實(shí)用的四年級的作文300字（通用7篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

　　父親的愛(ài)是無(wú)私的。

　　爸爸每天早上很早就起來(lái)給我做早餐，每天晚上教我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)幫我整理書(shū)包。

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了雨，別的.同學(xué)都被家長(cháng)接走了，只有我躲在教室里。這時(shí)，爸爸拿了一把傘來(lái)接我。我說(shuō)：“爸爸，你怎么只帶一把雨傘呢？”爸爸說(shuō)：“下班的時(shí)候，下起了雨。我沒(méi)顧得上回家拿”回家的路上，爸爸把雨傘往我這邊傾斜，爸爸的多半個(gè)身子都被雨淋濕了�；氐郊依�，我的衣服干干的，而爸爸簡(jiǎn)直成了落湯雞。

　　每天晚上，老師都留了小山似的作業(yè)。我收拾好書(shū)包，就趕回家里�；氐郊依�，我就拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。剛剛寫(xiě)到一半，就累得已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說(shuō)：“怎么不寫(xiě)作業(yè)了？”我說(shuō)：“老師留的作業(yè)太多了，我不想寫(xiě)了？”爸爸走了過(guò)來(lái)，拿來(lái)了一杯熱氣騰騰的牛奶，說(shuō)：“來(lái)，喝一杯牛奶，提提神�！蔽夷眠^(guò)來(lái)，咕咚咕咚地喝了下去，作業(yè)終于寫(xiě)完了，這多虧了我的老爸。

　　是呀！關(guān)愛(ài)如一盞明燈，照亮我前進(jìn)哦方向；關(guān)愛(ài)如一艘小船，帶我駛向愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)如一把火，溫暖了我的心靈，關(guān)愛(ài)就在我們的身邊。

四年級的作文300字 篇2

　　七月的風(fēng)，和煦溫暖;七月的雨，清涼纏綿;七月的天，湛藍深遠;七月的`景，欣欣向榮。在這個(gè)生機勃勃的七月，我們擺脫了書(shū)本的束縛，伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲迎來(lái)了暑假!

　　暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨自走在鄉間的小路上，綠樹(shù)成蔭，兩邊的花兒爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù)，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽(yáng)光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數百朵不知名小花環(huán)繞簇擁，五顏六色，競相開(kāi)放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著(zhù)大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷!

　　順著(zhù)林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。

四年級的作文300字 篇3

　　有人喜歡那活潑的金絲猴，有人喜歡那可愛(ài)的熊貓，還有人喜歡那黃黃的小鴨子，而我卻喜歡我家那只可愛(ài)的小烏龜。

　　小烏龜身上套著(zhù)一件深綠色的'盔甲，盔甲上還有一些六邊形的格子，我數了數，一共有38個(gè)格子。它整個(gè)身體差不多有我的兩個(gè)拳頭疊起來(lái)那么大。它的頭是三角形的，看起來(lái)象蛇的頭，頭兩側分別有一個(gè)橢圓形的紅點(diǎn)點(diǎn)，眼睛小小的，猶如兩顆黑芝麻一樣，可愛(ài)極了！

　　烏龜由我外婆養，有一次我外婆在給它洗澡時(shí)，它一直把頭看向我外婆，四條腿不停地往外蹬，好像在說(shuō)：“呀！你把我弄疼了，討厭！”我一碰它的頭，它的頭就立馬縮回去了。我有時(shí)過(guò)去看它，它又縮回去，好像對我說(shuō)：“哈哈！你看不到我了吧！”

　　它吃東西時(shí)可有趣了！每次我去給它喂食的時(shí)候，它只要聞到龜糧食的香味就立即探出頭來(lái)，在水面搜尋著(zhù)，找到龜糧后，它會(huì )飛快地游過(guò)去，對準目標，就像火箭一樣伸長(cháng)脖子咬住食物，一口咬住一顆龜糧，吃完又立馬把頭縮回來(lái)，再把頭抬了抬，又望著(zhù)我，好像說(shuō)我供養不周，我便又給它添食。

　　我喜歡我家的小烏龜：它可愛(ài)，勇敢！我特別喜歡它！

四年級的作文300字 篇4

　　我的家鄉在濟南，那里的名勝古跡眾多，大明湖是其中之一。

　　走進(jìn)大明湖公園，順著(zhù)彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時(shí)，忽然覺(jué)得眼前金光閃閃，亮的逼你的眼，“哪來(lái)的金光？”，正納悶時(shí)，眼前出現了一池碧綠的'湖水，湖面上波光閃動(dòng)，仿佛是太陽(yáng)公公撒下大把金銀；幾條小船在微風(fēng)中行駛，泛起了魚(yú)鱗似的波紋；魚(yú)兒在湖里快活的游著(zhù)，時(shí)而躍出水面，像是在和人們打招呼；時(shí)而潛入水底，像是與人們捉迷藏。

