四年級作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
一天，上帝對下面的臣子說(shuō)，好久沒(méi)有到人間走走了，自己非常想念人間的青山綠水，想念塵世間人們的善良。幾番準備后，上帝帶上一個(gè)隨從，就迫不及待地出發(fā)了。
來(lái)到了人間后，上帝看到的是光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著(zhù)厚厚的黑云，以及為金錢(qián)而奔走的人們，上帝驚呆了。他問(wèn)身邊的隨從：“我們是不是走錯地方了？”他的隨從回答說(shuō)“上帝，我們沒(méi)走錯，這就是人間，就是你最想來(lái)的人間��！”上帝憤怒地說(shuō)：“你胡說(shuō)，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會(huì )是這個(gè)樣子？”隨從解釋說(shuō)“上帝，你上次走了之后，人類(lèi)就開(kāi)始變得無(wú)知和貪婪，他們過(guò)度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)已無(wú)法生存，大量地死亡了�！�
上帝聽(tīng)了之后，一怒之下，讓地球時(shí)光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復了往日的平靜。上帝臨走時(shí)，對動(dòng)物們說(shuō)：“你們還有什么愿望需要我幫你們實(shí)現？”動(dòng)物們不約而同地指著(zhù)猴子說(shuō)：“把它干掉！”上帝奇怪地問(wèn)：“為什么呢？”動(dòng)物們說(shuō)：“因為猴子是人類(lèi)的祖先，幾億年后又會(huì )進(jìn)化成人類(lèi)，那地球有一天將再一次遭到極大的'破壞”！
這個(gè)搞笑的童話(huà)故事告訴我們，人類(lèi)在這個(gè)星球上是最不受歡迎的生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們人類(lèi)一定要增強環(huán)保意識，保護好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍的大海，碧綠的森林，人類(lèi)和動(dòng)物只有和睦相處，才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話(huà)將會(huì )變成現實(shí)，人類(lèi)真的會(huì )被逐出這個(gè)星球。
四年級作文 篇2
有一次上體育課，體育老師叫我們進(jìn)行激烈的跑步接力比賽，每次墊底的隊伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊前兩次的跑步成績(jì)不算好，但這隊都沒(méi)有墊底。因為看著(zhù)前兩次都墊底的第一隊被懲罰，所以我生怕我們這隊也被懲罰了，我就想辦法提高自己的速度。我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法：脫掉鞋子！因為我們這隊的人總說(shuō)我老掉鞋子，浪費時(shí)間。如果我脫掉鞋子，不就不會(huì )這樣了嗎？
我抱著(zhù)試試看的心理，把鞋子脫掉了。當輪到我的時(shí)候，我飛一般的跑出去，腳被腳下的.塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛繼續跑。我在跑步的時(shí)候，我感覺(jué)一秒等于一小時(shí)！好不容易跑完了，我又穿好鞋子，為正在跑步的隊員加油。
事后體育老師表?yè)P了我，說(shuō)我為了自己的隊伍不受懲罰，脫掉鞋子去跑。這種精神值得學(xué)習！
當時(shí)有好多同學(xué)都笑我傻，還扔我脫下的鞋子做樂(lè )。尤其是劉致遠，玩得最兇。在表?yè)P我的時(shí)候，還笑我。體育老師見(jiàn)狀，便說(shuō)：“有本事你自己脫掉鞋子去跑！”劉致遠立刻不吭聲了。
這件事讓我覺(jué)得有時(shí)候如果讓自己多付出一點(diǎn)代價(jià)，讓大家少付出一點(diǎn)代價(jià)，這種事很值得去做！
四年級作文 篇3
你猜我最好的朋友是誰(shuí)？告訴你吧，我最好的朋友居然是一只小狗。
它有一個(gè)圓圓的腦袋；一雙非常靈敏的耳朵，很遠很遠的動(dòng)靜它都能聽(tīng)到；它的尾巴短短的，總是不停地搖啊搖；它的腿不是很長(cháng)，卻跑得飛快；它的`皮毛摸起來(lái)很舒服。
