細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文（通用34篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文，歡迎大家分享。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇1
夜晚，華燈初上，倒影在水平如鏡的湖中，顯得格外耀眼、迷人。
然而，在市中心的街角，有三個(gè)毫不起眼的殘疾人。 那個(gè)角落時(shí)而喧鬧，時(shí)而安靜，更讓我和媽媽加快了腳步，想去一探究竟。
我們徑直走去，同時(shí)，圍觀(guān)的人群也增加了頗多。終于，我們擠進(jìn)了一個(gè)狹窄的空間，我只能踮起腳看。
就當我看到她們的那一瞬間，我震驚了，不僅僅是身體，更是心靈上的震撼——三個(gè)斷臂女孩坐在沾滿(mǎn)污泥的石階上，皮膚黝黑黝黑的，蓬頭垢面，只穿的兩件單薄的罩衣、她們坐成一排，正專(zhuān)心致志地做她們手上的事——繡十字繡！在場(chǎng)所有人的表情都大致相同，都是兩種表情的結合，三分詫異，七分驚嘆。 我注意到了她們腳下的那張用石塊固定的紙，內容好像是這樣的：她們是一家的三姐妹，大姐天生無(wú)臂，二姐和三妹則由于一場(chǎng)大火也失去了雙臂。
因為家境貧寒，三姐妹只好外出謀生，相依為命，用雙腳來(lái)賺錢(qián)。讀完后，我的心不禁顫抖起來(lái)。
只見(jiàn)他們腳上各夾著(zhù)一根大頭針，用另一只腳夾線(xiàn)。緊接著(zhù)，她們把身子往前傾，緊盯著(zhù)針眼，把線(xiàn)小心翼翼地穿了過(guò)去。
穿針引線(xiàn)之后，就要開(kāi)始繡花紋了。三個(gè)人都用大姆腳趾使勁抓著(zhù)針，朝第一個(gè)繡口插了進(jìn)去，再把左腳靈活地伸到下面，往右邊繡。
我仔細看了看，只見(jiàn)她們的腳趾一個(gè)個(gè)都溢滿(mǎn)了水泡，也有很多地方在蛻皮，這三雙腳，真的讓人心疼。二十幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人走開(kāi)，一幅最小的十字繡就快要完工了。
又等了十分鐘，已經(jīng)有一幅作品完成了，人們爭先恐后地購買(mǎi)。最終，她把作品給了一位中年婦女，她開(kāi)的價(jià)好像是30元左右的樣子。
這應該是三妹，她并沒(méi)有貪心，只拿走了屬于她的那一份。我對她的敬意油然而生。
我走上前去，把手里那張已經(jīng)握出汗的10元錢(qián)給了她，她推辭拒收，我說(shuō)：“沒(méi)事兒，這是你應該擁有的�！彼�(tīng)后，勉強塞進(jìn)了包里。
這不是施舍，也不是憐憫，而是她付出的回報。這時(shí)，她含著(zhù)淚說(shuō)：“謝謝！” 聲音很小，但大家都聽(tīng)得清清楚楚，因為這兩個(gè)字是有溫度的，字字滲入人心，讓人舒適。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇2
小孩又咋的，今天我們是小孩，明天我們不就是大人了嗎？可在商人眼里，我們小孩永遠都不是“上帝”，永遠都是可以被忽視的對象。
我們去買(mǎi)東西，如果生意冷清，老板還會(huì )熱情招待，如果遇到人多的情況，我們就要等到最后才能得到老板的“垂青”，要是趕上生意紅火時(shí)，我們就將是被遺棄的“丑小鴨”。
有一次，我和妹妹一起去買(mǎi)包子，可是太不巧了，趕到包子攤時(shí)，出鍋的包子剛剛賣(mài)光了。這時(shí)攤主為了留住我們，熱情地說(shuō)：“小妹妹，再等五分鐘，五分鐘包子就出鍋了�！币环昼�，兩分鐘……五分鐘過(guò)去，包子終于出鍋了。周?chē)拇笕藗円粨矶�，我們被擠到了邊上。盡管我們來(lái)得最早，盡管我們扯著(zhù)嗓子喊：“買(mǎi)一元錢(qián)的包子！”但攤主卻沒(méi)有把我們放在眼里，對著(zhù)那些大人們樂(lè )哈哈地說(shuō)：“拿好嘍！”“給，這是您的包子�！薄瓟傊鞯氖植煌５孛钪�(zhù)，大人們一個(gè)個(gè)提著(zhù)熱騰騰的包子高高興興地走了。攤主看包子這么快又要賣(mài)光了，臉樂(lè )得像綻開(kāi)的花似的。蒸籠里還剩四個(gè)包子，我想這理所當然屬于我們了，便對攤主說(shuō)：“買(mǎi)一元錢(qián)的包子�！笨稍�(huà)音剛落，又有兩位大哥哥快步走過(guò)來(lái)，從我頭頂上遞過(guò)了一元錢(qián)，急匆匆地對攤主說(shuō)：“老板，一元錢(qián)的包子！"攤主想都沒(méi)想就把提在手上的最后一袋包子遞給了兩位大哥哥，還厚著(zhù)臉皮對我說(shuō)：“小妹妹，你再等一下吧�！蔽曳浅鈶�，說(shuō)：“你們這些做生意的，太不像話(huà)了，應該知道先來(lái)后到吧！憑什么總讓大人們后來(lái)居上��！"
攤主聽(tīng)了我的話(huà)，“春光燦爛”的笑臉立即晴轉陰，好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨似的，拉開(kāi)嗓門(mén)訓斥道：“你這小孩子怎么這樣沒(méi)禮貌，還教訓起我來(lái)啦！我有包子也不賣(mài)給你了，去！去！去！趕快走吧！"看著(zhù)他那氣勢洶洶的樣子，我感到很厭惡，拉著(zhù)妹妹氣憤地走了。
我們非但沒(méi)有買(mǎi)到包子，還帶著(zhù)一肚子氣回家了。走在路上，我反省了一下，感覺(jué)這件事自己態(tài)度雖然也不對，但是覺(jué)得攤主也有不對的地方。我們小孩子同樣也是顧客，為什么受不到平等對待呢？
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇3
今天是伙伴來(lái)我家的日子，我看到他們都“大駕光臨”，我喜出望外，去幫他們端蘋(píng)果去了。
“各位，蘋(píng)果來(lái)了！”我還沒(méi)到客廳門(mén)口就大喊著(zhù)。小伙伴們爭先恐后地向門(mén)口沖，我的媽媽見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“孩子們，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別摔倒了！”話(huà)剛說(shuō)話(huà)，大胖用他那偌大的撞向了桌子，差點(diǎn)桌子被撞倒，但是我們關(guān)心的不是桌子，而是大胖。大胖捂著(zhù)肚子，哇哇大哭起來(lái)，我們趕忙跑過(guò)去關(guān)心他，我們齊心協(xié)力把他扶起來(lái)，我的媽媽蹲下身?yè)崦念^說(shuō)：“小胖，有沒(méi)有受傷��？”大胖一臉害羞的說(shuō)：“阿姨，沒(méi)有，就是剛才有點(diǎn)疼，但是我皮厚，嘿嘿嘿�！闭f(shuō)著(zhù)大胖就笑了。我們也跟著(zhù)笑起來(lái)了。我們議論著(zhù)，大胖該減減肥。大胖也為自己的身材感到苦惱。
正當大家都苦思冥想時(shí)，一個(gè)瘦瘦的小伙伴說(shuō)：“要不帶大胖去跑步減肥？”我們都異口同聲的說(shuō)：“好啊，也行�！边@是大胖苦惱了，說(shuō)：“我跑步不行，走一步，喘三口的�！蔽覀兌紕袼�，慢慢來(lái)，順便我們可以進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。大胖沒(méi)辦法，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應。
等我們到了田徑場(chǎng)，發(fā)現大胖竟然臨陣脫逃了，我們只好先找大胖。我們問(wèn)了最后看到大胖的伙伴，他說(shuō)，大胖在穿過(guò)公園的時(shí)候就不見(jiàn)了，我們猜測大胖在公園，我們便跑去尋找大胖的足跡。我們像無(wú)頭蒼蠅一樣找來(lái)找去，找了好久都沒(méi)有頭緒。我們集合到一起，打算分開(kāi)行動(dòng)。我和兩個(gè)朋友一隊，另外兩個(gè)朋友一對。一隊去公園的另一側，一隊去公園的那一側。
終于，我們到體育設備那里時(shí)，我們看到了那胖胖的身軀，“一定是大胖！”一個(gè)小伙伴激動(dòng)的說(shuō)。我們跑過(guò)去。挽著(zhù)大胖的肩膀說(shuō)：“好家伙，你怎么跑著(zhù)了？跟我們玩捉迷藏呢？”大胖一臉無(wú)奈，說(shuō)：“我真的不想跑，我跑不動(dòng)，比不了賽”說(shuō)著(zhù)他竟然哭了，我們趕緊勸他，說(shuō)：“比賽不是目的，我們是帶你一起減肥�！彼粗�(zhù)我們，我們點(diǎn)點(diǎn)頭�！罢娴�？”“嗯，當然是真的！我們可是好哥們，我們又不嫌棄你的身材�！蔽覀冃α�。
其實(shí)，真正的朋友是不會(huì )在意你的身材的，友誼是沒(méi)有明顯的界限的！
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇4
秋風(fēng)送爽，驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)是過(guò)去式，即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了，天氣時(shí)好時(shí)壞，比如早上還有點(diǎn)涼，可到了正午，又出了太陽(yáng)，下午說(shuō)不定又會(huì )下雨……
我從小就怕冷，只要受了涼，不躺個(gè)幾天身體是不會(huì )好的。所以天氣一涼，媽媽就會(huì )叫我添衣服。以前我都會(huì )乖乖的去添衣服，可現在，我正處于“叛逆期”怎么會(huì )乖乖的束手就擒呢？
這天早晨，破天荒的出了太陽(yáng)，我忍不住一喜，換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后，眉頭一橫，一個(gè)勁地叫我添衣服。無(wú)奈之下，我被媽媽的嘮叨念得頭疼，只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來(lái)吃完飯，臨走時(shí)，我有些抱怨地對媽媽說(shuō)：“出這么大的太陽(yáng)，你還讓我穿外套？！”媽媽若無(wú)其事地看著(zhù)電視，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“有可能今天下午會(huì )變天，你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧，啊，對了，記得帶傘！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，換上鞋子，一溜煙地跑了。
果然，不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前。下午四點(diǎn)，大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽(yáng)光，灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來(lái)，冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室，我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來(lái)，心中后悔地都想撞墻了。就這樣，伴隨著(zhù)冷風(fēng)，我度過(guò)了漫長(cháng)的兩節課。
終于打下課鈴了！我的心情已經(jīng)無(wú)法用激動(dòng)來(lái)形容了�？善蠋熞咸�，這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著(zhù)玻璃，當老師說(shuō)放學(xué)那一刻，我立馬沖出了教室，唔，外面好冷啊，我用雙手環(huán)抱住自己，不停地朝著(zhù)胳膊哈氣。就快到校門(mén)口的時(shí)候，我看到了媽媽。
媽媽也看到了我，朝我招招手，我立馬跑過(guò)去，媽媽連忙從包里拿出一件衣服，遞給我，看著(zhù)我穿上，責備道：“怎么手這么冷��！都說(shuō)了下午會(huì )變天，你怎么就不聽(tīng)呢！待會(huì )又生病，你呀你呀，總不讓我省心……”我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩谋亲右呀?jīng)被冷風(fēng)吹的通紅，她應該來(lái)了很久吧！想到這一點(diǎn)，我愧疚地低下頭，不敢再去看媽媽。
那一次，我也不知道是怎么走回家的，只記得當時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng)，我倔犟地不讓媽媽看見(jiàn)，偶爾落下的幾顆眼淚，隨著(zhù)秋風(fēng)，蕭瑟在時(shí)光里。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇5
