顏色。
貝多芬這位音樂(lè )大師在40歲時(shí)，卻失去了音樂(lè )家最珍惜的一件東西——聽(tīng)力。也就是說(shuō)，在接下來(lái)的日子里，他要與寂靜為友，在無(wú)聲的世界里生活。貝多芬想到了自殺，但在他寫(xiě)完遺書(shū)后，把遺書(shū)丟進(jìn)火爐里。恨恨地說(shuō)：“我要掐住命運的喉嚨！之后貝多芬寫(xiě)了最被人們耳熟能詳的《命運交響曲》，被后人稱(chēng)為“樂(lè )圣”
“生命是一襲華美的袍，上面卻爬滿(mǎn)了虱子�！痹噯�(wèn)當人們看到這樣的華服時(shí)，不會(huì )望而退卻嗎？但張愛(ài)玲不同，她不僅穿上了這件袍子，還活出了風(fēng)采。張愛(ài)玲的繼母和父親一起虐待她。她被迫逃到母親家中，冷淡的母親也不管她的.死活，把她送往了香港。
但在香港的學(xué)校里，張愛(ài)玲卻愛(ài)上了寫(xiě)作。她靠寫(xiě)作抒發(fā)出自己的感受與心情，在那里她形成了自己獨特的風(fēng)格：清新卻不寡淡，憂(yōu)郁卻不傷感。她在當時(shí)的香港文壇中成為了一顆冉冉升起的新星。張愛(ài)玲就像一朵生長(cháng)在沙漠里的花，命運不斷地打壓她，許多人因此倒下再也不能起來(lái)。但張愛(ài)玲卻反而越挫越勇，恣意地生長(cháng)著(zhù)，給命運最美好的饋贈。
命運是人們本應掌握在手中，若不活出自己的態(tài)度，怎又值得來(lái)人世間走一遭呢？
態(tài)度作文500字 5
從初一到本周二晚9點(diǎn)20分以前時(shí)，我一直堅信我的英語(yǔ)成績(jì)都是出類(lèi)拔萃的。
從初一的那天晚自習開(kāi)始，我便與這門(mén)學(xué)科有種剪不斷的關(guān)系，而正是從那天開(kāi)始，每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中，英語(yǔ)成績(jì)也幾乎都在115分以上。對于這門(mén)科目，我從來(lái)都沒(méi)有擔心過(guò)，有的，只是一點(diǎn)的驕傲。
但，我好像錯了。
那天晚上，我將逐字逐句核對好的英語(yǔ)文章拿給Miss陳看，但是沒(méi)過(guò)多久，Miss陳便挑出了一個(gè)錯誤。她對我說(shuō)：“要想每一次全對，不是態(tài)度，而是一種態(tài)度，今天你已經(jīng)犯了兩次，但這錯誤并不是不會(huì )，而是單詞拼寫(xiě)出錯，你讓我很震驚�！�
說(shuō)完，她便揚長(cháng)而去，留下我一個(gè)苦悶的身影。
我開(kāi)始回想過(guò)去：每次默寫(xiě)單詞倒都能全對，但是默寫(xiě)短文或新概念卻總會(huì )錯上兩三個(gè)單詞，都是時(shí)態(tài)或是拼寫(xiě)出錯，但每次都不過(guò)是改上三遍后什么印象也沒(méi)留下。而Miss張也并沒(méi)有像Miss陳一樣要求的如此嚴格，所以，這種默寫(xiě)錯一兩個(gè)單詞的'是便經(jīng)常發(fā)生。
也許，這就是我為什么在上次期末考試中成績(jì)如此糟糕的原因了。
不去重視每次小測，只求能在大考中取得高分便得以滿(mǎn)足。而正是因為忽視了這一場(chǎng)場(chǎng)的小測，才造成了這些并不理想的成績(jì)。
而這，是種態(tài)度，還是一種能力？
從細節抓起，我會(huì )更優(yōu)秀……
態(tài)度作文500字 6
有人云:待人友善是修養 獨來(lái)獨往是性格
——題記
古往今來(lái)，我們社會(huì )上的待人接物，都離不開(kāi)個(gè)人的修養，即使在渺小不過(guò)的工作，有良好的品格和對生活的熱愛(ài)，是一個(gè)人修養的基本。直至現在，我就遇見(jiàn)過(guò)這類(lèi)的事情。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥我與摯友約定在一棵銀杏樹(shù)下去圖書(shū)館，漫步在鋪滿(mǎn)銀杏樹(shù)的路上，踏著(zhù)冬至初到寒冷，我們彌漫著(zhù)冬天的'暖陽(yáng)來(lái)到圖書(shū)館，在這個(gè)有一絲古典的圖書(shū)館中，千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)本在我眼前，我仿佛在找一本書(shū)，一本像是我放在口袋中的書(shū)。
