思鄉的作文400字匯總8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的思鄉的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思鄉的作文400字 篇1
鄉愁是一枚小小的郵票。
夜空皎潔的圓月,窗下竟有人未眠。兒子依然握住手中的鋼筆,緩緩地寫(xiě)著(zhù)一封長(cháng)長(cháng)的家書(shū)。黑夜中漆黑的樹(shù)枝,在月光的照射下,影子想得如此的孤單。兒子的眸子遠遠地眺望那座深遠的鄉城。樹(shù)杈伶仃地掛在樹(shù)上,也掛起了她對母親深沉的愛(ài),字里行間,滿(mǎn)載著(zhù)濃濃的思念……
鄉愁是一張窄窄的船票。
他,坐在緩緩前進(jìn)的輪船,窗外南飛的大雁一路與他同行。海浪的顛簸,擾亂了他的思緒,他的心早已飛到了他久違的故鄉。那里有他新婚的妻子,為了生計,他不得奔走他鄉,但無(wú)論他走得多遠,家鄉都一直牽著(zhù)他的心。船停了,他迫不及待的走下船,在岸邊的大榕樹(shù)下,早已站著(zhù)他的妻子,脖子上圍著(zhù)他送的那條紅絲巾……
鄉愁是一方矮矮的墳墓。
秋天,葉子紛紛落下,把母親的墳頭遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。那些在微風(fēng)中呻吟著(zhù)的落葉,遠遠望去,像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收擾著(zhù)它們一生的美麗瞬間。兒子在紛飛的落葉中站著(zhù),手捧著(zhù)一束素白的菊花,對著(zhù)母親的陵墓訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的溫馨……
鄉愁是一灣淺淺的海峽。
靜靜地,他站在海岸邊緣。他眺望著(zhù),眺望著(zhù)與水隔絕的那一邊。臉上充滿(mǎn)了渴望與憧憬,朦朧的那雙眼眸在微微的海風(fēng)中泛起了濕潤。海鷗從他的視線(xiàn)中飛過(guò),只見(jiàn)海鷗飛得很遠很遠,到達大陸的另一邊,與它的親人飛翔著(zhù),嬉戲著(zhù)。海潮涌上一朵朵燦爛而雪白的浪花,仿佛要將海岸狠狠地沖刷,但小小的風(fēng)浪無(wú)法阻擋他對海峽兩岸愛(ài)得深沉。
思鄉的作文400字 篇2
“聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香!币宦(tīng)到這句話(huà),你們肯定會(huì )想到紹興臭豆腐吧!而我今天要介紹的,卻是寧波的特色小吃——腌冬瓜。
腌冬瓜晶瑩剔透,但它卻是“笑里藏刀”。在晶瑩剔透的外表下,卻有一顆臭飄十里的心。你吃下它,輕輕咬上一口,會(huì )感到一股清爽的滋味在你嘴里滑來(lái)滑去,那感覺(jué),在炎炎夏日里絕對是很好的消暑食品。不可否認腌冬瓜會(huì )帶給你味覺(jué)上的享受,但看腌冬瓜的做法更是你視覺(jué)上的一大享受。
我奶奶是個(gè)腌冬瓜“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。這不,星期天她又打電話(huà)告訴我們要腌冬瓜了。我立馬三步并作兩步跑到奶奶家。奶奶已經(jīng)把冬瓜洗凈,并用玄鐵菜刀將其骨肉分離后,再做調料。奶奶先把姜切成絲,放進(jìn)小盆,再放水和醬油,然后加入兩勺鹽,攪拌兩分鐘,再把冬瓜切成大小均勻的塊并一層層地放在事先準備好的大壇子里,最后在壇口放上幾張報紙,再撒鹽,蓋壇蓋,倒過(guò)來(lái)放置。奶奶輕輕吁了口氣,笑著(zhù)對我說(shuō):“又有腌冬瓜吃了!
