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關(guān)于感恩正文作文的寫(xiě)作（精選46篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于感恩正文作文的寫(xiě)作，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇1
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
面對父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩?面對老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩?面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過(guò)要感恩?或許我們在被愛(ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認為那是別人應該的。試問(wèn)，如果這些都是應該的，還有什么不是應該的呢?
其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當他們與你說(shuō)話(huà)時(shí)你能著(zhù)著(zhù)他們而不是老盯著(zhù)電視，當他們關(guān)心你時(shí)只要跟著(zhù)答應而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達不到，還何談感恩。
我想學(xué)會(huì )感恩，卻找不到老師。后來(lái)我才了現，我的父親就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由，比跟著(zhù)我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住，卻不知奶奶執意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。
我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái)，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說(shuō)是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著(zhù)父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后，我?jiàn)A著(zhù)一片菜葉說(shuō)真難吃，父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應該學(xué)會(huì )感恩，因為父母尋我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的'人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對老師的感恩。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇2
愛(ài)，灌溉著(zhù)我成長(cháng)；愛(ài)，在我心中流淌。這個(gè)不平凡的字眼，卻讓我懂得了感恩。自從上學(xué)以來(lái)，我的房間很亂，書(shū)本橫七豎八、雜亂無(wú)章地散落在房間的各個(gè)角落，幾盆生長(cháng)茂盛的花草整齊地擺在房間里，顯得很不和諧。我媽媽一般不責怪我，我覺(jué)得她的寬容是因為我學(xué)習緊張。突然有一天，她依偎在門(mén)旁邊說(shuō)：“你把書(shū)整理一下吧，你看看你的房間�！�
她看起來(lái)有點(diǎn)膽怯，像是在提一個(gè)過(guò)分的要求。我回頭看，一縷青黑色的頭發(fā)從她的耳邊垂下來(lái)，她輕輕地拂上去。當時(shí)我沒(méi)理她，甩門(mén)走了。在我看來(lái)，這些事情應由她來(lái)做。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽看我還是無(wú)動(dòng)于衷，趁我不在時(shí)，整理好了我的房間。當我走進(jìn)房間時(shí)，我的房間在幾盆花草的映襯下顯得格外寬敞溫馨，綠葉散發(fā)著(zhù)清新的氣息，與濃郁的書(shū)香一起飄來(lái)，從那時(shí)起一股莫名的`感動(dòng)悄悄溜入我的心田。從此我發(fā)現，我媽的胸懷是那么寬廣！
她沒(méi)有苛刻的要求我，只做高山上的輕松，不做山腳下的野草。她不介意我是做了鮮花還是綠葉，她說(shuō)過(guò)，人只要在適合自己的地方，就能發(fā)熱發(fā)光。她說(shuō)過(guò)，鮮花和綠葉同樣能裝扮春天。她的這些話(huà)，是我增添了無(wú)窮的信心和力量。媽媽為我付出了這么多，她是那么的勞累，卻不在我面前嘆一口氣；她是那么的疲倦，卻從來(lái)沒(méi)有表露出一絲傷感。媽媽?zhuān)乙兄x我的媽媽。在我受到傷害時(shí)，是她用溫柔的手撫平我的創(chuàng )傷；在我盡情享受的時(shí)候，她偷偷的躲在一旁，以慈母之心悄悄地與我分享快樂(lè )；在我消沉的時(shí)候，她總是耐心認真的開(kāi)導我，做一只敢同暴風(fēng)雨搏擊的鷹；在我驕傲的時(shí)候，她總是嚴肅的告訴我，驕傲的孔雀永遠不會(huì )飛得很高。
現在，我漸漸地長(cháng)大了，也已經(jīng)深深地懂得，沒(méi)有我媽那偉大無(wú)私的愛(ài)，就沒(méi)有我今天一切！是我媽媽讓我懂得了人生的哲理，是我媽給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是我媽讓我擁有了今天的一切。媽媽的所作所為，讓我明白了做人要心懷感恩之心，讓每個(gè)人的心靈都充滿(mǎn)溫馨之感。愛(ài)，圍繞著(zhù)我；感恩，伴隨著(zhù)我。在我前進(jìn)的道路上，它們驅動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，使我更加勇敢堅強！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇3
有時(shí)，母親的背是暖的，有時(shí)，母親的背就是暖的。
我是一個(gè)淘氣包，每當有人對我大聲呵斥時(shí)，總是那樣嚴厲地批評我，我也總是會(huì )被她的冷眼盯著(zhù)。因為母親的冷眼是看不到我，我便會(huì )被她狠狠批評一頓，但她卻總是不厭其煩地教育我，讓我不要生氣。
一次，我去買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)店里面選了一本《笨狼的故事》，我正看得津津有味，突然一個(gè)身影從前面走過(guò)，她一轉身，我以為是我的書(shū)，便跟上去，誰(shuí)知她正在那兒等我，我便問(wèn)她：“你是誰(shuí)��？”她回答：“我是你的媽媽呀！”“哦，是嗎？你是哪個(gè)班的？”我問(wèn)，“我的媽媽�！彼卮鸬��！拔沂悄愕男W(xué)老師，你是我的小班主任，不是班主任，你應該叫我班主任嗎？”我想了一會(huì )兒，便點(diǎn)頭了，我的意地說(shuō)：“嗯！”我和她一起把書(shū)放好，她便去樓上了，到了我家我看見(jiàn)她在教我書(shū)本上學(xué)習，我就問(wèn)：“你媽媽叫什么名字，我說(shuō)：“我媽媽叫黃金港，你媽媽叫黃金港，你叫什么名字？”黃金港說(shuō)。我便問(wèn)：“黃金港？”“嗯！”黃金港回答。
我們在教室里轉來(lái)轉去的時(shí)候，她的頭發(fā)飄出了一絲微笑，我看見(jiàn)她的.眼睛里有幾顆淚珠從她額頭上滴了下來(lái)，她的眉毛微微下垂，一下子舒展開(kāi)來(lái)，一下子舒展開(kāi)來(lái)，她的嘴角微微上揚，像一個(gè)小酒窩。
一天，我的數學(xué)作業(yè)做錯了，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我的字寫(xiě)錯了，便嚴厲地批評我，我也認真地檢查了一遍。結果還是錯的，媽媽說(shuō)：“是你自己粗心大意丟忘了嗎？”我說(shuō)：“是我粗心大意丟忘了�！眿寢屆嗣业念^，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做飯，我正在做作業(yè)。我一下子沖動(dòng)的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖謱?xiě)好了，我不想做了，我去做作業(yè)了！”媽媽的臉紅成了一個(gè)大蘋(píng)果，一下子嚴厲的盯著(zhù)我，說(shuō)：“不去！”我只好把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍，媽媽這才點(diǎn)了幾下頭。
一次母親節，我想送給媽媽一個(gè)驚喜，但我還是有一個(gè)膽怯的人在那兒等著(zhù)，但是我想媽媽這是要付出多少艱辛��！我一定要努力，來(lái)回報媽媽對我的養育之恩！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，朵朵白云在蔚藍的天空中悠閑地散步，鳥(niǎo)兒們在天空中自由自在地飛翔著(zhù)，一排排大樹(shù)像衛士一樣守護在自己的崗位上，小花小草隨風(fēng)搖擺著(zhù)，好像在對我們招手。瞧!皮皮坐在窗邊認真地寫(xiě)作業(yè)呢，他穿著(zhù)一件黃色的短襯衣，搭配一條橙色七分短褲，還剪了一個(gè)流行的磨菇頭，他低著(zhù)頭握著(zhù)筆，在思索著(zhù)一道數學(xué)題應該怎么解答，雙眉皺得緊緊的，心里還在想著(zhù)：“這道題好難啊!”他越想越急，不知不覺(jué)就開(kāi)始抓耳撓腮了……
終于皮皮把所有作業(yè)都寫(xiě)完了，他這才注意到天上下起了蒙蒙細雨，他走到窗戶(hù)邊抬頭一看幾朵烏云從他的頭頂飄過(guò)，雷公公敲響了大鼓，轟隆隆……轟隆隆……震耳欲聾，一道閃電劃破了天空，好刺眼啊!轉眼間雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的眼淚從天空中潑了下來(lái)，馬路上行人們紛紛跑回家去了，路上的行人所剩無(wú)幾。
皮皮往樓下一看，張阿姨家的衣服還沒(méi)有收，皮皮嘴巴張得大大地說(shuō)：“張阿姨家的衣服怎么沒(méi)收，應該是忘記收了吧，我要幫她把衣服收下來(lái)嗎?”這時(shí)皮皮想：張阿姨人那么好，有一次我忘記帶鑰匙了，她把我帶到她家的里，還煮了一碗綠豆湯給我喝，張阿姨對我可真好，我應該幫助她。雨越下越大，小花小草被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，皮皮跑到了儲藏室里拿了一把雨傘，穿上雨衣沖出家門(mén)，可是雨好大啊!皮皮手中的.傘差點(diǎn)被狂風(fēng)給吹走了，雨水把皮皮的頭發(fā)和衣服也打濕了，可是皮皮咬緊牙邁著(zhù)腳步往前走，他心想：“再快點(diǎn)再快點(diǎn)，不然張阿姨的衣服會(huì )被淋濕的。
皮皮來(lái)到了晾衣服的地方，衣服掛得太高了，皮皮夠不著(zhù)，這會(huì )他靈機一動(dòng)，先把雨傘夾在了脖子上，脖子好酸啊，可是他還是忍住了，他再伸出雙手，然后踮起自己的腳尖，接著(zhù)把幾件衣服給收了回來(lái)，他左手抱著(zhù)衣服，右手撐著(zhù)雨傘一口氣跑回了樓道上，皮皮抹了抹衣服，并沒(méi)有濕，他面帶微笑喃喃自語(yǔ)道：“幸虧沒(méi)有淋濕�！�
過(guò)了好久，雨終于停了。張阿姨看到了皮皮收的衣服，摸摸皮皮的頭，堅起大姆指對皮皮說(shuō)：“皮皮，要不是你，我的衣服早就被淋濕了，你可真是一個(gè)好孩子!”皮皮紅著(zhù)臉回答：“沒(méi)什么，沒(méi)什么的�！蓖砩纤X(jué)時(shí)，皮皮夢(mèng)見(jiàn)自己變成一位小雷鋒。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做人要學(xué)會(huì )感恩。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇5
家里的書(shū)架上有一本《忠經(jīng)?孝經(jīng)》，其中講了“嚙指心痛”、“單衣順母”、“親嘗湯藥”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”等二十四個(gè)孝心故事，其中最令我感動(dòng)的是“哭竹生筍”的故事。這個(gè)故事講的是晉朝的孟宗，很小的時(shí)候就非常孝敬父母，有一年，他的母親得了重病，想吃鮮嫩的竹筍，可當時(shí)正值數九寒天，孟宗無(wú)計可施，只好跑到竹林里扶著(zhù)竹子痛哭，就在他難以自制的時(shí)候，他奇跡般地發(fā)現在他眼淚的飛灑之處，都長(cháng)出了一顆顆新鮮的尖尖的竹筍，于是孟宗高興地挖了幾顆，跑回家做成湯給母親喝了，病情隨之好轉。讀了這個(gè)故事，我不由地想起了自己的母親。
爸爸在部隊工作，小時(shí)候，我與媽媽居住在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮上，媽媽既要上班，又要帶我，特別辛苦，但媽媽的愛(ài)始終伴隨著(zhù)我。餓了，準會(huì )吃上媽媽做的可口的飯菜；冷了，媽媽肯定早已準備好御寒的棉衣。
在“母愛(ài)”的字典里，你永遠找不到“自私”這兩個(gè)字。記得一年夏天，媽媽的同事從老家給她帶來(lái)了一盒巧克力。當時(shí)我正借住在姥姥家，媽媽硬是把這盒巧克力保存了足足兩個(gè)月。當媽媽把這盒巧克力交到我肥嘟嘟的小手上時(shí)，巧克力都變形了。我吃得格外香甜，當時(shí)我把一塊巧克力送到媽媽的嘴邊，她說(shuō)什么也舍不得吃，最后經(jīng)不住我軟硬兼施，媽媽才接受了這塊巧克力，感動(dòng)地流下了眼淚。這就是母愛(ài)，只知道為兒女無(wú)私地奉獻，卻不求一丁點(diǎn)的回報！
天下的母愛(ài)都有相同的顏色：像雪一樣潔白，一點(diǎn)都不摻假。記得一個(gè)深夜，我發(fā)高燒三十九度多，媽媽急得直哭，當時(shí)下著(zhù)瓢潑大雨，但媽媽毅然冒雨把我背到了醫院�？粗�(zhù)打上點(diǎn)滴的我溫度得到了控制，一身泥水的媽媽一下子坐在地上�；丶液笤趮寢専o(wú)微不至的照顧下，我的病很快就好了，而媽媽卻病倒了，我讓她去醫院，而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃點(diǎn)藥就好了�！边@就是母親，心中裝的全是子女，卻惟獨沒(méi)有一點(diǎn)自己。
說(shuō)實(shí)在的，我很心疼我的.媽媽?zhuān)职殖Ｄ暝谕獾毓ぷ�，我是媽媽一手帶大的�？粗?zhù)媽媽臉上日益增多的皺紋，漸漸變得粗糙的雙手，我知道媽媽為我付出了太多太多……由于媽媽的悉心呵護，我才能健康快樂(lè )地成長(cháng)，今天我學(xué)習中取得的每一點(diǎn)成績(jì)，都離不開(kāi)媽媽的諄諄教導和鼓勵，我為有這樣的媽媽感到自豪。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇6
感恩，是心靈里開(kāi)出的一株花，“感”是莖葉，恩是花朵。人人心存，心靈便百花滿(mǎn)園，世間便處處花香。感恩父母，給了我們奇妙無(wú)比的生命，從呱呱墜地到走向成熟，伴隨著(zhù)父愛(ài)和母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。父愛(ài)，似一切陳年老酒，歷久彌香，醇厚綿長(cháng)。母愛(ài)，似一首江南吳歌，柔和婉潤，縈繞心田。
感恩父母，讓我們擁有絢麗多彩的人生，在淚水中映照歡笑，在挫折時(shí)擁有勇氣，在成功后繼續前行。感恩老師，給予我們翱翔穹宇的翅膀，從懵懂頑童到天驕之子，伴隨著(zhù)每一個(gè)老師的春風(fēng)般的愛(ài)。一段師愛(ài)，就是一段心靈深處的洗禮，似佛塵清掃塵埃，讓我們如醒醐灌頂，甘露灑心。一段師愛(ài)，就是一段刻骨銘心的記憶，任時(shí)間雕刻歲月，花開(kāi)花落更珍惜，感恩老師，甘做人梯，翹著(zhù)等待花開(kāi)的時(shí)節。
感恩朋友，給予我們高山流水的情誼，從管仲之交到桃園結義，伴隨著(zhù)人性之間的完美特質(zhì)。一種友情如大海，波瀾壯闊，感天感地。一種友情如小溪，細水長(cháng)，滋軟心田。一種友情如磐石，歷經(jīng)風(fēng)雨，依然屹立。一種友情如水滴，以柔克剛，滴水穿石。友情如細雨綿綿愜意；友情如春風(fēng)，喚醒大地。感恩生活，給與我們酸甜苦辣的滋味。從萍水相逢到相識相知，伴隨著(zhù)人生舞臺的千姿百態(tài)。
感恩生活，給與磨練，才使生命的春光美麗無(wú)比，感恩生活給與挫折，才使折斷的翅膀續接希望，感恩生活，給與夢(mèng)想，才使生命的'盡頭永遠擁有曙光。感恩生活，給與美好，才使心中處處是天堂。感恩社會(huì )，給與我們火煉水綷的鍛造。從人間大愛(ài)到一個(gè)微笑，伴隨著(zhù)多少海納百川的情懷關(guān)照。