我與摯友走向一位負責圖書(shū)管理人員，可她板著(zhù)冰冷的臉，嘴里吐露著(zhù)幾個(gè)冰冷的字，她對我們的問(wèn)題不顧，只顧著(zhù)手機 ，一臉不耐煩的惡相暴露在外，這是我的摯友按耐不住，她是個(gè)暴脾氣，我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開(kāi)了 可她的嘴里還不禁的抱怨:“這就是圖書(shū)館的服務(wù)態(tài)度？”顯然那個(gè)女人聽(tīng)到了，她抬起頭看向我們，沉默了許久， 而我那暴脾氣摯友在旁邊氣鼓鼓的像個(gè)長(cháng)不大的小熊軟糖，那個(gè)傲慢的女人，緩慢向我們走來(lái)，我自己的揣摩了一番，發(fā)現她是個(gè)精致妝容的女人，穿著(zhù)的衣服不華麗但是散發(fā)一絲魅力，她開(kāi)口為我們找書(shū)，并詢(xún)問(wèn)我們的同時(shí)，透露著(zhù)一絲懺悔……
同與社會(huì )的每一個(gè)工作都是不容易的，無(wú)論貧賤富貴，用初心不變待人態(tài)度真摯便是修養。
態(tài)度作文500字 7
多么動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè )”——震耳欲聾的吵雜聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵。這就是我們班的紀律。直到現在，除了有老師值班或隔壁初三級的老師來(lái)管管的時(shí)候，基本上是沒(méi)有安靜下來(lái)的時(shí)候了。
就是這些吵雜聲把我吵得難以學(xué)習，連一點(diǎn)點(diǎn)東西都記不住，而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。因為他們經(jīng)常說(shuō)：“就連班主任和班長(cháng)都拿他們沒(méi)辦法，老師說(shuō)的話(huà)他們當“耳邊風(fēng)”。最多是老師轉身的兩三分鐘，那“音樂(lè )”又響起了。
這真讓我無(wú)法學(xué)習。但我在嘆既的`時(shí)候想起了一句鼓勵我的話(huà)：“我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自已。這句話(huà)說(shuō)得好，我不可以改變“音樂(lè )”，但我可以改變對待“音樂(lè )”的態(tài)度。沒(méi)錯，我只要認真的，全神貫注的，那不就是可以做一個(gè)兩耳不聞“窗外事”的學(xué)生嗎？
剛剛開(kāi)始實(shí)現這個(gè)“計劃”時(shí)，我還是經(jīng)常有些心不在焉，總是不顧學(xué)習而想聽(tīng)聽(tīng)那些精通時(shí)事的人“說(shuō)政”！之后，我就用時(shí)常告誡的方式告誡自已來(lái)學(xué)校不是來(lái)玩耍，而是來(lái)學(xué)知識的！果然，效果很好。我做到了他們“唱歌”時(shí)認真學(xué)習的習慣了。我還清楚記得：昨天有位同學(xué)叫我一聲，我不理他，他接著(zhù)說(shuō)：“你掉錢(qián)了！”我還是不理他。不說(shuō)是他耍我，就算是真的掉了錢(qián)也都算了。
現在回想起來(lái)我很慶幸，我慶幸自已當初沒(méi)有和他們“放聲高歌”！我慶幸自已知道有一句話(huà)叫：“我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自已，必變態(tài)度！
態(tài)度作文500字 8
看著(zhù)桌上的“齊天大圣”，我又想起了前兩天的一件事。
那天黃昏，漫步在大街上，忽然看見(jiàn)前方有很多人圍在一起，走近一看，原來(lái)是一個(gè)行乞的人。周?chē)娜藗冋h論紛紛。
“這一定又是個(gè)騙子!”“這么健壯的一個(gè)小伙子，怎么行起乞來(lái)了呀?”
