四年級作文300字7篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰(shuí)見(jiàn)了都想摸。他整天笑嘻嘻的，但是，一笑眼睛就會(huì )瞇成一條縫，特別可愛(ài)。你們猜他是誰(shuí)？對！他就是錢(qián)弋凡。

　　錢(qián)弋凡在平常也會(huì )裝作一副傻傻的摸樣來(lái)逗大家笑，比如，有次他看到語(yǔ)文書(shū)上插圖是只蟬，就說(shuō)：“這只狗怎么長(cháng)得這么難看��？”弄得我們哈哈大笑。

　　錢(qián)弋凡還有兩個(gè)最明顯的.優(yōu)點(diǎn)。

　　第一個(gè)我不用說(shuō)想必你也知道，那就是吃飯不浪費。吃飯對他來(lái)說(shuō)是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢(qián)弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來(lái)，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。

　　第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢(qián)弋凡數學(xué)考了全班最高分，99分！他都沒(méi)怎么說(shuō)，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來(lái)，好像自己考了88分很了不起似的。

　　這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個(gè)不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴�。�！

四年級作文300字 篇2

　　我的爸爸個(gè)子不高，一身簡(jiǎn)單樸素的衣服，臉上的表情總是很和藹。他是一個(gè)平凡又樸實(shí)的人，鄰居們都說(shuō)爸爸很勤勞，而且又有一手超強的'汽車(chē)修理技術(shù)。爸爸的技術(shù)不光在我們家的周?chē)�，甚至在整個(gè)慈溪市中都堪稱(chēng)一流。

　　爸爸總有修不完的車(chē)。記得有一次，一輛奔馳車(chē)在上海4S店也修不好，經(jīng)人介紹，來(lái)到了我爸爸的修理廠(chǎng)。那位車(chē)主找到我爸爸后，爸爸只花了一個(gè)小時(shí)左右，就把那輛奔馳車(chē)修好了。那位車(chē)主連忙拿出好多錢(qián)感謝爸爸，可爸爸連連擺手，只收了很少的一部分。那位車(chē)主見(jiàn)我爸爸不肯多收錢(qián)，就連忙塞給我爸爸一包中華煙，以表示對爸爸的謝意。

　　還有一次，那天正好是爸爸的生日，家里坐滿(mǎn)了客人。突然爸爸的手機響了，爸爸接完電話(huà)后就準備要出發(fā)。我們大家都很納悶，什么事啊這么著(zhù)急，連生日都來(lái)不及過(guò)。爸爸說(shuō)是有輛坐滿(mǎn)了客人的大巴車(chē)，車(chē)子突然出現了事故開(kāi)不了了，要爸爸趕緊過(guò)去看看。爸爸讓我們繼續吃，不要等他，自己二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)著(zhù)汽車(chē)直奔那輛大巴車(chē)。后來(lái)那輛大巴車(chē)準點(diǎn)到達目的地，沒(méi)有耽誤乘客。

　　我的爸爸就是那樣一個(gè)忙碌熱情又技術(shù)高超的人。我愛(ài)爸爸，我敬佩爸爸！

四年級作文300字 篇3

　　今天，我和我爸爸、媽媽去一位親戚家拜年，再回來(lái)的路上，看到一群貓在垃圾桶中找東西吃。而一只黑貓正坐在垃圾桶旁邊，出神地望著(zhù)一張黃色的紙。我不解，心想：那張紙上畫(huà)著(zhù)什么，讓那只黑貓看的這么入神呢？于是，我朝那只黑貓走去。

　　可愛(ài)的`貓咪們見(jiàn)到有人來(lái)了，迅速從垃圾箱上跳下來(lái)，四處逃竄，那只黑貓也跟著(zhù)同伴一起逃進(jìn)了樹(shù)叢中。

　　我走向那張黃色的紙，俯身一看，原來(lái)紙上畫(huà)著(zhù)一盤(pán)紅燒肉。我不禁開(kāi)始了想象：黑貓到垃圾桶中找吃的，可是沒(méi)找著(zhù)，一轉身看見(jiàn)了地上的一張紙，便過(guò)去一探究竟，發(fā)現上面畫(huà)著(zhù)一盤(pán)紅燒肉，饑餓的黑貓看著(zhù)看著(zhù)便出了神，好像這盤(pán)香噴噴的紅燒肉此時(shí)此刻就在自己眼前一樣。

　　想到這里，我不禁開(kāi)始同情這些貓咪。它們被主人拋棄，流浪街頭，為了填飽肚子，四處奔波，還要抵御嚴寒，真是可憐。我不禁將包中的幾根香腸放在地上，然后轉身就走了……