忙了整整一個(gè)學(xué)期，期盼一個(gè)學(xué)期的暑假終于來(lái)了，這個(gè)學(xué)期我們幼兒園每位老師都付出了很多，每天加班，有的老師帶病堅持工作，有的老師家里的孩子也沒(méi)空管，更是有的老師放棄了產(chǎn)假，提前來(lái)上班，有的老師父母生病住院也不能每日陪伴，有的……有的……很多感人的事跡數不勝數，老師們都付出很多，當然付出就有回報，一份耕耘一份收獲，我們這學(xué)期通過(guò)了鄭州市一級幼兒園的驗收工作，我們每位老師心里都是甜的，在這個(gè)過(guò)程中，每位老師都成長(cháng)了很多，學(xué)習了很多，生活也充實(shí)了很多！
假期來(lái)了，終于可以休息一下啦，覺(jué)得這個(gè)假期我什么也不想干，就想好好的休息休息，但是每天看著(zhù)自己的兩個(gè)孩子比上班還要累��！每天要給兒子輔導作業(yè)，還要看著(zhù)剛剛學(xué)走路的女兒。天天也是累的腰酸背痛的�？纯从械娜嗣刻炜措娨�，看手機睡覺(jué)，生活好清閑啊，好羨慕啊�？粗�(zhù)忙碌的暑假一眨眼間就過(guò)去了一個(gè)月，我覺(jué)得自己也應該抽出點(diǎn)時(shí)間做點(diǎn)自己喜歡的事情。做什么呢？唯運動(dòng)與讀書(shū)不可辜負。
運動(dòng)是健康之本。生命在于運動(dòng)。運動(dòng)可以使我們的身體更加健康，無(wú)論你有多少金錢(qián)財富，卻買(mǎi)不來(lái)健康。我們可以利用假期時(shí)間，好好的鍛煉自己的身體，有了健康的身體，開(kāi)學(xué)才能好好的工作，難道不是嗎？
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�？梢�(jiàn)古人對閱讀是多么情有獨鐘。許多時(shí)候，自己可能以為看到的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復記憶，其實(shí)他們仍是潛在的，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字里。讀書(shū)的最大好處是讓求知的人獲知，讓無(wú)知的人有知。讀書(shū)的作用不言而喻。當太陽(yáng)升起，手捧著(zhù)一本書(shū)，讀之朗之，實(shí)在是人生一大幸福之事。作為一名老師，我們更應該多讀書(shū)，課堂是我們的主陣地，只有讀過(guò)足夠多的書(shū)，我們的課堂才能足夠吸引學(xué)生，學(xué)生才會(huì )喜歡上我們，才會(huì )喜歡上我們所教的這門(mén)課。我們可以利用假期來(lái)多讀書(shū)，給自己充電，積蓄力量。
讀書(shū)的方式也有很多，有時(shí)間的時(shí)候可以閱讀紙質(zhì)的書(shū)，比較忙碌的時(shí)候可以聽(tīng)電子書(shū)，一邊做家務(wù)一邊聽(tīng)，蹲馬桶的時(shí)候也可以聽(tīng)，完全不受時(shí)間和場(chǎng)所的限制。
假期不止眼前的茍且，還有運動(dòng)和讀書(shū)。還有夢(mèng)想和幸福。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇6
有的孩子盼望長(cháng)大，有的孩子盼望幸福，有的孩子盼望陪伴，有的孩子盼望……每個(gè)孩子都有自己心里的期望，而我的期望就是盼望父母快點(diǎn)兒放手，給我自由！
我，不是溫室里的花朵；我，不是木偶戲中的木偶；我，只是一個(gè)孩子，一個(gè)普通的孩子，一個(gè)渴望得到自由的孩子！
天，陰沉沉的，響起了悶雷聲
“耶！作業(yè)終于寫(xiě)完了！”我放下手中的筆，望向窗外：小伙伴們正在開(kāi)心的玩耍著(zhù)。而我的心隨著(zhù)他們的歡笑聲，飛到了窗外。
我好似一直離弦的箭，沖出門(mén)，直奔小伙伴們去�！罢咀�！你給我回來(lái)！”訓斥聲一把拽住了我前進(jìn)的腳步，我轉過(guò)身去，是媽媽?zhuān) 拔易鳂I(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了！出去玩一會(huì )兒，放松一下，不行嗎？”我憤憤地看向媽媽?zhuān)裨顾豢献屛页鋈ネ��！安恍�！你都已�?jīng)六年級了！能不能有點(diǎn)自覺(jué)性！馬上就要畢業(yè)了！”忙看向我，眼里好似燃起了熊熊大火�！安煌婢筒煌�！”我強忍住眼里的淚水，沖著(zhù)媽媽大聲喊道。
我奔回房間，抽出媽媽給我買(mǎi)的練習卷，一抽一搭地做了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)······我把對媽媽的怨恨，全部?jì)A注在了練習卷上。我好似一只兇猛的獅子，使出了九牛二虎之力，把一個(gè)答案一個(gè)答案，狠狠地“刻”在了練習卷上。
我狠狠地“刻”完字后，隨手掃起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)······我好似一只饑餓的綿羊意外闖入一片肥美的草地，貪婪地吃著(zhù)�！斑青辍币宦�，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正在看課外書(shū)，就一把掃起我手中的數，“嚓！”書(shū)被媽媽撕破了！而這本書(shū)就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，見(jiàn)它被媽媽狠撕成了兩半，我不僅就大叫了起來(lái)：“你憑什么撕壞我的書(shū)！”“就憑你沒(méi)有認真在做練習！”媽媽的眼睛閃過(guò)一絲陰冷，可怕極了！
我一下子被媽媽的可怕給嚇到了，只好又埋頭苦干，寫(xiě)起了練習······
晚上，我去見(jiàn)所在被窩里，嗚咽地哭著(zhù)，心想：想自由，沒(méi)自由；有快樂(lè )；沒(méi)快樂(lè )！我到底還有什么？！
每個(gè)周末，每個(gè)夜晚，都像是我的“無(wú)自由日”，我就是一個(gè)沒(méi)有自由，天天被父母綁著(zhù)的孩子。
自由，我向往的自由，你何時(shí)才能來(lái)到我的身邊？
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇7
“��！這是怎么回事？”我急忙跑進(jìn)了洗手間進(jìn)行清洗，而爸爸則坐在一旁幸災樂(lè )禍。這事還得從昨天晚上說(shuō)起。
昨天晚上，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“兒子，下來(lái)吃雞蛋！”爸爸說(shuō)完，我便一溜煙的跑下了樓梯。我看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)雞蛋往頭上輕輕一砸，然后就剝著(zhù)雞蛋吃了。我覺(jué)得這很有趣，于是也從盤(pán)子里拿出一個(gè)雞蛋就往頭上砸。但是，我非但沒(méi)吃到雞蛋，而且還弄得滿(mǎn)臉都是雞蛋。而爸爸則捂著(zhù)肚子躺在地上大笑。我很氣憤，決定要區分生熟雞蛋。為了保證我弄得更明白，我還準備了一些生雞蛋和熟雞蛋來(lái)做實(shí)驗。媽媽知道了，也過(guò)來(lái)幫我一起做實(shí)驗。
我先用了“晃雞蛋”這個(gè)方法。我知道能聽(tīng)見(jiàn)流動(dòng)的聲音的就是生的，沒(méi)有聲音的就是熟的。接著(zhù)，我又用了看顏色這個(gè)方法。顏色深的是生雞蛋，顏色淺的是熟雞蛋。最后，我還用了“聞雞蛋”這個(gè)方法，但是聞不出什么味道。幾種實(shí)驗都不能明確地確定生熟雞蛋。正當我垂頭喪氣，想不出辦法的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我有一個(gè)更好的辦法能準確地分辨出生熟雞蛋�！薄笆鞘裁崔k法？”我好奇地問(wèn)�！熬褪寝D雞蛋！”“轉雞蛋？我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的辦法呀！這個(gè)靠譜嗎？”“你試試不就知道了嗎？首先準備生熟雞蛋各一個(gè)，然后把每個(gè)雞蛋都轉一下。轉得快的那個(gè)是熟雞蛋，轉不動(dòng)的是生雞蛋。這樣就能分辨出來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我小心翼翼地拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋放到了桌子上。接著(zhù)，我隨便拿出了其中一個(gè)蛋準備轉。但是我沒(méi)拿穩，一不小心把它掉到了地上。沒(méi)想到那是一個(gè)生雞蛋，結果弄得滿(mǎn)地都是蛋液，還害我摔了一跤。無(wú)奈之下，我只好又拿了一個(gè)生雞蛋來(lái)做實(shí)驗。
我拿了一個(gè)較重的蛋轉了起來(lái)，結果雞蛋連一個(gè)圈兒都沒(méi)轉起來(lái)。我就又拿起了另一個(gè)雞蛋轉了一下，結果它轉了好多圈，還特別快。媽媽說(shuō)轉得快的是熟雞蛋，轉不動(dòng)的是生的。為了進(jìn)一步的確認，我把兩個(gè)雞蛋都打開(kāi)了，果然和媽媽說(shuō)的一模一樣。我終于學(xué)會(huì )了區分生熟雞蛋。
原來(lái)科學(xué)就在我們身邊！啊，這大千世界是多么奇妙！
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇8
我，小明，和小紅，我們三個(gè)是同班同學(xué)，也是住在一個(gè)小區的鄰居，又是相處的特別好的朋友。
因為性格非常相似，所以我們的關(guān)系特別好，在一起的時(shí)候無(wú)話(huà)不說(shuō)。上學(xué)一起去，放學(xué)一起回家。
我們三個(gè)在班上的成績(jì)可以說(shuō)不分伯仲，不相上下。有時(shí)候我高一點(diǎn)，有時(shí)候他高一點(diǎn)，很難說(shuō)到底誰(shuí)都成績(jì)更好一些。所以這次我們三個(gè)來(lái)了個(gè)約定，要做一次比賽，當然是比賽第二，友誼第一了，主要目的就是讓我們能再努力一些再進(jìn)步一些。
我們三個(gè)約定，這次考試成績(jì)，不但要比總分，也要比單科成績(jì)，算起來(lái)，看誰(shuí)都第一最多，然后我們又制定獎罰。想了很久，我們才想到，誰(shuí)考的最后就包前面兩個(gè)人兩頓午餐。我們都同意了比賽規則以后，就奮力投入到學(xué)習中了。
我想著(zhù)我的平時(shí)的成績(jì)就不錯，功課也做的不錯，只要在平時(shí)考試，或者測試的時(shí)候細心一點(diǎn)就可以了。而且，平時(shí)我對知識點(diǎn)的理解也比小紅和小明理解的快，所以我也沒(méi)有特別多努力，特別的用心。
再看看小明和小紅。小明的媽媽見(jiàn)到我媽媽說(shuō)，最近小明學(xué)習非常用功，每天學(xué)習到深夜，也很少看電視和打游戲了。我和小明爸爸非常高興呢。我們小明可算是長(cháng)大了。我媽媽把小明媽媽的話(huà)告訴我，我還暗自笑話(huà)小明，這么辛苦干嘛，反正我的腦袋也比小明聰明。小紅最近也很努力很用功呢，下課之后也不和我們玩兒了，坐在作為上看書(shū)。我還想著(zhù)，沒(méi)關(guān)系，他們兩個(gè)都不如我腦袋聰明，我不用緊張。又過(guò)了一段時(shí)間后我們要考試了，我，小明和小紅我們三個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，都相信自己肯定能考好。就這樣過(guò)了兩天，成績(jì)下來(lái)了。小明語(yǔ)文考了94分，數學(xué)96分，一共190分，小紅語(yǔ)文考了92分，數學(xué)考了95分，總分187分，而我，語(yǔ)文考了89分，數學(xué)考了87分。小紅和小明都特別詫異，為什么我們約定比賽之后我考的成績(jì)還不如之前考的多。我真的特別的后悔，小紅和小明他們最近學(xué)習的特別的努力，而我還是原來(lái)的樣子，還從心里笑話(huà)他們，輕視他們，自認為自己的腦袋聰明，我不該這么自負，我不該這樣輕敵也不該這樣不努力。就這樣我們按照約定，我包了小紅和小明兩頓午餐。
我再也不會(huì )這樣自負，輕敵，不努力了！
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇9
那件事情一直令我難忘。
北風(fēng)呼呼天氣寒冷，我一大早就頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到公交車(chē)站。我被凍得直哆嗦，站都站不穩旁邊的人也就不用多說(shuō)了跟我差不多。
