四年級的作文(實(shí)用5篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
有些時(shí)候真的不知道自己到底是怎么了,生活太枯燥了,而且我又很郁悶,自己的目標隨著(zhù)時(shí)光的飛逝已經(jīng)磨滅的快消失殆盡了,生活真的就像一杯苦咖啡,難以下咽。
現在與別人的差距也許沒(méi)有多大剛剛在起跑線(xiàn)而已,可是幾年以后隨著(zhù)年齡的增長(cháng),恐怕差距會(huì )越來(lái)越大。為了縮小與人的差距我決定我要提前努力,做給別人看,做給我自己看。
每個(gè)人都有自己的榜樣,我覺(jué)得我的父母做的非常的好,在我很小的時(shí)候就給我樹(shù)立了榜樣,以至于那是對于我人生的一種根深蒂固的影響。我非常敬佩我的父母,在我很小的時(shí)候家里很窮,將就著(zhù)維持溫飽,可是父母并沒(méi)有因此變的`人窮志短,而是骨子透著(zhù)那種剛強,從來(lái)不向那些勢力眼的親戚低頭…… ……就這樣他們靠著(zhù)自己勤勞的雙手一點(diǎn)一滴的積攢,二十多年后的他們雖然沒(méi)有那些勢力眼的親戚強,但是那些人不會(huì )在看不起他們,因為他們已經(jīng)鑄造了屬于他們自己的那片天,我的父母在我的眼里永遠都是成功的人。
過(guò)兩天我就該實(shí)習了,輪到我該抱孝父母的時(shí)候了,我從小就是窮人家的孩子出身,從來(lái)不敢和別人攀比,我要做到讓我的父母比那些勢利眼的人快樂(lè ),幸福的安度晚年。我知道在我今后工作的道路上父母不會(huì )給予的我太多,但我會(huì )努力,爭取造就那屬于我的那片天。
四年級的作文 篇2
從小到大,我擁有各式各樣的玩具,而我最喜歡的是:遙控賽車(chē),它是一臺黑色的跑車(chē),不但跑得很快,上山下海也難不倒它,只要把手中的遙控器輕輕一按,感覺(jué)自己就像是個(gè)賽車(chē)手一般。
我會(huì )這么珍惜和愛(ài)護這個(gè)玩具,那是因為這個(gè)玩具有著(zhù)不平凡的”回憶”,那是在我十歲那一年,媽媽送給我的生日禮物,可能對別人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的玩具,可是對我而言”它”就是我的寶貝。
我覺(jué)得操作遙控車(chē),就好像開(kāi)賽車(chē)一樣,叫它往東,它就往東,叫它往西,它就往西。從不會(huì )對我說(shuō):”不”,這種感覺(jué)讓我有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,因為它讓我感受到自己可以掌控一件事,不會(huì )有患失患得的心情產(chǎn)生,總覺(jué)得信心十足。
每個(gè)人都有自己的最?lèi)?ài),而我的最?lèi)?ài)就是遙控車(chē)和家人源源不斷付出的真愛(ài)與支持,希望每個(gè)人都能好好的.珍惜身邊所擁有的一切,在平凡中尋找幸福的回憶。
四年級的作文 篇3
禮物是美好的,每一份禮物都代表了一份心意、一個(gè)心愿、一份祝福、同時(shí)也是一份愛(ài)。我收到過(guò)許多禮物,但有一件禮物卻使我難以忘懷。
還記得我在彭浦一小的最后一天,同學(xué)們熱淚盈眶地送給我禮物,送給我祝福。我的班主任吳老師也送了我一樣禮物。我回到家把禮物打開(kāi)。在最底下有個(gè)精致的小盒子,我迫不及待但又小心翼翼的拆開(kāi)——這是一個(gè)許愿瓶!透過(guò)玻璃瓶,可以看到瓶底有一顆星星,旁邊則是一團淡粉紅的.絲線(xiàn),連著(zhù)軟木塞,是一顆星星、一只小紙鶴和一個(gè)小鈴鐺。在開(kāi)口處,還有一株美麗的小花兒。仔細一看,在絲線(xiàn)下,還有一張小紙條和貝殼。打開(kāi)小紙條,里面寫(xiě)著(zhù):“愿健康快樂(lè )伴隨你每一天! 把耳朵靠近貝殼似乎還可以聽(tīng)見(jiàn)吳老師對我的祝福。難道這件禮物沒(méi)有象征著(zhù)師生的情感嗎?