四年級作文300字 篇4

　　今天老師布置了 一項作業(yè)，讓我們把豆子放到水里，一天一天的看有什么變化。

　　放學(xué)后我就和媽媽說(shuō)了這項作業(yè)，媽媽很快就同意了。我選擇用黃豆，不一會(huì )我向黃豆的小盤(pán)子跑去，再拿一個(gè)小碗，把黃豆抓了一大把，放到小碗里 ，然后往小碗里放一些水，這時(shí)媽媽從房間里走了出來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“要把黃豆洗干凈，里面沒(méi)有雜物是最好的，知道了嗎？”我對媽媽做了一個(gè)鬼臉，并說(shuō)了一聲：“知道了�！蔽以谙袋S豆的時(shí)候發(fā)現剛放上水時(shí)，有些豆子都是浮著(zhù)，等我洗了一會(huì )兒的時(shí)候豆子就都下沉了。在洗的'過(guò)程中，豆子總是往我手上沾，還有的豆子總是掉出來(lái)。我仔細地看了看沒(méi)有發(fā)現雜物，不過(guò)有的掉了一層皮，媽媽看見(jiàn)了又對我說(shuō)：“掉了一層皮的豆子不會(huì )發(fā)芽了�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，就戀戀不舍的把他給放到了垃圾桶里，我仿佛還聽(tīng)到了小豆子對我說(shuō)：“請不要把我扔掉，好嗎？”

　　在媽媽的指導下我不僅學(xué)會(huì )了生豆芽，而且還知道了豆芽是怎樣形成的。

四年級作文300字 篇5

　　這個(gè)寒假我真是賺夠了，不僅去了寧波商量崗滑了雪，而且冬爺爺還下了一場(chǎng)大雪，讓我玩夠了雪。

　　農歷十二月二十八，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在樹(shù)上、房上、墻上。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在地飛著(zhù)，好像少女在空中旋轉起舞。霎時(shí)間，房屋、樹(shù)木都鋪上了厚厚的一層雪。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，隨后留下了一串清晰的腳印。

　　雪停了，我們幾個(gè)小孩像出籠的小鳥(niǎo)飛向雪的'世界。我們玩起了滾雪球、打雪仗、堆雪人，最開(kāi)心的要數堆雪人了。我們滾了一個(gè)大大的雪球，當做雪人的身子；滾了一個(gè)小雪球放在大雪球的上面當做頭；拿了一把掃帚插在大雪球一側當做手臂；阿瑜從他外婆家拿來(lái)兩顆大黑棗，按在小雪球上當做眼睛；我在家里拿了一根紅蘿卜，當做雪人的鼻子；晨晨姐姐拿了一頂自己的帽子戴在雪人頭上。一個(gè)可愛(ài)的雪人就出現在了我們的面前。

　　我們圍著(zhù)雪人蹦呀、跳呀，歡聲笑語(yǔ)回蕩在上空，給節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

四年級作文300字 篇6

　　玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

　　春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著(zhù)，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。

　　夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著(zhù)冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。

　　秋天，四季的'三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節。

　　冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過(guò)后，孩子們就走出家門(mén)堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。

四年級作文300字 篇7

　　瞧，濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛，一對靈敏的耳朵，再加上能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。

　　每次我有煩心事，找她傾訴時(shí)，XX就會(huì )用她的絕招——幽默逗人的語(yǔ)言安慰我，聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，看著(zhù)她樂(lè )觀(guān)，燦爛的笑容，不一會(huì )兒，我也被逗得哈哈大笑起來(lái)。

　　除此之外，她還樂(lè )于助人、有一次，我忘記帶紅筆了，這可怎么辦，語(yǔ)文老師要求每天必須帶紅筆的，我像熱鍋上的.螞蟻，急得團團轉，這時(shí)XX一下子看穿了我的心思，先是開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“怎么辦？涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆，“你把筆借給我，你怎么辦？”我有點(diǎn)擔心地問(wèn)，可她卻幽默地回答：我XX英明神武帶了兩支紅筆�！边@下我又被逗樂(lè )了，用著(zhù)她的紅筆，我知道，這區區的紅筆，包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享著(zhù)對方的快樂(lè )。學(xué)習中，一起研究不懂得問(wèn)題�？荚囍�，相互競爭，共同進(jìn)步。

　　她就是我的好朋友——XX，愿我們同甘共苦到永遠，讓我們的友誼天長(cháng)地久。我為有這樣風(fēng)雨同舟的朋友感到自豪，讓我們共同進(jìn)步一起成長(cháng)吧！

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