它很淘氣。每當我準備出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，它就對著(zhù)我“汪汪——”大叫，臉上露出憤怒的表情，好像要跟我打架似的，其實(shí)它是不愿意我離開(kāi)它才這樣生氣的，每次我都要安慰它好久它才安靜下來(lái)。這還不算什么，更讓人頭痛的是它吃飯的時(shí)候，它只要碰到愛(ài)吃的東西，就扎進(jìn)頭去吃，如果碰到不愛(ài)吃的東西，它嗅一下，就會(huì )用嘴巴弄到一邊，搞得盤(pán)子四周都是飯菜，媽媽每次打掃時(shí)，總是抱怨它。因此，為了不讓媽媽操心，每次它吃完飯，我就趕緊去收拾好。
有時(shí)候，它淘氣起來(lái)，真讓人哭笑不得。有一次，我們開(kāi)車(chē)帶它去河邊洗澡，它在車(chē)子里鉆來(lái)鉆去，無(wú)法讓它安靜下來(lái)。一來(lái)到河邊，它很興奮，飛快地沖到河里，把我弄得一身濕透了。
它還是看家的能手呢。每次待在家里，只要看到陌生人經(jīng)過(guò)，它都會(huì )“汪汪——”大叫。因此，大家都稱(chēng)它是最稱(chēng)職的守門(mén)員。
其實(shí)它還有溫柔的一面，每次我放學(xué)回家，它就會(huì )纏著(zhù)我不放，不停地跟我撒嬌。
這就是我的小狗，你覺(jué)得可愛(ài)嗎？
四年級作文 篇4
一走進(jìn)校園，就可以看到那棵高大的鳳陽(yáng)樹(shù)。它的枝權都朝東伸展，就象黃山有名的“迎客松”。
春天，風(fēng)陽(yáng)樹(shù)的樹(shù)千抽出一根根嫩綠的枝條，枝條上長(cháng)出一片片銅錢(qián)般大的'新葉。春雨飄落下來(lái)，象粒粒小珍珠灑滿(mǎn)樹(shù)冠，亮晶晶地發(fā)光。柔風(fēng)一吹，枝葉輕輕地晃動(dòng)，小珍珠一粒一粒地掉到地上，，摔破了，不見(jiàn)了。
夏天，在郁郁蔥蔥的枝葉中開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花兒。小花兒一堆一堆地聚在一起，遠遠望去，象一大朵一大朵的黃牡丹。不幾天，整棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的花兒，真好看！一陣夏雨過(guò)后，花瓣兒水淋淋的，更加嬌艷可愛(ài)了。
秋天，朵朵花芯里漸漸長(cháng)出一顆穎象豌豆那么大的宵果子，果子的邊緣呈粉紅色。一串串果子掛在枝頭，真象一申串葡萄。過(guò)了些日子，果子變黃了。再過(guò)些日子，樹(shù)葉也慢慢轉黃。幾陣秋風(fēng)過(guò)后，黃燦燦的果子紛紛落下來(lái)，樹(shù)葉也紛紛拱落下來(lái)，遍地金黃。
冬天，樹(shù)葉落盡，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。一場(chǎng)大雪給它穿上了冬裝，結著(zhù)冰凌的枝條閃著(zhù)銀光。
我十分熟悉這棵鳳陽(yáng)樹(shù)。每天一跨進(jìn)校門(mén)，都要仔細看看它。多美的鳳陽(yáng)樹(shù)��！它陪伴著(zhù)我們苗壯成長(cháng)。
四年級作文 篇5
為我們班跳大繩全年級第一名喝彩。
今年我校的跳繩和踢毽子比賽即將開(kāi)始，老師安排了一些同學(xué)去參加跳大繩、跳小繩、雙搖、盤(pán)踢毽子。老師挑的都是平常練習的.好的一些同學(xué)。聽(tīng)到雙搖可能你不知道是什么吧？雙搖就是搖兩下腳跳一下。老師挑出來(lái)的這些同學(xué)有的不想參加，可是最后還是被老師說(shuō)服了。
開(kāi)始比賽了，老師說(shuō)：“有比賽項目的排好隊上操場(chǎng)上進(jìn)行比賽，沒(méi)項目的同學(xué)在班里寫(xiě)作業(yè)，不準說(shuō)話(huà)”。老師又選了兩個(gè)同學(xué)管紀律，當時(shí)我就留在班里寫(xiě)作業(yè)，雖然沒(méi)能看到我們班的現場(chǎng)比賽，但是剛比賽完回來(lái)的同學(xué)告訴我，我們班跳大繩跳了一百三十四下，我心里想：一百三十四下，那么多，肯定不會(huì )是第三名的最少也得是第二名啊。
老師說(shuō)：“我們班跳大繩得全年級第一，別的班連一百都沒(méi)到”。當時(shí)我想起了上次的一百米接力賽得了最后一名，這一次跳大繩得了第一名，我就說(shuō)：“終于揚眉吐氣了”。老師說(shuō)：“這一次得好好表?yè)P張宇，張宇都摔到臉了還趕緊站起來(lái)繼續跳哪�！彪m然這一次沒(méi)有看到比賽但是聽(tīng)了這個(gè)好消息我心里總是美滋滋的。