可是現在,我又多了幾樣禮物,不過(guò)我還是最喜歡吳老師送我的許愿瓶。每當我看到這個(gè)許愿瓶時(shí),我不由自主會(huì )想到吳老師送我禮物的情景,使我更珍惜它。
四年級的作文 篇4
家里缺什么,媽媽首先要上網(wǎng)淘一淘,然后貨比三家,主要比價(jià)錢(qián),比質(zhì)量,然后選最合適的那家買(mǎi)丫丫(淘來(lái)的寶貝)。
媽媽還在網(wǎng)上幫我購買(mǎi)的學(xué)習字典。從媽媽買(mǎi)的.那天起,我等了一天、兩天、三天……六天以后,我盼望已久的學(xué)習字典終于到了,我迫不及待地拆開(kāi)包裹,哇!一套嶄新的學(xué)習字典呈現在了我眼前。它好像也等了許久似的,眨著(zhù)那雙眼睛打量著(zhù)我,好像在說(shuō):“主人,您好,我是學(xué)習字典!弊詮挠辛诉@套學(xué)習字典,我的學(xué)習如虎添翼。學(xué)習字典里不只有《小學(xué)生標準字典》、《小學(xué)生標準詞典》、《小學(xué)生成語(yǔ)詞典》還有《小學(xué)生英漢詞典》、《小學(xué)生數學(xué)詞典》等,多種字典或詞典。還外贈了一本課外書(shū)。我真的好喜歡這套學(xué)習字典。
媽媽淘寶可不只是這些,她還淘了好多漂亮衣裳、鞋子,把我打扮的像一個(gè)靚麗的小公主。就連天南海北那些好吃的,媽媽也淘回了家。
愛(ài)淘寶的媽媽用淘寶淘來(lái)的寶貝豐富了我家的生活,媽媽也從中得到了快樂(lè )。她快樂(lè ),我們全家都快樂(lè )、開(kāi)心、幸福!
四年級的作文 篇5
小雪的房間,又寬敞,又明亮。一張天藍色的席夢(mèng)思床,一對綠色的床頭柜,和一條柔軟的,紫色的.被子,還有一只粉紅色的小枕頭。
有一天,臥室里突然吵了起來(lái)。床頭柜先說(shuō):“我為小主人放發(fā)飾,飾品,我是最偉大的!毙≌眍^不服氣的反奪到:“憑什么你最偉大,如果沒(méi)有我,小主人的頭早就變形了,我才是最偉大的!痹(huà)音剛落,被子就叫到:“喂,別丟臉了,如果沒(méi)有我,小主人得凍成什么樣呀!我才是最偉大的!毕瘔(mèng)思瞪著(zhù)眼叫到:“嘿,你還偉大呢!如果沒(méi)有我小主人難道睡在地上?再說(shuō)如果沒(méi)有我,你們不都在地下么?(除床頭柜)我是偉大的!薄拔覀ゴ,我偉大,我偉大,我偉大,”房間里一片爭吵。一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的地板喊道:“別喊了,真正偉大的是這間屋子,如果沒(méi)有這間屋子,我們會(huì )在那里?再說(shuō)小主人離開(kāi)我們任何一件物品都不行。
所以,我們應該讓小主人過(guò)著(zhù)舒適的生活。它們似乎聽(tīng)懂了道理。一致同意地板的說(shuō)法,還歡呼著(zhù),發(fā)誓讓小主人過(guò)上最舒適的生活。
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