感恩社會(huì )給與我們仁愛(ài)，讓生活處處可見(jiàn)花開(kāi)。感恩社會(huì )給與我們團結，讓我們的生活少些爭吵和冷漠。感恩社會(huì )給與我們溫暖，讓大雪紛飛的夜晚不再孤單。感恩社會(huì )給與我們理解，讓人生永遠得到關(guān)愛(ài)。感恩自然給與我們賴(lài)以生存的環(huán)境，從萋萋□到蒼穹雄鷹，呈現出聲聲不息的自然勝景。
感恩自然給與我們無(wú)私的饋贈，從天空到大地，從湖泊到海洋，包羅萬(wàn)象。感恩自然給與我們心靈的懲罰，從羚羊的跪拜到駱駝的眼淚，從動(dòng)物誘殺到美國黑風(fēng)暴，讓我們認識到人和自然的和諧之道。學(xué)會(huì )感恩人生之道。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇7
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。
作為二十一世紀的我們，更應當心存感恩。 感恩父親，是您用如山的父愛(ài)培育我們。生病時(shí)，醫院內總少不了您焦急奔跑的身影；學(xué)習時(shí)，電腦前一定是您幫我查找資料；晚自習回家，來(lái)的第一個(gè)電話(huà)一定是您的……都說(shuō)父愛(ài)無(wú)聲，確實(shí)是，您用行動(dòng)為它做了最好的詮釋。父親，怎能不感恩您呢？ 感恩母親，您的愛(ài)如涓涓細流滋潤我們的心田。溫暖的春日，總是您為我準備好了毛衣；炎熱的夏日，總是您為我鋪好涼席；涼爽的秋日，總是您叮囑我要添衣別著(zhù)涼；寒冷的冬天，總是您在床前靜靜守侯。您的愛(ài)，如夏日的一縷涼風(fēng)，讓我愜意；如冬日的一束陽(yáng)光，讓我舒適�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦亩髑槭莾号屑げ槐M的。
感恩老師，是您用生命之光照亮了我們的人生；是您用春風(fēng)般的笑容凈化了我們的`心靈；是您給了我們搏擊風(fēng)浪的力量；是您給了我們翱翔萬(wàn)里的翅膀……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦亚啻悍瞰I給了教育事業(yè)，堅守在教育崗位，永遠關(guān)愛(ài)孩子們。作為一名學(xué)生，更應該感謝您——老師。 感恩自然，在四季輪回中，我學(xué)到了很多，感受著(zhù)自然的洗禮。春天，百花競相開(kāi)放，我學(xué)到了生活中充滿(mǎn)競爭；夏日，小草不向風(fēng)雨低頭，等待太陽(yáng)的出現，我學(xué)到了心存希望，不言放棄；秋天，莊稼人收獲那一片金燦燦的果實(shí)，我學(xué)到了只有付出才有回報；冬日，大地穿上了雪白的棉衣，我想起了紅軍長(cháng)征和八年抗戰，多少英雄兒女拋頭顱灑熱血在這草地上，我懂得要不忘歷史，珍惜現在。其實(shí)，自然給予我們的太多太多，我們要懂得感恩自然。 當你吃著(zhù)香噴噴的飯菜，你是否對農民心存感恩？當你坐在教室認真聽(tīng)講，學(xué)到許多知識時(shí)，你是否對老師心存感恩？當你在舞臺上盡情展現自我后，聽(tīng)到了那熱烈的掌聲，你是否對觀(guān)眾朋友心存感恩？
在生活中，我們應多說(shuō)幾句謝謝，心存幾分感恩。因為感恩，我們的世界變得如此美妙，絢麗繽紛。心存感恩，我們就會(huì )珍惜擁有，珍惜現在。 同學(xué)們，你們感恩了嗎？
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇8
誰(shuí)說(shuō)生活是一碗清水，無(wú)滋無(wú)味？那你的生活一定比別人少了一味調味劑——感動(dòng)。如果生活是一碗清水，“感動(dòng)”就是ph試紙，在它的測試下，你會(huì )了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，“感動(dòng)”就是一個(gè)三棱鏡，在它的映照下，生活會(huì )釋放出斑斕的色彩。
有人說(shuō)：“我的身邊沒(méi)有令人感動(dòng)的素材�！逼鋵�(shí)你留心觀(guān)察，用心體驗，就不難感悟出生活的真諦。也許是年邁的爺爺的背影；也許是久別重逢的好友一顰一笑；也許是同學(xué)不經(jīng)意的`回眸一瞥，都可能成為觸發(fā)你感動(dòng)的瞬間，都可能成為你內心深處的記憶。一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分鐘60秒，感動(dòng)的素材幾乎取之不盡、用之不竭……
偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動(dòng)不已的文章。在鳳凰衛視中文臺三周年臺慶晚會(huì )上，楊瀾采訪(fǎng)了一位諾貝爾化學(xué)獎的獲得者——美藉華人崔琦。他的父母都是大字不識的農民，但他母親咬緊牙關(guān)省吃?xún)�用，在崔琦12歲那年送他外出讀書(shū)。這一走，竟成了崔琦與父母的永別，也把他推向了成功。楊瀾問(wèn)崔琦：“你12 歲那年，如果不外出讀書(shū)，結果會(huì )怎樣？”看到這里，我猜想崔琦一定會(huì )回答：“我永遠也成不了名，也許現在還在農村種地！”但他的回答卻出乎所有人的意料： “如果不出來(lái)，三年困難時(shí)期我的父母就不會(huì )死……”崔琦流下了悔恨的淚水，我也不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。更驚人的是，兩位美國記者居然拍下了這感人的場(chǎng)面。楊瀾吃驚地問(wèn)：“你們聽(tīng)不懂中文，是怎么察覺(jué)到這鏡頭的珍貴呢？”美國記者說(shuō)：“你們不是在談?wù)摗畫(huà)寢尅瘑�？在全世界，‘�(huà)寢尅@兩個(gè)字是相通的�！�
一邊是無(wú)上的榮譽(yù)，一邊是母子情深。崔琦毅然選擇了后者，這就是龍的傳人交給億萬(wàn)觀(guān)眾的答卷！我的心被震憾了，久久不能平靜……
生活就是這樣令人為之動(dòng)容。誰(shuí)沒(méi)有幾件難以忘懷的事情？誰(shuí)沒(méi)有幾次非比尋常的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)有幾份值得永久珍藏的記憶呢？
用心體會(huì )吧，其實(shí)世界并不像某些人想象的那么冷酷無(wú)情，那么單調乏味。
嘗試感動(dòng)吧，它會(huì )讓你品出生活的真諦，盡顯生命的光彩；它會(huì )讓你更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)生命……
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇9
春天里花朵露出燦爛的笑容，感恩大自然的哺育；小草頑強地鉆出地面，感恩春雨的滋潤；我為奶奶做一件小事，感恩她的照顧。
這天，奶奶像往常一樣坐在陽(yáng)臺上的搖椅上曬著(zhù)太陽(yáng)，欣賞著(zhù)窗外的景色。我發(fā)現她的頭并沒(méi)有怎么梳，于是走到她身旁，噘著(zhù)小嘴問(wèn)道：“奶奶，你怎么沒(méi)有梳頭發(fā)呀？我來(lái)幫你吧！”奶奶揚著(zhù)眉毛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)道：“好��！
”于是，我取出梳子和頭繩，把頭繩套在手腕上，捏著(zhù)一些頭發(fā)，輕輕地用梳子從上往下梳，梳成一縷縷細發(fā)絲。又捧起一些，慢慢地往下按，把打結的地方解開(kāi)。我握著(zhù)頭發(fā)，一只手把頭繩穿上去，扎幾圈，往上推一推，就好了。我微笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：“奶奶梳好了，你照照鏡子看怎么樣呀？”“好，好，很好呢！”奶奶微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。望著(zhù)墻上的光斑，我回憶起奶奶以前照顧關(guān)心我的事來(lái)。
記得那個(gè)夏天，我在家里玩耍。只見(jiàn)奶奶從冰箱里捧出一個(gè)大西瓜，在菜板上把西瓜橫著(zhù)切成一半，再豎著(zhù)切成小片。為了讓我吃得方便點(diǎn)，用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細地把黑色的瓜籽挑掉，把幾片西瓜放在盤(pán)子里。只見(jiàn)它們紅彤彤的。
像一團火焰，有的是三角形的，有的是半圓形的，一看就十分有趣。奶奶朝我揮揮手，笑著(zhù)對我說(shuō)：“西瓜切好了，現在吃最涼爽，來(lái)吧！”于是，我跑到桌前，捧起一塊，輕輕咬一口，香甜的滋水流入心田，涼爽多了。奶奶取了一把藍色的扇子，在旁邊輕輕地搖著(zhù)，扇著(zhù)，還不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心涼著(zhù)胃！”吃到最后一塊時(shí)，我轉向奶奶說(shuō)道：“奶奶，這是最后一塊你吃吧。這樣會(huì )涼快一點(diǎn)的`！”奶奶瞇著(zhù)眼，笑嘻嘻地說(shuō)道：“不了，奶奶不熱，你吃吧！”我嗯了一下，低下頭又吃了起來(lái)……
歲月如梭，轉眼間過(guò)去了好多年。奶奶的發(fā)絲間又添了一些白色。她眼角的皺紋更深了，好像在訴說(shuō)一個(gè)又一個(gè)故事。我放下梳子，蹲下來(lái)把我的小手放在了奶奶的手心中，溫暖而又粗糙。那些被時(shí)光雕刻的皺紋在提醒我年華易逝。我仰著(zhù)頭，眨著(zhù)大大的眼睛，笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：“奶奶，以后該我來(lái)照顧您了�！�
感恩奶奶，感恩她的付出與陪伴。感恩仿佛是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)你；感恩仿佛是一陣春雨，滋潤著(zhù)你……
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇10
曾幾何時(shí)，我看過(guò)一篇叫作《一杯牛奶》的文章，文章大義是說(shuō)，一個(gè)叫作霍德華·凱利的小男孩為了籌集學(xué)費挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)商品，正在他饑寒交迫的時(shí)候，一位年輕的女子給了他一大杯牛奶。數年以后，這名女子不幸患了重病，一位好心人給她醫治好了病，并替她付了賬單，她后來(lái)發(fā)現給自己醫治的醫生竟然就是當年的小男孩。
合上書(shū)本，我既為男孩的知恩圖報感到欣慰，也為女子的經(jīng)歷而感到幸運。
每個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界，都是一種幸運。從出生開(kāi)始，我們要感激父母給予了我們生命；當我們逐漸成長(cháng)，要感謝國家給了我們一個(gè)安定、和平的環(huán)境；當我們跨入校園，要感謝老師的諄諄教誨……
生活在社會(huì )上，我們每個(gè)人都不是完全獨立的，我們每個(gè)人都接受過(guò)陌生人的饋贈，或許是一句善意的問(wèn)候，或許是一句關(guān)切的提醒，或許是一句真誠的`贊美……
20XX年，四川汶川發(fā)生了8.0級地震，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別……當解放軍戰士從瓦礫下救出4歲的小郎錚時(shí)，這個(gè)年幼的娃娃，在擔架上向“最可愛(ài)的人”敬了一個(gè)軍禮。生死攸關(guān)之際，小郎錚仍懷一顆感恩之心，讓無(wú)數人為之動(dòng)容。千百年前的漢朝，年輕的韓信郁郁不得志，多虧漂母接濟，才避免了餓死街頭，當他功成名就后，向漂母的“一飯之恩”報經(jīng)千金，富貴之后而不忘本，讓一段佳話(huà)流傳至今……
有了感恩之心，我們就能以自己的真心、熱忱和友愛(ài)去回報社會(huì )，回報他人。倘若我們將別人對自己的哪怕是一個(gè)微不足道的幫助深深地感念在心，就會(huì )以誠實(shí)的品德去面對社會(huì )上的所有人，就會(huì )真心待人，樂(lè )于助人，在別人需要幫助時(shí)挺身而出，慷慨相助。反之，倘若沒(méi)有感激之心，而把社會(huì )和他人的幫助當作自己應得的，就會(huì )以冷漠和自私的眼光看待社會(huì )和他人，只知索取不知奉獻，在別人需要幫助時(shí)退避三舍。
世界是一個(gè)大家庭，地球是一個(gè)和諧村。在一個(gè)物欲橫流的金錢(qián)社會(huì )，人際關(guān)系趨于淡薄，讓我們用一顆顆感恩之心連起你、我、他，串起一個(gè)同心圓，共建和諧大家園。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇11
辭舊迎新的鞭炮聲仿佛還在耳邊回響，我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了哭哭笑笑的嬰兒時(shí)期、走走跳跳的幼兒時(shí)期，如今迎來(lái)了勤奮進(jìn)取的少年時(shí)期，回想以前的成長(cháng)經(jīng)歷，我要感恩的人實(shí)在是太多太多。我要感恩父母對我的關(guān)心愛(ài)護；我要感恩老師的諄諄教導；我還要感恩同學(xué)對我的友好幫助……
人們常說(shuō)，父母的養育之恩比天高，比海深。還記得5歲那年，在一個(gè)寒冷的夜晚，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽發(fā)現以后，急忙抱起我直奔醫院。我清楚地記得，那天的雨特別大，風(fēng)特別猛，路上一輛出租車(chē)都沒(méi)有，爸爸把我摟在懷里，媽媽為我們打著(zhù)雨傘，沒(méi)走幾步他們的身上就被雨水淋濕了，但他們顧不上自已，盡可能地護著(zhù)我，來(lái)到了醫院。經(jīng)診斷是急性肺炎，需要住院治療，醫生說(shuō)幸虧送的及時(shí)，不然后果很?chē)乐�。為了能更好的照顧我，平時(shí)工作很忙的媽媽?zhuān)匾庹埣?4小時(shí)照顧我，而爸爸則醫院、家里、單位來(lái)回奔波，一個(gè)星期下來(lái)，我康復了，他們倆卻都瘦了，看著(zhù)眼睛布滿(mǎn)血絲的爸爸和忙碌的媽媽?zhuān)业?眼睛濕潤了……羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，爸爸媽媽?zhuān)兄x你們把我帶到這個(gè)世界來(lái)，我長(cháng)大后一定會(huì )報答你們的。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你們就象園丁，哺育著(zhù)我們這些小樹(shù)。還記得，那一次期未考試，由于我的粗心，沒(méi)有審題清楚就下筆，以至于沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的分數。當我為此而沮喪時(shí)，老師，您不但沒(méi)有指責我，反而想方設法開(kāi)導我。正是因為有了您的開(kāi)導及提醒，我在過(guò)后其他科目考試答題時(shí)加倍地認真和小心，最終都有了較為理想的成績(jì)。
三毛曾說(shuō)過(guò)：朋友這種關(guān)系，美在錦上添花，貴在雪中送炭。在一次放學(xué)時(shí)，我因為不小心崴到了腳，整個(gè)人都摔在了地上爬不起來(lái)，同學(xué)們看到后，立即把我攙扶了起來(lái)。在腳不方便走路的一個(gè)月里面，同學(xué)們常常對我噓寒問(wèn)暖，細心照顧著(zhù)，使我感受到了如親人般的溫暖。
小 魚(yú)會(huì )長(cháng)大，小樹(shù)會(huì )長(cháng)大，我也長(cháng)大了！我要感謝所有關(guān)心我的人，正因為有了你們的支持與幫助，我才會(huì )快樂(lè )幸福地成長(cháng)。我將用我最好的狀態(tài)去迎接我的青少年！努力成為父母眼里的好兒子，老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼里的好伙伴，朋友眼里的好知己！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇12
我是爸媽培育的溫室里的小草，性格從小比較任性。我對父母為我的付出都理解得很晚，生活開(kāi)銷(xiāo)也比別人用得多，對別人的幫助也不懂感恩。那天，爸爸給了我200元的生活費，讓我把自己照顧好。當時(shí)，我居然還嫌少呢！
自從上了初中，在思想品德課上學(xué)到了親情和感恩的知識，我對親情才有了徹底的了解。從此，我覺(jué)得自己非常愧對自己的家人。
終于放周末了！走，上超市。一進(jìn)超市，我的“老毛病”又犯了起來(lái)。挑選了許多的零食，都是弟弟愛(ài)吃的。
哦！對了，還有爸媽的東西沒(méi)有買(mǎi)。爸爸一生最大的愛(ài)好是喝茶、吸煙。我清楚，吸煙對肺和嗓子不好，不如為他選購茶葉吧！最好是買(mǎi)一包潤喉清肺的茶。啊，店里的茶葉品種多樣，令我頭昏眼花，不知選什么茶葉好。正當我躊躇之際，品名為“露珠”的茶跳入我的眼簾，完全符合潤喉清肺的功能，而且價(jià)格也不算貴，十五元一袋，完全在我的承受范圍之內，于是就買(mǎi)下了。
