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(必備)小學(xué)四年級作文300字
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了辦公室，看見(jiàn)有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說(shuō)：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語(yǔ)文課，陳老師肯定不會(huì )來(lái)了。
下午，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候，於老師攙扶著(zhù)陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺前，雙手放在講臺上慢慢地坐下�？粗�(zhù)陳老師一跳一跳的樣子，我頓時(shí)被感動(dòng)了，多好的老師��！帶著(zhù)疼痛還來(lái)上課，她對我們是那么的負責，對工作是那么的敬業(yè)。此時(shí)的我，好想對陳老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)：“祝福我們的'好老師，您的腳快快好起來(lái)，到時(shí)我又可聽(tīng)您的諄諄教誨了�！�
教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺(jué)到。一雙雙明亮的眼睛看著(zhù)陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞，說(shuō)話(huà)的聲音比平時(shí)輕了些，可她還講得那么清楚，那么認真。寫(xiě)字時(shí)，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關(guān)，又繼續寫(xiě)字了。每個(gè)同學(xué)都十分專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。我們用關(guān)切的目光看著(zhù)老師�？粗�(zhù)她的身影，我眼睛濕濕的，仿佛細雨正滋潤著(zhù)我的心，那是愛(ài)的春雨。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們漫步在鄉間的小路上。
在路上，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經(jīng)翠流，風(fēng)一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個(gè)精美的五線(xiàn)譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動(dòng)人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。
再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽�；ㄐ〗�，芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長(cháng)。身穿紫色休閑服的'風(fēng)玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過(guò)后，月季花那婀娜多姿的身影展現我們眼前，她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。
這幾年，農家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買(mǎi)進(jìn)了名牌車(chē)和液晶電腦。
啊!農村真美，它有的是城市所沒(méi)有的美——和諧之美!自然之美!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
一生中，有著(zhù)許許多多的難忘的啟示，其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級的時(shí)候，每當我看到大哥哥騎著(zhù)自行車(chē)從我眼前飛過(guò)不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請爸爸來(lái)教我騎自行車(chē)。一天早上，爸爸和媽媽帶我一起去大夫山，并租了一臺兩輪自行車(chē)。我們一起走到一個(gè)比較平坦的陸地上，開(kāi)始讓我學(xué)自行車(chē)。我很高興，馬上坐上了自行車(chē)，兩手緊緊地握著(zhù)車(chē)頭，學(xué)著(zhù)旁邊的大哥哥飛快地踩了起來(lái)。我踩啊踩，踩啊踩，總是顧得了踩，不顧得控制車(chē)頭，就這樣“撲……”的一聲，我在母親大地的`懷抱里打滾了。一旁的爸爸無(wú)可奈何，于是拉著(zhù)車(chē)尾，讓我在前面騎�！半p手控制好車(chē)頭，雙腳用力地去踩踏板，雙眼要緊緊地盯著(zhù)前方�！币粋�(gè)清脆的聲音從背后跳了出來(lái)。我練啊練，練啊練，心里想：這一次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，到時(shí)候在班里炫耀一番。我練了一次又一次，摔了一次又一次，終于功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
通過(guò)那一次學(xué)自行車(chē)，讓我明白了失敗乃是成功之母，只要堅持不懈，就一定會(huì )成功。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
在兩年前，我剛剛上三年級的時(shí)候，迎來(lái)了第一節學(xué)校中的書(shū)法課。
那時(shí)候的我興致勃勃，可第一節課卻偏偏講注意事項。在45分鐘后，老師給每人一張單子，接過(guò)來(lái)一看，是早就聞名于家長(cháng)耳邊的“翰藝書(shū)�！��；丶液�，我央求媽媽給我報書(shū)法班，在我的苦苦央求下，媽媽終于同意了。
來(lái)到書(shū)校，老師花了半節課（1小時(shí)）的時(shí)間講書(shū)法的注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱(chēng)。第二節課，老師講了一個(gè)筆畫(huà)——“一波三折（也叫蠶頭燕尾）”。
我用微微顫抖的手拿起了筆，寫(xiě)下了人生的第一個(gè)書(shū)法筆畫(huà)。結果卻不怎么理想，在紙上的那個(gè)黑黑的東西，好像一只黑黑的毛毛蟲(chóng)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，老師一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣的�！�
