精選四年級活動(dòng)作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級活動(dòng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級活動(dòng)作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動(dòng)。我今天可是太開(kāi)心了!
老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放,我就去找我要玩的項目,我下了很大的決心去玩投籃,可是看那長(cháng)似龍的隊伍。我決定插隊。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,一位同學(xué)決定把寶座讓給我,可代價(jià)是我最心愛(ài)的棒棒糖,嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個(gè)人與我合作?纱鷥r(jià)是我接,唉!到我們了,我立刻沖上前去,一個(gè)沒(méi)接到,但后面3個(gè)都接到了,有緣劵換獎券,爽斃了。真是天助我也呀!
我又去玩盲人擊鼓,我又死纏爛打同學(xué),又答應了。事實(shí)證明我人緣好,哈哈哈哈哈!到我了,我原以為很簡(jiǎn)單,但蒙上了眼睛,我就知道盲人的'日子是多么的艱難了,我左3圈,右3圈,腦袋,腦袋。唉,向前走,呀,太可惜了,敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。
我又找了一個(gè)搭檔與我一起玩比比劃劃,我又使老辦法。成功!到我居然是跳舞,我不敢跳,只好說(shuō),“你最近想報名什么?”“跳舞!”萬(wàn)歲!又成功了!老天,你咋對我這么好呢?為啥考試時(shí)候你不對我這么好呢?咳!
算了,看在我有獎券的份上,饒你一命。
到了我兌獎的時(shí)候了,說(shuō)讓他就讓阿,我兌了一個(gè)軟面抄和棒棒糖。彌補小饞嘴噻!
好了,不跟你催了,我吃棒棒糖了。
四年級活動(dòng)作文 篇2
翹首期盼終于盼來(lái)了,小記者班的東臺山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。
我們身披金色霞光,懷著(zhù)草長(cháng)鶯飛的歡欣,坐著(zhù)大巴來(lái)到了東臺山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車(chē),好幾位同學(xué)還唱起了小曲,這歌聲像一條柔軟的絲帶,伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,不知不覺(jué)到了燒烤場(chǎng)。
我們一起找空位,坐了下來(lái),焦急地掏出食物和工具,大家分工合作,有的串火腿,有的摘菜,有的插簽子……都忙得不亦樂(lè )乎。食物準備妥當,火也生好了,我有燒烤經(jīng)驗,當仁不讓是燒烤工,我拿著(zhù)火腿,放在火上烤起來(lái),“快要燒啦!薄翱旒狱c(diǎn)油!币慌缘耐瑢W(xué)提醒到,我趕緊幫火腿刷一層油,調皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái),火光圍著(zhù)火腿不跳著(zhù)歡快的舞蹈,油光油光的'火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去,狼吞虎咽吃了起來(lái),滿(mǎn)嘴著(zhù)流油,揚著(zhù)頭不停說(shuō):“好吃,好吃!”接著(zhù)彭何毅加一些雞腿放架子上,同學(xué)們又目不轉睛地盯著(zhù)雞腿,感覺(jué)肚里的蛔蟲(chóng)都引出來(lái)了,我又開(kāi)始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物:豆腐皮,雞肉,魚(yú)丸…。雖然大汗淋漓,但是同學(xué)們不停稱(chēng)贊我燒烤技術(shù)好,成就感油然而生。雞腿出爐了,8雙充滿(mǎn)放著(zhù)綠光的眼睛,齊刷刷地盯著(zhù)這里,你一個(gè)我一個(gè),津津有味地啃了起來(lái),我也是邊吃邊烤著(zhù)。不一會(huì )兒,張奧拿著(zhù)穿著(zhù)滿(mǎn)身“紅衣裳”的辣椒雞肉串;彭何毅的碗里各種好吃的一應俱全;范心田斯斯文文的嚼著(zhù)豆腐皮;魚(yú)丸不見(jiàn)了,雞腿消滅了,豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著(zhù)幸福的笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了,“咔擦”老師用相機記下了這一瞬間。
研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著(zhù)肉香味的空氣,我頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。
四年級活動(dòng)作文 篇3
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了小社團活動(dòng),我覺(jué)得很開(kāi)心。
在每周六上午十點(diǎn)十分,我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團活動(dòng)。因為我特別喜愛(ài)籃球,所以就報了籃球班。爸爸還請了一個(gè)教練,每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課,徐老師先給我們講了一下規矩:“以后上課,先繞操場(chǎng)跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開(kāi)始上課!蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說(shuō):“今天,我們就學(xué)習運球和肩手投籃!闭f(shuō)著(zhù),便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤:“運球要讓對方拿不到球,投籃要讓對方蓋不到你的帽!币驗檫@兩點(diǎn)我們都做不到,所以我們認真地聽(tīng)老師講:“想要讓對方拿不到你的球,最關(guān)鍵的就是用一只手防住對手,還要左右移動(dòng)拍球,以避免后面的人搶球!蔽覀円贿吘毩曇贿吢(tīng)老師說(shuō)。為了加強練習,我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲:在紅區內運球,盡量把別人的球打出紅區外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識。
徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發(fā)力。投籃時(shí),要借助腿的力量,不是靠手的'力量。手還要高過(guò)眼睛,用下方的空隙對準籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投!崩蠋熃形覀兺段鍌(gè)藍,還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃,覺(jué)得很不習慣。練熟了,就習慣了,準確度也提高了?磥(lái)這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團活動(dòng)。
四年級活動(dòng)作文 篇4
今天的班隊課,大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“飛花令”。
班級里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規則不太一樣,我們的規則是這樣的:在20秒的時(shí)間內,說(shuō)出帶有老師規定的.那個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,就是誰(shuí)贏(yíng)得勝利。
游戲開(kāi)始了,第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當,很難決出勝負,過(guò)了20秒,余思妍才以4:3險勝。
在第四輪,我和項尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了,心怦怦直跳,皺著(zhù)眉頭偷偷想:萬(wàn)一輸了可怎么辦呢?再看項尚,顯得若無(wú)其事,非常放松,好像一副贏(yíng)了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開(kāi)始了,大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后,我立刻說(shuō)出了蘇軾寫(xiě)的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩(shī),緊接著(zhù),我沒(méi)等項尚反應過(guò)來(lái),又脫口而出:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!迸_下的許多同學(xué)都笑了,畢竟在5秒之內取得2:0的佳績(jì)還是挺不容易的。后來(lái),我又在臺下同學(xué)的肢體動(dòng)作下,在后10秒內說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑,我用4:0的成績(jì)完全勝出,而項尚好像是專(zhuān)門(mén)負責搞笑,他做一個(gè)“遠近聞名的笑星”。
游戲結束后,我心想:玩飛花令這種有趣的益智游戲,最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多,不僅如此,我們既鞏固了知識,又鍛煉了自己對古詩(shī)的熟練度和反應能力。真可謂是一舉多得呀!
四年級活動(dòng)作文 篇5
今天下午,我們三年級五個(gè)班去了消防大隊參觀(guān)、體驗了一下。
首先,我們看了消防叔叔的寢室,哇,消防叔叔疊的被子好整齊!他們的寢室也好整齊!看完了消防叔叔的寢室,我們又去了大廳里。大廳里有好多消防服,叔叔教了我們怎么穿消防服,也給我們講了消防服的用處,董浩水還體驗了呢!到了室外,我們學(xué)了怎樣使用滅火器,我其實(shí)也非常想體驗,可是又不好意思,所以沒(méi)有體驗。我們又去了后面的籃球場(chǎng)上,我們知道了一些切割機的用處和重量,看完后,老師說(shuō)了再去看看別的`,結果同學(xué)們,一下子撲到對面的運動(dòng)地區,我看到石少川還能爬很長(cháng)的桿子呢!我們又到了大廳的前方,我們這次還到了消防車(chē)上參觀(guān)呢!
就這樣,美好的一下午就這樣過(guò)去了,好想再參觀(guān)一次!這真是我快樂(lè )的一下午,希望下一次還有綜合實(shí)踐活動(dòng)。
四年級活動(dòng)作文 篇6
今天我一來(lái)到補習班的門(mén)口,王博同學(xué)就興奮的說(shuō)“:哎,我告訴你一個(gè)天大的好消息,今天可是要舉行抽獎活動(dòng)的!”我記得上一次抽獎是在圣誕節時(shí)舉行的,那時(shí)我抽到了一個(gè)和張一諾一模一樣的水杯;王博抽到的是一個(gè)粉色的暖手袋;王稼琪是和雷碩一起過(guò)來(lái)的。她抽到的是一只粉色的`鋼筆;可是雷碩雖然是最后一個(gè)來(lái)的,卻比我們的都好——三等獎:一臺加濕器!而這一年的抽獎是我最期待的了!
開(kāi)始抽獎了,我東摸摸,西拿拿。摸到了兩張藍色的,我就隨便的拿了一張,可是沒(méi)成想抽到了一個(gè)非常不好的數字——273。我本以為我的數字還算好一點(diǎn),所以我就看著(zhù)她們繼續抽獎。首先是張一諾,她抽到了一張紅色的卡紙,上面的數字雖然是在一百以后,但是比我的多。下面是王稼琪,王稼琪看紅色的都是好的,也抽了一個(gè)紅色的。結果一看是86名,是我們幾個(gè)人當中最好的一名!王博見(jiàn)了也抽了一張紅色的,結果他和張一諾一樣,都是在一百以后。
開(kāi)始發(fā)禮品咯!我的禮品是一個(gè)筆記本張一諾和王博都是一個(gè)小鹿頭飾。而王佳琪的是個(gè)快板兒,這樣看來(lái)我還是很喜歡我的禮品!