買(mǎi)好爸爸的茶葉，我又琢磨著(zhù)為媽媽賣(mài)什么好呢？我左思右想，覺(jué)得媽媽每天都很忙碌，好多時(shí)候連頭發(fā)都來(lái)不及認真梳理。于是，我決定為媽媽買(mǎi)一對發(fā)夾，上面還有美麗的蝴蝶裝飾。
買(mǎi)完?yáng)|西，我便搭上回家的微型車(chē)。一眨眼的功夫便到家了，我的突然到來(lái)，家人都感到很高興，真有點(diǎn)久別重逢的味道。我先把零食分發(fā)給弟弟，弟弟喜出望外，叫了聲“哇塞”，便狼吞虎咽起來(lái)。
當我把茶葉送到爸爸手中，爸爸感到很詫異，并說(shuō)：“我的女兒啥時(shí)長(cháng)大了，居然會(huì )想到父母了。我的茶葉自己會(huì )買(mǎi)，不用你操心。只要你好好讀書(shū)，就是對我最好的.報答�！痹谶@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)出了濃濃的父愛(ài)，聽(tīng)出了父親對子女的無(wú)所求。
接著(zhù)，我又把發(fā)夾送給媽媽。不善言辭的媽媽說(shuō)：“媽媽的好女兒，你的心意媽媽領(lǐng)了�！痹�(huà)語(yǔ)雖短，媽媽的喜悅之情，對女兒的關(guān)愛(ài)之意，卻表達得言簡(jiǎn)意賅，格外深刻。
這一天，我對感恩的理解進(jìn)一步加深了。父母對我的愛(ài)，是我一輩子欠下的債，終生也難以還清。但是，只要我有空，就會(huì )用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)去回報他們。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇13
“烏鴉反哺，羊羔跪乳�！毙埴椄卸魈炜�，是因為天空讓它自由翱翔；花兒感恩雨露，是因為雨露讓它茁壯成長(cháng)；魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它無(wú)憂(yōu)暢游……而我要感恩國家，學(xué)校和老師。
巨浪滔滔，淘不盡歷史變遷，滄海桑田。幾十年前，貧困似一座巍峨的大山，壓倒了華夏兒女的脊梁，重拾歷史的新威望，唯有將扶貧進(jìn)行到底。
沒(méi)有陽(yáng)光，怎么會(huì )有繁花似錦的世界；沒(méi)有雨露，怎么會(huì )有豐登的五谷；沒(méi)有愛(ài)，世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各類(lèi)的資助活動(dòng)，如陽(yáng)光，如雨露送給家庭貧困的學(xué)生。無(wú)限的關(guān)愛(ài)解決了我們經(jīng)濟困難，使我們在學(xué)習上無(wú)后顧之憂(yōu)。我也正是那其中一員。
花兒再美也需要綠葉的襯托，鳥(niǎo)兒飛得再高也需要溫暖的小窩。我從小便生活在貧困的農村，父母都是農民。從小讀書(shū)便不是很順利，遇到過(guò)重重的困難和挫折，當我失落的時(shí)候，是國家伸出了援助之手，讓我更加懂得學(xué)習的重要性。資助政策伴我成長(cháng)錯發(fā)展沒(méi)有資助政策就沒(méi)有我這個(gè)待放光彩的'花蕾。
由于家庭經(jīng)濟情況不是很好，我每年的學(xué)費給家里造成了很大的負擔。那時(shí)的我真的很無(wú)助，正當我和父母一籌莫展的時(shí)候，老師告訴我學(xué)校正在發(fā)放一批助學(xué)金，我自然得到了這批資助金。無(wú)論多少，無(wú)異于雪中送炭。那不僅解決了我們生活上的困難，更溫暖了每一個(gè)孩子的心。
我的老師在得知我的家庭情況之后，對我的關(guān)心只多不少。她課后經(jīng)常幫我溫習功課，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我最近的學(xué)習和家庭情況�？荚嚦煽�(jì)好了，她便表?yè)P我，鼓勵我。讓我再接再厲，不驕不躁；如果考得不好，她也并不會(huì )因此批評我，只會(huì )幫助我分析試卷，總結重點(diǎn)并鼓勵我讓我下次努力，不要灰心。
我深深地把這些溫暖的記憶埋藏在心里，然后積蓄力量，在愛(ài)的隱形翅膀的引領(lǐng)下，飛向更廣闊的天空！
天空會(huì )因一絲云彩而更深邃，大海也因一朵浪花而更澎湃。一雙援助之手將拯救無(wú)數生靈，一生細心呵護將感化無(wú)數心靈。在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加積極向上，奮發(fā)圖強，我堅信可以通過(guò)自己的努力取得成功，也堅信在不久的將來(lái)，我會(huì )為社會(huì )做出自己的貢獻，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答社會(huì )！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇14
剛到初夏的時(shí)候，樹(shù)已茂盛，一片片濃綠，花已盛開(kāi)，一片花海。已是初夏了，你是否要感恩愛(ài)你的人？初夏之時(shí)，樹(shù)是感恩大地的，讓它強壯。它用自己的身軀，給予了大地陰涼。
花是感恩大地的，讓它鮮艷，它用自己的美麗，給予大地美麗的外衣。如果你說(shuō)你也要感恩，你要怎么感恩呢？用勞動(dòng)。先感恩父母吧!初夏了，也許，也許你的媽媽還在屋里勞累干活，請你接過(guò)她手里的活，或是用毛巾擦去她臉邊晶瑩的汗水，或是遞過(guò)去一杯涼茶，她的臉上一定會(huì )露出幸福的微笑。初夏了，也許，你的爸爸早出晚歸，請你為他洗一洗腳或用扇子給他扇涼，或是給他一個(gè)溫暖的擁抱。他一定欣慰的用大手撫摸你的頭。僅僅這么一個(gè)動(dòng)作或是一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)都會(huì )感恩了你的父母！再學(xué)會(huì )感恩老師。初夏了，也許，你的老師還在為你的成績(jì)操勞著(zhù)，請多做一道題，看到你的成績(jì)上升很快，老師一定會(huì )十分高興。如果你注意的話(huà)，你會(huì )發(fā)現你的老師已有了很多很多的白頭發(fā)，發(fā)現他（她）的聲音已不再響亮，發(fā)現隨著(zhù)我們的成長(cháng)，他（她）的身影不再挺拔。我們怎能忘記我們的老師，他們是我們的第二親人！所以，請為了愛(ài)我們的老師，在玩的時(shí)候想一想作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，想一想功課有沒(méi)有復習。
我想這也是算一種學(xué)習上的勞動(dòng)，為了自己，也為了辛勤老師，多多關(guān)心老師，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�、為我們流淚！感恩是人類(lèi)的一種美德，如果你已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了做人，當你走過(guò)茫茫人生路，驀然回首，懷念那些過(guò)去的'歲月，會(huì )發(fā)現，感恩，勞動(dòng)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我的故事傳說(shuō)，有一個(gè)農民種下了一顆花種，他整天精心照料花。經(jīng)過(guò)農民汗水的澆灌，在一個(gè)初夏，花盆中開(kāi)出了一朵五彩的鮮花，并且從花朵中走出一位美麗的花仙子，花仙子為他實(shí)現了三個(gè)愿望。農民用汗水換來(lái)了花的感恩，我一直深信這個(gè)傳說(shuō)。有一天，媽媽加班去了，我干起家務(wù)來(lái)，把家里收拾的整整齊齊，干干凈凈。我也算是幫了媽媽一點(diǎn)點(diǎn)小忙。
媽媽用她的勞動(dòng)和愛(ài)養育了我，我自然也要用勞動(dòng)回報她。 在此希望我們大家能夠體諒老師、體諒父母，讓他們不再那么操心，因為他們也許曾經(jīng)為了我們躲在角落里哭泣，為了我們傷心流淚……
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇15
生活是一本大大的書(shū)，需要我們不斷地去學(xué)習，而感恩，則是其中不可缺少的第一頁(yè)，有了她，生活的書(shū)卷才能一一開(kāi)啟……
那是我在幼兒園的最后一堂課，那似乎也是我記憶中的第一堂感恩課。
幼兒園畢業(yè)典禮馬上就要舉行了，大家興奮的像一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，話(huà)聲不斷，老師把我們召進(jìn)教室，說(shuō)：“小朋友們，三年過(guò)去了，你們也要離開(kāi)幼兒園了。一會(huì )兒我要分給大家三朵不同的花，畢業(yè)典禮快結束的時(shí)候，你們把這三朵花分別送給三位老師，以表達對老師三年來(lái)的感謝，好嗎？�！�
“好——！”我們大家習慣性地異口同聲地扯著(zhù)嗓子喊到，在我們眼里，這不過(guò)像平時(shí)收玩具疊被子一樣，僅僅是完成老師的指令而已。然而，當我手捧著(zhù)火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時(shí)，我卻不知道該送給誰(shuí)�；▋涸谑种�，在心里，漸漸地沉了起來(lái)……
看著(zhù)火紅的玫瑰，腦海里不禁想到了班主任莊老師，經(jīng)常穿著(zhù)紅裙子，很高很漂亮，她教我們唱歌跳舞，陪我們做操運動(dòng)，像玫瑰花一樣熱情如火，這花送她最合適；看著(zhù)粉紅的`康乃馨，我又想到了魏老師，脾氣好得不得了，陪我們畫(huà)畫(huà)過(guò)家家，幫我們系上沒(méi)對整齊的扣子，還經(jīng)常愛(ài)摸我們的小腦袋，那粉紅的康乃馨就應該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師；菊花不怕秋霜，傲然開(kāi)放，就像我們班的陳阿姨，不怕臟，不怕累，總是幫我們收拾碗筷、打掃地面，菊花就應該送給陳阿姨。
主意已定，我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里，她們彎下腰收到花時(shí)，笑得很漂亮。
那一天，幼小的我從行動(dòng)上學(xué)到了感恩，但現在，我卻從心里真正學(xué)會(huì )了感恩。我會(huì )為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會(huì )為老師偷偷拭去教案上的粉筆灰，我會(huì )為朋友撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋；感恩老師，他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血，得到的是沙啞的聲音和沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手；感恩朋友，他們一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )讓我感受到世界的溫暖……
生活的大書(shū)呀，缺了結尾，我們或許可以浮想聯(lián)翩，但缺了感恩這第一頁(yè)，我們卻將無(wú)從讀起……
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇16
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
“一二，一二……”這毫不厭煩的聲音，左左右右，這毫不停留的身影，為了迎接拉拉操的比賽，我們這群女孩兒傾注了所有的汗水，也傾注了所有的夢(mèng)想。但在比賽的那天，我們失敗了，僅僅以零的幾分的成績(jì)沒(méi)能入圍。我們都在抱怨，在憤憤不平，在憎恨這世界為何對我們如此不公平。
秋風(fēng)瑟瑟地掠過(guò)我們的脖頸，也掠過(guò)我們原本就已冰冷的心。我已毫無(wú)心情在拉緊衣服，漫不經(jīng)心地走向回家的車(chē)站，我看見(jiàn)一對年邁的盲人夫婦站在公汽車(chē)站旁乞討，老婦人兩手平端一只白色的碗，碗邊以凹凸不平了，里面僅有幾枚硬幣，老頭一臉木然，懷抱一把破敗不堪的二胡，如那幾根琴弦一樣繃的挺直。這對夫婦在寒風(fēng)中靠得很近，雖然他們的眼睛都顯得渾濁而空洞，但表情卻很警覺(jué)，充滿(mǎn)期待。我站在他們旁邊等車(chē)，把要乘車(chē)的錢(qián)仍到空中又接住地玩，一不小心，“咣嗒——”兩元錢(qián)掉進(jìn)了那碗里，我正在賭氣壞事怎么一起來(lái)，那老婦人卻一邊微微頷首一邊很快地用左肘碰了碰老頭，老頭連忙抖擻起精神，拉響了他的二胡，車(chē)來(lái)了，我顧不得聽(tīng)就上車(chē)了。但在這喧囂的馬路上，那急促的單純?yōu)榱吮磉_謝意的蹩腳琴聲，在寒風(fēng)中追逐了我好遠。
我不禁為兩個(gè)老人的感恩之心感動(dòng)，在他們身上，那顆歷盡滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨的心中，那感恩的熱血還在澎湃地翻滾。而在我們身上，那顆花季年少，養尊處優(yōu)的`心中，竟然容不下感恩的情愫。
雖然我們在比賽中，沒(méi)有成功，但我們可以感謝比賽給了我們這次機會(huì )，可以感謝比賽讓我們目睹了其他學(xué)校的風(fēng)采，可以感謝比賽讓我們認識到了自己的不足，可以感謝比賽……
我們難道不應該感激在成長(cháng)道路上，磨練過(guò)自己心智和打擊過(guò)自己的困境嗎？當想明白這些后，我們就會(huì )為自己所擁有的周?chē)囊簧揭凰�、一草一木而感恩，無(wú)論春花、秋月，還是夏日、冬雪，四季的美麗在于它自然的流逝，而這些曾經(jīng)的磨礪和現在的擁有，都是如此彌足珍貴，我們都該感恩不盡。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇17
我還深深記得自己第一天背上書(shū)包的時(shí)候，那種自豪感多神氣。然后就開(kāi)始踏上了我的學(xué)習生涯了。轉眼，六年的時(shí)間就這么過(guò)了，彈指一揮間。我要感恩我的母校，這六年是你養育了我。
在母校這六年的學(xué)習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。 多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵我;在我不會(huì )做題的時(shí)候耐心指導;在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開(kāi)始;在我垂頭喪氣，沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
在四年級的時(shí)候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫院里打了4天點(diǎn)滴，落下了許多課程。一回到學(xué)校，同學(xué)們都把我圍住，問(wèn)這問(wèn)那，可有誰(shuí)會(huì )想起，我4天沒(méi)來(lái)上課，新課都不懂，沒(méi)人教我�！班诌蔬�，嘀呤呤”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上�！榜T歆予，你放學(xué)過(guò)后到我辦公室來(lái)一下。好，同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習第12課……”和藹可親的石老師說(shuō)。放學(xué)后，我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說(shuō)：“過(guò)來(lái)啊”，我趕忙走過(guò)去，“我來(lái)幫你輔導功課，我們教到練習3，今天就教你成語(yǔ)吧!”……“真棒!學(xué)一下就會(huì )了，回家吧，好孩子�！蔽遗d高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。 老師對我的恩情我終生也不會(huì )忘記。
記得還有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們訓練長(cháng)跑，可能是我提前準備不夠充分，跑著(zhù)跑著(zhù)摔了一跤，同學(xué)們見(jiàn)狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹(shù)下休息，并又巧妙地用樹(shù)葉給我止血。她看看我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點(diǎn)皮，流了一些血，有的人摔跤還會(huì )弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些!” 忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了，手足情深的同學(xué);尤其忘不了——那哺育我的美麗的母校。