“伙計，能用下你的筆嗎？”沙啞而又陌生的聲音問(wèn)道。'我沒(méi)聽(tīng)錯吧？這么冷的天手都凍得伸不出來(lái)你讓我給你拿筆想多了。"我在心里嘀咕道。我當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續等待車(chē)到來(lái)。他以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)又重復了一遍。我有些不耐煩朝他大喊：“你不會(huì )自己去買(mǎi)一個(gè)喊什么喊�！笨戳丝此闹�(zhù)裝我有些嘲諷。他有些無(wú)奈也沒(méi)反駁我只是默默無(wú)聞向后退了幾步。
“滴滴，滴滴”不遠處我就聽(tīng)到了公交車(chē)的喇叭聲。朝那兒一看果真車(chē)來(lái)了。我的心情瞬間有陰天變晴了。車(chē)還沒(méi)有停，我就著(zhù)急的想趕緊沖上去。車(chē)停了，我的步伐比往常大了許多，上了車(chē)我就趕緊找了個(gè)座位安安生生的坐了下來(lái)。那個(gè)小伙子也跟了上來(lái)，我對他更加有些看不起，連支筆都舍不得買(mǎi)，竟然還坐車(chē)�？上蟻�(lái)的時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有多余的空位了，我抿著(zhù)嘴偷偷的笑。外面下著(zhù)鵝毛大雪而自己卻坐著(zhù)車(chē)上學(xué)在以前恐怕還要徒步到學(xué)校。那要多么寒冷，想想現在生活比以前真是好太多了。
我準備打開(kāi)書(shū)包卻發(fā)現自己生活費不見(jiàn)了。'我的心仿佛一下掉到最底部了，怎么會(huì )是這樣。"我心想。我像一只熱鍋上的小螞蟻團團轉，心情是多么糟糕，我捂著(zhù)臉沉默不語(yǔ)，在腦海中回想上車(chē)前發(fā)生的事情。我似乎有了些靈感，想到上車(chē)前也就那位小伙子向我說(shuō)了幾句話(huà)別的也沒(méi)有人了。
我向車(chē)里的乘客喊道：“快抓住那位小伙子，我的錢(qián)丟了�！避�(chē)上的熱心民眾立刻抓住了他并質(zhì)問(wèn)。經(jīng)搜身，并沒(méi)有搜到。一位熱心叔叔向我問(wèn)：“你的錢(qián)上有沒(méi)有什么記號，比如你的名字�！薄拔医行∶麇X(qián)上面有我的名字�！蔽一卮鸬�。
叔叔拍了兩下手說(shuō)：“那么，這樣我們把錢(qián)都拿出來(lái)！”乘客們也都紛紛贊同。有一位30多的中年人讓司機趕緊停車(chē)。問(wèn)我借筆的那位小伙子看他不對勁抓住了他從身上搜出了帶有小明的200元鈔票走到我面前交給了我。
我慚愧地低下了頭，并對自己上車(chē)前的言行感到無(wú)地自容。他不但沒(méi)對我厭惡而且還幫助我，使我羞愧難當。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇10
如果說(shuō)人生是玫瑰，道路就是泥土，刺就是人生道路中必需要跨過(guò)的坎坷困難。一旦邁上這條路，就意味著(zhù)你將獨自一人，勇往直前。
人生如路。走在上面，哪怕再熟悉，偶爾也會(huì )摔跤。就像至今還會(huì )絆碰家里那道木門(mén)檻，偶而還會(huì )說(shuō)不出最熟悉的名字。
有許多人在追求理想的路。學(xué)者追求知識的制高點(diǎn)，學(xué)生們渴望成績(jì)的圓滿(mǎn)，士兵們制造軍人的神話(huà)……
堅持不懈的人總會(huì )把握住機遇；停滯不前的人總會(huì )因同一個(gè)問(wèn)題屢次犯錯；成功的人在困難面前總是能笑著(zhù)面對。在路上，態(tài)度決定了你路口的方向。勇往直前，憑著(zhù)鍥而不舍的精神，藉由積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度才走出人生的迷宮！
人生的岔口，不是別人設置的，那個(gè)立標牌的人正是你自己！失敗者在面對路中的坎坷、嘆息和困難時(shí)，總會(huì )抱怨，抱怨自己沒(méi)有時(shí)運，抱怨自己沒(méi)有機會(huì )。其實(shí)，很多時(shí)候，少一些抱怨，多一些美好，只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)，再堅強一些些，成功就會(huì )降臨。人生的路標，總是在困苦后降臨。就如那雨后才會(huì )出現的彩虹，用心雕琢才能豎起自己的標桿。
有時(shí)候，庸人的成功只是因為武斷的取舍；天才的失敗只是由于他貪婪的享受和無(wú)止境的虛榮心。狹路相逢勇者勝。即使要倒下，也要勇敢地亮出自己的“寶劍”——“亮劍”精神。人生如戰場(chǎng)，本以為自己打敗了一切困難，自己已經(jīng)站在成功者的舞臺，猛然抬頭，才發(fā)現，原來(lái)自己還在人潮的洪流中毫不起眼。要想成為一把鋒利的劍，就要不斷地挑戰別人，挑戰自己。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。磨礪自己，才能孕出香甜。在路上，勇猛地沖鋒才能闖出自己的一片天！
昨天已成為歷史，今天正在定格，而未來(lái)還未可知。成功者抓住時(shí)機，努力奮斗。積累今天的一厘一毫，就意味著(zhù)貯蓄明日的高峰！走過(guò)的路不可能消湮，跨出的腳步不可能收回，但下一步如何走卻在我們掌握中！
在人生路上，大多人都喜歡走在一帆風(fēng)順的大道上，卻不知在那無(wú)人問(wèn)津的小徑上有著(zhù)意想不到的風(fēng)景。也許走大多數人走的路會(huì )平坦，但卻走不出新鮮。想要擁有自己里程的人啊，走自己的路吧！去看看那無(wú)人問(wèn)津的羊腸小道，也許新的風(fēng)景就因你命名！
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇11
兒時(shí)，在臥室，我在學(xué)走路：一臉肉嘟嘟的小胖子一手扶著(zhù)墻，一臉倔強地不讓父母扶，踉踉蹌蹌地走著(zhù)，心中升起一絲暖意……那一步，一步，又一步便宣告著(zhù)微小的成長(cháng)。
一晃到了四歲，父母帶我去游廬山，那么高的山、那么長(cháng)的階梯彎彎區區的通向遠方，我毫不懼怕，反而把爬山當成游戲，爬了一截，再爬一截，我的速度一點(diǎn)都不比父母慢，累了我們在休息處休息一會(huì )兒，渴了喝幾口水，但我決不讓父母抱，而是依靠自己的還不結實(shí)的雙腿一點(diǎn)點(diǎn)走上了山頂。
上幼兒園時(shí)，有一次，我們一起去森林公園，很多美景都記不清了，只記的那兒有座獨木橋，我不敢自己獨自走過(guò)去，于是父親在前，我在后，他拉著(zhù)我的手走了過(guò)去，克服了初次心中的恐懼，膽子大了起來(lái)非要自己再走一次，說(shuō)是一次，其實(shí)走了好幾次一次比一次快一次比一次好，走過(guò)之后，我感到了前所未有的快樂(lè )。
轉眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，從家到學(xué)校還是走路，這條路走起來(lái)我感到無(wú)比的輕松，有時(shí)我跑著(zhù)去學(xué)校，在路上遇到同學(xué)就一邊走一邊聊真是開(kāi)心。有時(shí)還可以和父母一起看看電影、吃吃飯。一次，父母陪我到公園玩我又見(jiàn)到了久違的獨木橋，我想起小時(shí)的事，又跑到橋上面走走，呵！真是太輕松了，我甚至可以在橋上跑著(zhù)、跳著(zhù)。我想走路真是一件輕松的事。想象著(zhù)是不是隨著(zhù)年齡的增大路就會(huì )越來(lái)越好走了。
我升入了初中，家也搬到了離學(xué)校很近的地方，上學(xué)、放學(xué)還是走路，可我在也不想跑著(zhù)跳著(zhù)回家了。每次都是背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐，連心都變得沉重了。八分鐘的路感覺(jué)走起來(lái)很艱難，在這條路上，好似有大風(fēng)，我若不頂風(fēng)前進(jìn)就會(huì )被風(fēng)吹著(zhù)向后退。路上似乎還有沙子，會(huì )迷住我的眼睛，若不能確定目標，就只能迷失方向，路上還有大坑、小坑，不小心就會(huì )讓你跌倒......這樣的路我每天都要走，因為路那頭是我實(shí)現夢(mèng)想的地方，為了這個(gè)夢(mèng)想我不在怨恨、不再懊惱，心中充滿(mǎn)了希望，路也走的輕松起來(lái)了。
走路雖然簡(jiǎn)單，但不是每個(gè)人都能走好的，因此我們要堅持走好每一步，走出我們精彩的人生之路，才能達到最后的勝利。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇12
前年暑假，爸爸在并不富裕的情況下開(kāi)了一間鄉村便民超市。超市并不大，所有設施都是因陋就簡(jiǎn)。每每有顧客來(lái)光顧超市，都會(huì )傳出那“吱呀”一聲門(mén)響。但爸爸憑借卓越的管理技術(shù)和誠信的經(jīng)營(yíng)態(tài)度，讓生意越來(lái)越紅火。
那天中午，屋外下著(zhù)雨，室內顯得清涼舒適�？斓搅顺燥埖臅r(shí)間，媽媽還在家做飯，爸爸卻不知道去哪里了，看管超市的任務(wù)理所當然落到我的身上。我坐在柜臺前無(wú)聊的修剪著(zhù)手指甲，這個(gè)時(shí)候應該不會(huì )有人來(lái)買(mǎi)東西吧。無(wú)意間打開(kāi)裝錢(qián)的抽屜，整幣零幣散亂的躺在里面沖我微笑呢！我想，要是我隨意取出一張供我零花，爸爸是絕對不會(huì )察覺(jué)的。我癡癡的望著(zhù)，咽了口口水，心里直癢癢。突然“吱呀”一聲門(mén)響，我驚慌失措，不由自主地站了起來(lái)，心都跳到嗓子眼了，臉紅到了后脖子根。等我平靜下來(lái)朝外一看，原來(lái)是一個(gè)身穿白色T恤的青年男子走了進(jìn)來(lái)，我似乎見(jiàn)過(guò)他卻又叫不出他的名字。
“拿兩箱啤酒，就要這個(gè)好一點(diǎn)的，多少錢(qián)？”他雙手插進(jìn)黑色短褲口袋，仔細的摸索著(zhù)。沒(méi)等我報出價(jià)格，他又親切的笑著(zhù)說(shuō)道：“對不起，家里來(lái)客了，出門(mén)太急，忘記帶錢(qián)了。先欠著(zhù)，回頭還給你�！蔽也恢�，遲疑片刻后還是答應了他。他微笑著(zhù)，一手提著(zhù)一箱啤酒，急匆匆的向外走去。我的心仍砰砰跳個(gè)不停，不知是先前的窘境還是現在的擔心�！八粊�(lái)了我怎么辦？我連他叫什么都不知道，他拿的可是我們最貴的酒。我怎么向爸媽解釋呢？”已經(jīng)過(guò)了吃飯的時(shí)候，我向媽媽詳細的描述了剛才發(fā)生的事。果不其然，媽媽半信半疑的朝外一笑：“不會(huì )是占為己有了吧？”媽媽那懷疑眼光真讓我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我一再向媽媽承認我曾有過(guò)順手牽羊的想法，但從未付諸行動(dòng)。為了表明自己的清白，我倔強的離開(kāi)餐桌，一直空著(zhù)肚子在超市等那個(gè)人到來(lái)。內心的煎熬在漫長(cháng)的等待中度過(guò)，整個(gè)下午“吱呀”的門(mén)聲陸續響過(guò)，始終沒(méi)有那個(gè)來(lái)還錢(qián)的人。
傍晚時(shí)分，炊煙四起。雨后天晴的悶熱讓人透不過(guò)氣來(lái)。突然一聲清脆的門(mén)響傳入了我的耳朵，他來(lái)了。不錯，白色T恤黑色短褲，是他！這個(gè)既熟悉又陌生的面孔。所有的疑問(wèn)都因此解開(kāi)了。夕陽(yáng)透過(guò)那扇“吱呀”的玻璃門(mén)，照在我臉上，暖暖的。爸爸就站在門(mén)外朝我做著(zhù)鬼臉。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇13
期待已久的寒假終于開(kāi)始了，心里每天想著(zhù)要和大自然親密接觸，學(xué)習下課本之外的東西，去實(shí)踐、去體驗不同的學(xué)習方式。
大年二九，我和爸爸媽媽背上行囊，踏上了去往北京的旅程。下了飛機，坐上汽車(chē)，沿著(zhù)北京寬廣的公路直接往我們的目的地奔去。北京的道路寬廣又干凈，路上車(chē)輛稀少，我非常好奇，為啥家鄉這個(gè)時(shí)候人來(lái)人往，路上擁擠不堪，而我們的首都這么人煙稀少呢?后來(lái)我才得知原來(lái)北京外來(lái)務(wù)工者占人口的一大部分，一到過(guò)年的時(shí)候，他們都各自回家了，所以北京成了一座“空城”。
年初一，我們一家人登上了長(cháng)城，美麗的建筑開(kāi)闊了我的視野，我驚嘆我們古代勞動(dòng)人民的智慧，仿佛看到了以前他們造長(cháng)城時(shí)勤勞的身影和敬業(yè)的精神!