四年級活動(dòng)作文 篇7
今天上午,老師帶我們去了職工活動(dòng)中心。
一進(jìn)大門(mén),我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔,頂頭有一堆綠油油的小草,下面有一個(gè)圓圓的大水池,水池里水滿(mǎn)了,像一面明亮的大鏡子,假山倒映在池水中,像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,每天在對鏡梳裝打扮,總怕別人說(shuō)自己丑。水池的周?chē)性S多花池,里面種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,蔥綠的小樹(shù)被風(fēng)兒吹得搖來(lái)擺去,好像在歡迎我們;ǔ乩锔鞣N各樣的花開(kāi)了,有紅的、粉的、黃的、還有白的,五顏六色,美麗極了!假山的.右邊也有一個(gè)水池,水面上停放著(zhù)三個(gè)碰碰船,水池的旁邊,有一座兒童樂(lè )園,兒童樂(lè )園有許多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的在壓蹺蹺板,有的在打秋千,還有的在玩單杠,他們玩得可高興啦!假山的左邊還有一個(gè)水池,水池里面有兩面座假山,還有一個(gè)石頭刻成的天鵝,池水里有幾條紅色的小魚(yú),繞著(zhù)假山快活地游來(lái)游去,好象在玩捉迷藏。水池的東邊有一座彎彎的長(cháng)廊,像一條巨龍臥在地上,假山的對面是職工活動(dòng)中心的活動(dòng)室,里面非常熱鬧,人們有的在打乒乓球,有的在打麻將,有的在打牌,還有的在健身房鍛煉身體。
走出職工活動(dòng)中心,我情不自禁地說(shuō):“職工活動(dòng)中心是個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方”!
四年級活動(dòng)作文 篇8
今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學(xué)們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢!
可是讓我遺憾的是,老師已經(jīng)定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的`沖出教師,到操場(chǎng)上開(kāi)始訓練。有的在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學(xué)們汗流浹背,但相比跳大繩的同學(xué)那可差遠了!
跳大繩的同學(xué)生龍活虎——你看:劉旋第一個(gè)帶頭沖進(jìn)大繩內,他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數下也面不改色。他跳出大繩之后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)進(jìn)入大繩。一個(gè)比一個(gè)跳得精彩!
我站在旁邊暗暗著(zhù)急,同時(shí)心里在默默為他們加油!
我覺(jué)得這一次我們班一定能拿第一名?墒球湴辆筒灰欢!
因為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!
我們班得全心全意投入去訓練,團結一致才能取得勝利!
我喜歡跳大繩,也非常想參加比賽為班級爭光!
我希望我明年能參加比賽,同時(shí)能取得好的成績(jì)!
四年級活動(dòng)作文 篇9
寒假期間,媽媽單位要舉辦一次文體活動(dòng)。這次活動(dòng)有很多親子游戲,我迫不及待的想要參加。
那天晚上,我興高采烈的來(lái)到媽媽單位,剛進(jìn)單位大門(mén),我的眼前一亮,媽媽的單位燈火通明,到處張燈結彩,熱鬧極了!
人都到齊后,比賽馬上開(kāi)始了。第一個(gè)項目是踩氣球,我們把一個(gè)氣球綁在一條小腿上,在規定的一個(gè)圓圈內,踩爆對方的氣球為勝方。比賽開(kāi)始了,我很輕松地踩爆好幾個(gè)小朋友的氣球。當然,我也在保護自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場(chǎng)地上還剩我和另外三個(gè)小朋友了,我們難分勝負,由于時(shí)間的關(guān)系,裁判說(shuō)通過(guò)猜剪刀、石頭、布的方法來(lái)決定輸贏(yíng),結果由于我的運氣不好,輸給了他們。真可惜!
第二個(gè)項目是畫(huà)鼻子。我被蒙上了雙眼,一步一步小心翼翼地往前挪著(zhù)步子,好不容易挪到了墻邊,我慢慢地摸著(zhù),可惜我又失敗了。
第三個(gè)項目是“二人三腳”游戲。這個(gè)項目,是我和媽媽一起參加的,也是我覺(jué)得最有趣的項目。我和媽媽準備好,我的左腳和媽媽的右腳綁在一起,跑的時(shí)候,媽媽數著(zhù)一二、一二,我就隨著(zhù)媽媽的'口令左右左右的邁著(zhù)步子。經(jīng)過(guò)幾輪預賽,我們順利地進(jìn)入了決賽。我和媽媽都很緊張,決賽開(kāi)始了,媽媽喊著(zhù)口令,我聚精會(huì )神的邁著(zhù)步子,很快我們就領(lǐng)先了,我在心里為自己加油,最后終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。媽媽表?yè)P我說(shuō):“兒子,真棒!”我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
下次活動(dòng)我一定還有來(lái)參加!
【四年級活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
小隊活動(dòng)四年級作文10-25
偶像活動(dòng)四年級作文01-27
義賣(mài)活動(dòng)四年級作文07-30
趣味活動(dòng)四年級作文09-23
多彩活動(dòng)四年級作文11-22
四年級活動(dòng)作文12-09
有趣的課間活動(dòng)四年級作文10-24
游園活動(dòng)四年級作文10-25
科技小活動(dòng)四年級作文10-25
五一活動(dòng)四年級小作文11-28