以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě)(通用32篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠遠大于某些命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě),希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇1
今天下午是有點(diǎn)小頹廢的,就是上完數學(xué)課之后就開(kāi)始有點(diǎn)困,想著(zhù)到床上去睡一覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候看了一點(diǎn)電影解說(shuō),忍不住就很想要看電影了,然后去找電影的時(shí)候又覺(jué)得找到的那一些想看的電影都沒(méi)有資源,最后也就沒(méi)有看。
看其中一個(gè)電影解說(shuō)的時(shí)候,里面有說(shuō)關(guān)于到性與愛(ài)的,大概意思就是有一些行為可能并不是愛(ài)在驅使,只是人性沖動(dòng)而已。自己忍不住,還是去看了我們上次的那個(gè)視頻,叫我們上次他過(guò)來(lái)我家的時(shí)候,監控有記錄下來(lái),他第二次過(guò)來(lái)的時(shí)候的一舉一動(dòng),第三次過(guò)來(lái)的時(shí)候是算是比較纏綿,時(shí)間也算是最長(cháng)的那一次,可是那一天的監控壞了,現在想來(lái)真是浪費資源哦。
看那個(gè)視頻的時(shí)候,真的感受是不一樣的,畢竟分開(kāi)之后,我也知道我劉勇那一個(gè)視頻,可是就是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看,即便后來(lái)方收藏的時(shí)候還是會(huì )一不小心就放到那一個(gè),可是也沒(méi)有說(shuō)想要打開(kāi)來(lái)看的欲望,之前還在一起的時(shí)候,真的就會(huì )時(shí)不時(shí)的就打開(kāi)來(lái)品一品,覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都在透露著(zhù)喜歡與愛(ài),都在透露著(zhù)一種紳士風(fēng)度與溫柔。
但是今天看的話(huà),其實(shí)完全沒(méi)有那一種感覺(jué)了,覺(jué)得當時(shí)對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種性沖動(dòng)。都是荷爾蒙在作祟,只是剛好有那個(gè)條件,兩個(gè)人就順其自然的,姿勢也都只是發(fā)自自然而已,沒(méi)有其他任何的角座,其實(shí)也沒(méi)有帶任何的感情,只是一種沖動(dòng),然后需要通過(guò)肢體來(lái)表達而已。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇2
前陣子有一則新聞報道了在某中學(xué)的門(mén)口有一名初三的學(xué)生因為覺(jué)得奶奶給自己買(mǎi)的新外套不好看而對她破口大罵。
看完新聞,我當下愣住。為什么現在的孩子,都可以隨意地去踐踏長(cháng)輩們對自己的愛(ài)呢?我不明白……
這周五放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)走在前面的一對祖孫倆。我發(fā)現,那孩子的肩上空空如也,而那老爺爺的肩上卻壓著(zhù)沉甸間的書(shū)包。使原先就有些駝背的身軀顯得更加瘦小蒼老。我從來(lái)都是自己上下學(xué),沒(méi)有讓任何人幫我背過(guò)書(shū)包。
這時(shí),前面那孩子突然冒出了一句:“爺爺,給錢(qián),我要吃炸雞!”爺爺愣了愣,從口袋中小心翼翼的翻找出二十元錢(qián),輕輕放在孩子手心:“嗯…去吧!闭媸亲祓!我準備走了?缮砗笥謧鱽(lái)了那孩子令人生厭的尖銳的聲音:“這點(diǎn)錢(qián)根本就不夠!我還要吃冰淇淋,你給我買(mǎi)去!”我憤憤轉身,只見(jiàn)老爺爺頹然的向不遠處一家炸雞店走去,肩上還背著(zhù)那個(gè)又大又笨重的,沉甸甸的書(shū)包!霸趺纯梢赃@樣!”我幾乎要喊出來(lái)。想到我那已去世兩年多的外祖父,我就感到氣憤。
不一會(huì )兒,那老爺爺從炸雞店走了出來(lái),手中提著(zhù)一份冰淇林與一份炸雞。他步履蹣跚地向孩子跑去,將東西交給孩子。孩子打開(kāi)袋子,皺著(zhù)眉看了看又吼道:“我不要甜辣醬!我要番茄的!”
我不愿再聽(tīng)下去,轉身走了。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,孩子們便將自己的長(cháng)輩當作“工具人”來(lái)使喚,將他們的愛(ài)扔在地上狠狠地踐踏。但愿在未來(lái),這種現象可以越來(lái)也少。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇3
愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著(zhù)愛(ài),渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō):“仁者,愛(ài)人”;現代人說(shuō):“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。韋唯的一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》唱響了世界。生命的旅程,因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。
在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現;朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。 愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營(yíng)養。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的,愛(ài)就是給予,而不是索取。愛(ài)是純潔而高尚的,愛(ài)本身沒(méi)有大小之分,只要你真誠地付出,
愛(ài)就永遠不會(huì )貶值,只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而更加珍貴。
生命因愛(ài)而美麗,世界因愛(ài)而精彩!讓充滿(mǎn)愛(ài)心的去闖世界吧。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇4
一些話(huà),一些情緒,一直埋藏在心底,遲遲不肯向他人表白,有天它終會(huì )像煙云般寥寥直升向碧空,消失得無(wú)影無(wú)蹤,或許阻擋你們的姻緣與邂逅。如果把心中的所愛(ài)所感表達出來(lái),是否會(huì )改變個(gè)人的人生軌跡呢?
睡前,打開(kāi)音樂(lè ),莫名地想聽(tīng)周杰倫的歌,在音樂(lè )搜索中打上“周杰倫”三個(gè)字,看見(jiàn)“給我一首歌的時(shí)間”,心臟突然“撲通”一聲,思緒回溯到幾年前。老師賜了一個(gè)在同學(xué)口中不怎么好的同桌給我,但他從不戲弄我;蛟S這是對于我尊重他的回報,或許他本性不壞,然而我更相信后者。他異常喜愛(ài)哼唱“給我一首歌的時(shí)間”。他成績(jì)不好,學(xué)習非常吃力,但他不言放棄。所以我才會(huì )被他專(zhuān)心地看著(zhù)數學(xué)題的那一幕所感動(dòng)。每次我教他他不懂的知識,他從不拒絕,甚至專(zhuān)心致志地耐心地聽(tīng)我的講解?上У氖,心中的那一句感謝至今還沒(méi)送出。多想告訴他,他讓我知道成績(jì)不好的學(xué)生不代表心地不好;多想告訴他,他讓我第一次體會(huì )到什么是不言放棄;多想告訴他,感謝他對我的尊重;多想告訴他,感謝他信任我的講解。
不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶。歲月的河流太漫長(cháng),大部分的人與事都會(huì )被無(wú)情地沖走,但是,被銘心刻骨的人或事都是心中一直所掛念的,他們總會(huì )沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇5
泡沫玲瓏剔透,很美。但,也虛偽。傻乎乎的你得到的是泡沫愛(ài),卻依舊死心塌地。
——題記
我不知道你姓甚名誰(shuí),但你卻留給了我刻骨銘心的印象。
8月20日那天,我去了狗場(chǎng),機緣巧合的遇見(jiàn)了你。你是一只純種的薩摩耶,與我家的迪奧一樣,都是一樣的美。甚至你的眼睛更加楚楚動(dòng)人。只是你有皮膚病,黝黑的鼻子周?chē)褯](méi)有一根毛,粉紅色的肉暴露在外面。你的眼里噙滿(mǎn)淚水,渴望讓人撫摸你,只要一下就好,一下就好!表哥讓和他一起開(kāi)狗場(chǎng)的那個(gè)人,也就是你的主人買(mǎi)些藥給你?赡愕闹魅藚s是一副無(wú)所謂的態(tài)度。他對你的愛(ài)真的像泡沫一樣!以前,他對你一定很好吧,因為那時(shí)的你能幫他賺錢(qián)!而現在呢,你病了,丑了,不能再為他所用了,你就徹底失去了一切。沒(méi)有了昔日的風(fēng)光,倒也可以說(shuō)得過(guò)去。但現在,連主人一句溫暖的話(huà)都聽(tīng)不到了。你說(shuō),你的主人是不是喪盡天良了?當然,你不會(huì )說(shuō)不。因為,你的眼睛里只有渴望和憧憬,我看不到一絲一毫的埋怨和仇恨。那天,我只是觸動(dòng)了你的額頭,你便笑了。笑的那么甜,那么美,跟天上的星星一樣閃耀!我想,這世間最美的笑也就莫過(guò)于次了!那天離開(kāi)的時(shí)候,只有你,注視的眼神不一樣。我看到了四個(gè)刺痛我心的字:感激!祈盼!