年初二，我夢(mèng)寐以求的滑雪終于要實(shí)現了。因為在家鄉的時(shí)候我去過(guò)一次滑雪場(chǎng)，那感覺(jué)特別奇妙，體會(huì )到了那摔倒起不來(lái)的感覺(jué)，也體會(huì )到了那一滑到底無(wú)比開(kāi)心的感覺(jué)，可以說(shuō)是“痛并快樂(lè )著(zhù)”!今天去的是北京一個(gè)高級的滑雪場(chǎng)——密云南山滑雪場(chǎng)。這里分成三個(gè)道場(chǎng)，初級，中級和高級，像我這種水平在中級道場(chǎng)能滑一次已經(jīng)是相當不錯了。高級道場(chǎng)上基本都是滑雪能手，他們滑翔的速度和姿勢平時(shí)只在電視中才能看到，使我羨慕不已。
我們做完滑雪的準備工作后進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，這兒白茫茫一片，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別舒服。我先在低級道上滑了幾圈之后，迫不及待的上了中級道。這個(gè)中級道，必須要用一個(gè)牽溝拉才能上去，上去的時(shí)間很漫長(cháng)，這過(guò)程中還要保持平衡。終于到達頂峰了，我毫不猶豫地松開(kāi)手，這是個(gè)比較陡的下坡，剛一松手腳就不聽(tīng)使喚，不由自主倒著(zhù)往下滑，這可把我嚇壞了，馬上用手杖撐住身體努力向前滑，但還是支撐不住。我心想：“壞了，這次肯定會(huì )摔得夠嗆!算了，豁出去了!”我鼓起勇氣用力的轉了方向，滑了下去，還好終于有驚無(wú)險到達了峰下!我很不服氣，覺(jué)得應該再多嘗試幾次，終于我的經(jīng)驗越來(lái)越豐富，一次比一次滑得輕松，心中不禁感慨：真是熟能生巧啊!就這樣，我盡情享受著(zhù)這魅力南山給我帶來(lái)的歡樂(lè )……
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇14
承諾是一盞明燈，指明我們前進(jìn)的道路。承諾是一陣清風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。承諾是一股暖流，激勵著(zhù)我們?yōu)榇藠^發(fā)向上。
承諾是一種擔當。
回想起昨天學(xué)校舉行的活動(dòng)——初三百日誓師大會(huì )。我的耳朵里總是會(huì )回想起我們宣誓的話(huà)語(yǔ)：“請家長(cháng)放心，我們會(huì )苦戰百天，笑傲六月考場(chǎng)。請老師放心，我們會(huì )百天苦戰，誓為母校爭光！”那聲音中，我感受到了里面的一種堅定，一份自信和一份執著(zhù)。只見(jiàn)我們所有初三學(xué)子們，右手握成拳，高高舉起，伴隨著(zhù)誓詞有力地揮動(dòng)。那場(chǎng)面，震撼人心。我想這也是一份承諾吧，為了陪育我們的父母。為了辛勤付出的老師，更是為了我們自己，讓他們的付出得到回報，讓我們的一生不留下一點(diǎn)遺憾。
承諾是一種動(dòng)力。
那天，剛考完試，我懷著(zhù)沉重而急切的心情，捧著(zhù)一大堆試卷，但是月考的試卷一張一張的翻看。我試卷到了138分，紅色的數字印度我的眼前，我總算達到我的目標了，那也是承諾。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的心還沒(méi)有收回來(lái)。在一次數學(xué)小測中，我考了十分糟糕，爸爸知道后十分失望，對我說(shuō)：“你上次數學(xué)考130分，肯定是靠運氣�！蔽译m然聽(tīng)了很多遍這句話(huà)，但心里十分的不舒服，對爸爸承諾說(shuō)：“這是我憑實(shí)力考出來(lái)的，才不是運氣，我下次再考一個(gè)130分來(lái)給你看看�！睆拇艘院�，我便為了這個(gè)承諾而奮斗。這次承諾，使我有了動(dòng)力，它動(dòng)力就像是風(fēng)一般，推駛我這艘船不斷向前。
承諾是一張通行證。
春秋戰國時(shí)期，秦國商鞅在秦孝公的支持下主張變法�？僧敃r(shí)處于戰亂，人心惶惶，為了樹(shù)立威信，進(jìn)行改革，他命人在城南門(mén)外立了一根三丈長(cháng)的木頭，并當眾許下諾言：“誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩�！笨蓢^(guān)的人并不相信如此輕而易舉的事能得到這么高的賞賜，結果沒(méi)有人肯出手一試。于是，商鞅把賞金提到了五十兩，終于有人把木頭扛到北門(mén)。商鞅立刻賞賜了他五十兩，從此她在百姓心中樹(shù)立了威信，變法便開(kāi)始推行了。信守承諾，可以使你做事更加輕易。
承諾不僅僅是一句話(huà)，它需要你經(jīng)過(guò)深思熟慮，慎重選擇的。承諾，它激勵著(zhù)我成長(cháng)，提醒我努力，幫助我成功。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇15
在鄉下，我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。每天要不干出點(diǎn)“事”來(lái)，那我就不姓高！可即使這樣，大人都外出勞作，渾然不知。又一次，我們來(lái)到了鄉下。這一天，我們總是聽(tīng)到一陣歌聲，于是我便準備探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察，我發(fā)現，這歌聲竟是發(fā)于……一座破房子里！
那座破房子緊貼著(zhù)我們老家。為什么稱(chēng)它為破房子呢？是因為它的墻磚拆了一半了，而剩下的墻磚也斜著(zhù)從外面看，這房子像一個(gè)恐怖的、扭區著(zhù)的人臉，正對我掙擰的、瘋狂的狂笑，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的尖歷的叫、笑忍不住哆嗦了一下。我不知道里面是什么樣子，盡管房子多么恐怖，可是我的好奇心驅使著(zhù)我快進(jìn)去，一是聽(tīng)聽(tīng)聲音的來(lái)原，二是看看里面有多恐怖。我馬上回家，去準備裝備：一根結實(shí)的“登山棍”（就是根竹棍）；發(fā)型梳低，以免“不明物質(zhì)”鉤上頭發(fā)；換上緊貼腿和長(cháng)褲，以免尖物鉤住褲子，扎傷腿。裝備準備完畢，馬上開(kāi)始探險！
我走出了家門(mén)，警覺(jué)的向四周看了看verygood！沒(méi)有人。開(kāi)始行動(dòng)！
我深吸一口氣，開(kāi)始往里走。里面長(cháng)滿(mǎn)了雜草和荊棘。我用“登山棍”小心翼翼的開(kāi)荊棘，即使這樣，我還得扭著(zhù)身體躲開(kāi)扎人的荊棘：一會(huì )兒把身體向右扭；一會(huì )兒向左扭；后來(lái)又彎著(zhù)腰；在后來(lái)又躍過(guò)去……這感覺(jué)根躲飛鏢似的……
前面，有一個(gè)很大卻不深的坑，坑里有許多酒瓶子，上面蓋著(zhù)厚厚的土和灰。我繼續往前走，里面有一間屋子。我支著(zhù)棍子走了進(jìn)去，里面有個(gè)大土堆。我又用登山棍支著(zhù)，爬過(guò)大土堆，從一面小窗口上跳了下去，里面又是一間小房子，小房子里只有一個(gè)小窗戶(hù)，小窗戶(hù)安著(zhù)玻璃，只不過(guò)玻璃已經(jīng)七零八碎。
我又仔細聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)，這聲音竟是發(fā)于房子旁邊。我看了看四周，小心翼翼的回去了。走時(shí)，我順手拿了個(gè)比較好看的瓷杯回去留作紀念。
而房子旁邊是一條小巷子。��！原來(lái)如此！這聲音竟是發(fā)于這條小巷子里的一戶(hù)人家��！我重重的舒了口氣：我可真是大驚小怪了……
回到老家，我又長(cháng)舒了一口氣，探險真刺激！
鄉下，真是又自由又有趣，真是如同一塊冰糖一塊蜜般的吸引我啊～
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇16
用愛(ài)心吐露真情，用愛(ài)心觸動(dòng)心靈，這一瞬是最美的詩(shī)意�！}記。
一陣綿綿春雨過(guò)后，新葉煥發(fā)生機，嬌嫩欲滴。我走在公園里，來(lái)到一片安靜的場(chǎng)地。一位老爺爺靜靜地坐在長(cháng)椅上，他戴著(zhù)一頂黑帽子，黑色的古舊的墨鏡罩著(zhù)眼睛。那墨鏡透不過(guò)半點(diǎn)光亮，不覺(jué)讓人想起墨鏡下失神的眼睛。老人干瘦的手從衣袖里伸出來(lái)，握著(zhù)拐杖，發(fā)黃的皮膚有幾分憔悴。長(cháng)椅旁邊幾步遠的位置有個(gè)小女孩，她烏黑的頭發(fā)高高扎起，眼睛大而傳神，紅撲撲的小臉格外可愛(ài)。她時(shí)而望著(zhù)樹(shù)葉上的雨珠，時(shí)而低頭看停在小草上的蝴蝶，又時(shí)而追著(zhù)麻雀跑。
一陣風(fēng)吹過(guò)，老人的帽子在空中劃了一個(gè)弧線(xiàn)，落在草地上。老人有些驚慌，用手在長(cháng)椅上摸了摸，又用拐杖在四周劃了劃，但仍沒(méi)有找到帽子。冷冷的風(fēng)卻絲毫不留情地吹著(zhù)。他無(wú)可奈何地搖了搖頭，嘆了口氣，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助。與此同時(shí)，那個(gè)小女孩正在追逐蝴蝶，恰巧跑到了帽子旁邊。她看了看帽子，又看了看老人，然后拾起了帽子，蹦蹦跳跳地跑到老人旁邊，拿起老人的手把帽子塞了進(jìn)去。我清楚地看到老人微微一怔，無(wú)助的表情慢慢融化了，漾起一片微笑，皺紋似乎都少了。小女孩也笑了，露出兩排潔白的牙齒。大眼睛一眨一眨很是可愛(ài)。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧，一定能看到她天真無(wú)邪的眼睛。溫暖已通過(guò)帽子傳遞，我雖是遠處的旁觀(guān)者，卻也受到了感染，微笑地看著(zhù)這一切。
我從未想過(guò)一個(gè)小小的動(dòng)作也能創(chuàng )造如此的美麗，使我的內心一直波瀾未平。簡(jiǎn)單的動(dòng)作也有深蘊，因為它包含了愛(ài)心與善良。我雖是旁觀(guān)者，但內心卻被一些東西撞擊著(zhù)、吸引著(zhù)。
記得那一幕過(guò)后，太陽(yáng)從云層中出來(lái)了，陽(yáng)光輕柔地籠罩著(zhù)他們。也讓我心中春暖花開(kāi)。那一刻，我發(fā)現了詩(shī)意——“贈人玫瑰，手有余香”，那是觸動(dòng)心靈的詩(shī)意。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇17
我的外公家是住在一個(gè)美麗的小山村，它的前面是一條小河，后面是一座大山，在一年四季里，這里的景色真是讓人覺(jué)得十分美好，特別是在春天這個(gè)季節里，更是別有一番風(fēng)景，讓人非常向往。
在陽(yáng)春四月里，山坡上有大片大片的油菜花都盛開(kāi)了，顏色是金黃黃的，真是一片片金燦燦的花海，好像這里的山坡披上了金色的外衣，真是十分漂亮。在這個(gè)房子的前面和屋子的后面，有一棵棵梨樹(shù)們都開(kāi)花了，那一簇簇的花朵真是十分美麗，好像一簇簇白雪般的花朵，真是晶瑩剔透！在陽(yáng)光的照耀下，這些花都散發(fā)出醉人的清香，讓人聞了還想再聞。
我的外公家養了兩只山羊，一大一小，真是十分惹人可愛(ài)極了。一開(kāi)始，外公是不同意我出去外面放羊的，因為外面的環(huán)境比較惡劣，非常危險，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三懇求下，他經(jīng)受不住我的軟磨硬泡，終于同意我出去外面放羊了，我的心情感到很高興。于是，我迫不及待地牽著(zhù)羊的繩子，一直拉著(zhù)它們到山里吃草。不幸的是，這些羊兒們爬起坡來(lái)真是太快了，總是不停地跑著(zhù)，原來(lái)我是牽著(zhù)它們，搞得現在的我被它們“牽”著(zhù)，真是讓我的心情覺(jué)得很煩惱。隨著(zhù)時(shí)間的推移，不知不覺(jué)地，它們終于來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林里，才停下來(lái)啃起了一棵棵羊齒莧，那味道讓它們覺(jué)得真是津津有味，還時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)“咩咩”地叫幾聲，好像很自豪地在跟我說(shuō)：“你看一下，我們知道這里有好吃的�！蹦菚r(shí)我在一旁看著(zhù)它們吃的樣子。它們先把自己的舌頭伸出來(lái)，馬上地就把這些小小而圓圓的葉子卷到嘴里，再美美地咀嚼起來(lái)，最后吞到自己的肚子里。瞧，它們一直舍不得停嘴，還在那里吃著(zhù)，吃得真是很香��！
時(shí)間過(guò)得很快，現在已經(jīng)是黃昏時(shí)分，每家每戶(hù)的房頂上都升起了裊裊的炊煙�！把騼簜�，我們一起回家咯！”我用手牽起繩子，正準備帶它們回家，可是大羊才不愿意聽(tīng)我的'話(huà)，它很快地掙脫繩子，帶著(zhù)小羊以百米沖刺的速度一個(gè)勁兒地往山下的羊棚奔跑，而我卻被甩在后面，等我跑回家的時(shí)候，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，真是狼狽不堪！
一直到現在，我回想起當時(shí)那種狼狽不堪的樣子，真是讓我情不自禁地哈哈大笑��！
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇18