　　四面荷花三面柳，一城山色半城湖。夏天的時(shí)候，湖面上會(huì )有大片大片的白荷花，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的還只是花骨朵，看上去飽脹的馬上要破裂似的。一片一片的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤(pán)，有的高出水面隨風(fēng)輕擺，有的則貼在水面上睡午覺(jué)。

　　湖堤上有很多垂柳，從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數的柳條，像極了綠色的絲帶，又像女孩子的辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)，與荷花仙子一起翩翩起舞。

　　多美麗的大明湖！

四年級的作文300字 篇5

　　每當聽(tīng)到“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我的家鄉。雖然是黃土高坡，但是那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。特別是那守衛家鄉的樹(shù)木更讓人眷戀。

　　春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出了嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝跳起了動(dòng)人的舞蹈，像是在向人們展示它妖嬈的.舞姿。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日，像是給人們搭上了一個(gè)綠色的涼棚。人們在樹(shù)底下聊天，玩游戲，乘涼，心里無(wú)比喜悅。

　　秋天，樹(shù)木的葉子換上了金色的新衣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地落下來(lái)。像是給大地披上了一塊金黃的地毯。人踩上去，軟軟的，不禁發(fā)出了美妙的聲音，像是在給我們唱歌呢！

　　冬天，天空飄起了白色的雪花，樹(shù)木像穿上了白色的裙子，厚厚的積雪，壓得樹(shù)枝嘎吱響。它們守衛著(zhù)我們的家鄉。隨之，孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。

　　我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的樹(shù)木。

四年級的作文300字 篇6

　　我家有一只非�？蓯�(ài)的小貓，我非常喜歡它。每天放學(xué)回家我都會(huì )和它玩一會(huì )兒，它最喜歡玩乒乓球了，每次我一拿出乒乓球它就會(huì )跑過(guò)來(lái)喵喵。好像在說(shuō)：“快陪我玩��！”，我答應了它。它高興地歡蹦亂跳。

　　它有一身黑白想間的毛，嘴邊還有兩把大胡子。上面有一雙圓溜溜的小眼睛，還有一條又粗又長(cháng)的尾巴。它很聰明，再狡猾的老鼠它都能抓到。

　　他還會(huì )豐富多腔的叫聲，長(cháng)短不齊、聲音各異、變化多端。它不但會(huì )這些，還會(huì )給自己解悶呢！解悶時(shí)聲音是咕嚕咕嚕的，我們覺(jué)得不好聽(tīng)，但他自己覺(jué)得比歌星唱得還好聽(tīng)！

　　它走路的時(shí)候是不急不慢的，若是有其它的動(dòng)物跟蹤他，它也不會(huì )跑，總是回頭看它是不是跟上來(lái)了。真的'很有趣！

　　小貓是不是真的很可愛(ài)��！我愛(ài)我家的小貓。

四年級的作文300字 篇7

　　走在一條彎彎曲曲的小路上，抬頭仰望夜空，那漆黑的顏色叫人如此害怕，天上的星作文450字�？粗�(zhù)那些一閃一閃的小星星，不禁在心里發(fā)問(wèn)：天上的星星，會(huì )因為害怕黑夜而哭泣嗎？小時(shí)候，大人們常說(shuō)，每一顆星星都代表著(zhù)一個(gè)逝去的人，于是我便想著(zhù)：愛(ài)我的爺爺，他一定是最亮的'那顆星星！從此之后，我便常常在晚上尋找那顆最亮的星，對它說(shuō)：晚安……

　　黑夜總是有一種叫人害怕的魔力，而我，似乎也被這種魔力所控制，小學(xué)四年級作文《天上的星作文450字》。那么，爺爺，您離夜空那么近，一定會(huì )很害怕吧�？墒�，我知道，您一定也是幸福的，就像我看著(zhù)您那般幸福，是嗎？

　　天上的星星在哭泣，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？天上的星星在微笑，你看到了嗎？天上的星星在看著(zhù)你，你知道嗎？天上的星星在為你祈禱，你感覺(jué)到了嗎？若是懷念某些人，你便看著(zhù)某顆星……靜靜的黑夜不再害怕，因為有您在我的身旁，即使看不見(jiàn)您我也能感覺(jué)到，您在無(wú)形之中傳遞給我的力量，讓我勇敢、讓我堅強，讓我有勇氣，一直走下去……

　　把雙手交叉搭放在肩上，在心中默默許下一個(gè)愿望，用這種方式，去祭奠每一顆逝去的星星，去祭奠每一個(gè)失去的人……

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