放心,我決不會(huì )給你泡沫愛(ài)!
后記:
那雙靈動(dòng)的眼睛,那個(gè)丑陋的鼻子,如此鮮明的對比,我怎么可以忘記?秋風(fēng)中有我傷痛的記憶,有你快樂(lè )的回憶!
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇6
七年級蔣欣。是誰(shuí),在家中溫柔淺笑?又是誰(shuí),為家庭辛苦勞作?
是你,因為有你,才有了這溫馨的家。
有你,有愛(ài),才有了心的港灣。
“快來(lái),快來(lái)!”原來(lái)是外婆在呼喚我!澳悴虏陆裉煸缟铣允裁?”我眨巴著(zhù)眼睛,“什么?”外婆拉著(zhù)我的手,走進(jìn)了廚房,打開(kāi)鍋蓋,使勁兒的嗅!岸嘞惆!”外婆贊嘆道。我也使勁兒的嗅了嗅,什么都沒(méi)有啊,我有點(diǎn)納悶兒了。探頭一看,原來(lái)是一鍋白粥。我咧開(kāi)嘴角,會(huì )心一笑。原來(lái),外婆把愛(ài)融在白粥里。
又是一個(gè)下雨天,沒(méi)帶傘,我坐在大廳里慢慢的等待。這時(shí),爸爸頂著(zhù)傘,向我飛奔而來(lái)。爸爸脫下他的大衣,把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我笨拙地走著(zhù)。我問(wèn)爸爸:“我們已經(jīng)有傘了,為什么還要給我裹一層大衣呢?”爸爸說(shuō)這是給我的二層保護。爸爸把愛(ài)融在大衣里。
小時(shí)候,我怕黑,可“頑皮”的媽媽偏讓我自己睡。但她總會(huì )為我點(diǎn)亮桌子上的小臺燈,然后看著(zhù)我安然入睡,再關(guān)掉小臺燈。似醒似睡的我,就像一只蝴蝶懶懶的飛。原來(lái),媽媽把愛(ài)融在臺燈里。
愛(ài)是一種情懷,更是一種情操。愛(ài),讓我們體會(huì )到了親情的涌動(dòng),家庭的溫暖,愛(ài)在家中。家,是愛(ài)的港灣。
生活如歌,或激昂或低沉,或高亢或悲戚,因為家中有愛(ài),變得悅耳;生活如畫(huà),或艷麗或恬雅,或濃重或凡俗,因為家中有愛(ài),變得美麗。生活如酒,或濃厚或恬淡,或馥郁或清香,因為家中有愛(ài),變得甜美。
家雖小,情誼濃。有愛(ài)才有家。家有愛(ài),愛(ài)有家。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇7
我特別憧憬江南的小雨,與其他地方不同,這里的雨是干凈的、清冽的,這個(gè)城市都醉于它的呢喃。
特意買(mǎi)了把紅色的油紙傘,走進(jìn)只容一千人的小巷,天都變成了一條窄窄的縫,雨絲從縫中悄悄擠進(jìn)來(lái)。
看著(zhù)雨順著(zhù)屋檐滴在傘上,再從傘上滑落下,同地上的水洼親吻著(zhù),相互吐露著(zhù)絲絲柔情。
巷子的轉角處,有一株株翠綠的草。我跟隨它們來(lái)到了石橋邊,伏身細看雨中花草的紋路,花瓣吮吸著(zhù)來(lái)自天空的眼淚,來(lái)自天空的深沉和來(lái)自天空的祝福。渾身綴滿(mǎn)星星般的光澤,惹人憐愛(ài)。忍不住伸手撫弄葉兒,卻怕驚動(dòng)了它們真誠的祈禱。
起身向林邊走區,手握著(zhù)傘柄旋轉,傘中余留的水順著(zhù)著(zhù)股力向四周飛濺去,我索性收了傘,讓雨水肆意滴落。
我不在意它濕了我的衣,鉆進(jìn)我的鞋,溫柔的雨沿著(zhù)發(fā)絲,耳際,在最近的地方對我訴說(shuō)它的歡樂(lè )。即使被蒸發(fā)了,或消失在土地里,也提前在種子里留下了甜蜜。真想變的和它一樣,去融化這世界的悲傷。
有雨水落進(jìn)了我的眼里。像淚水一樣隨著(zhù)眼眶流出。它帶來(lái)災難,浩劫,是它愿意的嗎?如此溫柔的雨只是被迫以它的方式,來(lái)反抗我們帶給它的災難,浩劫,因為雨本是善良的,寄托思念的載體。
我不在意它濕了我的衣,流淌于思緒。這雨濕潤了凋零的夢(mèng)和凋零的世界。
愛(ài)是引導人回歸自己的過(guò)程。雨的愛(ài),亦如此。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇8
有人說(shuō)母愛(ài)就像溫柔的泉水,浸潤著(zhù)每一個(gè)孩子的心靈;有人說(shuō)母愛(ài)就如那一片片荷葉,風(fēng)雨來(lái)臨為我們遮風(fēng)避雨。而在我看來(lái),母愛(ài)更像是一盞默默為我們照亮前方的燈。
那是個(gè)寒冬的清晨,天還未亮,我一個(gè)翻身間醒過(guò)來(lái)。忽然,一線(xiàn)微光從門(mén)縫射照在床頭,于是我輕手輕腳地走下床去,悄悄拉開(kāi)了虛掩著(zhù)的門(mén)。原來(lái)媽媽又在臺燈下看書(shū),她一會(huì )兒低下頭小聲地說(shuō)著(zhù)什么,一會(huì )兒又伏在桌子上刷刷地寫(xiě)!鞍!是我昨晚的題沒(méi)有解答出,媽媽在幫我想解答方法呢!”驀的,我心里一動(dòng),想起昨晚,我還在為了一道題和媽媽爭辯,后來(lái),我們不歡而散各回各的房間睡了。而今天早晨,她不知幾點(diǎn)就起來(lái)幫我解決昨天遺留下的問(wèn)題,而我還在安心的酣然大睡。
她一定也很累吧!想到這,我的腳步移了移,媽媽察覺(jué)到了響聲,抬起頭看到了我,問(wèn)我:“怎么醒過(guò)來(lái)了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催@么早就醒了?累不累,要不要再休息一會(huì )兒!”這時(shí),我看到媽媽的眼睛都充滿(mǎn)了紅血絲,一定是過(guò)度勞累造成的。我感到鼻子酸酸的,過(guò)去緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^,我們都相互對視著(zhù)沉默了許久,我們把互相要說(shuō)的話(huà)都傳遞了。那一刻,我下定了決心,學(xué)習絕不再留疑點(diǎn)。
我想我永遠都不會(huì )忘懷那盞臺燈,和臺燈下映照的那張慈愛(ài)的面孔。母愛(ài)就無(wú)聲的,是偉大的,值得我們去歌頌、并用自己的方式回報。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇9
“當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀,當彩虹還沒(méi)映照你臉龐!边@首《相信愛(ài)》大家肯定不陌生吧!5.12的事情大家還沒(méi)忘記吧!6個(gè)月前,在那個(gè)時(shí)侯,是我們最揪心的時(shí)刻!
地動(dòng)山搖,家園被毀,大家都是有目共睹的,一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:大地在搖晃,山川在搖晃,天空在搖晃,將山川搖成平地,將家園搖成廢墟,將雨絲要成冰冷的淚滴!這首詩(shī)寫(xiě)出了我們的悲傷、揪心。電視臺主播天天報道,全國人民一起企盼平安!各地紛紛捐款,這讓災區受傷的心靈受到了心靈的慰藉!我們相信,這場(chǎng)災難帶來(lái)的傷痛,會(huì )隨時(shí)間慢慢淡去。相信失去的家園,相信會(huì )被我們重新建起。相信失去的親情,會(huì )在我們身上找回!如果你們不想信,那么請相信愛(ài)!