有一次一下閱讀課，我們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，準備玩個(gè)痛快。
我們四個(gè)人找到一個(gè)沙包，這時(shí)，其中一人提議說(shuō)：“我們來(lái)打沙包吧！”“這真是個(gè)好游戲�！蔽液土硗鈨蓚�(gè)人異口同聲地答應了。游戲規則是：兩個(gè)人扔沙包，另外兩個(gè)人躲閃，如果被打到就下場(chǎng)，如果接住就加一條“命”，假如你有一條“命”，下次被打到，就不用下場(chǎng)了，也可送給同伴。我們用手心手背決定分組，我和小夏一組，其余兩人一組，我和小夏是躲的，“預備，開(kāi)始！”小夏話(huà)音剛落，小馮就趁他不注意，把手里的沙包扔了出去，沙包向他飛去，如同一陣大旋風(fēng)，我為他捏了一把汗，可他一點(diǎn)兒也不慌，別看他有一些胖，可是卻非常靈巧，往上一跳一把抓住沙包，平穩落地。我看得目瞪口呆，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，不相信歸不相信，但是我也非常開(kāi)心，他更是手舞足蹈：“太好了！”他大叫道。
小夏把沙包扔給對面的小劉，激烈的游戲再次開(kāi)始了，小劉瞄準用盡全身力氣朝著(zhù)我打去，我有點(diǎn)緊張，可還是準備接，我不動(dòng)聲色的一伸手，“哎呀！”我大叫一聲，我好不容易才接住，可因為太激動(dòng)了，手一劃沙包掉了。和小夏相比，他是一只很厲害的老鷹，可我呢？就差太遠了，本來(lái)我是要下場(chǎng)的，但是小夏用攢的“命”把我換了回來(lái)。我緊張起來(lái)，害怕再下場(chǎng)，不料沒(méi)過(guò)多久，小夏一個(gè)不留神，被打下了場(chǎng)，這下我可慌了手腳，抱頭亂跑。打的兩個(gè)人配合得越來(lái)越好，越來(lái)越快，我累得精疲力盡，反應越來(lái)越慢，一下子被打到了腿，我累壞了，坐在地上直喘粗氣。
小夏鼓勵我加油，我們一定能贏(yíng)的，我們開(kāi)始打，我這才發(fā)現，原來(lái)我有這種特長(cháng)呀，我瞄準的小馮奮力一扔，她往左一躲，還沒(méi)等她沒(méi)反應過(guò)來(lái)，小夏從她背后打過(guò)來(lái)，一下子就被飛快有力的沙包打到了，很快就下場(chǎng)了。小劉想方設法要把隊友救上來(lái)，我們才不會(huì )讓她拿到沙包呢！我們自有辦法，我們一對眼神，開(kāi)始了猛攻，沒(méi)過(guò)多久，小劉也被打下了場(chǎng)�！疤衾�！”我們激動(dòng)的跳了起來(lái)，另一組呢，她們垂頭喪氣的，過(guò)了不到五分鐘就下場(chǎng)了，還沒(méi)玩夠呢。
我們就這樣玩了好久，我從中明白了，雖然小夏有點(diǎn)胖，可卻比我還靈巧，真是人不可貌相，海水不可斗量！
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇19
晨霧喚醒了熟睡的夢(mèng)，東方有一片輝煌的顏色，像是一襲艷麗的袍子，在熠熠地閃著(zhù)光。叫人分不清楚到底是早晨還是黃昏。思緒仍停留在昨晚的夢(mèng)境——夜深人闌，月亮灑下幾方皎潔的光，明晃晃白森森的在我影子里晃著(zhù)。我一個(gè)人沿著(zhù)小路踽踽而行，路旁的老樹(shù)靜靜地立著(zhù)，投下一副怪異的畫(huà)。夜里有些冷意，我裹緊了衣服，加緊了腳步。
當我看見(jiàn)前方有些亮光的時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現前面已經(jīng)到了一片田地。大片大片的麥子在地里綠著(zhù)，閃著(zhù)綠油油的色彩，像深不可測的潭水。我必須要從這里走過(guò)去。不遠處有一棵歪脖子老樹(shù)，扭曲的枝椏像老人逐漸佝僂的身子，亂糟糟的枝杈像極了那種亂蓬蓬的胡子。月亮的影子在樹(shù)枝里投出來(lái)，讓人有些害怕。我轉過(guò)頭，想要快些走。突然，身后傳來(lái)一聲凄涼刺骨的叫聲，在這空曠的天穹下消逝。我的心不由一緊，慢慢向后看去。視線(xiàn)所及，仍然是一片廣闊的田地，我稍稍放心。正當松下一口氣的時(shí)候，一只烏鴉在歪脖老樹(shù)的樹(shù)枝上飛起來(lái)，嗷嗷怪叫著(zhù)朝著(zhù)西南方的紫藍色天空飛去了。烏黑的身子在天宇里寫(xiě)下一個(gè)輪廓。我咽了一口唾沫，嘴唇干的不行。我趕緊往前走，像是在逃著(zhù)什么，但是卻沒(méi)有什么讓我真真切切覺(jué)得害怕的東西。我索性在地里跑起來(lái)，腳印深深淺淺地留在麥地里。我不知道跑了多久，終于看見(jiàn)有些亮光在前面了。我欣喜起來(lái)，也放松了腳步。
一轉頭，一座新墳赫然在眼前出現。我的兩腿不禁又飛速地跑起來(lái)，直到我看不見(jiàn)那個(gè)墳頭上的藍旌以后才稍稍停下。而這時(shí)我也正好到了大路上。我踏上大路，向村子里走去。這時(shí)的村子一個(gè)人也沒(méi)有，只有夜霧在氤氳著(zhù)讓人看不清楚。我朝著(zhù)家里走去，忽然一陣頭暈目眩，眼前又出現那棵歪脖子老樹(shù)來(lái)，奇怪的樹(shù)枝慢慢活動(dòng)開(kāi)來(lái)，像極了一個(gè)老人。在霧里看的不很清晰，他在朝著(zhù)我走過(guò)來(lái)，忠于我看清楚了他的胡子，亂糟糟的貼在臉上。我按照老人們說(shuō)的方法趕緊往地上唾唾沫，屏住呼吸。我好像看見(jiàn)那棵樹(shù)，不，是那個(gè)人從我身邊走了過(guò)去，喉嚨里呼嚕呼嚕地響著(zhù)。
我終于到家了，穿過(guò)院子來(lái)到自己房間里。在墻上摸到燈的開(kāi)關(guān)，燈亮了，我嚇傻了。在我寫(xiě)字臺上赫然立著(zhù)一幅畫(huà)。里面是一株歪脖子老樹(shù)。真的是夢(mèng)？
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇20
終于等到了周末，我可是盼星星盼月亮才把這個(gè)周末給盼來(lái)了。每天的學(xué)習，作業(yè)占據了我所有的時(shí)間，幾乎快要淹沒(méi)在學(xué)習作業(yè)里了。終于到了周末，我們就像被放出籠子的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)開(kāi)心地往家奔著(zhù)，大家的腦海中只有一個(gè)想法，難得放假，一定要好好休息才行。
在回家的路上，周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一踏上自行車(chē)，不禁覺(jué)得腳底生風(fēng)，自行車(chē)跑得飛快，此時(shí)此刻，公路也好像比往常短了許多，幾乎是用平時(shí)一半的時(shí)間，我就回到了家中。
回到家，我向電腦桌一瞟，哈哈，爸爸沒(méi)有占用電腦，于是，我裝著(zhù)可憐巴巴的樣子，一直盯著(zhù)媽媽,真是“知子莫若母”啊，媽媽一見(jiàn)我的眼光就知道我在想什么，便開(kāi)始苦口婆心地教育我：“你呀，整天就圍著(zhù)電腦轉，干脆給電腦當兒子算了�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我不禁感到一陣失落：此次“戰斗”，如果不磨破嘴皮子，肯定沒(méi)戲!
制定了大致方針后，我便開(kāi)始跟著(zhù)媽媽死纏爛打，但媽媽就是一直不松口，最后我只能使出我最后一張王牌：向媽媽保證，只在電腦前待一小時(shí)。媽媽心一軟，便答應了我。我不禁欣喜若狂地奔向電腦……
時(shí)間就像我平時(shí)喜歡喝的飲料一樣，看起來(lái)還有很多，但沒(méi)幾口就見(jiàn)底了。一小時(shí)即將過(guò)去，我不禁開(kāi)始唉聲嘆氣，于是便用眼睛向媽媽瞟去，只見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇地拿著(zhù)時(shí)鐘開(kāi)始倒計時(shí)。我遺憾地望著(zhù)電腦，心里一直思索：時(shí)間快到了，可我正玩得熱乎呢，向媽媽求求情吧，可……答應了媽媽的呀。我不禁左右為難。終于，我一咬牙，關(guān)掉了電腦，“留得青山在，不愁沒(méi)柴燒�！焙螞r我答應了媽媽?zhuān)@是我的承諾。
媽媽見(jiàn)我自覺(jué)地遵守承諾，不禁眉開(kāi)眼笑，連連夸道：“這樣才乖，如果你每次都像這次這么遵守承諾，難道還愁不能玩電腦?”一聽(tīng)媽媽的話(huà)，我也笑了�？磥�(lái)我之后要玩電腦的時(shí)間還是有的，這就是遵守承諾的好處啊!
我們都應該做一個(gè)遵守承諾的人，相信大家都知道“狼來(lái)了”的故事，不遵守承諾的人，其實(shí)就和喊“狼來(lái)了”的小孩一樣，沒(méi)有了信譽(yù)，以后不敢做什么事情都沒(méi)人愿意相信了，希望大家都做一個(gè)信守承諾的人，答應別人的事情就努力做到!
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇21
現在，正是楊梅成熟的季節，街上小販拎著(zhù)籃子沿街叫賣(mài)的也特別多，那紫紅紫紅的楊梅，再配上一兩片綠葉做點(diǎn)綴，煞是誘人。下午，媽媽的朋友約我們周六去她家的楊梅山摘楊梅，我聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)，纏著(zhù)媽媽到時(shí)一定要帶上我。
星期六一大早，我長(cháng)袖長(cháng)褲全副武裝，我們一大群十個(gè)人，興趣盎然，驅車(chē)向白泉方向的楊梅山進(jìn)發(fā)，不一會(huì )兒，就來(lái)到了山上的楊梅林，抬頭只見(jiàn)一簇簇紅瑪瑙似的楊梅掛滿(mǎn)枝頭映襯著(zhù)綠色的葉子，可愛(ài)極了，誘得我垂涎欲滴！我們幾個(gè)小朋友拎著(zhù)一個(gè)個(gè)小籃子，急不可待地打了頭陣，率先來(lái)到了楊梅樹(shù)下，只見(jiàn)楊梅不大，卻紅得鮮艷欲滴，紫得黑紅發(fā)亮，據說(shuō)數黑紫色的最甜，在陽(yáng)光的照射下，像黑珍珠一樣發(fā)出光亮�？煺獥蠲钒�！不知是誰(shuí)喊了一聲，看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)捷足先登小猴似的上了樹(shù)，我也提著(zhù)籃子小心翼翼地來(lái)到一棵大楊梅樹(shù)下，鑒于往年的經(jīng)驗，我在樹(shù)下轉了一圈，觀(guān)察了一番準備上樹(shù)。別看我瘦瘦的，勁可不小，我把籃子背肩上，在媽媽的幫助下，我雙手抓住樹(shù)干，雙腳夾住樹(shù)干，一抓一蹬，好不容易爬到了樹(shù)叉上，我在樹(shù)叉上站穩了，順手把籃子掛在大樹(shù)枝上，然后，兩腳緊緊地夾住樹(shù)，一手抓住那易折又長(cháng)滿(mǎn)楊梅的樹(shù)枝，盡挑那又大又紅的發(fā)紫的楊梅摘，��！忍不住了，先嘗一個(gè)，嗯，真甜呀！那又酸又甜的感覺(jué)沁人心脾！我繼續起勁地邊吃邊摘著(zhù)。聽(tīng)同去的阿姨說(shuō)，這里的楊梅不打農藥，從樹(shù)上摘下可以直接吃，于是，一顆接一顆，直往嘴里塞，越吃越有味。
一會(huì )工夫，殷紅的楊梅汁就染紅了雙手，把舌頭伸出來(lái)，比試一下，紫紅紫紅的，媽媽說(shuō)，就像小鬼出動(dòng)，嚇死人。這時(shí)我猛然發(fā)現那些叔叔們像猴子一樣靈巧地踩在樹(shù)枝上正在摘又大又紫的楊梅。聽(tīng)他們說(shuō)，越是樹(shù)頂上的楊梅就越黑越甜，于是我也躍躍欲試，小心地順著(zhù)樹(shù)枝往上爬，爬到半空，果然看見(jiàn)了更多的黑楊梅，手到擒來(lái)，樂(lè )得像個(gè)小神仙，可媽媽卻一直叫喊著(zhù)寧寧當心，哦，吃得也差不多了，我想還是下去吧，免得媽媽太擔心了。
一籃楊梅摘滿(mǎn)了！我嘴里高興地喊著(zhù)，吱溜一下子滑下來(lái)，又挑了一顆大楊梅放在嘴里，甜甜地味兒一下子涌到心頭，此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自已就是農場(chǎng)主，享受著(zhù)豐收的喜悅。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇22
俗話(huà)說(shuō)：夏至楊梅滿(mǎn)山紅。的確，夏至前后正是楊梅的季節。街上小販騎著(zhù)車(chē)子滿(mǎn)街叫賣(mài)，水果店里也擺滿(mǎn)了楊梅。那紫紅紫紅的楊梅，再配上綠色的葉子，煞是誘人。
我聽(tīng)說(shuō)仙居楊梅比本地楊梅好多啦！不但顆粒大，而且味道甜。于是，我吵著(zhù)讓爸爸去仙居摘楊梅。誰(shuí)知爸爸不假思索就答應了。還笑說(shuō)：叔叔昨天已經(jīng)約我們三家人，去仙居摘楊梅呢！我們決定明天下午兩點(diǎn)出發(fā)，在那里宿營(yíng)，第二天一早，上山摘楊梅。聽(tīng)到這個(gè)消息，我歡呼雀躍起來(lái)，心里甭提有多高興。
7月3日下午兩點(diǎn)，我們一大群人，興趣盎然，坐著(zhù)自家的汽車(chē)去仙居。一路上穿過(guò)許多條隨道，經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的行程，到傍晚時(shí)節才到目的地。
第二天早上，我們就向楊梅山進(jìn)軍。那天天氣炎熱，知了在樹(shù)上一個(gè)進(jìn)勁地高聲歌唱，太陽(yáng)像火球似的高掛在天空。一下車(chē)，我們迫不及待地直奔楊梅山。不一會(huì )兒，就來(lái)到楊梅林。只見(jiàn)一簇簇紅瑪瑙似的楊梅掛滿(mǎn)枝頭，在綠葉的襯托下，可愛(ài)極了。