腌冬瓜在家鄉傳承許多年了,家鄉人也特別喜歡吃這特色菜,色,香,味會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變化而變,但唯一不變的是那份濃濃的思鄉情。
思鄉的作文400字 篇3
一 輪清輝,投落兩地,圓過(guò)多少思親的夢(mèng),潤過(guò)多少枯渴的望。這夜的月啊,撩起多少人的心事,把思鄉人的心從遙遠的他鄉拉回故里,和一家人團聚___嘗月光一地。
今夜的月,好象看破了我的心事,有意讓我在樹(shù)下苦等。等了很久很久還不見(jiàn)它出來(lái),我不停的耐著(zhù)性子喊我自己:等等,等等。直到很晚很晚,我才看到它如一葉扁舟在云朵里一躲一閃,讓我一時(shí)難以觸摸月的殘圓。
月兒站在天邊,如掛在天邊的銀盤(pán),家里的月會(huì )不會(huì )象這里的月一樣,不時(shí)的被云朵遮掩,只有那遮不住的清輝仍在不停的梳理著(zhù)我的思念。家里的人也許還坐在月下象我一樣盼著(zhù)月圓,我卻在月下望不見(jiàn)千里迢迢的家園。
月下也有許多人象我一樣在望月圓。月圓好象要把故鄉拉來(lái)親近、拉成蜜甜。有如微風(fēng)送來(lái)的纏綿:象妻子在呼,象母親在喚?偢械皆吕镉幸粋(gè)熟悉的影子在閃。這夜的月啊,你到底撩起了多少人的心愿。
手拿月餅一口一口的啃,眼睛不時(shí)的把月兒流盼。心底總有一股酸甜苦辣在涌現。手中的月餅漸漸的小了,心中的月兒漸漸的胖了漸漸的圓?商焐系脑虏焕硭加H人的心愿,仍?huà)煸谔爝厱r(shí)殘時(shí)圓。
唉,還等什么呢?其實(shí),思親人的心里早都升起了一輪圓月。
思鄉的作文400字 篇4
秋,是個(gè)凄涼的、令各個(gè)游子思念家鄉的季節。
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重,復恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封!边@首《秋思》聽(tīng)了令人心中悲涼,落葉紛飛的豐收年,游子卻不能理理行李回鄉,只能匆匆忙忙寫(xiě)封家書(shū)給親人一點(diǎn)安慰。游子們在捎信的人臨走之前,還要看一遍,擔心有什么遺忘的。他們總是在秋天的夢(mèng)中思念家鄉的稻田、牲口,但卻又不能見(jiàn)上一面。
秋,是一個(gè)令人思鄉的季節。當枯黃的最后一片飛葉從樹(shù)梢尖慢慢地往下飛舞時(shí),孤單從心中涌出,多讓人想念鄉民們歡快的豐收口號啊!有一個(gè)人說(shuō):“我孤苦伶仃,只因我身在異鄉,只因我在家鄉沒(méi)有這種感受!鼻锾飚斔哪_步停下時(shí),人人都與同鄉們有說(shuō)有笑,可這時(shí),游子們正坐在小屋中雙眼直直地盯著(zhù)燭火發(fā)呆,心中一定酸溜溜的吧。
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!薄拔摇币粋(gè)人在異鄉,被稱(chēng)為客人,每當過(guò)節時(shí),“我”只能做客那樣過(guò)節,那時(shí),“我”更會(huì )思念遠在家鄉的親人。秋季有個(gè)九九重陽(yáng)節,到了那時(shí),“我”的千思萬(wàn)慮又加了一重,家鄉那山上遍地的茱萸,只是少了“我”一人,夢(mèng)中忽見(jiàn)兄弟們已站在山上,盼“我”回去了。
秋——一首寫(xiě)著(zhù)濃濃思鄉情感的詩(shī),在那豐收季節中有著(zhù)多么深的思鄉之情呀!
思鄉的作文400字 篇5
故鄉,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,包含了多少詩(shī)人對家鄉的思念,古人們常常把這一份情,寄托于一首首詩(shī)中,我們每每吟誦這些事,就能走進(jìn)詩(shī)人,感受到他們別樣的心情。他們用一句句詩(shī),使吟詩(shī)之人感受到了他們那一絲絲,一縷縷絲線(xiàn)般的情緒。
手中捧著(zhù)詩(shī)集,一句“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長(cháng)嘆”使我如癡如醉,我仿佛看到了孤燈昏暗,詩(shī)人思情綿綿愁腸斷,卷起窗簾望著(zhù)明月,獨自在夜空下嘆息。他正是在向明月寄托他對家鄉親人的懷念。詩(shī)人借孤燈與明月,來(lái)抒發(fā)自己孤獨、寂寞。這句詩(shī),讓我覺(jué)得自己仿佛在很遠的地方,承受著(zhù)相思之苦,相思縈繞著(zhù)我,是我沉浸在詩(shī)句中。
同時(shí)相思詩(shī),但卻用了不同的手法,來(lái)表現出對家鄉的思念!霸妇嗖深R,此物最相思”這句詩(shī)并無(wú)精妙的警句和深邃的哲理,看起來(lái)很平常,但它自然的意味和雋永的格調,使我更被它所吸引。我仿佛拿起紅豆,親人的樣子就浮現在我的腦海里,勾起我孤獨、寂寞的情緒。而這紅豆在春天時(shí)長(cháng)出新枝,就好像我對親人的思念就猶如這枝一樣蔓延開(kāi)。
思鄉詩(shī)中精致的語(yǔ)言、豐富的情感,細膩的心靈體驗,達成了或清秀奇麗、或清剛勁健、或幽美深婉的詩(shī)境。時(shí)空的阻隔,卻阻擋不住心靈相通,所以思鄉詩(shī)魅力永恒,代代傳誦,是一個(gè)個(gè)傳誦者感受到相思之苦。最美不過(guò)思鄉詩(shī),讓我們一起體會(huì )思鄉之情,感受詩(shī)的美。
思鄉的作文400字 篇6