這人很年輕，二十多歲的樣子，面色紅潤，眉清目秀的`。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂，頭上還著(zhù)一頂紅色的小帽。穿這一套運動(dòng)服，雖說(shuō)破舊了些，但看得出還是名牌的。
他的這身打扮，怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!
繼續往前走，一個(gè)精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個(gè)用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個(gè)孫悟空不僅吸引了我，還引來(lái)了一群小孩子，他們都對著(zhù)父母哭著(zhù)嚷著(zhù)要買(mǎi)它，沒(méi)辦法，父母只好滿(mǎn)足了孩子的愿望，一元，兩元……做泥人的老爺爺接過(guò)錢(qián)，把一個(gè)個(gè)孫悟空遞給了孩子們�？粗�(zhù)孩子們快樂(lè )的樣子，父母笑了，老爺爺也笑了，兩眼都瞇成了一條縫!接著(zhù)，他又開(kāi)始了新的創(chuàng )作……
看著(zhù)這位老爺爺，再想想先前的那名青年，我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年，本可以去打拼一番事業(yè)，光宗耀祖�？伤麉s在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對自己極端的不負責任!人生還是得對自己負責的，要有自己的態(tài)度才行！
態(tài)度作文500字 9
困難在生活中是隨處可見(jiàn)的，面對困難，大致可分為三種態(tài)度。
第一種是放棄者。這種人一看見(jiàn)困難就退縮，沒(méi)有一點(diǎn)拼搏精神，沒(méi)有想過(guò)去征服困難，甚至去做“白日夢(mèng)”，希望有一天幸運之神會(huì )降臨。而這種人的結果只有一個(gè)，那就是走向失敗，一事無(wú)成。
第二種是半途而廢者。這種人遇到困難后，能勉強拼搏一陣子，但是要么不想繼續向前，要么滿(mǎn)足于眼前，停止了奮斗。這種人的下場(chǎng)也只有一個(gè)，那就是不能成功。
最后一種是成功者，他們遇到困難后，毫不畏懼，將壓力轉化為動(dòng)力，頑強拼搏、努力奮斗。他們同時(shí)也會(huì )把困難化為鋪在成功路上的鋪路石，只有經(jīng)歷困難，才會(huì )成功。這種人的結果毫無(wú)疑問(wèn)，就是成功。
面對困難，為什么只有最后一種人可以嘗到勝利的果實(shí)？因為他們的態(tài)度。他面對困難時(shí)，那一個(gè)個(gè)堅定的眼神，一聲聲堅定的話(huà)語(yǔ)，抱著(zhù)必勝的信心，從而走向成功，贏(yíng)得了人們的稱(chēng)贊和尊敬。
世上古今中外許許多多史事，也都證明了這一條真理。
張騫，西漢時(shí)期著(zhù)名的探險家。曾經(jīng)，他接受了出使西域這份重任。然而，沒(méi)想到的是，在路過(guò)匈奴國時(shí)，他被匈奴抓住了，并強迫在這里住下，娶妻生子。這一住就是十多年。當所有人都認為他已經(jīng)忘記了心中的那份重任時(shí)，他逃了出來(lái)。他的任務(wù)完成了，他也成功了。正是靠著(zhù)心中那份不變的'希望與理想，他才得以成功。
朋友們，揚起你的帆，去與大海的風(fēng)暴搏斗。記住，堅持與堅定永遠是走向成功的最好方法！
態(tài)度作文500字 10
踏著(zhù)青春的節拍，感受青春的力量，我們有使不完的心勁兒…青春意味著(zhù)向上的活力�？墒�，我們也會(huì )有面對青春的疑惑，內心的糾結。處于青春期的我們，往往更關(guān)注自己的外表。有時(shí)一些正常的生理現象也可能給我們帶來(lái)煩惱。但自信可以克服這些困難，以自強的青春態(tài)度來(lái)面對這些困難。小時(shí)候，因摔跤頭上留下永遠的傷疤。走到教室，傳來(lái)的是一陣陣嘲笑聲。因此我很自卑。整天戴著(zhù)帽子，不分春夏秋冬，生怕被別人看到嘲笑自己。
