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小學(xué)四年級作文[必備]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
一個(gè)秀才見(jiàn)了,對他一揮手說(shuō):“嗨!qq,我考考你對聯(lián)!”
qq謙虛地說(shuō):“好!請出上聯(lián)!”
秀才眉飛色舞地說(shuō)“天涯何處無(wú)芳草!
qq拿個(gè)望遠鏡向大街上瞧瞧,隨口一道:“街上哪里有雪糕?”
秀才有點(diǎn)生氣,大聲喊道:“兔子不吃窩邊草!”
qq搬來(lái)一個(gè)大雪糕,說(shuō):“qq愛(ài)舔大雪糕!”
秀才頭發(fā)都氣得豎起來(lái)了,狠狠地說(shuō):“好馬不吃回頭草!”
qq笑嘻嘻地說(shuō):“壞牛沒(méi)奶做雪糕!”
秀才兩眼一瞪:“qq,你怎么總忘不了雪糕!”
qq也生氣了:“那你怎么忘不了小草?難道雪糕不比小草好吃么?”
秀才認輸了,只好被qq愚弄,當牛似的吃草。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天我們班每個(gè)人都很興奮,為什么呢?因為朱老師要給我們上一堂食物手工課——壽司。
下午一點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始。
我們以小組為單位,把小課桌拼成大方桌。準備好場(chǎng)地后,各自拿出早已準備好的材料。我準備了米飯、海苔、香腸、肉松還有竹簾,加上我們組其他成員帶來(lái)的東西,真是樣樣俱全、應有盡有。
朱老師給我們做了示范材料后,我們就開(kāi)工了:首先我把竹簾放到桌子上,把它攤開(kāi);然后小心翼翼地取一張海苔放在簾子上;接著(zhù)舀一勺米飯放在海苔上,均勻地把它鋪開(kāi)。同時(shí)放上香腸條、肉松、黃瓜條、番茄醬;最后把它卷起來(lái)切,哪曉得一刀下去,海苔里的餡噼里啪啦地流了出來(lái),第一次嘗試失敗。
第二次嘗試開(kāi)始。前面步驟還是和第一次一樣,到最后一步,這次我用力按緊竹簾卷呀卷,哇!咋成了三角形?我趕緊使出九牛二虎之力把它整呀整,在同伴們的指點(diǎn)下,終于變成了一個(gè)壽司條。朱老師幫我把壽司條一塊塊切好,這次里面的餡真聽(tīng)話(huà),一個(gè)都沒(méi)跑出來(lái)。我還得到了朱老師的表?yè)P,她說(shuō):“這次做得好,可以擺盤(pán)!蔽乙宦(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花!
通過(guò)這次活動(dòng),讓我嘗到了色味俱全的壽司,增進(jìn)了與同學(xué)間的'合作意識,更重要的是讓我明白了,做任何事,只要堅持、只要用心就會(huì )成功。
小學(xué)四年級作文 篇3
在校園的花壇中,有著(zhù)各種各樣的鮮花。其中,向日葵媽媽有一個(gè)調皮的孩子,大家都稱(chēng)她為淘淘。
每天上學(xué),同學(xué)們都會(huì )向淘淘問(wèn)好,放學(xué)時(shí),同學(xué)們也會(huì )跟她說(shuō)再見(jiàn)。有時(shí)淘淘真有點(diǎn)不耐煩。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)偞粼谶@兒,您不煩嗎?那些小同學(xué)能自由自在的玩耍,而我們卻不行!毕蛉湛麐寢屆嗣蕴缘念^,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,你難道不愿意和這些同學(xué)做朋友嗎?”淘淘還是覺(jué)得媽媽不理解她。她低著(zhù)頭嘆了口氣。
這時(shí),太陽(yáng)公公看見(jiàn)淘淘垂頭喪氣地站在那里,便問(wèn):“淘淘,你為什么嘆氣?”小淘淘把自己的.苦惱告訴給太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公聽(tīng)了大笑起來(lái)說(shuō):“像你這樣說(shuō),那我也不快樂(lè )了。我每天高高地掛在天上,不是很累嗎?可是,我給大家帶來(lái)溫暖,給大地帶來(lái)光明,大家都很喜歡我,我感到很快樂(lè )!碧蕴月(tīng)了高興地說(shuō):“我知道了,要是沒(méi)有您,那大地就會(huì )十分黑暗和寒冷。當看見(jiàn)小朋友在陽(yáng)光下愉快地玩耍時(shí),您心里一定充滿(mǎn)了快樂(lè )對嗎?”