窗外是綿綿的細雨;今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰(shuí),在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的歌,憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī),憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉的山山水水,已漸行漸遠。驀然回首,才發(fā)現那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風(fēng)箏,無(wú)論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門(mén)前的梧桐樹(shù)上。
一場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜;長(cháng)了割;割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉的恒古不變的姿態(tài),在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌,一篇無(wú)韻的詩(shī)章,而我的靈魂早已游離出去,透過(guò)千山萬(wàn)水,回歸了故里,正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著(zhù),一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠還生”。
思鄉的作文400字 篇7
“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的`故鄉在遠方……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì )想起我的家鄉。
家鄉的河寧靜秀麗,清澈見(jiàn)底,透明得如一塊無(wú)瑕的翡翠。讓我想起了朱熹的“問(wèn)泉哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!鼻宄,彌漫的水霧像一層輕紗,籠罩在河面上。順流望去,水天相接,一片迷蒙。黃昏,夕陽(yáng)的余輝斜照在河面上,波光粼粼。涼爽的河風(fēng)徐徐吹來(lái),那般令人陶醉,那般啟人遐思。
家鄉的山,巍峨高聳,樹(shù)木蒼翠,如一位朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)的瀟灑男兵,屹立在家鄉的土地上。山中樹(shù)木生機勃勃,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅。四處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一派絢麗多彩的景。漫步在林間小路上,踏著(zhù)綠草如茵的地面,聞著(zhù)芬芳四溢的花香,賞著(zhù)蒼勁挺拔的青松,吸著(zhù)山中清新的空氣,誰(shuí)能不帶入那無(wú)限的遐想之中呢?
想著(zhù)想著(zhù),那思鄉的熱淚就這樣潸然而下。暮然回首那些純樸可親的身影,猶如一群大雁掠過(guò)天空飛向他們的家。那里有綠的草,紅的花,還有那叫爸媽的小娃娃,他們笑容燦爛如花。那里有青的山碧的水還有那年邁父母的老淚。那里有高的道低的坎,還有那童年的玩伴,追著(zhù)日出東山上的牛和羊,歡歌笑語(yǔ)把學(xué)上。
還有,還有……回家的人,家在哪里?我幾時(shí)能回家?“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉在遠方……”一曲《橄欖樹(shù)》又再一次構起我的回憶。
思鄉的作文400字 篇8
“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!边@是詩(shī)人岑參的思鄉詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉不在長(cháng)安,但我的思鄉情如同岑參。
回想家鄉的一幕又一幕,我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉在潮州饒平,那里中了很多樹(shù),都栽在小徑兩旁,口渴了,一伸手,就可以栽下個(gè)果子吃,曬熱了,就躲在下。
家鄉的小學(xué)不像小學(xué),而像農場(chǎng)。校門(mén)兩側種著(zhù)荔枝樹(shù),上面結著(zhù)又大又甜的荔枝,荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走,就看到一個(gè)菜園,里面是園丁中的蔬菜,也是學(xué)校飯堂的佳肴。里面種著(zhù)西紅柿,胡蘿卜,大白菜和毛豆等等,遠遠望去,五彩斑斕!接著(zhù)就是高大的教學(xué)樓。
現在時(shí)代在發(fā)展,以前矮矮的草房子,變成了三次層的瓦房;以前是借用木梯上樓,現在是旋繞的石梯;剜l看看,都認不出哪家是哪家的,只能找人問(wèn)問(wèn)才知道。
回想家鄉的一件件事,我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚(yú)而打架;我曾與爺爺一起泡甜茶;我曾與表姐一起做茶葉蛋糕;我曾與表妹玩捉迷藏;我曾與巧兒跳房子;……
一件件在家鄉發(fā)生的小事又重新回到我的腦子,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,又被淚水淹沒(méi)……
好久沒(méi)回鄉了,總覺(jué)得路是那么的遙遠…&hell
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