小學(xué)就要畢業(yè)了。我即將踏上初中的征程，去到另外一所學(xué)校，開(kāi)始新的.學(xué)習生涯。我忘不了和同學(xué)們相處學(xué)習的日子，我忘不了學(xué)校的一草一木。我就要離開(kāi)了，感恩我的母校，感謝你的滋養，讓我茁壯成長(cháng)。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇18
忘記了嗎，在那禮崩樂(lè )壞的時(shí)代，懷有仁愛(ài)之心的圣賢——孔孟？是他們，期望著(zhù)天下恢復穩定的秩序，期望著(zhù)重新建立和諧社會(huì )關(guān)系！是他們，不辭勞苦地奔波于列國，在權欲膨脹的諸侯面前宣揚著(zhù)仁愛(ài)！是他們，明知不可為而為之！是他們，遇困厄而不憂(yōu)，遭屈辱而不怨！他們的愛(ài)心，打動(dòng)不了利欲熏心的權貴，打動(dòng)不了紛爭霸權的諸侯，卻打動(dòng)了巍峨的群山，打動(dòng)了綿長(cháng)的河流，打動(dòng)了滄桑的歷史！群山連綿，連綿的是孔孟的仁愛(ài)；河流奔騰；奔騰的是孔孟的仁愛(ài)；歷史無(wú)盡，無(wú)盡的是孔孟的仁愛(ài)。讀懂孺家的博愛(ài)，接受儒家的博愛(ài)，付出我們的博愛(ài)，情滿(mǎn)人間，愛(ài)濫世界！他走了嗎，在我們心中？沒(méi)有！叢飛，這個(gè)讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖的'的叢飛永遠都不會(huì )走！
當他自己還沒(méi)有當父親的時(shí)候，他就用父親那樣慈愛(ài)的眼神看著(zhù)那么多需要用愛(ài)來(lái)溫暖的孩子！“無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元”……可以證明孩子的眼神是讓他心動(dòng)，孩子的眼神讓他行動(dòng)！“為社會(huì )公益演出300多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)”，數據可以證明他的愛(ài)心何等博大；抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場(chǎng)賑災義演。行動(dòng)更可以證明他的愛(ài)心何等博大！如果命運再給我5年的時(shí)間，我會(huì )兌現向孩子們許下的諾言，會(huì )用更多的愛(ài)回報社會(huì )。心聲可以證明……證明他從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子！
證明他沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸！叢飛，我們讀懂你用歌聲點(diǎn)亮希望，今天你的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏(yíng)得了最飽含敬意的喝彩！叢飛，我們讀懂你用愛(ài)心照亮中華，今天，你的愛(ài)心也許不如往昔跳動(dòng)，卻凝集了千萬(wàn)顆愛(ài)心與你一起飛翔！看春天一片桃紅柳綠，那是愛(ài)，回報陽(yáng)光的沐��；看夏天大樹(shù)投下綠陰，那是愛(ài)，回報大地的養育；看秋天莊稼碩果累累，那是愛(ài)，回報農民的辛勤；看冬天臘梅迎風(fēng)開(kāi)放，那是愛(ài)，回報風(fēng)雪的考驗！讀懂愛(ài)，接受愛(ài)，付出愛(ài)，并向一切感恩，感恩朋友，甚至感恩對手讓世界每一角落灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇19
我們生活在這個(gè)社會(huì )中，最不能丟掉的是什么？也許你在猶豫了之后會(huì )回答：“是金錢(qián)？”不不不，我們最不能丟掉的就是感恩。之所以這個(gè)社會(huì )變得這么和諧友愛(ài)，那是因為感恩在其中起了大作用，所以我可不能忘記那些對我們有過(guò)幫助的人啊，我們得學(xué)會(huì )感恩才行。
首先我們得感謝自己的父母，要是沒(méi)有他們，我們也沒(méi)法來(lái)到這個(gè)世界上，而且也是他們辛辛苦苦的把我們養到了這么大，所以我們必須時(shí)刻都要心懷對父母的感恩�，F在的我們，已經(jīng)長(cháng)大了，很多時(shí)候也不需要父母的指點(diǎn)和管教了，但是我們可不能忘記了父母的我們的愛(ài)啊，畢竟他們對我們的愛(ài)是無(wú)私的而且一直在增加，而且隨著(zhù)我們的成長(cháng)，父母的年紀也在慢慢地增長(cháng)，所以我們不僅要心懷感恩，還得用實(shí)際的行動(dòng)去為父母分擔壓力。
除了要學(xué)會(huì )感恩父母外，我們也得感恩那些對我們有過(guò)幫助的人，正所謂“滴水之恩，當涌泉相報�！边@些幫助過(guò)我們的人中，有我們的'家人、老師、朋友等等，也有一些陌生人幫助過(guò)我們，正是在大家的共同幫助下，我們才能一步步地成長(cháng)為一個(gè)健康的人。從小到大，我們受到過(guò)不少老師對我們的幫助，他們教會(huì )我們知識是一方面，另一方面則是教了我們不少做人的道理，要是沒(méi)有各位老師的鼎力支持，我們也難以在學(xué)業(yè)上取得大的成績(jì)，所以我們對自己的恩師也得心懷感恩。
在生活中，朋友們對自己的幫助也不小。當我們遇上困難時(shí)，往往都是先找自己的朋友尋求幫助，特別是自己的朋友比較多時(shí)，你就會(huì )發(fā)現生活中好像也沒(méi)什么解決不了的煩惱了。雖然別人對你的幫助是無(wú)私的，可我們不能把別人的幫助看做是應該的，我們也得回報別人才行，不能只得到而不付出，這也是要求我們要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)做人的基本要求，要是連這個(gè)簡(jiǎn)單的要求都達不到，那肯定會(huì )被周?chē)娜怂柽h。學(xué)會(huì )感恩從大的方面說(shuō)是每一個(gè)國家都應該倡導的美的，從小的方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)人都應該具備的素質(zhì)，畢竟我們人都是有著(zhù)自己的情感的，動(dòng)物都知道感恩，更何況我們人呢？
大家都行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的言語(yǔ)和行為去證明自己對他人的感恩之情，要是現在的你還沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩，那你更加應該去了解感恩的意義。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇20
記住，作答時(shí)要沉著(zhù)、冷靜，穩重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識回憶起來(lái)；另外，千萬(wàn)不要忘記填寫(xiě)姓名與準考證號，有什么事就舉手找監考老師啊……”“哎呀，媽?zhuān)头判陌桑?/p>
這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……”“當當當——當當當——”開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著(zhù)父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了中考考場(chǎng)�？紙�(chǎng)里一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗，進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面莊嚴的五星紅旗，仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng )出一番全新的天地，就要用喜人的成績(jì)來(lái)報答對我有養育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。為了那顆感恩的`心，今天我也要好好表現。
此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現在眼前了。幼兒時(shí)期，我們孿生姐妹因為體質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩趟三趟。上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。上了中學(xué)，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著(zhù)我和妹妹復習，提示我們怎樣復習已學(xué)過(guò)的知識，整理零散的知識點(diǎn)，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。此時(shí)此刻，又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。這一切，都讓我堅定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念�！皨寢�?zhuān)职�，我�?ài)您！”這句話(huà)已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達的機會(huì )，我要痛痛快快地表達出這十幾年來(lái)您們對我們的愛(ài)！有時(shí)，我也會(huì )自己?jiǎn)?wèn)自己：難道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎？
同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)熬G葉奉獻給了大地，陽(yáng)光奉獻給了萬(wàn)物�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸媽媽摸摸著(zhù)我們的頭說(shuō)：“爸爸媽媽就奉獻給了你們呀，小傻瓜！”這使我想到孟郊的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”！為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運轉——為了那顆感恩的心，我要交出一份滿(mǎn)意的答卷……
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇21
感恩那是一個(gè)真實(shí)的故事。那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，我在大堂的餐廳里就餐時(shí)，發(fā)現自己的右前方有三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。
在就餐的時(shí)間，就餐的地方，這三個(gè)孩子卻沒(méi)做與吃飯有關(guān)的事，我難以按捺心中的好奇，試探著(zhù)走了過(guò)去。在這些孩子的應允下，我坐在了他們旁邊�？吹轿疫@樣一個(gè)膚色不同的外國人到來(lái)，他們沒(méi)有一絲扭捏，而在落落大方地和我談了起來(lái)。這三個(gè)孩子中一個(gè)約摸十二三歲戴眼鏡的男孩是老大，女孩八九歲是老二，另外一個(gè)男孩五六歲是老三。從談話(huà)中我了解到他們和母親暫住在這家酒店里，因為他們正在搬家，新房還未安頓好。當問(wèn)他們在做什么時(shí)，老大回答說(shuō)正在寫(xiě)感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿(mǎn)臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來(lái)寫(xiě)感謝信？我愣了一陣后追問(wèn)道：“寫(xiě)給誰(shuí)的？”“給媽媽�！蔽倚闹械囊蓤F一個(gè)未解一個(gè)又生，“為什么”我又問(wèn)道�！拔覀兠刻於紝�(xiě)，這是我們每日必做的功課�！昂⒆踊卮鸬�。哪有每天都寫(xiě)感謝信的`？真是不可思議！我湊過(guò)去看了他們手中的那沓紙。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。我心頭一震。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴的熱心幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。曾幾何，我們浮躁了安分的心，膨脹了私己的欲望，忽略了至美的情感。
曾幾何，我們只在自己的世界里遨游，只顧跟朋友談天說(shuō)地，舍棄了與至親相處的溫馨。學(xué)會(huì )感恩，是一種生活態(tài)度，是一種道德情操�！吧钪胁皇侨鄙�，而缺少發(fā)現�！睂W(xué)會(huì )發(fā)現，你會(huì )感受到平凡中的美麗；學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )理解幸福的點(diǎn)點(diǎn)。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇22
第一次看到這書(shū)名，便著(zhù)迷般抽出書(shū)架。淡雅的花蕾鑲著(zhù)黃桐般的花邊，映著(zhù)清清淡淡的圖案，再加上印章刻的“長(cháng)街短夢(mèng)”。古色古香，清新的如江南墨畫(huà)，卻又有著(zhù)脫俗的華麗。翻開(kāi)書(shū)，品讀《長(cháng)街短夢(mèng)》，這是一篇散文。它的文字談不上優(yōu)美，可能只稱(chēng)的上是樸實(shí)細膩，但它的內容卻能觸動(dòng)我心底最柔軟的一角。文章主講作者—鐵凝由同學(xué)生活失意卻因老人的`一句“姑娘”，發(fā)現生活的意義，甚至覺(jué)出“盡情的絕望”里有一種做作的矯情以及由充斥爭吵擁擠的公交車(chē)上的黃花而引發(fā)人生如長(cháng)夢(mèng)，又不過(guò)是長(cháng)街上的一個(gè)短夢(mèng)。
教育人們用感恩的心看待世界，從感恩中成長(cháng)。其實(shí)，生活中太多太多人難免遭遇挫折，難免會(huì )不知所措，難免提著(zhù)包，獨自看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人流，感到陌生的喧鬧，窒息。自己就像塵埃中一粒沙，沒(méi)人留意我的存在，有時(shí)甚至想到，以死解決一切。我就曾經(jīng)由于沒(méi)考好，又一時(shí)沖動(dòng)回了老師一嘴，結果氣得老師臉紅脖子粗�？粗�(zhù)全班驚訝地睜大眼睛盯著(zhù)我，似乎每個(gè)人的臉上都貼著(zhù)：“不尊師重道，你完蛋了�！蹦菚r(shí)那刻，心里酸痛到最深處，腸子都悔青了，真恨不得從海燕大酒店上跳下去。難以想象爾后的日子老師該怎樣對待我，同學(xué)如何語(yǔ)帶酸咸地評論。那天，我哭得像個(gè)小孩，我看不清未來(lái)的路，風(fēng)雪中一回首，全是夢(mèng)。淚水模糊了視線(xiàn)，流出悲哀。慶幸，我遇到了《長(cháng)街短夢(mèng)》，它教會(huì )我這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，老師批評，也是一種關(guān)心。心如清水洗過(guò)般，豁然開(kāi)朗。
很欣賞文中一句話(huà)“然而什么都可能在夢(mèng)中的街上或者街上的夢(mèng)中發(fā)生，即使你的眼前是一條幾百年的老街，即使你認定在這條老路舊街上不再會(huì )有新奇，但該發(fā)生的一切還會(huì )發(fā)生，因為這街和路的命其實(shí)遠遠地長(cháng)于我們�！鄙钪械拇煺�，我們無(wú)法避免，那為何不試著(zhù)帶著(zhù)感恩的心去面對它，就像車(chē)里的小黃花，因為它的感恩之心，這破舊不堪的汽車(chē)，不就成為花之車(chē)了，那這樣的生活，不才能成為一場(chǎng)美夢(mèng)。我愿和鐵凝一樣：假若人生猶如一條長(cháng)街，我就不愿意錯過(guò)這街上每一處細小的風(fēng)景。假若人生不過(guò)是長(cháng)街上的一個(gè)短夢(mèng)，我也愿意把這短夢(mèng)做得生意盎然。愿你我珍惜每一片綠葉每一聲?shū)B(niǎo)鳴每一綹陽(yáng)光每一份親情享受這場(chǎng)“夢(mèng)”感恩這場(chǎng)“夢(mèng)”。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇23