曾以為牢不可催的家園被震垮,曾以為親不可分的親人天地永隔,我們都那么揪心、傷感,但一直那樣沉浸在悲痛的深淵里,是無(wú)濟于事的,讓我們團結起來(lái)!共創(chuàng )全新的家園!“這場(chǎng)災難,除以13億,會(huì )變得微不足道!一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,將會(huì )變得無(wú)比強大!”這句話(huà),大家都還深刻記得吧!這句話(huà),是反映了我們堅定不移,眾志成城的一句話(huà)!相信我們能行,相信我們能做到!如果你們不相信!那么,請相信愛(ài)!
相信愛(ài),相信愛(ài)是幸福的主宰!相信愛(ài),相信社會(huì )上的所有好心人!心有多大!愛(ài)心,就有多大!
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇10
母愛(ài)相信對每個(gè)有母親的人來(lái)說(shuō)都不陌生,每個(gè)人都會(huì )體會(huì )到她的溫暖。
母愛(ài)是天下比較偉大的愛(ài),不錯,我也曾多次體會(huì )到母愛(ài),也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的故事,但對我印象深的是母親對我講的故事,相信大家也都聽(tīng)過(guò):在很久以前,一位年輕的母親很早就失去了丈夫,家中只剩下她和她很小的一個(gè)兒子,為了養活孩子她只好給人洗衣服,給人洗衣服,縫衣服,一天下來(lái)不知被針扎了多少,更別說(shuō)有多累了,但是為了孩子,她只有這樣。就這樣過(guò)了十多年,兒子長(cháng)大了,喜歡上一個(gè)美麗的姑娘,對她可謂言聽(tīng)即從,她要什么,便給她什么,家中錢(qián)快被他花完了,有一天,他向那個(gè)女孩求婚,對她說(shuō),只要你嫁給我,你要什么,我都給你,那女孩想了想說(shuō),你還有什么能給我呢!不過(guò)只要你把你母親的心給我拿來(lái),我就嫁給你,他猶豫了一下向家走去。到家對母親講一遍原由,母親看了看兒子表情后,就拿起刀將自己的心割了下來(lái)給兒子,兒子捧著(zhù)母親跳動(dòng)的心急起直追 忙去找那姑娘,走的太急了,兒子走到門(mén)檻被絆倒了,母親的以差點(diǎn)被摔碎,自己也磕傷了,母親的心問(wèn)兒子:兒子磕疼了沒(méi)有。故事雖是這么簡(jiǎn)單,卻顯示出母親的偉大。
母愛(ài)是無(wú)私的,但母愛(ài)更是偉大的,無(wú)論何時(shí),天下的母親都一樣,總是把自己放在比較后。母愛(ài),一個(gè)永恒的話(huà)題,一篇流傳千古的詩(shī)文。從人類(lèi)出現的那一刻起,母親的愛(ài)便是非曲直那比較感人的風(fēng)景。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇11
自己早上起來(lái)的時(shí)候在床上躺了半個(gè)小時(shí),反思了我們,我們的關(guān)系。覺(jué)得其實(shí)最后我們雖然說(shuō)結束的時(shí)候看起來(lái)是很意外的,可是那可能是彼此醞釀已久的離開(kāi)。畢竟最后離開(kāi)也沒(méi)有因為發(fā)生什么天大的不可原諒的打破原則的事情,只是因為一兩句沖動(dòng)的話(huà),一兩次沖動(dòng)的情緒,然后彼此就這樣子走散了。
自己早上躺在床上的時(shí)候,覺(jué)得真的很不可思議,兩個(gè)糾纏了那么久的人,一個(gè)我愛(ài)了那么久的人,竟然就這樣子,輕易的彼此走掉了,竟然就這樣子,輕易的結束了,兩個(gè)人那么珍惜的一段感情,結束了,兩個(gè)人曾經(jīng)幻想的未來(lái)。后來(lái)起床的時(shí)候想到其實(shí)所有的分別都不是一蹴而就的,都是兩個(gè)人醞釀已久,準備好的離開(kāi)。
大概也是如此吧,畢竟我也是醞釀了許久,難道不是嗎?在我們說(shuō)分手的前一天,他說(shuō)他要過(guò)來(lái)見(jiàn)我的時(shí)候,我內心一開(kāi)始是很拒絕的,那個(gè)時(shí)候畢竟情緒處于低落的狀態(tài),而且在文字里面表達了很多的不滿(mǎn),很多對我們這一段感情的不滿(mǎn),所以那個(gè)時(shí)候他說(shuō)他要來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候,我在內心里編輯了一句話(huà),如果我是要跟你說(shuō)分手的,你還會(huì )來(lái)嗎?
當然后來(lái)轉念一想,他就要離開(kāi)了,這種想法也就煙消云散了,人都是很糾結的生物?偸遣粩嗟募m結自己,折磨自己。有時(shí)候很清醒,有時(shí)候又很不理智,大概這是人的通病吧,所以也不用去猜測他究竟有怎樣的心情了,畢竟人都是這樣子的。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇12
他真是一個(gè)可愛(ài)的男孩子。不是說(shuō)他要回家了嗎?然后他回家的日子是我們放假的那一段時(shí)間,他在我們放假的前兩天就開(kāi)始坐車(chē)回家。然后可能是15號到家,也可能是16號,我們是16號開(kāi)始放假。
然后昨天他說(shuō)幸好我是16號放假。不然他都不知道該選兄弟還是選我了。他的兄弟已經(jīng)跟他約好了,竟然是在她回家的時(shí)候就已經(jīng)會(huì )在家里等他的那一種。而且還是小學(xué)跟我挺好的,一個(gè)男生當然很短暫的,挺好,就是老哥之前老因為他,然后來(lái)跟我打交道的一個(gè)男孩子,上次有問(wèn)過(guò)老哥,說(shuō)他們還有聯(lián)系嗎?他跟我說(shuō)沒(méi)有了,然后我就說(shuō)他不是說(shuō)沒(méi)有聯(lián)系了嗎他說(shuō)那畢竟十多年的感情也不能說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有啊。
我覺(jué)得她真是一個(gè)可愛(ài)的男孩,竟然還說(shuō)不知道該選兄弟,還是選我他也是知道這一種的耶,其實(shí)他也挺細心的,也挺細心的,一個(gè)男孩子對吧?上一次不就因為他一回家,然后就朋友出去玩呃,有點(diǎn)難過(guò)嗎?那個(gè)時(shí)候還沒(méi)在一起,但還是眼淚奪眶而出,這些還發(fā)了微博說(shuō)我為什么要哭,這是我自己也搞不清楚為什么他回家第一時(shí)間沒(méi)有來(lái)找我,讓我有點(diǎn)難過(guò),即便那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在一起,但就覺(jué)得他回家第一件事就應該來(lái)見(jiàn)我,就覺(jué)得他一回家我們就得見(jiàn)面。
但沒(méi)有立馬見(jiàn)面,也都是可以諒解的呀,可以理解的,畢竟他的好兄弟那么多,對吧?而且他們是那么多年的關(guān)系,一直也維持著(zhù)這樣一回家就見(jiàn)面的儀式感,總不能因為我破了這樣子的慣例。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇13
跨年那一天,因為那樣曲折的金和喜,畢竟本來(lái)他說(shuō)要陪我跨年,后來(lái)又說(shuō)不能陪我跨年了,問(wèn)我能不能去找小女朋友一起跨?畢竟他不能在那時(shí)候,本來(lái)我和他鬧矛盾的時(shí)候,我有跟朋友說(shuō)過(guò),然后朋友當時(shí)還跟我說(shuō),那我們和好了,就要跟他說(shuō)一聲,大不了他陪我一塊跨年,后來(lái)答應陪我一塊跨年的時(shí)候,我有把我和朋友的聊天記錄借給他。
他叫我說(shuō)和我的小女朋友去跨年,我當時(shí)就有點(diǎn)慪氣嘛,我說(shuō)不要,他說(shuō)為什么?他又不能在我說(shuō)不想給機會(huì ),他說(shuō)這么任性的嗎?我沒(méi)有回他,然后過(guò)了很久,他說(shuō)應該是因為明天要上學(xué)的原因吧?我還是沒(méi)有回。后來(lái)快要睡覺(jué)的時(shí)候我才跟她說(shuō)晚安,睡了,他問(wèn)我說(shuō)不是說(shuō)要跨年嗎?我沒(méi)有回,我有看到信息,但我就是直接去睡覺(jué)了。
他都不知道我有多么注重這一次的跨年,就像我上次跟他說(shuō)的一樣,我跟他說(shuō)圣誕節快樂(lè ),為什么他就不跟我說(shuō)圣誕節快樂(lè )?畢竟這一年他能夠陪我,她就應該好好珍惜這一次陪伴的機會(huì ),說(shuō)不定明年我們就不在彼此身邊了,那今年我們有在你子身邊,那下一年,這就是我們美好的回憶;貞浘褪秦敻,難道不是嗎?