一次，我偶然在網(wǎng)上看到一句名言"莫管他人嘲笑，只做最好自己"多么令人振奮的一句話(huà)。我不再戴帽子了，今管還有人嘲笑，我也無(wú)所畏懼。漸漸的，我再也看不到那傷疤了，也許是我己自強的青春態(tài)度消滅了心靈上的傷疤。青春的熱情可以讓我們克服困難，努力向上，也可以讓我們因某些小事而止步不前。記得五年級的時(shí)候，因為我成績(jì)考的差，回家被家長(cháng)批評了一頓。我失落地坐在臺階上，心想真分分分，學(xué)生的命根，所謂的'高分和成績(jì)，給莘莘學(xué)子帶來(lái)巨大壓力，父母那種滿(mǎn)分沖刺的意識，簡(jiǎn)直就是一道緊箍咒，要是沒(méi)有考試，那該多好"�？墒�，夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。進(jìn)考場(chǎng)是希望出考場(chǎng)是絕望。但這并不能消滅我自信的青春熱情。因為我相信，只要我多下點(diǎn)功夫，成績(jì)一定能上來(lái)。
青春，用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的事;青春用淚水記錄成長(cháng)的悲歡;青春用創(chuàng )造見(jiàn)證生命的喜悅;來(lái)吧，讓我們擁抱青春!青春熱情要自信，青春態(tài)度要自強。
態(tài)度作文500字 11
在我們的生活中，除了要善良對待別人之外，還要用到臉上的態(tài)度。
有些人表面和善，其實(shí)心里比墨水還要黑。就是因為這種虛偽的態(tài)度，人與人之間心中才會(huì )有猜忌。誰(shuí)也沒(méi)想到，這種態(tài)度會(huì )流露在臉上。
就拿我妹妹和鄰居家的小倩來(lái)說(shuō)吧。
她們本來(lái)是一對非常要好的朋友，就是因為一次說(shuō)話(huà)時(shí)的態(tài)度不好，導致她們心里有了猜忌。
記得有一次，小倩來(lái)找我妹妹借計算借計算器。當小倩還給我妹妹計算器時(shí)，妹妹發(fā)現計算器的外殼破了一點(diǎn)。妹妹很生氣，對小倩說(shuō)：“你怎么把我的計算器弄壞了，我以后再也不借給你了�！毙≠宦�(tīng)了，也有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“計算器根本就沒(méi)壞，你不要亂冤枉人�！泵妹谜f(shuō)：“你看，計算器的外殼都破了�！毙≠徽f(shuō)：“是我不小心摔破的，但是，計算器還是可以用。是我不對，對不起！”妹妹聽(tīng)了，還是很氣憤。我問(wèn)她：“小倩不是向你道歉了嗎？你怎么還生氣？”妹妹說(shuō)：“你看她的態(tài)度，像是認錯了嗎？根本就是裝的，我以后再也不借東西給她了�！�
就是因為有了這一次的.誤會(huì )，妹妹和小倩才不能成為好朋友。
從此以后，妹妹和小倩無(wú)論誰(shuí)向誰(shuí)借東西都互不相借，而且經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而吵架。
我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因為態(tài)度不好而產(chǎn)生誤會(huì )的原因，妹妹和小倩到現在一定還是好朋友。所以，對待人臉上的態(tài)度也是很重要的。
態(tài)度作文500字 12
從小老師就教我們做任何事都要認真，他忽略了天分，背景，只說(shuō)了認真的態(tài)度。只要你認真了就成功了。你盡力就好，你用心就好。只要你還有態(tài)度，你就不會(huì )停下。
小時(shí)候，老師總是對我們說(shuō)，跑第一的人有獎品。于是，小小的我放棄了游戲，放棄了玩鬧，只是在操場(chǎng)上默默地練習著(zhù)。就這樣，為了獎品，為了第一，無(wú)論風(fēng)吹日曬，我堅持;無(wú)論筋疲力竭，我堅持。在賽場(chǎng)上，我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得了夢(mèng)寐以求的獎品——水晶杯。于是，先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。
小孩的.小小夢(mèng)想，也需要用態(tài)度去完成。
日似梭，光如箭。
長(cháng)大了，我竟然突發(fā)奇想寫(xiě)一本書(shū)，可是想想容易做起來(lái)難。無(wú)師，那咱就自通;無(wú)智，那咱就多看。有時(shí)，為了一句話(huà)，我不但要考慮如何去承接上文，如何去開(kāi)啟下文，一句話(huà)，就得折騰半天。夏天，我把自己關(guān)在房間里，大汗淋漓也不放棄，為何?為了目標和堅持。當成功時(shí)，心中好像壓了一快石頭一樣，不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。