感恩落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋潤它大地的感恩；白云在湛藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一副感恩的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界！因此，我們應當學(xué)會(huì )感恩。感恩老師對我們的教導之恩；感恩父母對我們的養育之恩；感謝同學(xué)，感謝朋友，感謝所有幫助過(guò)我們的人。因為有他們，我們的.生命才會(huì )綻放光芒。
光陰似箭，我們告別了自己的母校，告別了老師，告別了同學(xué)，告別了母校里的花花草草，告別了六年的小學(xué)生涯。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回首六年，我們的哪一個(gè)知識不是老師手把手教的？我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不滲透著(zhù)老師的心血？直至今天，我還清楚地記得，那個(gè)下午，天空陰沉沉的，下著(zhù)蒙蒙細雨。我們正在操場(chǎng)上上體育課，體育老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，我被后面同學(xué)推了一下摔倒了，是您聽(tīng)到消息后趕忙從辦公室趕到操場(chǎng)。您到操場(chǎng)后，把我從地上扶起來(lái)，背到您自己的背上，一路狂奔到了醫務(wù)室。校醫幫我檢查傷口說(shuō)我的傷太嚴重，需要上醫院。您一看，我的右腳腳腕扭了，膝蓋也摔腫了。您二話(huà)不說(shuō)就把我背著(zhù)離開(kāi)了醫務(wù)室去了車(chē)棚，取出了您的電動(dòng)車(chē)要送我去醫院。剛到一半的路程，天空的蒙蒙細雨卻變成了傾盆大雨。您連忙下車(chē)，背著(zhù)我把電動(dòng)車(chē)鎖好，到路邊去攔出租車(chē)�？墒窍逻@么大的雨，根本沒(méi)有出租車(chē)愿意停下來(lái)載我們去醫院。沒(méi)辦法，您只好又開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我去醫院。您怕我淋到雨，所以您吧頭盔戴到了我的頭上，又把您的外套脫下來(lái)蓋在我身上。到了醫院，醫生說(shuō)還好送的及時(shí)，要不然我就有可能變成跛腳。包扎完后，我看著(zhù)全身濕透，正在發(fā)抖的您，淚水不禁涌出眼眶。從我出生以來(lái)，除了親戚朋友父母，從來(lái)都沒(méi)有人對我這么好。您看到我流淌的眼淚，以為我是腿疼得受不了，連忙過(guò)來(lái)安撫我。天氣不下雨了，您又背我著(zhù)送我回家，準了我一個(gè)星期的家，您還每天放學(xué)后過(guò)來(lái)幫我補課。落后不是無(wú)情物，化作春泥更護花。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這些名句不就是在訴說(shuō)您的人生嗎？現在，我只想由衷得說(shuō)一句：“老師，謝謝你！”
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇24
清明節，奶奶帶著(zhù)我們一家人到爺爺墳前祭祀完畢。又來(lái)到另一座墳前，要我們跪拜。我不解地問(wèn)：“奶奶，這里面葬的是誰(shuí)？”奶奶說(shuō)：“他是你的太姥爺，我們一家的恩人！”于是，奶奶便說(shuō)起了以前的往事……
那時(shí)，爺爺在外地教書(shū)。奶奶獨自一人帶著(zhù)六個(gè)兒女，還要忙農活。每天要出工做農活掙“工分”，家里的幾個(gè)小孩就沒(méi)有人看管。奶奶每天都提心吊膽的，生怕小孩在家出什么意外。這時(shí)多虧敬老院一位跛腳的老人（太姥爺）經(jīng)常主動(dòng)幫著(zhù)奶奶照看幾個(gè)小孩。因為這事，老人沒(méi)少受敬老院領(lǐng)導的責備，怪他自己都不方便還去幫別人看孩子，如果小孩不小心出了問(wèn)題會(huì )吃不了兜著(zhù)走的�？衫先瞬](méi)有為這些好言的勸告所動(dòng)，仍堅持有空就幫忙照看小孩。有一次，為阻止調皮的'大伯下河洗澡，老人自己還掉進(jìn)了河里，差點(diǎn)鬧出人命。但老人并沒(méi)有為這事所嚇倒，而是繼續“多管閑事”地照顧小孩，直到他們懂事上學(xué)。
隨著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，他們都讀書(shū)脫離了農村。奶奶也戀戀不舍地離開(kāi)了那個(gè)村莊，在城里和兒女們生活在一起�？赡棠踢�是很留念那曾經(jīng)養育了一家人的故鄉。我朦朧的記憶里：幾年前，奶奶還帶著(zhù)我到郵局往老家寄過(guò)錢(qián)。我們在老家沒(méi)有其他親戚，現在想來(lái)，應該是寄給太姥爺的。奶奶沒(méi)有工資，平時(shí)的零花錢(qián)也都是兒女們給的。但是她自己舍不得用，卻節省來(lái)給太姥爺……
記得一位老人說(shuō)過(guò)：“土地失去水分的滋潤，會(huì )變成沙漠；人心沒(méi)有感恩滋養，會(huì )變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人；不去關(guān)愛(ài)別人，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì )放射出自身的溫暖，更不配得到別人的愛(ài)�！钡拇_，沒(méi)有一種給予是理所應當的，也沒(méi)有一種得到可以心安理得，都應心存感激。一朵花會(huì )為一滴甘露嬌艷嫵媚，一棵小草會(huì )因一絲清風(fēng)搖曳多姿，一泓水也會(huì )因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另顆關(guān)愛(ài)的心靜靜地綻放感恩的笑臉。
現在，我明白了奶奶的行為在告訴我：人應該要有情有義，千萬(wàn)別忘恩負義，人要懂得感恩！回報別人——就是感恩！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇25
升入高中，我們無(wú)可非議的長(cháng)大了。對學(xué)習、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了，一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開(kāi)學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對媽媽表現出一種極為不滿(mǎn)的情緒，現在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來(lái)，蘋(píng)果是洗好的，衣服好洗了也會(huì )帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候，猛然意識到如果三年都這樣，會(huì )把我年輕的媽媽累老的，于是我想自立一點(diǎn)，不再準備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開(kāi)始的開(kāi)始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn)，從開(kāi)始的抱怨到現在已經(jīng)適應了這種晚睡早起的生活，讓學(xué)習占據自己大半的時(shí)間，突然覺(jué)得這樣做是對的。
理解并無(wú)條件的.服從，應該就是我們現在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁，嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服，只是現在真真切切地覺(jué)得他們很偉大，他們給我的愛(ài)太深太重，而自己回報他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jì)很差勁。不是因為不會(huì )，而是因為態(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō)，不是怕他們責備，因為他們從沒(méi)有批評過(guò)我，而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jì)不好是很讀不起他們的事，我不想讓他們的付出在我成績(jì)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習，應該是現在對他們的回報了吧。
親情，細碎的，溫暖的，潮濕的感覺(jué)，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細膩而綿長(cháng)，連綴著(zhù)我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(cháng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光，搖晃在我們的肩膀，是的，我們要學(xué)會(huì )感恩。
父母的愛(ài)是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香，這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使老去，因為有愛(ài)有感恩塵世的屋檐下，也依舊暗香浮動(dòng)，一代代，一輩輩，我們都會(huì )聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇26
生活中有很多感謝，有很多感恩。至古，孝道是子女感謝父母恩情的方式；現在，一絲微笑、一次握手也許就是感恩他人的最好的辦法……
我感謝我的父母，是你們用辛勤的汗水和純樸的目光哺育我長(cháng)大；是你們用樸素的普通話(huà)教育我國家興亡，匹夫有責；是你們培養出我這個(gè)擁有智慧的生物；是你們讓我擁有自己的主見(jiàn)，讓我懂得愛(ài)恨情仇、七情六欲，讓我獲得進(jìn)攻的力量和防守的哲學(xué)……
我感謝我的祖先，生靈是祖先的創(chuàng )造，工具是祖先的創(chuàng )造。作為您第五千代子孫，我感到榮幸。您雖早在天宮當神仙，但我還是要為您供起祖廟，因為是您創(chuàng )造這一草一木，是您創(chuàng )造了獨木舟與獨輪車(chē)，是您創(chuàng )造出甲骨文和八卦圖，記載了當時(shí)的`生活；更是您創(chuàng )造了我無(wú)窮的幻想和智慧，若不是您，我恐怕再也無(wú)機會(huì )學(xué)語(yǔ)、數、外、理、化，更不會(huì )上網(wǎng)或看電視。
我感謝我的朋友和對手，在朋友的身上，我不僅嘗到了友誼的酸甜苦辣，更咀嚼到你身上的甜蜜和酸苦。當然，我不會(huì )再一次吃酸苦的果子，因為那果子真酸，刺痛了我的胃，更刺痛了我的心。我真的感謝你——朋友，你讓我初嘗到了交際圈中的果子，有甜有酸，有紅潤的大果子，也有酸溜溜的小果子，關(guān)鍵在于你的判斷與自信。不過(guò)最讓我受益匪淺的還是我的對手，對手就像是帶有彈簧的助跑器，當你用好它時(shí)，它“威力”不壓于三位外交官，當你用壞它時(shí)，它只能是讓你出丑的工具，也知識讓你原地踏步的金絲繩。對待對手，正應該像林肯所說(shuō)：“將對手變成朋友，是打倒對手最有效的方法之一”。我之所以要感謝對手，是因為他既是助跑器，又是拌馬索，對手給予我的壓力、阻力迫使我不斷超越身體極限，跨過(guò)這一道門(mén)檻，讓我在斗爭中長(cháng)大去磨練自己的意志，懂得成功的哲理，讓我感悟出生命的美好在于磨練。
我感謝我的敵人，你們好似跟在我身后的狼，使我拼命地跑向終點(diǎn)。在你們施加給我的恐懼、傷害也許是我跑向終點(diǎn)的唯一方法。
我還感謝很多人……
在社會(huì )上，一絲微笑、一片寒暄也許會(huì )化解一場(chǎng)矛盾、一次爭吵。感恩的力量就是這么大，因為它是太陽(yáng)或者天神派來(lái)化解冷漠的小天使，一個(gè)純潔、美麗、擁有寬大愛(ài)心的天使！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇27
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。人世間最?lèi)?ài)我們的莫過(guò)于父母，他們用辛勞換得我們的幸福，而我們怎么能讓他們傷心失望呢？我的同桌是個(gè)來(lái)自農村的一個(gè)男生，叫劉剛。
父母在家種田，為了把他送到城里來(lái)讀書(shū)，租了個(gè)車(chē)庫，由他奶奶帶著(zhù)，有一段時(shí)間，成績(jì)突然下降，經(jīng)老師調查，發(fā)現他放學(xué)后經(jīng)常上網(wǎng)吧，于是把他的父母叫來(lái)了。那天的情形，我還記得清清楚楚：一對穿著(zhù)破舊不堪的夫婦，低著(zhù)頭坐在班主任老師的面前，老師列數了劉剛的`一條條“罪狀”：某日家庭作業(yè)不做，某日上課還在玩�！悄赣H聽(tīng)了，臉色漸漸變得蒼白�！靶r(shí)侯，你在家的時(shí)候是多么聽(tīng)話(huà)，坐在小院子里看書(shū)�！�
那母親的淚水一滴一滴落下來(lái)，“我和你爸爸在地里干活，做得那么辛苦，舍不得花一分錢(qián)，就是想讓你在城里讀好書(shū)，想你將來(lái)有出息，你卻不好學(xué)……”那父親一把拉過(guò)劉剛，拳頭高高舉起，落下時(shí)卻拐了彎，捶在自己的胸口上。從那以后，劉剛就像變了個(gè)人似的，上課只見(jiàn)他踴躍地發(fā)言，考試下來(lái)，成績(jì)總是排在最前，這就是他父母的力量，在他父母最無(wú)助的時(shí)候，依舊用自己的眼淚來(lái)愛(ài)他�？墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪�？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！
有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。感謝您，我的父親母親！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇28
學(xué)會(huì )感恩有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻默然視之。一個(gè)懂得感恩和回報的人，會(huì )生活得輕松而滿(mǎn)足，因為他能夠從為他人創(chuàng )造的快樂(lè )中享受給予的樂(lè )趣。我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng )辦“福音精舍”的教會(huì )，因為“福音精舍”是福州格致中學(xué)的前身，不少人從中受益學(xué)會(huì )感恩。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學(xué)，感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功……學(xué)會(huì )感恩，不要認為所有的事情都是理所當然的，其實(shí)所有的`一切都來(lái)之不易的。以學(xué)校為例，如果沒(méi)有老師、圖書(shū)館員、印刷工、花工、水電工、校醫、門(mén)衛、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習就難以維持。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )承擔自己在學(xué)校和家庭的責任和義務(wù);學(xué)會(huì )感受為他人服務(wù)的快樂(lè );學(xué)會(huì )把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì )“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權益;學(xué)會(huì )不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;學(xué)會(huì )在課間與午休時(shí)不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……如此的學(xué)會(huì )、學(xué)會(huì )，能使我們懂得更多，愛(ài)的更多，得到的更多。
“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往、融入社會(huì )，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國家、愛(ài)民族了。學(xué)會(huì )感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì )進(jìn)步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。愿所有的人都知道感恩!愿所有的人都學(xué)會(huì )感恩!