后來(lái)嗯,2019最后一天的23點(diǎn)多,他給我發(fā)那就晚安吧,還有一個(gè)我們慣用的親親的表情包。等到2020年零點(diǎn)開(kāi)始,他給我說(shuō)早安。然后說(shuō)“我愛(ài)你”,外加一個(gè)微笑的表情,后邊加了好幾句,愛(ài)你。還有親親表情包,然后收尾是哈哈哈哈哈哈。
真的被感動(dòng)到了。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇14
還記得嗎?20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震。讓那個(gè)黑色的下午永遠定格在我們的記憶中!就是這場(chǎng)地震,把笑貓一家五口都震散了。地震后的第二天,笑貓在慘白的陽(yáng)光下,踏上了尋找妻兒的道路……在廢墟上,它找到了正在救助嬰兒的二丫;在搜救隊中,它看到了立志要做搜救貓的三寶;在竹林里,胖頭正在搬運竹子給受傷的熊貓愛(ài)愛(ài)吃;在廟中,笑貓終于見(jiàn)到了它朝思暮想的虎皮貓……而《一定要記。何覑(ài)你》這一則故事是令我感動(dòng)的:廢墟上,一位母親躬著(zhù)身子跪在殘垣斷壁間,她的頭上、背上都堆滿(mǎn)了從墻上垮下來(lái)的磚頭,雙手緊緊地一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒。
這位母親已經(jīng)停止了呼吸,但手里卻一直緊緊地握著(zhù)一部銀色的手機,上面有一條短信:“親愛(ài)的孩子,如果你能活著(zhù),一定要記。何覑(ài)你!”這條短信使在場(chǎng)的搜救隊員們淚如雨下。這種無(wú)私的母愛(ài),是用世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的。嬰兒得救了,他沒(méi)有辜負母親臨終前的期盼,他一定會(huì )勇敢、堅強的活下去,他也一定會(huì )記。核膵寢寪(ài)他!
這場(chǎng)地震,摧毀了房屋、摧毀了土地,但摧毀不了人間的愛(ài)!我相信,不止笑貓與家人分散后執著(zhù)地尋找著(zhù)它們,人類(lèi)也一樣。地震,讓我們看到了許多的生離死別,可更讓我們看到的是無(wú)盡的——愛(ài)!“無(wú)論你在那里,我都要找到你,血脈能創(chuàng )造奇跡,生命是命題,無(wú)論你在那里,我都要找到你,手拉著(zhù)手,生死不離……”
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇15
愛(ài)在生活中無(wú)處不在。愛(ài)是一面帆,推動(dòng)著(zhù)我們;愛(ài)是春雨,呵護著(zhù)我們;愛(ài)是小溪,滋養著(zhù)我們;愛(ài)是……而在現實(shí)生活中表達愛(ài)是多么的難!
而在今天的課堂上我就有了一次這艱難的時(shí)刻。第一個(gè)上臺的是朱文濤,只見(jiàn)他在座位上擺著(zhù)手上寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)我”的紙,就如同一個(gè)逃兵舉著(zhù)白旗。終于朱文濤同學(xué)鼓起了勇氣走到臺上,雙手舉著(zhù)紙呢喃著(zhù):“我愛(ài)我,我愛(ài)我,我愛(ài)我!敝灰(jiàn)它每說(shuō)一遍臉就更紅一些。然后又飛快地跑到自己的座位上,不讓人看到自己那羞紅的臉頰,這不禁讓我想了小時(shí)候的自己:小時(shí)候,每當母親節、父親節那天我都會(huì )紅著(zhù)臉地對爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,每一次說(shuō)完都會(huì )像朱文濤那樣子。
不知不覺(jué)中便到了我,我慢慢地走上臺,我感到每走一步腳都會(huì )有千斤重?粗(zhù)大家笑成一片,我不禁在心里給自己鼓勵,于是,我舉起了手上的紙,頭低著(zhù),眼睛也不看大家,就像一個(gè)人在四處找東西。終于,我開(kāi)口了,一開(kāi)口我就感到自己的臉頰發(fā)熱,第一遍“我愛(ài)我”聲音大,大家還是可以聽(tīng)見(jiàn)的,可后面的兩遍是一遍比一遍聲音小。我頭腦里一片空白,只知道說(shuō)完了就下去,于是我話(huà)音剛落便飛奔似地走向座位,一到座位我便在心里想:我的娘呀!這可真的是嚇死我了?磥(lái)表白是一件非常要勇氣的事。
愛(ài)是什么?是無(wú)窮的源泉。愛(ài)是什么?是沐浴著(zhù)人們的陽(yáng)光。愛(ài)是什么?是……愛(ài)是啟迪人們的智慧。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇16
我們在生活中往往會(huì )遇到許多麻煩,而社會(huì )里又有許許多多的陌生好人無(wú)私的在幫助他人。
那是一個(gè)星期天,以一位男子家中急需現金,這名男子便從銀行取出了近三萬(wàn)元,而沒(méi)想到由于他的疏忽,包袋沒(méi)拉嚴,一張紙張百元大鈔從包中滑落,男子卻依舊不知道。直到下車(chē)時(shí)才發(fā)現自己空蕩蕩的背包,頓時(shí)變得惶恐不安。不知如何是好的他只好報了警。來(lái)到警局后,警察卻從保險柜中,拿出了自己丟失的所有錢(qián)財,一張不漏,當知道事情的經(jīng)過(guò)時(shí),使他感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)。
原來(lái)他丟錢(qián)的時(shí)候,正值環(huán)衛工人打掃衛生,發(fā)現滿(mǎn)地的零鈔后,連忙召集路邊的人一起搜尋,然而,當人們拿著(zhù)他人丟失的重金時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人私自將錢(qián)拿走,都靜靜的在一旁,等所有錢(qián)都找到后,坦誠地交給了警察同志,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次篩查,近三萬(wàn)元的.紙幣竟一張沒(méi)少,也沒(méi)有一張受到損壞。后來(lái),這位男子在丟錢(qián)的那個(gè)路口找到 那位環(huán)衛工人,為表達對他的感謝,遞給了他二百元。而他卻委婉地拒絕了,還告訴他:為人民服務(wù)是我們的本職,都是應該的,而且我也不能隨意接受他人的私人財產(chǎn)。男子聽(tīng)完后,落下了感動(dòng)的淚花;丶液蟛挥X(jué)感慨人間自有真情在!
