【優(yōu)】四年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在20xx年5月14日我拉著(zhù)行李箱和同學(xué)們一起參加了軍訓。這是我第一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，幾千名同學(xué)和家長(cháng)簇擁在校門(mén)口，家長(cháng)們的千叮嚀萬(wàn)囑咐與孩子們的激動(dòng)興奮的小臉交織在一起，真是幅很壯觀(guān)的畫(huà)面。當一輛輛大巴車(chē)接走孩子時(shí)，也帶走了父母的心。
頭三天，教官教我們如何疊好被子、擺放物品、整理內務(wù)……。宿舍看起來(lái)像真正的軍營(yíng)。上課時(shí)，有的同學(xué)做折紙，有的做鐵絲娟花，還有的做絲繩繡。我做的絲繩繡還得到了老師的好評呢，心里很開(kāi)心。每天的跑圈必不可少，我們一邊繞著(zhù)操場(chǎng)一圈圈地跑，一邊聽(tīng)教官訓話(huà)，讓我知道了走路和跑步有如此多的講究。知道了小學(xué)生應該如何走路。雖然辛苦但很有意義。
第四天和同學(xué)們一起爬輪胎陣，令我終身難忘。當天烈日當頭，烤得人頭昏。一排輪胎懸掛在半空，空氣中彌漫著(zhù)橡膠味。有的.同學(xué)爬到一半就從輪胎上倒栽下來(lái)，嘴里含著(zhù)沙子，一臉苦笑，有的力量不夠堅持不住就從輪胎縫隙中滑了下去。還有的爬出來(lái)捂著(zhù)膝蓋噢噢直叫……終于輪到我了，我滿(mǎn)懷信心沖向輪胎陣，剛爬就發(fā)現重心不穩，我本能地直起身子，“咚”地一下頭直接撞在輪胎頂上，我疼得眼淚打轉，捂著(zhù)紅紅的額頭很想退縮，但我想起媽媽平常鼓勵的目光，再看看眼前黑乎乎的一排輪胎，我從心里發(fā)出一聲呼喊：“堅持就是勝利，我能行!”我一步步地向前爬。從縫隙中我看到教官和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下眼睛死死地看著(zhù)輪胎陣，有一種渴望和期待在他們眼神中閃爍。有好心的同學(xué)過(guò)來(lái)幫我扶住搖擺的輪胎。我慢慢往前爬，我咬緊牙努力平衡著(zhù)身體，還剩下三個(gè)，還剩下兩個(gè)，還剩下一個(gè)，我心里默默地數著(zhù)……，當我從黑沉沉的輪胎爬出來(lái)時(shí)，欣慰之情涌上心頭。雖然膝蓋和額頭隱隱作痛，但我為自己戰勝了輪胎陣而感到自豪。
這次軍訓，有些苦有點(diǎn)累，雖然遠離了父母，但感受到了張老師像父母一樣的愛(ài)。不但鍛煉了身體，還增強了自我管理能力和做事的堅持力。我以后要多多參加這種獨立的活動(dòng)。讓自己在一次次的訓練中變得更加強大。
四年級作文 篇2
早晨，我像往常一樣打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著(zhù)春風(fēng)從天而降，雨絲細細的，像無(wú)數條繡花針，像千萬(wàn)條銀絲，斷斷續續地直插地上，又好像成千上萬(wàn)串珍珠從天上撒下來(lái)。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的又彈了起來(lái)，激起朵朵水花；雨水順著(zhù)屋檐流下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子，一串接一串地打在地上，濺開(kāi)一朵朵晶瑩剔透水花。
在春雨的滋潤下，樹(shù)兒長(cháng)出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，在雨中不住地點(diǎn)頭微笑；小草從地里探出小腦袋，看著(zhù)這精彩的世界，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望，在雨中跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。馬路上，五顏六色的.傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng)，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖��！