小夢(mèng)想成為大成功時(shí)，要以堅持的態(tài)度向前走。
現在，為了一道文言文題，不惜花費無(wú)比珍貴的時(shí)間去解，有時(shí)解到一半時(shí)，便忘記了主旨。于是，又從頭開(kāi)始。一個(gè)執念的堅持著(zhù)……。
小小的題目，認真對待，這樣解題，會(huì )有一種別樣的心態(tài)。
為什么，走著(zhù)不停歇?因為目標不在面前，而是在路上。
態(tài)度作文500字 13
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，每當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，都會(huì )想起我三年級發(fā)生的一件事。
在我三年級下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次數學(xué)月考。老師對我抱有很大希望，希望我能幫助我們班拿到年級第一，因為我平時(shí)的數學(xué)成績(jì)還不錯。
那一次，我們位子隔的很開(kāi)，一點(diǎn)也看不到別人的試卷。我大概的看了一下試卷的題目，很簡(jiǎn)單，老師都講過(guò)，我心想，這么簡(jiǎn)單的題，我肯定能拿第一！我懷著(zhù)得意的心情開(kāi)始做試卷了。我做的很快，幾乎沒(méi)怎么想就把試卷就做完了，也沒(méi)怎么檢查，就坐在那里等老師收卷子。
過(guò)了幾天，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛，就連整日里笑容滿(mǎn)面的黃老師，此時(shí)臉上也沒(méi)有了笑容。雖然我滿(mǎn)懷信心，可以還是害怕辜負了老師對我的期待，辜負了父母對我的期待。我緊張的等待，心臟快要跳出來(lái)了。一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了，同學(xué)們紛紛的拿到了試卷，我懷著(zhù)越來(lái)越忐忑不安的`心情繼續等待，“曹雅月”，老師響亮的聲音叫醒了我，我緊張的走到老師身邊拿起卷子，回到座位上�！叭�、二、一睜眼”。我看著(zhù)試卷上那現紅的“81”分，淚水在眼睛里打轉。心里懊悔不已，我應該好好檢查試卷，不應該那么驕傲，那么自大，對不起媽媽?zhuān)夜钾摿四鷮ξ业钠诖�！對不起老師！我辜負了您對我的教育�?/p>
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久，但我還是記憶猶新。人千萬(wàn)不能驕傲、自大，應該時(shí)時(shí)刻刻抱有謙虛的態(tài)度。
態(tài)度作文500字 14
人的一生少不了運動(dòng)。何為運動(dòng)？真是一個(gè)寬泛的概念。從字面上來(lái)理解，就是讓身體動(dòng)起來(lái)。運動(dòng)包括很多種：走路是運動(dòng)，跑步是運動(dòng)……奧運會(huì )有那么多的項目就足以說(shuō)明這一點(diǎn)，然而，為什么運動(dòng)員的身體那么好？三個(gè)字，多運動(dòng)。
運動(dòng)對身體有極大的益處。就拿我自己來(lái)說(shuō)明吧，以前的我，肺活量特別小，剛跑幾步就氣喘吁吁了。后來(lái)，我天天運動(dòng)，不是早晨跑就是晚上跑，雖然開(kāi)始很累，但漸漸地也就適應了。瞧！現在的我，跑個(gè)幾百米簡(jiǎn)直是小菜一碟！從一年級經(jīng)常生病到現在體格健壯，這都是多運動(dòng)的功勞��！
運動(dòng)對精神方面有極大的益處。我們說(shuō)生活要勞逸結合，在學(xué)習的同時(shí)，也要充分得到放松。其實(shí)，運動(dòng)就是放松的一個(gè)不錯的選擇。從運動(dòng)中可以得到無(wú)限的樂(lè )趣，還能鍛煉身體，真可謂一舉兩得。運動(dòng)還可以作為發(fā)泄、解脫的一種工具，當心情郁悶時(shí)，去操場(chǎng)上“瘋”一場(chǎng)，出了一身汗，壞心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，這不是很有益處的嗎？