我們的身邊經(jīng)常會(huì )有許多陌生的好人,在我們最無(wú)助的時(shí)候伸出幫助的手,往往就是他們能帶我們走出困境,把愛(ài)永遠洋溢在生活的各各角落。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇17
黑漆漆的房間里閃著(zhù)燈,一對母女坐在燈前。他們都沉默著(zhù),使房間的空氣,變得十分壓抑,連鐘的嗒嗒聲都聽(tīng)得清清楚楚。這沉悶的氣氛保持了許久,媽媽終于開(kāi)口。
“你怎么考得那么差!”媽媽嚴厲地問(wèn)道!拔摇蔽覄傁朕q解,只見(jiàn)媽媽一下子站起,打斷我的話(huà),氣氛又一次變得沉重起來(lái)。我起身,一個(gè)箭步?jīng)_出房去,躲進(jìn)小房間,鎖上門(mén),只留媽媽在那里獨自生悶氣。
起先,媽媽踢門(mén),拍門(mén),各種方式都試了一遍,我依舊不聽(tīng)。就這樣,兩人鬧了一整天,我一口飯也沒(méi)吃,一口水也沒(méi)喝。媽媽累了,就威脅我說(shuō),我看你這輩子也不要出來(lái)呀!熬得過(guò)今天,卻熬不了明天。
第二天,我依然不出門(mén),雖然已經(jīng)餓得頭暈眼花,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,但是我就是不出去。媽媽見(jiàn)我這個(gè)模樣,心軟了,嘴上說(shuō)不給我吃,其實(shí)早已把飯菜放在門(mén)口,還不停地往門(mén)口張望呢!可真是刀子嘴豆腐心呀!我見(jiàn)媽媽這么關(guān)心我,心里雖然感動(dòng),但是呢,我依然“無(wú)動(dòng)于衷”。媽媽見(jiàn)我這么倔,就投了降,不停地向我道歉。
“寶貝呀,對不起!”就這樣不停地叫,一次又一次。我聽(tīng)后心軟了,便問(wèn)她是否還打我,她說(shuō)不打了。在那一刻,我發(fā)自?xún)刃牡母惺艿侥赣H真摯的愛(ài),和對我的關(guān)心。
母親的愛(ài)是無(wú)私的,母親把一切的愛(ài)都給了我,只是我之前沒(méi)有發(fā)現到罷了。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇18
親情是一縷帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,樸素而又真摯;親情是一雙帶著(zhù)溫暖的手,在我困難時(shí)將我拉起;親情是一顆帶著(zhù)關(guān)懷的心,出遠門(mén)后那每天晚上的電話(huà)。
親情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊。只要我們用心去看就會(huì )發(fā)現那溫暖而又樸素的幸福。
那天我在上學(xué)前看著(zhù)天空艷陽(yáng)高照哪有會(huì )有一點(diǎn)下雨的樣子,這時(shí)背后又傳來(lái)媽媽的話(huà):“今天要下雨,記得帶上雨傘!甭(tīng)了媽媽的話(huà)心中就在想:今天這天氣這么好,怎么可能會(huì )下雨?一邊想一邊穿好鞋子,匆匆跑下樓去上學(xué)?傻搅讼挛缟象w育課時(shí),我看著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)由晴轉陰時(shí)的空,我的心情也同著(zhù)天空一樣。心里后悔的沒(méi)辦法,早知道就在出門(mén)時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),把雨傘帶上。媽媽又生病了,是不可能在下雨時(shí)趕到學(xué)校來(lái)給我送雨傘的。
可事實(shí)告訴我親情是無(wú)私的。
放學(xué)了,我看著(zhù)那由毛毛雨變成傾盆大雨的天空時(shí),就想我坐在教室里等雨小后再跑回家想媽媽說(shuō)清楚就好了。突然那熟悉的身影出現在我的眼中。
是媽媽?zhuān)瑡寢尳裉毂旧磉@病是不能淋雨的,可媽媽卻為了我吹著(zhù)風(fēng)來(lái)接我回家。想著(zhù)我的眼中有了淚水,我連忙轉頭去把眼淚抹去,這時(shí)媽媽喊道:“快過(guò)來(lái),走,我們回家,少淋點(diǎn)雨,可別像我一樣生病了!眿寢尷(zhù)我的手,我感受到她手中的冰涼立刻讓我差點(diǎn)又流出淚來(lái)。
幸福一直就在我們身邊,只要用心去發(fā)現就一定會(huì )看見(jiàn)。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇19
生活處處充滿(mǎn)愛(ài),陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái),停留在媽媽的纖纖發(fā)絲上,它將母親的黑發(fā)褪色為了銀絲。不離不棄,默默承受,無(wú)私的付出,我的媽媽。
一月的中旬,狂風(fēng)肆虐的叫著(zhù)。我是一個(gè)網(wǎng)癮少年,我一旦放假就會(huì )不由自主的用盡自己所有的積蓄,沉浸在網(wǎng)吧虛幻的世界里,一直到凌晨四五點(diǎn)才回家。家,成了我心中的囚牢。我失意,對這個(gè)世界不抱有任何希望,只想隨性,忽略了后果。
每當夜幕降臨的時(shí)候,我總躡手躡腳的走到門(mén)口,窺視著(zhù),等待時(shí)機溜之大吉。這一次也是一樣的,剛要邁出腳步,媽媽來(lái)了,淡淡的說(shuō)道:“今天晚上到凌晨都很冷,多穿點(diǎn)衣服”。說(shuō)罷向我遞來(lái)了一件厚厚的棉衣!拔液芸炀突貋(lái)!眿寢尩恼f(shuō):“今晚會(huì )下霜,明天凌晨會(huì )很冷,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候會(huì )暖和一點(diǎn)!蹦樛感牡臓C,突然又一陣酸意涌了上來(lái),原來(lái)媽媽一直知道我在外面泡吧。我一直認為自己的媽媽沒(méi)有別人的好,此刻我明白了,我錯了,他們一直在默默的關(guān)心我,一件衣服解開(kāi)了我對媽媽深深的誤解!拔以僖膊蝗ヅ莅闪!蔽覍χ(zhù)天空大聲喊。
那以后我再也沒(méi)去過(guò)一次網(wǎng)吧。一天,無(wú)意中我偷聽(tīng)了媽媽和鄰居的一次談話(huà)。媽媽低低的說(shuō)著(zhù):“不管孩子怎么樣,都是我的兒子,不管他是否成器,是否可以學(xué)習很好,這些都不管了,我只希望他能快樂(lè )的活出自我,能活出精神頭來(lái)!睖I水輕輕劃過(guò)臉盤(pán),我從未對我的媽媽說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,但是現在我一定要沖出去大聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇20
擁抱青春,會(huì )使你充滿(mǎn)活力,激情四射;擁抱親情,會(huì )使你體味幸福,常思感恩;擁抱友情,會(huì )使你感受真情,共享快樂(lè );擁抱寬容,會(huì )使你胸襟豁達,超越自我,那么,擁抱愛(ài)將會(huì )如何呢?
其實(shí),愛(ài)的力量是偉大而又神奇的!有時(shí),你只是無(wú)心地為他人做了那么一件小事,可你的收獲卻是不可估量的。因為“贈人玫瑰,手有余香”嘛!況且,因為你的舉動(dòng),讓他人明白你是一個(gè)有愛(ài)的人!我想,你一定不會(huì )忘記當各種災難來(lái)臨時(shí)那一個(gè)個(gè)救人的場(chǎng)面吧!正因為有了人們無(wú)私而偉大的愛(ài),所以無(wú)數受害者才從死神那雙無(wú)情的雙手下?lián)旎亓俗约簩氋F的生命!
愛(ài)需要一顆善于發(fā)現的心,有了它,你便會(huì )知道,“愛(ài)”是無(wú)處不在的,有了它,你才會(huì )細心觀(guān)察并發(fā)現身邊的愛(ài)!正因為你發(fā)現了愛(ài),了解了愛(ài),你便學(xué)會(huì )了愛(ài)!因為有愛(ài),你會(huì )常思感恩!因為有愛(ài),你能感動(dòng)別人!因為有愛(ài)!你就看得見(jiàn)愛(ài)在人世間的傳遞!
愛(ài),需要一顆善良的心!有了它,你便會(huì )抱著(zhù)寬容,揣著(zhù)和善去面對周?chē)娜撕褪隆?/p>
愛(ài),需要真誠,拋棄虛偽,拒絕冷淡,遠離邪惡……也只有這樣,你才能用心去“愛(ài)”,才能真實(shí)地容下周?chē)囊磺校?/p>
大千世界,多彩人生,有太多的事物要我們去親近,去觸摸,去體驗,需要我們用真情去擁抱。所以,讓我們用真情去擁抱愛(ài)吧!它會(huì )使你胸襟豁達,超越自我!
