四年級作文優(yōu)秀(5篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
農歷八月十五夜，又是一年一度的中秋節了。我們一家在房屋頂上賞了月。
那天晚上，我們看完中秋晚會(huì )，大概在十一點(diǎn)鐘去的頂樓，還帶了兩盒月餅，一盒是雞蛋月餅，一盒是水果月餅。這時(shí)圓圓的'月亮已近中天了。正當我仰面細看時(shí)，一塊可惡的黑云把月亮擋住了。我說(shuō)：“你這黑云，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏在這時(shí)候出現，真掃興�！蔽曳路鹇�(tīng)見(jiàn)黑云和月亮在爭吵，黑云說(shuō)：“你這月亮，以前你出盡風(fēng)頭，這次該我出出風(fēng)頭了�！痹铝琳f(shuō)：“你這身黑黢黢的像什么東西，我又亮又白，最惹人喜歡了�！焙谠茪鈽O了，發(fā)出了它的“絕招”把云加厚了二層，月亮完全看不見(jiàn)了。月亮也氣極了，也發(fā)出了它的“絕招”，只見(jiàn)一道銀光，刺破了黑云的身體。這下黑云消失了，月亮再次亮相。
四年級作文 篇2
在我的生活中，有許多許多的故事：鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會(huì )因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時(shí)我二年級，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽?zhuān)阍谀摹�。對于那部電影，我慕名已久，可總沒(méi)有時(shí)間去，這次豈不美？真是老天賜我良機！在我的三寸肉舌之下，爸媽發(fā)了“慈悲”，賞了我票錢(qián)。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊買(mǎi)票的'人群如同一條巨龍，怎么也望不到頭！我好不發(fā)愁，何時(shí)才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無(wú)奈之時(shí)，眼前忽然一亮。人群中出現了一條縫，我身材矮小，擠過(guò)去絕對不成問(wèn)題，別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過(guò)去之時(shí)，一陣風(fēng)刮起，吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應過(guò)來(lái)：我佩帶紅領(lǐng)巾，是少先隊員，我不能擠過(guò)去！這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”！
回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了。別提我有多高興，一下好像長(cháng)大了許多，因為紅領(lǐng)巾不只是飄在我胸前，它還永遠飄在我心中，讓我以一個(gè)少先隊員的標準嚴格要求自己，健康成長(cháng)。
四年級作文 篇3
一天，兔媽媽叫小徒上山去采蘑菇。
小兔正在山上采著(zhù)蘑菇，忽然，天上烏云密布。小兔看到一只燕子飛的很低，就奇怪的問(wèn)：“小燕子，你怎么飛的這么低呢？”燕子說(shuō);‘快下雨了，氣壓很低，所以我飛不高，小兔你也趕快回家吧！”回家的路上，小兔遇到了小螞蟻，它看到螞蟻們正在成群結隊的往坡上爬，小兔很納悶，就問(wèn)小螞蟻：“小螞蟻，你們?yōu)槭裁匆黄鹋抨犕律吓滥�？”螞蟻們說(shuō)：“小兔姐姐快下雨了，雨會(huì )把我們的'家給淹沒(méi)，所以我們才要往高處爬呀！”“原來(lái)如此！”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭又繼續往前走了，路過(guò)一條小河時(shí)，小兔看見(jiàn)小魚(yú)們都把頭露出水面，它又好奇的問(wèn)：“小魚(yú)，你們?yōu)槭裁匆杨^露出水面呢？”小魚(yú)回答說(shuō)：“因為快下雨了，水里的空氣漸漸變少了，所以我們要露出頭來(lái)，呼吸外面的空氣呀！”
小兔聽(tīng)了小燕子、小螞蟻和小魚(yú)們說(shuō)的話(huà)也趕緊撒開(kāi)腳丫子往自己家奔去了》。
四年級作文 篇4
話(huà)說(shuō)“豬愛(ài)干凈但很懶”今天我算是見(jiàn)識到了。因此，我姐姐也得到了美名——豬豬姐。
見(jiàn)證例子1：懶