爸爸拎著(zhù)小藍子，急不可待地打頭陣摘起楊梅來(lái)，我也拼命跟在他后面。果然，不出所料，仙居楊梅顆粒大，像乒乓球似的，紅得鮮欲滴，紫得黑紅發(fā)亮。媽媽說(shuō)：：黑紫色的最甜。它在陽(yáng)光的照耀下，像黑珍珠似的發(fā)出光來(lái)。我忍不住了，伸手摘了顆黑紫色的，往嘴巴里送。撲哧一口咬下去，那汁水紅里帶黑，甜甜的，從牙根一直流到舌頭，喉頭��！我不由地喊了起來(lái)，好甜哪！旁邊的爸爸，叔叔他們也和我一樣，一顆接一顆直往嘴里塞。一會(huì )兒工夫，楊梅汁就染紅了我們的雙手。
越在樹(shù)頂上的楊梅越黑也越甜，叔叔們像猴子一樣往樹(shù)頂上踩，我也躍躍欲試，順著(zhù)枝條往上爬，果然又大又黑的楊梅掛滿(mǎn)枝頭。我大叫：爸爸，快來(lái)吧！話(huà)音剛落，一腳踩了個(gè)空，險些掉了下來(lái)，還好，我一把抓住樹(shù)枝，終于站穩了。我小心翼翼地爬下樹(shù)，一看，腳劃破了皮，可我一點(diǎn)也不抱怨。
摘楊梅大戰結束了，叔叔們拿著(zhù)勝利果實(shí)，凱旋而歸。我們的臉上卻泛著(zhù)紅光，媽媽笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：關(guān)云長(cháng)來(lái)了！逗得大家哈哈大笑。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇23
靜坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)雨水有節奏的拍打著(zhù)地面，也似乎敲開(kāi)了我記憶的大門(mén)，一件件往事漂浮在腦海里，時(shí)間仿佛靜止，鏡頭定格在那個(gè)熟悉的畫(huà)面。
那天放學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)在路上，“姐姐，姐姐”幾聲銀鈴般的聲音從我后面傳來(lái)。我扭頭一看，原來(lái)是后面個(gè)10歲出頭扎兩個(gè)小辮子的可愛(ài)女孩，此時(shí)正喘著(zhù)粗氣，面色通紅地示意我停下。我皺著(zhù)眉問(wèn)：“怎么了?”她擠出一抹燦爛的笑，試探地說(shuō)：“你的自行車(chē)能帶我一段路嗎?幫我追上前面那位穿粉色衣服的阿姨�！蔽页�(zhù)她說(shuō)的方向看去，前一個(gè)十字路口，隱約看見(jiàn)有位穿粉色衣服的中年婦女。
見(jiàn)我有些為難，她更著(zhù)急了，抬高聲音：“哎呀，她后面的包掉了!”原來(lái)是位熱心的女孩在做好事，我擺正龍頭說(shuō)：“上來(lái)!抓緊嘍!”便載著(zhù)女孩如離弦的箭出發(fā)了。
眼看前面的目標越來(lái)越近，只隔開(kāi)條馬路的距離。我得意地對小女孩說(shuō)：“過(guò)了前面那個(gè)路口，我們就能追上她了�！薄疤昧�!”女孩興奮地揮舞著(zhù)手中的包，準備扯開(kāi)嗓子叫失主了。然而倏忽間，情勢急轉之下。交通信號燈突然調皮地閃爍起來(lái)，轉眼由綠燈跳躍成紅燈!馬路上川流不息的汽車(chē)似一道銀河將我們和那位女孩相隔兩處，我們只能眼睜睜地看著(zhù)那渴望的背影漸行漸遠。
我憤憤地用手拍了一下籠頭，無(wú)奈地剎車(chē)。女孩跳下自行車(chē)，失神地看著(zhù)馬路�！白凡簧狭�，要不別追了。說(shuō)不定這包里沒(méi)有重要的東西�！蔽掖�(zhù)粗氣勸她放棄。女孩一聲不吭，眼睛里蓄滿(mǎn)了淚水，只緊盯著(zhù)信號燈。我不禁為自己的冷漠而臉紅，沒(méi)盡力就想放棄。一顆小小的善良的種子既然能在女孩心中生根開(kāi)花，為什么在我心中就差點(diǎn)夭折了呢?
漫長(cháng)的紅燈終于跳躍著(zhù)走了，我用盡全力載著(zhù)女孩，風(fēng)馳電掣般向前方駛去。這一次我終于在前面一個(gè)信號燈追上了失主。當女孩把包交給阿姨時(shí)，我看到她純真的臉上露出了自豪的笑容。
“嘩啦嘩啦……”雨仍舊肆無(wú)忌憚的下著(zhù)，伴隨著(zhù)一陣涼風(fēng)襲上我的臉龐，我的思緒被拉了回來(lái)。但腦海里揮之不去的是女孩那抹純潔無(wú)邪的笑，令我難忘。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇24
午覺(jué)一覺(jué)醒來(lái)，感到肚子有些餓了，便起床去找吃的，來(lái)到客廳，映入眼簾的便是果盤(pán)里那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，我跑過(guò)去，抓起蘋(píng)果就想啃，猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的，太不衛生了。
我拿起蘋(píng)果來(lái)到衛生間準備用水沖洗，可一扭動(dòng)水龍頭，竟然沒(méi)出水，我再用力一扭，只慢吞吞地滴出了幾滴水。原來(lái)是停水了。哎，早不停晚不停，偏偏這個(gè)時(shí)候停。
我拿著(zhù)蘋(píng)果，只見(jiàn)家人一個(gè)個(gè)都在呼呼大睡，沒(méi)辦法，只好自己用刀削蘋(píng)果皮了。
我找來(lái)了一把鋒利的、閃著(zhù)寒光的水果刀，用左手托起蘋(píng)果，右手拿起水果刀，深吸了一口氣，這畢竟是我第一次削蘋(píng)果，手握著(zhù)刀卻有些下不了手，我又深吸一口氣，才把刀貼在蘋(píng)果的頂部，慢慢開(kāi)始削，每削一塊蘋(píng)果皮，我的心就好像咚咚跳了一下。畢竟是新手，我削的蘋(píng)果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋(píng)果，薄薄的一圈蘋(píng)果皮，一點(diǎn)兒都不浪費，比起這削蘋(píng)果的高手，我遜斃了。我找了找原因，可能是因為我有點(diǎn)心急了，我靜下心來(lái)，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋(píng)果上，眼睛盯著(zhù)蘋(píng)果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指。我小心翼翼地削著(zhù)，這下削得還不錯，蘋(píng)果皮薄薄的，沒(méi)有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋(píng)果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線(xiàn)的珠子似得往下落。我再接著(zhù)靜靜心，做到心如止水，慢慢地、仔細地削著(zhù)蘋(píng)果皮，漸漸的，我拿水果刀的手不出汗了，削蘋(píng)果的動(dòng)作也越來(lái)越熟練了，削的蘋(píng)果皮也從短短厚厚變得細細長(cháng)長(cháng)了。
當我專(zhuān)心致志地削完了一個(gè)大蘋(píng)果時(shí)，我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋(píng)果，一看，差點(diǎn)笑得昏倒在地，左半部分的蘋(píng)果像被轟炸過(guò)的地球，又像剛剛發(fā)生過(guò)地震一樣：有裂開(kāi)的口子，凹凸不平的坑地……而右半部分的蘋(píng)果，卻顯得那樣光滑、干凈、美觀(guān)。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事必須靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地做這件事，才能把它做好，假如你急切地想做好這件事，急切地想成功，是不可能做好這件事的。
吃著(zhù)自己親手削的蘋(píng)果，我感到滿(mǎn)足、快樂(lè )極了。真應了一句話(huà)：自己動(dòng)手，豐衣足食。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇25
課間活動(dòng)時(shí)，她那歡樂(lè )的笑聲總會(huì )在同學(xué)們的耳邊回蕩；藝術(shù)節的舞臺上，總是少不了她那輕盈的舞姿給人們帶來(lái)美的享受，課堂上，她全神貫注，積極舉手發(fā)言，踴躍發(fā)言的神態(tài)讓人忍俊不禁……她是一個(gè)求知欲很強的女孩。
她的外表，是出眾的�？∏蔚奈骞馘e落有致地安放在一張瓜子臉上，人們都說(shuō)她是大美女、公認的班花：一雙大而又有神的眼睛，閃爍著(zhù)飛揚的熱情，高挺又小巧的鼻子，在太陽(yáng)的照射下圓潤俏皮，粉紅的嘴唇，總能吐出一串串妙語(yǔ)。她的表情隨之情緒變化而改變，所以一眼就能明白她心里想的是什么。
她很可愛(ài)，說(shuō)話(huà)時(shí)總要配上一些動(dòng)作，眉飛色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有時(shí)一句極其簡(jiǎn)單的話(huà)，她會(huì )加上豐富的肢體語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明這件事，說(shuō)得繪聲繪色的。大家都很喜歡聽(tīng)她講話(huà)，看她講話(huà)的樣子。她還很善于模仿別人，可以把別人的神態(tài)模仿得惟妙惟肖，可以將別人的性格特點(diǎn)表現得淋漓盡致。
她是一個(gè)樂(lè )天派的女孩，崇尚快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在她的字典里，永遠沒(méi)有“悲傷”二字。她的眼睛中不會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷，嘴角始終都是上揚著(zhù)的。她很活潑，很愛(ài)笑，笑的很燦爛。有時(shí)考試考得不好，剛開(kāi)始她還是愁眉苦臉的，咬著(zhù)下唇，皺著(zhù)眉頭嘟噥著(zhù)：“怎么辦怎么辦”，然后流下幾滴晶瑩剔透的眼淚�？蛇^(guò)不了多久，就又破泣為笑了，似乎把那些煩惱都拋到了九霄云外�？嫉煤昧�，便迫不及待地想要知道分數，喜形于色。這種樂(lè )觀(guān)的性格，很受大家的歡迎。
她的優(yōu)點(diǎn)，數不清。其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。一次，我的手受傷了，疼痛難忍，眼淚禁不住像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落下來(lái)。一群女生圍在我身邊，詢(xún)問(wèn)我的受傷情況。忽然響起一個(gè)溫柔關(guān)切的聲音：“讓我來(lái)看�！彼f(shuō)著(zhù)，便湊到了我身邊�！安灰檬治嬷�(zhù)傷口，不然怎么知道傷勢怎么樣？”她看著(zhù)我的眼睛，語(yǔ)氣中透露著(zhù)一絲不可抗拒的威嚴。我慢慢地打開(kāi)了手，赫然看見(jiàn)幾個(gè)血紅的小洞，而殷紅的血慢慢地往外滲。她皺了皺眉，問(wèn)我：“疼不疼？沒(méi)事吧？……”然后立即扶起我，去告訴了老師。一直到老師送我去醫務(wù)室消毒，她才離開(kāi)了我。我幾次在學(xué)校發(fā)生的意外，總少不了她的關(guān)懷，相信這也是同學(xué)們深有感觸的。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇26
對手是人生中最重要的一部分。沒(méi)有對手，人們就無(wú)法找到自己的缺點(diǎn);沒(méi)有對手，人們就不會(huì )發(fā)現自己的不足;沒(méi)有對手，人類(lèi)將無(wú)法進(jìn)步。所以，對手也是我們的朋友，我們也應該善待他們。
每天放學(xué)，我坐班車(chē)回家。一個(gè)小時(shí)的路程中，我總是無(wú)所事事。一天，坐在我邊上的A對我說(shuō)：“咱倆下盤(pán)五子棋怎么樣?”我說(shuō)：“好啊!我喜歡下五子棋�！庇谑�，在回家的路上，我便不再無(wú)聊，甚至還多了一份樂(lè )趣。每天，在棋盤(pán)上，我們是對手，互不相讓?zhuān)刻於家殖鰝�(gè)輸贏(yíng)。下完棋，我們還是朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝?zhù)每天的趣事。直到有一天，我才明白對手的好處。
一天，老師說(shuō)：“今天舉辦一次五子棋大賽，規則是抽簽找到一個(gè)對手，三局兩勝，勝者晉級，敗者淘汰，之后再抽簽，以次類(lèi)推，直到最后三個(gè)同學(xué)，再每人下兩盤(pán)，決出名次。
比賽開(kāi)始了，我前幾輪輕松取得勝利，晉級最后三人賽。這時(shí)，我突然發(fā)現A也晉級到了最后三人賽。第一場(chǎng)，由A對陣另外一個(gè)同學(xué)B，A贏(yíng)了。第二場(chǎng)，我對陣A，由于我的失誤，我輸了。最后一盤(pán)，我對陣B。這場(chǎng)比賽真驚險啊!一會(huì )兒B險些下出一個(gè)“雙活三”，一會(huì )兒我又把B圍住。我望了望四周的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神，都想看出雙方的破綻，真是同學(xué)們比我們還緊張。突然，我停止了快速地下棋，看著(zhù)黑板上的棋盤(pán)，仔細觀(guān)察著(zhù)雙方的形勢，竟然發(fā)現了一個(gè)“雙活三”，我想我這回要輸了。這時(shí)，我又發(fā)現了一個(gè)妙招“沖四活三”。B定睛一看，發(fā)現我居然破了他的妙計。B無(wú)奈地搖搖頭，說(shuō)：“我輸了�！边@時(shí)，臺下報以熱烈的掌聲。最終，我得了第二名。A、B、我和同學(xué)們分享我們的獎品。