從運動(dòng)中我們還能學(xué)到一些做人的道理，感悟人生。打籃球的時(shí)候，我們每個(gè)人的.心中都裝著(zhù)“團結”二字，不知不覺(jué)就有了默契。在跑步的時(shí)候，雖然累得精疲力竭，得看到前方就是終點(diǎn)時(shí)，總有一股力量沖向前方，這種力量叫堅持。運動(dòng)也教給了我們許多。
現在的80后、90后青年們，那些白領(lǐng)們，大都缺乏運動(dòng)，這對他們的身心都是無(wú)益的。運動(dòng)是一種鍛煉方式，一種放松，是一種好習慣，更是一種積極的生活態(tài)度。
態(tài)度作文500字 15
世界廣大，我們總會(huì )有一些不了解的人群，而人與人之間的這種抱團取暖的特性，一種趨向同質(zhì)化，以尋求認同與安全感的特點(diǎn)，又導致了一些異類(lèi)容易被排斥。
人們在追求個(gè)性化的時(shí)候，其實(shí)又陷入了另外一個(gè)圈套，這種表面的個(gè)性化其實(shí)也是他人造出來(lái)的一種屈從大事從眾的行為不是真正最遜自己的個(gè)性，所以說(shuō)人類(lèi)的.本質(zhì)上還是會(huì )去排除異己。
不怕從零開(kāi)始，怕的是明明只有手中的一杯水，卻以為自己擁有了一整片大海，從而不再去接納。幼兒生活實(shí)在是不能工作，因為我總是覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)有什么意思。我們每個(gè)人都會(huì )有自己不了解的領(lǐng)域，這都非常的正常。
因為知識總是從無(wú)到有的，不是一個(gè)人生來(lái)就有的，所以說(shuō)我們就需要去接納的問(wèn)題，就在于很多人根本沒(méi)有一個(gè)接納的態(tài)度。
可怕的就是其實(shí)很多人都有自己的執念故事，根本就不去接納別人，不去學(xué)著(zhù)。去了解一些自己本來(lái)沒(méi)有了解的，就只是憑著(zhù)自己這種特別武斷的經(jīng)驗，根本就不去做什么新期待，所謂的這個(gè)直接，而這直接也不見(jiàn)得準確，這樣子考慮自己的思維模式，而不懂得設身處地的為別人所思考，這才是最可怕的事情。
我們在面對新事物的時(shí)候，首先就要去抱著(zhù)一種接納和包容的態(tài)度，特別是在人與人之間相處的時(shí)候，也應該注重這一點(diǎn)，這就是了解的態(tài)度。
態(tài)度作文500字 16
每個(gè)人對于工作可能確實(shí)是有一些不同的態(tài)度，這也無(wú)可厚非，不過(guò)總覺(jué)得有一些人的態(tài)度對于他自己和他人都沒(méi)有什么好處。
我之前提到過(guò)的那位有聽(tīng)力障礙的朋友，每天都是想著(zhù)怎么樣去摸魚(yú)，也就是偷懶，但是呢，卻不會(huì )想到怎么樣去自己更加努力，他總是抱怨著(zhù)沒(méi)有錢(qián)之類(lèi)的，也羨慕著(zhù)我們去有著(zhù)更好的收入更高的`工作。
問(wèn)題是即使是我和他認識的其他幾個(gè)人收入比他要高一些，那也是自己的努力所換來(lái)的，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想一想就能夠改變。而且他不去努力也沒(méi)有這樣的高收入，再加上我們也是靠著(zhù)自己的能力技能才能夠獲得讓一個(gè)比較好的收益，總是總是說(shuō)著(zhù)去羨慕別人，這沒(méi)有什么意義。
而且像他還有一些朋友就總是去和他就是去勸說(shuō)，他，也不用太努力之類(lèi)的，卻不去看他實(shí)際的情況是怎么樣的。
無(wú)論如何，我還是希望這位朋友能夠調整好自己的心態(tài)，如果希望能夠存下一些錢(qián)來(lái)，那么就應該努力工作，而不是總想著(zhù)怎么樣在家里面去啃老。
一個(gè)人應該認清現實(shí)，不要總是去抱怨，抱怨真的沒(méi)有太大的意義又或者是想著(zhù)怎么樣去投籃，這個(gè)本身就沒(méi)有什么必要的。他真的就不去努力那也不可能從天上掉下來(lái)餡餅，我們都知道人要有付出才能夠有回報的。即使說(shuō)我們人之常情嘛，大家都很希望能夠在輕松的環(huán)境下獲取一個(gè)比較好的收益，但是不是什么樣的事情，自己想一想就一定能夠成功的。
態(tài)度作文500字 17
