實(shí)用的四年級作文300字[集錦6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　在河南省，登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。

　　當我背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校進(jìn)入校園，就能看到高大的辦公樓映入眼簾，辦公樓上有一個(gè)巨大的鐘表，它見(jiàn)證了我們每天快樂(lè )的學(xué)習時(shí)間。辦公樓兩邊就是我們的教學(xué)樓了，站在很遠的地方都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，就像一群百靈鳥(niǎo)在高聲歌唱。上課時(shí)，同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習，老師在講臺上用他響亮又好聽(tīng)的聲音耐心的給大家講課，讓同學(xué)們遨游在知識的海洋里。下課時(shí)，同學(xué)們就飛快地沖出教室，在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。

　　操場(chǎng)上，一棵棵高大的'樹(shù)就像很多士兵筆直的站立在操場(chǎng)上，守護著(zhù)我們健康的成長(cháng)。操場(chǎng)的正前方有一根空心鐵桿，它的上面有一面鮮紅的五星紅旗，像一只大鳥(niǎo)舞動(dòng)著(zhù)翅膀。操場(chǎng)的周?chē)�還有很多的花草，一陣微風(fēng)佛過(guò)，吹得花草“嘩啦，嘩啦”響，我們的五星紅旗還像個(gè)指揮家一樣，指揮著(zhù)花兒、草兒唱歌、跳舞，美麗極了。每天第二節課下課后，同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場(chǎng)上，整齊的排好隊，隨著(zhù)音樂(lè )高興地翩翩起舞。

　　這就是我的智慧校園，它給我帶來(lái)了歡樂(lè )，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。

四年級作文300字 篇2

　　一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過(guò)后，城市鄉村變得一片涼爽，我們的校園也不例外。

　　秋雨過(guò)后，是燦爛的的秋色。你看，校園花圃里的菊花傲然開(kāi)放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得格外美麗。下課的'時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

　　幾陣秋風(fēng)過(guò)后，校園后面的那片草地開(kāi)始枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂(lè )園。課間或課后，，學(xué)們也會(huì )去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著(zhù)色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥(niǎo)兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

　　下過(guò)幾陣霜后，遠山的楓葉更紅了，落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥，生機蓬勃，還有畫(huà)眉鳥(niǎo)、花喜鵲、南飛的大雁停在樹(shù)上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)……應和著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲和著(zhù)在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。

　　秋天的校園，是我們美麗的樂(lè )園。畫(huà)眉鳥(niǎo), 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃

四年級作文300字 篇3

　　秋天的景色五彩繽紛。在秋天，我們會(huì )有：植物的舞會(huì )、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽(tīng)它的聲音吧!

　　瞧!楓樹(shù)林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時(shí)，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來(lái)。

　　秋姑娘穿著(zhù)一條花裙子來(lái)了，她還帶了幾位音樂(lè )家——秋風(fēng)、秋雨。

　　“呼、呼�！彪S著(zhù)秋風(fēng)的奏鳴曲，秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲：“滴答、滴答�！�

　　楓葉們翩翩起舞，一會(huì )兒翻跟頭，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒像蝴蝶似的飛來(lái)飛去，漂亮極了！

　　“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹(shù)林旁邊的`稻田說(shuō)。

　　稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來(lái)吧！”稻子對高粱說(shuō)，就這樣，一個(gè)傳一個(gè)，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

　　“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來(lái)了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

　　秋天，一個(gè)聲音美妙的季節。

四年級作文300字 篇4

　　有一次，在一堂因為沒(méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著(zhù)發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著(zhù)問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎？！”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當時(shí)，我舉著(zhù)端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對陳彥安說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見(jiàn)！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳

　　彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話(huà)也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。

　　在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開(kāi)朗的.。

　　在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會(huì )參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì )想出一種方法來(lái)解悶，比如說(shuō)：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì )笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！

四年級作文300字 篇5

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子，我們齊河小記者站的小記者們準備去消防大隊參觀(guān)采訪(fǎng)。

　　上午10點(diǎn)，消防叔叔帶領(lǐng)我們進(jìn)了大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是兩邊站立筆直、身材魁梧的警衛員叔叔，看到他們，我不禁想起了恪盡職守、忠誠無(wú)私的白楊樹(shù)。

　　活動(dòng)的第一項是參觀(guān)消防設備和體驗消防任務(wù)。叔叔們給我們表演了接到任務(wù)后以最快的速度穿好防火服：首先，把連體靴子和褲子穿上，然后把吊帶掛在肩上，以防褲子掉下來(lái)；接著(zhù)把上衣穿好；最后戴好頭盔。

　　接下來(lái)，三個(gè)小記者體驗了一把，三個(gè)同學(xué)表現也不錯，穿得也比較快。穿好衣服后，他們全然一個(gè)“消防員”的姿態(tài)，臉上表露出驕傲、自豪。

　　接著(zhù)叔叔們又進(jìn)行了水槍表演，6秒的時(shí)間和大蟒蛇一樣的`水槍帶就被叔叔們熟練地展開(kāi)了。叔叔們的表演讓我深切體會(huì )到“時(shí)間就是生命”的真正含義，也許就是“搶”來(lái)的幾秒鐘，就能挽救一個(gè)生命。

　　短短一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了。通過(guò)這次去消防大隊，我學(xué)到很多消防知識，同時(shí)也受到啟發(fā)：我要好好學(xué)習，長(cháng)大了成為祖國的棟梁之才。

四年級作文300字 篇6

　　昨天下午，我們班舉行了一次班會(huì )。你們肯定會(huì )問(wèn)“就是一次班會(huì )，有什么值得好寫(xiě)的呢？”是��！班會(huì )是沒(méi)有值得好寫(xiě)，可這一次班會(huì )是我們隊干部弄的，以前都是老師弄，這是我們隊干部第一次辦。

　　我們先是出隊旗，然后唱隊歌，后來(lái)是表演我們排練好的一個(gè)童話(huà)劇，張容、趙蓉、陳瑞童、周晉扮演松樹(shù)，陳乾扮演教學(xué)樓，趙鵬扮演垃圾箱，張萌和張藝潔扮演小紅小蘭和我是旁白。講的是教學(xué)樓終于建起來(lái)了，松樹(shù)來(lái)完了，小紅過(guò)來(lái)了，把雪糕袋子扔在了地上，小蘭過(guò)來(lái)了，她把袋子扔進(jìn)了垃圾箱，她然后去給小紅講道理，講完后，有一天，小紅剛想把垃圾扔在地上，她又想起來(lái)小蘭說(shuō)過(guò)，要保護環(huán)境，她就把垃圾扔在了垃圾箱，松樹(shù)。教學(xué)樓。垃圾箱。小蘭都看見(jiàn)了，都笑了。

　　我們演完后，教室里響起了掌聲。然后是賈熹宣讀她收集的資料，最后是發(fā)獎。

　　我們組織這次班會(huì )就是想讓同學(xué)們積極保護和美化我們這美麗的校園。搞了這次活動(dòng)，我覺(jué)的.我們搞的并不是特別的成功，但是畢竟是我們第一次組織，老師還是表?yè)P了我們。我們要再接再厲，爭取下一次組織的更好！