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四年級的老師的作文4篇(必備)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的四年級的老師的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的老師的作文 篇1
敬愛(ài)的朱老師,您好:
過(guò)幾天就是第十九個(gè)教師節了,首先我祝您節日快樂(lè )!
歲月如歌,時(shí)間老人的腳步走得太快了,一轉眼您和我們已經(jīng)相處已經(jīng)走到了第四年,朱老師您辛苦了。您把我們從二年級帶到了五年級,把我們從小不點(diǎn)帶到小大人。您的知識就像涓涓泉水般地滋潤著(zhù)我幼小的心靈,激勵我更加勤奮地。
朱老師,謝謝您的信任,您的信任就是我那無(wú)窮的知識;更加謝謝您的呵護,您的呵護就是地我那健壯的'身軀。您在我心中是永遠燃不盡的蠟光,有著(zhù)舉足重輕的地位。我感激您!
有一次,我的同學(xué)張璐羨慕地對我說(shuō):“徐思超,我覺(jué)得朱老師特別信任你,什么事都有你的份,你要加油!”說(shuō)得我都不好意思了。記得有一次,您把我叫到一邊說(shuō):“徐思超你一定要做好榜樣。野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇者的腳步!蹦恼佌伣虒刮铱坦倾懶。您還告訴我一個(gè)好消息,我參加校小學(xué)部舉辦的話(huà)題作文榮獲了一等獎。
每當我走過(guò)您的辦公室,總能看到您在為我們認真地批改著(zhù)作業(yè),準備著(zhù)明天講課的內容……您對我們是那樣地負責。我們在您的眼里就好比那綠色的種子,而您就像是那辛勤勞動(dòng)的園丁,澆育著(zhù)我們這些剛破土的嫩苗,您看著(zhù)我們一天天地長(cháng)大著(zhù)。
在過(guò)去的三年里,您就像我的父母一樣關(guān)心著(zhù)我,把全部的愛(ài)傾注在我身上,馬上就要到教師節了,我有好多話(huà)想對您說(shuō),總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“朱老師,您辛苦了!”在教師節來(lái)臨之際,我祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,天天都有好心情!
最后,我再次祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮
四年級的老師的作文 篇2
我不想長(cháng)大,但是,就像人們常說(shuō)的“歲月是把殺豬刀”,時(shí)間把我給從懵懂無(wú)知的幼兒,變成了一個(gè)不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開(kāi)陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。
小學(xué)老師中使我最難忘的是數學(xué)黃老師,她是從三年級開(kāi)始教我們的,剛開(kāi)始,我們很多同學(xué)都不喜歡她,因為她總會(huì )用尺子敲我們的手,很疼。
有一次,我的'數學(xué)作業(yè)沒(méi)有改錯題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開(kāi)肉綻”。
就是從那一天起,她再也沒(méi)有打過(guò)我們,而正是她之前的嚴格要求,使我成為了同學(xué)們眼里的一個(gè)數學(xué)“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長(cháng)發(fā),身材苗條,十分美麗,她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了,她看起來(lái)還那么年輕。聽(tīng)媽媽說(shuō),開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),每當黃老師提到我的名字,都是眉開(kāi)眼笑的。
到了現在,我們才明白黃老師的良苦用心,她敲我們其實(shí)也是為我們好,嚴厲之中帶著(zhù)是對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
教師節那天,我忙中偷閑到母?赐业男W(xué)老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達我對您六年教育的感激之情!