堅信,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇21
月色何其溫柔,如同你對我的切切關(guān)懷;路何其漫長(cháng),還好有你的愛(ài)與我同行。你的愛(ài),我懂。
是不是春風(fēng)秋月太過(guò)無(wú)情,讓銀絲附上了你的發(fā)鬢;是不是柴米油鹽太過(guò)操勞,讓皺紋藏在你的眼角;是不是我太過(guò)幼稚,讓無(wú)奈從你的口中長(cháng)嘆。
你以為我不知道?在我摔門(mén)而去時(shí),你悄悄跟在我身后。茂密的大樹(shù)投下陰影,黑暗中的你腳步聲小心翼翼,透露出絲絲蒼涼。在我深夜埋頭在燈下時(shí),你一次又一次地起身,放一杯熱牛奶在我觸手可及的地方。在我低落沮喪時(shí),你徘徊在門(mén)口,敲門(mén)的手舉起卻又放下。
窗外的細雨拍在窗戶(hù)上,黑沉沉的夜晚籠罩了整個(gè)世界。雨滴入池塘,激起一圈圈白色波瀾,擾了魚(yú)兒的清靜與悠閑。雨灑進(jìn)屋里,一滴滴清冷讓我難以入眠,輾轉反側。門(mén)口有了一絲光亮,你走到窗前,輕輕合上,又走進(jìn)床前,蓋好了我的被子,在我的額頭留下一句“晚安”。我攜著(zhù)這甜甜的愛(ài),進(jìn)入夢(mèng)鄉。
你以為我不懂你的責罵,其實(shí)不然——欺騙,是最大的過(guò)錯。恰恰是我,對你犯下這大錯!捌廴艘嗍亲云,此又是自欺之甚者!焙掼F不成鋼的你失手揮向我的臉,我的臉逐漸泛紅,你的眼眶也逐漸晶瑩,似有水珠將溢。我知道,你是看在眼里,痛在心里!比起你心中的痛苦與失望,我臉上區區一個(gè)掌印又算得了什么呢?
你是我的笑聲淚影,我是你的舐?tīng)僦異?ài)。有些人,有些事,有些愛(ài),在生活中的不經(jīng)意,讀懂。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇22
親情里的愛(ài),總是那么細膩柔軟,它就像一條華麗的綢緞披在身上,有著(zhù)絲絲暖意。親情里的愛(ài),像心胸寬闊的大海包容著(zhù),像長(cháng)江那樣滔滔不絕。
我不愛(ài)吃西紅柿,但西紅柿確實(shí)是一個(gè)下飯菜,每當家里煮面條、蒸米飯時(shí),家人總會(huì )做一盤(pán)紅彤彤的西紅柿炒雞蛋,我只好吃一點(diǎn)雞蛋。姥姥總會(huì )把雞蛋炒成大塊,而媽媽是從來(lái)不會(huì )這樣做,而是糊。
我不知道為什么姥姥是怎樣做的,知道有一次,碰上姥姥炒菜。她熟練地往鍋中打入幾個(gè)雞蛋,又趕緊翻炒一下,盛入盤(pán)中,我頓時(shí)明白:“原來(lái)是這樣炒的!”“是這樣炒的,知道你不愛(ài)吃西紅柿,就這樣能讓你吃雞蛋,”姥姥平淡的講著(zhù),而我的心早已融化說(shuō)不出什么,轉身離開(kāi)廚房。而當我吃那盤(pán)菜時(shí),很暖。
每當姥姥和姥爺來(lái)時(shí),在決定第二天中午吃時(shí)候飯時(shí),他們都會(huì )問(wèn)一問(wèn)我想吃什么。有一次,表妹無(wú)意間說(shuō)了餛飩兩個(gè)字,讓我想起來(lái)什么,沖口而出。第二天,我看到姥姥在廚房調肉餡,我問(wèn)道:“中午要包餛飩嗎?”“嗯,俺誠誠不是說(shuō)要吃餛飩,咱就包!蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,不知道再說(shuō)什么心里只有感動(dòng)。
當那一碗碗餛飩煮出來(lái)的時(shí)候,空氣中飄著(zhù)香味,讓人饞涎欲滴。
餛飩湯色清澈,口感滑爽,入口清香,我都可以吃?xún)赏搿?/p>
姥姥的愛(ài),就這樣一直關(guān)愛(ài)著(zhù)我,她愛(ài)我,我也愛(ài)她。每一次的感動(dòng),記在了我的心里,愛(ài),就這樣,一直從未停過(guò)腳步。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇23
愛(ài)世界上無(wú)處不存在著(zhù)愛(ài)。只要留心,就會(huì )發(fā)現,每一個(gè)小小的事情都蘊含著(zhù)深深的愛(ài)。
星期三下午,第三節是美術(shù)課,我們班的班長(cháng)馬琰奇在第二節下課時(shí)去搬藝術(shù)書(shū)時(shí),由于跑得太快,摔倒傷到了手腕,骨折了。
同學(xué)們知道后議論紛紛。有的說(shuō):“馬琰奇是為我們搬書(shū)而骨折的,我們應該買(mǎi)些補品去看看他!”有的同學(xué)說(shuō):“我們不但要去看他,還要告訴他要安心養傷,不要擔心學(xué)習,同學(xué)們會(huì )為你補習功課的!”有的說(shuō):“對!我們要安慰他,使他開(kāi)心,讓他感到我們對他的關(guān)心!”“還要讓他感到幸福!”一個(gè)同學(xué)補充道,另一個(gè)學(xué)生搶著(zhù)說(shuō);“我還要告訴他你是我們班公認的好班長(cháng),是一個(gè)盡職盡責的班長(cháng),是令我們敬佩的班長(cháng)。四年來(lái),你一直為我們辛勤的服務(wù)著(zhù),每天早早地來(lái)到學(xué)校,為我們開(kāi)門(mén)?傊,我們?yōu)橛心氵@樣一個(gè)班長(cháng)而感到驕傲和自豪!”
下午,一個(gè)無(wú)聲勝有聲的“愛(ài)心活動(dòng)”開(kāi)始了。放學(xué)后,老師和幾個(gè)代表提著(zhù)禮品,帶著(zhù)同學(xué)們的禮物,帶著(zhù)同學(xué)們的祝福,去看望馬琰奇。馬琰奇的家沸騰了,不時(shí)傳出一陣陣笑聲,那笑聲蘊含著(zhù)大家對馬琰奇的關(guān)愛(ài)。我清楚的看到他眼眶里那晶瑩的淚珠流了下來(lái)……
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種力量,愛(ài)是一種關(guān)心,愛(ài)是一種呵護。此時(shí)此刻,愛(ài)已深深地刻在同學(xué)們的心上。我在心里默默祈禱:班長(cháng),希望你能早日康復,重返校園,和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,玩!