這次比賽，我雖然沒(méi)有得冠軍。但是，我要感謝我的所有對手，是他們的失敗造就了我的成績(jì)，特別是我的對手A，每天放學(xué)在班車(chē)上，他都和我下棋，才使我倆取得如此好的成績(jì)。我要感謝我的對手。如果沒(méi)有他和我下棋，我一定不會(huì )奪得亞軍。
這就是對手的力量。
下午，我和對手A繼續在班車(chē)上下棋，談?wù)撝?zhù)今天的趣事。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇27
小時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，記得我都叫她小薇。她是我外婆村子里的，每次我去外婆家，總會(huì )跑去她家玩�！靶∞�，我來(lái)了！”一到她家門(mén)口我就會(huì )喊她�！疤裉�，你都好久沒(méi)來(lái)了，過(guò)得還好嘛？”……只要我們一碰面就會(huì )聊個(gè)不停。我還經(jīng)常和她一起睡覺(jué)，一起燒飯，一起干活……她還把一些小秘密告訴我，她說(shuō)她隔壁的那個(gè)姐姐是蛇變的，非常壞的。當時(shí)我非常小，也就信了。我們天真、活潑，無(wú)話(huà)不談，整個(gè)村都知道我們是好姐妹。
但是，時(shí)間總會(huì )沖散這些美好的記憶。我去外婆家的時(shí)間變得少而短，因為我長(cháng)大了，升初中了。而且，每次去找小薇時(shí)，也總見(jiàn)不著(zhù)人，說(shuō)是干活去了。偶爾也會(huì )見(jiàn)她和其他伙伴一起玩，便不敢靠近了。一天，碰巧她又和伙伴在一起玩，我卻也情不自禁的走了上去�！靶∞薄薄肮甭�(tīng)見(jiàn)我的叫聲，她們停止了歡笑�？尚∞眳s一直盯著(zhù)我，好像在問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”難道她認不出我來(lái)了嗎？難道她從未想過(guò)她兒時(shí)的伙伴會(huì )再來(lái)找她嗎？我頓時(shí)感到無(wú)地自容，打著(zhù)閑逛的幌子，繼續向前行進(jìn)。而后卻又聽(tīng)見(jiàn)她自然的歡笑……
今年春節期間，爸爸帶著(zhù)我去外婆家拜年。下午，爸爸帶著(zhù)我去村里走走。我們又來(lái)到了小薇家，卻只看見(jiàn)她母親坐在外面和鄰居閑聊�！靶∞蹦�？”爸爸問(wèn)道，“在房里做作業(yè)嘛？”“是呀！”伯母見(jiàn)我也來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)找小薇玩吶！”“呵呵……”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭�！靶∞�，快出來(lái)玩呀！”爸爸對著(zhù)屋里喊了喊。卻不見(jiàn)小薇出來(lái)，伯母又說(shuō)：“大概是害羞了吧！”……害羞，小薇真的只是害羞嗎？也許吧，我自己不也害羞地不敢進(jìn)屋去找她�？赡墚敃r(shí)她也在猶豫該不該出來(lái)吧！
我常聽(tīng)人說(shuō)，長(cháng)大后非常多事會(huì )變的。我就是不信，這么好的朋友關(guān)系，怎么會(huì )變呢！可是，時(shí)間真的將我們隔開(kāi)了。聽(tīng)到外婆她們談起小薇，我依然會(huì )想起她，小薇，你會(huì )想我嗎？不，你還記得我嗎？
這一切也許真的成為了過(guò)去�，F在，我也有了個(gè)好朋友，她叫邱建芳。我們彼此承諾，永遠都會(huì )是好朋友。以前還小，從未和小薇有過(guò)什么承諾，現在我知道了，我會(huì )用承諾，用心守住我的好伙伴。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇28
“名為同道實(shí)則殊途，幾多悲歡喜怒，到頭來(lái)各有所屬，合卷之后閉眼再讀�！�
同道殊途，意為，同行的人走向不同的路，得到不同的結果。唱起這首歌，眼前回蕩著(zhù)那時(shí)軍訓的一切一切，回蕩著(zhù)那一次讓人記憶深刻的社會(huì )實(shí)踐，回蕩著(zhù)……和同學(xué)們歡笑一堂的樣子。
每一個(gè)人都很想上臺表演，但是有這想法卻沒(méi)有這膽子。只好畏畏縮縮地躲在觀(guān)眾群中注視著(zhù)舞臺上閃耀的一切。曾經(jīng)的我也是這樣。但是，不知不覺(jué)中在改變。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)不再害怕，站在那打著(zhù)燈光的舞臺上，勾起一抹自豪的笑容。機會(huì )，靠自己把握。
我也是這么做了，把握住好不容易到手的這個(gè)機會(huì )。來(lái)到了社會(huì )實(shí)踐基地，我們有一個(gè)表演。合唱，都說(shuō)只有默契十足才能永遠最好的效果。而我，和我的好朋友一起報名了表演。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘臺下十年功。也正是如此了，我和我的朋友一有時(shí)間，就一起練習�；蛟S，當時(shí)整個(gè)班級的人都知道了這件事情吧。
到了要表演的時(shí)候，我們才忽然感覺(jué)到了緊張。想想站在所有人面前表演，一個(gè)不小心說(shuō)不定就會(huì )出洋相了，這就是所有人最擔心的事情吧。而我們也不例外，看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目表演結束。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移，轉眼間就要輪到我們了。事前再怎么有信心，說(shuō)的再怎么好聽(tīng)，也沒(méi)有身臨其境真正的感受。而這感受，讓我想要收回之前所有說(shuō)過(guò)不害怕的話(huà)語(yǔ)。站在那么多人的面前又怎么會(huì )不害怕呢？
伴奏響起，我緊緊地抓著(zhù)話(huà)筒。吸氣，呼氣，做了一個(gè)又一個(gè)的深呼吸。心里不停地告訴自己不要緊張不要緊張，一切的一切，就像排練一樣的簡(jiǎn)單。唱歌的時(shí)候，我甚至能聽(tīng)到自己不停在顫抖的聲線(xiàn)。我想，這一次過(guò)后大概我永遠也不會(huì )選擇站上舞臺了吧。心怦怦地跳著(zhù)。目光掃過(guò)坐在位置上的其他同學(xué)們。最后，落在自己班級的位置上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)的鼓勵，不禁萬(wàn)分感動(dòng)。
這種感覺(jué)，是不言而喻的。直到我走下了舞臺仍然回味無(wú)窮�；厥�，看著(zhù)空蕩蕩的舞臺，一下子竟然覺(jué)得并沒(méi)有什么可怕的。站在舞臺上的不只是我，還有我的朋友。和我們一起的還有我們的同學(xué)，鼓勵和加油的聲音似乎一下子傳入腦內。不禁想要再一次體會(huì )感動(dòng)和緊張夾雜在一起的那種心情。
或許，下一次我還會(huì )再站在舞臺上，再一次感受表演的樂(lè )趣。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇29
7月26日，上午10：50。熱熱熱，是這個(gè)節氣的主旋律。我們?yōu)椤氨芷滗h芒”，坐纜車(chē)上了華山。
纜車(chē)出發(fā)了。突然的加速讓我們緊張了一陣。下面，就是華山峻嶺。那崖壁，冷漠、蒼白而堅硬，在白黃交織錯雜的石縫間只有一些小樹(shù)得以存活，于是在山崖間便出現幾處俏皮的綠色，仿佛給崖壁增添了一點(diǎn)情趣；但若使這些小樹(shù)也有感情，那它們一定是非�？只诺�。山崖峭處如錘鑿斧劈，裂痕直而修長(cháng)，偶爾有陡然碎裂的痕跡，斑駁不平，不規則的裂凹帶來(lái)了扁平而深邃的裂縫，在裂縫處常有郁郁蔥蔥的小樹(shù)，像創(chuàng )口貼。險處幾乎與地面成90度夾角，用“陡峭”、“峻峭”之類(lèi)人類(lèi)的詞語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法形容那種險。
假如有一顆種子恰好飛落在那垂直的山崖上，那么它絕對會(huì )隕落深谷，因為在那像火車(chē)的防彈玻璃窗一般堅硬而光滑的崖壁上，它絲毫沒(méi)有立足之地；就算它上輩子造了福，居然尋到某個(gè)裂縫得以蔽身，那么只要它一探出頭來(lái)，就會(huì )被地心引力拉下深澗。因為它的垂直、光滑而冷漠，連水都無(wú)法在它上面停留！越來(lái)越冷。山下山上，平均溫度相差十幾度。山下有三十五度，山上就只有二十五度。避暑的初衷，算是達到了。
我頭一次坐上如此高的纜車(chē)！往后看，我的心不禁一跳：地面離我們至少有1500米！那些樹(shù)木變得好小。原來(lái)一千片葉子都夠不上一棵樹(shù)，現在一片葉子就能擋住十棵樹(shù)。再高一點(diǎn)。華山的崖壁依然冷漠陡峭。往下看，可以看到一些沿著(zhù)盤(pán)山登山路向上艱難攀爬的人們，在崇山峻嶺之間若隱若現。他們會(huì )不會(huì )沿著(zhù)長(cháng)空棧道爬上華山之巔——那2.1公里有余的南峰峰頂？還是望著(zhù)棧道之險心驚肉跳，知難而退？不知道。從這條索道修好之后，還有多少人愿意選擇步行呢？又有多少人能步行登上山頂？不知道。華山之險，坐索道足以領(lǐng)略了。
華山之險，展現的是大自然的鬼斧神工；同時(shí)，還展現了一些看不到的東西。比如說(shuō)，建索道的工人是怎樣橫跨2500米有余的山澗，下面就是空落落的山谷，建成這索道的；再比如說(shuō)，是誰(shuí)在垂直的崖壁上，身上綁著(zhù)登山繩，不怕死不怕累，修建了這盤(pán)山登山路的。
華山之美，不僅僅只體現在景上。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇30
去年，我們家被評為書(shū)香家庭，我們家自然也有很多和書(shū)之間的故事，就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。
最近，我迷上了一本叫《斗羅大陸》的書(shū)，看得如癡如醉，媽媽怕影響我學(xué)習，就把它沒(méi)收了，規定畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好才能看，而且只能看一小時(shí)，我當時(shí)就想：我一周只能有兩次畫(huà)畫(huà)時(shí)間，畫(huà)好一次就不錯了，一周只能看一個(gè)小時(shí)，我得有多難受啊!我坐在床上，細細的想對策，終于，一個(gè)絕妙的辦法從我的腦子里浮現出來(lái)……
有一天，媽媽出去買(mǎi)菜了，我先裝模做樣的寫(xiě)了十分鐘，確認媽媽不會(huì )因為忘帶東西以后，我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)，我立馬沖進(jìn)媽媽房間，經(jīng)過(guò)我一周的仔細觀(guān)察，我終于知道了媽媽藏書(shū)的地方，就藏在她的衣柜里，我立馬打開(kāi)衣柜，悄悄的拿起一本書(shū)，躡手躡腳的拿到了姐姐房間，津津有味的看了起來(lái)，一聽(tīng)到大門(mén)有鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我立馬把書(shū)藏在床頭縫里，媽媽只好無(wú)功而返。
到了晚上，我的腦海里又不斷浮現出唐三的身影，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，突然聽(tīng)到轟的一聲關(guān)門(mén)的聲音，哦，原來(lái)是媽媽去睡覺(jué)了，我的腦子里突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：偷偷看書(shū)!我一不做二不休，立馬打開(kāi)燈，看了起來(lái)，我的雙眼在看書(shū)，耳朵卻在“站崗”，一聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，我就立刻關(guān)上燈，把書(shū)藏進(jìn)床頭縫里，雙眼合上，裝睡。媽媽沒(méi)有搜查到書(shū)，滿(mǎn)意的回去了。(直到現在，我還在用這個(gè)方法，我的床頭縫里已經(jīng)藏了五本書(shū)了。)
可是，因為我沉迷在書(shū)里，有一次讀《城南舊事》，我就一直沒(méi)完成，因為我在看書(shū)，正當我沉迷在書(shū)香里的時(shí)候，卻傳來(lái)了噩耗，老師明天就要檢查!我大吃一驚，急忙打開(kāi)書(shū)，飛快的看，飛快的畫(huà)，可是，就算這樣，我也拖到了一兩點(diǎn)鐘，我是一邊打著(zhù)瞌睡一邊批注的，晚上，我手里拿著(zhù)《城南舊事》，床頭縫里塞著(zhù)斗羅大陸，這天夜里，我做的夢(mèng)極其混亂，夢(mèng)見(jiàn)斗羅大陸里的史萊克七怪來(lái)到了九十年代的北京，發(fā)生了一系列有趣的事情……
愛(ài)讀書(shū)，當然好，但讀書(shū)的方法也很重要，讀書(shū)也要有約束，不要像我一樣，讀書(shū)讀到作業(yè)都沒(méi)完成，希望大家也多多看好書(shū)，長(cháng)知識!
