【精選】思鄉的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的思鄉的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
思鄉的作文 篇1
做了一個(gè)夢(mèng),昨晚。沒(méi)有謊言,沒(méi)有欺騙,也不是一個(gè)編撰的故事,不是虛擬的,是真真切切的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的主角是我和一個(gè)論壇,論壇是一個(gè)家,我是這個(gè)家庭中的一名成員。
你還知道有這個(gè)家?你還知道自己是這個(gè)家中的一員?
誰(shuí)在說(shuō)我?沒(méi)有誰(shuí)會(huì )說(shuō)我,是我自己在自責。是是自責也是慚愧,多多少少還有些內疚,因為我的不負責,因為我的離家已經(jīng)太久。
就是這樣,夢(mèng)中的我就是這樣在自責,一直、不停地自責,就是這樣簡(jiǎn)單,沒(méi)有多少內容,沒(méi)有太多復雜,就如同我的生活,簡(jiǎn)單。夢(mèng)也是一樣,簡(jiǎn)單,如同生活,如同我的人,這已經(jīng)足夠了。
夢(mèng)醒。我的思想仍遺留在夢(mèng)境中的情節,在想,在想那個(gè)夢(mèng),在想夢(mèng)中的內容,像電影膠片回放,然后定格某一個(gè)畫(huà)面,然后是不斷地想,不停地思、想,象是一個(gè)暮年的老人坐在搖椅上回憶著(zhù)自己的初戀。
凡是經(jīng)歷過(guò)感情的人都曾有過(guò)初戀,我也有過(guò)屬于自己的初戀,確切地說(shuō),我的初戀情人是一個(gè)論壇,一個(gè)虛擬世界中最真實(shí)的情感——幽夢(mèng)帆影。
把一個(gè)論壇視為自己的初戀,是否恰當,我沒(méi)有心思去考證其準確性,因為我知道那是一個(gè)夢(mèng),我知道自己是在做夢(mèng),我不想讓夢(mèng)醒,我不想讓簡(jiǎn)單的事情變的復雜,如果在夢(mèng)里還要考證什么的話(huà),那真是活得太累了。夢(mèng)兒說(shuō)的,在夢(mèng)里她親口對我說(shuō)的,而且是一邊撫摩著(zhù)我的頭一邊說(shuō),累了就休息一下吧。真的,我真的感覺(jué)自己很累,真的,我真的很聽(tīng)話(huà)的休息著(zhù),昏昏沉沉的在瞌睡著(zhù),象是一個(gè)孩子,一個(gè)很聽(tīng)話(huà)很乖的孩子在安靜地瞌睡著(zhù),有一種感覺(jué),一種真切的感覺(jué),那是一種在外流浪、漂泊了很久的浪子回到久違的家的感覺(jué),那是一種踏實(shí)的感覺(jué),感覺(jué)很溫馨,然后一種強烈的欲望,想大呼小叫的欲望,說(shuō)出來(lái)吧,想說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái)吧,在自己的家里想說(shuō)什么就說(shuō)什么,你不是外人,你是這個(gè)家里的一員,于是我就說(shuō)了,只說(shuō)了一句,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句:回家的感覺(jué)真好。
閉著(zhù)眼,沉睡著(zhù)。
在夢(mèng)鄉中,在家園里,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有紛爭,只有安寧,還有一個(gè)揮不去的影子,帆的影子,那是船帆,那是真情的呼喚,回家吧,就這么簡(jiǎn)單。
回家吧。外面的世界再好,也沒(méi)有家的溫暖。
溫暖。真的,家真的是很溫暖。
外面在飄著(zhù)雪,很大、很大的雪,又是一個(gè)冬天,這已經(jīng)是第二個(gè)冬天。
第二個(gè)冬天,外面在飄著(zhù)雪花。家里已經(jīng)燒起了火爐,很美,一家人圍爐喝著(zhù)茶,說(shuō)著(zhù)最知心的話(huà),這種感覺(jué)真好,因為家,因為溫暖和一份牽掛,牽掛仍在外漂泊的親人。
閉著(zhù)眼,沉睡著(zhù)。
夢(mèng)里思鄉。因為,又是一個(gè)冬天,一個(gè)飄雪的冬天,一個(gè)不尋常的冬天,今年的冬天是“幽夢(mèng)帆影”家園的2周年,風(fēng)風(fēng)雨雨的2周年。
歸心似箭。家人在期盼著(zhù)過(guò)一個(gè)團圓的周年。
在夢(mèng)鄉中,耳邊傳來(lái)的呼喚是如此的清晰,回家吧,家人在等你。