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇29
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”聽(tīng)完這首感恩的歌，我陷入了深深的回憶…
當時(shí)是5月12日14點(diǎn)28分，我正要去上體育課。隨著(zhù)一聲巨響，大地開(kāi)始搖晃，發(fā)出很大的聲響�！暗卣�，地震，學(xué)生們要去操場(chǎng)中心……”老師大叫。打乒乓球的時(shí)候突然傻了。聽(tīng)了老師的話(huà)，我反應過(guò)來(lái)，跑到操場(chǎng)中央。還好我剛離開(kāi)操場(chǎng)。當我來(lái)到操場(chǎng)中央的時(shí)候，很多從樓上教室跑出來(lái)的`同學(xué)都在恐懼中呼喊著(zhù)親人的名字。我也想到了我的母親和祖母。我不知道他們現在好不好，因為我住的樓是二十五年前建的，我怕再也見(jiàn)不到他們了。但是看到那么多同學(xué)哭，我忍住眼淚，像大人一樣安慰他們，希望他們不要那么害怕，因為我相信災難很快就會(huì )過(guò)去。老師和大人會(huì )保護我們。地震后幾分鐘的恐懼，在喧鬧擁擠驚慌失措的人群中，我一眼就看到了滿(mǎn)身灰塵疲憊不堪的媽媽?zhuān)瑡寢屢惨谎劬涂吹搅宋�。我們母女緊緊相擁，我媽一直說(shuō)：好了好了，我媽來(lái)了，別怕。其實(shí)我知道我媽在這么大的災難里和我一樣害怕。
那天，我的家人和其他許多人一樣，住在一個(gè)匆忙搭建的塑料帳篷里。帳篷前不遠處，有一堆倒塌的建筑廢墟。不時(shí)有微弱的呻吟聲呼救。原來(lái)是一個(gè)年輕的大叔被倒塌的水泥板壓在了底部。父親和幾個(gè)叔叔勇敢地爬上廢墟，奮力搶救，但人太少，手無(wú)寸鐵，只好用手挖水泥塊和磚頭。時(shí)間過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)，夜色越來(lái)越濃，手電筒的光線(xiàn)越來(lái)越弱。我們都擔心大叔撐不下去了，擔心余震又會(huì )壓他。當大家都焦急的時(shí)候，有十個(gè)人從街角跑過(guò)來(lái)。雖然黑夜被他們的綠色服飾迷惑了，但我也一眼就能認出他們：“是解放軍叔叔，是解放軍叔叔……”就像看到自己愛(ài)的人，“不要怕，不要怕，我們來(lái)救你……”解放軍叔叔們跑過(guò)來(lái)。此刻，我熱淚盈眶，深深的恐懼一掃而空。在大家的共同努力下，大叔終于獲救了。
在這段時(shí)間里，我全家像很多其他家庭一樣，住在政府為我們搭建的臨時(shí)帳篷里。每天，我們都感受到來(lái)自全國各地和全世界人民的愛(ài)和捐款。他們的愛(ài)像一條河一樣涌入我的心里，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我對所有關(guān)心和幫助我們生活的人充滿(mǎn)感激和感激！我一定會(huì )努力學(xué)習，成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人，用我的愛(ài)來(lái)回報社會(huì )和我們偉大而親愛(ài)的祖國！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇30
當我們正值年少，于教室讀書(shū)聲瑯瑯時(shí)�？蛇�記得七十年前的泱泱華夏土地上。與我們同歲的少年，卻是用生命在捍衛腳下的九百六十萬(wàn)平方公里。
“閣上風(fēng)鈴響了三響，英挺的少年就要出發(fā)，屋里是姑娘聲音嘶啞祝福，指尖纖纖琴音送別，那聲音含血啊……咿呀……卻說(shuō)何日得勝歸來(lái)，還摘一支枇杷……
“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈；魂魄兮為鬼雄�！笔哪觑L(fēng)霜劍雨，兒郎們馬革裹尸�？箲饎倮霈F在國人面前的，無(wú)一不是年過(guò)耄耋的垂垂老人。但是正是那些活著(zhù)的，死去的，用熱血和生命在護佑祖國�？赡莿倮钠D難和淚水不能忘！’”
一九三一年，日寇的鐵蹄踏向東北大地；一九三七年，進(jìn)犯中原沃土；一九四五年，中國戰勝。冰冷的數據下，鮮血鑄就長(cháng)城。多年前的`白山黑水，他率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰其間，他戰術(shù)精絕痛擊了強大的敵人，他憑一人之力與日軍周旋幾晝夜�？伤罆r(shí)，年僅三十五。離去時(shí)孤身一人，身下是血紅的雪地，被敵人解剖發(fā)現是用草木棉絮充饑。但這一生英雄不朽，功績(jì)永垂。他是楊靖宇�！熬浮�，平定也�！坝睢�，在朝鮮文中意為驅逐敵人，實(shí)至名歸。
“我們不怕死亡，我們只怕被遺忘�！彼位蹏舷壬驹诩o念碑前，戰友們是紀念碑上的碑文。這位手背上還貼著(zhù)醫用膠帶的老人，十多歲參軍，遠赴緬甸，又抗美援朝�！敖�(jīng)歷了這么多，最難忘的還是打日本鬼子！在滇緬公路沿線(xiàn)的戰場(chǎng)上，跟戰友一起，揚起大刀朝鬼子砍去，最解氣！”老先生每年的這個(gè)時(shí)候，都回來(lái)看看戰友。很快，他便要回到醫院，繼續接受心臟的治療。
你無(wú)法記住戰爭中的每一件事，每一個(gè)人，但你不能忘記歷史，這是國殤，也是國恥。令人痛心的是，社會(huì )上關(guān)于歷史偉人的不實(shí)言論細滋暗長(cháng)，國人由疑惑，驚嘆，再到什么呢？
華夏子孫的熱血不該用在這里。三人成虎，但歷史不容篡改。請記住往日的苦難，如今我們的青春好年華，正是當年一去無(wú)悔上午戰士們用鮮血換來(lái)的。
愿我們熱血不涼，祖國蒸蒸日上。愿在青春的歲月里，我們記得感恩，感恩戰士們的青春換來(lái)了我們的青春。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇31
今天，老師講的感恩教育，感觸非常深。
首先，我先給大家講一個(gè)寓言，這是關(guān)于一個(gè)孩子和一顆樹(shù)的故事。從前，有一棵樹(shù)，它的樹(shù)干很粗，果實(shí)也很多，所以，總是有一個(gè)小男孩兒來(lái)跟這棵樹(shù)玩，他累了就靠在樹(shù)上吃果子，高興了，就揪樹(shù)葉玩，每天玩兒的是不亦樂(lè )乎。大樹(shù)也非常高興。日子一天天過(guò)去了，小男孩長(cháng)成了少年，有一天，他經(jīng)過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)看到他垂頭喪氣的，就問(wèn)：“孩子，你怎么不高興��？這幾年怎么也沒(méi)來(lái)找我玩兒呢？”我找你玩，我們班上的人買(mǎi)的玩具，你有嗎？大樹(shù)想了想說(shuō)：“我不能給你玩具，但我可以給你果子，你用果子賣(mài)點(diǎn)兒錢(qián)，再買(mǎi)玩具�！蹦泻汉芨吲d，他爬上樹(shù)就把果子全摘了，然后高高興興地回家了。以后，他除了來(lái)摘果子以外，再也沒(méi)看過(guò)大樹(shù)。當他來(lái)找大樹(shù)的時(shí)候，他已經(jīng)成了一名青年，他對大樹(shù)說(shuō)：“你能幫我蓋棟房子嗎？哦，你不能！”，大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)枝給砍下來(lái)，這樣你就可以蓋房子了！”于是他就把它的樹(shù)枝給砍了下來(lái)。又過(guò)了幾年，那個(gè)男孩又把大樹(shù)的桿砍了下來(lái)，做成了船。當那個(gè)男孩再來(lái)這棵樹(shù)這的時(shí)候，他已經(jīng)成為了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，他坐在大樹(shù)的根上說(shuō)：“現在我只想陪你曬曬太陽(yáng)！”現在有很多的小孩都過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，一點(diǎn)兒不顧父母的感受。
古人言：“百善孝為先�！狈彩露紤撓胫�(zhù)父母。有一次，我的媽媽做了一桌香噴噴的飯菜，有咖喱雞塊，有紅燒茄子，還有筍絲。我很快就吃完了，但就當加起最后一塊兒肉的時(shí)候，媽媽也正好夾住，媽媽深情地看了看我，松開(kāi)了筷子，把最后一塊兒肉留給了我，我停頓了一下，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床怀赃@塊兒肉呢？”媽媽想了想說(shuō)：“嗯……我不愛(ài)吃肉，你快點(diǎn)兒吃了吧，別一會(huì )兒涼了！”當時(shí)我眼淚嘩就流下來(lái)了，我努力克制住自己，把頭埋進(jìn)了飯碗里，我咬了一口那肉，發(fā)現比剛才吃的.肉都香。別看這小小的雞塊，里面卻包含了媽媽對我的愛(ài)。雖然媽媽嘴里說(shuō)不愛(ài)吃，但是我知道她心里面是多么想吃這個(gè)雞塊，是多么想嘗著(zhù)肉的味道，但她卻把雞塊兒讓給了我，這就是媽媽的愛(ài)。
媽媽?zhuān)职�，我將�?lái)一定會(huì )好好孝敬你倆，照顧你倆，哦不，不僅是將來(lái)，現在也要盡我自己的所能來(lái)幫助你們，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇32
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽(tīng)到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí)，我的眼前就會(huì )閃現出一雙雙愛(ài)心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上寫(xiě)滿(mǎn)了對愛(ài)得奉獻，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著(zhù)子女們健康成長(cháng)，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛(ài)心。
記得那是一個(gè)烈日當空的下午，火辣辣的陽(yáng)光毫不留情的炙烤著(zhù)大地上的一切，蒼翠挺拔的柳樹(shù)沒(méi)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。風(fēng)兒不知道躲到哪去了，到處都是熱的，柳樹(shù)上的知了也拉長(cháng)了噪音拼命的叫著(zhù)：“受不了，受不了”……我正在校園樹(shù)蔭下跟幾個(gè)同學(xué)玩跳皮筋，就在我玩得正開(kāi)心時(shí)，大約離我三四米處傳來(lái)了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋，大步流星地走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹趴在地上看著(zhù)前
方那位撞倒她的'初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過(guò)頭來(lái)兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無(wú)法遏制的樣子，兇巴巴地對小妹妹說(shuō)：”你沒(méi)長(cháng)眼睛��？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯事你還有理了，初中的學(xué)生怎么品德這么差，這么多年的學(xué)白上了！這時(shí)許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，眼睛直盯著(zhù)那位大哥哥議論起來(lái)，而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼，轉身就跑向教學(xué)樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然后我擁有手拍了拍她身上的土，她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說(shuō)：“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說(shuō)：“不用謝，別哭了快回班吧！”說(shuō)完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著(zhù)，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著(zhù)我，望著(zhù)那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬(wàn)千。
生活中，我們每一個(gè)人應該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無(wú)奈哪怕是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一聲互相溫
馨的問(wèn)候，一把輕輕地攙扶，雖然這些都微不足道，但是只要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇33
學(xué)會(huì )感恩，親情會(huì )變的愈加溫暖；有了感恩，人間會(huì )變成和諧的社會(huì )，恩和愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
——題記
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸，很懷念童年的時(shí)候躺在山坡上身下是漫山的青草，抬頭看著(zhù)悠悠飄過(guò)的白云，幻想著(zhù)有一天能和它們并駕齊驅?zhuān)塾问澜�。山那邊的云朵擋住了�?yáng)光，所以看見(jiàn)的草坡是墨綠色的，山這邊的天空萬(wàn)里無(wú)云，所以草坡是翠綠色的。又幻想著(zhù)有一雙飛毛腿能追得上隨云變換的草坡。奔跑著(zhù)大笑著(zhù)穿梭于云與草之間的天地。兒時(shí)的記憶滿(mǎn)滿(mǎn)的都是草兒的味道，父親關(guān)懷的.味道。
春暖花開(kāi)，秋去冬來(lái)，踏著(zhù)成長(cháng)的足跡，12個(gè)春秋轉瞬即逝。在我眼里，父親似乎平凡的不能再平凡了，為了生計他總是那樣來(lái)去匆匆，對我“不理不睬”。出于成長(cháng)心靈的需要，我總是嘗試著(zhù)讀懂父親的心，嘗試著(zhù)為他做些什么……我努力尋找發(fā)現著(zhù)，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸：一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的家庭作業(yè)，便習慣地拿起來(lái)。我的心高懸著(zhù)，我不敢再望著(zhù)父親，因為本子里還描繪著(zhù)另一個(gè)父親。他會(huì )有什么感觸呢？果然，紙一頁(yè)一頁(yè)的翻轉著(zhù)，父親的目光定格在“我的父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在字里行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著(zhù)淡淡的淚痕。一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出平時(shí)少有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著(zhù)我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了父親的心，那顆塵封已久的愛(ài)心。歪歪斜斜的感恩字體在父親眼里是跳動(dòng)的音符；生硬的感恩話(huà)語(yǔ)在父親眼里是華美的樂(lè )章。奇語(yǔ)喧嘩的世界，太多太多的東西已被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因為父親們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩的話(huà)語(yǔ)，一碗茶，一句問(wèn)候，一片孝心……就足夠了！是啊，成長(cháng)的歲月，需要我們懷著(zhù)一顆感恩的心。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇34
你曾是我討厭的對象，曾是我議論的對象，曾是我貶損甚至想盡辦法攻擊的對象。你是我的語(yǔ)文老師，是布置的作業(yè)曾被我撕得粉碎的老師，是我認為你天天針對我、忒討厭我的老師，也是嚴厲教導我我卻不識抬舉作對的老師。那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年歲，還沒(méi)到叛逆的時(shí)期，我卻對你產(chǎn)生芥蒂。
十一月，寒風(fēng)習習卻吹不來(lái)鵝雪綿綿，本該灑滿(mǎn)金絲的下午卻晚霞連片，葉枝正狼狽地撐在風(fēng)里，窗桿嘲笑般用力“啪嗒”著(zhù)，卻不知今天是我人生的轉折點(diǎn)。你容面不是那么令我厭惡，因為你念出我姓名在表?yè)P的名單中，那時(shí)我心中如桃花初開(kāi)，但卻立刻被冽風(fēng)折奄了。我是因為課時(shí)作業(yè)正確率高得到你的表?yè)P——那是我認為只有成績(jì)好的學(xué)生才擁有的，你或許不知道我垂首碎發(fā)擋住的表象之下，被壓在袖子底的參考答案多么刺眼，正賽過(guò)窗外凜風(fēng)，殘忍敲打我心弦。但我還是莫名開(kāi)心，看著(zhù)鮮紅的“表?yè)P”二字鏗鏘有力的烙在作業(yè)本上，也深刻印在我的心中，也從而改變了我，在我的世界撐起了一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