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨！
四年級作文 篇3
星期六，小明的爸爸媽媽去加班。出門(mén)前，爸爸媽媽問(wèn)他：“你一個(gè)人在家怕不怕？”小明說(shuō)：“有什么好怕的.�！卑职终f(shuō)：“壞人可不貼標簽的�！薄拔抑览�！”小明說(shuō)道。
爸爸媽媽走了以后，小明把門(mén)關(guān)上，就畫(huà)起畫(huà)來(lái)。忽然有一個(gè)人在敲門(mén)，小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶鲝呢堁劾锟吹揭粋�(gè)不認識的人，心想：“我該怎么辦，這是好人還是壞人，我得先問(wèn)問(wèn)他�！本驼f(shuō)：“昨天爸爸很晚才回來(lái)，現在還在睡覺(jué)，不希望別人打擾，請你留下電話(huà)和姓名�！蹦莻�(gè)人不說(shuō)電話(huà)和姓名，說(shuō)：“我有急事找你爸爸，你就讓我進(jìn)來(lái)吧！”小明心想：“這個(gè)人這么想進(jìn)來(lái)，一定是個(gè)壞人�！本驼f(shuō)：“那我先去看看爸爸有沒(méi)有醒來(lái)�！毙∶髯哌M(jìn)房間，把房間門(mén)輕輕地關(guān)上，趕緊打110。小明打好電話(huà)，那個(gè)人又在說(shuō)：“你就讓我進(jìn)來(lái)吧！”小明心想：“得把這個(gè)壞人穩住�！本驼f(shuō)：“門(mén)是鎖住的，我沒(méi)法開(kāi)門(mén)，我先去找一下鑰匙�！辈灰粫�(huì )兒，公安人員到了，那個(gè)壞人只好逃走了。
爸爸媽媽回來(lái)了，小明把這事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶髡媸莻�(gè)聰明的孩子。
四年級作文 篇4
有一天，聽(tīng)爸爸說(shuō)5月2日有一場(chǎng)丹東市圍棋比賽，我們也參加。我和哥哥都高興極了。 比賽那天，晴空萬(wàn)里。我們坐上了車(chē)，我選了一個(gè)最好的位置，所以沒(méi)大暈車(chē)。大約15分鐘就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。那里已經(jīng)人山人海了。
因為上一次在丹東市比賽我取得了第十名的好成績(jì)，所以這次比賽我非常有自信。第一盤(pán)開(kāi)始了，雖然我的對手是一個(gè)年齡比我大的男孩，但是我根本沒(méi)把他放在心上。剛開(kāi)局我們不分上下，直到他進(jìn)入我的`大模樣的時(shí)候，我盡量不讓他圍空做眼，他只做了一只眼就往上跑了。我乘勝追擊，最后總算把他給封住了。他拼命掙扎，也沒(méi)有逃脫我的包圍，被我吃了一大塊，他只有認輸了。
我高高興興地跑了出去，準備迎接下一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽對戰表貼出來(lái)了，我連忙來(lái)到座位上。這次的對手是胖胖的男孩。他趴在桌子上問(wèn)我：“我是2級，你是幾級？”我神秘的地說(shuō)：“不告訴你�！彼烛_我說(shuō)：“如果你說(shuō)了我就給你100元錢(qián)�！蔽也挪粫�(huì )上當呢，沖著(zhù)他說(shuō)：“那你先給我錢(qián)我再說(shuō)�！薄澳阆日f(shuō)�！薄澳阆冉o錢(qián)�！