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇24
父母的愛(ài)是大家最常提起的,也是最可以為之感動(dòng)的愛(ài)。
而我,總覺(jué)得我沒(méi)有父母的愛(ài),總覺(jué)得他們不愛(ài)我可能造成我的這思想是父母為了賺錢(qián)而少關(guān)心我,也可能是沒(méi)有帶過(guò)我,讓我一直在爺爺、奶奶家,可能是那時(shí)的我,很不懂事,因為別人家的孩子都是父母身旁而長(cháng)大的,而我看著(zhù)同學(xué)們有父母的關(guān)愛(ài)是多么的羨慕。
在今年的夏末秋初,我終于迎來(lái)了一個(gè)新的階段——高手,高中生活對我這種在初中就自由慣了的學(xué)生而言,那真是一個(gè)天一個(gè)地,壓迫感、緊張感、忙碌感一件一件地事向我撲面而來(lái),每天都是面露倦色。
媽媽終于開(kāi)始在我身邊帶我了,但我并不是很開(kāi)心,因為發(fā)音這么久以來(lái)都是沒(méi)有人管我的,我討厭那種被約束的感覺(jué)。和媽媽在一起的日子,也許是沒(méi)有了解對方的習慣,以至于和媽媽幾乎每天都要小小的吵那么一架?墒钱斏钫嬲骈_(kāi)始的時(shí)候,我就發(fā)現我是多么地愛(ài)媽媽的。
媽媽幾乎每天都打豆漿給我喝,中午吃的菜也都是按照我喜歡的方式來(lái)做的,晚上不叮囑我不要吃高熱量的食物,不要吃那些沒(méi)營(yíng)養的,對身體不好,冰箱里放了水果,可以吃幾個(gè),熱水也弄好了,吃完了就快去洗澡。每每聽(tīng)到媽媽的一遍又一遍叮囑內心的感動(dòng)不禁越來(lái)越深。
這就是母愛(ài)么?是的,我知道,這就是母愛(ài),令人感動(dòng)的愛(ài),溫情的愛(ài),既是微不足道,同樣也是驚天動(dòng)地的愛(ài),這種愛(ài)往往是悄無(wú)聲息地到來(lái),要用心才能發(fā)現,這種愛(ài)是用言語(yǔ)表達不出的,這種愛(ài)亦是動(dòng)情地,令人感動(dòng)的
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇25
“耶!”大家忙著(zhù)照相,擠成一團開(kāi)心地笑著(zhù)。
在同學(xué)生日party上,我忙里偷閑坐在角落的沙發(fā)里,不經(jīng)意看見(jiàn)一直忙里忙外的阿姨,靜靜地站在廚房門(mén)口,有些失神地望著(zhù)又吵又鬧的大家,疲憊的臉上嘴角微微上揚……
我忽然感到悲哀,一個(gè)人的出生往往意味著(zhù)另一個(gè)人的痛苦。我們在為一個(gè)人慶祝時(shí),淡漠甚至徹底忘記另一個(gè)人當年的疼痛,或因此差點(diǎn)丟掉生命。
邁著(zhù)格外沉得的步伐回到家中,看著(zhù)正準備晚餐的媽媽?zhuān)覠o(wú)心看電視,便過(guò)去陪媽媽擇菜。一邊干活,一邊說(shuō)起了家常。
不知怎地,就說(shuō)到媽媽分娩那日。
媽媽揚起臉,出神地望著(zhù)窗外,娓娓道來(lái)……
明明是自己經(jīng)過(guò)那么血腥,驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,媽媽卻說(shuō)得那么平靜,嘴角甚至還微微上揚。
“你去做會(huì )作業(yè),一會(huì )兒飯熟了,我叫你!眿寢層置γβ德档刈鲲,我坐在那兒,心情卻不平靜。
我們總在崇拜英雄,視死如歸的壯志,豪氣沖天的俠義。卻不知英雄就在我們身邊,她們以自己的理解深?lèi)?ài)著(zhù)我們每一個(gè)人;不要任性地對待她們,她們以自己獨有的方式來(lái)表達對我們的愛(ài)。
我不是一個(gè)煽情的人,拙筆也寫(xiě)不出我對媽媽的愛(ài),惟有多溝通,走進(jìn)她的世界。才發(fā)現,我居然不知道媽媽的生日,原來(lái)媽媽也有不喜歡吃的東西;媽媽居然也喜歡李宇春……
16根搖曳的蠟燭,我又將長(cháng)大一歲,我雙手合十,誠懇地對老天許愿“祝天下所有的媽媽永遠健康快樂(lè )!”
輕輕吹滅了蠟燭,身旁是媽媽熟悉的笑容……
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇26
在這個(gè)世界上,有一種叫做—愛(ài)。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著(zhù)愛(ài)。
一個(gè)大冬天,寒風(fēng)呼嘯著(zhù)刮著(zhù)幾根被打斷的樹(shù)枝敲著(zhù)路邊的屋子。我走在街上,去買(mǎi)東西,突然看到一個(gè)小女孩:她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺(jué)不到一絲的暖氣。小女孩的身上穿著(zhù)破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她站在那里,兩條細細的腿一直在發(fā)抖,很顯然她們家很貧窮。她為什么站在這里呢?……一大堆的問(wèn)題從我眼前浮出……我忍不住走了上去,問(wèn)了那個(gè)小女孩:“小妹妹,你怎么一個(gè)人在這里啊?你家人呢?”我把這個(gè)問(wèn)題重復了好幾遍,他仍舊沒(méi)有回答,只是淡淡的一笑。
后來(lái)經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道這個(gè)小女孩是個(gè)聾子,聽(tīng)不到別人說(shuō)的話(huà)。我把剛才的話(huà)寫(xiě)在紙上面,給那個(gè)小女孩看過(guò)之后。那個(gè)女孩告訴我,他沒(méi)有父母,而現在又身患疾病,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,只好……她也有什么親戚朋友來(lái)往,只有住在北京伯父家的奶奶。我知道原因后,馬上打給警察局,請警察叔叔幫忙……我跟警察叔叔解釋完他了解完原因之后,拿了一些錢(qián)給那位小女孩,讓她去買(mǎi)藥,并幫助他聯(lián)系在北京的奶奶與伯父。警察叔叔帶著(zhù)小女孩走了,車(chē)吹來(lái)的風(fēng),涼涼的,也吹醒了我這個(gè)舉棋不定的心。
路上突然間多了件東西,汽車(chē)承載著(zhù)人與人之間的關(guān)愛(ài),奔向遠方……
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇27
你們知道世界上最偉大的是什么嗎?那就是母愛(ài)!母愛(ài)無(wú)處不在。幼兒時(shí),母愛(ài)藏在枕頭里,呵護著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的心靈;少年時(shí),母愛(ài)藏在書(shū)包里,教育著(zhù)一個(gè)個(gè)無(wú)知的頑童;成年時(shí),母愛(ài)藏在公文包里,撫慰著(zhù)一個(gè)個(gè)疲憊的身軀;老年時(shí),母愛(ài)藏在拐杖里,和一個(gè)個(gè)模糊的記憶,回顧著(zhù)往事……
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在你的身邊,默默地,一聲不響。當你需要它的時(shí)候,它便會(huì )立即出現在你的身邊。難怪流傳著(zhù)這樣一首歌:母愛(ài)是大海,我們就是水滴;母愛(ài)是園丁,我們就是花草;母愛(ài)是藍天,我們就是白云……
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一位母親出去買(mǎi)菜,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現女兒正趴在自己家的陽(yáng)臺上向自己揮手,于是便也對女兒揮了揮手,但是女兒以為媽媽讓她下去,便從五樓跳了下去,母親一看,嚇了一大跳,扔下手中的東西,用盡全力跑了過(guò)去,正好接住了女兒。就這樣,一傳十,十傳百地傳到了記者們的耳里,記者們立即來(lái)到這位母親的家里,還帶來(lái)了世界短跑冠軍,讓世界短跑冠軍按同樣的距離跑,結果怎么也跑不到母親的那個(gè)速度,后來(lái)又讓母親來(lái)試,可想而知,結果更差!經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究,發(fā)現母親跑得那么快,完全是因為女兒激發(fā)了她的跑步極限?梢(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大!
母愛(ài)是不可替代的,因為只有真正的母親才具備!別人不管怎么樣也沒(méi)有的!母愛(ài)的力量是不可估量的,它只會(huì )在危急關(guān)頭才會(huì )顯示出來(lái)!愛(ài)的力量是深藏不漏的!
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇28
一個(gè)深秋的傍晚,我獨自坐在回家的公共汽車(chē)上。
“這個(gè)字怎么讀?”一個(gè)纖細的聲音躍入我的耳朵。我循聲看去,原來(lái)是前排的一個(gè)可愛(ài)的小妹妹,正眨著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛,用手指著(zhù)一個(gè)她不認識的字問(wèn)媽媽。坐在旁邊的媽媽看著(zhù)女兒用手指著(zhù)的地方,回答說(shuō):“這個(gè)字讀愛(ài)!薄皭(ài)?”女孩重復著(zhù)媽媽的發(fā)音,不解地問(wèn),“那什么是愛(ài)呢?”媽媽想了想說(shuō):“媽媽喜歡你,就是一種平凡而深切的愛(ài);老師喜歡你,也是一種愛(ài),一種關(guān)心、教導的愛(ài)!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,又問(wèn):“那我喜歡媽媽、喜歡老師是不是也是一種愛(ài)呢?”“當然是!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“你喜歡媽媽是一種真誠永恒的愛(ài),你喜歡老師是一種尊敬感激的愛(ài)。這些都是愛(ài),會(huì )令人溫暖,令人快樂(lè )!