我為我們班跳大繩得第一而喝彩。
四年級作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，教體育的潤老師幫我排好隊，四隊像模像樣的，我看著(zhù)很開(kāi)心，心里美美的，想：“八班的孩子就是了不起，站隊又快又好！”
可是過(guò)了一中午，都忘了，下午放學(xué)時(shí)，不少孩子都記不得自己站在哪里了。站了一大片，我把這個(gè)排到隊里，那個(gè)又站出來(lái)了。費了很大勁才整出個(gè)隊形�？粗�(zhù)孩子們，我心想：“明天站隊估計又忘了站到哪里，我還得重新排。要想個(gè)好辦法�！�
今天的課堂上，和孩子聊喜歡的動(dòng)畫(huà)片，他們給我介紹巴拉拉小魔仙、喜洋洋與灰太狼。聽(tīng)著(zhù)他們的講述，我突然有了靈感�？梢岳眠@些動(dòng)畫(huà)片里的.人物為孩子起個(gè)隊名，那孩子再站隊時(shí)就能找到位置了。
我請第一小隊的女生起立，排成縱隊站在講臺上。對她們說(shuō)：”親愛(ài)的孩子們，昨天你們小隊站隊很快，所以我要給你們隊一個(gè)響亮的名字——魔仙隊！”
女孩子聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)喜不自禁，高興得不得了。我按順序，一個(gè)個(gè)點(diǎn)名說(shuō)：“魔仙一號，魔仙二號，魔仙三號......”點(diǎn)到最后一個(gè)的時(shí)候，鄭重其事地說(shuō)：“魔仙隊長(cháng)!”站在最后一排的孩子一聽(tīng)自己是魔線(xiàn)隊長(cháng)，站得更直了。我讓魔仙隊長(cháng)帶著(zhù)魔仙隊站在走廊里開(kāi)“魔仙會(huì )議”，記住自己的位置。每個(gè)孩子都積極參與，說(shuō)說(shuō)自己是幾號，又說(shuō)說(shuō)別人是幾號。
又請一隊男生上來(lái)。我說(shuō)：“你們就是喜洋洋小隊！”男孩子不干了，嚷嚷起來(lái)：“我們不當喜洋洋！”
“那你們希望自己隊的名字是什么呢？”
“我們要個(gè)氣派點(diǎn)兒的！”有個(gè)孩子說(shuō)道。
“那你們自己想一個(gè)吧！”我把球踢給了孩子們。
沉默了一會(huì )兒，有人說(shuō)：“神龍小隊！”
這的確是個(gè)很響亮的名字，得到這小隊孩子的認可。我開(kāi)始點(diǎn)名：“神龍一號，神龍二號，神龍三號.....”當然，站在最后一個(gè)的肯定就是神龍隊長(cháng)了。
三分鐘后，智慧星小隊和超人小隊也誕生了。
這個(gè)小隊名可派上了大用場(chǎng)。從教室出來(lái)，一個(gè)男孩子又找不到隊了，我問(wèn)：“你是哪個(gè)隊的幾號？”他說(shuō)“我是超人二號！”還沒(méi)等我給他找位置，超人三號就把他拉到隊伍里。
以前的路隊，最后一排的孩子總是走得松松垮垮，一會(huì )兒就掉了隊，可是現在最后一排的孩子身兼隊長(cháng)之職，格外操心，不僅自己走好，還不斷地提醒前邊的同學(xué)照齊。
我把方法介紹到各班，大家試了試，都挺管用。再也不用為孩子找不到自己的位置發(fā)愁了！
四年級作文 篇7
體驗鄉村生活作文500字
前幾個(gè)星期，我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農村呢！
這不，我和張雨夢(mèng)一到那，就吵著(zhù)要去山上玩。奶奶拿我們沒(méi)辦法，只好帶著(zhù)我們上山啦！“哇噻！這是什么花？這么漂亮！咦？這花咋長(cháng)成這樣？”張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的，平時(shí)爬著(zhù)挺累的山，今天卻覺(jué)得格外地輕松！
“要不，咱們去摘蠶豆吧？”奶奶問(wèn)我們�！昂冒�！”我們改變方向，朝蠶豆田走去�！巴�！好多蠶豆呢！”我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我們回應。我們這邊摘幾個(gè)，那邊摘幾個(gè)。不久，小籃子便裝滿(mǎn)了。我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現了幾棵掛著(zhù)紅櫻桃的櫻桃樹(shù)，那櫻桃可大可紅了，看著(zhù)就覺(jué)得好吃。我把手伸過(guò)去打算摘幾個(gè)嘗嘗。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是別人的！我們可不能摘！”哎！沒(méi)辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因為這幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢！