薄澳阆日f(shuō)�！薄澳阆冉o錢(qián)�！薄f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)比賽就開(kāi)始了。我非常喜歡走大模樣，可是被他給一分為二了。突然，他走錯棋了想悔棋，那我可不能讓。我倆就爭執起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。裁判看見(jiàn)了問(wèn)明情況同意了我的說(shuō)法，于是我得了三四目。從這步開(kāi)始他的心情就不太好了……我又贏(yíng)了第二場(chǎng)比賽。接下來(lái)又下了五盤(pán)棋，我倆勝三負，有盤(pán)棋僅僅輸了半目棋，真是晦氣。
盡管這次沒(méi)有拿到獎杯，但我一點(diǎn)也不氣餒，我會(huì )繼續努力，相信總有一天會(huì )站在領(lǐng)獎臺上。
四年級作文 篇5
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄暇蠢鲜敲恳粋�(gè)中華兒女應盡的職責。 ——題記 打小，我就聽(tīng)媽媽講過(guò)許許多多敬老故事，但令我最受感動(dòng)的，就數舅舅的故事了。 當年，我媽媽的奶奶，也就是我的太奶奶，胃里長(cháng)出了一個(gè)瘤子，天天吃不了飯。醫生說(shuō)：“78歲的老人，已經(jīng)完全沒(méi)有必要再做手術(shù)了，就算要動(dòng)手術(shù)，也很有可能死在手術(shù)臺上 �！边@雷電般的診斷，讓舅舅幾乎暈倒，太奶奶的兄弟姐妹們都說(shuō)沒(méi)有必要再花冤枉錢(qián)了，要不到時(shí)人財兩失�？删司藚s沒(méi)有放棄，堅持要給太奶奶動(dòng)手術(shù)，因為他不能眼睜睜地看著(zhù)太奶奶餓死。他花了很多錢(qián)，費了很多精力，請來(lái)了上海著(zhù)名的醫生，來(lái)為太奶奶動(dòng)手術(shù)。 醫院里一切準備就緒，可舅舅的朋友們還沒(méi)有把醫生載來(lái)。原來(lái)是醫院門(mén)口堵車(chē)堵得很?chē)乐�。舅舅走出醫院，雙手抱拳，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地向司機請求讓一讓?zhuān)司藥缀跏窃谇髣e人了，舅舅真誠的眼神換來(lái)了大家的諒解。
終于，堵塞的道路舒暢了起來(lái)，醫生順利地來(lái)到醫院，為太奶奶動(dòng)手術(shù)。 世界沉默了，站在手術(shù)室外的舅舅，握著(zhù)拳，臉色發(fā)白，汗珠一滴一滴地順著(zhù)臉頰流了下來(lái)…… 一分鐘，兩分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，整整三個(gè)小時(shí)后，手術(shù)室的門(mén)終于慢慢打開(kāi)了，穿著(zhù)白大褂的大夫走了出來(lái)：“老人的家屬在嗎？”“在�！本司舜舐暤貞鸬�，跑了過(guò)去，“手術(shù)非常成功，恭喜你們啊，這可真是個(gè)奇跡��！”醫生驚訝地說(shuō)到。這句話(huà)如同圣旨一般，舅舅那高興的表情，就像三歲孩童那樣，手舞足蹈，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。 五年了，如今我的太奶奶已經(jīng)有83歲的高齡，可她仍然健健康康地活著(zhù)。我想，是舅舅的孝心創(chuàng )造了奇跡，是舅舅把太奶奶從死神的手里拉了回來(lái)。 寒冬里，舅舅帶著(zhù)太奶奶去北京看雪；炎夏里，舅舅帶著(zhù)太奶奶到香港游玩。舅舅與太奶奶住同一個(gè)房間，照顧她的飲食起居，多么不方便的`事，可舅舅卻做到了，看著(zhù)玩得如此開(kāi)心的太奶奶，舅舅欣慰地笑了。 孫兒對奶奶的愛(ài)如此深厚，剪也剪不斷，感情天地可鑒。太奶奶辛苦了一輩子，有這樣的孫子，也很幸福��！ 舅舅，您孝敬老人的精神深深地打動(dòng)了我，在我的心中種下一顆“愛(ài)老”的種子。