這時(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)、手持拐杖的老人。母親立即站起來(lái)給老人讓座,老人十分感動(dòng),連連道謝。女孩仰起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸白屪彩且环N愛(ài)嗎?”女孩的媽媽笑著(zhù)回答說(shuō):“是呀,讓座也是一種愛(ài),一種人與人之間互相幫助的愛(ài)!毕﹃(yáng)的余暉映在她們母女身上,把母親映襯得那樣慈祥,把女孩映襯得那樣幸福,也把母女之間的愛(ài)映襯得那樣真摯……
我和母女倆在同一站下車(chē),她們的身影越走越遠,漸漸模糊了。但那位母親優(yōu)雅的語(yǔ)言,美麗的微笑卻永遠映在我的腦海里。讓我明白,生活因愛(ài)而精彩。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇29
人間處處都有愛(ài)。陽(yáng)光四射,萬(wàn)物復蘇,那是太陽(yáng)給予的愛(ài)。繁星璀璨,銀河燦爛,那是大地給予的愛(ài)。
陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高掛。我在藍天白云下盡情地奔跑。路過(guò)一遍草坪,我慢慢停下腳步,摒足呼吸,一陣清風(fēng)吹拂過(guò)我的鼻尖,前所未有的輕松在我心中釋放。我輕拂那鮮艷的花朵,吮吸著(zhù)它給予我的芬芳,這是大地給予我們的愛(ài)。
偶然的一天,我獨自一人走在那繁華的街上,不知是已入冬的原因還是……我的身體瑟瑟發(fā)抖,牙齒老打架,一陣寒意襲卷而來(lái),冷風(fēng)一個(gè)勁鉆進(jìn)我鼻孔,只聽(tīng)一聲“哈啾”。我吸了吸鼻子,向四周望了望,這里離家還有一段路程。我隨意找了個(gè)地方坐下。手不斷地來(lái)回摩擦。想要從中索取一絲溫暖,但不如愿,緊接著(zhù)又是一聲“哈啾”。我使勁捏住鼻子,讓它不在打噴嚏。
這時(shí),我感覺(jué)身旁有股溫暖正緩緩向我靠近,我警惕似的向旁邊望去。只見(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)四旬多余的婦女,本以為她會(huì )從我身后走過(guò),可她走到我身邊就停下來(lái)了。不知什么時(shí)候她手中多了一件外套。她好心的說(shuō)道:“小姑娘,我看你好像很冷,我女兒年齡和你差不多,你不嫌棄的話(huà)就穿上吧!蔽也恢撜f(shuō)什么,緩緩地從她手中接過(guò),這時(shí)一股溫意涌上心頭,不知不覺(jué)間,我的眼眶紅了,嘴里不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝!彼邥r(shí)的背影我還依稀記得,就因她那暖暖而短暫的愛(ài),大冬天時(shí),一冷就會(huì )想到她。
世間給了我們不同的愛(ài),我們每經(jīng)過(guò)的一個(gè)地方都有愛(ài)的存在,我們要感謝愛(ài),使我們的生活多姿多彩。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇30
愛(ài),是一滴露水,是一束火焰。愛(ài),是悄無(wú)聲息的祈禱,是默默的付出……
小時(shí)候總記得父母對我的愛(ài),卻忽略了另一份珍貴的愛(ài)——奶奶的愛(ài)。
還記得那一次(考初中的前一天),風(fēng)很大,天很冷,奶奶卻執意要到教堂去。媽媽不放心讓我跟著(zhù)她。我不情愿地跟了去,可到了教堂,我才恍然大悟。奶奶背對著(zhù)我,嘴里嘟囔著(zhù):“神圣的主!保佑我孫子順順利利考上初中吧!”盡管奶奶的聲音很小,但我能感受到她的虔誠。頓時(shí),我的心比鉛球還重。奶奶轉過(guò)身,望著(zhù)我,淚水浸濕了我的眼睛,我們擁抱著(zhù)。我知道世界上沒(méi)有神,但是神若能安慰一個(gè)老人的心,有神論也變得有意義了,這句話(huà)承載了多少奶奶對我的愛(ài)!
長(cháng)大后第一次回奶奶家的那一幕情景讓我久久不能忘懷。奶奶蜷著(zhù)腿坐在爐子旁邊,戴著(zhù)一副老花鏡,她正在借著(zhù)火光縫著(zhù)我玩破的布娃娃。她見(jiàn)到我后,興高采烈地說(shuō):“看,奶奶還能給你縫你小時(shí)候玩過(guò)的布娃娃呢,那個(gè)時(shí)候,我拉著(zhù)你的手……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚就不由自主地流了出來(lái)。我模糊地看見(jiàn)布娃娃縫得并不好,但最令我刺眼的是,奶奶的手上有針扎的痕跡,我的心情十分沉重。這只布娃娃承載著(zhù)多少奶奶對我的愛(ài)!
如今她不在了,我只能在墳前為她祭奠,只能在心里默默地給她祈禱了,愿她下輩子再做我的好奶奶,我定會(huì )感恩于她。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇31
打開(kāi)時(shí)間的大門(mén),一件件事情全都像瀑布一樣流了出來(lái),我的淚水奪眶而出,因為我又回到了那下雨的一天……
下課了啦!同學(xué)們一窩蜂地沖了出去,突然,我嚇呆了,風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),雨“嘩嘩”地下著(zhù),電閃雷鳴,我害怕極了,跑進(jìn)了教室,教室里冷清清的,只有一個(gè)孤零零的我,我失落地趴在桌子上,老師們開(kāi)緊急會(huì )議去了,同學(xué)們都回家了,我忍不住哭了起來(lái)。突然,門(mén)打開(kāi)了,我抬起頭一看,那一張潮濕的布滿(mǎn)皺紋的臉——我的外婆,我慈祥可愛(ài)的外婆!頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,我扎進(jìn)了外婆濕濕的懷里。鄒在回家的路上,我十分慚愧,都這么大的人了,如果早上出門(mén)看到烏云密布,自己就應該帶好傘,我把頭埋得很低很低……外婆似乎讀懂了我的心思,和藹地說(shuō):“沒(méi)事,回家洗個(gè)熱水澡就好了!币(jiàn)外婆這么說(shuō),我的心情才漸漸好了一點(diǎn),不過(guò)我還是糾結,外婆的身體那么差,還有風(fēng)濕病,天氣一變腿就疼,我真的是太不懂事了。晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),聽(tīng)到了外婆的咳嗽聲,心里很不是滋味。第二天,起床后,外婆不見(jiàn)了。聽(tīng)外公說(shuō)外婆發(fā)燒了,腿又疼得厲害。我是一路跑到醫院的。我握著(zhù)外婆的手,連聲說(shuō)對不起,我感覺(jué)兩顆滾燙的液體不自覺(jué)地滴在手上;氐郊,我為外婆做了她最?lèi)?ài)吃的白米粥。
這件事讓我難忘,難忘那刻骨銘心的雨中愛(ài)。
以愛(ài)為話(huà)題作文細節描寫(xiě) 篇32
每個(gè)人的心中都有愛(ài),有的人只是難以啟齒。愛(ài)的種類(lèi)有很多,今天我就說(shuō)說(shuō)我身邊的愛(ài)。
我的身體素質(zhì)不太好,免疫力低下,總是喜歡生病感冒,我一生病感冒,媽媽的叮囑就停不下來(lái)啦。尤其是我自己一個(gè)人在家時(shí),媽媽的叮囑更多可以寫(xiě)滿(mǎn)整整一張紙條,但就是這一張小紙條的叮囑,我的感冒才能快點(diǎn)好起來(lái),這張紙條中的一字一句都透露出媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是多么細膩,從生活中的點(diǎn)滴體現得淋漓盡致。
很多人都感受不到爸爸的愛(ài),雖然人們都說(shuō)父愛(ài)如山,但是爸爸的愛(ài)很沉默,不易察覺(jué)。若細心體味,定能感受得到它的溫暖。
有一次我考試只得了89+10,媽媽火冒三丈,但是爸爸卻笑著(zhù)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很努力了!”這么一句溫暖的話(huà),對我來(lái)說(shuō)意味深長(cháng)。不禁讓我想起考試前,是爸爸每天擠出時(shí)間幫我復習的,我的努力爸爸看在眼里。
沒(méi)錯爸爸的愛(ài)就是這么深沉嚴格,可能只是一句普通的話(huà)語(yǔ)。
除了爸爸媽媽的愛(ài),老師也給予了我很多關(guān)懷。上課我在玩玩具,老師除了做到老師應該做的是以外,還私下跟我的父母溝通,讓我的父母知道我的學(xué)習情況,及時(shí)監督我,改正不良的學(xué)習習慣。
其實(shí)人人心中都有一份愛(ài),這些愛(ài)都是以不同的方式展現出來(lái),只要我們細心感受,它其實(shí)就在我們身邊。
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