回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……
鄉村秋景作文600字
我住在鄉村，家鄉四季的景色都很迷人，但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。
不知不覺(jué)，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。
鄉村秋日的山上，滿(mǎn)是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史；有的隨風(fēng)飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲；還有的站在樹(shù)梢上，了望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風(fēng)拂過(guò)，紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合---舞動(dòng)起來(lái)。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說(shuō)它冷，那可不亞于冬的統治者--雪。你就是沾上一點(diǎn)，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無(wú)二了。經(jīng)常是站在河岸上，可以清楚地看見(jiàn)在河底游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦。這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛(ài)！
在鄉下，秋天是最忙的季節了--家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收稻。也許正是因為那份忙，使秋日更為的獨特。田野里彌漫著(zhù)稻子成熟的芳香。隨處可見(jiàn)正在割稻的農民，豆大的汗珠順著(zhù)農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過(guò)，濕透了衣衫，可他們全然不顧，心中只有一個(gè)念頭--快割。打稻場(chǎng)上，“噠噠噠”的打稻機聲經(jīng)久不息，震耳欲聾，似乎在預示著(zhù)今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出，主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁，似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著(zhù)那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點(diǎn)睛之筆！
山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景！
鄉村早晨作文300字
金風(fēng)送爽，鄉村的早晨可漂亮了，不信你去看看吧。
走在田野上，田野里濕漉漉的青草，濕漉漉的玉米地。整個(gè)早晨都是濕漉漉的，一路上，一陣陣涼風(fēng)吹面，空中帶著(zhù)沁人肺腑的清新。走在小路上，只覺(jué)得有一種妙不可言的感覺(jué)。草上露珠如豆，不一會(huì )兒，就把我的褲腿沾濕了。我向遠處眺望，遠處的山上露出了太陽(yáng)的半個(gè)笑臉，那個(gè)太陽(yáng)正沖破重重迷霧冉冉升起，此刻陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。草上的露珠一閃一閃，像一顆顆珍珠，十分耀眼。真是山青環(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊，田野里的一草一木綠的那么可愛(ài)，田野把它的綠無(wú)私的展現出來(lái)，令人心曠神怡。
猛然間，遠處吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，我更加感覺(jué)自己在仙境中一般，輕輕的飄動(dòng)著(zhù)。