四年級作文 篇6
我是一只蝙蝠。我身上有1000多種病毒，我把它們都封印在自己的身體里。這些病毒對我們蝙蝠幾乎沒(méi)有什么作用，卻足以讓傷害我們的人類(lèi)死亡。
你知道為什么我們長(cháng)的那么丑還想要長(cháng)的`更丑嗎?那是因為我們想把人類(lèi)嚇跑，這樣他們就不會(huì )因為我們生病了。
但是你們還是忍不住垂涎欲滴的口水。那天在寒冷的山洞里，有幾個(gè)人把我的伙伴給抓走了，剩下的蝙蝠和我一樣默默的哭。我們詛咒：人類(lèi)會(huì )得到報應的。
我想要告訴人類(lèi)的是：如果你們不吃蝙蝠，那禍害就不會(huì )降臨了，我們也不會(huì )報復你們。
我相信你們以后不會(huì )再吃我了吧，如果再吃的話(huà)你們還是會(huì )得到應有的報應。
四年級作文 篇7
春節是一個(gè)快樂(lè )的節日， 我喜歡春節熱鬧非凡，喜氣洋洋的氣氛，這不今年的春節也即將到來(lái)了。
在春節里，外婆一定會(huì )把我從南郊接到鄉下去和我的姐姐玩。我每次都會(huì )帶去許多禮花。禮花種類(lèi)繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花開(kāi)”。而我最喜歡得要數“黃金瀑布”了，你只要一點(diǎn)火，它就會(huì )從禮花筒里“飛”出一個(gè)大圓球，然后圓球就會(huì )越飛月高越來(lái)越大，最后會(huì )變成一條2米左右的金線(xiàn)。正當你覺(jué)得無(wú)聊準備走開(kāi)時(shí)，它會(huì )突然涌出一股金色的“水”，可美麗啦，會(huì )令你大吃一驚。我們還會(huì )在半夜時(shí)放鞭炮。告訴你一個(gè)秘密：我在放鞭炮前必須準備一杯溫茶和一只面包。一邊吃，一邊喝，一邊看爺爺奶奶放鞭炮。瞧，多自在。
還有一件事不得不提，那就是能在春節吃到許多好東西。也許這些菜的味道不會(huì )亞于5星級飯店。有紅燒丸子，清蒸甲魚(yú)，紅燒大排等可口的飯菜。我或許還能和姐姐收到人家送得許許多多的巧克力、糖果和零食�，F在你一定和我一樣，已經(jīng)在擦那欲垂三尺的口水了。
我喜歡春節，喜歡這個(gè)快樂(lè )的`節日。
我喜歡新年在新的一年里一定可以為你帶來(lái)更多的幸福！
四年級作文 篇8
丁冬，丁冬，是誰(shuí)在山上彈琴？哦，原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái)，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。
泉水歡快地流到山腰的水池。岸上的小朋友正在用水池里的水洗蘋(píng)果吃。泉水說(shuō)：“洗吧，洗吧，用了我的水，你的蘋(píng)果肯定會(huì )一干二凈�！�
泉水興奮地流到長(cháng)稻谷的.田里。谷子津津有味地喝這樣甘甜的“飲料”，泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧，祝你長(cháng)得更茂盛�！�
泉水流到波濤洶涌的母親河。那兒的人們看見(jiàn)了這么清的泉，都來(lái)拍照片。泉水說(shuō)：“拍吧，拍吧，我一定會(huì )常來(lái)這里，因為這兒有熱愛(ài)我的人�！�
最后，泉水終于來(lái)到小小的淺水洼里，把奄奄一息的小魚(yú)送回無(wú)邊無(wú)際的大海。泉水說(shuō)：“游吧，游吧，去找自己的媽媽吧�！毙◆~(yú)游走后，泉水也游到了海里，跟同伴們開(kāi)心地玩耍，淺水洼也成了螃蟹的家。
叮咚——
叮咚——
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