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇31
我們家實(shí)在太擁堵，雖然也是有九十幾平方米的房屋，住四口人也算不上過(guò)度緊張，但東西多，占有了絕大多數的室內空間。儲物間早就擺滿(mǎn)了東西，為了更好地節省室內空間，連儲物間的吊頂天花板邊沿也隔出了很多木柜。床下邊，放了六個(gè)收納盒子，也是滿(mǎn)滿(mǎn)的得。什么衣服啦，書(shū)啦……衣櫥的柜子門(mén)一開(kāi)啟便會(huì )有衣服褲子排出出去。
更可怕的是，連走廊上面堆有許許多多的小盒子，用于收納整理物件，行走都需要橫著(zhù)走。難題就取決于我們家表層上住的是四個(gè)人，事實(shí)上有九個(gè)——我的倆對小舅和舅媽也有我的表弟，絕大多數時(shí)間都是在我們家用餐，她們家基本上僅僅當個(gè)賓館的，因此許多日常生活用品就通通放在我們家了。
小舅、舅母又全是極為愛(ài)干凈整潔的人，一旦有東西讓她們感覺(jué)擁堵，并且又不常見(jiàn)，就搬至我們家里來(lái)，丟在大門(mén)口，有時(shí)，一些想丟掉有舍不得扔的東西，也放在我們家了，仿佛我們家是她們的大儲物間。
大客廳里也裝滿(mǎn)了東西，連茶桌都需要給這種東西“廢棄物”騰地區。長(cháng)輩舍不得扔，舅舅舅媽又持續搬東西回來(lái)。門(mén)后邊，陽(yáng)臺上基本上全部的地區都放了東西。每個(gè)房間門(mén)都只有虛掩著(zhù)。由于門(mén)后邊也都裝滿(mǎn)了東西，門(mén)始終沒(méi)法推究竟。
這種日漸增加的物件導致我在大門(mén)口走回屋子都需要繞過(guò)一個(gè)個(gè)擺放在走廊上的個(gè)人收藏物。一次把我堂弟放在走廊上的羊角球絆倒了，我的怨恨暴發(fā)了，把一些她們放在我們家不起作用的“收藏品”扔出，姥姥大喊著(zhù)沖過(guò)來(lái)阻攔我：“你需要扔了，她們還需要得話(huà)，該怎么辦？即使不用了，大家揀一揀，也許也有可用的��！”看一下手里的東西，基本上全是堂弟2歲玩的玩具，我詢(xún)問(wèn)姥姥：“您感覺(jué)2歲小孩子的玩具，我們家誰(shuí)還愛(ài)玩？”“你手工課上更新改造更新改造，便是一件著(zhù)作了。不必得話(huà)我再去解決！”我將之交到了姥姥，可是她迄今都沒(méi)解決掉他們。放在我們家的一切物件，因為長(cháng)輩舍不得扔，就一直堆在那里。
因此，我們家就變成一個(gè)“垃圾回收站”。求我的舅舅舅媽們啊，請你們把你們的東西盡早解決掉，要的帶去，不必的丟掉，千萬(wàn)別占有我們家過(guò)多的室內空間，使我們也過(guò)一過(guò)寬闊舒服一點(diǎn)的日子吧。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇32
雖然我已小學(xué)畢業(yè)，但仔細想想，還是甚懷念。其中，讓我最不能忘懷的是我的友誼。
還記得那年的冬天，夜里發(fā)了高燒，第二天請了假，不能去學(xué)校，只能待在家自習�？墒遣『煤笕サ綄W(xué)校，看見(jiàn)自己的抽屜亂哄哄的，就知道有人去我這翻我東西，我環(huán)顧了四周，別人都不敢直視我，我的同桌卻用視角掃了一下我，我的目光鎖定了我的同桌，我問(wèn)ta："是不是你翻了我抽屜？"ta慌張的說(shuō)到："我…我就拿了一張你的畫(huà)看一下，很好看，但我發(fā)誓，我放回去了。""那還有誰(shuí)翻過(guò)我抽屜？"ta搖了搖頭，只是余光還放射在我朋友那，我秒懂，問(wèn)："你看起來(lái)有嫌疑？"她的眼睛看著(zhù)下面，說(shuō)："切，有什么了不起的，就翻了一下而已。"說(shuō)著(zhù)，她起身，不料撞到她自己的桌子，東西掉到地上，仔細看，那是我的筆。我撿起質(zhì)問(wèn)："我的筆怎么會(huì )在你這？"她慌張的說(shuō)到："這明明是我的。""你瞎說(shuō)，上面還貼我名字呢！"爭吵聲引來(lái)了老師，一番詢(xún)問(wèn)后，了解了情況，獨自喊我朋友進(jìn)了辦公室。
我趴在桌子上哭，不是因為她弄亂了我的抽屜，也不是她對我的無(wú)禮，而是我對她的信任。
我朋友回來(lái)后，也上課了，我整節課都沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)，趴在桌子上無(wú)精打采的。課后我準備睡一會(huì )，她過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)："對不起，是我的錯，我太自私了，我們作為最好的朋友，我卻做了對你的錯事，我上課也沒(méi)好好聽(tīng)，一直在反思我的行為。我覺(jué)得友誼太重要了，我不想失去，你能原諒我嗎？我把筆還你。"
我揉了揉眼睛，噗嗤一聲笑了起來(lái)，說(shuō)："我心里早就原諒你了，只是還沒(méi)原諒我對你如此信任而已。"她說(shuō)："我錯了，再也不敢了。我請你吃冰激凌，說(shuō)好做一輩子朋友。"我跟她拉了勾勾
友誼是人類(lèi)不可缺少的一部分，雖然上了初中，但那個(gè)朋友卻跟我玩了這么多年，拉鉤上吊，一百年不許變！
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇33
生活中處處是意外，這句話(huà)并不是隨口一來(lái)，而是一個(gè)真理。這天，我就用自己的親身經(jīng)歷來(lái)驗證了這個(gè)“真理�！�
我一直都很幸運，自己家離學(xué)校不遠，應該是說(shuō)很近，走路的話(huà)，五分鐘就到了，真的是十足的方便。所以，從搬到這戶(hù)小區開(kāi)始，我就一直步行去上學(xué)，雖然要過(guò)一條又長(cháng)又寬的馬路，我也從沒(méi)發(fā)生過(guò)什么問(wèn)題。哪知這天……
起床的時(shí)候，時(shí)針已經(jīng)快要馬不停蹄地走向八點(diǎn)，我心里一著(zhù)急，抓起桌子上的兩個(gè)小籠包就沖出門(mén)。時(shí)間只有最后十分鐘了，我希望自己加快速度還能挽救這個(gè)局面。
身后突然傳來(lái)了熟悉的聲音，“小英子！”我轉頭一看，原來(lái)是我以前的同學(xué)。她前不久剛剛轉學(xué)去外地，這次過(guò)年特意回來(lái)探親。要在平時(shí)，我肯定會(huì )親熱地跑過(guò)去拉住她的手好好跟她寒暄一下，問(wèn)問(wèn)她最近的學(xué)習狀況�？涩F在，我自己已經(jīng)火燒眉毛了，實(shí)在沒(méi)心情跟她說(shuō)話(huà)。
于是，我頭也不回地就準備沖上馬路。伴隨著(zhù)又一聲驚恐的叫喊，一位白胡子老爺爺拉住了我�！澳氵@小丫頭咋回事？有人這么熱情地叫你，你咋是這個(gè)態(tài)度？再說(shuō)了，你這披散著(zhù)頭發(fā)的樣子，是不是跟家里鬧矛盾了，橫穿馬路有多危險你知道嗎？”老爺爺身體硬朗，口才也好得不行，一口氣說(shuō)了這么多話(huà)，句句咬字清楚，連氣都不帶喘一下的。
這時(shí)，學(xué)校的預備鈴已經(jīng)毫不留情地打響了。我快要急哭了，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有辦法。想甩開(kāi)老爺爺的手，也沒(méi)有那個(gè)膽量。怎么辦？我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)老爺爺念經(jīng)了，再這樣下去，我死都不知道怎么死的。
算了，一不做二不休，反正我已經(jīng)被人誤會(huì )成一個(gè)壞孩子了，不介意更壞一點(diǎn)。我不敢直視老爺爺的雙眼，趁著(zhù)他不注意，鉆空檔，腳底抹油似的就開(kāi)溜了。
“再見(jiàn)了，老爺爺，謝謝你的好意……”話(huà)音未落，我一下子腳底打滑，狠狠地摔在地上，摔了個(gè)屁股墩兒�！鞍“�！好疼啊……”我狼狽得快要哭出來(lái)，還是那位熱心的老爺爺，走上前來(lái)，用布滿(mǎn)老繭的手把我拉起來(lái)�！靶⊙绢^，記住了，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，別毛毛躁躁的，這樣你爸爸媽媽怎么能放心呢？上學(xué)路上，安全最重要！”“我知道了，老爺爺，謝謝您�！蔽业拖铝祟^，慚愧地說(shuō)。
現在，大家明白了嗎？上學(xué)路上，安全是最重要的，其他的，都可以放在一邊。
細節描寫(xiě)的寫(xiě)事作文 篇34
轉眼一晃，一學(xué)期過(guò)去了，伴隨著(zhù)歡快的鈴聲，那久違的笑容又重新綻放在了同學(xué)們的笑臉上，暑假，多么令人向往啊，多么令人高興啊……
同所有孩子們一樣，我也對暑假領(lǐng)略了一番，畢竟兩個(gè)月，夠我們瘋的了，首先，老師們不會(huì )整天跟著(zhù)你，你大可不必擔心，其次，要是父母管得太嚴，可以反駁道：放暑假嘛，就玩一會(huì )兒嘛！"
雖然免不了作業(yè)，但游戲的誘惑我們實(shí)在抵擋不住啊，瞧，我不就是個(gè)很好的典例么？剛放假，我就躲進(jìn)空調屋里不肯出來(lái)，而且早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn)，用不著(zhù)一醒來(lái)就忙著(zhù)看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔心每天上課時(shí)哈欠連天。
暑假的時(shí)間寬松自由，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著(zhù)，黃昏的時(shí)候，走到田野上，看著(zhù)碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽(tīng)著(zhù)小溪的流水潺潺，坐在柔軟的草地上，呼吸著(zhù)綠色的清新空氣，然后翻開(kāi)書(shū)，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀！身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書(shū)本的境界中。傍晚的時(shí)候，火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái)，這便是逛街的大好時(shí)光。騎著(zhù)自行車(chē)，或者拉著(zhù)媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門(mén)，或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市里，欣賞著(zhù)排列整齊的琳瑯滿(mǎn)目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛(ài)的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。
在暑假，我終于又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跳舞了，看著(zhù)鏡子中亭亭玉立的我，美麗的舞衣，輕快地步伐，優(yōu)雅的舞姿，柔和的燈光，激情的音樂(lè )……不用說(shuō)，我已完全沉浸在這祥和的世界里了！
暑假是在炎熱的夏天，沒(méi)有秋天的涼爽，春天的清風(fēng)，但我們不是柔軟的氣泡，這反而是為我們這群野性十足的家伙增添氣氛，猶如脫韁的野馬，到處亂竄，一會(huì )兒去捉蚱螞，一會(huì )兒捉螃蟹，一會(huì )兒又去觀(guān)察可愛(ài)機靈的小蝸牛，一會(huì )兒又去招惹脾氣粗暴的大黃狗，活動(dòng)多多，十分豐富。
這個(gè)暑假才過(guò)去三分之一，誰(shuí)知道后面還有什么驚險、刺激、過(guò)癮的游戲呢？
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