閉著(zhù)眼,卻也能清晰地看見(jiàn),看見(jiàn)鼓動(dòng)的風(fēng)帆,那是歸家的帆船。
累了,倦了,漂泊得久了,踏上歸家的船。蕩漾的河水載著(zhù)游子的心歸心似箭。
累了,倦了,乘著(zhù)歸家的帆船,駛向家的寧靜港灣。
思鄉的作文 篇2
不知道為什么鄉情總是與"愁"聯(lián)系在一起,是因為懷鄉給人的感覺(jué)是"愁"嗎?從字面上來(lái)看,"鄉愁"大概是一種很美的東西,大部分人無(wú)法拒絕。對鄉愁做種種解釋是毫無(wú)意義的,鄉愁只能被描述。
鄉愁是一杯茶,這是一個(gè)平庸的比喻,但我卻很喜歡。我不愿把鄉愁說(shuō)成酒,因為鄉愁沒(méi)酒那么濃烈,鄉愁只能是在無(wú)人的暗夜的一縷清香,將遠離喧囂世界的'我們一點(diǎn)一點(diǎn)溶解。鄉愁是茶,總在苦澀中帶著(zhù)那么一點(diǎn)甘甜;鄉愁是茶,但卻不會(huì )愈沖而愈淡。
鄉愁總與距離有關(guān),總與去國離鄉有關(guān)。鄉愁是條穿越時(shí)空的線(xiàn),這端是游子,那端是故鄉。游子走得愈遠,鄉愁收得愈緊。當游子頭發(fā)斑白了,累了,心上也就勒出了最深最深的痕。
鄉愁亦是鄉音,有時(shí)它被埋到我們日常生活的地底,但卻不斷發(fā)酵,于是我們會(huì )在說(shuō)著(zhù)順暢的普通話(huà)時(shí)無(wú)意間冒出一句方言,于是我們會(huì )對千百種口音中突然響起的熟悉的聲音如此敏感,于是我們會(huì )很容易就做到在兩種不同語(yǔ)言間嫻熟地切換。鄉音,永遠是我們屬于哪一方土地的印記。
鄉愁是一種習慣。就像吃慣了家里的小蔥而永遠不能適應北京的香菜一樣。鄉愁讓我們有了一種思維定勢,因為它,我們會(huì )在端午節到來(lái)時(shí)想起外婆裹的粽子,在清明節到來(lái)時(shí)想起該去上墳了,在春節到來(lái)時(shí)想起凍米糖和甜酒釀...
鄉愁更是記憶,記憶捉摸不定,鄉愁也就咂摸不夠。在他鄉流浪十幾年幾十年,記憶中的故鄉卻永遠不會(huì )變,我們會(huì )很準確得說(shuō)出每一個(gè)細節,但卻在回到故土時(shí)發(fā)現已然發(fā)生太大的變化。我們寧愿看到一個(gè)記憶中的村莊,不愿時(shí)光對其無(wú)情地篡改。但當我們失望地離開(kāi)了,鄉愁又開(kāi)始積聚,開(kāi)始發(fā)酵,于是我們又努力在記憶中撫摩故鄉的門(mén)環(huán)。
思鄉的作文 篇3
鄉,家鄉,家鄉是什么,家鄉是我們土生土長(cháng)得地方。我們應愛(ài)我們的家鄉,愛(ài)家鄉的花草樹(shù)木。
想到家鄉的春夏秋冬,花草樹(shù)木,我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉給我的太多了:每逢春天,她都會(huì )送我滿(mǎn)園的芬芳清香;每逢夏天,她都會(huì )送我大片的綠陰;每逢秋天,她都會(huì )送我大片大片結滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù);而每逢冬天,她都會(huì )送我滿(mǎn)地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,帶給我和我的伙伴們不同的快樂(lè ),不同的樂(lè )趣。
我們玩了幾年,如今已時(shí)隔六七年了。每每我看到街上人提著(zhù)大包小包的行李,我便不由的停住了腳步凝視著(zhù)他們,心里便如壓著(zhù)一塊大石頭沉悶著(zhù),失落著(zhù),久久不得平靜,接著(zhù)我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,不知不覺(jué)間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來(lái)。時(shí)間在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得平靜。。。
淚,已不在流,但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來(lái),整個(gè)人像虛脫了一般。我抱怨老天,為什么讓我來(lái)到這個(gè)離家鄉這么遠的地方“受苦”?為什么不讓我在我那充滿(mǎn)快樂(lè )的家鄉?難道我的命運就是在這樣的環(huán)境里成長(cháng)?不,我會(huì )帶著(zhù)榮譽(yù)重回我的家鄉。我能改變命運,只要相信自己,什么都是都有可能的!