淘淘和太陽(yáng)公公的對話(huà)被大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了。淘淘想:“昨天下了一場(chǎng)大雨,我還親眼看見(jiàn)大樹(shù)伯伯在淋雨,今天他一定非常冷!庇谑,小淘淘昂起頭問(wèn):“大樹(shù)伯伯,您快樂(lè )嗎?”大樹(shù)伯伯自豪地說(shuō):“我很快樂(lè ),我給莊稼擋住風(fēng)沙,大家都喜歡我!碧蕴越K于想明白了:沒(méi)一個(gè)人只要做了對大家有益的事情,他便會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。
夜深了,淘淘睡了,他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵美麗的向日葵,和伙伴們一起把校園打扮得更加美麗。她甜甜地笑了。
小學(xué)四年級作文 篇4
星期日,我和表哥一起去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),那里人山人海,好不熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)像騎著(zhù)風(fēng)火輪似的,在場(chǎng)上穿來(lái)穿去;ㄊ揭埠芏,飛快向前溜、向后溜、轉著(zhù)、單腳溜。個(gè)個(gè)身輕如燕、身手不凡?粗(zhù)別人飛似的溜,我恨不得馬上上場(chǎng)當一回“飛人”。
穿上溜冰鞋,我以為像平時(shí)走路一樣,只不過(guò)快一點(diǎn)而已。于是我大踏步著(zhù)走,以為這就是溜冰了。表哥走過(guò)來(lái),說(shuō):“不對,腳要外八字,一開(kāi)一合!蔽曳鲋(zhù)欄桿,小心翼翼的一開(kāi)一合,可是第一次穿有輪子的鞋,不太適應,我溜得像蝸牛一樣慢,生怕又一次倒在地上,可已經(jīng)學(xué)會(huì )保持平衡和前進(jìn)了。
學(xué)會(huì )保持平衡可以說(shuō)學(xué)會(huì )一半了,F在,表哥要我啦著(zhù)他的.手離開(kāi)欄桿。我跟著(zhù)表哥一起溜來(lái)溜去,覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì )了。表哥慢慢放開(kāi)手,擺出接著(zhù)我的姿態(tài),跟在我后面。我溜了十米多,突然一不小心,又倒了,幸好表哥接住了我。我有點(diǎn)兒泄氣,覺(jué)得溜冰這么難,學(xué)不學(xué)也算了。于是找了個(gè)地方站下來(lái)休息。
表哥這時(shí)走過(guò)來(lái),說(shuō):“做事不可以半途而廢,世上無(wú)難事,只怕有心人,有哪個(gè)溜冰高手沒(méi)倒過(guò)的,你看看別人怎么溜吧!”聽(tīng)了表哥的話(huà),我信心百倍,留心看著(zhù)別人,只見(jiàn)別人都是一開(kāi)一合地溜,身體45度傾著(zhù),兩手伸得長(cháng)長(cháng)的,不停擺動(dòng)。要當“飛人”的勇氣又回來(lái)了,我一開(kāi)一合地溜,溜得很順。身體45度傾著(zhù),發(fā)現這可以加快速度。兩手伸著(zhù),可以保持平衡。原來(lái)一切都有竅門(mén)的,我心想:我終于學(xué)會(huì )了,太好了。我覺(jué)得我已經(jīng)是一位“飛人”,是一位溜冰高手,心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒(méi)有半途而廢,因為以來(lái)成功離我這么近。
我終于學(xué)會(huì )溜冰。從這件事我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)。只要我們下定決心,什么難題也不是可以迎刃而解嗎?