怎么樣，美不美��！這美麗的鄉村的早晨，我深深的愛(ài)上了你，你給我們帶來(lái)了繁華。
鄉村早晨作文300字
金風(fēng)送爽，鄉村的早晨可漂亮了，不信你去看看吧。
走在田野上，田野里濕漉漉的'青草，濕漉漉的玉米地。整個(gè)早晨都是濕漉漉的，一路上，一陣陣涼風(fēng)吹面，空中帶著(zhù)沁人肺腑的清新。走在小路上，只覺(jué)得有一種妙不可言的感覺(jué)。草上露珠如豆，不一會(huì )兒，就把我的褲腿沾濕了。我向遠處眺望，遠處的山上露出了太陽(yáng)的半個(gè)笑臉，那個(gè)太陽(yáng)正沖破重重迷霧冉冉升起，此刻陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。草上的露珠一閃一閃，像一顆顆珍珠，十分耀眼。真是山青環(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊，田野里的一草一木綠的那么可愛(ài)，田野把它的綠無(wú)私的展現出來(lái)，令人心曠神怡。
猛然間，遠處吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，我更加感覺(jué)自己在仙境中一般，輕輕的飄動(dòng)著(zhù)。
怎么樣，美不美��！這美麗的鄉村的早晨，我深深的愛(ài)上了你，你給我們帶來(lái)了繁華。
鄉村生活作文300字
鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè )；它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。
上午，我們來(lái)到大樹(shù)下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現在我們的眼前。這時(shí)，河水告訴我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了�！薄皳渫〒渫ā蔽覀兲M(jìn)了河里。
下午，火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門(mén)，來(lái)到森林里。老規矩——爬樹(shù)。敏捷的動(dòng)作使人眼花繚亂。
傍晚，一切都顯得那么寧靜，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著(zhù)一閃一閃的星星，腦中充滿(mǎn)了美麗的童話(huà)。
鄉村，記載著(zhù)我們的歡聲笑雨，記載著(zhù)我們的童年。
農家小院作文400字
我的家鄉在農村，且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩(shī)情畫(huà)意。
夏天到了，那株挨著(zhù)墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至會(huì )感到那果實(shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“�！毙姆�。
秋天來(lái)了，無(wú)論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著(zhù)頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著(zhù)墻、牽著(zhù)藤兒，和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著(zhù)，一串串扁豆懸著(zhù)。特別是下雨的時(shí)候你會(huì )看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機。逢著(zhù)下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。
這就是我喜愛(ài)且魂系夢(mèng)牽的農家小院，我愛(ài)這農家小院。
鄉村四季作文400字
鄉村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉村四季，但后來(lái)我欣賞了一次鄉村四季的美！
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來(lái)。鮮艷的花朵傲然挺立。農民伯伯在田地里認真地插田。這就是鄉村的春天！
夏天，河里的鱖魚(yú)在河里游動(dòng)。池塘里的荷花沾滿(mǎn)了露珠，青蛙也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣。小朋友們在池塘歡樂(lè )地游泳。這就是鄉村的夏天。