積極態(tài)度是一種積極向上的心態(tài)，它能夠改變我們的生活，激勵我們取得成功。正如John Milton所說(shuō)：“人的態(tài)度決定了他的高度�！币粋�(gè)持有積極態(tài)度的人能夠克服困難，面對挑戰。
積極態(tài)度不僅影響個(gè)人的行為和思維方式，也會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生積極的影響。就像奧斯卡·王爾德所說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)主義是在黑暗中看見(jiàn)曙光的靈魂�！币粋�(gè)樂(lè )觀(guān)的人能夠在困難中尋找希望，在挫折中保持信心。
擁有積極態(tài)度的人更容易面對挑戰，并從中獲取成長(cháng)。正如邁克爾·喬丹所說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，我只是不斷地在尋找成功的方法而已�！币粋�(gè)積極的人會(huì )將失敗視為學(xué)習機會(huì )，從中吸取教訓，不斷進(jìn)步。
積極態(tài)度也能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系�？仿 さ蟻喥澰f(shuō)過(guò)：“你對待他人的.態(tài)度決定了你們之間的關(guān)系�！碑斘覀円苑e極、善良的心態(tài)對待他人時(shí)，我們能夠建立起真誠、和諧的人際關(guān)系。
同時(shí)，積極態(tài)度也能夠讓我們更加樂(lè )觀(guān)、幸福。哈利·S·特魯曼曾說(shuō)：“幸福不是由于擁有很多，而是由于選擇愉快�！币粋�(gè)積極向上的人能夠從生活中找到快樂(lè )，抱有感恩的心態(tài)。無(wú)論面對什么困難，都能夠保持積極的情緒，堅持向前。
總之，積極態(tài)度是成功的重要因素之一。它影響著(zhù)我們的思維方式、行為舉止，對我們自身和他人產(chǎn)生積極的影響。正如馬克·吐溫所說(shuō)：“一個(gè)好的開(kāi)端就是成功的一半�！睋碛蟹e極態(tài)度，我們將迎來(lái)更多的機遇和成功。
態(tài)度作文500字 18
我的老家有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)快畢業(yè)的班級，其中一位是我的朋友。
她在班中，人人都討厭她。因為每次考試，都數她是全班最后的，在加上她很內向，是被人跟她搭不上一句話(huà)。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，六年級的每個(gè)班級都在緊張的復習。突然，班主任走過(guò)來(lái)，對我的那位朋友說(shuō)：“就憑你的那種學(xué)習成績(jì)，哪兒個(gè)初中會(huì )收你?”趁現在還沒(méi)畢業(yè)，另找別的學(xué)校吧。
她聽(tīng)了這話(huà)，對考初中，不飽一點(diǎn)希望。
有一天，我去她家做作業(yè)，她的媽媽看女兒傷心地樣子說(shuō)：“女兒呀，別人說(shuō)的話(huà)都不重要，最重要的還是自己良好的態(tài)度與堅定地決心�！币欢ㄒба�，考一所好的初中，我們家全指望你啊!她聽(tīng)了以后，擦干眼淚。堅定地說(shuō)：“我一定會(huì )努力的!”
后來(lái)聽(tīng)她媽媽說(shuō)，從那以后，每一天，她都復習到10：30分才睡覺(jué)。
她的成績(jì)也一次比一次高。第一次考了65分，第二次考了78·5分，第三次竟然考了90·5分。
別的同學(xué)第一投來(lái)異樣的目光，在底下說(shuō)：“她前幾天還問(wèn)我這道題怎么做的，才過(guò)幾她，她考的就比我高了，肯定是看他同桌的!”這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“她真的'進(jìn)步了。我到辦公室去叫過(guò)她，還讓她做了你們都做不出的題目，她都能迅速的完成，而且整潔又正確……
畢業(yè)考試中，她抱著(zhù)堅定地態(tài)度面對這考試。過(guò)了幾天，成績(jì)報告單出來(lái)了，驚人的是他以全校第一的好成績(jì)，名正言順的考上鎮海中學(xué)。
當同學(xué)們她怎么能考到這所學(xué)校時(shí)，她說(shuō)：“良好的態(tài)度決定一切。
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