這之后，課堂上少了一位睡覺(jué)的學(xué)生，少了一位愛(ài)講小話(huà)的學(xué)生，少了一位不交作業(yè)的學(xué)生。也自然多了一個(gè)拔尖，多了一方靜地，多了背單詞時(shí)的低語(yǔ)。
夕陽(yáng)透過(guò)老舊的木門(mén)灑在我語(yǔ)文課本的左下角，上面有熟悉印記：：加油。萬(wàn)幸，你肯幫我；還好，我也愿努力。
掩不住的是你燈光下的銀絲醒目。
時(shí)間從源頭出發(fā)，拖著(zhù)學(xué)習的舢板，憐惜的只是眷戀一年春景，我們的緣分即滿(mǎn)了。
我悄然離開(kāi)這個(gè)班，離開(kāi)你待過(guò)的教室，離開(kāi)你寫(xiě)過(guò)的`黑板，離開(kāi)永遠依存你曾獨自留下弓腰打掃的背影的地方，化作盛夏中的一個(gè)句號，打在“七年二班”的末尾處，你我的相識間。
我該用多么驚艷的詞語(yǔ)、曼妙的語(yǔ)言、高雅的句子去形容你偉岸的模樣，但當我真的寫(xiě)下這份感動(dòng)時(shí)，如波瀾涌動(dòng)卻化作平靜的一句“謝謝”。
謝謝你，肯教育我；謝謝你，肯幫助我；謝謝你，不放棄我；謝謝你，肯留意我。
那個(gè)不懂事，愛(ài)玩的我；那個(gè)不自覺(jué)，調皮的我。那個(gè)自以為是的我。
我會(huì )永遠記得您，永遠愛(ài)戴您，永遠記住您的教誨，希望時(shí)間會(huì )讓我們再次遇見(jiàn)，那時(shí)的我，也一定是個(gè)好好少年！
謝謝您，老師。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇35
當我們得到其他人的幫助的時(shí)候，作為一名學(xué)生應該如何去做才比較好呢？自然是應該謹記在心，然后在以后尋找到合適的機會(huì )去回報對方，這不僅僅是一種普通的禮尚往來(lái)，也是表明著(zhù)我們對感恩的學(xué)習與掌握，在平時(shí)的學(xué)習與親身體會(huì )之中，我們早已知道感恩的真正含義是什么，不過(guò)了解是一方面的事情，愿不愿意去做卻是另外一個(gè)方面的事情。
其實(shí)我們每天的生活是極其平凡且比較規律的，早上起床洗漱，吃過(guò)早餐以后再去學(xué)校上學(xué)。放學(xué)以后趕緊去寫(xiě)家庭作業(yè)，不過(guò)晚上自然就需要早點(diǎn)休息，這樣才能夠保證第二天有著(zhù)充足的睡眠，才能夠養足精神備戰第二天的學(xué)習。但是我們有沒(méi)有注意過(guò)其中的細節呢？比如說(shuō)是誰(shuí)將家里收拾得如此整潔并為我們準備好食物呢？自然是母親，那么是誰(shuí)在背后默默努力賺錢(qián)供養我們去進(jìn)行學(xué)習呢，自然是父親，這種聯(lián)系可以稱(chēng)之為親情，親情卻是最值得我們去感恩的`，或者說(shuō)需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去進(jìn)行證明吧。
在學(xué)校之中，老師總是站在講臺上對我們進(jìn)行教導，有的時(shí)候我也會(huì )感到有些驚訝，明明自己只是坐在座位上面而已，但是時(shí)間久了以后也會(huì )感到十分疲憊，而老師卻能夠在教室中站上一整天，這不僅僅是對老師工作盡職盡責的一種體現，讓自己為這般高尚的表現致以崇高的敬意與感恩之情，至于如何去做，在平時(shí)的學(xué)習之中我早已經(jīng)學(xué)會(huì )了，剩下的便是應用到實(shí)際生活當中，作為學(xué)校學(xué)生的一份子，自然要做到與班集體榮辱與共，如果只有一名學(xué)生懂得這一點(diǎn)的話(huà)，那么這是遠遠不夠的，學(xué)會(huì )感恩自然要號召大家一起去行動(dòng)。
最后的時(shí)候自然不要忘了自己，學(xué)會(huì )感恩對自己也是比較重要的，并不是說(shuō)每一個(gè)人的生活都是那般平靜，好好想想自己從小到大，這么多年的時(shí)間，自己是改變了許多的，不僅僅是知識上的增長(cháng)與身高體型的改變，想必這段時(shí)間自己都是學(xué)著(zhù)用感恩的心去探索這個(gè)世界，這樣才能夠做到一步步地成長(cháng)，才能夠在成長(cháng)的過(guò)程之中不斷繪畫(huà)出自己的人生道路，這一點(diǎn)是具備感恩的心態(tài)才能夠做到的。
感恩是我一直在學(xué)習并努力將其貫徹的理念，也是有著(zhù)屬于自己的氛圍的，雖然我早已學(xué)過(guò)相關(guān)的感恩知識，但是我也知道作為一名學(xué)生是不能夠因為些許的成就便感到滿(mǎn)足的，應該要立足于當前。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇36
感恩是愛(ài)的真諦，會(huì )感恩的人心靈如天空般遼闊；會(huì )感恩的人，心靈如清泉般清純；會(huì )感恩的人，心靈如花朵般美麗。
那天奶奶帶著(zhù)妹妹去姨媽家，姐姐在學(xué)校里，家中只有我和爺爺兩個(gè)人。我早上看了看天空，白云一朵一朵簇擁在一起，今天肯定不會(huì )下雨。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地去上學(xué)，可這天就像娃娃的臉說(shuō)變就變，下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，而我卻沒(méi)有帶傘，看著(zhù)同學(xué)們陸續離開(kāi)，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
不知等了多久，這雨卻沒(méi)有想停的樣子，天也快黑了。我心想：算了，這雨也停不了，還是跑回去吧。剛想沖進(jìn)這大雨之中，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走過(guò)來(lái)。近了，又近了，一個(gè)枯瘦的身影映入眼簾。噢！是爺爺，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。爺爺有些自責地對我說(shuō)：“來(lái)晚了，沒(méi)事吧？”我連忙搖了搖頭，不過(guò)爺爺來(lái)得太急了，所以只帶了一把小傘，于是我和爺爺撐著(zhù)一把小傘，在雨中慢行。雨水一滴一滴地打在雨傘上，像在彈奏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，也開(kāi)始有幾滴雨水落在我的.肩上，爺爺好像察覺(jué)到了，便將傘挪了過(guò)來(lái)。
回到家中，我正高興著(zhù)自己沒(méi)有變成落湯雞。這時(shí)爺爺拿著(zhù)毛巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“擦擦，我幫你燒好了水，等下去洗個(gè)熱水澡，我還有點(diǎn)事沒(méi)做完�！比缓筠D身就出去了。我抬頭看見(jiàn)爺爺的半個(gè)肩膀被雨水打濕了，我忍不住流下了眼淚。
雨有些小了，爺爺走到田地里繼續干活，我先回到房間里寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)天更加黑了。雨突然嘩地又下了起來(lái)，比剛才更加猛烈，如野獸下山，仿佛要將整個(gè)世界吞噬。我趕緊拿了一把傘，跑去田間尋找爺爺。走到爺爺身邊說(shuō)：“雨下大了，咱們趕緊回家吧�！睜敔攺澲�(zhù)腰說(shuō)：“還有一點(diǎn)，你趕緊回去，別管我，等下著(zhù)涼了�！睙o(wú)論何時(shí)，爺爺第一個(gè)想的永遠是我，可卻不知道關(guān)心自己。在這個(gè)時(shí)候，我怎能離開(kāi)呢！于是我搭著(zhù)傘一直站在爺爺身邊�！澳阍趺催�不回去？”“我在這里等您，不然您也會(huì )著(zhù)涼的�！睜敔斨皇呛俸俚匦α诵�。
我望著(zhù)爺爺不再挺拔的背無(wú)聲地哭泣，淚水模糊了我的視線(xiàn)！世間的草木都變得朦朧，可爺爺在我眼中永遠是最清晰的！從那以后，我便開(kāi)始每天做一些力所能及的事來(lái)回報他們。
學(xué)會(huì )感恩吧，感恩生命中給予你愛(ài)的人，特別是那些至親至愛(ài)的人！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇37
我的母親非常平凡，她沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有新潮的發(fā)型，沒(méi)有時(shí)尚的服裝，但是在我的心目中，她是世界上最偉大的母親！在生活上，母親是我的'高級保姆，我的衣、食、住、行全部包在她身上。母親無(wú)微不至的關(guān)懷，像滴滴春雨，滋潤著(zhù)我，讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè )成長(cháng)。在學(xué)習上，母親是我的良師益友。當我做作業(yè)時(shí)，她在一邊細心檢查，耐心指導；當我彈鋼琴時(shí)，她在一邊側耳傾聽(tīng)，認真點(diǎn)評；當我練舞蹈時(shí)，她在一邊仔細揣摩，悉心評點(diǎn)……我知道，母親的每一句話(huà)，每一個(gè)眼神都飽含著(zhù)深切的愛(ài)。這份愛(ài)，像滴滴甘泉，滋潤著(zhù)我，讓我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。母親非常關(guān)心我的學(xué)習和生活，她對我的要求也十分嚴格。有一次，彈琴的時(shí)間到了，我卻迷上了電視，母親再三催我去彈琴，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我仍然無(wú)動(dòng)于衷。母親氣極了，拿起衣架狠狠地打了我一頓，她邊打邊訓道：“你敬酒不吃吃罰酒，我要讓你記住這次教訓�！蔽铱蘖�，心想：母親真壞，像惡狼！過(guò)了一會(huì )兒，母親見(jiàn)我不哭了，就拉著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“孩子，彈琴雖然很苦，但是，吃得苦中苦，方為人上人��！”接著(zhù)，母親還給我講了許多奧運冠軍苦練本領(lǐng)的故事。
聽(tīng)了母親的話(huà)，我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭，專(zhuān)心致志地彈起鋼琴來(lái)。琴聲多么美妙，它告訴我：“母親打是疼，罵是愛(ài)！”母親是個(gè)中學(xué)教師，忙碌的工作和繁重的家務(wù)經(jīng)常讓她喘不過(guò)氣來(lái)，可她還是不忘從百忙中撥出時(shí)間來(lái)輔導我、關(guān)心我、照顧我，她就像個(gè)陀螺，日夜不停地轉呀轉呀！她從不叫一聲苦，從不喊一聲累，只是默默地辛勞著(zhù)。我深受感動(dòng)，就發(fā)憤學(xué)習，苦練本領(lǐng)。
當我期末考試取得雙百分時(shí)，當我鋼琴、舞蹈考級取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，當我參加“海峽。冰心”杯全國青少年寫(xiě)作大賽獲得二等獎時(shí)，母親消瘦的臉上露出了燦爛的笑容。感謝母親，我的成績(jì)里有她的一半功勞。這就是我的好母親。她給了我生命，給了我偉大的母愛(ài)。她教我學(xué)習，教我做人。她為我嘔心瀝血，日夜操勞。如今，淺淺的皺紋悄悄地爬上了她的眼角，滄桑的歲月無(wú)情地染白了她的頭發(fā)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽矣檬裁磥�(lái)報答母親的深恩呢？我要好好學(xué)習，奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我偉大的母親。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇38
以關(guān)愛(ài)父母為榮，以背棄父母為恥。 誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。關(guān)愛(ài)父母，是我們的責任。關(guān)愛(ài)父母更是作為人的基本孝義。
生我佝僂，養我父母。這是在幾千年的圣賢之道說(shuō)的話(huà)，我們更應牢記。他們用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛(ài)的肩膀為我們撐起廣闊的天空……我們的每一步成長(cháng)，都凝聚著(zhù)父母無(wú)數的心血和深切的關(guān)愛(ài)。我們的成長(cháng)是刻在他們額頭上的橫杠；我們的放縱是刻在他們眉心的豎杠；我們的歡樂(lè )是刻在他們眼角的魚(yú)尾；我們的成功是刻在他們唇邊的酒窩。
哪怕我們走過(guò)千山萬(wàn)水，歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，但始終覺(jué)得父母的懷抱最溫暖！不論我們走多遠，心中永遠眷戀他們深沉而醇濃的愛(ài)，他們嘴角的微笑便是我們心中永遠的'燦爛！
同學(xué)們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，但當我們來(lái)到世上的第一天起，父母們卻多了一項繁重的工作————含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大，教育我們如何做人。為了給我們一個(gè)舒適而溫磬的家，他們總是那么忙碌，那么努力。
公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恒，即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來(lái)也不怠慢。
有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì )兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。
劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。
看到張恒那么愛(ài)自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且晃怀绺邿o(wú)私的媽媽。當我躺在病榻上時(shí)，是媽媽一直在照護著(zhù)我；當我遇到問(wèn)題不懂時(shí)，是媽媽一直在我旁邊細心的教導我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇39
暖暖的午后，清風(fēng)習面，蔚藍的天如同被沖洗過(guò)一樣，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，又是一個(gè)好天氣。也是這熟悉的溫度，把我思緒拉進(jìn)回憶。
“奶奶，我回來(lái)了!”我開(kāi)心的說(shuō)到。這時(shí)侯，奶奶系著(zhù)圍裙，手里拿著(zhù)鍋鏟，從廚房里沖了出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“快坐下，飯馬上做好�！�
我坐下后發(fā)現，茶幾上工工整整的擺放著(zhù)簽字筆、日歷、老花鏡。我隨手拿起日歷翻了翻，發(fā)現它并不普通。
有幾頁(yè)日歷的后面，寫(xiě)著(zhù)“今天和孫女通話(huà)三十四分”“今天我們一共發(fā)了十條微信”“今天孫女回來(lái)了”“今天孫女吃了炒飯，覺(jué)得好吃，以后回來(lái)天天做”昨天的日歷寫(xiě)道：孫女明天回來(lái)買(mǎi)菜，買(mǎi)火龍果、荔枝。我突然覺(jué)得這本小小的、薄薄的日歷拿在手中如此沉重。
自從上了初中以后，回奶奶家的次數屈指可數。所以奶奶的日記上寫(xiě)的更多的是“今天怎么還不回來(lái)?”“孫女什么時(shí)候回來(lái)啊?”奶奶如此的想念我，卻還沒(méi)有在我上學(xué)期間煩擾過(guò)我，只是每周六給我打個(gè)電話(huà)，問(wèn)我回去不回去。
那一刻，我讀懂了感恩!奶奶對我的愛(ài)一直是如此，不管有什么好東西，回去一定有我的`份，連我喜歡什么水果比我自己都了解我自己。
我并不清楚有幾本這樣的日歷，但我知道，奶奶對我的愛(ài)，絕對比這本日歷里的愛(ài)多得多。
“飯好了，都是你愛(ài)吃的，快來(lái)吃飯了!”奶奶把我從紛飛的思緒中扯了回來(lái)。
奶奶每次都把我拉到身邊去坐，就連爸爸也沒(méi)有這樣的待遇，我再一掃飯桌：糖醋里脊、鍋包肉、炒飯，連飲料都是我最喜歡的橙汁。
這時(shí)候我才更加清楚：日歷不只是日歷，而是奶奶對我的深?lèi)?ài)�；蛟S以前的我不懂事，只知道一味地索取，不知道回報奶奶。想到這里，我拿起筷子，像奶奶的碗里加了一塊鍋包肉。然后和奶奶相視一笑。我真想有一臺可以定格時(shí)間的設備，讓時(shí)光定格在此刻。奶奶，謝謝您!心里暗暗想到。
無(wú)論是幾頁(yè)日歷，還是那份獨屬于我的那份記憶，都凝聚著(zhù)奶奶對我的愛(ài)。不只如此，我知道，奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回饋出一個(gè)豐富多彩的新世界!
奶奶，謝謝您，我一定加倍愛(ài)您!