秋天，農民們背著(zhù)籠子上山摘果子去了，個(gè)個(gè)果子大大的，新鮮極了！秋風(fēng)一吹，金色的葉子從果樹(shù)上落下來(lái)。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂。這就是鄉村的秋天。
冬天，就是白色的世界，太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們在雪地上堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。就是鄉村的冬天。
看！鄉村四季多美��！有時(shí)間來(lái)觀(guān)賞一下吧！
鄉村夜晚作文1500字
昨晚春風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路。
鄉村的夜晚總是美的，少了城市的喧嘩，卻無(wú)意中多了幾分的恬靜。和眾多的農村孩子一樣，我從小也是生長(cháng)在這遠離了城市的地方。而最大的樂(lè )趣就是在晚上的時(shí)候邀幾個(gè)好的伙伴，提著(zhù)自己制造的小燈籠到山坡上數星星，看月亮。即使會(huì )受到大人們的責怪也本性難改。
村里是有間小廟的，那里是我們幾個(gè)精靈怪的“游樂(lè )場(chǎng)”。要是碰上個(gè)什么隆重的節日，里面的香火都多得能熏死人。這時(shí)候，我們總會(huì )偷偷的溜進(jìn)去，拔了幾根供祖的香，然后就跑到了一邊玩去。其實(shí)那是很不敬的行為，不過(guò)大人們也不太去理會(huì )。因此，我們總能玩得很盡興。
到了上小學(xué)的年紀。開(kāi)學(xué)的頭一天，背上個(gè)嶄新的小書(shū)包，等到天蒙蒙亮的時(shí)候，帶著(zhù)父母的囑咐，陪著(zhù)伙伴就上學(xué)去了。路上，即使會(huì )碰上平時(shí)常常見(jiàn)到的事物，也會(huì )被我們說(shuō)得天昏地暗的。而有時(shí)也會(huì )遲到，雖然會(huì )挨老師和父母的責罵，但是那對于我們這群小孩子來(lái)說(shuō)那卻是最快樂(lè )的時(shí)光。
假期來(lái)臨的時(shí)候，我們幾個(gè)村里的死黨又都會(huì )邀著(zhù)一起去瘋。最有趣的就是去村邊的小河里泡上那么一段時(shí)間。即使不太會(huì )游泳，卻也能玩得盡興。
小學(xué)的時(shí)光一閃即過(guò)。終于到了畢業(yè)的那天。心情并沒(méi)有像預定的那樣輕松愉快，反到是多了幾分的沉重。開(kāi)結束會(huì )的時(shí)候，校長(cháng)在上面大肆作總結。不過(guò)并沒(méi)有什么人在聽(tīng)著(zhù)，也許他們也在醞釀著(zhù)離別的情緒。后來(lái)的具體情形我已記不太清楚了，反正有很多人都哭紅了眼睛．
回家的時(shí)候，也碰見(jiàn)了班里的幾個(gè)同學(xué)。但即使是這樣我們也沒(méi)聊多少句話(huà)，只是相互的輕輕對對方抱以一笑。
到了要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)大家都陸陸續續收到了通知書(shū)。我找來(lái)那本曾經(jīng)布滿(mǎn)友情的痕跡的同學(xué)錄，亂的就撥了幾個(gè)電話(huà)。但也只都是隨便聊了幾句就收了線(xiàn)。突然，心酸酸的。
后來(lái)，因為我轉學(xué)到了離家比較遠的地方，所以和以前的同學(xué)就一直很少見(jiàn)面，靠的就只是那一封封的書(shū)信。即使見(jiàn)了面，也不知言甚。自然的，原來(lái)那深厚的友情也就慢慢的退化了。
直到現在，我已是很少見(jiàn)到以前認識的人。也許是因為爺爺奶奶都走了的原因，我也就很少回到村里。和兒時(shí)伙伴見(jiàn)面的機會(huì )少了，感情也就不言而喻了。
近來(lái)的幾天，我不知怎的，總是心事重重。但由于學(xué)習壓力和任務(wù)太重的緣故，也就沒(méi)多去理會(huì )。提筆的時(shí)候，才猛的知道為甚。我想，是該聚聚了。
日子還是繼續著(zhù)。我莫名的喜歡上了孤寂的夜晚。自修課后，也總喜歡一個(gè)人呆立在走廊里，傻傻的望著(zhù)天空。風(fēng)一吹，任由思緒翻飛……
我問(wèn)自己：一起都還可以重來(lái)嗎？
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