聽(tīng)說(shuō)明天要去姐姐家我高興極了。第二天，我起得很早。姐姐的爸爸來(lái)接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來(lái)。跑到三樓時(shí)，一個(gè)懶洋洋的聲音傳出了來(lái)：“妹妹，你來(lái)了！”隨著(zhù)聲音，我馬上找到了那個(gè)房間，并試圖開(kāi)門(mén)可卻沒(méi)有用�！疽驗殚T(mén)被反鎖了�！窟@時(shí)，姐姐發(fā)話(huà)了：“在四樓樓梯口有一個(gè)黑盒子，那里面有鑰匙。你去拿好了！”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門(mén)開(kāi)了的時(shí)候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來(lái)了。姐姐正拿著(zhù)已被檸檬汁躺在床上看電視�？戳诉@一幕，我生氣了，對姐姐破口大罵：“你這個(gè)姐姐怎么當的。我要你開(kāi)門(mén)，你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊，我只是懶得幫你開(kāi)門(mén)”姐姐不緊不慢的說(shuō)道。說(shuō)完還小小的抿了一口檸檬汁。哎！我嘆了一口氣。
見(jiàn)證例子2：懶
“寫(xiě)作業(yè)去�！卑⒁陶f(shuō)。我開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，姐姐的懶病發(fā)作了�！懊妹�，借我一枝筆好嗎？順便幫我拿一下作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐的懶病加重了。姐姐竟然讓我幫他拿橡皮、白紙、牛奶——我只是在姐姐說(shuō)完后加了一句自己拿去。
見(jiàn)證例子3：愛(ài)干凈
阿姨讓姐姐去洗澡，過(guò)了2個(gè)小時(shí)姐姐還不出來(lái)。我拼命的.叫姐姐，叫了5次后姐姐不滿(mǎn)的聲音傳了出來(lái)：“還讓不讓人洗泡泡浴了！”我無(wú)奈的搖搖頭，心想：沒(méi)事就好！
……
怎么樣？我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢？
四年級作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小松鼠出門(mén)到公園散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎喲！哎喲！誰(shuí)那么沒(méi)公德心亂扔垃圾，害得我摔了個(gè)大跟斗兒？不行，不行！我一定要把地上掃干凈，免得還有人遭殃�！�
這時(shí)，小松鼠把易拉罐撿回家。在回家的途中，一個(gè)個(gè)易拉罐碰撞中發(fā)出清脆的聲音，非常好聽(tīng)。它心想：我要把易拉罐做成能發(fā)出美妙音樂(lè )的東西。它左思右想，決定把易拉罐變廢為寶——做成風(fēng)鈴。
首先它把一條線(xiàn)穿進(jìn)罐里，再把鈴鐺綁在線(xiàn)上放進(jìn)易拉罐里面，給易拉罐外表裝飾一翻，變成一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)鈴�！昂美�，風(fēng)鈴做好啦！”小松鼠自言自語(yǔ)高興地說(shuō)著(zhù)。當微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出了美妙的聲音。
小松鼠的鄰居小狗、小兔、小猴子聽(tīng)到這美妙的聲音走趕緊跑出來(lái)說(shuō)：“這么好聽(tīng)的聲音是從哪里傳來(lái)的呢？”于是它們一起沿著(zhù)美妙的聲音來(lái)到小松鼠家。小狗問(wèn)：“小松鼠，這么好聽(tīng)的聲音是你家傳來(lái)的嗎？”小松鼠微笑著(zhù)說(shuō)：“是呀！是呀！是我做的.風(fēng)鈴�！毙」氛f(shuō)：“小松鼠，你做的風(fēng)鈴太漂亮啦！聲音真好聽(tīng)！你能幫我做一個(gè)嗎？”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔乙惨�，我也要�！毙⊥�、小猴子爭先恐后地說(shuō)。小松鼠一口就答應它們了�！暗矣幸粋�(gè)要求，我們要一起去把公園的馬路打掃干凈，并把易拉罐帶回家做風(fēng)鈴，好嗎？”“好！好！我們一起去吧！”小狗、小兔、小猴子異口同聲地回答到。于是它們一起去公園打掃馬路，撿易拉罐做起風(fēng)鈴。
它們用了一個(gè)下午，把風(fēng)鈴做好了，掛在窗戶(hù)上。當微風(fēng)輕輕吹過(guò)，風(fēng)鈴發(fā)出美妙的聲音，好聽(tīng)極了。大家都說(shuō)它們的屋子是音樂(lè )之屋。
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