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇40
曾經(jīng)以為所有人給我的一切都是應該的，這是生活規律。爸爸媽媽養育我是因為他們生下了我照顧我是他們的義務(wù)，世界上的萬(wàn)物注定要被人們所利用，朋友幫助我那都是做人基本的道德。
所有的一切恩惠我都不曾重視過(guò)，從沒(méi)有真正對待過(guò)。直到今天，我讀了《感恩故事》，我仔細反復地推敲著(zhù)我忽然明白我有多么愚蠢，我開(kāi)始討伐自己的良心，我的腦海中浮現出我所得到的恩惠，而我卻不曾感恩過(guò)。在我的一生中我最要感恩的就是我最親愛(ài)的媽媽。從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，直到今天我已經(jīng)是個(gè)十五歲的姑娘了，我的每一個(gè)成長(cháng)歷程都無(wú)不凝聚著(zhù)媽媽的心血。在我的成長(cháng)記憶里爸爸都十分忙碌、辛苦，爸爸為了我們一家人的幸福生活天天在外賺錢(qián)，有時(shí)中秋節都不能回來(lái)，一年回來(lái)三次就是驚喜，所以我的生活都是媽媽在為我操勞。
后來(lái)，在異常突如其來(lái)的車(chē)禍中爸爸他永遠的走了。再也不會(huì )回來(lái)。全家人都好悲痛，媽媽抱著(zhù)我哭了幾天幾夜，這下養活我們一家人的擔子全由媽媽一人挑起。媽媽曾因別人欺負我和別人爭吵，媽媽曾為我的一個(gè)不懂事的要求努力去做，媽媽曾為我需要的.一本難買(mǎi)的書(shū)跑邊了新浦的書(shū)店。
這些關(guān)懷倍至的事情都證明了媽媽他愛(ài)我�，F在回想起這些眼淚已不自覺(jué)地噙在眼里，好像抱著(zhù)媽媽沖她說(shuō)一聲”媽媽?zhuān)脗ゴ��！蔽业募彝ゲ皇呛芨挥�，幾年前的生活可說(shuō)是困苦�，F在媽媽讓家里的生活條件好了起來(lái)，可有一天媽媽同我講話(huà)時(shí)，我忽然發(fā)現稱(chēng)得上“年輕媽媽”的母親有了“老”的跡象。因為我清晰的看見(jiàn)媽媽的眼角爬上了魚(yú)尾紋，我不禁感嘆，媽媽這些年好辛苦，為了我們的幸福生活，媽媽付出了太多。媽媽是個(gè)勤勞的人，從不留家務(wù)給我做，這一切仿佛成了習慣，媽媽似乎忘了我長(cháng)大了是可以和她一起分擔的。如今我能做的就是讓媽媽開(kāi)心。我在心里暗誓：將來(lái)我一定努力掙錢(qián)，我知道媽媽過(guò)怕了苦日子，我一定要好好孝敬我的媽媽?zhuān)寢寢屚蟮娜兆舆^(guò)得幸�？鞓�(lè )！我們的人生中還要感恩許多，感恩授予我們知識的老師，在學(xué)習中給予我們幫助的同學(xué)，保家衛國的解放軍叔叔，為生活提供方便搞發(fā)明的科學(xué)家們，勤勞的工人、農民，給了我們生存環(huán)境的大自然。
感恩所有為我們付出的一切。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇41
在這本書(shū)中有許許多多令我感動(dòng)的故事如：“母愛(ài)使貝多芬永不自卑”、“頭朝下的逃生者”、“一個(gè)母親一生撒的8個(gè)謊”…… 最讓我感動(dòng)的是“母愛(ài)使貝多芬永不自卑”這個(gè)小故事。
故事里說(shuō)貝多芬一出生就長(cháng)著(zhù)一張奇特的麻臉，父親對他嗤之以鼻，而母親則十分心痛，常常在他難過(guò)時(shí)來(lái)安慰他。父親因懷才不遇，性情暴躁，喜怒無(wú)常，教育孩子方式粗暴。貝多芬慈愛(ài)的母親無(wú)微不至的關(guān)心他給了他更多的母愛(ài)，讓貝多芬不在自卑，學(xué)會(huì )堅強。母親的愛(ài)讓17歲的他不僅負擔起家庭生活的重擔還逐漸走上他坎坷而偉大的音樂(lè )創(chuàng )作之路。
媽媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯．在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
偉人的成功與母親的愛(ài)分不開(kāi)，我們普通人也是如此。
我清楚地記得，在上學(xué)期的一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，眼淚水在眼眶里直打轉轉。我拖著(zhù)疲憊的身體，邁著(zhù)沉重的腳步，一步一步地向校門(mén)口走去。比起往日，書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我；花壇里平日鮮艷的小花也好像在用鄙視的目光打量著(zhù)我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；走出校門(mén)媽媽就在下坡處等我，以往像小鳥(niǎo)一樣撲向媽媽?xiě)驯У奈医裉炀拖癖会樤频钠で�。慢慢，慢慢地挪到媽媽面前�?/p>
媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，回家的路上她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。到家后，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心地笑了。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著(zhù)花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的`遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母和千千萬(wàn)萬(wàn)的父母一樣，但是他們對我的關(guān)心，對我的愛(ài)護，并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的。以后我會(huì )更加努力的學(xué)習，因為我要用我的成績(jì)回報父母，父母為我付出的一切我將百倍的向他們回報！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇42
春天――花兒開(kāi)放是對綠葉的感恩，花兒最美麗的一面展現出來(lái)，它不是為了炫耀什么，而是為了感謝綠葉為花兒做陪襯，并犧牲了自己。因此花兒開(kāi)得五彩繽紛，花兒懂得感恩。
夏天――小草的陪伴是對大樹(shù)的感恩。艷陽(yáng)高照，小草們并沒(méi)有干枯，它們圍繞在樹(shù)下，因為它們要感謝大樹(shù)，感謝大樹(shù)為它們遮擋炎炎烈日和暴風(fēng)雨的侵襲，小草懂得感恩。
秋天――樹(shù)葉的飄落是對大地的感恩。樹(shù)木感謝大地，把自己身體的一部分還給大地，從而肥沃土壤。因此樹(shù)葉落下回歸大地，樹(shù)木懂得感恩。
冬天――雪花的飛舞也是對藍天的感恩。雪花們感謝藍天養育了它們，因此它們也要用自己的身體凈化天空，雪花懂得感謝。
但是當我試著(zhù)收集感人的故事時(shí)，卻一無(wú)所獲。于是，我有些泄氣，我以為我收集不到感人的故事，終于有一天，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)同樣使我感嘆不已的懂得感恩的故事……
有一個(gè)人在一次車(chē)禍中得到了路人的幫助，但當他清醒后，卻不見(jiàn)了那個(gè)人，他甚至連那個(gè)人的面容都不記得，但是他心中充滿(mǎn)了對那個(gè)人的感謝，他發(fā)誓一定要找到那個(gè)人當面向他表示謝意。于是他開(kāi)始了尋找。但是像在茫茫人海中尋找到一個(gè)幾乎是素不相識的人，是多么的困難。但是他憑著(zhù)自己心中的感激找了十幾年，終于找到了那個(gè)人……
聽(tīng)了這個(gè)故事我感嘆，原來(lái)一個(gè)人可以擁有這么強烈的感恩之心！
我們的生活中也充滿(mǎn)了感恩：
對幫助自己的.人輕輕說(shuō)一聲謝謝，我們嘗試感恩。
對關(guān)心自己的人獻上淡淡一個(gè)微笑，我們學(xué)會(huì )感恩。
對遇到困難的人送上默默一句祝福，我們懂得感恩……
感恩就在身邊，平日里的一點(diǎn)一滴都可以體現感恩。
我們應該懷有一顆感恩的心。就當喜，是對我們善待生活的回報；就當悲，是培養我們耐心的時(shí)機；就當哀，是上帝獎勵自己的先兆；就當樂(lè )，是生活對我們的微笑。
學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。懷著(zhù)一顆感恩的心，才能去收集感恩。
現在，就讓我們來(lái)一場(chǎng)收集感恩的比賽，讓我們在共同生活的世界中，尋找感恩，收集感恩，讓自己和生活因充滿(mǎn)感恩而變得寧靜而詳和。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇43
很小的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放到爺爺奶奶身邊，讓他們來(lái)照顧我，那時(shí)候爺爺奶奶年紀大了，身體也不好，可是為了撫養我，他們每天晚上睡不上一個(gè)完整覺(jué)，經(jīng)常半夜被我的哭聲吵醒，起來(lái)給我換尿布、沖奶粉……長(cháng)大一些，我身體總愛(ài)得病，為此，爺爺奶奶就抱著(zhù)我到各個(gè)不同的診所、醫院扎針，回到家里想盡辦法給我做可口的飯菜，隨著(zhù)他們頭上的白發(fā)越來(lái)越多，我也漸漸長(cháng)大了，上學(xué)后，每天中午，爺爺奶奶怕我在學(xué)校吃不好，就換著(zhù)花樣地做各種我喜歡吃的飯菜，走2里來(lái)地給我送到學(xué)校，不管春夏秋冬，風(fēng)吹日曬。從不間斷。
以前我不懂事，經(jīng)常為一些小事和爺爺奶奶爭吵，甚至討厭他們來(lái)學(xué)校給我送飯，找各種借口不吃他們做的飯菜，為此，奶奶沒(méi)少流眼淚，看到奶奶傷心，我心里也不好受，可過(guò)后就忘記了，行動(dòng)上卻沒(méi)什么改變，我甚至覺(jué)得，他們?yōu)槲易鍪裁炊际菓摰摹?/p>
直到有一天，大姑讓我在電腦上看到一段視頻，那是一位著(zhù)名演講家的演講。那段演講就是教育學(xué)生要懂得感恩。我跟著(zhù)視頻里的孩子好幾次都留下了眼淚，我印象最深的就是其中的一個(gè)故事，一個(gè)孩子跟父母吵架賭氣離開(kāi)了家，在他十分饑餓的時(shí)候，一個(gè)賣(mài)餛飩的老奶奶送給他一碗餛飩吃，吃完后，那個(gè)孩子給老奶奶跪下了，含著(zhù)眼淚說(shuō)：“老奶奶謝謝你，你是我一輩子的恩人�！睕](méi)想到老奶奶生氣地說(shuō)：“孩子，我送給你一碗餛飩你就感激我一輩子，可是你媽媽給你做了一輩子飯，你卻要跟她賭氣離開(kāi)家，早知道這樣，我就不給你餛飩吃了……”那一刻，我終于明白了：我不就是那個(gè)不懂事的孩子嗎？
此后，我真地改變了許多，我不再和爺爺奶奶爭吵，聽(tīng)他們的話(huà)，多順著(zhù)他們，讓他們高興，不僅如此，我對身邊的'每個(gè)人都懂得了感恩。想想爸爸媽媽生我的不易，想想姑姑、姑父們對我無(wú)微不至的照顧，想想姐姐們對我的百般遷就，想想教育我的老師對我無(wú)私的幫助……他們都是我要感激一生的人。我要一點(diǎn)點(diǎn)地努力，從現在開(kāi)始，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)兩個(gè)大字“感恩”。
有這么多人愛(ài)我、關(guān)心我，我是幸運的，擁有一顆感恩的心，我感到這個(gè)世界是那么美麗，我覺(jué)得我是真正幸福的人。
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇44
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )接納別人，也要學(xué)會(huì )認識自己�！}記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，人的本色應該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè )之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對不起，受傷者笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的`腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑�(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助�！�
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。兒時(shí)的一幕幕又浮現在我眼前：星期天公園里遍布著(zhù)我與父母的足跡；節假日，游樂(lè )場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè )的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著(zhù)他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿(mǎn)意足地跟在爸爸的后頭穿著(zhù)新衣裳嚼著(zhù)土豆片，喝著(zhù)把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著(zhù)爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著(zhù)；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè )曲，那是樹(shù)對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫(huà)卷，那是白云對藍天的感恩。
感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇45
攤開(kāi)信紙，右手握筆，早已醞釀好的情緒卻宣泄不出�；匚吨�(zhù)9年來(lái)您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦，我心中感慨萬(wàn)分。在這封信里，我希望能用我最真實(shí)的文字，來(lái)表達我最真摯的情感，最樸實(shí)的感恩。
我慶幸自己有一個(gè)好爸爸，他是一名司機，感謝您，我親愛(ài)的爸爸。在繁忙的工作中，您總會(huì )擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，讓我感覺(jué)到父愛(ài)的存在。記得小時(shí)候我生病時(shí)，您都細心的照顧我，一會(huì )給我喂藥，一會(huì )摸摸我眉頭熱不熱，一會(huì )問(wèn)我餓不餓。每當您出車(chē)后，回家總是給我帶一些當地的土特產(chǎn)，讓我過(guò)著(zhù)公主般的生活。爸爸，您是我們家的頂梁柱，沒(méi)有您掙得辛苦錢(qián)，也沒(méi)有我們今日的和睦、安寧、舒適的生活。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當看到您工作后那疲勞的樣子我多么想對您說(shuō)：“ 爸爸，您辛苦了！”
爸爸，您有時(shí)嚴肅，有時(shí)幽默。嚴肅時(shí)能讓我俯首帖耳，幽默時(shí)能把數學(xué)題講成一個(gè)笑話(huà)。您記得那一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，您讓我先想一想，可我哪有時(shí)間想數學(xué)題，就只顧著(zhù)玩，直到您走過(guò)來(lái)時(shí)，我才裝出一副冥思苦想的樣子�！� 您想出來(lái)了嗎？” 您問(wèn)道，我只會(huì )搖頭，您說(shuō)到“ 我來(lái)教你吧！” 說(shuō)完便輔導起來(lái)，可我哪里在聽(tīng)，滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)玩。只聽(tīng)您說(shuō)到：“ 你把這道題讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)�！� 我一下子傻了眼，這是您嚴肅地說(shuō)：“ 這道題不會(huì )做沒(méi)關(guān)系，如果不好好聽(tīng)解題方法，下一次遇到類(lèi)似這種題，你還是不會(huì )做。 ”說(shuō)完，又不耐其煩的給我講解，直到聽(tīng)懂、會(huì )做為止，您還幽默地說(shuō)：“ 真是名師出高徒��！” 逗得我哈哈大笑。
爸爸，感謝您這9年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和照顧 ，感謝您無(wú)私付出和養育之恩。我很想對您唱那首《感恩的心》，感恩的`心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。懷有一顆感恩的心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣。懷有一顆感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)。懷有一顆感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。我一定好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。我一直想對您說(shuō)：“ 爸爸，謝謝您！”
感恩正文作文的寫(xiě)作 篇46
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心就會(huì )摔得滿(mǎn)身是傷。這時(shí)，一位好心人對你說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話(huà)，讓你不再孤單，但是你要學(xué)會(huì )感恩，從此要學(xué)會(huì )幫助別人。
記得有這樣一個(gè)故事：一位老農夫在寒冷的冬天救了一條蛇，蛇醒后，說(shuō)：“謝謝你，農夫，好人做到底，再幫我一個(gè)忙吧。讓我吃了你，”最后，農夫死了。
這也許是上天的不公平。
所謂的滴水之恩，當涌泉相報，難道是這樣的下場(chǎng)。
學(xué)會(huì )去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，讓我們用愛(ài)把世界連起來(lái)，用心溫暖世界的每個(gè)角落。讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì )感恩吧、不要像蛇那樣冷血，要用愛(ài)回報命運的恩人。
我要用感恩的心去溫暖整個(gè)世界。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
呱呱落地的那一剎那，父母就承擔著(zhù)照顧我們的義務(wù)。那個(gè)時(shí)候，你不會(huì )記得發(fā)生了什么事情，可他們無(wú)怨無(wú)悔的照顧著(zhù)你，直到你茁壯成長(cháng)。
可我們長(cháng)大后又做了什么，有的離家出走，離開(kāi)自己的父母親，只因和父母置氣；有的'恨父母，因為父母親的訓斥；有的不愛(ài)回家，覺(jué)得家沒(méi)有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家；有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個(gè)時(shí)候，你有想過(guò)他們的感受嗎？他們含辛茹苦把你帶大，換來(lái)的只是你對他們的另眼相對，學(xué)會(huì )感恩吧~！是時(shí)候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四�，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~！以前愛(ài)美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧！都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了！
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