我下定決心，一定要學(xué)好書(shū)法，我一直不停地寫(xiě)著(zhù)，在寫(xiě)完第235個(gè)“一波三折”后，我的右手中指上被筆壓出了一個(gè)小坑。不過(guò)，在235個(gè)“一波三折”和老師寫(xiě)的`仿影（老師寫(xiě)的筆畫(huà)，專(zhuān)門(mén)給我們學(xué)生照著(zhù)寫(xiě)用的）有95%的相似！
“��！我終于成功了！”我高興地叫到，好像不應該用“高興”，應該用“興奮”吧。
我愛(ài)書(shū)法，書(shū)法也是一門(mén)能陶冶人情操的藝術(shù)。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我喜歡的植物有很多，要說(shuō)最喜歡的，就數梅花了。
梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見(jiàn)的是帶著(zhù)一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開(kāi)放，所以，許多文人都贊美過(guò)她的堅強品質(zhì)。
記得那年冬天，我和小伙伴們一起在打雪仗，忽然看見(jiàn)不遠處有許多花開(kāi)在雪中，特別顯眼。我們跑了過(guò)去，異口同聲地喊了出來(lái)：“哇！梅花！”只見(jiàn)許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，仿佛在爭奇斗艷。我們靜靜地欣賞著(zhù)，都被她們那頑強的.品性所折服。
臨走的時(shí)候，我突然想起了書(shū)上的一句話(huà)“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、無(wú)關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽(yáng)臺上曬干。后來(lái)給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。
看！這就是梅花，耐寒的小勇士。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
不知不覺(jué)春節就要到了，春節對于小朋友們來(lái)說(shuō)都是非常的開(kāi)心的呢。
隨著(zhù)初冬第一場(chǎng)雪的來(lái)臨，隨著(zhù)第一聲爆竹的炸響，年，來(lái)了。冬去春來(lái)，讓我們用最響亮的鞭炮，最真摯的笑臉，來(lái)迎接美麗的春天吧。瞧，一道道晨曦劃破夜空；一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲聲爆竹響徹天地；看，一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出紅日；一句句祝�？诙鄠鳕D―過(guò)年啦！整個(gè)神州大地在歡騰，全球各地的華人歡度春節。期待春的信息。
過(guò)年，想必最快樂(lè )的事就是穿新衣、發(fā)紅包了。你看見(jiàn)，從長(cháng)輩手中遞來(lái)的一只紅包，或許還帶著(zhù)手指的余溫，遞到你的手中時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，這紅包里面，包的就是長(cháng)輩暖暖的'愛(ài)意。你看見(jiàn)，媽媽將一件精挑細選的棉衣披到你身上，穿上時(shí)，你才會(huì )感到這冬天里的溫暖，這件衣服里縫進(jìn)了媽媽的體溫。
過(guò)年，最令人難忘的還是除夕那夜，一家人在一起吃年夜飯，看春晚，放煙花，讓我們醒著(zhù)度過(guò)一年里的最后一天吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
放學(xué)時(shí)，我像往常一樣從小路走回家，可今天卻與眾不同。
當我剛走到路口時(shí)，突然一輛汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我趕快往回一跳，心里真是十八個(gè)吊桶打水??七上八下，我被這突如其來(lái)的車(chē)子嚇得魂飛魄散，前方緊接著(zhù)就是“砰”的一聲，我想：肯定是撞車(chē)了。果然，從兩輛車(chē)中走出來(lái)了兩人，這時(shí)其中的一個(gè)說(shuō)：“你怎么開(kāi)車(chē)的，沒(méi)長(cháng)眼睛啊�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“我怎么開(kāi)，這還得問(wèn)你呢，前面是綠燈呀!”“我告訴你，今天你不賠錢(qián)，你就別想離開(kāi)這!”“什么，我賠錢(qián)?我還沒(méi)叫你陪呢!”……就這樣，他們你一句我一句的吵了起來(lái)，最后還差點(diǎn)動(dòng)了手。他們在那吵，我們就倒霉了，原本就十分窄小的小路唄兩輛汽車(chē)堵住是水泄不通啊，110來(lái)了才把他們拉走。我終于可以回家了。
到家后，我怎么也想不明白，大人們?yōu)槭裁茨敲粗匾曌约旱腵利益，而不為他人著(zhù)想，就像今天的事，兩位車(chē)主只想這要另外一人賠錢(qián)，卻沒(méi)有注意到因為他們許多人都無(wú)法正常通行了。我希望大家以后遇到突發(fā)事件要為大家著(zhù)想，不能因為一己私利，而耽擱大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
今天，我們上了一堂難忘的課。
上課了，老師給了我們各一張紙，然后說(shuō)：“大家在紙上寫(xiě)出你們最喜歡的五個(gè)人�！贝蠹覍�(xiě)好后，臉上都洋溢著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
老師走到我身俯身問(wèn)我：“你寫(xiě)的哪些人呢？”我不假思索地說(shuō)：“爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶�！崩蠋熡植稍L(fǎng)了其他同學(xué)，得到的答案大都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
就在我們海洋里游泳時(shí)，老師硬把我們網(wǎng)了起來(lái)，說(shuō)：“現在大家劃去一個(gè)人的名字�！蔽要q豫不決，很久才狠心劃去了外公。劃去后，我心里像注了鉛一樣沉重。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)這樣的回合，我的紙上只剩下爸爸和媽媽了，我的心仿佛被泡在水里悶得很，眼淚也嘩啦啦涌了出來(lái)。這時(shí)，老師狠心地說(shuō)：“現在把所有人劃去�！蔽衣�(tīng)從了老師的指令，此時(shí)，我的.心好像被掏空了。
這雖然只是游戲，但真愛(ài)無(wú)價(jià)，今后我的家人不可能伴我一生，我要珍惜時(shí)間，珍惜合他們在一起的每分每秒。
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