四年級的老師的作文 篇3
我還清晰記得,新學(xué)期報到的那天早晨,我見(jiàn)到的第一個(gè)老師就是她。她姓王,我們都親切地叫她“王老師”。和她真是緣分不淺,后來(lái)她成為了我們的語(yǔ)文老師。王老師有一雙水汪汪的大眼睛,戴著(zhù)黑邊框眼鏡,扎著(zhù)俏皮的丸子頭,全身散發(fā)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的青春氣息。
她既嚴厲,又溫柔。記得有一次,我的語(yǔ)文本上有大量空著(zhù)沒(méi)寫(xiě)的題,第二天早晨我忐忑不安地交給語(yǔ)文組長(cháng),語(yǔ)文課下后,王老師叫我去她的辦公室,我忐忑不安來(lái)到老師辦公室,老師放下手上的東西板著(zhù)臉說(shuō):“你告訴我,你這幾天作業(yè)為什么寫(xiě)得這么差?”我害怕極了,小聲地說(shuō):“因為……我……我不會(huì )寫(xiě)……”老師氣得臉紅脖子粗,手用力拍在桌子上語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你知道學(xué)習有多么重要嗎?”我不敢看老師的眼睛,心里想:“至于這么兇嗎?”于是,我吞吞吐吐地說(shuō):“知道……知道……”老師喝了口水,聲音變得溫柔了一些,小聲對我說(shuō):“來(lái),坐!崩蠋煘槲野醽(lái)了一張椅子,摸了摸我的頭又拍了拍我的肩膀,告訴我:“上了初中,就沒(méi)有人管你了,你想干什么就干什么!蔽衣(tīng)后,在心里暗暗下定決心:以后一定要好好學(xué)習!一定要尊重老師對我們的良苦用心!老師似乎看出了我的心思,就溫柔地說(shuō):“好了,既然你知道錯了,我就罰你把沒(méi)寫(xiě)的題各抄一遍然后再交給我!蔽彝低档孛榱艘谎弁趵蠋,她眼睛里閃爍著(zhù)一絲焦慮。我再也忍不住眼淚,拿著(zhù)作業(yè)本沖出了王老師的`辦公室,回到教室,我乖乖地把沒(méi)寫(xiě)完的題認認真真地抄了一遍并交給了老師,老師看了看作業(yè)本,嘴角微微上揚,眼里分明多了一絲欣慰。又用溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭笑了笑說(shuō):“老師相信你一定可以超越自我!”王老師的這句話(huà)猶如春天里的一縷清風(fēng),讓我渾身頓時(shí)神清氣爽,充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。
這就是我認識的既嚴厲又溫柔的王老師,你喜歡嗎?
四年級的老師的作文 篇4
如果你問(wèn)我:“你幸福嗎?”我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“我很幸福!币驗槲页錾谝粋(gè)教師家庭,媽媽不但是我慈愛(ài)的母親,還是伴隨我健康快樂(lè )成長(cháng)的好伙伴、好老師。
媽媽在生活上不但給我無(wú)微不至的關(guān)懷,而且教會(huì )我做人的道理。八歲那年,媽媽叫我去商店買(mǎi)食用鹽,一包食用鹽3元,我給售貨員5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接過(guò)錢(qián)和食用鹽大步流星跑回家,生怕售貨員發(fā)現。到了家,我跟媽媽炫耀這件事,媽媽聽(tīng)了,臉色變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“把錢(qián)還給人家,不能欺騙人家!蔽矣行┮苫蟮貑(wèn):“沒(méi)人知道,只要你我不說(shuō)……”“停、停、!眿寢尨驍嗔宋业脑(huà),“人常說(shuō)誠信是高樓大廈的奠基石;誠信是市場(chǎng)交易的一桿秤;誠信是人生道路上的指南針;誠信是架在人與人之間的橋梁;誠信是溝通你與我之間的紐帶;誠信是點(diǎn)亮心與心之間的明燈;如果做人連最起碼的誠信都沒(méi)有,要如何在社會(huì )立足?”我看媽媽?xiě)B度堅決,只好把多找的錢(qián)還給商店的售貨員。并向她道歉,售貨員阿姨豎起大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)誠實(shí)守信,不貪小便宜的孩子!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的`,原來(lái)做個(gè)好人是一件非?鞓(lè )幸福的事。
媽媽不但是一位好母親,更是一位好老師。
我有意識的時(shí)候,我家已經(jīng)是個(gè)“圖書(shū)館”,受媽媽的影響我漸漸養成了愛(ài)看書(shū)的習慣,媽媽在生活上很省錢(qián),但買(mǎi)書(shū)她從不吝嗇!都偃缃o我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》等,應有盡有。只要是我喜歡的、對我學(xué)習有幫助的書(shū),無(wú)論多少錢(qián)媽媽都會(huì )幫我買(mǎi)。在學(xué)習上當我遇到難題的時(shí)候,媽媽從不把答案告訴我,而是一步一步地引導我,使我不但找到答案,解決了難題,還慢慢地獲得了學(xué)習方法。
媽媽?zhuān)坏俏易钣H愛(ài)的母親,還是我最好的老師;您不但賜給我生命,還教給我做人的道理;您不但把我撫養長(cháng)大,還為我指引了走向光明的方向。
老師媽媽我永遠愛(ài)您!
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