也有時(shí)我的朋友說(shuō)我傻:“家鄉總有一天我們會(huì )回去的,何必這么“執著(zhù)”呢?”我則反駁道:“家鄉現在也算是我生命的一部分了,她也在我出生的時(shí)候去看望我了,也照顧我,把我撫養成一個(gè)胖胖的小孩子。但是她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)什么,從來(lái)不會(huì )說(shuō):‘你又不是我的兒子,我干嘛要把你養大成人啊!’。所以我才這么憶鄉。難道你小時(shí)沒(méi)和家鄉玩耍過(guò)?”他被我說(shuō)的沒(méi)話(huà)了,像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著(zhù)忘掉家鄉的那記憶,可家鄉的記憶像強力膠一般粘在我的腦海之中,任憑我怎么努力也難以忘記,難以抹去……
因對家鄉的思念,寫(xiě)了一首思鄉詩(shī):
憶鄉
立身處世在他鄉,心中思念在他方;一絲金光照臉龐,眨眼之間全身亮。雖有初陽(yáng)伴身旁,憂(yōu)愁憂(yōu)愁;心中憂(yōu)愁難以忘,何時(shí)才能回故鄉?
鄉,家鄉,家鄉是什么?家鄉是我們土生土長(cháng)的地方,是我生命的一部分,是我的第三個(gè)媽媽?zhuān)俏覀兟淙~歸根的地方。我們應愛(ài)護家鄉的花草樹(shù)木,為我們共同的家園創(chuàng )造一個(gè)的更好的環(huán)境,為祖國再添棟梁!究竟我——何時(shí)才能回故鄉啊?
思鄉的作文 篇4
今天上午,我們班第二節課舉辦一次“濃濃的鄉情”活動(dòng)。
這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節目,之后再上臺表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句,再四個(gè)人齊聲合唱?山M長(cháng)孫霽蕾不同意我的做法,她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺(jué)得光朗誦太單調了,再齊唱不是更好!但是組長(cháng)仍然反對,最后迫于無(wú)奈,我只好同意了。組長(cháng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句,而讓武亨博朗誦第二句,李田欣第三句,我朗誦第四句。我們組都準備好了,開(kāi)始等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
王老師一拍手,整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了,咸歡桐響亮地說(shuō):“濃濃的鄉情”活動(dòng)開(kāi)始!
第一個(gè)出場(chǎng)的是一組,他們的節目是背誦語(yǔ)文書(shū)上的那些思鄉的詩(shī)句。他們背誦地很好,個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后,迎來(lái)一陣掌聲。接著(zhù)是二組、三組……
漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開(kāi)始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)!蔼氃诋愢l為異客,”孫霽蕾響亮地讀第一句,“每逢佳節倍思親!蔽浜嗖┮材贸銎綍r(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀,就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái):“遙知兄弟登高處,”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句:“遍插茱萸少一人! 朗誦完后,迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。
接著(zhù)是八組、九組的節目,最后我們班以一首名叫《故鄉的云》的歌結束了這次活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘!
思鄉的作文 篇5
淡藍的炊煙扶著(zhù)垂柳,平靜的湖面泛起了波紋;竹林外的桃花羞澀地綻開(kāi)了芬芳,草兒微微露出點(diǎn)綠色;初春無(wú)限的美好風(fēng)光。平靜而又和諧的。夕陽(yáng)斜射著(zhù),悄悄地落幕了。天際鑲嵌上一輪明月,月明的輕柔的照耀下——一個(gè)身影靜靜地徘徊著(zhù),凝望著(zhù)瀝瀝的溪流向遠方流去……
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