[實(shí)用]四年級學(xué)生作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學(xué)生作文 篇1

　　世界上什么藥都有，唯獨沒(méi)有后悔藥。每當想起那次古詩(shī)考試，我真是后悔莫及。

　　考試的前一天，胡老師在黑板上寫(xiě)了“明天古詩(shī)考試，請認真復習”，還說(shuō)：“明天古詩(shī)考試，總分是一百一十分，如果誰(shuí)連六十分都沒(méi)考……嘿嘿，有他好受的.！”

　　回到家，我想：才六十分而已，我現在次次考試都考九十分以上，再說(shuō)了，這八十首古詩(shī)我從一年級就開(kāi)始背，早已滾瓜爛熟，還能怕什么？不過(guò)，我轉念一想：小心無(wú)大錯，還是在看一遍吧。

　　第二天早上，來(lái)到教室里，我看見(jiàn)同學(xué)們都在認認真真地讀古詩(shī)、背古詩(shī)，我也裝模作樣地看起古詩(shī)書(shū)來(lái)，那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。上課了，胡老師捧著(zhù)一大疊試卷慢慢地走進(jìn)了教室，神態(tài)似乎很?chē)烂C。試卷發(fā)了下來(lái)，我迅速地在試卷上寫(xiě)上了“魯佳城”三個(gè)字就開(kāi)始做，一路過(guò)關(guān)斬將，得心應手，可偏“半路殺出個(gè)程咬金”《已亥雜詩(shī)》中“重抖擻”的“擻”字把我難住了這個(gè)字到底怎么寫(xiě)呢？我在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，可就是想不出來(lái)。得抓緊時(shí)間啊，我只能“拋棄”它，去做后面的題目。一張試卷做下來(lái)，竟有十多題不會(huì )做。時(shí)間快到了，怎么辦呢？我越心急越想不出來(lái)。無(wú)情的下課鈴聲響了，我無(wú)奈地把試卷交了上去。那會(huì )兒，我走來(lái)走去、惶恐不安。

　　成績(jì)揭曉了，我居然只考了八十七分，如果是百分制的話(huà)，我只考了七十七分。一百分以上有十個(gè)，我已經(jīng)被“趕出”了十名之外。我真后悔！我真后悔！以后，我一定要好好復習，不能輕視每一次考試決不能驕傲自大。

四年級學(xué)生作文 篇2

　　今天我們小組開(kāi)展了一次小分隊活動(dòng)。

　　我們來(lái)到了金尚廣場(chǎng)的圖書(shū)館旁邊的一個(gè)小屋子里。首先，我們的組長(cháng)拿出了這次要讓我們寫(xiě)的數學(xué)題目，我們一個(gè)個(gè)都拿起自己手中的`筆飛快地寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)完后，我們開(kāi)始對答案了對完答案，我們就開(kāi)始交流老師讓我們調查的垃圾分類(lèi)，首先小曾說(shuō)紙尿褲、紙等等都要放在其他垃圾里。小蘭說(shuō)易拉罐、紙盒……放在可回收垃里。

　　我們做完任務(wù)后來(lái)到了廣場(chǎng)樓下剪刀石頭布小張來(lái)抓我們，我們都紛紛多大樹(shù)下小張走了過(guò)來(lái)，我們立刻又跑出去……

　　這次的小組活動(dòng)真的好開(kāi)心啊，期待下一次的小組活動(dòng)。

四年級學(xué)生作文 篇3

　　一排排整齊的楊柳像哨兵一樣，挺立在岸邊的兩旁，杜鵑鳥(niǎo)兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲；小野花們也試著(zhù)探出了它們的小腦袋兒，給單調的碧綠的草地增添了無(wú)限美麗：白的像冬天的寒雪、冰冷，粉的像可愛(ài)的小姑娘、漂亮，紅的像夏天的太陽(yáng)、熱情，藍的像蔚藍的天空、優(yōu)雅，黃的像春天的陽(yáng)光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子，那么清澈，路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見(jiàn)，小蝌蚪在水中不停的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)啦！大家快出來(lái)吧！”在燦爛的發(fā)光的金燦燦的陽(yáng)光下，生機勃勃的春天又出現了。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句話(huà)是用來(lái)比喻小草的吧？小草那么柔軟、綠的生輝，是大自然的一帶讓人歡樂(lè )、幸福的風(fēng)景；蝴蝶停在小花上，盡情地采蜜；小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上，本想只停歇一小會(huì )兒，可看見(jiàn)這美麗的春姑娘，舍不得走了。小蘆葦草也很善良，讓蜻蜓盡情地停歇在它身上；小魚(yú)在水中擺動(dòng)著(zhù)它們仙女般的'長(cháng)長(cháng)的尾巴，歡快的吐著(zhù)泡泡，仿佛在感受春的生機。

　　春天來(lái)了，我們靠在楊柳下，愜意地感受著(zhù)萬(wàn)縷舒適的陽(yáng)光，看著(zhù)蔚藍的天空、柔軟的白云，感受著(zhù)聲聲春的歌唱。。。。。。

四年級學(xué)生作文 篇4

　　我十歲多了，我的每一步成長(cháng)，都包含了父母的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，我很感激他們，我生病的'時(shí)候，爸爸媽媽很著(zhù)急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著(zhù)，生怕針頭掉出來(lái)了，第二天，他們都請了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對我真好。

　　爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(cháng)大就會(huì )后悔。爸爸教我從小要養成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(cháng)輩，助人為樂(lè )，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

　　感恩的心，感謝有你這首《感恩的心》是我前幾天學(xué)會(huì )的。這首歌就是我想跟媽媽說(shuō)的感恩話(huà)語(yǔ)。盡管媽媽也有打我、罵我的時(shí)候，但和她對我的關(guān)愛(ài)比起來(lái)是微不足道的。媽媽?zhuān)�謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂(lè )；謝謝您，為我蓋好了蹬開(kāi)的被子

　　四年級:胡夢(mèng)媛

【四年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：

四年級學(xué)生作文11-05

秋風(fēng)四年級學(xué)生作文01-27

適合四年級學(xué)生作文01-27

秋天的四年級學(xué)生作文01-27

揚州四年級的學(xué)生作文01-27

思鄉四年級學(xué)生作文01-27

四年級的學(xué)生作文揚州01-27

四年級學(xué)生的動(dòng)物作文01-27

冬天四年級學(xué)生作文01-28

狗-四年級學(xué)生作文01-28