小學(xué)四年級作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這么多的讀書(shū)的名言警句,使我漸漸地成為了一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。記得有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),媽媽規定我下午4:30分要準時(shí)回家,不能在書(shū)店多待一分鐘,一分鐘都不可以。我記住了時(shí)間,出了門(mén)。到了新華書(shū)店門(mén)口,我無(wú)比激動(dòng),因為我又可以看書(shū)了。我飛快的跑上三樓,拿了一本《愛(ài)的教育》津津有味地看起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)里面的人的遭遇,他們的發(fā)生的事情,他們的悲歡離合,都使我牽腸掛肚。我看呀看呀,看的我是如癡如醉;看的`我是浮想聯(lián)翩,仿佛我就是哪本書(shū)里的人似的。我越看越如癡如醉,看著(zhù)看著(zhù)我忘記了時(shí)間,忘記了一切。不知過(guò)了多久,我才醒了過(guò)來(lái),看看表。哎呀!5點(diǎn)半了!完了完了,我超過(guò)時(shí)間回家了,怎么辦呀!我沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮回去等待媽媽的批評了;氐郊,媽媽坐在沙發(fā)那。我一進(jìn)門(mén),媽媽就東一句,西一句的嘮嘮叨叨地說(shuō)了半天,我只好把頭埋得低低地聽(tīng)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)完之后,我又跑回房間去看書(shū)了。我是一個(gè)小書(shū)迷。貴港市港北區西江中心小學(xué)五(2)班 譚彬璐指導老師:白運香
小學(xué)四年級作文 篇6
“走,大家跟我追,肯定就在前面!”……在這樣一個(gè)風(fēng)雪交加的天氣,在這樣一個(gè)陡峭的山上,在一群兇殘的官兵周?chē),這樣一只弱勢的小狐貍根本逃不出去。她是一個(gè)狐仙,她修煉了300年,她準備從雪山上下去,準備到新一個(gè)世界。造化弄人,偏偏在這個(gè)時(shí)候,城中最富有、最貪婪的財主得知了她的皮價(jià)值連城的消息,財主不顧一切派了一群人來(lái)追殺這個(gè)弱小的狐貍。忽然,官兵們找到她了,她大口大口地喘著(zhù)氣,呼吸變得急促起來(lái),官兵們拼命追,她拼命逃,就在這時(shí),前方?jīng)]路了,只有一個(gè)望不到底的懸崖。她不怕死,也不屈服,瞬間,她猶豫不決地跳下懸崖……
她醒了,她迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,這是哪兒?一個(gè)破舊的.小巷,幾個(gè)包裝好的箱子,隱隱約約走來(lái)幾個(gè)人,但都沒(méi)看見(jiàn)她。她猛地起身,拼命地跑,周?chē),是一群恐嚇的眼睛,害怕的目光,好奇的臉!昂?這里怎么會(huì )有狐貍?”“這是狐貍嗎?簡(jiǎn)直不敢相信!”……還有幾個(gè)小孩想伸手抓她,于是在后面追呀追,都追不上她。
她跑呀跑,跑到了一個(gè)沒(méi)有人的木房外,她搖身一變,變成了一位美麗的少女。
“誰(shuí)?”一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)。她回頭一看:一位年邁的老奶奶輕輕推開(kāi)門(mén),那慈祥的臉上帶著(zhù)一個(gè)小小的,看起來(lái)又有些年頭的眼鏡!靶」媚,你是誰(shuí)呀?在這里做什么呢?”老奶奶并沒(méi)有感到驚訝,而是不緊不慢地問(wèn)。
“我……我叫蔣夢(mèng)言,您叫我夢(mèng)言就好!眽(mèng)言微笑著(zhù)說(shuō),“我初來(lái)乍到,什么都不懂!
“哦,那你住哪兒?”老奶奶接著(zhù)問(wèn)。
“我,我剛來(lái),還沒(méi)地方住呢!眽(mèng)言小心翼翼的說(shuō)。
“哦!崩夏棠萄劾镩W過(guò)一絲悲傷,“我孤身一人在這里,也沒(méi)什么親人,不知道姑娘你……”
“我?我可以留下嗎?”夢(mèng)言說(shuō)。
“如果你不介意和我住在一起的話(huà)……”
“謝謝!”夢(mèng)言說(shuō)。
夢(mèng)言從此留在了這兒,她生活的悠閑自在……
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